Curso de Engenharia - UNIVESP

Disciplina Matemática
Bimestre 1

Exercícios da semana 2 - vídeoaulas 7 e 8
RECOMENDAÇÕES GERAIS SOBRE A AVALIAÇÃO (PORTFÓLIO)

Caro aluno,
Nesta semana, a sua avaliação para as aulas 7 e 8 será composta por
duas entregas no Portfólio de Matemática que estão descritas a seguir:
A) Os exercícios da aula 7 foram formulados para que pratique aquilo que
aprendeu na vídeo aula. Para avaliação da aula 5, escolha pelo menos UM
(1) exercício para resolver. A resposta deve ser enviada pelo Portfólio da
disciplina. Para melhorar a sua aprendizagem resolva, explore e
aprofunde, até onde for possível, os outros exercícios da aula 7.
B) Os exercícios da aula 8, foram formulados para que pratique aquilo que
aprendeu na vídeo aula. Para avaliação da aula 6, escolha pelo menos UM
(1) exercício para resolver. A resposta deve ser enviada pelo Portfólio da
disciplina. Para melhorar a sua aprendizagem resolva, explore e
aprofunde, até onde for possível, os outros exercícios da aula 8.
Lembre-se: nesta semana você também deverá entregar alguns exercícios referentes
às videoaulas 5 e 6 que estão disponíveis na Organização Didática da semana 2 e no
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do curso.

Exercícios da vídeoaula 7 – Matemática
1) Encontre uma fórmula recursiva e uma fórmula posicional para
determinar o número de pontos da n-ésima figura em cada sequência
de números figurados indicada a baixo.

r Soma de n termos de uma progressão aritmética → Sn   a1  an .n n No triângulo 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19  determine: a) O primeiro elemento da 31ª linha. serão úteis as seguintes fórmulas: Termo geral de uma progressão aritmética → an  a1  (n 1). b) A soma dos elementos da 31ª linha 3) Fazendo a divisão de 5 por 7 pelo algoritmo convencional temos: Observe que o quociente é uma dízima periódica.2) Para o exercício a seguir. Qual é o milésimo algarismo depois da vírgula do quociente dessa conta? .

.. com S=2. 3) Observe a série abaixo: 1 5 11 19 29 41 S       . determine a fração geratriz das dízimas periódicas indicadas abaixo: a) 0..) é uma progressão aritmética de 2ª ordem porque a diferença das diferenças (a partir do 2º termo) é constante.5 2 S Sn 2 1  1... 2.7777. . 5. p2  p  1 .Exercícios da vídeoaula 8 – Matemática 1) A sequência (-10..23333.(pp! p2 1)..161616..(p-2).. . 6. 15. A sequência (3. Usando essa informação.5 2 . 2) A soma dos infinitos termos de uma progressão geométrica de a1 primeiro termo a1 e razão q entre -1 e 1 é dada pela fórmula S  1 q . b) 0... p! p2 n a) Utilizando uma calculadora e assumindo Sn   preencha as três linhas incompletas da tabela abaixo: p2  p  1 p! p2 n n 2 Sn   1  0. c) 0... -2.. 10. Determine uma fórmula posicional para a determinação do n-ésimo termo de cada uma dessas sequências... 23.1] É possível demonstrar que essa série é convergente.) é uma progressão aritmética de 1ª ordem porque a diferença entre um termo (a partir do 2º termo) e o anterior é constante. -6. 2 6 24 120 720 5040 Note que ela pode ser escrita como:  p2  p  1 S  [lembre-se da análise combinatória que p! =p. 9.

6 3 3 4 5 6 b) Para que valor de n a diferença S Sn é menor do que 0. com S=2”? .01? d) Qual é o significado matemático da frase “A série é convergente.1? c) Para que valor de n a diferença S Sn é menor do que 0.3 1 5 4   2 6 3 2 4 2   0.

RJ. Ávila. Análise Matemática para Licenciatura. Coleção do Professor de Matemática.. G. SBM. Morgado. 30.. E. G. CADERNOS DO PROFESSOR/MATEMÁTICA – Secretaria de Estado da Educação/São Paulo (28 volumes) São Paulo: SEESP. SBM. Progressões e Matemática Financeira. A. SBM. São Paulo: Editora Edgard Blucher. 2013. 31.Bibliografia recomendada: Ávila. Ávila. . no. 2005. Revista do Professor de Matemática. Ainda as séries infinitas. S. no. 1993. Revista do Professor de Matemática. G. Wagner. As séries infinitas. Zani. C.