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Integrantes y Programa de  Lista “Construyamos” 

 
 
 
Integrantes de la Lista: 
 
 
■ Presidente: Rayen Daza, Generación 2010 
 
■ Secretario General: Hans Zimmerman Dueñas, Generación 2013 
 
■ Secretario Finanzas: Andrés Besnier Cabrera, Generación 2014 
 
■ Secretario Académico: Constanza Rivas Becerra, Generación 2011 
 
■ Secretario Social: Matías Manzano, Generación 2013 
 
■ Secretario de Extensión: Valentina Medina, Generación 2013 
 
■ Secretario de Deportes: María Paz Reyes Arellano, Generación 2014 
 
■ Secretario Comunicaciones: Katherine Labrin, Generación 2012 
 
 
 
PROGRAMA 
 
Presentación de la Lista 
 
La  lista  CONSTRUYAMOS,  es  el  trabajo  colectivo  integrado  por  estudiantes  de  distintas 
generaciones  de la Facultad con un interés permanente en el desarrollo de las distintas áreas  
de  participación,  entendiendo  el  rol  del  estudiante  más  allá  de lo  académico,  sino  como  un 
agente  de  cambio  que  debe  aportar  desde  su  posición  privilegiada  de  estudiante  al 
desarrollo. 
Nosotros  hemos  manifestado  nuestro  compromiso,  no  solo  para  esta  coyuntura  u  ocasión 
electoral,  sino  de  forma  previa  y  permanente  con  el  quehacer  político  de  la  Facultad.  Este 
compromiso  no  es  sólo  con  la  plataforma  o  el  sector  político,  sino   con  el  desarrollo  de 
nuestra Facultad, la defensa de los y las estudiantes de la Universidad. 
 
El  fin  de  todas  las  discusiones  que  tenemos  concluyen  en  que  nosotros  como  Centro  de 
Estudiantes  abriremos los espacios para que sean ustedes los que tomen el protagonismo en 
la vida universitaria, los invitamos a ser parte de este proyecto, un proyecto de facultad. 
 
 

Propuestas por Secretaría: 
 
 
■ Secretario académico 
 
La función principal de este cargo es velar por los intereses de nuestro estamento en relación 
a lo curricular, así también trabajar por una eficaz comunicación con nuestra directiva de 
escuela, logrando la participación efectiva de nosotros mismos como estudiantes ante los 
programas académicos. 
 
Objetivos y desafíos: 
 
● Lograr reforzar las tutorías para los estudiantes. 
● Creación de una central de apuntes. 
● Creación de una biblioteca popular física y digital. 
● Crear una instancia donde se puedan vender libros usados. 
● Realizar una reunión periódica de la secretaría académica con los delegados de 
generaciones. 
● Realizar una reunión de generaciones respecto a problemáticas; debido a la 
existencia del estatuto nuevo, ya que eventualmente los delegados no bajan 
correctamente la información. 
● Solucionar el tema de exámenes: calendarización y modalidad. 
● Crear una instancia en que los estudiantes de manera directa puedan apelar a la 
solución de sus problemas en cuanto a exámenes. 
● Creación de videos informativos para explicar de forma clara los procesos de la 
facultad. 
● Exigir que existan más profesores para las tesis; para no repetir la situación de este 
año. 
● Reforzar y promover los espacios generacionales. 
● Impulsar que el conducto por donde se llegan a la modalidades de exámenes sea en 
conjunto con el secretario académico y con los delegados generacionales. 
● Contribuir a la existencia de un secretario académico muchos más activo, cumpliendo 
así que delegados sean tomados en cuenta como extensión del CC.EE. 
● Creación de un libro de reclamos Anónimo para expresar denuncias frente a 
atropellos o imparcialidades de los docentes de nuestra Facultad. 
 
 
 
■ Secretario Social 
 
Es función de este cargo crear instancias de desarrollo entre la comunidad estudiantil y la 
local. Velando a su vez por la igualdad de condiciones y el respeto al pluralismo, para todos 
los estudiantes que conforman la Facultad. 
 
Objetivos y desafíos: 
 

● Trabajar con organización sociales y apoyarlas,generando vinculación con la 
comunidad local y los estudiantes, entregando herramientas para la organización 
comunitaria. 
 
● Promover un voluntariado permanente a nivel facultad, para generar charlas, 
asesorías jurídicas, y todo tipo de actividades con la comunidad. 
 
● Gestionar  que se otorguen créditos a los estudiantes que participen de las 
actividades de voluntariado, asesoría, trabajo comunitario etc. 
 
● En conjunto con la Federación impulsar un preuniversitario popular impartido por 
estudiantes de pedagogía y en subsidio, con estudiantes de derecho. 
 
● Compatibilizar la situación de los alumnos padre/madre con su realidad académica. 
  
 
 
■ Secretario Comunicaciones 
 
La función principal de este cargo es velar por la efectiva y correcta confluencia de 
información entre los distintos actores partícipes en nuestra Facultad. 
 
