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Sumrio

Prefcio
Introduo I: Como estudar a Bblia
Introduo II: Mostra dos doze mtodos de estudo bbico
1. O mtodo devocional
2. O mtodo por resumo de captulo
3. O mtodo da qualidade de carter
4. O mtodo temtico
5. O mtodo biogrfico
6. O mtodo por tpicos
7. O mtodo morfolgico
8. O mtodo histrico-cultural e contextual
9. O mtodo investigativo
10. O mtodo analtico de captulo
11. O mtodo sinttico
12. O mtodo analtico de versculo por versculo
Leitura adicional
Apndice A: Como tornar significativo o momento de reflexo
Apndice B: Perguntas gerais para um estudo biogrfico
Apndice C: Lista de traos positivos e negativos de personalidade
Apndice D: Lista parcial de personagens bblicas
Apndice E: Lista sugerida de palavras-chaves para estudo
Apndice F: O que procurar num estudo analtico de captulo
Apndice G: Plano para estudar a Bblia sistematicamente

Prefcio
Por muitas veses que eu ouvia um bom sermo ou ensino bblico detalhado, saa
frustrado da reunio, me perguntando: "Mas como foi que ele achou tudo isso no
texto?". Desejava descobrir essas verdades sozinho. Ademais, sentia-me culpado
porque as pessoas sempre me diziam que devia estudar a Bblia, mas, quando
tentava, no sabia o que fazer. Assim, eu desanimava e largava de mo.
J nesses dias de frustrao, descobri que a maioria dos cristos quer estudar a
Bblia, mas no sabe como. Eles no precisam de mais exortao ("Estude a Bblia!"),
s precisam de algumas instrues sobre como estudar a Palavra de Deus. E este o
propsito deste livro um manual sobre "como" estudar a Bblia. Parte do
pressuposto de que voc j sabe a importncia do estudo pessoal da Bblia, que voc
j foi exortado muitas vezes para esse dever cristo e que voc espera que algum
lhe mostre como fazer.
A Bblia nos ensina que no podemos ser discpulos de Jesus Cristo se no
temos uma ingesto regular da Palavra de Deus. Em certa ocasio, Jesus disse aos
seus seguidores: "Se vocs permanecerem firmes na minha palavra, verdadeiramente
sero meus discpulos. E conhecero a verdade, e a verdade os libertar" (Jo 8.31,32).
Quando olhamos a histria da igreja crist, descobrimos que o denominador comum
de todo grande homem e mulher de Deus que eles conheciam as Escrituras e
passavam tempo de modo consistente e regular com o Senhor na sua Palavra.
Nunca antes na histria da humanidade a Bblia esteve mais acessvel aos que
vivem no mundo ocidental. Contudo, nunca houve tamanha fome pela Palavra de
Deus. Temos Bblias em hotis, motis, consultrios mdicos, bibliotecas e na maioria
de nossas casas; no obstante, grande parte das pessoas desconhece o que as
Escrituras tm a dizer. Vivemos em dias de analfabetismo bblico, at entre o povo de
Deus.
Cada mtodo de estudo constante neste livro apresentado de tal modo que
todo crente em Cristo poder seguir os passos sugeridos e ser capaz de extrair por
conta prpria algo do estudo das Escrituras. Tenho certeza de que a leitura, o estudo e
o uso deste livro faro de voc um discpulo biblicamente instrudo do Senhor Jesus
Cristo til como trabalhador em sua igreja local para alcanar os perdidos com o
Evangelho e treinar os crentes no discipulado.
Entre as reivindicaes do discipulado incluem-se a chamada ao compromisso
de homens e mulheres que seguiriam Jesus. Eles crescem como discpulos
embrenhando-se na Palavra como hbito de vida e aplicando-a consistentemente na
vida cotidiana.
George Mueller (18051898), diretor de uma srie de orfanatos em Bristol,
Inglaterra, durante o sculo xix, era conhecido como homem de f e orao. E
espantoso ler as respostas orao que este homem teve durante sua longa vida. O
que o tornou homem de f e orao? Durante a vida, ele leu a Bblia do incio ao fim
mais de duzentas vezes, e em mais da metade dessas leituras, ele o fez de joelhos,
orando em cima da Palavra e estudando-a diligentemente.
Quando conhecemos a Palavra de Deus to bem assim, conhecemos a vontade
de Deus para nossa vida. Quando conhecemos a vontade de Deus, podemos orar
especificamente e obter respostas especficas.
Se numa reunio na igreja perguntssemos: "Quantos crem na Bblia de capa a
capa?", provavelmente todos levantariam a mo. Entretanto, se perguntssemos:
"Quantos a lem regularmente de capa a capa?", poderamos no obter sequer uma
resposta. Parece que somos culpados de estar mais interessados em defender a Palavra de Deus do que em estud-la.
Em uma noite tpica, o cristo comum se senta e assiste televiso por trs
horas, mas s l a Bblia por trs minutos antes da hora de dormir. E ainda ficamos

admirados com a falta de maturidade espiritual? Muitos cristos so mais fiis em ler
colunistas famosos ou as pginas de esporte do jornal do que ler a Palavra de Deus.
Sei de no-cristos que no saem de casa pela manh sem que tenham lido o
horscopo. O que aconteceria se os cristos se entregassem com empenho igual a ler
a Bblia cada manh antes de ir para o trabalho, a escola ou o shopping? Mudaria suas
vidas e as vidas dos que o cercam.
O apstolo Paulo disse algo importante sobre as Escrituras. Escrevendo a
Timteo, ele declarou:
Quanto a voc, porm, permanea nas coisas que aprendeste e das quais tem
convico, pois voc sabe de quem o aprendeu. Porque desde criana voc conhece
as Sagradas Letras, que so capazes de torn-lo sbio para a salvao mediante a f
em Cristo Jesus. Toda Escritura inspirada por Deus e til para o ensino, para a
repreenso, para a correo e para a instruo na justia, para que o homem de Deus
seja apto e plenamente preparado para toda boa obra (2Tm 3.14-17).
Paulo nos d duas razes para conhecermos as Escrituras. O primeiro propsito
que venhamos a conhecer Jesus Cristo e receber sua salvao (v. 15). Aprendemos
sobre ele e a redeno pela Palavra. O segundo propsito da Escritura nos ajudar a
crescer espiritualmente para que sejamos equipados a fazer o que quer que Deus
queira que faamos (v. 17). Os meios desse crescimento so ensino (doutrina),
repreenso, correo e instruo (v. 16). O ensino nos mostra o caminho no qual
devemos andar; a repreenso nos indica onde samos do caminho; a correo nos
conta como voltar ao caminho direito; e a instruo na justia nos ensina como ficar
nesse caminho. Isto significa que a Bblia o guia completo para vivermos a vida
crist.
Prximo do fim do ministrio de Jesus, os lderes judeus tentavam engan-lo
com perguntas complicadas sobre a lei. A certa pergunta que os saduceus tinham
projetado apanh-lo em armadilha, Jesus respondeu: "Vocs esto enganados porque
no conhecem as Escrituras nem o poder de Deus!" (Mt 22.29). As duas razes
bsicas para a doutrina falsa ou o erro so dadas aqui por Jesus. As pessoas desviamse da doutrina bsica, porque no conhecem a Bblia nem o poder de Deus. Todo o
erro provm destas duas coisas.
Com o atual aumento e popularidade de cultos, falsos ensinos e filosofias nobblicas, imperativo que os cristos sejam fundamentados na Palavra de Deus de
forma que possam discernir o erro da verdade.
Por que que a maioria dos cristos no estuda a Palavra de Deus? Muitas
razes podem ser dadas, mas trs so muito comuns. A primeira razo que as
pessoas no sabem como estudar. Esta foi minha situao por muitos anos. Eu
participava de conferncias bblicas, retiros ou cultos de avivamento e ouvia grandes
pregaes. Era habitual eu sair da reunio abismado com as compreenses intuitivas
da Bblia que os vrios conferencistas possuam. Ento, ficava pensando: "Por que eu
no vi isso?", e me dispunha a estudar sozinho. Mas porque ningum tinha me
mostrado como estudar a Bblia sozinho, eu no sabia o que fazer e me sentia frustrado. Eu sabia que Deus queria que eu estudasse a Palavra, ento me entreguei a
aprender e a ensinar outros a faz-lo.
Se eu encontrasse um homem faminto ao lado de um rio, lago ou oceano,
poderia lhe fazer duas coisas: Apanhar minha vara de pescar e pescar um peixe que
lhe satisfizesse a fome por algumas horas; ou, ensinar-lhe a pescar e satisfazer-lhe a
fome pelo resto da vida. A segunda opo obviamente a melhor maneira de ajudar o
homem. Da mesma forma, cristos famintos necessitam ser ensinados como se
alimentar da Palavra de Deus.
A segunda razo por que as pessoas no estudam a Bblia que elas no so
motivadas. E porque elas no experimentaram a alegria de descobrir pessoalmente as
verdades da Palavra de Deus. Antigos esforos em estudar a Bblia por conta prpria
foram infrutferos, ento desistem. Elas se contentaram em obter de algum tudo de

que precisam para a vida crist em vez de descobrirem por si mesmas. Neste
momento, tenho de dar um aviso importante concernente a este livro: Se voc for
srio em se dispor a estudar a Bblia por conta prpria, nunca mais ficar satisfeito
com mero conhecimento de segunda mo das Escrituras. O dr. Paul Little comparou o
estudo pessoal da Bblia com comer amendoim. Se comer um, no pra mais! Assim
que voc descobrir o sabor "gostoso" de estudar a Bblia, voltar em busca de mais e
mais. O estudo pessoal da Bblia formador de hbitos!
A terceira razo por que as pessoas no estudam as Escrituras porque elas so
preguiosas. Estudar a Bblia trabalho rduo, e no h atalhos. como qualquer
outra coisa na vida que valha a pena. Custa tempo, esforo, concentrao e
persistncia. A maioria das grandes verdades da Palavra de Deus no est na superfcie.
Voc tem de trabalhar pertinazmente em busca delas. Da mesma forma que se
pode achar ouro no fundo de uma mina ou uma prola no fundo do mar, assim as
verdades mais profundas de Deus devem ser buscadas com muita diligncia.
Howard G. Hendricks, conferencista famoso e perito em educao crist, fala de
trs fases pertinentes atitude para com o estudo da Bblia:
A fase "leo de rcino" quando voc estuda a Bblia porque sabe que bom
para voc, mas no muito agradvel.
A fase "cereal" quando o estudo da Bblia seco e desinteressante, mas
voc sabe que est sendo alimentado.
A fase "pssegos com chantilly' quando voc est realmente
banqueteando-se com a Palavra de Deus.
No mundo ocidental, vivemos numa sociedade que prefere fazer com que outras
pessoas pensem por ns. E por isso que a televiso e outras formas de
entretenimento, inclusive jogos esportivos, so to populares. Queremos relaxar e ser
entretidos, sem ter de pensar ou mostrar esforo. No estudo da Bblia temos de
aprender algumas tcnicas, mtodos e ento nos concentrar em trabalhar
pertinazmente as mensagens que Deus tem para ns.
O propsito deste livro lhe ensinar como esmiuar as riquezas da Palavra de
Deus. Exigir pensamento srio, mas esforos foram empreendidos para manter os
procedimentos simples.
Em cada captulo voc tomar conhecimento de um dos doze mtodos pessoais
bsicos de estudo da Bblia. Por motivo de clareza, cada captulo seguir o mesmo
formato bsico:
1. Esboo condensado de cada mtodo. A finalidade capacit-lo a obter num
relance a viso geral de cada mtodo. Voc descobrir a utilidade desse recurso
sempre que precisar se referir seqncia de etapas em certo mtodo.
2. Breve definio do mtodo.
3. O fundamento lgico para cada mtodo. O propsito familiariz-lo com os
benefcios e limitaes de cada mtodo.
4. O procedimento para cada mtodo. Isto ser explicado de maneira simples,
passo a passo.
5. Um exemplo de cada mtodo (um formulrio preenchido).
6. Possveis passagens ou assuntos sugeridos para faz-lo comear o estudo por conta
prpria.
Porque cada captulo independente dos outros, voc pode pular captulos e ler
primeiramente os mtodos que lhe interessarem mais. Todavia, com exceo do 12.
mtodo, esses mtodos so apresentados por ordem de dificuldade. H uma progresso
lgica ao longo do livro. medida que voc passa de captulo a captulo, ser-lhe-o
apresentados outros jeitos de estudar a Bblia. A fim de obter os melhores resultados,
voc deve dominar cada mtodo na ordem dada antes de proceder para a prxima. O
captulo 1, "O mtodo devocional", jundamentak voc deve l-lo e entend-lo antes
de se inteirar de outro mtodo. Esse mtodo lhe ensinar a escrever a aplicao

pessoal da Escritura, a qual voc usar como etapa final na maioria dos outros
mtodos.
Tenho certeza de que este livro se tornar ferramenta de referncia constante
que o guiar a estudar a Bblia por toda vida e a ensinar os outros a fazer o mesmo.

I - Como estudar a Bblia


PRINCPIOS DE ESTUDO DINMICOS DA BBLIA
O estudo dinmico da Bblia no requer nada de mgico. Uma vez tendo
compreendido os princpios bsicos, simples de fazer. A seguir, apresentamos cinco
princpios gerais que voc precisar lembrar, independente do mtodo de estudo que
esteja usando.
1. O segredo do estudo dinmico da Bblia saber fazer o tipo certo de perguntas. Os
doze mtodos de estudo da Bblia expostos neste livro exigem que voc faa
perguntas para o texto bblico. A principal diferena nestes mtodos o tipo de
pergunta que voc far. Voc ter tipos diferentes de perguntas com cada mtodo
diferente de estudo da Bblia. Fazer perguntas uma habilidade que pode ser
desenvolvida. medida que voc aumentar em proficincia no estudo da Bblia, voc
desenvolver a arte de fazer perguntas. Quanto mais perguntas voc fizer sobre o
texto em estudo, mais extrair dele. Voc perceber que pode bombardear o texto
com ilimitado nmero de perguntas. Um dos benefcios em estudar a Bblia o
desenvolvimento de uma mente mais inquisitiva. Voc descobrir insights
empolgantes que foram negligenciados no passado. Parecer que voc ganhou novos
olhos! De repente, toda vez que voc apanha a Bblia para estudar, novas verdades
saltam do texto.
2. O estudo dinmico da Bblia envolve anotar o que foi observado e descoberto. Voc
na verdade no considerou cuidadosa e detalhadamente um texto bblico at que
tenha escrito os pensamentos tidos. No se pode estudar a Bblia sem escrever algo.
Esta a diferena entre ler a Bblia e estudar a Bblia. Na leitura da Bblia, voc l do
princpio ao fim uma poro selecionada da Escritura, ao passo que no estudo da
Bblia, voc toma notas extensas. Dawson Trotman, fundador da organizao crist Os
Navegantes, dizia: "Os pensamentos se desembaraam quando atravessam os lbios
e as pontas dos dedos". Se voc no colocou suas observaes no papel, na realidade
voc no as considerou de modo cuidadoso e detalhado.
Este princpio verdadeiro no apenas para o estudo da Bblia, mas tambm
para muitas outras reas da vida crist. Uma das coisas mais lucrativas que voc
pode fazer em sua vida espiritual comear um tipo de caderno espiritual no qual
voc escreva pensamentos e compreenses intuitivas que Deus lhe deu.
Em nenhuma outra atividade, tomar notas mais importante do que no estudo
da Bblia. Se voc realmente estima as pepitas da verdade que for descobrindo,
tomar nota de tudo o que pesquisar das Escrituras. Mesmo que no veja nada em
determinado versculo, escreva isso. Cada mtodo de estudo da Bblia neste livro tem
uma forma de estudo projetada a ser usada com o mtodo, de modo que voc possa
escrever vrias notas sobre o que est estudando.
3. A meta final do estudo dinmico da Bblia a aplicao, no s a interpretao. No
queremos nos conformar apenas em entender; queremos aplicar os princpios bblicos
no nosso viver dirio. Dwight L. Moody, grande evangelista e pedagogo cristo de
uma gerao passada, dizia: "A Bblia no foi dada para aumentar nosso conhecimento, mas para mudar nossa vida". Foi dada para mudar nosso carter e nos levar
mais em conformidade com Jesus Cristo. Todos os nossos esforos no estudo da Bblia
no tm valor se, na anlise final, no mudamos e nos tornamos mais semelhantes a
Jesus. Temos de ser no apenas ouvintes, mas praticantes da Palavra (Tg 1.22).
possvel conhecer a Palavra de Deus e no conhecer o Deus da Palavra. Uma
das tragdias de nossos dias que alguns dos melhores estudiosos da Bblia tambm
so indivduos que menos ganham almas para Jesus. Eles tm tempo para pesquisar
as grandes pedras preciosas da verdade bblica, mas esquecem que um dos
mandamentos da Escritura sair e fazer discpulos. Quando aplicamos a Palavra de
Deus em nossa vida, tambm ficamos ansiosos em cumprir a Grande Comisso (Mt
28.18-20).

Certo dia, um crente me perguntou: Qual a melhor traduo? (Ele se referia,


claro, melhor verso da Bblia.)
A melhor traduo quando voc traduz a Palavra de Deus para a sua vida
diria respondi.
Ele disse:
Mas eu tenho a Bblia Viva. (Ele ainda no tinha entendido.)
voc que deve ser a Bblia viva! A Palavra que se fez carne tem de ser
visvel na sua vida Respondi.
Algumas perguntas que voc deve fazer em seu estudo da Bblia so: Que
atitude preciso mudar em conseqncia deste estudo? O que que preciso comear a
fazer ou deixar de fazer? Em que coisas preciso crer ou deixar de crer? Que relaes
preciso continuar trabalhando? Que ministrio devo ter com os outros? Nossa meta
em todos os estudos da Bblia conhecer Jesus Cristo e nos tornar como ele em
nossas atitudes, nossos pensamentos, nossa fala, nossas aes e nossos valores.
Quando a Palavra de Deus muda nossa vida e nos faz mais como Jesus,
quando nos damos conta de qual o verdadeiro propsito da vida, qual a
verdadeira alegria e o que significa para Deus mudar o mundo por meio de ns. A
Grande Comisso cumprida e almas so ganhas quando nos tornamos semelhantes
a Cristo e fazemos sua vontade.
Um pensamento adicional: Quando comear a estudar a Palavra de Deus, no
v com a atitude de descobrir uma verdade que ningum viu. No estude com a
inteno de encontrar algo para impressionar os outros. Estude a Palavra para
descobrir o que ela tem a dizer para voc. O verdadeiro problema para a maioria de
ns no a interpretao de passagens difceis, mas a obedincia s passagens que
entendemos.
4. O estudo dinmico da Bblia significa que a Palavra de Deus deve ser estudada
sistematicamente. Um estudo fortuito da Palavra de Deus um insulto santidade da
Escritura. E um bofeto na santidade de Deus que nos deu a Palavra. O "estilo
cafeteria", o "mtodo pesquise ou pule", ou a "abordagem o que que vamos achar
hoje" no produziro os resultados que Deus deseja para nossa vida. Precisamos de
um plano sistemtico e regular de estudo, quer nos dediquemos a um livro,
estudemos uma palavra, analisemos uma personagem, estudemos um captulo ou
escolhamos outro mtodo.
No devemos negligenciar nenhuma passagem ou seo da Bblia, pois o Antigo
Testamento a Palavra de Deus tanto quanto o Novo. Muitas pessoas hoje em dia
no sabem grande coisa sobre o Antigo Testamento. Alguns, talvez, tero vergonha
quando chegar ao cu e ser perguntado por Sofonias: "Como voc apreciou meu
livro?" Visto que " Toda Escritura inspirada por Deus" (2Tm 3.16; grifo do autor),
precisamos estud-la toda de modo sistemtico. (No apndice G h a sugesto de um
plano para tal estudo sistemtico.)
Estudar a Bblia como ser um bom detetive. Um bom estudante da Bblia
segue basicamente o mesmo procedimento que um bom detetive. A primeira coisa
que um detetive faz sair e procurar pistas. Ele no diz nada, no interpreta nada,
no tira nenhuma concluso, mas olha todos os detalhes. Observa coisas que outras
pessoas normalmente negligenciam, porque treinado na observao. Em segundo
lugar, comea a fazer perguntas com base no que observou. Em terceiro lugar, depois
de intensa observao e questionamento, passa a reunir as provas e interpretar o que
tem. Em quarto lugar, compara e faz correlaes, reconstituindo todas as provas que
coletou para ver como cada fato se relaciona com os outros. Finalmente, tira uma
concluso e toma uma deciso com base no que concluiu o que ele acha que
aconteceu e quem estava envolvido.
O estudante srio da Bblia segue estes mesmos passos bsicos quando aborda
a Palavra de Deus. O primeiro passo observar ver os fatos bsicos contidos no
texto sob estudo. Em seguida, vem fazer perguntas descobrir fatos adicionais

mediante observao mais intensa. Em terceiro lugar, ele tem de interpretar


analisar o que o texto significa. Em quarto lugar, ele precisa fazer correlaes do que
descobriu com outras verdades bblicas que ele j conhece; isto feito mediante a
referncia cruzada de versculos e a comparao de Escritura com Escritura.
Finalmente, ele tira uma concluso, aplicando na sua vida de modo prtico as
verdades que estudou.1
5. No estudo dinmico da Bblia voc nunca esgotar as riquezas da passagem da
Escritura em estudo. O salmista declarou: "Tenho constatado que toda perfeio tem
limite; mas no h limite para o teu mandamento" (SI 119.96). Voc pode pesquisar a
Escritura laboriosamente, mas nunca tocar o fundo. Salomo disse: "Se procurar a
sabedoria como se procura a prata e busc-la como quem busca um tesouro
escondido, ento voc entender o que temer o Senhor e achar o conhecimento de
Deus" (Pv 2.4,5). Mas o filo da prata pertencente a Deus inesgotvel e o tesouro,
ilimitado.
E por isso que voc pode estudar a mesma passagem inmeras vezes; voc a
pesquisa a fundo, e trs ou quatro meses depois quando volta ao texto, percebe que
h muito mais a descobrir. A chave : persevere! Lembre-se de que no h limite ao
nmero de perguntas a ser feito, no h limite s observaes a serem feitas, no h
limite s aplicaes a serem implementadas. Portanto, no desista. No que tange ao
estudo da Bblia a melhor atitude a assumir a que Jac assumiu quando lutou com o
anjo e disse: "No te deixarei ir, a no ser que me abenoes" (Gn 32.26).
No estudo da Bblia no h atalhos. E trabalho duro, mas se voc for diligente e
paciente, colher os resultados em seu devido tempo. Assim que voc sentir a alegria
e satisfao que vm ao encontrar por conta prpria uma verdade espiritual
fantstica e aplic-la em sua vida, perceber que valeu o esforo. Ento, persista!
Preparao para o estudo dinmico da Bblia
No v ao estudo da Bblia precipitadamente. O bom estudo da Bblia exige
preparao. Exponho a seguir quatro coisas que lhes so importantes se voc deseja
receber o maior benefcio do estudo.
1. Fixe um horrio para o estudo da Bblia. Separe uma quantidade especfica de
tempo para fazer o estudo da Bblia a cada semana. Isto depender de quanto tempo
voc quer passar estudando-a. No exagere, mas tambm no se dedique de menos.
Se voc no colocar o estudo na'agenda semanal, nunca encontrar tempo ou far
um estudo espordico e pouco profundo. Voc tem de encontrar tempo para o estudo da
Bblia.
Com que freqncia voc deve estudar a Bblia? A resposta varia de pessoa
para pessoa, mas um fator importante a lembrar a distino entre o perodo da hora
silenciosa e o perodo do estudo da Bblia. Voc deve fazer diariamente a hora
silenciosa. Em geral, um perodo devocional curto (10-30 minutos) no qual voc l a
Bblia, medita por alguns minutos no que leu e ora. O propsito da hora silenciosa
ter comunho com Jesus Cristo (v. apndice A para inteirar-se de como fazer a hora
silenciosa).
Voc no deve fazer um estudo detalhado da Bblia durante a hora silenciosa.
De fato, nada aniquilar seu devocional mais rapidamente do que se ocupar no
estudo srio da Bblia durante esse perodo de devoo. Apenas desfrute da presena
de Deus e comungue com ele.
Porquanto melhor voc fazer a hora silenciosa em 10 minutos diariamente do
que em apenas um perodo de uma hora uma vez por semana, o oposto exato
verdade no que se refere ao estudo da Bblia. No se pode estudar a Bblia com
eficcia na modalidade de um bocado de cada vez. melhor delinear perodos
maiores de tempo (duas a quatro horas) do que tentar estudar um pouco todos os
dias. Ento, medida que voc for desenvolvendo suas habilidades no estudo da
Bblia, passar mais tempo com ela.

