DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS POR TRIMESTRES E.I.

5AÑOS- CURSO 2007-08 1ºTRIMESTRE
I.- ÁREA DE IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL 1.1.- CONCEPTOS • Imagen global del cuerpo • Partes y elementos del cuerpo • Necesidades básicas: abrigarse, resguardarse y alimentarse • Posibilidades expresivas del propio cuerpo ante situaciones diversas • Semejanzas y diferencias del propio cuerpo con el de los demás • Los sentidos • Control postural: reposo y movimiento • Saltos, carreras, marchas y recorridos con obstáculos • Juegos: grupales, con distintos materiales, en diferentes espacios... • Normas elementales de relación y convivencia II.- MEDIO FÍSICO Y SOCIAL 2.1.- CONCEPTOS
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La familia, sus miembros y los roles familiares Las dependencias y objetos propios del entorno, del centro escolar y de la casa Oficios-profesiones, herramientas de trabajo y su función : relacionados con la escuela, con los medios de transporte, con la fabricación de inventos, edición de carné y códigos de barras La medida del tiempo Las distintas fiestas andaluzas y su manifestación folklórica: Navidad, III.- COMUNICACIóN Y REPRESENTACIÓN

3.1.- CONCEPTOS
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Situaciones cotidianas de comunicación: pedir ayuda, recibir información, formas de saludo y despedida,... Vocabulario relacionado con los temas a tratar Mensajes orales y escritos en situaciones comunicativas Los fonemas La onomatopeyas Coordinación de la motricidad fina

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La lengua escrita como medio de comunicación: carné, diccionarios, enciclopedias, mapas, cuentos, biografías, pie de fotos,... Cantidad de sílabas y letras y las palabras Signos gráficos convencionales y no convencionales Las letras, mayúsculas y minúsculas El sonido en contraste con el ruido Posibilidades sonoras de los objetos Contrastes básicos de las cualidades del sonido: intensidad, duración, altura y timbre La música como medio de comunicación y expresión El ritmo en la canción popular Movimientos libres y sugeridos La expresión corporal en la representación de una audición musical y como medio de expresión de sentimientos y emociones Situaciones de expresividad: imitación, posturas y acciones, representación global de escenas y acciones Técnicas básicas de expresión plásticas El lenguaje plástico como medio de expresión y comunicación Diversas obras plásticas y sus técnicas Elementos del lenguaje plástico: línea, forma, color, textura, espacio y volumen Formas planas y en volumen Líneas abiertas, cerradas, rectas y curvas Orientación espacial: un lado/al otro, dentro/fuera, arriba/abajo Los numerales y cardinales Series numéricas ascendentes y descendentes Comparativos: más que/menos que/ igual que Seriaciones según el tamaño, la forma, el color... Iniciación al cálculo: sumas

2º TRIMESTRE
I.- ÁREA DE IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL 1.1.- CONCEPTOS • Imagen global del cuerpo • Partes y elementos del cuerpo • Necesidades básicas: abrigarse, resguardarse y alimentarse • Posibilidades expresivas del propio cuerpo ante situaciones diversas • Semejanzas y diferencias del propio cuerpo con el de los demás • Los sentidos • Control postural: reposo y movimiento • Saltos, carreras, marchas y recorridos con obstáculos • Juegos: grupales, con distintos materiales, en diferentes espacios... • Normas elementales de relación y convivencia

II.- MEDIO FÍSICO Y SOCIAL 2.1.- CONCEPTOS
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La medida del tiempo Los medios de transporte y de comunicación La medida del tiempo Las distintas fiestas andaluzas y su manifestación folklórica: Semana Santa, Feria y Carnaval El propio entorno: la calle y el barrio III.- COMUNICACIóN Y REPRESENTACIÓN