Objetivos y desafíos: 
 
● Se creará un boletín informativo; este boletín consta de distintas secciones que serán; 
● Cuentas públicas desde los boletines. 
● Dar cuenta del trabajo del CEDUCT que se esté ejecutando o está en vías de 
ejecución. 
● Entrevistas a académicos, sobre temas contingentes o que nazcan de la inquietud de 
los estudiantes. 
● Humor político y anécdotas de nuestra vida universitaria; velando siempre por la 
integridad de la vida privada y el respeto. 
● Crear una sección de ecología, esperamos contar con la Nota Verde de Juan Carlos 
Bodoque. 
● El envío de correos de forma oportuna y solemne. 
 
 
■ Secretario de cultura, extensión y ecología. 
 
Su función es propiciar todos los aspectos que los estudiantes no ve contemplado en el 
ámbito curricular de esta carrera, para esto busca la creación de espacios en que los 
estudiantes participen y desarrollen plenamente dentro de la estancia en esta facultad.  
 
Objetivos y desafíos 
 
● Realizar una “Feria de las pulgas” en el cual se genere ventas, trueques y encuentro 
de los estudiantes y comunidad. 

● Generar una conexión para poder trabajar con PRODER. 
● Creación de una compañía de Teatro de escuela o colaborativa con otras 
universidades. 
● Realizar talleres de música ya sean desde encuentros acústicos,tocatas, clases 
teóricas. 
● Se impartirán clases de  yoga al aire libre, abierta a todo aquel que quiera asistir 
● Fomentar talleres de carácter extracurricular ya sea clases de distinto idiomas. 
● Buscar medios y fomentar una cultura que propicie la limpieza de los espacios 
universitarios ya sea instalación de basureros; instructivos de reciclaje, tips para 
ocupar materiales desechables y darle un nuevo uso. 
● Ciclos de Cine y Documentales con su respectivo análisis jurídico. 
● Programar una semana de Inserción Mechona (2015). 
● Realizar un Festival de la Voz en la carrera, esta tendrá un jurado del conservatorio 
de la universidad y docentes de nuestra carrera. 
● Tocatas de bandas de estudiantes de Derecho también extensivo a otras carreras 
● Se hará un Día de la Cultura, con música, teatro, exposiciones y demás muestras 
artísticas de gente de la carrera. 
● Exposición de distintas expresiones de artes plásticas desde pinturas, manualidades, 
comics, etc. que serán expuestos en el auditorio de la Aula Magna. 
● Foros sobre Medio Ambiente. 
● Impulsar la creación de una escuela permanente de carácter artístico. 
 
 
 
■ Secretaria de deportes 
 
La función principal de esta secretaría es impulsar la actividad deportiva ampliando el 
espectro de los deportes e inclusión de género, no potenciados en la actualidad. Esto con el 
fin de incentivar a los estudiantes a realizar actividades extra­académicas fomentando la vida 
sana y generar un espacio social agradable entre los estudiantes de nuestra Facultad. 
 
Objetivos y desafíos: 
 
● Mantener y mejorar la actual Copa Legisladores, considerando las opiniones y 
mejoras que proponen los participantes de dicha instancia.
 
  
● Realizar campeonatos de distintas disciplinas Inter­escuelas.
 
● Realizar olimpiadas multidisciplinarias de deportes a nivel de facultad. 
● Realizar encuentros de fútbol amistoso periódicos. 
● Realizar cuadrangular futbolístico entre alumnos y profesores que finalice con una 
“chori­panada”. 
● Corrida 3 y 5  km. 
 
 
 
 
 
 

■ Principios Generales de toda la Lista 
 
● Organización  
 
Nuestra principal misión en el plano de nuestra carrera es fomentar, crear y desarrollar la 
organización de todas y todos los compañeros de la Facultad. 
Es mediante la organización de los estudiantes, el método exclusivo para alcanzar todas las 
metas y objetivos conectados a las necesidades más inmediatas, hasta las reivindicaciones 
más comunes con el resto de la Universidad y el país. 
El papel activo de un CEDUCT debe ser la articulación de cada generación y de toda la 
escuela en torno a las problemáticas y proyecciones estudiantiles, en conjunción con una 
meta que incluye el vínculo de todos los miembros de la Facultad. 
En especial, nuestros horizontes se condicen con generar lazos efectivos de articulación con 
los otros estamentos que constituyen nuestra Facultad, con el objetivo que se señala en el 
siguiente eje de nuestro programa y proyecto colectivo. 
 