Provavelmente, o pior inimigo para o estudo da Bblia nos dias de hoje no


mundo ocidental seja a televiso. O americano comum de 18 anos de idade j
acumulou cerca de 18 000 horas vendo televiso. Peritos nos informam que quando o
americano que foi criado vendo televiso, atingir a idade de 65 anos, ter assistido
uma mdia de nove anos e meio. So 15% da vida gastos na frente do aparelho de
televiso!2
Em contrapartida, se a pessoa for regularmente escola dominical desde o
nascimento at a idade de 65 anos, ter um total de apenas quatro meses de ensino
consistente da Bblia. E ainda ficamos admirados por que h tantos cristos fracos na
sociedade ocidental? Temos de nos disciplinar e separar tempo especfico para o
estudo da Bblia e no deixar nada nos atrapalhar.
Devemos estudar a Bblia quando estamos na melhor forma fsica, emocional e
intelectual, e quando nada nos distrai e nos apressa. Considerando que voc ou
"pessoa diurna" ou "pessoa noturna", escolha a hora em que est mais desperto.
Nunca tente estudar quando estiver cansado ou imediatamente aps uma refeio
pesada. Estude quando estiver descansado e bem desperto.
2. Mantenha um caderno. Como j declaramos, voc no pode estudar a Bblia
sem escrever as coisas que observou. Cada mtodo de estudo sugerido neste livro
tem um formulrio para o estudo que o acompanha.3
3. Adquira as ferramentas certas. Junto com cada mtodo de estudo h uma lista
sugerindo ferramentas de referncia que voc precisar para o estudo. Os primeiros
mtodos requerem algumas ou nenhuma ferramenta, ao passo que as ltimas
requerem vrias delas. Considere fazer um investimento nestas ferramentas de referncia e montar uma pequena biblioteca. Ser um investimento que voc usar pelo
resto da vida. Na prxima seo apresentamos uma discusso sobre essas
ferramentas, com sugestes para uma biblioteca bsica e mais avanada.
4. Faa uma curta orao antes de cada estudo. Primeiramente, pea ao Senhor
que limpe sua vida de todo o pecado conhecido e o encha com o Esprito Santo, assim
voc estar em comunho com ele durante o estudo. Esta a vantagem em estudar a
Bblia em relao a estudar um livro didtico: h comunicao direta com o Autor.
Voc tem o privilgio de no s estudar a revelao, mas o revelador. Portanto,
certifique-se de que voc est em comunho com Cristo antes de estudar a Palavra. O
apstolo Paulo disse que se voc estiver na carne ou for carnal, no poder entender
as verdades espirituais (1 Co 2.103.4). Voc tem de estar em comunho com o
Senhor a fim de entender e aplicar sua Palavra. Como disse algum: "Precisamos
examinar nosso corao antes de examinarmos as Escrituras". Precisamos ter a
certeza de que nossa vida est em relao certa com Deus antes de pesquisarmos
sua Palavra.
Em segundo lugar, ore para que o Esprito Santo o guie no estudo. A melhor
maneira de entender a Bblia falar com o Autor. Memorize Salmos 119.18 e o use
antes de cada estudo: "Abre os meus olhos para que eu veja as maravilhas da tua lei".
Pea que Deus lhe abra s olhos para a Palavra. Em ltima anlise, a menos que Deus
Esprito Santo lhe abra os olhos para ver as verdades da Palavra, todo o estudo ser
um esforo perdido.
Como escolher as ferramentas certas para um bom estudo da Bblia
Provavelmente, um dos segredos mais bem guardados na cristandade esteja
relacionado com a disponibilidade de ajudas para o estudo prtico da Bblia. A maioria
dos cristos desconhece que haja atualmente muitas e excelentes ferramentas de
referncia para tornar o estudo pessoal da Bblia possvel e instigante. E comparvel
ao carpinteiro que quer construir uma casa, mas no sabe que existe martelo e serra.
Os pastores devem familiarizar o rebanho com estes livros, pois o diabo se
delicia em mant-los fora de circulao. Contanto que Satans seja bem-sucedido em
impedir que os cristos estudem a Bblia por conta prpria, seu trabalho ser muito
mais fcil. O cristo que no passa tempo regularmente a cada semana no estudo

pessoal da Bblia no ter foras para resistir s tentaes do diabo. Um modo prtico
no qual os pastores podem "preparar os santos para a obra do ministrio" (Ef 4.12)
familiarizar a congregao com essas ferramentas de estudo da Bblia.
O propsito das ferramentas de referncia
Na qualidade de cristos que vivem no mundo ocidental, temos abundncia de
livros teis que foram projetados para nos ajudar em nosso estudo pessoal da Bblia,
usando os mais recentes achados arqueolgicos, estudos de palavras e pesquisa de
grandes estudiosos da Bblia. No entanto, as ferramentas de estudo da Bblia no tm
o desgnio de substituir a Bblia; antes, ajudam-nos a estudar a prpria Bblia. O
estudo da Bblia habilidade que precisamos desenvolver. A maioria das habilidades
requer uso de algum tipo de ferramenta. Os carpinteiros precisam de martelos e
serras; os artistas precisam de pincis e tintas; os encanadores precisam de chave
inglesa. Semelhantemente, o estudante srio da Bblia ir desejar tirar proveito da
disponibilidade de ferramentas de referncia para o ajudar no exame eficaz das
Escrituras. A pessoa que tenta estudar a Bblia sistematicamente sem se servir de
boas ferramentas descobrir que seu trabalho tedioso e difcil.
Alguns cristos, temerosos de que venham a ficar muito dependentes das
ferramentas de referncia, hesitam em us-las. Outros dizem piamente: "Tudo de que
preciso a Bblia". verdade; mas as ferramentas sugeridas nesta seo foram
projetadas para ajud-lo a embrenhar-se na Bblia. Voc no deve ter medo de usar
ferramentas de referncia, pois a maioria destes livros representa estudos de homens
de Deus que dedicaram a vida inteira nesse empenho.
As compreenses intuitivas que receberam do Senhor enriquecem imensamente
o estudo da Bblia e provem informao sobre pessoas, lugares e acontecimentos
que voc no acharia s lendo a Bblia.
As ferramentas
Nesta seo, examinaremos oito tipos de ferramentas de referncia que so
usadas nos mtodos de estudo da Bblia apresentados e explicados neste livro.
1. Bblia de estudo. Sua primeira e mais importante ferramenta uma boa Bblia
de estudo. Certas Bblias so mais adaptveis ao estudo pessoal da Bblia que outras.
Uma boa Bblia de estudo deve ter letras grandes o bastante para voc ler por longos
perodos de tempo sem ficar com dor de cabea por forar os olhos. Tambm deve ter
papel espesso o bastante para voc tomar notas sem que a tinta traspasse o outro
lado do papel. Margens largas so teis, porque permitem fazer anotaes pessoais.
Por fim, uma Bblia de estudo deve ter um bom sistema de referncia cruzada.
Uma excelente Bblia de estudo a Bblia de Referncia Thompson com Versculos
em Cadeia Temtica, publicada pela Editora Vida.
Bblias de estudo como essa representam longos anos de estudo e pesquisa
minuciosa, resultando numa riqueza de material proveitoso. O dr. Frank Charles
Thompson passou mais de 30 anos compilando seu sistema extremamente prtico de
referncias cruzadas.
2. Vrias tradues recentes. Nos ltimos 50 anos, vimos a produo de muitas
novas tradues da Bblia. Embora existam falhas em toda traduo, cada uma faz
contribuio nica para o melhor entendimento da Bblia. O maior benefcio que
podemos obter destas verses comparando-as umas com as outras no estudo. Os
muitos possveis significados e usos de certa palavra podem ser encontrados
mediante a leitura de determinado versculo nas vrias verses e anotar as
diferenas.
Hoje em dia tambm h Bblias "paralelas" a qual, num nico volume,
apresentam vrias tradues lado a lado. Isto permite comparar tradues
prontamente sem ter de dispor dez Bblias em cima da mesa. Alm destas tradues,
h as parfrases. Uma traduo mais que traduo palavra por palavra do idioma
original; uma parfrase o que se acredita que o original diz, o que requer incluso
em alguns lugares de interpretaes prprias. A maioria das tradues foi preparada

por um grupo de estudiosos, ao passo que uma parfrase o trabalho de um


indivduo. Parfrases so timas para luz ocasional na leitura devocional, mas no
devem ser usadas para estudo srio da Bblia. Use uma traduo precisa e respeitada
para essa finalidade.
Uma traduo til e fidedigna a Nova Verso Internacional (Editora Vida), a qual
tem obtido ampla aceitao no curto perodo de tempo que foi lanada. H muitas
outras tradues timas hoje em dia, portanto escolha as que voc se sinta mais
vontade. Duas ou trs tradues diferentes e recentes da Bblia bastam para comear.
Duas parfrases recomendveis so v4 Bblia Viva (Editora Mundo Cristo) e a
Nova Traduo na Linguagem de Hoje (Sociedade Bblica do Brasil).
3. Concordncia exaustiva. Sem dvida, a ferramenta mais importante que voc
vai precisar para o estudo da Bblia ao lado da Bblia de estudo a concordncia. Esta
ferramenta um ndice bblico das palavras contidas em certa verso bblica. Vrias
Bblias possuem concordncias limitadas a certo nmero de palavras e nomes
importantes. Uma concordncia exaustiva relaciona todos os usos de cada palavra da
Bblia, e d todas as referncias onde tal palavra encontrada. Tratam-se de volumes
grandes e vultosos, bastante caros, mas valem cada centavo investido. Voc precisar
de uma concordncia em todos os mtodos apresentados neste livro, exceto em dois.
4. Dicionrio bblico elou enciclopdia bblica. Um dicionrio bblico explica muitas
das palavras, tpicos, costumes e tradies contidos na Bblia, bem como presta
informao histrica, geogrfica, cultural e arqueolgica. Tambm fornece material do
cenrio de cada livro da Bblia e apresenta biografias curtas das principais pessoas de
ambos os testamentos. Uma enciclopdia bblica um dicionrio bblico expandido
com artigos mais longos que tratam com maiores detalhes de mais assuntos.
5. Bblia temtica. Esta ferramenta semelhante a uma concordncia, exceto que
categoriza os versculos da Bblia por temas e no por palavras. Isto ajuda o estudante
da Bblia, porque freqente um versculo tratar de um tema sem nunca usar a palavra especfica. Se voc tivesse de confiar apenas na concordncia, perderia alguns
versculos ao estudar um tema. Por exemplo, se voc procurar o assunto "Trindade"
numa Bblia temtica, achar diversas referncias alistadas, embora a palavra no
ocorra na Bblia.
Outra caracterstica til que os versculos em cada tema so escritos por
completo, o que lhe permite esquadrinhar prontamente os versculos-chaves em
determinado tema sem ter de ler cada um deles na Bblia. Entretanto, tenha em
mente que uma Bblia temtica no exaustiva, pois nem todo versculo relacionado
a um tema alistado.
6. Manual Bblico. Esta ferramenta a combinao de enciclopdia com
comentrio em forma concisa. E usado para referncia rpida, enquanto se l do
princpio ao fim determinado livro da Bblia. Em vez de estar organizado
alfabeticamente por temas, os manuais so projetados a seguir a ordem dos livros da
Bblia. Fornecem notas de fundo, breve comentrio e mapas, quadros, diagramas,
notas arqueolgicas e muitos outros fatos teis.
Um dos melhores o Manual Bblico de Halley, de Henry H. Halley (Editora Vida).
7. Livro com estudo de palavras. Esta rea na qual o cristo de hoje tem o
grande privilgio de se beneficiar do trabalho dos estudiosos da Bblia. Por causa da
disponibilidade de ferramentas de referncia prticas escritas para o cristo comum,
voc pode estudar as palavras originais da Bblia sem saber nada de hebraico ou
grego. Alguns autores tm passado a vida inteira procurando os significados
completos das palavras originais para depois escrever sobre elas em linguagem
simples e compreensvel.
Um bom livro com estudo de palavras lhe dar a seguinte informao: o
significado da raiz original da palavra grega ou hebraica (sua etimologia), os vrios
usos da palavra ao longo da Bblia e na literatura similar no-bblica daquele perodo
histrico e a freqncia na qual a palavra ocorre na Bblia.

8. Comentrios. Um comentrio uma coletnea especializada de notas


explicativas e interpretaes do texto de determinado livro ou seo da Bblia. Seu
propsito explicar e interpretar o significado da mensagem bblica analisando as
palavras usadas, o plano de fundo, a introduo, a gramtica e a sintaxe, alm da
relao desse livro em particular com o restante da Bblia. Usado corretamente, os
comentrios aumentam grandemente sua compreenso da Bblia. Em geral, voc no
deve consultar um comentrio at que faa seu estudo. No deixe outra pessoa
roubar-lhe a alegria de descobrir insights bblicos por conta prpria. Nunca permita que
a leitura de um comentrio tome o lugar do estudo pessoal da Bblia.
Os comentrios so obras falhas, porque so escritas por homens. s vezes,
comentaristas igualmente capazes discordam entre si no que tange a interpretaes
do mesmo texto bblico. O melhor modo de usar um conferir os achados em seu
estudo com os do autor/ comentarista, e descobrir se ele consistente e evanglico
no compromisso com a Escritura. Evite comprar e usar comentrios escritos por
pessoas que no consideram a Bblia como a Palavra de Deus.
Os comentrios so apresentados em todos os tamanhos e variam de
comentrios de um volume sobre a Bblia inteira a colees em vrios volumes.
Uma biblioteca bsica
Quem est comeando o estudo pessoal da Bblia deve comprar somente as
ferramentas bsicas mais necessrias. Para os mtodos de estudo da Bblia
apresentados neste livro, os itens a seguir compem uma biblioteca bsica:
1. uma Bblia de estudo;
2. duas verses bblicas diferentes;
3. uma concordncia exaustiva;
4. um dicionrio bblico;
5. uma Bblia temtica;
6. um manual bblico;
7. um comentrio de um volume.
Uma biblioteca mais avanada
A medida que voc ficar proficiente no estudo pessoal da Bblia e se habituar no
uso das ferramentas de sua biblioteca bsica, acrescente outras ferramentas
avanadas coleo. Alm das sete ferramentas acima, os seguintes itens so
recomendados:
1. outras verses e parfrases;
2. uma enciclopdia bblica;
3. um livro com estudo de palavras;
4. comentrios de cada livro da Bblia;
5. um atlas bblico;
6. pesquisas sobre o Antigo e Novo Testamentos;
7. qualquer outro livro que o interessar.
Concluso
Nesta altura voc deve estar pensando: Quantos livros/Tem razo, mas pense
como investimento a longo prazo em sua vida espiritual. Muitos livros que voc
compra so lidos apenas uma vez e depois colocados na estante para juntar p. Mas
obras de referncia so usadas toda vez que voc estudar a Bblia e podem lhe dar
uma vida inteira de satisfao. Se seu estudo pessoal da Bblia for srio, ento voc
desejar adquirir estas ferramentas a despeito do custo.
Economize para comprar estas ferramentas e iniciar a biblioteca bsica. Se voc
estabelecer a meta de comprar um livro por ms, em um ano ter respeitvel e
valiosa coleo de ferramentas de referncia. Estas tambm podem ser excelentes
sugestes de presente de Natal ou de aniversrio. Um livro que voc usa um
presente que dura a vida inteira.
Por fim, incentive sua igreja a montar em sua biblioteca uma seo de
ferramentas de referncia para o estudo da Bblia. A igreja poderia comprar as

ferramentas mais caras, como enciclopdias, livros com estudo de palavras e


comentrios, e disponibiliz-los para os membros. Possivelmente, diversas cpias de
cada ferramenta seriam compradas.
Considerando que a Bblia a Palavra de Deus, o estudo da Bblia tem de ter a
mxima prioridade. Com essas ferramentas voc poder pesquisar eficazmente as
Escrituras, um empenho de grande importncia que mudar sua vida.

II - Mostra dos doze mtodos de estudo bblico


Este livro apresentar e explicar doze mtodos comprovados de estudo da
Bblia que o capacitaro a estudar a Bblia por conta prpria. Os mtodos esto
dispostos em ordem de simplicidade e uso de ferramentas de referncia, comeando
com o mais fcil e passando para o mais difcil.
1. O mtodo devocional. Escolha pequena poro da Bblia e medite com devoo
no trecho selecionado at que o Esprito Santo lhe mostre como aplicar a verdade na
sua vida. Escreva uma aplicao pessoal.
2. O mtodo por resumo de captulo. Leia um captulo inteiro da Bblia pelo menos
cinco vezes; depois escreva um resumo dos pensamentos centrais que encontrar.
3. O mtodo da qualidade de carter. Escolha uma qualidade de carter que voc
gostaria de trabalhar em sua vida e estude o que a Bblia diz a respeito.
4. O mtodo temtico. Escolha um tema da Bblia para estudar. Depois pense em
trs a cinco perguntas que voc gostaria de responder sobre o tema. Em seguida,
estude todas as referncias bblicas que encontrar sobre o tema e escreva as
respostas s perguntas.
5. O mtodo biogrfico. Escolha uma personagem da Bblia e pesquise todos os
versculos sobre essa pessoa para estudar sua vida e traos caractersticos. Anote as
atitudes, aspectos fortes e fracos. Depois aplique na sua vida o que aprender.
6. O mtodo por tpicos. Rena e compare todos os versculos que encontrar
sobre determinado tpico. Organize suas concluses num esboo para compartilhar
com outra pessoa.
7. O mtodo morfolgico. Estude as palavras importantes da Bblia. Ache quantas
vezes determinada palavra ocorre na Escritura e como usada. Descubra o
significado original da palavra.
8. O mtodo histrico-cultural e contextual. Estude como a histria, a geografia, a
cultura, a cincia e a poltica afetaram o que aconteceu nos tempos bblicos. Use
livros de referncia bblica para aumentar sua compreenso da Palavra.
9. O mtodo investigativo. Pesquise um livro inteiro da Bblia lendo-o vrias vezes
do comeo ao fim para obter uma viso geral do seu contedo. Estude o plano de
fundo do livro e tome notas sobre o contedo.
10. O mtodo analtico de captulo. Domine o teor de um captulo da Bblia
fazendo um exame detalhado em cada versculo do captulo. Destrinche cada
versculo palavra por palavra, observando cada detalhe.
11. O mtodo sinttico. Resuma o contedo e temas principais de um livro da
Bblia depois de l-lo repetidas vezes do comeo ao fim. Faa um esboo do livro. Esse
mtodo feito depois de voc ter usado O mtodo investigativo e O mtodo analtico de
captulo em cada captulo daquele livro.
12. O mtodo analtico de versculo por versculo. Escolha uma passagem da
Escritura e examine-a em detalhes fazendo perguntas, encontrando referncias
cruzadas e parafraseando cada versculo. Escreva uma possvel aplicao de cada
versculo que deseja estudar.

Captulo 1 - O mtodo devocional


COMO APLICAR A ESCRITURA EM NOSSA VIDA
Como j vimos na Introduo, a meta final de todo estudo da Bblia a aplicao
e no a interpretao. Considerando que Deus quer mudar nossa vida por sua Palavra,
importante aprender a aplicar a Escritura em nossa vida antes de aprender outro
mtodo de estudo da Bblia. De fato, as tcnicas que voc aprender neste captulo
sero usadas em cada um dos outros mtodos de estudos apresentados neste livro.
Independente do mtodo que escolher, ao trmino de cada estudo voc ter de dar
passos prticos de aplicao em relao s coisas que o Senhor lhe mostrar. (Neste
livro, cada vez que falarmos de aplicao, reporte-se a este mtodo para inteirar-se da
explicao.)
Quando voc usa essas tcnicas por si s (e no com outro mtodo), chama-se
"mtodo devocional". Este o tipo de estudo simples que voc pode usar no
momento de reflexo.
Definio
O mtodo devocional envolve tomar uma passagem da Bblia, grande ou
pequena, e meditar nela com devoo at que o Esprito Santo lhe mostre um meio
de aplicar a verdade na sua vida de modo que seja pessoal, prtico, possvel e
mensurvel. A meta voc levar a srio a Palavra de Deus e ser "praticante" do que
ela diz (Tg l.22).
Por que a aplicao importante?
A Bblia foi dada para nos mostrar como ter uma relao com o Deus todopoderoso e como viver a vida segundo o seu caminho neste mundo. Foi dada para
mudar nossa vida a fim de nos tornar mais semelhantes a Jesus Cristo. O apstolo
Paulo declarou que a Bblia til para ensinar, repreender, corrigir e instruir o crente
na vida de justia (2Tm 3.16).
A Bblia um livro prtico, porque se interessa pela vida religiosa prtica. O
estudo da Bblia sem a aplicao pessoal apenas um exerccio acadmico sem valor
espiritual. A Bblia foi escrita para ser aplicada na nossa vida. De modo sucinto,
Howard Hendricks disse: "Interpretao sem aplicao aborto!". Desejamos deixar
claro que a aplicao necessria para nossa vida crist, que trabalho rduo e que
boas aplicaes so possveis se seguirmos alguns princpios bsicos.
A aplicao necessria para nossa vida
O estudo da Palavra de Deus deve conduzir sua aplicao em nossa vida, com
a conseqncia de que as Escrituras nos mudam para nos conformar mais com a
vontade de Deus.
1. No h como conhecer mais a Palavra de Deus a menos que voc a aplique na sua
vida. Durante seu ministrio, Jesus teve vrios encontros com os lderes religiosos
daqueles dias. Estes eram principalmente os fariseus, os reconhecidos estudiosos daqueles tempos; os escribas, peritos legais e religiosos da lei judaica; e os saduceus, o
elemento liberalizante da sociedade judaica na poca de Jesus. Em certa ocasio, os
saduceus, que no criam na ressurreio, fizeram uma pergunta tencionada a
enganar a Jesus.
Etapa um
Ore em busca de compreenses intuitivas sobre como aplicar a
passagem
Etapa dois edite no versculo (ou versculos) que escolheu estudar
Etapa trs Escreva uma aplicao
Etapa quatro Memorize um versculo-chave do estudo
Sua resposta realmente interessante. Ele lhes disse: "Vocs esto enganados
porque no conhecem as Escrituras nem o poder de Deus" (Mt 22.29). Os saduceus
tinham um conhecimento intelectual dos fatos das Escrituras judaicas (o nosso Antigo
Testamento), mas eles no aplicavam estes princpios de modo pessoal.

