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Lengua Castellana
Cuarto Medio
Nombre:…………………………………………………………………………………………………… Curso:………………………… Fecha:………………Nº de
lista:……………………
-Lee cuidadosamente las instrucciones y responde en torno a lo aprendido en clases.
-Solamente utiliza lápiz pasta.
-Cuide su redacción y ortografía (se descontará puntaje por sus faltas.
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Los actos de habla sólo se pueden realizar como herramientas que contribuyan en algún tipo de
lenguaje.
El receptor indirecto es la persona a quién se dirige explícitamente el emisor.
El contexto es el lugar social en que se produce el fenómeno comunicativo, y que incidirá en las
características de este. Así, por ejemplo, la actuación lingüística de emisor en una sala
de clases es diferente a la que realiza en una habitación de su casa.
“El modo elocutivo” desarrolla su uso en marcar ciertas distancias con los enunciados.
En todo discurso se buscar ser extenso en los planteamientos o ideas

2.- Ítem de completación.
1.- Los factores en la distancia y proximidad entre los interlocutores dependen de:
_____________________________________________
2.- El modo enunciativo es la forma________________________________________
3.- El discurso ___________________ es una modalidad oral facilita el intercambio de roles, hay que señalar que en ciertas
situaciones comunicativas orales no existe la posibilidad de intercambiarlos.
4.- El discurso es un conjunto de ____________________________ que expresan una intención comunicativa.
5.- En todo discurso se busca ser extenso en los planteamientos o ideas.
Ítem 3 Realiza un cuadro comparativo con la modalidad del enunciado de tipo lógico y apreciativo
Modalidad Lógica
Explicación
Ejemplo

Aplicación

Modalidad apreciativa

Explicación

Ejemplo

Aplicación

Ítem 4: Preguntas de análisis
1.- ¿Qué son los macroactos de habla? ¿Cuál es la idea que expone Teun van Dijk en torno a los actos de habla? Explícalo
con tus palabras.
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
Ítem 5 : Términos pareados
N° Tipos de Actos de Habla
1
Representativo

2

Decarativo

3

Directivos

4

Expresivos

5

Compromisorio

Concepto
Afirma o niega algo con diversos grados de
certeza (afirmar, describir, informar, definir,
creer)
Parafrasea una situación de la realidad, actos
propios de rituales (bautizar- fallar)
Se compromete a realizar una acción.
(Prometer, jurar, apostar).
Expresa estado afectivo. (Agradecer, saludar,
quejarse, dar condolencias).
Se intenta conseguir del receptor algo (invitar,
preguntar, ordenar)

Ítem 6: Cuadro de desarrollo / Describe y define los rasgos que caracterizan a cada uno de los discursos que viste en clases.
Tipos de Discursos
Discurso Comunitario

Discurso Conmemorativo

Definición

mueve o afecta intencionalmente al receptor. Su intención es describir objetos. conciso. espacios o fenómenos. personajes.La radio en los MMC posee características verbales las que son: a) Concisión y claridad b) Dinamismo y concisión c) Efectos sonoros y música d) Concisión. Buscan informar a quien lee y escucha.Ítem 6: Preguntas de desarrollo Desarrolla 5 ideas claves que debes tener presentes para desarrollar un discurso en público 1____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 2____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 3____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 4____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 5____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ ¿En qué se diferencia la intención al propósito en el discurso público? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Ítem de términos pareados N° Tipos de discursos 1 Discurso Expositivo 2 Discurso Argumentativo 3 Discurso Descriptivo 4 Discurso Dialogico 5 Discurso Narrativo N° Definición Es cualquier intercambio comunicativo en el que interviene una persona frente a otra. preciso y conciso b) Amplio. hechos. sobre diversos temas teóricos y predicciones. claro. ¿Cuáles son los recursos que hacen efectivos el lenguaje en la televisión? __________________________________________________________________________________________________________ ¿Por qué es tan relevante y necesario el uso de las imágenes en la utilización de la televisión. así como caracterizar personas o personajes ¿Cómo es tal cosa? Expresa opiniones. dinámico y conciso. >Tiene que ser coherente a los hechos que se refiere. acontecimientos históricos y generalizaciones. _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ . en diversas situaciones de comunicación. Estos tipos de textos tienen en común que los participantes del acto comunicativo se sitúa en una perspectiva exterior de los hechos. dinámico y conciso c) Amplio. dinamismo y claridad ¿Cuál es la finalidad que busca el género periodístico a través del texto informativo? Argumenta tu respuesta. oral o escrita. como un medio de comunicación de masa? _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ El lenguaje presente en la televisión debe estar construido a partir de: a) Claro. tanto expositiva como argumentativa. siendo la esencia de la narración de acontecimientos. claro y dinámico d) Amplio. preciso. ¿Cuáles son los géneros que abordan la televisión al comunicar? . busca convencer o persuadir.