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SABER PARA SER

ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE CIENCIAS QUIMICAS
Carrera: Ingeniera en Biotecnologa Ambiental
rea Acadmica: General
Asignatura: Fsica II
Estudiante: Yolanda Pamela Prez Vlez
Direccin domiciliaria: Corazn de la Patria
Telfono: 0939952620
Correo electrnico: pamela199410@hotmail.com
Cdigo del estudiante: 2478
Semestre: Segundo
Paralelo: B
Fecha: Jueves 09 de Octubre del 2014

SABER PARA SER


DEFINICIN DE TRABAJO
Trabajo (fsica): Es el producto de una fuerza aplicada sobre un cuerpo y del
desplazamiento del cuerpo en la direccin de esta fuerza. Mientras se realiza trabajo
sobre el cuerpo, se produce una transferencia de energa al mismo, por lo que puede
decirse que el trabajo es energa en movimiento.
T=Fd
Adems, el trabajo es igual al producto de la fuerza por la distancia y por el coseno del
ngulo que existe entre la direccin de la fuerza y la direccin que recorre el punto o el
objeto que se mueve.

Unidades del trabajo en el Sistema Internacional (S.I.) de Unidades


En el Sistema Internacional de Unidades el Joule, se define como el trabajo realizado por
una fuerza de 1 newton a lo largo de un metro. El trabajo realizado por unidad de tiempo
se conoce como potencia. La potencia correspondiente a un julio por segundo es un vatio.
El trabajo realizado por unidad de tiempo se conoce como potencia. La potencia
correspondiente a un Joule por segundo es un vatio. Kilogrmetro: equivale a la fuerza de
un kilogramo actuando a lo largo de un metro. Erg: Equivale a la aplicacin de3 la fuerza
de una DINA a una distancia de un centmetro.

Joule=J

La fuerza se mide en Newton (N)

La distancia se mide en metros (m)

El trabajo en (N x m)

Las unidades (N x m) pueden ser sustituidas en Joule (J)


EJERCICIOS DE APLICACIN:

1. Un remolcador ejerce una fuerza paralela y constante de 4.000 N sobre un


barco y lo mueve una distancia de 15 m a travs del puerto. Qu trabajo
realiz el remolcador?
*Datos:
F = 4.000 N
d = 15 m
T=x

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*Frmula:
T=Fd
T = 4.000 N x 15 m = 6.000 J
*Respuesta: El remolcador realiz un trabajo equivalente a 6.000 J.
2. Qu requiere ms trabajo: subir un bulto de 420 N a una colina de 200
metros de altura, o un bulto de 210 N a una colina de 400 metros de altura?
(no consideramos el ngulo de aplicacin de la fuerza, que para ambos caso
el mismo).
*Frmula:
T=F d
-Para el bulto 1:
T1 = 420N.200m = 84.000J
-Para el bulto 2:
T2 = 210N.400m = 84.000J
*Respuesta: Requieren el mismo trabajo, que es igual a fuerza por distancia.
Bibliografa:
http://www.ecured.cu/index.php/Trabajo_(F%C3%ADsica)
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Trabajo_concepto_fisica.html
Vallejo P, Z. J. (2009). Fisica Vectorial 2. Quito.

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DEFINICION DE ENERGIA
La definicin de energa en fsica es la capacidad que posee un cuerpo (una masa) para
realizar un trabajo luego de ser sometido a una fuerza; es de3cir, el trabajo no se puede
realizar sin energa. Esta capacidad (la energa) puede estar dada por la posicin de un
cuerpo o por la velocidad del mismo; es por esto que podemos distinguir dos tipos de
energa:

Energa potencial

Es la energa que posee un cuerpo (una masa) cuando se encuentra en posicin inmvil.
De modo general, esto significa que un cuerpo de masa m colocado a una altura h, tiene
una energa potencial calculable con la frmula:

Energa cintica

Es la misma energa potencial que tiene un cuerpo pero que se convierte en cintica
cuando el cuerpo se pone en movimiento (se desplaza a cierta velocidad).
De modo general, un cuerpo de masa m que se mueve con velocidad v, tiene una energa
cintica dada por la frmula:

EJERCICIOS DE APLICACIN:
1. Un macetero de 0,5 Kg de masa cae desde una ventana (donde estaba en
reposo) que se encuentra a una altura de 4 metros sobre el suelo. Determine
con qu velocidad choca en el suelo si cae.
*Datos:
Masa = 0,5 Kg
Altura = 4 metros
Gravedad = 10 m/s2
*Frmula:

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Ep = Ec = 20 J
Como conocemos la frmula para calcular la energa cintica:

Respuesta: El macetero cae a tierra (choca) con una velocidad de 8,9 m/s
2. Un libro de 2 Kg reposa sobre una mesa de 80 cm, medidos desde el piso.
Calcule la energa potencial que posee el libro en relacin:
a) con el piso
b) con el asiento de una silla, situado a 40 cm del suelo
*Datos:
m = 2 Kg
h = 80 cm = 0,8 m (altura a la cual se halla el libro y desde donde puede caer)
g = 10 m/s2 (constante de gravedad)
h = 40 cm = 0,4 m (la diferencia entre la altura de la mesa y aquella de la silla)
*Frmula:

a)

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Respuesta: Respecto al piso (suelo), el libro tiene una energa potencial de 16 Joules.
b)

Respuesta: Respecto a la silla, el libro tiene una energa potencial de 8 Joules.


BIBLIOGRAFIA:
http://www.molwick.com/es/leyes-gravitacionales/140-energia.html
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Trabajo_concepto_fisica.html
Vallejo P, Z. J. (2009). Fisica Vectorial 2. Quito.