Voc pode ser uma enciclopdia bblica ambulante, com a cabea abarrotada de
conhecimento bblico, mas isso no lhe far bem algum se diariamente voc no
aplicar na prtica o que sabe na teoria. Se voc estuda a Palavra de Deus e no a
aplica na sua vida, voc no melhor que os fariseus e saduceus dos dias de Jesus.
Voc no conhece as Escrituras at que as ponha em prtica.
2. Estudar a Palavra de Deus pode ser perigoso se voc a estuda sem, aplic-la. O
estudo da Bblia sem aplicao pode ser perigoso, porque o conhecimento incha. O
apstolo Paulo declarou: "O conhecimento traz orgulho, mas o amor edifica" (lCo 8.1).
A palavra grega traduzida por "traz orgulho" encerra em si a idia de ser inflado com
orgulho, o que, por sua vez, leva arrogncia. A Bblia nos diz que o diabo conhece a
Palavra intelectualmente (v. a tentao de Jesus; Mt 4.1-11), e tambm sabemos que
ele inflado com orgulho e arrogante. Quando voc aplica a Palavra de Deus
corretamente sua vida, voc elimina o perigo de ser inflado com orgulho.
O estudo da Bblia sem aplicao pode ser perigoso, porque conhecimento requer
ao. O que a pessoa sabe deve achar expresso no que ela faz. Tiago declarou:
"Sejam praticantes da palavra, e no apenas ouvintes, enganando-se a si mesmos"
(Tg 1.22). Os mandamentos de Deus no so opcionais. Ele no diz: "Por favor, no
quer considerar fazer isto?". Ele ordena: "Faa!". E espera que obedeamos.
No Sermo do Monte, Jesus comparou o discpulo obediente a um homem
prudente: "Portanto, quem ouve estas minhas palavras e as pratica [pe em ao]
como um homem prudente que construiu a sua casa sobre a rocha" (Mt 7.24). Quando
as adversidades da vida vieram, a vida do homem prudente estava firme, ao passo
que a vida do homem insensato que no praticou o que sabia caiu com grande
estrondo (Mt 7.25-27). Davi era conhecido como homem segundo o corao de Deus,
porque ele aplicava a Palavra sua vida e praticava o que sabia. O salmista escreveu:
"Refleti em meus caminhos e voltei os meus passos para os teus testemunhos. Eu me
apressarei e no hesitarei em obedecer aos teus mandamentos" (SI 119.59,60). Voc
tambm precisa pr em prtica o que sabe.
O estudo da Bblia sem aplicao pode ser perigoso, porque o conhecimento
aumenta a responsabilidade. Se voc estuda a Bblia seriamente, ser considerado mais
responsvel que a pessoa comum, porque com mais conhecimento vem mais
responsabilidade. Tiago escreveu: "... pensem nisto, pois; quem sabe que deve fazer o
bem e no o faz, comete pecado" (Tg 4.17). Com um conhecimento mais profundo
das Escrituras vem um julgamento mais severo, se voc no as aplica. Quando voc
estuda a Bblia, Deus comea a lhe mostrar reas em sua vida que precisam de
mudana e o chama para maior responsabilidade. Se voc no planeja aplicar as
lies que recebe do estudo da Bblia, ento melhor no estudar a Bblia! Voc
estar amontoando mais julgamento sobre voc!
John Milton, um grande poeta cristo, disse: "O fim de toda a aprendizagem
conhecer a Deus, e, mediante esse conhecimento, am-lo e ser como ele ". Isso
resume o que estamos falando sobre aplicar nosso estudo da Escritura devemos
conhecer a Deus, am-lo e, ento, ser como ele .
Aplicao trabalho rduo
Por que to difcil aplicar a Escritura na nossa vida? A princpio, parece que
aplicar a Bblia bastante simples, mas na verdade a parte mais difcil do estudo da
Bblia. A aplicao no ocorre por acaso. Temos de planej-la ou nunca ocorrer. Trs
razes que tornam to difcil a aplicao da Escritura nossa vida so: porque requer
pensar, o diabo combate violentamente essa prtica e ns por natureza resistimos a
mudanas.
1. A aplicao trabalho rduo, porque requer pensamento srio. As vezes custa
longo perodo de meditao (pensamento concentrado e fervoroso), antes que
vejamos um meio de aplicar a verdade da Escritura que estudamos. Por vezes
significa olhar em baixo de uma regra temporria para ver um princpio infinito no
texto. Outras vezes significa olhar alm de um costume local para ver um insight

universal. Tudo isso exige tempo e concentrao que talvez estejamos hesitantes e
relutantes em dar.
2. A aplicao trabalho rduo, porque Satans combate violentamente essa prtica.
Os ataques mais fortes do diabo ocorrem no perodo devocional, quando voc est
tentando aplicar o que estudou. Satans sabe que contanto que voc se satisfaa em
ter conhecimento mental da Palavra, voc no grande ameaa aos planos malignos.
Mas assim que voc se dispe a fazer algumas mudanas em sua vida, ele lutar
contra voc com unhas e dentes. Ele odeia os praticantes da Palavra. Ele deixar que
voc estude tudo o que desejar da Bblia contanto que voc no venha a se
perguntar: "E agora, o que vou fazer com tudo o que aprendi?"
3. A aplicao trabalho rduo, porque por natureza resistimos a mudanas.
habitual no "sentirmos" vontade de mudar, que o que a verdadeira aplicao
requer. Vivemos pelos sentimentos e no pela vontade, porque nos contentamos em
ficar do modo que estamos. Sabemos de cristos que dizem que no tm vontade de
estudar a Bblia, no tm vontade de orar e no tm vontade de testemunhar. Sentir
no tem nada a ver com viver a vida crist, pois sentimentos vm e vo. A chave para
a maturidade espiritual viver para Jesus Cristo, no porque nos sintamos bem, mas
porque sabemos que a coisa certa a fazer. Descobri que se eu s estudar a Bblia,
orar ou testemunhar quando sinto vontade, o diabo far de tudo para nunca deixar
que eu sinta vontade!
Voc aplica a Palavra de Deus na sua vida, no porque neste dia ou semana em
particular sinta vontade de faz-lo, mas porque sabe que Deus espera que o faa. O
estudo da Bblia aplicada como ato da vontade leva maturidade e a base para a
estabilidade na vida crist.
Quatro etapas para a aplicao prtica
Quando fizer um estudo devocional da Bblia, siga estas quatro etapas simples.
Tais etapas podem ser resumidas nas palavras ore, medite, aplique e memorize.
Etapa um Ore em busca de compreenses intuitivas sobre como aplicar a
passagem
Pea a Deus que o ajude a aplicar a Escritura que voc est estudando e lhe
mostre especificamente o que ele quer que voc faa. Voc j sabe que Deus quer
que faa duas coisas: obedecer Palavra e dividi-la com os outros. Na orao, diga a
Deus que voc est pronto para obedecer ao que ele lhe mostrar e disposto a dividir a
aplicao com os outros.
Etapa dois Medite no versculo (ou versculos) que escolheu estudar
A meditao a chave para descobrir como aplicar a Escritura na sua vida.
Meditao essencialmente digesto de pensamento. Voc toma um pensamento
que Deus lhe deu, coloca-o na mente e pensa inmeras vezes nele. Meditao
comparada ruminao; o que a vaca faz quando mastiga o bolo alimentar. Ela
come o pasto e o envia para o primeiro estmago; depois se deita, traz de volta
boca o que enviou para o primeiro estmago, mastiga e engole novamente. Este
processo de digesto repetido trs vezes. Meditao bblica ler uma passagem da
Bblia e concentrar-se nela de modos diferentes. Eis diversos modos prticos de
meditar numa passagem da Escritura:
Visualize na mente a cena da narrativa. Coloque-se na situao bblica e imaginese como participante ativo. Se estiver lendo os livros histricos do Antigo Testamento,
os Evangelhos ou o Livro de Atos, idealize-se nesse contexto histrico. Pergunte-se
como voc se sentiria se estivesse envolvido naquela situao. O que diria? O que
faria?
Se estiver estudando Joo 4, por exemplo, visualize-se estando junto com Jesus,
a mulher samaritana, os discpulos e os habitantes de Siqum. Como voc se sentiria
se Jesus tivesse pedido a voc que lhe desse gua do poo perto de Sicar? Quais
seriam seus sentimentos se voc fosse um dos discpulos que testemunhou o incidente?

Outro exemplo de visualizao na meditao imaginar-se junto do apstolo


Paulo na priso quando ele escreveu a carta que conhecemos por 2Timteo. Afigurese nessa priso romana, condenado morte, esperando a execuo e sozinho, com
exceo de Lucas. Sinta a solido que Paulo deve ter sentido, mas sinta tambm o
triunfo que ele sentiu quando escreveu: "Combati o bom combate, terminei a corrida,
guardei a f" (2Tm 4.7). Quando voc visualiza uma cena, a Escritura se torna
tremendamente viva para voc.
Enfatize as palavras da passagem sob estudo. Leia um versculo em voz alta e por
vrias vezes, cada vez enfatizando uma palavra diferente, e repare no
desenvolvimento de novos significados. Por exemplo, se voc est meditando em
Filipenses 4.13, enfatize as palavras assim:
TUDO posso naquele que me fortalece. Tudo POSSO naquele que me fortalece.
Tudo posso NAQUELE que me fortalece. Tudo posso naquele QUE me fortalece. Tudo
posso naquele que ME fortalece. Tudo posso naquele que me FORTALECE.
Assim, voc obter no mnimo seis significados diferentes deste versculo cada
vez que o l e enfatiza uma palavra diferente.
Parafraseie a passagem sob estudo. Reformule o versculo ou passagem com
palavras suas. Enquanto pensa, use palavras e frases contemporneas para expressar
as verdades bblicas infinitas. A Bblia Viva e a Nova Traduo na Linguagem de Hoje so
exemplos de parfrases da Escritura.
Personalize a passagem sob estudo. Faa pondo seu nome no lugar dos pronomes
ou substantivos usados na Escritura. Por exemplo, Joo 3.16 ficaria assim: "Pois Deus
tanto amou Rick Warren que deu o seu Filho Unignito para que o Rick que nele cr
no perea, mas tenha a vida eterna".
Use o acrstico P-A-P-E-L-M-O-V-E. O acrstico P-A-P-E-L-M-O-V-E ajuda til na
meditao. Cada letra representa uma pergunta que o ajuda a aplicar a passagem na
sua vida. Se voc memorizar as nove perguntas que este acrstico representa, voc
as ter disposio toda vez que quiser meditar em determinada passagem. Este
acrstico pergunta:
H...
Pecado a confessar? Preciso fazer restituio?
Atitude a mudar? Estou disposto a trabalhar uma atitude negativa e comear
a formar uma positiva?
Promessa a reivindicar? uma promessa universal? Satisfao as condies?
Exemplo a seguir? E exemplo positivo a ser copiado ou exemplo negativo a ser
evitado?
Louvor a dar a Deus? Existe algo aqui pelo qual devo ser grato?
Mandamento a obedecer? Estou disposto a obedecer pouco importando como
me sinta?
Orao a fazer? H algo que sobre o qual preciso orar a Deus?
Verdade a acreditar? Que coisas novas posso aprender sobre Deus Pai, Jesus
Cristo, o Esprito Santo ou outros ensinamentos bblicos?
Erro a evitar? H algum problema que eu deva estar alerta ou precavido?
Ore o versculo ou passagem a Deus. Coloque a passagem na primeira pessoa do
singular, transforme-a numa orao e ore a Deus. O livro de Salmos um bom
exemplo desse mtodo de meditao. Bill Gothard disse que Davi memorizou a lei de
Deus, depois a personalizou e a devolveu a Deus nos salmos.
Exemplo desse mtodo de meditao pode ser visto no uso dos primeiros trs
versculos do salmo 23:
Obrigado, Senhor, por seres o meu Pastor, e por no me faltar nada.
Obrigado por me fazeres deitar em pastos verdes, por me conduzires beira de
guas quietas, por restabeleceres a minha alma. Obrigado por me guiares nos
caminhos da justia por causa do teu nome.

Qual desses mtodos voc deve usar na meditao? Aquele que melhor se
ajusta ao que voc est estudando, ou uma combinao de todos. Se voc est
estudando o livro de Provrbios, por exemplo, talvez seja difcil visualizar uma cena
mental, mas voc pode enfatizar as palavras e orar pedindo algo dos ensinamentos
de Deus.
Etapa trs Escreva uma aplicao
Escreva uma aplicao das compreenses intuitivas que voc teve na
meditao. Escrever a aplicao no papel o ajuda a ser especfico. Se voc no
escrever o que pensou, logo esquecer. Isso particularmente necessrio quando se
est lidando com verdades espirituais. Se voc no consegue pr no papel, significa
que no fez reflexo completa. J se comprovou que se voc escrever algo, lembrar
por mais tempo e poder expressar aos outros o que aprendeu.
Voc precisa se lembrar de quatro fatores ao escrever uma boa aplicao:
1. A aplicao deve ser pessoal escreva-a na primeira pessoa do singular.
Quando escrever uma aplicao, use os pronomes pessoais da primeira pessoa do
singular ("eu", "mim", "meu, minha, meus, minhas").
2. A aplicao deve ser prtica algo que voc possa fazer. Planeje um curso
definido de ao. Faa um projeto pessoal que o incentive a ser "praticante da
Palavra". Torne as aplicaes to especficas quanto possveis. Generalidades podem
lhe fazer sentir sem foras e produzir pouca ao.
3. A aplicao deve ser possvel algo que voc sabe que pode realizar; caso
contrrio, desanimar.
4. A aplicao deve ser provvel voc tem de estabelecer um tipo de
acompanhamento para inspecionar o sucesso. Tem de ser mensurvel para que voc
saiba que conseguiu. Significa que voc deve fixar um tipo de prazo para a aplicao.
O exemplo desses quatro fatores tirado de Eclesiastes 6.7, que diz: "Todo o
esforo do homem feito para a sua boca; contudo, o seu apetite jamais se satisfaz".
Os quatro fatores na aplicao escrita seriam mais ou menos assim:
1. Pessoal. "Eu tenho de...".
2. Prtico-, "Eu tenho de perder peso".
3. Possvel: "Eu tenho de perder trs quilos".
4. Provvel: "Eu tenho de perder trs quilos em um ms".
Para ajud-lo a cumprir esse tipo de aplicao, conte-a a um amigo ou membro
da famlia que ocasionalmente inspecione seu progresso de modo encorajador.
Registre as aplicaes para uso futuro como tambm para necessidades presentes. O
que fazer se voc achar uma aplicao que no se aplica a voc naquele momento
em particular? Por exemplo, voc est estudando uma passagem que tem a ver com a
morte e como superar a dor e a tristeza, mas este no seu problema atualmente. O
que fazer com estes versculos? Escreva-os assim mesmo, por duas razes.
Primeiramente, talvez voc venha a necessitar da aplicao no futuro, quando tal
situao ocorrer em sua vida. Em segundo lugar, pode servir de ajuda quando voc
ministrar a outra pessoa que esteja passando por essa situao. Pergunte: "Como
posso usar este versculo para ajudar outra pessoa?"
Etapa quatro Memorize um versculo-chave do estudo
Para que voc continue meditando na passagem que est aplicando e o ajude a
lembrar-se do seu projeto, memorize um versculo que seja elemento importantssimo
para a aplicao que voc escreveu.
s vezes, Deus vai trabalhar numa rea de sua vida durante vrias semanas ou
at meses. Leva tempo mudar caractersticas, hbitos e atitudes de carter que esto
incrustados. Novos hbitos e maneira de pensar no so estabelecidos em um dia.
Devemos estar cientes dessa realidade e estar inclinados a deixar Deus continuar
reforando uma nova verdade em nossa vida. No devemos nos enganar pensando
que a simples escrita de uma aplicao seja frmula mgica que produzir mudana
imediata. Antes, este procedimento deve ser considerado como parte do processo de

crescimento. O versculo memorizado ser de ajuda nesse processo, porque sempre


estar conosco "no corao".
Em certa ocasio, minha aplicao teve de trabalhar na faculdade da
sensibilidade. Levou vrios meses para Deus formar essa qualidade em minha vida.
Tive de ver como esse atributo se relacionava com todas as reas de minha vida. Ele
continuou me pondo em situaes nas quais eu era tentado a fazer o oposto ser
insensvel. Ele pode fazer o mesmo com voc. Deus pode lhe ensinar a amar os outros
pondo-o no meio de pessoas desagradveis. Pode ser que voc tenha de aprender a
ser paciente, enquanto experimenta irritaes, e aprender a ter paz no meio do caos.
Voc descobre como ter alegria mesmo em tempos de tristeza e provao. Voc tem
de perceber que quando Deus quer formar uma qualidade positiva em sua vida, ele
tem de permitir que voc passe por situaes nas quais voc tem a escolha de fazer a
coisa certa em vez de seguir as inclinaes naturais.
Resumo
O teste final pelo qual estudamos e aplicamos a Escritura a Pessoa de Jesus
Cristo. Temos de perguntar: "Esta aplicao me ajuda a me tornar mais semelhante a
Jesus?".
Certo indivduo viu o vizinho saindo de uma igreja numa manh de domingo. Ele
perguntou ao devoto: "J acabou o sermo?".
O vizinho respondeu sabiamente: "No, foi apenas pregado, mas ainda precisa
ser praticado".
Se no aplicamos as revelaes bblicas que Deus d, tornamo-nos
espiritualmente endurecidos e calosos. Ficamos insensveis obra de convencimento
do Esprito Santo em nossa vida. A aplicao da Palavra de Deus vitalmente
necessria para nossa sade espiritual e nosso crescimento na maturidade crist.
Como preencher o formulrio para estudo devocional
No final deste captulo, voc encontrar um formulrio para estudo devocional,
o qual pode ser reproduzido para ser usado com este mtodo. Ou voc pode pegar
uma folha de papel e fazer as divises sugeridas.
Preenchendo o formulrio
Preencha as informaes preliminares:
Data: Escreva a data na qual voc faz o estudo.
Passagem: Escreva o livro, captulo e versculo (ou versculos) que voc est
estudando.
Preencha as quatro partes do formulrio:
Orao: assinale o quadradinho depois de ter orado em busca de
compreenses intuitivas.
Meditao: Escreva seus pensamentos usando qualquer um dos mtodos que
empregar.
Aplicao: Escreva uma aplicao que seja pessoal, prtica, possvel e
provvel.
Memorizao: Escreva o versculo de memorizao que planeja aprender, na
verso de sua escolha.
Exemplo de formulrio preenchido Veja dois exemplos no final do captulo.
Tarefa
As passagens a seguir so sugestes de textos de estudo adequados ao mtodo
devocional nvel iniciantes:
Salmo 15
Salmo 34
Romanos 12
ITessalonicenses 5.12-22
ljoo 4
Leitura adicional

A indicao bibliogrfica a seguir ser de grande ajuda para se criar um tempo


regular para reflexo. O material contm informao prtica sobre como desenvolver
o hbito dirio de despender tempo num estudo devocional da Palavra de Deus.
EM INGLS
A Loymans Guide to interpreting the Bible, cap. 16, por "Walt Henrichsen (Ed.
Zondervan).
A primer on meditation, de Robert D. Foster (Challenge Books). Appointment with
God, The Navigators (NavPress). Meditation: the Bible tells you, de Jim Downing
(NavPress). Quiet Time: My spiritual notebook, de Billie Hanks, Jr (International
Evangelism Association).
Seven Minutes with God, de Robert D. Foster (Challenge Books). EM PORTUGUS
Como tornar interessante o momento de reflexo, de Richard Warren (Apndice A
deste livro).
FORMULRIO PARA ESTUDO DEVOCIONAL
Data: 30 de junho
Passagem: Lucas 12.22-26
1. Orao
[X] (assinale depois de ter orado)
2. Meditao
Esta minha parfrase personalizada:
Tenho de parar de me preocupar tanto. Deus cuidar de todas as minhas
necessidades. Considerando que Deus me deu a vida, com certeza posso confiar que
ele a sustentar. Aprendo com o exemplo dos pssaros, pois eles no se preocupam
com o futuro. Mas Deus cuida deles diariamente. E se Deus cuida dos pssaros, claro
que ele cuidar de mim! Alm do mais, ficar me preocupando nunca faz bem. Nunca
muda a situao. Ento, por que me preocupar? Qual o proveito em me preocupar?
Nenhum.
Mandamento a obedecer: No se preocupe! (Lc 12.22).
Promessa a reivindicar: Deus vai cuidar de mim! (Lc 12.24).
3. Aplicao
Tenho de aplicar esta lio na rea financeira de minha famlia.
Durante este prximo ms (tomarei um ms de cada vez) toda vez que o diabo
me tentar a ficar preocupado com minhas contas, eu resistirei o pensamento citando
em voz alta Lucas 12.24.
4. Memorizao
"Observem os corvos: no semeiam nem colhem, no tm armazns nem
celeiros; contudo, Deus os alimenta. E vocs tm muito mais valor do que as aves!"
(Lc 12.24).
FORMULRIO PARA ESTUDO DEVOCIONAL
Data: 10 de julho
Passagem: Juzes 6.1-18
1. Orao
X] (assinale depois de ter orado)
2. Meditao
Esta passagem sobre a chamada de Gideo. Lies (verdades a acreditar):
Quando Deus quer realizar algo, ele procura e usa pessoas.
Deus usa as pessoas mais inesperadas.
Deus pode mostrar melhor sua fora atravs de nossas fraquezas.
O poder de Deus em ns a resposta para nossas insuficincias.
Pecado a confessar/ atitude a mudar: Senhor, perdoe-me por no estar disposto a
ser usado por ti. Senti que tu no poderias me usar por causa de minhas fraquezas.
Tenho me servido de minha insuficincia como desculpa para a preguia. Ajuda-me a
lembrar que confiar em mim s me levar ao fracasso, mas que confiar em tua fora
em mim me dar vitria. Usa minhas fraquezas para dar glria a ti.

