Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº1 – SEMANA 19
“Buscando información”

Objetivos de la Clase:
Averiguar información sobre un tema determinado, desarrollando
de manera adecuada al tema o propósito de la asignatura.
 Encontrar información sobre un tema en una fuente.
 Escribir un párrafo para comunicar lo aprendido.

Observa el PowerPoint que presentará tu profesora y responde las
siguientes preguntas:
1. ¿Qué es investigar?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

2. ¿Cómo puedes establecer el tema del cuál vas a investigar?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

3. ¿Qué fuentes puedes considerar para investigar sobre el tema?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

4. ¿Cómo puedes decidir cuál es el material a utilizar?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO

1

...................................................................... ................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ¿Cómo escribirías tu trabajo? ............. ............. .............................................................................................................................................. 6.............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ............................... ...............cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 2 ......................................................................................villaeduca.................. ................................... ................................................................................. ¿Cómo organizo mis apuntes? .................................................................................................................................................................................................................................................................. ...........................................................cl – VillaEduca® ............................ ..................................... ......................... ................Crecer....................................................................... 7................................................................................................................................ ..................................................................................................... 8........................................ ¿Cómo expondrías tu trabajo? .......................................................... Innovar – consultas@villaeduca......................................................................................................................................................... 9............... Educar...........................................................................................................................................Recursos Educativos VillaEduca® 5............................................................................................................................. ................ ............................................................................................................................ ¿Qué esquema de trabajo puedes hacer para recopilar la información? .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. www.................................................................................................................................................. Escribe un párrafo que resuma la información presentada en el PowerPoint... ................................................................................................ .....................................

Innovar – consultas@villaeduca. Completa el organizador gráfico: www.  Escribir un párrafo para comunicar lo aprendido. desarrollando de manera adecuada al tema o propósito de la asignatura.cl – VillaEduca® .cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 3 .villaeduca.Recursos Educativos VillaEduca® GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº2 – SEMANA 19 “Buscando información” Objetivos de la Clase: Averiguar información sobre un tema determinado. Educar.Crecer.  Encontrar información sobre un tema en una fuente.

Educar.villaeduca.Crecer.Recursos Educativos VillaEduca® Seleccionan tema de investigación: ¿Qué tema investigaré? ¿Dónde puedo obtener información sobre el tema? ¿Tengo mucha información? ¿Qué debo incluir? Organización de mis apuntes www.cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 4 . Innovar – consultas@villaeduca.cl – VillaEduca® .

Tema Breve Introducción Desarrollo del tema Conclusión Bibliografía o fuente www.villaeduca. Educar.Recursos Educativos VillaEduca® Planificar el texto con la información.Crecer.cl – VillaEduca® . Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 5 .

.......................................................................... desarrollo y conclusión..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................cl – VillaEduca® ............................................................................................ ............................................................................................................................................................................................ ................................................ ..................................................................................................................................................................................................................................... Educar... Revisar y reescribir si es necesario.........................................villaeduca....Crecer................................................................................... .......................................................................................................... ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ................... .............. Innovar – consultas@villaeduca...................................................................................................................................................................... Está escrito con buena ortografía........................................................... ............................................................................................................................................................................................................................. ....Recursos Educativos VillaEduca® Escribir el tema: ........................................................................................................................... ....................................................................................... .................................................... ................................................................................... ................................................................... ......................................................................................................................... ............ Sus ideas son coherentes.................... Sí No www..................................................................................................................................................................................................................................................................................... Revisa según la pauta: Indicadores Mi texto está estructurado con introducción..............................cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 6 ............................................................................................. ..................................................................................................

cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 7 .1% de las niñas y el 28.6% de los niños supera la talla correspondiente a su edad. Italia. Así. www. prefijos y sufijos. que reveló que el 40% de los estudiantes de Octavo año básico está excedido en peso y que sólo uno de cada 10 estudiantes está en una condición física adecuada. de entre 5 y 17 años. Definir palabras a partir de raíces (morfemas de base). justifican las altas tasas de obesidad que presenta el país. el 27. Innovar – consultas@villaeduca. Educar. México y Nueva Zelandia.villaeduca. cambios en la dieta nutricional y malos hábitos alimenticios.cl – VillaEduca® . según los indicadores asignados al país. Ocde: Chile es el sexto país con más obesidad infantil Sedentarismo.Recursos Educativos VillaEduca® GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº3 – SEMANA 19 “Buscando información” Objetivos de la Clase:   Encontrar información sobre un tema en una fuente. indicó que el diagnóstico de Ocde es certero y que coincide con los índices que han arrojado la ENS y el Simce de Educación Física del 2010. El ministro de Salud.Crecer. El año pasado. principales causales que. Estados Unidos. la Encuesta Nacional de Salud (ENS) reveló que el 39% de los mayores de 15 años tiene sobrepeso y que 300 mil personas padecen obesidad mórbida. lo que ubica a Chile entre las naciones más afectadas por la obesidad y a continuación de Grecia. según los nutricionistas. Jaime Mañalich. Lee el siguiente texto y responde: Chile es el sexto país con más obesidad infantil Informe del organismo midió el sobrepeso en niños y adolescentes. El informe comparó a los países a partir de los índices de sobrepeso que presentan los niños y jóvenes de entre 5 y 17 años.