3.1.- CONCEPTOS
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Situaciones cotidianas de comunicación: pedir ayuda, recibir información, formas de saludo y despedida,... Vocabulario relacionado con los temas a tratar Mensajes orales y escritos en situaciones comunicativas Los fonemas La onomatopeyas Coordinación de la motricidad fina La lengua escrita como medio de comunicación: código de barras, diccionarios, enciclopedias, mapas, cuentos, biografías, pie de fotos,... Cantidad de sílabas y letras y las palabras Signos gráficos convencionales y no convencionales Las letras, mayúsculas y minúsculas El sonido en contraste con el ruido Posibilidades sonoras de los objetos Contrastes básicos de las cualidades del sonido: intensidad, duración, altura y timbre La música como medio de comunicación y expresión El ritmo en la canción popular Movimientos libres y sugeridos La expresión corporal en la representación de una audición musical y como medio de expresión de sentimientos y emociones Situaciones de expresividad: imitación, posturas y acciones, representación global de escenas y acciones Técnicas básicas de expresión plásticas Relación figura-fondo El lenguaje plástico como medio de expresión y comunicación Diversas obras plásticas y sus técnicas Los disfraces, maquillajes, máscaras y antifaces

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Elementos del lenguaje plástico: línea, forma, color, textura, espacio y volumen Formas planas y en volumen Orientación espacial: un lado/al otro, dentro/fuera, arriba/abajo Los numerales y cardinales Series numéricas ascendentes y descendentes Las unidades de medidas: naturales, arbitrarias y convencionales Comparativos: más que/menos que/ igual que Simetrías y asimetrías de los elementos Seriaciones según el tamaño, la forma, el color... Iniciación al cálculo: sumas , restas

3º TRIMESTRE
I.- ÁREA DE IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL 1.1.- CONCEPTOS • Imagen global del cuerpo • Partes y elementos del cuerpo • Necesidades básicas: abrigarse, resguardarse y alimentarse • Posibilidades expresivas del propio cuerpo ante situaciones diversas • Semejanzas y diferencias del propio cuerpo con el de los demás • Los sentidos • Control postural: reposo y movimiento • Saltos, carreras, marchas y recorridos con obstáculos • Juegos: grupales, con distintos materiales, en diferentes espacios... • Normas elementales de relación y convivencia II.- MEDIO FÍSICO Y SOCIAL 2.1.- CONCEPTOS
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La medida del tiempo Paisaje rural y urbano Las plantas, partes de la flor y del árbol III.- COMUNICACIóN Y REPRESENTACIÓN

3.1.- CONCEPTOS

Situaciones cotidianas de comunicación: pedir ayuda, recibir información,

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formas de saludo y despedida,... Vocabulario relacionado con los temas a tratar Mensajes orales y escritos en situaciones comunicativas Los fonemas La onomatopeyas Coordinación de la motricidad fina La lengua escrita como medio de comunicación: diccionarios, enciclopedias, mapas, cuentos, biografías,... Cantidad de sílabas y letras y las palabras Signos gráficos convencionales y no convencionales Las letras, mayúsculas y minúsculas El sonido en contraste con el ruido Posibilidades sonoras de los objetos Contrastes básicos de las cualidades del sonido: intensidad, duración, altura y timbre La música como medio de comunicación y expresión El ritmo en la canción popular Movimientos libres y sugeridos La expresión corporal en la representación de una audición musical y como medio de expresión de sentimientos y emociones Situaciones de expresividad: imitación, posturas y acciones, representación global de escenas y acciones Técnicas básicas de expresión plásticas El lenguaje plástico como medio de expresión y comunicación Diversas obras plásticas y sus técnicas Elementos del lenguaje plástico: línea, forma, color, textura, espacio y volumen Formas planas y en volumen Orientación espacial: un lado/al otro, dentro/fuera, arriba/abajo Los numerales y cardinales Series numéricas ascendentes y descendentes Comparativos: más que/menos que/ igual que Seriaciones según el tamaño, la forma, el color... Iniciación al cálculo: sumas y restas