3. Aplicao
Tenho medo de aceitar o convite que minha igreja fez para ensinar numa classe
de escola dominical. Dei desculpas para no assumir a posio, porque me sentia
inadequado. Mas sei que Deus quer que eu ensine aquela classe, portanto vou dizer
ao pastor que aceitarei a responsabilidade.
4. Memorizao
Lembre o que Deus disse a Gideo: "Eu estarei com voc" (Jz 6.16)
FORMULRIO PARA ESTUDO DEVOCIONAL |
Data:_
Passagem:_
1. Orao
I I (assinale depois de ter orado)
2. Meditao
3. Aplicao
4. Memorizao

Captulo 2 - O mtodo por resumo de captulo


COMO COMEAR A ENTENDER OS CAPTULOS DOS LIVROS DA BBLIA
A Bblia foi originariamente escrita sem divises em captulos e versculos. Foi
somente em 1228 d.C. que o bispo Stephen Langton acrescentou a diviso de
captulos, visando tornar as vrias pores da Bblia mais acessveis aos leitores.
Algumas destas divises so arbitrrias e interrompem o fluxo da mensagem do
escritor. No obstante, proporcionam pausas teis no estudo da Bblia.
De acordo com essas divises, elaboradas sculos aps a Bblia ter sido escrita,
h 1 189 captulos na Bblia protestante. Se voc estudasse um captulo por dia,
conseguiria ler as Escrituras, integralmente, em pouco mais de trs anos. Se
resumisse dois captulos por dia, poderia concluir a leitura em cerca de vinte meses.
Ocorre que este no o ritmo aconselhvel, porque voc logo ficaria entediado desse
mtodo. Em vez disso, escolha, aleatoriamente, captulos da Escritura para estudar e
aplique o mtodo por resumo de captulo; ou use um outro mtodo para variar.
Definio
O mtodo por resumo de captulo implica em uma compreenso geral, atravs
de cinco leituras seguidas do texto, no mnimo, alm de perguntas sobre o seu
contedo e um resumo das principais idias da poro estudada. (Este mtodo no
deve ser confundido com os mtodos investigativo do livro e analtico do captulo
abordados nos captulos 9 e 10, respectivamente.)
Por que esse mtodo importante?
Esse mtodo importante porque torna possvel uma compreenso inicial dos
captulos dos livros da Bblia. um mtodo trivial para os iniciantes do estudo bblico,
porque os captulos so geralmente bastante curtos, no requerendo estudos
profundos para que resumos sejam elaborados. um mtodo precioso porque pode
ser ensinado rapidamente a um recm-convertido ao cristianismo ou algum
interessado em desenvolver um estudo significativo das Escrituras. Por fim, tambm
um mtodo excelente para iniciar estudos bblicos por conta prpria por toda a vida,
por quatro motivos.
Primeiramente, fcil de aprender. Pode ser posto em prtica assim que voc
entender as dez etapas bsicas, expostas na prxima seo. O formulrio e o exemplo
deste estudo, apresentados ao final do captulo, o ajudaro a entender.
Em segundo lugar, no demanda muito tempo. Dependendo do tamanho do
captulo estudado, o resumo pode ser feito em cerca de 20 a 30 minutos, sobretudo
se incluir uma narrativa histrica, por exemplo, partes do Antigo Testamento, os

evangelhos e o livro de Atos. Voc ter que gastar mais tempo, talvez, nos salmos,
nos livros profticos e nas epstolas do Novo Testamento.
Etapa um
ttulo
Etapa dois
conteudo
Etapa trs
personagens importantes
Etapa quatro
versicilo chave
Etapa cinco
Palavras-chaves
Etapa seis
Desafios
Etapa sete
Referncias cruzadas
Etapa oito
Cristo
Etapa nove
Lio ou lies principais
Etapa dez
Concluso
Em terceiro lugar, no requer ajuda externa ou ferramentas de consulta. Mas
necessrio memorizar as dez etapas do estudo. Portanto, voc poder fazer um
resumo de captulo a qualquer hora, em qualquer situao, usando a Bblia e um
pedao de papel. Sempre que tiver tempo extra, por exemplo, na sala de espera de
um consultrio, no ponto do nibus ou no aeroporto, este o mtodo mais indicado.
Escolha um livro da Bblia, comece com o primeiro captulo e registre o que descobrir.
Gosto de usar este mtodo quando vou a um retiro e no posso levar minhas ferra mentas de consulta.
Em quarto lugar, um bom modo de estudo para ser empregado quando voc estiver
interessado em pesquisas breves da Bblia. Voc pode fazer as primeiras anotaes
durante a leitura de cada captulo, usando o formulrio para resumo.
Dez etapas fceis para fazer um resumo de captulo
Quando estiver apto para preencher o formulrio neste mtodo de estudo, leia o
captulo todo pelo menos cinco vezes. No existe maneira melhor de conhecer um
captulo da Bblia do que l-lo inmeras vezes. Quanto mais vezes voc ler uma
passagem da Escritura, mais real ela lhe ser. Muitos cristos deixam de ter grandes
revelaes da Palavra por no lerem exaustivamente suas passagens.O grande
expositor da Bblia, G. Campbell Morgan, era famoso por fazer sermes poderosos e
empolgantes. Quando indagado sobre o segredo de sua habilidade em comunicar a
Palavra de Deus, ele respondia que tinha o hbito de ler um captulo ou passagem 30
ou 40 vezes antes de comear a trabalhar no texto para o sermo. No de admirar
que os sermes eram empolgantes e comoventes.
Eis algumas dicas para ler um captulo da Bblia:
Leia a Bblia sem notas. Se tentar aplicar este mtodo estudando na Bblia em
que toma notas, ter a tendncia de se concentrar nas mesmas idias. Deixe Deus lhe
falar de outra maneira e lhe dar novas revelaes.
Leia sem parar. Durante as primeiras leituras no pare no meio do captulo,
mas leia-o do comeo ao fim. Seu objetivo perceber a fluncia do captulo, portanto,
a princpio, no se preocupe com os detalhes. Tente captar do autor a mensagem
central e o assunto, por inteiro.
Leia em vrias tradues diferentes. Isto lhe dar novas revelaes medida que
descobrir como cada tradutor interpretou o texto original. Anote as diferenas
interessantes que encontrar.
Leia em voz alta para voc mesmo. Se tiver problema de concentrao, esta
determinao o ajudar tremendamente, porque voc estar se ouvindo. Muitas
pessoas acham que a leitura em voz alta possibilita uma maior concentrao no texto.
Quando estiver relendo o captulo, comece procurando os dez itens a seguir e
escreva as respostas no formulrio para resumo de captulo ou numa folha de papel
em branco. Preencha o formulrio na ordem que desejar, exceto a dcima etapa, que
dever ficar por ltimo. As dez partes do estudo so: ttulo, contedo, personagens
importantes, versculo-chave, palavra-chave, desafios, referncias cruzadas, Cristo,
lio ou lies principais e concluso.

Primeira etapa Ttulo


Atribua ao captulo um ttulo curto e descritivo. Quanto menor o ttulo, mais fcil
para lembrar. Na verdade, se voc aplicar este mtodo em todos os captulos do livro
bblico escolhido, poder se lembrar do contedo do livro inteiro apenas memorizando
os ttulos dos captulos. Use, se possvel, uma palavra (ICo 13: "Amor") e, no mximo,
quatro (Hb 11: "Os heris da f"). Descubra a palavra-chave do captulo e ajuste-a ao
ttulo.
Se o ttulo for atrativo ou puder ser idealizado, voc se lembrar por mais
tempo. Algum criativo deu o seguinte ttulo para Joo 4: "Poo-Posso". Os dois
eventos-chaves deste captulo so a mulher do poo e o filho de um oficial a quem
Jesus pde curar.
Segunda etapa Contedo
Descreva, resuma, parafraseie, esboce ou faa uma lista dos principais pontos
do captulo. O mtodo que escolher depender do estilo literrio do captulo e de sua
preferncia. Algumas pessoas gostam de resumir; analistas gostam de esboar.
Escolha o mtodo que lhe deixar mais vontade e que seja fcil de fazer. No tente
interpretar o captulo; faa somente observaes sobre o contedo. Escreva no
formulrio o que voc percebe ter sido dito pelo escritor.
Terceira etapa Personagens importantes
Faa uma lista dos personagens mais importantes do captulo. Elabore
perguntas como: Quem so as pessoas mais importantes e por que se fazem
presentes aqui? O que significativo a respeito delas? Se o captulo contm pronomes
(ele, ela, eles etc), reporte-se, se necessrio, ao captulo anterior para identificar os
personagens. Escreva suas razes por escolher alguns deles como os mais
importantes. Quando se tratar de genealogias (listas de pessoas), no relacione cada
uma delas, mas faa um resumo.
Quarta etapa Versculo-chave
Escolha um versculo que resuma o captulo inteiro ou algum que lhe fale
pessoalmente. Pode ser que voc encontre um versculo-chave em certos captulos
que sintetize o argumento do escritor, e, em outros, no. Em outras ocasies, poder
optar por um versculo para ser posto em prtica, algum que voc cr que Deus
queira que seja aplicado sobre sua vida.
Quinta etapa Palavras-chave
Anote a palavra-chave do captulo. Muitas vezes ser aquela que for mais
empregada no texto ("amor", em ICo 13; "f", em Hb 11). Outras vezes, talvez, seja a
palavra mais importante, mas no a mais empregada. Em Romanos 6, por exemplo, o
verbo "considerar" a palavra mais importante, embora seja usada somente uma vez
(Rm 6.11). Um captulo tambm pode ter mais de uma palavra-chave.
Sexta etapa Desafios
Relacione quaisquer dificuldades que voc tenha com o texto. Existem
afirmaes que voc no entende? H algum problema ou alguma questo que voc
gostaria de estudar mais profundamente? muito comum surgirem idias para outros
tipos de estudos (futuros) durante o mtodo por resumo de captulo. Por exemplo,
certa palavra no captulo pode chamar sua ateno; anote esta palavra. Mais tarde
voc talvez queira fazer um estudo profundo sobre ela (v. cap. 7). Uma pergunta
sobre doutrina pode motiv-lo a fazer um estudo por tpicos sobre aquele ensino em
particular (v. cap. 6).
Stima etapa Referncias cruzadas
Consulte as referncias cruzadas da sua Bblia de estudo, procure outros
versculos que lhe ajudem a esclarecer o assunto tratado no captulo e anote-os no
formulrio. Pergunte: Que mais na Bblia me ajudaria a entender este captulo?
Referncias cruzadas so importantes porque so ferramentas teis para interpretar o
significado de um captulo; elas lhe permitem compreender o que a Bblia, como um
todo, tem a dizer sobre qualquer ensinamento. Voc pode pesquisar em vrios tipos

de referncias cruzadas. Eles esto descritos na seo relacionada ao mtodo


analtico de captulo (v. cap. 10).
Oitava etapa Cristo
A Bblia inteira a revelao da Pessoa de Jesus Cristo. De fato, Jesus usou o
Antigo Testamento para ensinar aos discpulos a seu respeito. No dia da ressurreio,
na estrada de Emas, Jesus ministrou a dois dos seus discpulos: "E comeando por
Moiss e todos os profetas, explicou-lhes o que constava a respeito dele em todas as
Escrituras" (Lc 24.27). Em cada captulo, esteja atento declaraes que lhe digam
algo sobre Jesus Cristo, o Esprito Santo ou Deus-Pai. Pergunte: O que posso aprender
sobre a natureza de Jesus neste captulo? Que atributos de Deus, em Cristo, so
ilustrados aqui? (Eis alguns exemplos: seu amor, justia, misericrdia, santidade,
poder e fidelidade.) Este pode ser o passo mais difcil para ser concludo em algumas
pores da Bblia, particularmente nas narrativas do Antigo Testamento e nas
passagens carregadas de simbolismo.
Nona etapa Lio ou lies principais
Escreva os preceitos mais importantes, as revelaes e lies que voc extraiu
deste captulo. Pergunte: Por que Deus quer que esta passagem esteja na Bblia? O
que ele deseja me ensinar neste captulo? Qual o pensamento central que o escritor
est tentando desenvolver? Uma possvel resposta seria: "Devemos ser amorosos em
todas as relaes interpessoais" (ICo 13).
Dcima etapa Concluso
Esta a parcela da aplicao do estudo. Como j debatido no primeiro captulo,
desenvolva um projeto para ajud-lo a implementar em sua vida uma lio que voc
aprendeu do captulo ou parte dele. Ser benfico concluir o resumo de captulo
fazendo duas perguntas: 1) Como estas verdades se aplicam minha vida? e 2) O que
exatamente devo fazer com elas?
Como preencher o formulrio para resumo de captulo
Ao final deste captulo voc achar um formulrio que pode ser reproduzido
para uso prprio. O formulrio possui um espao para registrar o captulo estudado,
bem como as dez etapas deste mtodo. Preencha os espaos em branco para cada
uma das dez etapas que acabamos de expor. Se precisar de mais espao, use o seu
verso ou deixe mais espao no papel.
Exemplo de formulrio preenchido Veja os exemplos no final do captulo.
Tarefa
Alguns captulos com os quais voc pode iniciar seu estudo aplicando o mtodo
por resumo de captulo:
1 Corntios 13
2Timteo 2
ljoo 1
Joo 17
Lucas (captulo por captulo)
Leitura adicional EM INGLS
The summarized Bible, de Keith L. Brooks (Baker). Esse livro um excelente
exemplo desse mtodo de estudo bblico. O dr. Brooks concluiu um sumrio sobre
todos os captulos de todos os livros da Bblia, mostrando como Jesus aparece em
cada um deles. No leia esse livro para ajud-lo a estudar; somente o use para
conferir como voc mesmo est fazendo seu prprio estudo.
EM PORTUGUS
A Bblia em esboos, de Harold L. Willmington (Hagnos).
FORMULRIO PARA RESUMO DE CAPTULO
Captulo: Lucas 15
Lido cinco vezes: [X] (assinale aps as cinco leituras)
1. Titulo: "Achados e perdidos"
2. Contedo:

Este captulo contm trs parbolas:


1. Lucas 15-3-7: A ovelha perdida.
2. Lucas 15.8-10: A moeda perdida.
3. Lucas 15.11-32: O filho perdido.
3. Personagens Importantes:
O pastor com a ovelha perdida. A mulher com a moeda perdida. O pai com o
filho perdido.
4.Versculo-chave:
Lucas 15.7: "Eu lhes digo que, da mesma forma, haver mais alegria no cu por
um pecador que se
arrepende do que por no venta e nove
justos que no precisam arrepender-se".
5. Palavras-chaves:
Os verbos: perder (v. 4,6,8,9,24,32), encontrar (v. 4-6,8,9) e achar (v. 24,32).
6.Desafios. (dificuldades..que; preciso estudar): O que significa este
versculo: "Noventa e nove justos que no precisam arrepender-se"?
7. Referncias cruzadas:
Mateus 18.11-14 Joo 10.10-14
1 Pedro 2.25 Isaas 53.6 Salmos 119.176
8. Cristo:
Na primeira parbola: Jesus, o bom pastor, que busca a ovelha perdida.
Na segunda parbola: O Esprito Santo, nosso Dono legtimo, que procura e
acha.
Na terceira parbola: Deus- Pai, que espera para nos dar as boas-vindas em
casa.
9. Llo principal:
Revelaes: O filho foi embora, dizendo: "D-me" (Lc 15.12) e voltou, dizendo:
"Trata-me" (Lc 15.19).
Deus cuida dos pecadores e ansiosamente espera que eles voltem para casa.
Caractersticas do irmo imaturo:
raiva (Lc 15.28);
infantilidade (Lc 15.28);
cime (Lc 15.29,30);
perspectiva errada (Lc 15.29,30);
murmurao (Lc 15.29,30).
10. Concluso (aplicao pessoal):
Em cada uma das trs parbolas verifica-se um esforo concreto para recuperar
o que estava perdido. Muitos dos meus amigos esto perdidos sem Cristo. Preciso
desenvolver planos especficos para dar testemunho, a fim de alcan-los com as
boas novas. Comearei compartilhando minha f com meu amigo Joo neste fim de
semana. Preciso expressar mais alegria quando ouvir falar de pessoas que aceitaram
a Cristo.
FORMULRIO PARA RESUMO DE CAPTULO
Captulo:
Lido cinco vezes: [X] (assinale aps as cinco leituras)
1. Titulo:
2. Contedo:
3. Personagens importantes:
4. Versculo-chave:
5* Palavras-chaves:
6. Desafios (dificuldades que preciso estudar):
7. Referncias cruzadas:
8. Cristo:
9, Lio principal:
10. Concluso (aplicao pessoal):

Captulo 3 - O mtodo da qualidade de carter


COMO DETERMINAR QUALIDADES DE CARTER BBLICAS
O maior objetivo da vida crist nos revelar o carter de Cristo. Diariamente,
queremos nos tornar cada vez mais como Jesus Cristo, substituindo qualidades de
carter ruins pelas boas. Mas, antes de trabalharmos uma caracterstica semelhante a
Cristo em nossa vida, temos que ser capazes de reconhec-la. Este estudo foi proje tado para ajud-lo a identificar qualidades de carter negativas e positivas para,
depois, entend-las.
Voc pode comear deixando de lado as qualidades de carter negativas e
formar as positivas. Agindo assim, voc poder se tornar cada vez mais semelhante a
Jesus Cristo.
Definio
O mtodo da qualidade de carter implica saber o que a Bblia diz sobre
determinada caracterstica de uma pessoa, com forte nfase na aplicao pessoal.
Alm disso, uma combinao simplificada de trs outros mtodos de estudo da
Bblia: o morfolgico, o biogrfico e o de referncias cruzadas.
Este mtodo difere do mtodo biogrfico no seguinte aspecto: ele estuda as
caractersticas de uma pessoa em vez da prpria pessoa. Estas qualidades podem ser
negativas ou positivas, ou ambas. O importante que aprendamos a evitar as
negativas e a trabalhar na formao das positivas.
Por que esse mtodo vital para nossa vida?
O propsito desse mtodo de estudo identificar as qualidades de carter
ensinadas na Bblia, aprendendo a evitar as caractersticas negativas e a trabalhar as
positivas, de forma que nos tornemos mais semelhantes ao Senhor Jesus Cristo. E
bvio que enquanto no sabemos o que qualidade de carter, no conseguimos
evit-la ou desenvolv-la. Por exemplo, se voc quer ser manso, como a Bblia o
admoesta, ter que saber o que mansido para depois estud-la.
Esse o primeiro mtodo neste livro que requer o uso de ferramentas. Assim,
examinemos algumas das ferramentas de consulta que sero necessrias:
1. Bblia de estudo.
2. Concordncia exaustiva.
3. Dicionrio bblico e/ou um lxico.
4. Bblia tpica.
5. Dicionrio da lngua portuguesa.
Se voc quer desenvolver qualidades bblicas positivas, siga estas sugestes:
Etapa um
Nomeie a qualidade
Etapa dois
qualidade oposta
Etapa trs
Faa um estudo simples da
palavra
Etapa
Encontre
referncias
quatro
cruzadas
Etapa
Encontre um versculo para memorizao
Etapa cinco
Faa um breve estudo
seis
biogrfico
Etapa
Escolha uma situao ou um relacionamento para
sete
desenvolver
Etapa
Elabore um projeto especfico.
oito
Etapa
Escreva um exemplo pessoal
nove
1. Trabalhe em uma caracterstica de cada vez. No trabalhe em duas ou mais ao
mesmo tempo, pois requer muito esforo e concentrao para se descobrir como

determinada caracterstica se aplica em cada rea de sua vida. E muito melhor


estruturar uma caracterstica do que trabalhar em vrias que estejam frgeis.
2. No tenha pressa! Desenvolver o carter leva tempo. Embora uma das etapas
seja escrever uma ilustrao depois de uma semana, voc provavelmente vai querer
trabalhar em uma caracterstica por um tempo maior. Descobri por experincia
prpria que Deus trabalha durante meses (s vezes anos) em uma rea da minha
vida, antes que se torne parte da minha caminhada diria com ele.
3. Permanea nesta caracterstica at que obtenha vitria nessa rea especfica. No
seja superficial, tentando trabalhar em muitas caractersticas, quando voc precisa de
vitria naquela rea especfica. Lembre-se de que a qualidade da aplicao que
precisa ser trabalhada.
4. Esteja atento manifestao de algum carter negativo em sua vida, que nada
mais que um carter positivo usado indevidamente. Perceba que o Senhor quer
transformar seus pontos fracos em fortes. Se voc exigente, legalista e inflexvel,
pode ser que a qualidade da autodisciplina esteja sendo mal-usada. Essa disciplina
precisa ser temperada com a compaixo e preocupao com os outros.
5. Confie que o Esprito Santo forme estas caractersticas em sua vida. Em ltima
anlise, o poder de Deus em ns que reproduz o fruto do Esprito na nossa vida.
Somente Deus pode modificar o seu carter. "Pois Deus quem efetua em vocs
tanto o querer quanto o realizar, de acordo com a boa vontade dele" (Fp 2.13). Ento,
deixe Deus fazer a obra e confie que o Esprito Santo esteja trabalhando em sua vida.
Nove etapas para fazer um estudo de qualidade de carter
Primeira etapa Nomeie a qualidade
Escolha a qualidade de carter que voc quer estudar e tome nota. Procure num
dicionrio da lngua portuguesa e anote a definio dessa palavra ou conceito. Faa
uma lista dos sinnimos ou palavras afins que o ajudem a entender esta qualidade de
carter.
Segunda etapa Nomeie a qualidade oposta
Escreva a qualidade oposta, ou o antnimo da qualidade que voc est
estudando, e escreva a definio que consta do dicionrio, alm dos sinnimos. Se
no conseguir pensar no significado oposto, use um dicionrio de antnimos. Por
exemplo, infidelidade o oposto de fidelidade. Entretanto, em algumas qualidades de
carter que voc estiver estudando, pode haver dois ou mais significados opostos.
Veja o exemplo abaixo:
F e dvida.
F e apatia.
F e medo.
Terceira etapa Faa um estudo simples da palavra
Procure a definio bblica da qualidade de carter que voc est estudando.
Descubra os modos em que ela empregada nos contextos bblicos; depois consulte
um dicionrio bblico ou enciclopdia bblica ou um lxico para saber como esta
qualidade era usada nos tempos bblicos e nas Escrituras. Algumas ferramentas lhe
informaro quantas vezes a palavra empregada na Bblia, em cada um dos dois
testamentos, nos escritos de autores diferentes e no livro que voc estiver estudando.
Por exemplo, se voc estivesse estudando o carter da mansido, descobriria
que a palavra manso, no original grego, significa "quebrar algo e coloc-lo em
submisso". A palavra era usada para descrever o treinamento de cavalos de raa
domesticados pelos seus domadores. Um garanho ainda conservava o mesmo poder
c fora de quando era selvagem, porm agora estava sob o controle do domador.
Portanto, mansido no fraqueza. Como qualidade de carter crist, mansido a
fora submissa a Jesus Cristo.
Quarta etapa Encontre referncias cruzadas
O uso de referncias cruzadas lhe dar mais revelaes de outros textos da
Bblia. A Escritura ainda o melhor intrprete da Escritura. Use a concordncia e a

Bblia com versculos em cadeia temtica para encontrar todos os versculos sobre
esta caracterstica. Procure a palavra e seus sinnimos na concordncia e na Bblia
tpica, escreva a referncia cruzada na seo apropriada do formulrio e faa uma
breve descrio desse versculo. Depois, faa algumas das seguintes perguntas sobre
a qualidade de carter que voc est estudando, enquanto medita nos versculos da
referncia cruzada:
Quais so os benefcios que este carter acarreta?
Que conseqncias ruins este carter pode causar?
Que benefcios este carter acarreta aos outros?
Que conseqncias ruins este carter causa nos outros?
H alguma promessa de Deus relacionada a este carter?
H alguma advertncia ou julgamento relacionados com este carter?
H algum mandamento relacionado com este carter?
Que fatores produzem este carter?
Jesus teve algo a dizer sobre esta qualidade de carter? O qu?
Que escritor mais falou sobre esta qualidade?
Este carter simbolizado por algo na Escritura? E significativo?
Este carter est includo em algum conjunto de qualidades? Qual a relao
entre elas ? O que isto sugere?
O que as Escrituras nos dizem precisamente sobre o que Deus pensa a
respeito deste carter?
Voc quer mais ou menos deste carter em sua vida?
Depois de fazer uma srie de perguntas como estas, alm de outras que voc
estiver pensando em fazer, escreva um breve resumo do ensino bblico sobre este
trao de carter. Voc pode enumerar lies ou princpios que aprendeu sobre este
estudo mini-tpico, ou parafrasear alguns versculos-chaves sobre esta caracterstica.
Certifique-se sempre de anotar as dificuldades que tiver com os versculos que
consultou ou as perguntas que gostaria de ver respondidas. Possivelmente, mais
tarde, voc entender sua dificuldade momentnea, e assim achar respostas aos
problemas; comum um versculo esclarecer outro que voc estudou.
Quinta etapa Faa um breve estudo biogrfico
Agora volte para a Bblia e descubra pelo menos uma personagem (mais, se
possvel) que mostrou esta qualidade de carter. Descreva brevemente esta
qualidade e anote os textos bblicos relacionados. Faa estas perguntas como parte do
estudo:
O que mostra essa qualidade na vida dessa personagem bblica?
De que forma sua vida foi influenciada por essa qualidade?
A qualidade ajudou ou impediu o desenvolvimento da maturidade? Como?
Que resultados produziram em sua vida?
Um exemplo desta etapa pode ser visto na vida de Jos, filho de Jac, que
revelou diferentes qualidades do fruto do Esprito (Gl 5.22,23) em cada incidente de
sua vida. interessante observar seu testemunho diante dos egpcios: "Por isso o
fara lhes perguntou: 'Ser que vamos achar algum como este homem, em quem
est o esprito divino?'" (Gn 41.38). Encontramos as seguintes qualidades em Jos:
Ele mostrou amor em uma situao familiar difcil (Gn 47).
Ele mostrou domnio prprio em uma tentao difcil (Gn 39).
Ele mostrou diligncia e perseverana em circunstncias difceis (Gn 39.19
40.23).
Ele mostrou fidelidade em uma tarefa difcil (Gn 41.37-57).
Ele mostrou mansido, bondade e generosidade em reunies familiares difceis
(Gn 42; 50).
s vezes, algumas das qualidades que a Bblia ensina so evidentes no
comportamento de certos animais (particularmente no livro de Provrbios). Quando
encontrar estas qualidades, anote-as.