Precisamente estas mejoras nos van a ayudar a seguir promoviendo los hábitos de una vida sana. con 150 mil adolescentes de entre 10 y 18 años. para equilibrar la dieta de los estudiantes. de manera anual o cada seis meses. que el 2011 aumentó las pruebas y se amplió a 29 mil estudiantes de 667 colegios del país. Educar. Andrés Bello www.cl – VillaEduca® . que incluso se usa de premio por buena conducta.cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 8 .villaeduca. antecedentes mórbidos y situación sicosocial. que duraba hasta los cinco años de edad. para incluir también a los infantes menores de nueve años. Los niños han aumentado gravemente el sedentarismo. que serán controlados en consultorios y centros del Injuv. peso. entre otros.Crecer. destaca los cambios en las colaciones escolares que entrega Junaeb y que a contar de este año serán reducidas en sal y azúcar y embutidos. en marzo se dará inicio al "Control del Joven Sano". mirando las experiencias internacionales. Innovar – consultas@villaeduca. En los últimos años la dieta cambió con el ingreso de la comida chatarra. A eso se suman las modificaciones al Simce de Educación Física. El examen incluye una medición de la condición física. pasan horas frente a la TV y el computador". "También es importante que los padres asuman un rol en esto. y apoyado con expertos de otras instituciones. aumentando además el consumo de frutas y verduras. explicó que los resultados que arrojó la medición "logramos constituir por primera vez un equipo especialmente dedicado a desarrollar un nuevo currículum en educación física para los alumnos. El ministro de Educación. además de un diagnóstico dental y visual. dijo Claudia Rojas. El Minsal amplió el control de salud de los niños. dijo. nutricionista de la U. incentivando la actividad física y una alimentación saludable". talla. con un piloto aplicado en 13 regiones del país. Además. Harald Beyer.Recursos Educativos VillaEduca® Entre las medidas que se están desarrollando en conjunto con el Ministerio de Educación.

....................... Informar C.................. ¿Cuál es el tema que se presenta en este texto? A.............................................. C................................ ¿Cómo se encuentra Chile a nivel mundial con respecto a la obesidad infantil? A. Chile no tiene obesidad según el ministro de salud..cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 9 . El control de los adolescentes....................... ¿Cuál es el propósito del texto? A................ B.................................................. Innovar – consultas@villaeduca. La obesidad infantil C................ B..........cl – VillaEduca® ............... .. La obesidad de todos los chilenos B........ C....... 4..... .................... ¿Cuáles son las causas de la obesidad infantil en Chile? A...................... ¿Qué tipo de texto es el anterior? A....... Expresar sentimientos 3.......villaeduca............. 2......... ........... .. 5......................................Crecer...............Recursos Educativos VillaEduca® 1.................................................. Chile es el sexto país con obesidad según la Ocde................. Noticia B.. A y B 6.................. Informar sobre la alimentación de los chilenos........................................... Cambios en la dieta y malos hábitos alimenticios............................................................... Educar...... www....................... El sedentarismo.......... ¿Qué diferencia existe entre sobre peso y obesidad mórbida? .......... No existe obesidad infantil en Chile.................. Entretener B.. Texto que informa sobre la obesidad C........

............................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..... ¿Qué piensas de la obesidad? ¿Qué problemas crees tú que puede causar la obesidad? ¿Debido a qué crees tú que se debe la obesidad? ............................ ........... ..... Educar............. www...................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 10 ............................................................................ Innovar – consultas@villaeduca..Recursos Educativos VillaEduca® 7.......... ¿Qué situaciones han demostrado que realmente chile tiene una obesidad infantil? ......................................................................................................... ...................................................................................................... ............................................cl – VillaEduca® . ....................................Crecer......................................................................................... ...................................................................................................villaeduca.......................................................................... 9.......................................................................................................................... ...................................................................... ¿Qué medidas se pretenden tomar según el texto para evitar el exceso de peso y obesidad mórbida? ............................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................... ...................................................................... 8.......................... .............

Recursos Educativos VillaEduca® Lee la siguiente información: Lista de prefijos El prefijo es un morfema derivativo que se antepone a una raíz.cl – VillaEduca® . lexema o base léxica para formar una nueva palabra denominada derivada. www.villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 11 . Innovar – consultas@villaeduca. Educar.Crecer.

........... Innovar – consultas@villaeduca.......................... ................................. www..............................................................cl – VillaEduca® .................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................villaeduca........................................................................................................ Educar.............................. ..............Crecer................. ..................................... ........ ..........................Recursos Educativos VillaEduca® Lista de sufijos El sufijo es el morfema derivativo de las lenguas que se agrega después del lexema o raíz para formar una nueva palabra denominada derivada...................................................................................................................................................cl – Lenguaje y Comunicación 3º BÁSICO 12 .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............ Forma oraciones utilizando algunos sufijos y prefijos : ................................ .................