ALUMNA

:
TRINIDAD ADRIANA LEON MARTINEZ

MATERIA:
NUEVAS TECNOLOGIAS DE EDUCACION

ASESOR:
MAESTRO: EDUARDO PAZOS GUTIERREZ

NÚMERO DE ACTIVIDAD:
1

TEMA:
“BLOGS EDUCATIVOS”

Objetivo:
Crear un blog educativo para comprender la utilidad de estos espacios en el ámbito escolar.
Instrucciones:
1. Crea un blog educativo en blogger que cumpla con las siguientes características:
• La presentación del blog y el objetivo del mismo.
• Planteamiento de un tema específico relacionado con alguna de las asignaturas, que desde tu experiencia profesional o
laboral, la aplicación tendría gran relevancia en el aprendizaje de los alumnos.
• Las instrucciones específicas y generales, las cuales deben presentarse en forma audiovisual a través de la
construcción de un voki.
• La publicación de la liga o dirección de su blog en el espacio de comunicación a más tardar el viernes, con fin de que
los integrantes del grupo interactúen en dicho espacio sobre el tema planteado.
2. Sube al espacio de tareas un reporte con elementos que muestren la evidencia de dicha práctica, con impresiones de
pantalla y la liga del espacio para que pueda ser evaluado el trabajo.

Objetivo principal:
La ética se utiliza con frecuencia en nuestro medio, sin embargo, mucha gente no conoce bien de lo que se trata, mi
objetivo en esta actividad es hablar de la ética en la educación de los niños, hacer que los niños se interesen por los
problemas morales que afectan a los seres humanos, tanto individual como socialmente, e implicarse y comprometerse
en proyectos destinados a lograr una más alta calidad de vida para la persona y la humanidad, apoyar a los niños a
rescatar los valores que hemos perdidos.

Introducción:
La materia de ética tiene como objetivo principal la comprensión del carácter ético del ser humano, tanto en su dimensión
personal como en su proyección social, así como el aprendizaje de actitudes tolerantes y solidarias, la Ética reflexiona
sobre los problemas morales de nuestro tiempo, proporcionando información sobre los factores que están en su origen y
ponen de relieve aquellos proyectos más convenientes para su resolución, estableciendo relaciones con los aspectos
sociales, políticos y religiosos, la Ética estudia el ser humano desde un punto de vista diferente al de otras ciencias, como
la psicología, la sociología, la historia, la antropología, todas ellas son de gran ayuda para la Ética y permiten analizar
globalmente al ser humano desde diferentes perspectivas.
La ética tiene como principal objetivo ayudar al alumno en la adopción de una reflexión crítica y sistemática sobre los
códigos normativos existentes, en la orientación para el desarrollo de su propia vida personal, y en el aprendizaje de los
valores democráticos.
ETICA
La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que
conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y determinadas reglas;
sociales, religiosas, económicas, políticas, profesionales, educativas, la Ética estudia actos voluntarios, que el hombre
controla consciente y deliberadamente y de los que es fundamentalmente responsable y los actos involuntarios, son los
que obviamente ejecuta inconsciente o involuntariamente y no poseen significado Ético alguno.
Importancia de la ética en la educación:
No debemos olvidar que la ética forma parte de la comunidad, y la escuela esta dentro de nuestra comunidad ahora
abordaremos la ética en la educación de los niños ya que es en los niños donde se deben trabajar los valores por que
son los niños los que están captando lo que sucede a su alrededor, podría decirse que siempre están aprendiendo y
están formando su personalidad al interactuar con las demás personas, los niños de la actualidad carecen de un entorno
social amable, más bien es hostil, debido a situaciones económicas, desintegración familiar, violencia en las calles, en los
medios de comunicación y en ocasiones hasta en sus escuelas ya los alumnos desconocen los valores éticos siendo
estos los mas importantes ya que son la formación del alumno. Esta deficiencia en la práctica de valores éticos se
manifiesta debido a que los alumnos presentan conductas inapropiadas como ponerse apodos, burlarse de sus
compañeros, son deshonestos, practican antivalores como la injusticia, la intransigencia, la intolerancia, la traición, el
egoísmo, la irresponsabilidad, la indiferencia, entre otros. Por lo que debemos de cambiar esta conducta, para lo cual es
indispensable buscar las estrategias que nos permitan solucionar el problema.