Sexta etapa Encontre um versculo para memorizao


Escreva pelo menos um versculo da referncia cruzada ou da parte biogrfica
do estudo que realmente lhe transmita algo, e memorize-o ao longo da semana
seguinte. Este versculo deve estar mo quando Deus lhe der a oportunidade de
exercitar esta qualidade de carter de modo especfico.
Stima etapa Escolha uma situao ou um relacionamento para desenvolver
Estamos chegando parte da aplicao do estudo. Pense numa rea de sua
vida na qual Deus quer que voc exercite esta qualidade de carter evitando-a, se
for negativa, ou desenvolvendo-a, caso seja positiva. Pode ser uma situao ou uma
relao interpessoal.
Se for uma situao, antecipe com antecedncia o que voc far quando ela
surgir. Por exemplo, voc indolente (preguioso). O estudo sobre a preguia o
desafiou a se livrar dessa qualidade negativa em sua vida. medida que planeja o
futuro, voc saber quando vo surgir situaes que ressaltaro o trao temperamental da preguia em voc, assim, decida de antemo o que far. Coloque dois
despertadores, um distante do quarto, a fim de ajud-lo a se levantar para fazer o
devocional e chegar na hora certa no trabalho ou na escola.
Portanto, aquela era uma situao concreta que Deus havia provocado em
minha vida e que me ajudaria a formar a qualidade do perdo em meu dia-a-dia. Foi
uma dura lio, mas estava includa na aplicao do que aprendemos na Escritura.
Escrever o ocorrido me permitiu compartilhar essa experincia com outros.
Como preencher o formulrio da qualidade de carter
Use o formulrio que voc encontrar no final deste captulo para escrever as
nove etapas de seu estudo bblico. Voc pode reproduzir estas ou outras sees numa
folha de papel.
Exemplo de formulrio preenchido Veja o exemplo no final do captulo.
Tarefa
Um bom comeo para este estudo seria examinar as qualidades listadas,
encontradas em passagens do Novo Testamento. Algumas qualidades positivas so:
Mateus 5.3-12 as bem-aventuranas.
Glatas 5.22,23 o fruto do Esprito.
Filipenses 4.4-9 qualidades admirveis.
2Pedro 1.5-8 qualidades que devem ser desenvolvidas em nossa vida.
No se esquea tambm de estudar as qualidades negativas, para que voc
possa se libertar delas. Eis alguns atributos negativos:
Glatas 5.19-21 a lista das obras da carne.
2Timteo 3.1-5 no tenha nada a ver com essas qualidades!
Apresentamos a seguir uma lista de qualidades especficas ensinadas ao longo
da Bblia, as quais voc deve estudar e trabalhar.
Muitas outras qualidades podem ser encontradas na Escritura, mas comece com
estas. Uma lista mais longa de qualidades bblicas, negativas e positivas, encontra-se
no apndice C.
Leitura adicional
EM INGLS
The building of character, de J. R. Miller (AMG Publishers). Character skettches 2
vol., (Institute of Basic Youth Conflicts). The master Bible, org., J. Wesley Dickson (J.
Wesley Dickson & Co.).
QUALIDADES POSITIVAS
1. serventia
9. perdo
2. honestidade
10. generosidade
3. humildade
4. determinao

11. lealdade
12. justia

5. diligncia

13. cooperao

6. fidelidade
7. disponibilidade
8. educabilidade
QUALIDADES

14. disciplina
15. sinceridade
16. contentamento

NEGATIVAS

1. preguia
9. ser desamoroso
2. esprito crtico
10. desonestidade
3. orgulho
11. impacincia
4. egosmo
12. preocupao
5. infidelidade
13. temor
6. irreverncia
14. lascvia
7. rebelio
15. amargura
8. bisbilhotice
16. apatia
EM PORTUGUS
A estatura de um homem espiritual, de Gene Getz (Vida). A estatura de uma
mulher espiritual, de Gene Getz (Vida).
FORMULRIO PARA ESTUDO DE QUALIDADE DE CARTER
1. Qualidade de carter: "coragem".
"Exibio de coragem e intrepidez; bravura; vontade de se mover para frente
confiantemente em face de perigo."
2. Qualidade oposta: timidez, medo
"Acovardar-se em circunstncia difcil ou perigosa; ser hesitante."
3. Estudo simples da palavra:
Palavra do Antigo Testamento: btah significa "ser confiante". Exemplo: Pv 28.1:
"Os justos so corajosos como o leo" (grifo do autor).
Palavras do Novo Testamento: (1) tharreo significa "ser confiante, corajoso ou
ousado". Exemplo: Hb 13.6: "Podemos, pois dizer com confiana: 'O Senhor meu
ajudador, no temerei. O que me podem fazer os homens?'" (grifos do autor). (2)
Parrsiazomai significa "falar corajosamente ou livremente". Exemplo: At 19.8: "Paulo
entrou na sinagoga e ali falou com liberdade durante trs meses, argumentando
convincentemente acerca do reino de Deus" (grifos do autor).
4. Revelaes por meio das referncias cruzadas:
Cristo falou corajosamente diante da oposio (Jo 7.16).
Nossa confiana e coragem brotam por sabermos que o Senhor nos ajudar
nas situaes difceis (Hb 13.6).
Pedro e Joo eram corajosos, porque eles tinham estado com Jesus (At 4.13).
Quando o Esprito Santo encher sua vida, voc poder falar a Palavra de Deus
com ousadia. Os primeiros cristos oraram pedindo coragem para testemunhar e
Deus respondeu a orao enchendo-os com o Esprito Santo (At 4.19-31).
Quando o amor de Cristo estiver em ns, seremos corajosos porque no h
medo no amor. O perfeito amor lana fora todo o medo (ljo 4.17,18).
5. Estudo biogrfico simples:
O apstolo Paulo um grande exemplo de coragem. Sua vida inteira foi
caracterizada por esta qualidade:
Quando recm-convertido em Damasco, ele deu testemunho de Cristo com
ousadia (At 9.27).
Em todo lugar que ele ia, compartilhava a f corajosamente, apesar da
oposio e perseguio:
em Jerusalm (At 9.28,29);
na Antioquia da Pisdia (At 13.46);
em Icnio (At 14.3);
em feso (At 19.8);

em Tessalnica (lTs 2.2);


Ele escreveu cartas corajosas para as igrejas (Rm 15.15).
Ele pediu que as pessoas orassem para que ele continuamente pregasse e
ensinasse com intrepidez (Ef 6.19,20).
Seu testemunho cristo, enquanto estava na priso, fez que outras pessoas
falassem de Cristo com ousadia (Fp 1.14).
Ele at enfrentou a morte corajosamente (Fp 1.20): "Aguardo ansiosamente e
espero que em nada serei envergonhado.
Ao contrrio, com toda a determinao de sempre, tambm agora Cristo ser
engrandecido em meu corpo, quer pela vida, quer pela morte" (grifos do autor).
6. Versculo para memorizao:
"Podemos, pois dizer com confiana: 'O Senhor o meu ajudador, no temerei.
O que me podem fazer os homens?'" (Hb 13.6).
7. Uma situao ou relacionamento (em que Deus quer operar esta
qualidade em minha vida):
Tive medo de testemunhar a meu amigo Ted, que trabalha comigo no escritrio.
8. Meu projeto:
Primeiramente, pedirei que minha esposa ore por mim para que eu vena minha
timidez em testemunhar para Ted. Depois, em cada dia desta semana farei uma
pausa antes de entrar no escritrio e pedirei que o Esprito Santo encha minha vida e
me d coragem para testemunhar a Ted (At 4.31).
9. Ilustraes pessoais:
Na segunda e na tera-feira desta semana orei em busca de coragem para
testemunhar a Ted, mas a oportunidade no surgiu. Na noite de tera-feira, resolvi
que precisava ser mais incisivo em minhas oraes, por isso, pedi minha esposa que
orasse especificamente comigo por uma chance de compartilhar minha f com Ted na
quarta-feira.
Na manh de quarta-feira, parei junto porta do escritrio antes de entrar e
orei silenciosamente para que Ted sentisse que eu "[havia] estado com Jesus", como
Pedro e Joo (At 4.13). Ento, entrei e coloquei minha Bblia em cima da mesa,
esperando que Ted a reconhecesse.
Durante o intervalo para o caf, Ted veio falar comigo. Ele notou minha Bblia e
disse: E uma Bblia?
Sim respondi. J a leu?"
Ultimamente, no disse ele. Eu disse:
Eu a tenho lido muito ultimamente e descobri algumas coisas maravilhosas
nela Ento dei um breve testemunho do que Deus estava fazendo em minha vida.
Ted parecia ligeiramente interessado pelo menos ele no deu s costas e foi
embora.
um comeo e graas a Deus por me dar a coragem para che at aqui.
FORMULRIO PARA ESTUDO DA QUALIDADE DE CARTER
1. Qualidade de carter:
2. Qualidade oposta:
3. Estudo simples da palavra:
4. Revelaes das referncias cruzadas:
5. Estudo biogrfico simples:
6. Versculo para memorizao:
7. Uma situao ou relacionamento (em que Deus quer operar esta
qualidade em minha vida):
8. Meu projeto:
9. Ilustraes pessoais:

Captulo 4 - O mtodo temtico

COMO INVESTIGAR TEMAS NAS ESCRITURAS


Na introduo deste livro, observamos que o segredo do bom estudo da Bblia
aprender a fazer as perguntas certas. Ao fazer um estudo temtico, voc determina
um conjunto de perguntas a serem feitas sobre o tema escolhido, antes de consultar a
Bblia. Suas perguntas devem ser fundamentadas no que Rudyard Kipling chamou
"homens honestos em servio", em The elephan child [O elefantinh\'}
Mantenho seis homens honestos em servio Eles me ensinam tudo que sei.
Seus nomes so O que, Por que, Quando, Como, Onde e Quem.
Use os homens em servio de Kipling quando elaborar as perguntas que voc
quer fazer em seu estudo temtico. Estas perguntas prticas e muito importantes so:
Que? Por Que? Quando? Como? Onde? Quem?
Definio
O mtodo temtico implica abordar um tema bblico com um conjunto de, no
mximo, cinco perguntas predeterminadas. Depois, voc pesquisa esse tema na Bblia
ou em um nico livro, limitando-se s perguntas elaboradas, tirando suas concluses
e escrevendo uma aplicao pessoal.
O estudo temtico similar ao estudo tpico (v. cap. 6), diferindo em dois
pontos. Primeiro, o estudo temtico menor que o tpico, porque se estuda menos
versculos. Na realidade, um estudo tpico reduzido. Um tpico pode ser subdividido
em muitos temas. Por exemplo, "orao" seria um tpico, subdividido em: "as oraes
de Jesus", "as oraes dos autores do Novo Testamento", "condies para que a
orao seja respondida", "promessas na orao", "intercesso pelas pessoas" e
muitos outros temas relacionados orao. Quando se faz um estudo temtico,
centraliza-se o seu enfoque somente em passagens da Escritura que dizem respeito
ao tema selecionado. Em contrapartida, um estudo tpico investiga todos os
versculos possveis, relacionados com o tpico. Segundo, um estudo temtico difere
de um estudo tpico pela quantidade de perguntas elaboradas. Num estudo tpico
fazemos o maior nmero possvel de perguntas, pois o objetivo esgotar o assunto.
No estudo temtico, por sua vez, limitamo-nos apenas a um mximo de cinco
questes, pois o nico interesse responder a algumas perguntas cuidadosamente
selecionadas. Depois de listarmos todos os versculos relacionados ao tema,
examinamos cada versculo, fazendo somente as perguntas previamente elaboradas.
A razo para o nmero reduzido de perguntas deve-se quantidade de
referncias bblicas (100, 200 ou mais) por tema. Se sua srie de perguntas for muito
longa, voc ficar atolado de informaes e desanimar. Ficar enfadado com o
estudo antes mesmo de termin-lo.
Etapa um
Etapa dois
Etapa trs
Etapa quatro
Etapa cinco
Etapa seis

Escolha um tema
Faa uma relao de todos os versculos que pretende
estudar
Selecione as perguntas a serem feitas
Formule perguntas para cada referncia bblica
Tire concluses do estudo
Escreva uma aplicao pessoal

Certa ocasio, minha esposa resolveu fazer um estudo temtico sobre a


expresso "a mo do Senhor". Na Bblia tpica, ela encontrou apenas sete versculos
que empregam essa expresso e na concordncia exaustiva descobriu um total de
210 referncias bblicas ligadas ao tema, pesquisando a palavra mo. Se ela tivesse
escolhido fazer 15 ou 20 perguntas sobre cada versculo, as respostas encontradas
seriam inmeras.
Por que esse mtodo de estudo da Bblia?

O propsito desse mtodo descobrir tudo que puder sobre o tema escolhido,
utilizando-se de perguntas especficas e preestabelecidas, elaboradas sobre cada
versculo selecionado para estudo. Ele tambm exigir algumas ferramentas, porm,
so grandes as vantagens de sua aplicao e, tambm, incluiremos algumas dicas
prticas para o seu uso.
Ferramentas necessrias
Para este mtodo de estudo da Bblia so necessrias poucas ferramentas de
consulta:
Bblia de estudo.
Concordncia exaustiva.
Bblia tpica.
Vantagens deste estudo
H diversas vantagens quando se usa esse mtodo de estudo da Bblia.
1. No h necessidade de muitas ferramentas de consulta. Voc pode fazer um
estudo limitado se possuir apenas a Bblia tpica. Entretanto, a Bblia tpica no
contm todas as referncias bblicas sobre um tema em particular, por isso, melhor
usar uma concordncia exaustiva. Voc pode fazer uma lista de todas as palavras
concernentes ao tema, depois procurar cada uma delas na concordncia e selecionar
os versculos que tratam especificamente do tema que voc escolheu.
2. Esse mtodo pode ser usado quando voc no tem tempo para fazer um
estudo tpico completo, ou porque o assunto muito amplo ou devido grande
quantidade de referncias sobre o assunto nas Escrituras.
3. Esse mtodo uma boa maneira de vislumbrar algum tpico, pesquisando os
pontos importantes dos temas a ele relacionados, antes de tentar um estudo tpico
sobre o assunto. Ou voc pode usar esta abordagem quando estiver interessado em
responder certas perguntas sobre o tema. Ao empregar este mtodo, voc poder
descobrir exatamente o que quer sem despender tempo precioso com outros
assuntos.
4. Esse um dos mtodos mais fceis de estudo pessoal da Bblia para tornar-se
em sermo ou lio de Escola Dominical. Depois de completar o estudo pessoal, faa
de cada uma das suas perguntas o principal assunsu grupo, classe ou congregao.
5. Esse um bom mtodo para ministrar ao seu "filho na f" ou a qualquer
recm-convertido. E bem simples, de fcil compreenso e eficiente para quem ainda
no realizou nenhum estudo bblico pessoal.
Algumas dicas para fazer este estudo
Devido sua simplicidade e ao perigo de se deixar levar pela empolgao, so
necessrias algumas precaues.
1. No faa muitas perguntas. At mesmo um tema decorrente de um tpico
principal pode ser to amplo quanto centenas de referncias bblicas acerca dele. Se
voc elaborar muitas perguntas, no conseguir realizar um estudo eficaz. Em um
grande estudo temtico, limite-se a no fazer mais que trs perguntas.
2. s vezes, com apenas uma nica pergunta consegue-se realizar um estudo
temtico. Eis alguns exemplos:
O que Deus odeia?
Segundo o Novo Testamento, o que devemos "resistir"?
O que devemos "considerar" cristos?
Qual o perfil de um tolo segundo o livro de Provrbios?
De acordo com Salomo (em Provrbios), o que leva pobreza?
3. Muitas vezes voc no encontrar resposta para cada uma das perguntas no
mesmo versculo. Quando isso acontecer, deixe um espao em branco no formulrio e
passe para a prxima pergunta.
4. Se os versculos no respondem a quaisquer das suas indagaes, significa
que, talvez voc precise rever as perguntas. E provvel que esteja fazendo as
perguntas erradas. Perguntas que, talvez, Deus no se preocupe em responder.

Confira os versculos para ver o que Deus realmente est dizendo e ajuste as
perguntas ao que ele quer lhe falar sobre essas passagens.
5. Se voc quer saber tudo o que Deus disse acerca de certo assunto na Bblia,
ter que usar uma concordncia exaustiva e procurar todas as palavras relacionadas
ao tema. Isto pode se tornar um projeto pesado. Lembre-se de que Bblias tpicas no
so exaustivas, e que, para tanto, ser necessrio uma concordncia bblica.
Etapas simples para fazer um estudo temtico
Ao fazer um estudo temtico, voc elaborar algumas perguntas antes de
procurar as referncias bblicas. Essas devem incluir alguns dos seis grandes
pronomes relativos investigativos: O que? Por que? Quando? Como? Onde? Quem?
Essas palavras, quando empregadas de vrias formas, possibilitaro um nmero
ilimitado de perguntas para o seu estudo pessoal da Bblia. Por exemplo, se voc
fizesse um estudo sobre "A ira no livro de Provrbios", estas seriam algumas das
possveis perguntas:
Quais so as caractersticas de um homem irado?
O que causa a ira?
Quais so as conseqncias da ira?
Qual a cura para a ira?
Todas as quatro perguntas referem-se ao termo "o que?", mas voc pode propor
as mesmas perguntas usando os outros cinco pronomes.
Primeira etapa Escolha um tema
Escolha um tema do seu interesse. Se este for o seu primeiro estudo deste tipo,
comece com um tema simples. Na seo Tarefa h algumas sugestes, inclusive
perguntas, e o exemplo oferece um estudo completo.
Segunda etapa Faa uma relao de todos os versculos que pretende estudar
Usando as trs ferramentas a Bblia de estudo, a concordncia exaustiva e a
Bblia tpica faa uma lista de todos os versculos bblicos relacionados ao tema
que voc escolheu. Lembre-se de considerar os sinnimos e outras palavras e
conceitos semelhantes, quando usar a concordncia. Escolha, desta lista, os
versculos que so mais importantes para o tema (a menos que voc esteja tentando
descobrir tudo o que a Bblia diz sobre o tema).
Terceira etapa selecione as perguntas a serem feitas
Como saber se as perguntas a serem feitas esto corretas? Escreva aquelas que
tiver maior interesse. Que assuntos voc gostaria de saber sobre o tema escolhido?
Faa uma lista de perguntas, no mais que cinco. Lembre-se de que s vezes apenas
uma pergunta o suficiente. Escreva a pergunta (ou perguntas) no formulrio ou em
uma folha de papel.
Quarta etapa Formule perguntas para cada referncia bblica
Leia as referncias bblicas e formule perguntas sobre cada versculo. Escreva as
respostas que encontrar nos lugares apropriados do formulrio ou no papel. s vezes,
voc conseguir responder todas as perguntas sobre determinado versculo mas, em
geral, responder somente parte delas. Vez por outra, um versculo pode no responder nenhuma de suas perguntas. Sempre que uma pergunta no tiver resposta,
deixe em branco no formulrio. Se no obtiver nenhuma resposta s perguntas,
comece de novo e elabore outro conjunto de perguntas.
Quinta etapa Tire concluses do estudo
Depois de ter lido todas as referncias bblicas e ter respondido as perguntas a
ela pertinentes, retorne srie de perguntas e resuma as respostas. Voc pode
organizar o estudo em forma de esboo, agrupando versculos semelhantes e
transformando as perguntas nas principais divises do esboo. Assim, ser mais fcil
quando quiser compartilhar suas descobertas com um grupo de estudo bblico, classe,
congregao ou com algum "filho na f".
Sexta etapa Escreva uma aplicao pessoal