● Democratización ­ Participación 
 
Entendemos la participación como un elemento esencial en la toma de las decisiones del 
entorno el cual nosotros estamos insertos inmediatamente, es decir, nuestra comunidad 
universitaria, en específico al interior de nuestra facultad. Esto cobra vital importancia porque 
muchas veces vemos las práctica de tomar decisiones unilaterales en las decisiones que 
afectan a estudiantes y docentes, en especial a los estudiantes, como por ejemplo, en 
asuntos académicos, modalidades de las evaluaciones, mallas curriculares, modelos 
educativos, entre otras problemáticas donde el poder de decidir está concentrado en la 
dirección y decanato de la Facultad.  
Como proyecto colectivo entendemos la raíz de este problema, radicado particularmente en 
la baja injerencia y participación de los estudiantes en las instancias y resoluciones tomadas, 
en materias que a nosotros mismos nos afectan, por ser el objetivo de estas decisiones.  
Frente a esta situación, nuestra propuesta es clara, y conjuntamente con desarrollar mayores 
niveles de participación estudiantil, sostenemos que esta participación debe tener el derecho 
de voz y voto en las instancias respectivas junto al gobierno universitario, de la facultad, los 
docentes y funcionarios. Proponemos con convicción la democratización de la toma de 
decisiones en la facultad y universidad, a través de la institucionalización de la 
triestamentalidad en nuestro espacio. 
Ahora para ir en camino a la triestamentalidad, vemos como una necesidad inmediata lograr 
que los distintos estudiantes se vean verdaderamente ejecutores del CEDUCT, y es por esto 
que promoveremos la creación de “Departamentos” para los secretariados1  que tendrán por 
finalidad, incentivar la participación de los y las estudiantes de la facultad y así mismo que se 
sientan parte del CED, más allá de una mesa ejecutiva sino que puedan promover los 
cambios que sean pertinentes para la facultad, esto se hará siempre en concordancia al 
programa debatido y establecido por todos y todas nosotras. 
 
 
● Vinculación 
 
1

Académico, social, deportes, comunicación y extensión, 

Para visualizar la vinculación como un eje primordial del CEDUCT debemos conocer, 
entender y comprender que no estamos solos en el entorno universitario, así mismo nosotros 
estamos de forma pasajera como estudiantes de esta facultad y el día de mañana 
formaremos parte del extenso campo laboral del país, siendo agentes de cambio y para eso 
la participación ya es un eje descrito. De este modo, la vinculación deberá ser concretizada 
con el apoyo  de los y las trabajadores de nuestra universidad y facultad, empoderando 
espacios con estos estamentos, ahora bien, la universidad tampoco la vemos ajena a la 
comunidad de la que formamos parte, ayudando y entregando las herramientas para 
fortalecer la organización. 
 
● Desarrollo 
 
Lo conceptualizamos desde una óptica académica  desde donde entendemos que nuestro 
perfil como estudiantes debe ser reflejo de integralidad, por lo que apuntamos al desarrollo 
en todos los ámbitos entendiendo al estudiante como un un sujeto político social, inserto en 
una sociedad a su vez en nuestra comunidad universitaria y apuntamos a su pleno desarrollo 
en todos los ámbitos de su vida, tanto como académica, social, política y por supuesto una 
solidez ética profesional basada en la conciencia, constituyendo así la construcción de los 
medios necesarios y dar todas la herramientas que agilicen y den dinamismo a la 
construcción de este sujeto integral. 
 
Lectura Nacional 
 
En los últimos años a nivel nacional ha habido un ascenso de las movilizaciones sociales, 
que han tenido  como horizontes conquistar derechos sociales, así mismo nosotros, como 
estudiantes de derecho, en esta región, una de las más desiguales a nivel nacional, no 
podemos estar ajenos a esta realidad. Por esta razón, nosotros como lista 
CONSTRUYAMOS nos sentimos parte de este movimiento el que se ha fraguado a lo largo 
de los años, el que tiene una data de principios del siglo XX. 
  
EL aumento de las movilizaciones ha producido un mayor nivel de organización estudiantil 
que se ha visto reflejado en la CONFECH, sin embargo, aquí en nuestro escenario local 
agregado al actual reflujo nacional ha ido mermando las movilizaciones. En el último año, en 
la UCT se ha concluido un Congreso de refundación orgánica, el que hoy nos entrega un un 
nuevo Estatuto de Federación, el que se construyó desde las bases estudiantiles, 
democrática y participativamente. En este contexto nos encontramos ad portas de la elección 
de una nueva Federación, después de 8 años sin mesa directiva estable.   
 
Al momento de existir federación, dejaremos de estar aislados políticamente de las 
discusiones nacionales de todo el movimiento estudiantil. Por esto, el centro de estudiantes 
debe ser proactivo, informar las discusiones que deben darse en la carrera, ser un voto en la 
asamblea general ordinaria, y enviar todas nuestras posturas y opiniones hacia los espacios 
de síntesis y ejecución de nuestra orgánica como estudiantes federados a la FeUCT. 
El centro de estudiantes de derecho se caracteriza por ser un espacio articulador dentro de 
nuestro campus y en otros niveles, agilizando todos los procesos comunes de los estudiantes 
de la UCT, aportando participativamente. Lamentablemente este matiz de nuestra orgánica 
se ha perdido en algunos períodos, y es por eso que el compromiso de esta lista y todo el 

proyecto que representan vienen a retomar ese papel protagónico de nuestro CEDUCT 
inserto en la nueva orgánica federativa.