Propuesta de la ética en la educación:
La educación es el proceso de integración continua desde la etapa inicial del niño y su función, es formarlo con una
conducta basada en valores como lo son el respeto, la honestidad, responsabilidad, cooperación identidad nacional,
solidaridad entre otros, para que así estén preparados para la participación e incorporación a la sociedad.
La educación debe brindarle a los alumnos piezas claves para alcanzar sus metas ya que cumple con el deber de
organizar, dividir, evaluar y sobre toda las cosas colaborar con la educación de los niños, pero sobre todo brindarles una
formación cívica y ética que beneficie la capacidad de juicio y de acción moral de los educandos y también de favorecer a
los alumnos sus capacidades para el desarrollo del potencial personal, de forma agradable y responsable.
Las instituciones educativas, además de transmitir conocimientos, deben formar en sus alumnos la responsabilidad ética,
esto es, el deber que existe más allá del conocimiento, toda educación, pero sobre todo la destinada a los niños ve al
futuro, pues tiene entre sus propósitos la formación de los adultos del mañana. Mirar al futuro siempre ha resultado una
tarea difícil para los educadores, ya que exige ejercicios prospectivos, el Estado mexicano tiene el compromiso educativo
de propiciar el desarrollo armónico e integral de los estudiantes es por eso que la Secretaría de Educación Pública
impulsa la Formación Cívica y Ética; para contribuir a la formación de ciudadanos conscientes de su dignidad y derechos,
autónomos, responsables y comprometidos con su país, que sean capaces de establecer formas constructivas de
convivencia ya que la escuela es formadora de valores ya que propicia el desarrollo de todas las potencialidades de los
alumnos, también es necesario brindarles orientación para comprender las situaciones y problemas de su vida diaria,
para actuar y decidir correctamente, para relacionarse con los demás y para dar sentido a su vida.
La escuela tiene la obligación de ofrecerle a los niños las herramientas necesarias para desarrollarse en un mundo que
cambia a gran velocidad y orientarlos sobre los valores, en la actualidad es importante diseñar un proceso de enseñanza
aprendizaje que permita a los alumnos construir de forma racional y autónoma una escala de valores, por ello, los valores
no deben presentarse como conceptos abstractos sino con ejemplos y vivencias cotidianas ya que están en la edad
conveniente de realizar actividades que ayuden a los alumnos a imaginar los sentimientos de los demás, y a no ser
indiferente al sufrimiento y necesidades de los otros. Por último es indispensable lograr la colaboración de la familia por
lo que es recomendable realizar una sesión introductoria en la que se explique a los padres la importancia de trabajar en
valores, realizar reuniones colectivas para analizar como apoyar en casa el trabajo con cada valor, informar y comentar
los resultados de las evaluaciones periódicas de los alumnos, evaluar conjuntamente con los padres el resultado del
trabajo con valores.

Conclusión:
Quise hablar de la ética por que en la actualidad estamos viviendo tiempo de crisis pero no hablo solo de crisis
económica sino de nuestra crisis moral ya que es una triste realidad que nuestros niños ya no tenga el respeto hacia sus
mayores pero no solo eso si no al prójimo es importante retomar nuestros valores por que eso es lo que esta
desencadenando tanto problemas sociales como el bullying, asaltos, asesinatos, toda la delincuencia es por que
nuestros valores se están perdiendo el amor y el respeto hacia los demás en esta actividad mi propósito es concientizar a
mis compañeros lo importante que es la educación y si, la escuela tiene una gran responsabilidad pero también la familia
que es la base de nuestra sociedad es en casa donde debemos fomentar los valores y sobre todo con el ejemplo ya que
los valores son una guía que nos permite irnos por el camino correcto al igual que las normas son conjuntos de reglas
que deben ser respetadas ya que permiten ajustar ciertas conductas para mejorar la convivencia en una sociedad hay
personas que como aplican la normas buenas aplican las normas malas esas personas que aplican las normas malas
siempre son por problemas familiares conflictos u otras cosas para poder tener una vida tranquila y sin problemas
podemos aplicar los valores morales y las normas éticas como dije anteriormente son ayudas para irnos por un buen
camino ya que los seres humanos estamos en una constante evolución y es necesario adaptarnos a las circunstancias
pero con valores éticos.

Bibliografía:
Maliandi, Ricardo. Ética: conceptos y problemas. (2004)
Cortina Adela. La ética de la sociedad civil. Aluda Anaya. Madrid 1994.
Carrillo Isabel y otras. Documento: La Evaluación en el ámbito de la Educación Moral. Publicados por OEI en Educación
en Valores y Desarrollo Moral. 1995
Papacchini Ángelo, Dignidad, Autonomía y Solidaridad: Un mapa de valores para la educación", ponencia presentada en
el Encuentro Nacional de Ética y Formación de Valores Democráticos, Sasaima, 1998