Para implementar o que descobriu e torn-lo realidade em sua vida, escreva


uma aplicao pessoal que seja prtica, possvel e mensurvel. Reporte-se s etapas
sugeridas no mtodo devocional (cap. 1), caso precise de ajuda para pr em prtica
uma aplicao eficaz.
Como preencher o formulrio do estudo temtico
Use o formulrio que se encontra no final deste captulo ou uma folha de papel.
Se o formulrio no tiver espao suficiente para todas as referncias bblicas, use
folhas extras.
Preenchendo o formulrio
Proceda da seguinte maneira para preencher os espaos em branco do
formulrio (ou da folha de papel):
1. Tema: Escolha o tema que deseja pesquisar, certificando-se de que no seja
muito extenso e que no se trata do tpico principal.
2. Lista de referncias bblicas: Faa uma lista das referncias bblicas, tantas
quantas forem necessrias para o estudo.
3. Perguntas a serem feitas: Relacione as perguntas a serem feitas sobre cada
uma das referncias bblicas (no mais que cinco).
4. Respostas s perguntas: Faa as perguntas escolhidas de cada referncia
bblica e escreva as respostas no espao apropriado ao lado de cada referncia bblica
desta seo (Pergunta A, no espao dedicado resposta da pergunta A. Pergunta B,
no espao dedicado resposta da pergunta B e assim por diante). Use folhas extras
de papel se no houver espao suficiente no formulrio.
5. Concluses: Escreva as concluses e resumos dos versculos estudados.
6. Aplicao: Escreva uma aplicao pessoal, prtica, possvel e mensurvel.
Exemplo de formulrio preenchido
Veja o exemplo " Definio de discpulo segundo Jesus", no final deste captulo.
Tarefa
Comece o estudo temtico da Bblia com temas simples e com poucas
referncias bblicas. medida que voc dominar o mtodo, poder trabalhar com
temas mais complexos, usando mais passagens bblicas. Eis algumas idias para
ajud-lo a comear, incluindo exemplos de perguntas que voc pode fazer. (No se
sinta preso s sugestes; formule suas prprias perguntas concernentes aos temas.)
1. Tema a ser estudado: Conhecendo a vontade de Deus. (Procure a palavra
vontade na concordncia e encontre referncias vontade de Deus, vontade do Senhor e
outras palavras relacionadas.) Perguntas sugeridas:
a) No que consiste a vontade de Deus?
b) Por que tenho que fazer a vontade de Deus? (motivos e conseqncias.)
c) Como tenho que fazer a vontade de Deus? (atitudes e aes.),
2. Tema a ser estudado: Obedincia. (Procure as palavras obedecer, obedincia,
guardar, mandamentos, fazer e muitas outras semelhantes.) Perguntas sugeridas:
a) Por que a obedincia importante?
b) Quais so as conseqncias da obedincia?
c) Quais so as conseqncias da desobedincia?
d) Como devo obedecer a Deus?
3. Tema a ser estudado: O louvor ao Senhor, em Salmos. (Repare que este tema
foi limitado somente ao livro de Salmos. Procure expresses como louvor, adorao,
ao de graas e alegria.) Perguntas sugeridas:
a) Por que devo louvar ao Senhor?
b) Como posso louvar ao Senhor?
c) Quando devo louvar ao Senhor?
d) Quais so as conseqncias do louvor ao Senhor?
4. Tema a ser estudado: As oraes de Jesus. (Repare que este tema tambm foi
limitado a um aspecto da orao. Procure este tema numa Bblia tpica, e as palavras
orar e orao numa concordncia, escolhendo apenas as palavras nos evangelhos em

que Jesus est orando.) Eis algumas perguntas sugeridas, mas escreva muitas outras
sua escolha:
a) Com que freqncia devo orar?
b) Quando Jesus orava?
c) Por que devo orar como Jesus orava?
d) Pelo que Jesus orava?
e) A quem devo orar?
FORMULRIO PARA ESTUDO TEMTICO
1. Tema: Definio de discpulo segundo Jesus
2. Lista de referncias bblicas:
Mateus 10.24,25 Lucas 14.26-28 Lucas 14.33 Joo 8.31,32 Joo 13.34,35 Joo
15.8
3. Perguntas a serem feitas:
A. Quais so as caractersticas de um discpulo?
B. Quais so as conseqncias de ser discpulo?
C.
D.
E.
4* Respostas s perguntas:
Referncia bblica: Mateus 10.24,25
A. Um discpulo ser como Cristo (seu Mestre).
B. Ele deve esperar ser tratado como Cristo foi, pelo mundo.
C.
D.
E.
Referncia bblica: Lucas 14.26-28
A. O discpulo deve amar a Cristo acima de tudo, carregar sua cruz e segui-lo.
B. (No dada resposta.) C.
D.
E.
Referncia bblica: Lucas 14:33
A. O discpulo deixa tudo para seguir a Cristo.
B. (No dada resposta.) C.
D.
E.
Referncia bblica: Joo 8.31,32
A. O discpulo espera continuamente na Palavra de Cristo.
B. O discpulo conhece a verdade e liberto.
C.
D.
E.
Referncia bblica: Joo 13.34,35
A. O discpulo tem amor pelos outros.
B. As pessoas sabero que ele pertence a Cristo.
C.
D.
E.
Referncia bblica: Joo 15.8
A. O discpulo produz frutos.
B. Os frutos produzidos glorificam a Deus.
C.
D.
E.
Referncia bblica:

A.
B.
C.
D.
E.
Referncia bblica:
A.
B.
C.
D.
E.
Referncia bblica:
A.
B.
C.
D.
E.
?. Concluses:
Caractersticas que descobri: O discpulo...
como Cristo;
ama a Cristo acima de tudo;
carrega a cruz e segue a Cristo;
deixa tudo para seguir a Cristo;
espera continuamente na Palavra de Cristo;
ama os outros;
d frutos.
Conseqncias que descobri:
O discpulo ser perseguido.
O discpulo conhece a verdade e liberto.
O discpulo glorifica a Deus.
Outros observam que ele pertence a Cristo.
6. Aplicao:
1. Baseado em Joo 8.31,32:
Estabelecerei um horrio regular para meditar diariamente na Palavra, iniciando
amanh de manh.
2. Baseado em Joo 13.34,35:
Demonstrarei amor pela pessoa que me irritar em minha classe de escola
dominical, convidando-a juntamente com a famlia para jantarem em minha casa na
semana que vem.
FORMULRIO PARA ESTUDO TEMTICO
1. Tema:
2. Lista de referncias bblicas:
3. Perguntas a serem feitas:
4. Respostas s perguntas:
Referncia bblica:
A.
B.
C.
D.
E.
5. Concluses:
6. Aplicao:

Captulo 5 - O mtodo biogrfico

COMO DESCOBRIR OS SEGREDOS DAS PERSONAGENS BBLICAS


A Bblia narra numerosas histrias de homens e mulheres e suas relaes com o
Deus amoroso que os criou. Estudar a vida desses indivduos significativo e
edificante. Podemos aprender como agir e viver, observando os atributos positivos de
centenas de pessoas que recheiam as pginas da Escritura. Da mesma forma
adquirimos vasto conhecimento e sabedoria, examinando e evitando as tremendas
falhas e aspectos negativos da vida das pessoas mencionadas na Palavra de Deus.
Definio
O mtodo biogrfico procura descobrir o segredo do sucesso ou do fracasso
espiritual da vida de alguma personagem bblica. No estudo biogrfico voc busca
conhecer a vida ntima da personagem em estudo. Pea a Deus que o ajude a pensar
e a sentir juntamente com ele, de forma que seu estudo seja uma experincia
transformadora de vida. Neste mtodo de estudo, voc escolhe uma personagem
bblica e pesquisa sobre sua vida e seu carter nas Escrituras.
O estudo torna-se aplicativo quando voc analisa a sua vida luz do que
pesquisou e pede a Deus que o ajude a substituir suas fraquezas por um carter
positivo. Isso resultar em crescimento e maturidade na vida crist.
A importncia das personagens bblicas
Pessoas so importantes para Deus; elas so feitas sua imagem e
semelhana, e a Bblia um registro dos procedimentos de Deus para com homens e
mulheres. Tambm uma revelao do prprio Deus, tanto para as pessoas, quanto
por meio delas. Para entendermos a Bblia plenamente, precisamos conhecer suas
figuras proeminentes, (segue grfico)
Etapa um
Escolha a personagem bblica que quer estudar
Etapa dois
Etapa trs

Etapa
quatro
Etapa cinco
Etapa seis
Etapa sete
Etapa oito
Etapa nove
Etapa dez

Faa uma lista de todas as referncias bblicas sobre


a personagem
Escreva as primeiras impresses (primeira leitura)
Faa um esboo cronolgico (segunda leitura)
Procure conhecer o ntimo da personagem (terceira
leitura)
Identifique qualidades de carter (quarta leitura)
Mostre como outras verdades bblicas so ilustradas
na vida da personagem
Resuma a lio principal
Escreva uma aplicao pessoal
Torne o estudo comunicvel

Grande parte do Antigo Testamento est em forma de narrativa que descreve a


vida de muitas pessoas. Todo o Livro de Gnesis, por exemplo, gira em torno de seis
grandes nomes Ado, No, Abrao, Isaque, Jac e Jos. Paulo disse que Deus nos
deu as histrias do Antigo Testamento como exemplos, dos quais devemos aprender
lies valiosas para vivermos para ele neste mundo. O apstolo escreveu: "Pois tudo o
que foi escrito no passado, foi escrito para nos ensinar, de forma que, por meio da
perseverana e do bom nimo procedentes das Escrituras, mantenhamos a nossa
esperana" (Rm 15.4). Ele tambm disse: "Essas coisas aconteceram a eles [povo do
Antigo Testamento] como exemplos e foram escritas como advertncia para ns,
sobre quem tem chegado o fim dos tempos" (iCo 10.11).
O Novo Testamento um livro de instrues; o Antigo Testamento um livro de
ilustraes, embora ambos os testamentos contenham instrues e ilustraes. As
verdades do Novo Testamento so ilustradas no Antigo Testamento. Uma das

melhores maneiras de estudar o Antigo Testamento estudar suas personagens. Isto


faz com que as Escrituras mais antigas se tornem vivas.
A Bblia menciona em maiores ou menores detalhes mais de 3 000
personagens. Quando voc tiver aprendido este mtodo de estudo, ter aberto a
porta para uma vida inteira de estudo bblico empolgante e completo. Estudos
biogrficos so agradveis de serem feitos e um dos mtodos mais fceis de
encontrar aplicaes pessoais.
Ferramentas necessrias
Bblia de estudo.
Concordncia exaustiva.
Bblia tpica.
Dicionrio bblico ou enciclopdia bblica.
Algumas dicas para um bom estudo biogrfico
A fim de que o estudo biogrfico seja significativo, voc precisa ter em mente
certas dicas.
1. Inicie seu estudo com uma personagem sobre quem voc pode fazer um
estudo simples, com poucas referncias bblicas. Alguns personagens bblicos podem
ser estudados em algumas horas; outros levam semanas e ainda h aqueles, to
importantes, que custam uma vida inteira de estudo. No comece um estudo de
algum como Jesus, Moiss ou Abrao. Comece com uma pessoa menos importante,
mas de certo destaque, como Andr, Barnab ou Maria de Betnia.
2. O segredo de um bom estudo biogrfico conviver com aquele personagem
durante o estudo. Ponha-se no seu lugar. Tente entrar em sua mente e pense, sinta e
reaja s circunstncias como ele. Procure ver as coisas sob seu ponto de vista,
olhando com seus olhos, ouvindo com seus ouvidos, entrosando-se com seus amigos
e lutando contra seus inimigos. Torne-se essa pessoa enquanto a estuda. Isso s ser
possvel se voc passar muito tempo com ela, lendo e relendo todas as referncias
bblicas a seu respeito. Um amigo meu, Wayne Watts, passou a vida inteira estudando
Abrao. Estudou a personagem por tanto tempo que assumiu muitas caractersticas
de Abrao. Ele um grande homem de f, como Abrao foi.
3. Cuidado para no se confundir com pessoas de mesmo nome quando
procurar as referncias bblicas. Certifique-se de que o versculo trata da mesma
pessoa que voc escolheu estudar. No confunda Joo Batista com o apstolo Joo ou
Joo Marcos. So homens diferentes. O contexto dos versculos geralmente lhe dir
quem quem. Por exemplo, a Bblia nos mostra que os seguintes nomes eram
populares e se referiam a pessoas diferentes.
Zacarias 30 homens diferentes.
Nat 20 homens.
Jonatas 15 homens.
Judas 8 homens.
Maria 7 mulheres.
Tiago 5 homens.
Joo 5 homens.
4. Tenha o cuidado em achar os diversos nomes que podem se aplicar a uma s
pessoa. Considerando que a Bblia saiu de um contexto hebraico-aramaico-grego,
alguns nomes de pessoas mudavam nos idiomas diferentes, tanto no Antigo quanto
no Novo Testamento. Por exemplo, o apstolo Pedro conhecido por Pedro, Simo,
Simeo e Cefas. Os trs amigos de Daniel, Hananias, Misael e Azarias so mais bem
conhecidos por Sadraque, Mesaque e Abede-Nego. s vezes, ocorre mudana de
nome por causa de mudana de carter, que foi o que aconteceu com Jac, cujo nome
foi mudado para Israel. Assim, seja cuidadoso e encontre todos os nomes atribudos
mesma pessoa no estudo da Bblia.
5- Mantenha-se longe de livros escritos sobre personagens bblicas, at que
voc tenha esgotado todas as referncias bblicas sobre a pessoa e tenha extrado

toda compreenso possvel dos textos. No deixe que um comentarista bblico lhe
roube o trabalho da descoberta pessoal, ou prejudique sua opinio sobre certo
personagem. Faa seu trabalho primeiro; depois, confira outras fontes.
Etapas simples para fazer um estudo biogrfico
O formulrio para estudo biogrfico contm dez sees, que representam as dez
etapas para fazer este estudo.
Primeira etapa Escolha a personagem bblica que quer estudar
Escolha algum que tenha um ponto fraco como voc ou um ponto forte que
voc gostaria de aperfeioar. Selecione uma personagem cuja vida lhe mostre
revelaes valiosas sobre como voc poderia se ajustar mais ao padro de vida de
Deus e se tornar mais semelhante a Jesus Cristo.
Segunda etapa Faa uma lista de todas as referncias bblicas sobre a
personagem
Usando as ferramentas de consulta, encontre todas as referncias bblicas que
puder sobre esta personagem, bem como fatos relacionados sua vida, tais como o
seu nascimento, os principais acontecimentos na vida, as realizaes, o que os outros
diziam a seu respeito e sua morte. Voc no obter todas as "estatsticas
fundamentais" necessrias sobre cada personagem que estudar, mas descobrir tanto
quanto possvel.
Procure tambm referncias bblicas que abordem o contexto histrico da vida
da personagem. Se o estudo for sobre Daniel, ser necessrio estudar o contexto
histrico dos seus dias. Se for sobre o apstolo Paulo, ter que estudar suas viagens
missionrias.
Terceira etapa Escreva as primeiras impresses (primeira leitura)
Leia todas as referncias bblicas que voc relacionou e faa algumas
anotaes. Escreva a primeira impresso que tiver sobre esta personagem. Depois,
escreva observaes bsicas e informaes importantes que descobrir sobre ela.
Finalmente, faa uma lista de quaisquer problemas, perguntas ou dificuldades que
quiser saber, medida que for lendo as referncias bblicas.
Quarta etapa Faa um esboo cronolgico (segunda leitura)
Quando se tratar de personagem importante, leia novamente todas as
referncias e faa um esboo cronolgico da vida dessa pessoa. Isto o ajudar a ter
uma boa perspectiva de sua vida e voc perceber como acontecimentos diferentes
se inter-relacionam. Mais tarde, quando estiver estudando os acontecimentos associados sua vida, saber em que momento eles ocorreram. No caso das personagens de
menor importncia ou daquelas sobre quem poucos detalhes so fornecidos, leia as
referncias bblicas e faa um esboo com base na informao que voc tiver.
Procure ler todas as referncias de uma s vez e numa traduo moderna. Isso
o ajudar a sentir como sua vida flua. Enquanto estiver lendo, procure identificar
divises naturais e importantes de sua vida. Depois procure e escreva os progressos e
as mudanas de atitude ocorridos ao longo de sua caminhada. Por exemplo, uma
diviso bem conhecida da vida de Moiss :
Quarenta anos na corte de Fara aprendendo a ser algum.
Quarenta anos no deserto de Midi aprendendo a ser ningum.
Quarenta anos no deserto aprendendo que Deus Algum.
Essa uma chave preciosa no estudo do carter das pessoas. Veja como Deus
lentamente moldou e mudou o carter do personagem estudado ou como Satans o
empurrou para baixo.
Quinta etapa Procure conhecer o ntimo da personagem (terceira leitura)
Consulte novamente as referncias bblicas e procure possveis respostas s
perguntas sugeridas no apndice B. Ao responder algumas dessas perguntas, voc
ter revelaes e saber mais sobre o carter da pessoa que estiver estudando.
Sexta etapa Identifique qualidades de carter (quarta leitura)

Aps consultar as referncias bblicas, use a lista sugerida de caractersticas


positivas e negativas no apndice C como forma de verificao. Relacione cada uma
das qualidades de carter que encontrar, boas ou ruins, no formulrio ou em uma
folha de papel. Cite uma referncia bblica para cada caracterstica observada.
Stima etapa Mostre como outras verdades bblicas so ilustradas na vida da
personagem
Examine a vida da personagem para ver como ela ilustra outras verdades
bblicas. Por exemplo, sua vida mostra o princpio da "colheita e semeadura"? Procure
na vida dessa pessoa ilustraes de alguns dos provrbios como tambm certos
princpios ensinados em Salmos. Por exemplo, pergunte: "A vida dessa pessoa ilustra
a promessa: 'Deleite-se no Senhor, e ele atender aos desejos do seu corao'?" (SI
37.4). Encontre referncias cruzadas que ilustrem o que a Bblia diz sobre algumas
das caractersticas que voc achou na vida desta personagem.
Oitava etapa Resuma a lio principal
Em poucas frases, escreva o que voc pensa ser a principal lio ensinada ou
ilustrada pela vida desta personagem. H alguma palavra que traduza a sua vida ?
Que caracterstica se sobressai?
Nona etapa Escreva uma aplicao pessoal
Reporte-se ao mtodo devocional (cap. 1) e reveja as instrues para a redao
de uma aplicao. Alm dos princpios ali sugeridos, acrescente estas perguntas:
Percebi em mim mesmo algo similar vida desta personagem?
Ela mostrou algumas de minhas fraquezas?
Ela revelou meus pontos fortes?
O que mais me impressionou acerca de sua vida?
Onde preciso melhorar nessa rea?
O que pretendo fazer a respeito?
Dcima etapa Torne o estudo comunicvel
Sintetize o que voc aprendeu em um esboo simples, de fcil memorizao,
possibilitando compartilhar suas concluses com outros. Torne possvel a sua
comunicao. Pergunte-se: "O que a vida dessa pessoa pode significar para outros? O
que posso compartilhar sobre o que aprendi para ajudar outras pessoas?".
Divida a informao em seqncias naturais de tempo e/ou fatos e lies
aprendidas. Registre as informaes encontradas de forma progressiva. Depois, pense
num modo fcil de memorizao para intitular cada seo. Mantenha os ttulos
condizentes com o contedo principal de cada uma delas, fazendo uso de rimas,
aliteraes e outros dispositivos de memorizao. Use sua imaginao nesta etapa!
Como ilustrao de um esboo comunicvel da vida de Barnab, temos:
Ele foi um investidor na vida dos membros da igreja (At 4.36,37).
Ele foi o introdutor de Saulo (mais tarde, Paulo) aos apstolos (At 9.26-28).
Ele foi o inspetor da nova igreja em Antioquia (At 11.22-24).
Ele foi instrutor de novos cristos, inclusive de Paulo e Marcos (At 11.22-26;
15.39).
Ele foi o iniciador da primeira viagem missionria, a qual ele comeou como
lder, mas terminou como participante (At 1314).
Ele foi intrprete da doutrina de salvao e do plano de Deus para os gentios
(At 13 14).
Ele foi insistente em dar a Marcos outra chance para ser treinado no ministrio
do Evangelho (At 15.36-39).
Concluso
No procedimento das dez etapas apresentadas, sugere-se que voc leia todas
as referncias bblicas quatro vezes. Na realidade, esse o nmero mnimo. Quanto
mais vezes voc revisar as passagens bblicas referentes pessoa que estiver
estudando, mais vai observar. (Veja as sees de observao no cap. 10 deste livro.)
Como preencher o formulrio para estudo biogrfico

