¿Qué es el tiempo? ¿Cómo medimos el tiempo?

Desde que el hombre tomó conciencia acerca de sí y de aquello que lo rodeaba se
ha preguntado por el tema del tiempo, y es así que cada cultura y cada época han
tenido
su
propia
concepción
del
mismo.
El tiempo es algo misterioso. No podemos verlo, ni oirlo, ni atraparlo. Pero
sabemos que el tiempo existe, porque podemos sentir cómo pasa.
¿Cómo sería el mundo sin relojes ni calendarios? ¿Cómo sabrías que es hora de
ir a la escuela? ¿Cómo sabrías cuántos días faltan para las vacaciones?
Muy antiguamente, lo único que podía hacer la gente era mirar el Sol y la Luna y
tratar de medir el tiempo. Transcurrieron los siglos y los egipcios idearon los
primeros relojes, muy simples: los relojes solares. Conforme ha ido pasando el
tiempo, se han ido descubriendo métodos para medirlo. A través de estas páginas
podrás descubrir muchas cosas del tiempo, ¡te invito a recorrerlas!...

¿Qué es medir? ¿Qué es el tiempo?
En nuestra vida diaria el concepto medir nos resulta familiar, todos hemos medido
algo alguna vez. Hemos medido nuestra estatura con otro compañero, la velocidad
en una carrera, el tiempo que nos lleva realizar un trabajo, la cantidad de agua que
cabe en una botella, la temperatura de nuestro cuerpo, etc. En todos estos casos
lo que hacemos es comparar una cosa con otra, es decir, comparamos una
magnitud con respecto a otra. ¡Eso es medir, comparar!
El tiempo es la magnitud física que mide la duración o separación de las cosas
sujetas a cambio, de los sistemas sujetos a observación. Es la magnitud que
permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un presente
y un futuro, y da lugar al principio de causalidad.
El tiempo es entonces una magnitud y para medirla es necesario utilizar una
unidad de la misma magnitud.

El reloj
Se denomina reloj a un instrumento que permite medir el tiempo. Existen diversos
tipos, que se adecuan según el propósito:



Conocer la hora actual (reloj de pulso, reloj de bolsillo, reloj de salón o
pared)
Medir la duración de un suceso (cronómetro, reloj de arena)
Señalar las horas por sonidos parecidos a campanadas o pitidos (reloj de
péndulo, reloj de pulso con bip a cada hora)
Activar una alarma en cierta hora específica (reloj despertador)

jueves. domingo. semanas y meses también se dan equivalencias: 60 segundos = 60 minutos = 1 minuto 1 hora 24 horas = 1 día 100 años = 1 siglo Contenido: calendario dia ano 12 meses = 1 año 365 días = 1 año 30 días = 1 mes 7 días = 1 semana . martes. Entre días. Sirve para poder planear nuestras actividades y recordar fechas importantes. sábado. viernes. miércoles. semanas y meses. Los meses del año y número de días que tienen cada uno son: Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio 31 días 28 o 29 días 31 días 30 días 31 días 30 días Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre 31 días 31 días 30 días 31 días 30 días 31días Los días de la semana son: lunes.Uso del calendario El calendario es un instrumento que utilizamos para medir el tiempo en días.

viernes. martes. Los meses del año y número de días que tienen cada uno son: Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio 31 días 28 o 29 días 31 días 30 días 31 días 30 días Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre 31 días 31 días 30 días 31 días 30 días 31días Los días de la semana son: lunes. semanas y meses. Entre días. semanas y meses también se dan equivalencias: 60 segundos = 60 minutos = Cont 1 minuto 1 hora 24 horas = 1 día 100 años = 1 siglo 12 meses = 1 año 365 días = 1 año 30 días = 1 mes 7 días = 1 semana . jueves. sábado. Sirve para poder planear nuestras actividades y recordar fechas importantes.Uso del calendario El calendario es un instrumento que utilizamos para medir el tiempo en días. domingo. miércoles.

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