No final deste captulo encontra-se o formulrio para estudo biogrfico, que


pode ser reproduzido ou usado como referncia para suas anotaes. O formulrio
apresenta as dez etapas j discutidas para fazer este estudo.
Preenchendo o formulrio
Preencha os espaos em branco de cada uma das dez etapas, conforme
apresentadas na seo acima. Se precisar de mais espao, use o verso do formulrio
ou folhas extras de papel.
Exemplo de formulrio preenchido
Veja o exemplo sobre a vida de Estevo no final deste captulo. Tarefa
O apndice D fornece uma lista de homens da Bblia de maior e menor
importncia, bem como das mulheres que se destacaram. Escolha aqueles que mais
lhe interessar. Se estiver comeando este mtodo de estudo, estude primeiramente
as seguintes pessoas:
1. Maria de Betnia.
2. Andr.
3. Calebe.
4. Rute.
5. Daniel.
Leitura adicional
Muitos livros foram escritos sobre homens e mulheres da Bblia. Os alistados a
seguir so alguns dos melhores. Lembre-se, todavia, que esse livros no devem ser
lidos antes de voc fazer seu estudo; faa seu estudo em primeiro lugar, e depois
confira se voc descobriu outras coisas sobre aquela personagem.
EM INGLS
All the men of the Bible, de Herbert Lockyer (Zondervan). All the women of the
Bible, Herbert Lockyer (Zondervan). All the women of the Bible, de Edith Deen (Harper &
Row). Bible characters, de Alexander Whyte (Zondervan).
Her name is woman, Books 1 and 2, de Gien Karssen (NavPress Making of a man of
God (on David), Alan Redpath (Revell). Mark these men, de J. Sidlow Baxter (Zondervan).
Meet yourself in the Bible, de Roy Laurin (Moody). Robust in faith, de J. Oswald Sanders
(Moody). Studies of great Bible men, de Henry Sell (Revell).
EM PORTUGUS
Quem quem na Bblia Sagrada, de Paul Gardner (Vida).
FORMULRIO PARA ESTUDO BIOGRFICO
1. Nome: Estevo
2. Referncias bblicas:
Atos 6.3 8.2 Atos 11.19 Atos 22.20
3. Primeiras Impresses e observaes:
Estevo foi um mrtir e poderoso pregador da igreja primitiva com tremendo
testemunho, disposto a morrer por sua f.
4. Esboo de vida:
A. Escolhido pela igreja primitiva como lder:
1. para ajudar a solucionar discordncias (At 6.5);
2. com base no seu carter santo (At 6.3,5,8).
B. Ele tinha um grande ministrio:
1. servia mesas (At 6.2,5);
2. fazia milagres (At 6.8);
3. pregava e ensinava poderosamente (At 6.10).
C. Ele foi perseguido:
1. hostilizado por judeus de diversas partes (At 6.9);
2. falsamente acusado (At 6.11);
3. preso e levado perante o Sindrio (At 6.12-14):
a) falsas testemunhas testificaram contra ele;

b) defendeu-se fazendo um retrospecto magistral sobre o Antigo Testamento (At


7.2-53);
c) testemunhou de Jesus (At 7.55,56);
d) foi linchado pela multido enfurecida (At 7.57-60).
D. Teve um ministrio depois da morte a perseguio fez com que a igreja se
espalhasse (At 8.2-4; 11.19).
5t Revelaes gerais (respostas a perguntas):
A. Por que ele foi escolhido para ser lder? Porque: ele era cheio do Esprito e de
sabedoria (At 6.3); ele era cheio de f e do Esprito Santo (At 6.5); ele era cheio da
graa e do poder de Deus (At 6.8); ele conhecia as Escrituras (At 7.2-53).
B. Qual foi sua reao diante de falsas acusaes?
Ele se manteve sereno, ficou calado e s respondeu quando o sumo sacerdote
lhe dirigiu a palavra.
C. H paralelos com Jesus?
Sim, ele foi acusado falsamente, demonstrou amor e preocupao pelos que o
acusavam e morreu uma morte "imerecida".
D. Qual foi sua atitude para com os que o executavam?
Ele foi perdoador, a ponto de pedir que Deus os perdoasse pelo pecado de
homicdio.
E. Quais foram as conseqncias, a longo prazo, de sua vida, ministrio e
morte?
Fomentar o plano de Deus. Sua morte fez os discpulos fugirem e levarem o
Evangelho a outras partes da Judeia, Samaria e regies fora dos limites da Palestina,
em cumprimento de Atos 1.8. Sua morte tambm ajudou na converso de Paulo.
6, Qualidades de carter Identificadas: No livro Atos
Cheio do Esprito (6.3,5,10)
Sbio (6.3,10)
Fiel (6.5)
Disponvel para Deus (6.8)
Perseverante (6.10)
Santo (6.15)
Instrudo (7.1-60)
Ousado (7.51-53) . Valente (7.51-53)
Perdoador (7.60)
Respeitado por outros (8.2)
Testemunha de Jesus (22.20)
7. Verdades bblicas Ilustradas em sua vida:
A presena e o consolo do Esprito Santo nas provaes da vida (At 7.54,55;
Hb 13.5,6).
Falsas acusaes e perseguio ocorrero em nossa vida (At 6.1 lss).
A graa de Deus nos basta quando andamos com ele (At 6.10; iCo 1.27-31;
2Co 12.9).
8. Resumo das lies aprendidas por sua vida:
A principal caracterstica de Estevo foi seu compromisso com o Senhor e sua
boa vontade em fazer tudo para ele, inclusive entregar sua vida.
Este compromisso notrio no seu caminhar com Deus (ele era "cheio do
Esprito Santo, de sabedoria, de f, da graa e do poder de Deus"). Ele tinha grandioso
testemunho diante dos outros na igreja. Testemunhou tanto em vida quanto em
morte.
Alm disso, ele era homem da Palavra. Ele conhecia a Bblia o Antigo
Testamento. Ele deve ter passado horas estudando os rolos e os pergaminhos.
9. Aplicao pessoal:
Preciso ser como Estevo pessoa da Palavra, que conhece a Jesus Cristo
intimamente e que, quando questionado, est sempre pronto para responder aos

outros com base na Palavra. Como conseqncia deste estudo, me comprometo a


reservar pelo menos quinze minutos para meditao, a fim de conhecer melhor a
Jesus. Tambm me comprometo a memorizar dois versculos da Escritura,
semanalmente, de forma que eu possa responder aos que me questionam.
10. Conceitos comunicveis (modos de compartilhar com os outros o
que aprendi):
Os conceitos neste estudo que so comunicveis.
A. A necessidade de uma caminhada pessoal com Jesus Cristo. O nico modo
pelo qual podemos nos tornar homens e mulheres de f e de sabedoria como Estevo
reservando tempo para meditao diria e comunho com o Senhor. A caminhada
de Estevo com Jesus Cristo era dinmica.
B. A necessidade de viver a palavra de Deus regularmente estudo bblico e
memorizao da Escritura. Se quiser conhecer a Bblia como Estevo, preciso investir
em tempo nessa atividade para poder ensinar aos outros a fazer o mesmo. Este livro
um meio de me ajudar a fazer isso. Preciso compartilhar estes mtodos com outras
pessoas.
C. Necessidade de intrepidez em tempos de adversidade e perseguio. Preciso
orar para que Deus me d ousadia para com os outros.
11, Algum a quem quero compartilhar este estudo:
Pat Conner e Tommy Pauter (por correio).
FORMULRIO PARA ESTUDO BIOGRFICO
1, Nome:
2. Referncias bblicas:
3. Primeiras impresses observaes:
4 . Esboo de sua vida:
5. Revelaes (respostas a perguntas):
6. Qualidades de carter identificadas:
7 , Verdades bblicas Ilustradas em sua vida:
8. Resumo das lies aprendidas por sua vida:
9. Aplicao pessoal:
10. Conceitos comunicveis (modos de compartilhar com os outros o
que aprendi):
11. Algum a quem quero compartilhar este estudo:

Captulo 6 - O mtodo por tpicos


COMO RASTREAR UM TPICO NA ESCRITURA
Uma das maneiras mais instigantes de estudar a Bblia investigando tpicos.
O mtodo por tpicos semelhante ao mtodo temtico, discutido no captulo 4.
Porm, h diferenas importantes entre os dois. Uma delas que o mtodo por
tpicos leva mais tempo para ser aplicado que o mtodo temtico, porque voc
estuda mais versculos. Um tpico tem, por via de regra, muitos temas secundrios.
Em um estudo por tpico voc considera todos os temas relacionados. Outra diferena
entre eles que com o mtodo por tpicos voc no predetermina as perguntas que
quer fazer sobre o estudo. Ao invs disso, voc analisa todos os versculos sem
diretrizes preestabelecidas e registra todas as revelaes que descobrir. Voc no
limita o estudo s respostas de quatro ou cinco perguntas como no caso do mtodo
por cadeia temtica.
Definio
O mtodo por tpicos implica escolher um assunto bblico e seguir o seu curso
por um nico livro, pelo Antigo ou Novo
Testamento, ou ainda, pela Bblia inteira, a fim de descobrir o que Deus diz
sobre o tpico. O mtodo requer uma ampla referncia cruzada e, alm disso, as

perguntas a serem feitas sobre determinado texto, so ilimitadas. Bons exemplos de


estudos tpicos so encontrados no final da Bblia de referncia Thompson com
versculos em cadeia temtica.
H muitos tpicos que o escritor elaborou cuidadosamente. O mtodo por
tpicos pode ser usado para estudar uma doutrina, uma idia, uma sentena ou
essencialmente todo assunto que esteja mencionado na Bblia.
A importncia do estudo por tpicos
E importante voc fazer um estudo da Bblia usando o mtodo por tpicos, pelas
seguintes razes:
1. Ele o capacita a estudar a Palavra de Deus de maneira sistemtica, lgica e
metdica.
2. Ele lhe traz uma perspectiva correta e equilibrada da verdade bblica. Voc
consegue ter uma viso geral do ensino bblico.
3. Ele permite que voc estude assuntos de interesse pessoal.
4. Ele permite que voc estude as grandes doutrinas da Bblia.
5. Ele propicia bons e intensos debates. Os resultados de um estudo por tpico
so sempre fceis de passar para outros.
6. Ele permite que voc diversifique as formas de estudo bblico no seu eterno
compromisso com a Palavra. O nmero de tpicos na Bblia praticamente ilimitado.
Etapa um
Compile uma lista de palavras
n Etapa dois:
Etapa trs

Pegue referencias bblicas


Considere cada referncia bblica
separadamente
Compare
Etapa cinco
Sintetize o estudo em um esboo
Etapa seis
Conclua o estudo
Ferramentas necessrias
As ferramentas de consulta necessrias para este mtodo de estudo so
aquelas consideradas padro. Lembre-se de que no h Bblia tpica que tenha todos
os versculos sob determinado tpico. Se voc desejar fazer um estudo completo
sobre um determinado tpico, dever utilizar uma concordncia exaustiva. As
ferramentas so:
Bblia de estudo.
Concordncia exaustiva.
Bblia tpica.
Sugestes para um bom estudo por tpicos
O dr. R. A. Torrey, grande estudioso e mestre das Escrituras, d trs sugestes
teis para estudar a Bblia pelo mtodo por tpicos.1 So estas:
1. Seja sistemtico. No estude a Bblia de qualquer maneira, ou seja, de maneira
indisciplinada. Faa uma lista de todas os fatos relacionados com o tpico, e faa-a
to abrangente e completa quanto possvel. Depois, considere e estude cada um
destes itens em ordem sistemtica e lgica.
2. Seja completo. At onde for possvel, ache e estude todos os versculos
relacionados ao tpico. O nico modo de saber tudo o que Deus disse sobre
determinado tpico passar pela Bblia inteira e encontrar passagens afins. Use a
concordncia para esse fim.
3. Seja cuidadoso. Procure extrair o significado correto de cada versculo que
estudar. Certifique-se de examinar o contexto de cada versculo para evitar erros de
interpretao. O erro mais importante que voc deve evitar considerar um versculo
fora do seu contexto.
Etapas simples para fazer um estudo por tpicos
Essencialmente, um estudo por tpicos desenvolvido em torno de seis etapas,
cada uma das quais podendo ser resumida com uma palavra:

Compile uma lista de todas as palavras relacionadas com o tpico.


Rena todas as referncias bblicas.
Considere cada versculo separadamente.
Compare todas as referncias bblicas, umas com as outras.
Sintetize em um esboo aquilo que descobriu.
Conclua resumindo e aplicando o tpico.
Antes de iniciar as seis etapas, escolha um tpico no qual tenha interesse em
estudar. Pode estar especificamente mencionado ou simplesmente implcito no texto;
mas deve ser importante, tanto em contedo quanto em interesse pessoal. Quando
utilizar este mtodo de estudo pela primeira vez, escolha um tpico que no seja
muito extenso ou prolongado. Limite o tpico s referncias bblicas encontradas em
um testamento ou em um nico livro da Bblia.
Primeira etapa Compile uma lista de palavras
Relacione todas as palavras correlatas (sinnimos e antnimos), expresses,
fatos e tudo o mais que tenha a ver com o tpico escolhido. Se voc estiver
estudando o tpico "sofrimento", por exemplo, liste palavras como aflio, ira,
castigo, mgoa, sade, dor, tristeza, provao e tribulao. Se perceber que o tpico
ficou muito extenso, limite-o de forma que seja praticvel.
Segunda etapa Rena referncias bblicas
De posse das ferramentas de consulta, rena todos os versculos que encontrar
sobre o tpico. Procure cada palavra relacionada, conforme a primeira etapa, na sua
concordncia. Faa uma lista de todos os versculos que de alguma forma se
relacionam com o tpico. Use tambm a Bblia tpica para encontrar versculos para o
estudo.
Terceira etapa Considere cada referncia bblica separadamente
Usando o quadro comparativo exposto no final deste captulo, consulte, leia e
estude cada referncia bblica e escreva suas observaes e revelaes. (Voc usar o
quadro comparativo para a terceira e quarta etapas.) Certifique-se de conferir
cuidadosamente o contexto (os versculos vizinhos) quando estudar um versculo,
para ter certeza de que sua interpretao correta.
Faa tantas perguntas quantas puder sobre cada versculo que estudar. Lembrese de usar as perguntas Qu? Por qu? Quando? Como? Onde? Quem? No se
esquea de definir todas as palavras-chaves que encontrar.
Quarta etapa Compare e agrupe as referncias bblicas
Depois de ter estudado criteriosamente todos os versculos, voc passar a
notar que certas referncias bblicas complementam naturalmente umas s outras e
lidam com as mesmas reas do tpico escolhido. Categorize estas referncias bblicas
num rascunho.
Quinta etapa Sintetize o estudo em um esboo
Utilizando as categorias estabelecidas na quarta etapa, logicamente
organizadas em suas divises principais, esboce seu estudo. Esta etapa organizar
seu estudo e lhe permitir compartilh-lo com os outros. Faa isto agrupando
referncias bblicas correlatas ou semelhantes em divises naturais. Depois organize
as divises dentro de um padro lgico.
Sexta etapa Conclua o estudo
Na sua concluso em duas partes, resuma suas descobertas em um pargrafo
curto. Depois escreva uma aplicao prtica extrada destas concluses. Lembre-se
de ser pessoal e prtico e escreva uma aplicao possvel e mensurvel.
Como preencher o formulrio para estudo por tpicos
No final deste captulo acha-se um formulrio para ser usado ou copiado numa
folha de papel.
Preenchendo o formulrio
Siga as etapas descritas, acrescentando formulrios extras para a terceira e
quarta etapas, conforme a necessidade, e utilize folhas adicionais de papel se precisar

de mais espao para a quinta e sexta etapas, no caso de um estudo mais longo. Siga
o procedimento a seguir:
Tpico: Escolha o tpico e escreva no espao em branco o nome correto do que
voc planeja estudar.
Lista de palavras: Escreva todas as palavras relacionadas ao tpico, as quais
sero consultadas em uma concordncia bblica e em uma Bblia tpica.
Referncias bblicas: Relacione todas as referncias bblicas que encontrar que
tratem com o tpico escolhido.
Quadro comparativo (que ser usado para a terceira e quarta etapas): Preencha
o quadro deste modo:
a) Referncias bblicas escreva o versculo (ou versculos) na verso bblica de
sua escolha ou faa s uma lista de cada referncia bblica.
b) Referncias cruzadas encontre outros versculos na Bblia que
complementem ou esclaream o versculo estudado.
c) Observaes e revelaes registre as revelaes que tiver.
Comparaes e agrupamento: Depois de ter preenchido o quadro com cada
versculo, compare-os entre si. Num rascunho, comece a agrupar versculos
semelhantes.
Esboo sintetizado: Usando as categorias que voc desenvolveu na quarta
etapa, faa um esboo do seu estudo. No existe maneira exata de esbo-lo,
portanto, faa da maneira que seja mais fcil para voc.
Concluso: Escreva neste espao um resumo de suas concluses. Depois
escreva um modo de aplicar o que aprendeu, sua vida.
Exemplo de formulrio preenchido
Veja o exemplo no final deste captulo.
Tarefa
O estudo por tpicos uma das maneiras mais interessantes de abordar a
Bblia. E a quantidade de tpicos que voc pode escolher ilimitada. Eis algumas
sugestes das principais categorias da Bblia que podem ser estudadas por tpico:
1
1. doutrinas
7. atitudes
.
2
2. milagres
8. animais
.
3
3. oraes
9. a famlia
.
4
4 .problemas
10. perguntas importantes
.
5
5. promessas
11. deveres para com Deus
.
6
6. profecias
12. fazendo discpulos
.
Leitura adicionai
Inmeros livros valiosos esto disponveis sobre tpicos da Bblia. Alguns dos
mais teis nessa rea foram escritos pelo dr. Herbert Lockyer.
EM INGLS
All the doctrines of the Bible (Zondervan). All the miracles of the Bible
(Zondervan). All the prayers of the Bible (Zondervan). All the prophecies of the Bible
(Zondervan) All the promises of the Bible (Zondervan).
EM PORTUGUS
Todas as parabolas da Bblia (Editora Vida). Todas as profecias da Bblia (Editora
Vida).
FORMULRIO PARA ESTUDO POR TPICOS tpico: O homem fiel (2Tm
2.2)
1. Compile uma lista de palavras:

Fiel
2. Rena as referncias bblicas:
Nmeros 12.7 1 Samuel 2.35 1 Samuel 22.14 Neemias 7.2 Neemias 13.13 Isaas
8.2 Daniel 6.4 Salmos 12.1 Provrbios 20.6 Provrbios 28.20 Mateus 24.45 Lucas
16.10-13 Lucas 19.17 1 Corntios 1.9 1 Corntios 4.1,2,16,17 1 Corntios 10.13 Efsios
6.21 Colossenses 1.7 Colossenses 4.7,9 1 Timteo 1.12 2Timteo 2.2 1 Pedro 5.12
ljoo 1.9
QUADRO COMPARATIVO
Etapas 3 e 4 Referncias
Versculos
cruzadas
Nmeros 12.7

Observaes e revelaes
Moiss foi chamado fiel por Deus.

1 Samuel 2.35

Foi profetizado que Samuel seria um homem fiel.


O homem fiel obediente vontade de Deus.

ISamuel 22.14

Davi foi chamado fiel por Aimeleque.

Neemias 7.2

Mateus 24.45

Neemias 9.7,8
Neemias
13.13
Isaas 8.2
Daniel 6.4

Salmos 12.1
Provrbios
20.6

Os tesoureiros de Neemias foram por ele


considerados fiis, por isso, ele outorgou-lhes
responsabilidades.
Unas e Zacarias foram fiis testemunhas aos
olhos do Senhor.
Joo 1 9 4
Os prncipes persas no puderam acusar Daniel
de qualquer erro, porque ele era homem fiel.
O homem fiel vive um testemunho irrepreensvel
diante do mundo.
Provrbios
20.6 Os homens fiis so poucos em nmero e
Filipenses 2.19,20
difceis de serem encontrados.
Filipenses 2.19-22

Provrbios
28.20
Mateus 24.45 Neemias 7.2

Mateus
5.21,23
Lucas
13

Lucas 19.17
16.10-

Hanani foi chamado de homem fiel por Neemias.


O homem fiel recebe funo de liderana.
Abrao foi considerado fiel pelo Senhor.

No h muitos homens fiis no mundo.


O homem fiel se importa com os interesses dos
outros, ao passo que o homem infiel sempre se
vangloria de si mesmo e busca seus prprios
interesses.
O homem fiel cumulado de bnos.
O homem fiel possui valores corretos, em
contraste com o homem infiel que vido por
riquezas.
O homem fiel recebe funo de liderana.
O servo fiel ser recompensado com maiores
responsabilidades no cu e experimentar a
alegria do Senhor por sua fidelidade
O servo fiel ser recompensado com maiores
responsabilidades no cu e experimentar a
alegria do Senhor por sua fidelidade.
Esta passagem mostra quatro maneiras de
testar a fidelidade de um homem: 1. Test-lo nas
pequenas coisas antes de lhe dar as grandes. 2.
Test-lo nas questes no espirituais antes de lhe
revelar verdades espirituais. 3. Test-lo na

maneira como ele valoriza aquilo que no lhe


pertence. 4. Testar seu compromisso com Deus.

Lucas 19.17

Mateus 25.21,23

O servo fiel
responsabilidade
10.13 Deus fiel.

1 Corntios 1.9 1 Corntios


IJoo 1.9
1
Corntios
4.1,2
1
Corntios Efsios
6.21
4.16,17
Colossenses
1.7
Colossenses 4.7,9
1
Corntios 1 Corntios 1.9 IJoo
10.133
1.9
Efsios 6.21
Colossenses 4.7
Colossenses
1.7
Colossenses
4.7
Colossenses
4.9
1
1.12

Timteo

2Timteo 2.2
IPedro 5.12

recompensado

com

maior

0 homem fiel revela sbia mordomia.


Timteo foi chamado fiel por Paulo.
Aquele que instrui o homem fiel, mostra que tem
confiana nele enviando o em seu lugar.
Deus fiel.
Tquico foi chamado por Paulo de servo fiel.
Epafras era ministro fiel de Cristo.

Efsios 6.21

Tquico foi enviado por Paulo aos colossenses,


porque ele era confivel e fiel.
Onsimo foi considerado fiel por Paulo.
Deus considerou Paulo fiel.
Ao homem fiel lhe ser confiado um ministrio.
Ao homem fiel confiada a verdade espiritual.
O homem fiel passa para os outros o que
aprendeu.
Silas foi chamado fiel por Pedro.

FORMULRIO PARA ESTUDO POR TPICOS (ETAPAS CINCO E SEIS)


Esboo sintetizado:
I. A fidelidade uma qualidade divina:
A. 1 Corntios 1.9.
B. 1 Corntios 10.13.
C. IJoo 1.9.
II. Os homens fiis so difceis de encontrar:
A. Salmo 12.1.
B. Provrbios 20.6.
C. Filipenses 2.19,20.
III. Exemplos bblicos de homens fiis:
A. Exemplos do Antigo Testamento:
1. Abrao Neemias 9.7,8.
2. Moiss Nmeros 12.7.
3. Samuel 1 Samuel 2.35.
4. Davi 1 Samuel 22.14.
5. Hanani Neemias 7.2.
6. Os tesoureiros de Neemias Neemias 13.13.
7. Urias e Zacarias Isaas 8.2.
8. Daniel Daniel 6.4.
B. Exemplos do Novo Testamento:
1. Timteo 1 Corntios 4.17.

2. Tquico Efsios 6.21.


3. Epafras Colossenses 1.7.
4. Onsimo Colossenses 4.9.
5. Paulo 1 Timteo 1.12.
6. Silas 1 Pedro 5.12.
C. Revelaes:
1. Muitos homens chamados fiis no Novo Testamento foram instrudos por
Paulo.
2. O prprio Paulo foi fiel. Ele foi um exemplo aos que por ele foram instrudos.
IV. Caractersticas do homem fiel:
A. Ele se importa com os interesses dos outros, no com os seus (Pv 20.6; Fp
2.19-22).
B. Ele possui valores corretos. Ele no est vido por riquezas (Pv 28.20).
C. Ele vive um testemunho irrepreensvel diante do mundo (Dn 6.4).
D. Ele obediente vontade de Deus (ISm 2.35).
E. Ele revela sbia mordomia (lCo 4.1,2).
F. Ele passa aos outros o que aprendeu (2Tm 2.2).
V. Modos de testar a fidelidade de um homem (Lc 16.10-13):
A. Test-lo nas pequenas responsabilidades antes de lhe dar as grandes (v. 10).
B. Test-lo nos assuntos nao-espirituais antes de lhe revelar verdades espirituais
(v. 11).
C. Test-lo na maneira como ele valoriza aquilo que no lhe pertence, antes de
lhe dar o que lhe pertence. Observar como ele serve fielmente o ministrio de outra
pessoa, antes de us-lo no prprio ministrio (v. 12).
D. Test-lo em seu compromisso com Deus (v. 13).
VI. Os benefcios de ser um homem fiel:
A. Ele recebe funo de liderana (Ne 7.2; Mt 24.45).
B. Ele cumulado de bnos (Pv 28.20).
C. Ele ser recompensado com maiores responsabilidades no cu e
experimentar a alegria do Senhor por sua fidelidade (Mt 25.21,23; Lc 19.17).
D. Um ministrio lhe conferido (lTm 1.12).
E. Verdades espirituais lhe so reveladas (2Tm 2.2).
F. Aquele que o instrui mostra confiana nele, enviando-o em seu
lugar (ICo 4.16,17; Fp 2.19-24: Ef 6.21).
6. Concluso (resumo e aplicao):;
Enquanto fazia este estudo sobre o homem fiel, Deus me tocou em relao
necessidade de eu ser mais fiel em duas reas especficas. Primeiramente, preciso ser
mais fiei em minha vida de orao; preciso ser disciplinado e separar um perodo
dirio de orao. A outra rea em que preciso ser mais fiel, diz respeito s finanas.
Lucas 16.10 um versculo que precisava. Ele me ensina que se no sou fiel na
administrao do meu dinheiro, Deus no me confiar as verdadeiras riquezas as
bnos espirituais.
Projetos
Planejo memorizar ao longo da semana que vem a passagem em "Testes
sobre a fidelidade de um homem": Lucas 16.10-13.
Farei um oramento familiar com minha esposa neste fim de semana.
Comearemos a anotar melhor como gastamos nosso dinheiro e pediremos a Deus
que nos oriente em nossas despesas, poupana e contribuies.
Passarei a gastar vinte minutos cada manh, antes do caf, para repassar
minha lista de orao e orar.
FORMULRIO PARA ESTUDO POR TPICOS
Tpicos
1. Compile uma Lista de Palavras:
2. Rena as Referncias Bblicas:

FORMULRIO PARA ESTUDO POR TPICOS (QUINTA E SEXTA ETAPAS)


5. Esboo sintetizado:
6. Concluso (resumo)

Captulo 7 - O mtodo morfolgico


COMO DESCOBRIR OS SIGNIFICADOS DAS PALAVRAS DA BBLIA
A Bblia foi escrita originariamente em hebraico, aramaico e grego. Ainda que o
cristo comum no conhea esses idiomas, pode fazer estudos de palavras, tendo em
vista a disponibilidade de timas tradues e ferramentas de consulta. No passado,
pessoas que se interessavam em fazer o estudo pessoal da Bblia, tinham que aprender os idiomas originais. Somente os que tinham dispendido anos, aprendendo grego
e hebraico, podiam desfrutar das incrveis revelaes, frutos do estudo das palavras
originais da Escritura. Hoje, porm, as riquezas encontradas no estudo das palavras
esto ao alcance de todo cristo que est informado sobre a disponibilidade de tais
ferramentas.
Definio
O mtodo morfolgico contempla uma anlise minuciosa da origem, definio,
ocorrncias e usos de determinada palavra, sobretudo no que se relaciona com o
contexto da passagem da Escritura. O propsito aprender to exata e abrangente
quanto possvel o que o autor bblico quis dizer com a palavra empregada.
Por que estudar as palavras da Bblia?
Irving Jensen disse:
Da mesma maneira que uma grande porta gira em dobradias pequenas, assim
as importantes afirmaes teolgicas da Bblia dependem at mesmo das palavras
menores, como preposies e artigos.1
A maioria das grandes doutrinas da Palavra de Deus gira em torno de uma nica
palavra, como graa, expiao ou f. A fim de entendermos o significado mais
profundo da Escritura, devemos estudar as palavras especficas que foram usadas.
A interpretao correta das verdades bblicas depende da compreenso exata
das palavras que foram empregadas para transmitir estas verdades. Davi declarou:
"As palavras do Senhor so puras, so como prata purificada num forno, sete vezes
refinada" (Sl 12.6). Um escritor de provrbios declarou semelhantemente: "Cada palavra de Deus comprovadamente pura; ele um escudo para quem nele se refugia"
(Pv 30.5).
Porm, estas palavras puras foram escritas em um idioma diferente do nosso, e
seus significados exatos nem sempre so comunicados perfeitamente por uma
traduo. De fato, nenhuma traduo perfeita, porque dois idiomas no se
correspondem exatamente. Nem sempre existem palavras equivalentes entre idiomas, assim, o estudo da Bblia exige que pesquisemos o significado exato de alguma
palavra, que os tradutores no puderam extrair do texto escolhido.
Etapa um
Escolha a palavra a ser estudada
Etapa dois
Encontre a definio na lngua
portuguesa
Etapa trs
Compare tradues

Etapa
Escreva a definjp da palavra no
quatro
original

Etapa
Confira as ocorrncias da palavra na Bblia
cinco
Etapa seis
Encontre o significado e a origem da raiz da
palavra
Etapa sete
Descubra como a palavra usada na Bblia

Etapa oito

Escreva uma aplicao

Alm disso, no caso da lngua inglesa, quando o texto original da Bblia foi
traduzido, cerca de seis mil palavras diferentes foram empregadas, enquanto que em
hebraico, aramaico e no texto grego, foram usadas 11280 palavras. Assim, como
adaptar onze mil palavras em seis mil? Traduzindo vrias palavras de diferentes
idiomas originais para uma palavra no idioma em que a Bblia est sendo traduzida.
Por exemplo, no Novo Testamento a palavra servo traduz sete palavras gregas
diferentes, cada qual com uma diferena sutil de significado. A lngua inglesa,
desenvolvida mais tarde, incapaz de transmitir os significados plenos das lnguas
bblicas originais.
Devemos guardar duas coisas quando fazemos um estudo de palavras.
Primeiramente, apoiar tal estudo nas palavras da lngua original, no nas nossas. Em
segundo lugar, temos que admitir sempre que o contexto indique o significado
perfeito da palavra que est sendo estudada, no importando qual seja o seu
equivalente em portugus.
Ferramentas necessrias
Para este mtodo de estudo da Bblia, voc precisar de mais ferramentas de
consulta do que as usadas nos outros mtodos. As ferramentas necessrias so:
Bblia de estudo.
Vrias tradues modernas. (Essas permitiro que voc conhea as palavras
que diferentes tradutores optaram para traduzir os originais. No use parfrases neste
estudo.)
Concordncia exaustiva.
Dicionrio bblico e/ ou enciclopdia bblica.
Livro com estudo de palavras (v. Introduo).
Dicionrio da lngua portuguesa.
Uma concordncia grega do Novo Testamento, caso voc tenha conhecimento
do idioma grego.
Trs dificuldades comuns ao fazer um estudo morfolgico
Quando voc aplicar este mtodo de estudo da Bblia, esteja atento a certas
dificuldades que podero advir.
1. s vezes vrias palavras gregas so traduzidas para uma s palavra da lngua
portuguesa. J observamos que a palavra servo tem sete equivalentes no idioma grego,
cada qual com uma diferena sutil de significado. Confira sua concordncia bblica
cuidadosamente para ter certeza de tratar-se da palavra que est sendo estudada.
Descubra o que significava cada palavra original diferente.
2. s vezes, uma palavra grega ou hebraica traduzida de diversas maneiras em
nosso idioma. Para superar esta dificuldade, voc ter que estudar minuciosamente as
diferentes verses do original daquela palavra. Isto pode ser feito muito facilmente
usando a concordncia exaustiva. Por exemplo, a palavra grega koinonia pode ser
traduzida por: 1) comunicao; 2) comunho; 3) contribuio; 4) distribuio; e 5)
companheirismo.
Siga o procedimento descrito a seguir para resolver este tipo de dificuldade:
Faa uma lista das diferentes tradues da palavra.
Relacione quantas vezes ela ocorre em cada traduo diferente.
D exemplos de cada traduo (se possvel).
Escreva como os significados diferentes podem ser relacionados.
Estude se o autor do livro est usando a palavra estudada em um nico
sentido ou se est aplicando em outros.
3. s vezes uma palavra do original traduzida por uma frase inteira em nosso idioma.
Esta dificuldade acarretar um pouco mais de trabalho para ser superada, porque
concordncias no registram tradues de palavras atravs de expresses. Voc ter
que comparar as modernas verses da Bblia que est usando, para constatar como
os vrios tradutores fizeram a verso da palavra. Por exemplo, Paulo declarou aos

corntios: "E todos ns, que com a face descoberta contemplamos a glria do Senhor,
segundo a sua imagem estamos sendo transformados com glrias cada vez maior, a
qual vem do senhor, que o Esprito" (2Co 3.18; RA.). A expresso "refletindo, como
um espelho" corresponde a uma s uma palavra no original grego (katoptrizomenoi), e
voc descobrir verdades importantes quando estudar a origem dessa palavra.
Etapas simples para fazer um estudo morfolgico
O formulrio para estudo morfolgico contm oito sees, uma para cada etapa
deste estudo, e um espao para registrar as ferramentas de consulta que voc usou.
Primeira etapa Escolha a palavra a ser estudada
Antes, em seu estudo pessoal da Bblia, voc pode ter desejado saber o que
significavam certas palavras. Escolha uma delas ou outra que esteja listada no
apndice E.
Segunda etapa Encontre a definio na lngua portuguesa
Procure no dicionrio da lngua portuguesa e anote a definio da palavra. Com
a definio, anote todos os sinnimos e antnimos encontrados.
Terceira etapa Compare tradues
Leia as passagens onde a palavra usada em modernas tradues diferentes.
Escreva as diferentes verses da palavra que voc encontrar. Verifique se existem
muitas verses que so geralmente usadas nestas tradues.
Quarta etapa Escreva a definio da palavra no originai
Descubra o que significa a palavra original na concordncia exaustiva ou no
livro de estudo de palavras, e escreva a definio. Talvez voc descubra vrias
aplicaes.
Quinta etapa Confira as ocorrncias da palavra na Bblia
Usando a concordncia novamente, descubra como e onde a palavra usada na
Bblia. Pergunte:
Quantas vezes a palavra ocorre na Bblia?
Em que livros aparece?
Que escritores empregaram a palavra?
Em que livro ela ocorre mais?
Onde a palavra ocorre pela primeira vez na Bblia?
Onde aparece pela primeira vez no livro que est sendo estudado?
Sexta etapa Encontre o significado e a origem da raiz da palavra
Esta etapa conduz pesquisa. Voc vai querer ler um argumento mais forte do
significado e da origem da palavra que est estudando, usando um dicionrio ou uma
enciclopdia bblica, um livro de estudo de palavras ou um dicionrio de teologia.
Stima etapa Descubra como a palavra usada na Bblia
Aqui voc vai querer descobrir como a palavra empregada na Bblia. O estudo
do significado da raiz (sexta etapa) revelou o que a palavra significava originariamente
e qual a sua procedncia, mas algumas palavras mudam de significado. Elas tambm
podem ser expressas de formas diferentes, em situaes e contextos diferentes. Em
ltima anlise, a aplicao de uma palavra o fator mais importante na determinao
do seu verdadeiro significado. Execute esta etapa da seguinte maneira:
1. Descubra como a palavra era usada na poca em que o livro da Bblia foi escrito.
Como era usada em outros escritos alm da Bblia? Para descobrir o que a palavra
significava e como era usada na cultura daqueles dias, voc ter que examinar
materiais extrabblicos (por exemplo, histrias da poca); contudo, muitas vezes voc
ter esta informao com o material de estudo utilizado. Aqueles que conhecem as
lnguas originais podem encontrar esta informao em dicionrios teolgicos e lxicos
hebraicos e gregos.
2. Descubra como a palavra usada na Bblia. Usando a concordncia exaustiva,
descubra como a palavra traduzida toda vez que aparece na Bblia.
Freqentemente, as Escrituras definem as palavras atravs de uso e de ilustraes.

Este um modo de achar a definio bblica. Faa algumas ou todas as perguntas a


seguir:
Como o escritor usa a palavra em outras partes do livro?
Como o escritor usa a palavra em outros livros que escreveu?
Como a palavra usada em toda a Bblia?
A palavra tem mais de uma aplicao? Se afirmativo, quais?
Onde a palavra mais freqentemente usada? Como a palavra empregada
na primeira vez que aparece nas Escrituras?
3. Descubra como a palavra usada no contexto da passagem. Este o teste final.
O contexto ser sua fonte de informaes mais segura para revelar aquilo que o
escritor realmente quis dizer. Pergunte:
O contexto fornece indcios quanto ao significado da palavra?
No contexto, a palavra comparada ou contrastada com outra?
Existem ilustraes no contexto que elucidam o significado da palavra?
Oitava etapa Escreva uma aplicao
Tome cuidados especiais para manter seu objetivo de "aplicao, no s
interpretao", quando fizer um estudo morfolgico. Lembre-se de que voc est
fazendo um estudo pessoal da Bblia, no apenas administrando um exerccio
acadmico. Descobrir o significado pleno de certa palavra bblica no um fim em si
mesmo, porque um estudo de palavras sem aplicao tem pouco valor espiritual para
voc. Ao fazer este estudo, pergunte constantemente: "Como a compreenso desta
palavra pode fortalecer minha prpria vida espiritual?". Assim, escreva uma aplicao,
usando as sugestes do captulo 1.
RECURSOS LITERRIOS UTILIZADOS
Na ltima seo do formulrio de estudo h espao para voc relacionar as
ferramentas de consulta usadas no estudo morfolgico. Este recurso serve para ajudlo a se lembrar dos livros mais teis para uso futuro.
COMO PREENCHER O FORMULRIO NO ESTUDO MORFOLGICO
Use o formulrio para estudo de palavras que est no final deste captulo ou
utilize uma folha de papel com as mesmas divises.
Preenchendo o formulrio
Cumpra as etapas h pouco esboadas e escreva as descobertas que fizer. Se
precisar de mais espao no formulrio, use o verso da folha ou uma folha de papel
extra.
Exemplo de formulrio preenchido
Verifique a palavra arrepender-se no formulrio preenchido como exemplo, no
final deste captulo.
Tarefa
Esta introduo Escritura pode ser iniciada estudando as palavras que voc
deseja saber o significado. Ou voc pode querer comear com algumas palavras
dogmticas importantes. Como sugesto, h uma lista de palavras no apndice E.
Leitura adicional EM INGLS
A theological work book of the Bible, org. por Alan Richardson (The Macmillan
Company).
Dictionary of New Testament Theology, org. por Por Colin Brown (Zondervan).
Explore the word, de Henry M. Morris, III (Creation Life Publishers, chapters 5 and
6).
Gems from the original, de Harold J. Berry (Back to the Bible Broadcost).
Word studies in the New Testament (4 vol.), de Marvin R. Vincent (Eerdmans).
EM PORTUGUS
Chave lingstica do Novo Testamento grego, de Fritz Rienecker e Cleon Rogers
(Vida Nova).
Dicionrio de Vine, de W.E.Vine, Merril F. Unger e Willian White, Jr. (CPAD).

Dicionrio internacional de teologia do Antigo Testamento, de R. Laird Harrris,


Gleason L. Archer, Jr. E Bruce K. Waltke (Vida Nova).
Dicionrio internacional de teologia do Novo Testamento, de Lothar Coenen e Colin
Brown (Vida Nova).
Palavras chaves do Novo Testamento, de William Barclay (Vida Nova).
FORMULRIO PARA O ESTUDO MORFOLGICO
1. Palavra na lngua portuguesa:
Arrepender-se (substantivo: arrependimento).
2. Definio na lngua portuguesa:
"Sentir mgoa ou pesar por falta ou erros cometidos; mudar de atitude, de
procedimento, de parecer; voltar atrs em relao ao compromisso assumido".
3. Comparao de tradues: Lucas 13.3
A maioria das verses bblicas usa o verbo "arrepender-se".
4. Palavra original e definio sucinta:
"metanoeo" (grego), "mudar de opinio";
"metamelomai" (grego), "arrepender-se ou mostrar arrependimento".
5. Ocorrncias na Bblia:
Duas palavras gregas diferentes so traduzidas por "arrepender-se" no Novo
Testamento: A. Metanoeo
"arrepender-se" (verbo) "arrependimento" (substantivo) 34 vezes 24 vezes
5 vezes em Mateus 3 vezes em Mateus
2 vezes em Marcos 2 vezes em Marcos
9 vezes em Lucas 5 vezes em Lucas
5 vezes em Atos 6 vezes em Atos
1 vez em 2Corntios 1 vez em Romanos
12 vezes em Apocalipse
2 vezes em 2Corntios
1 vez em 2Timteo 3 vezes em Hebreus 1 vez em 2Pedro
B. Metamelomai
"arrepender-se" (verbo) 6 vezes
3 vezes em Mateus
2 vezes em 2Corntios
1 vez em Hebreus
Revelaes Interessantes:
A palavra jamais usada no evangelho de Joo; mas usada 12 vezes em
Apocalipse.
Lucas foi quem mais a usou (Lucas e Atos).
O arrependimento no muito enfatizado nas epstolas, por que elas foram
escritas para crentes.
6. Significado e origem da raiz (use livros de referncia):
O termo metanoeo significa verdadeiramente "perceber depois". composto de
duas palavras gregas: meta, que significa "depois" (implicando mudana), e noeo, que
traduz "perceber" {nous a palavra grega que quer dizer "mente").
A partir disso, obtemos o significado "mudar de opinio ou de propsito". No
Novo Testamento esta mudana sempre para o melhor e exprime transformao
plena e autntica de corao e novidade de vida.
No s implica em um afastamento do pecado (negativo), mas um retorno para
o que certo (positivo) e o que gera temor de Deus. Significa mais que
arrependimento pelo erro cometido. Alm disso, expressa uma completa mudana de
idia sobre o pecado e como seguir um caminho diferente.
O termo metamelomai provm de meta ("depois") e melo ("importar-se ou
preocupar-se"). Significa arrepender-se ou expressa remorso por algo que voc
gostaria de no ter feito. Significa ter angstia dolorosa (tristeza) sobre um fato
passado. Este no o arrependimento autntico. Denota lamento por algo que voc
fez sem realmente mudar de idia a respeito (eu lamento ter sido pego, mas no me

arrependo por ter agido assim. Ou, eu no estou seguro se no faria isto novamente).
Judas ilustra bem este sentimento. Ele ficou com remorso por ter trado Jesus (metamelomai', Mateus 27:3) mas, verdadeiramente, nunca se arrependeu {metanoeo).
7. Como a palavra foi empregada:
A. Em outros escritos:
O termo metanoeo no era muito usado na literatura grega clssica, exceto
quando no significava mudana radical e completa na vida de um homem, como
ensina o Novo Testamento.
B. Ao longo da Bblia:
Arrependimento no Antigo Testamento visto claramente em Ezequiel 18 e
33.10-20 {naham).
"Arrepender-se" era a mensagem bsica de Joo Batista (Mt 3.2), Jesus (Mt
4.17), os 12 discpulos (Mc 6.12), Pedro no Dia de Pentecostes (At 2.38).
ordenado por Deus para todas as pessoas (At 17.30; 2Pe 3.9).
Faz parte da f salvfica (Lc 13.5; At 3.19).
Produz alegria no cu (Lc 15.7,10).
testificado por nossas aes (At 26:20).
Jesus usou a palavra 17 vezes nos Evangelhos e 8 vezes em Apocalipse.
O que faz nos arrependermos?
A bondade de Deus para conosco(Rm 2.4).
A tristeza de Deus pelo nosso pecado (2Co 7.9,10).
A graa de Deus (2Tm 2.25).
E uma verdade fundamental da vida crist (Hb 6.1).
C. No contexto da passagem: SCornttos 7.9,10.
Este versculo mostra a diferena entre o arrependimento genuno (metanoeo) e
o mero remorso (metamelomai). A verdadeira tristeza que provm de Deus produz
arrependimento autntico. Acarreta mudana de vida, no apenas lamento.
8. Aplicao:
"Ou ser que voc despreza as riquezas da sua bondade, tolerncia e pacincia,
no reconhecendo que a bondade de Deus o leva ao arrependimento?" (Rm 2.4).
Pecado a confessar/ atitude para mudar
Tenho guardado ressentimento em meu corao contra John desde o incidente
nas montanhas no ltimo outono. Nossa relao est estremecida. Fui convencido
pelo Senhor sobre isso no passado, mas protelei para pagar o que devia. Sei que
pequei. Quero me arrepender agora deste pecado. Amanh tarde visitarei John e lhe
pedirei o seu perdo. Quero pr em ordem este assunto.
Livros Usados:
Vines Expository Dictionary of New Testament Words Youngs Analytical Concordance of
the Bible Dictionary of New Testament Theology, vol. 1
FORMULRIO PARA O ESTUDO MORFOLGICO
1. Palavra na lngua portuguesa:
2. Definio em lngua portuguesa:
3. Comparao de tradues:
4. Palavra original e definio sucinta:
5. Ocorrncias na Bblia:
6. Significado e origem da raiz (use livros de referncia):
7. Como a palavra foi empresada:
A. Em outros escritos:
B. Ao longo da Bblia:
C No contexto da passagem
8. Aplicao:
livros usados:

Captulo
contextual

mtodo

histrico-cultural

COMO PESQUISAR OS CENRIOS DA BBLIA


E muito mais fcil entender e apreciar uma pea teatral se o cenrio e todos os
seus acessrios estiverem no espao apropriado. Os atores no palco representam em
contraste com o cenrio e a decorao teatral. Com a Escritura a mesma coisa.
Deus se revelou no meio da histria, e os dramatispersonae da Bblia representam seus
papis determinados por Deus nos cenrios de suas pocas. Entendemos a Palavra de
Deus mais claramente quando a examinamos em contraste com o panorama dos dias
em que foi escrita.
Definio
O mtodo histrico-cultural e contextual implica no ganho de uma compreenso
melhor da mensagem bblica, pela pesquisa do cenrio referente ao texto, pessoa,
ao acontecimento ou ao tpico sob estudo. Demanda conhecimento da geografia, dos
fatos histricos, da cultura e do ambiente poltico, na poca em que determinada
parte da Bblia foi escrita.
Por que estudar cenrios?
Com o objetivo de alcanar verdadeiro entendimento do impacto da narrativa
bblica, necessrio que "nos transportemos" de volta ao tempo em que o autor
viveu. Considerando que sculos nos separam dos escritores da Bblia, devemos
tentar enxergar seu mundo pelos seus olhos, sentir o que eles sentiam, para ento
entender como foram usados pelo Esprito Santo para escrever o que escreveram.
Uma das regras bsicas de interpretao afirma que, visto que a Bblia foi
escrita no meio da histria, s pode ser entendida na ntegra, considerando o
contexto histrico. Voc no pode interpretar a Bblia corretamente, se ignora a
influncia da poca em que foi escrita. O estudante srio da Bblia desejar conhecer
sempre o cenrio geogrfico, histrico, cultural e poltico do contexto bblico ou do
livro que est sendo estudado.
Alm disso, antes de entendermos o modo pelo qual a mensagem bblica, hoje,
deve ser aplicada em nossas vidas, devemos inicialmente nos certificar como era
aplicada durante a poca em que foi escrita. Se tentarmos interpretar e aplicar a
Escritura de acordo com nossa poca e cultura, logo encontraremos muitas
dificuldades. Freqentemente, uma declarao, palavra, costume ou acontecimento
em outra cultura ou poca, sero entendidos de um modo totalmente diferente do
significado a que esto atrelados, hoje, ao nosso povo.
Devido s tremendas descobertas arqueolgicas do sculo passado, alcanamos
um entendimento muito melhor das culturas e cenrios histricos dos tempos
bblicos. A maior parte destas informaes est disponvel em excelentes ferramentas
de pesquisa. Definitivamente, voc ter que consult-las quando estiver aplicando
este mtodo de estudo bblico.
O valor da arqueologia
Para muitas pessoas, a arqueologia uma cincia montona, enfadonha e
pouco conhecida. Mas graas ao trabalho paciente de muitos arquelogos experientes
de diversas naes, hoje sabemos muito mais acerca dos tempos bblicos, do que os
cristos h meio sculo atrs. A National Geographic e outros peridicos conhecidos
publicaram as tbuas de Ebla, recentemente descobertas, que lanaram nova luz no
Oriente Prximo, de 2000 a 2500 a.C. Hoje, podemos entender a Bblia como nunca,
visto que a arqueologia tem sido um poderoso meio de informao e companheira do
estudante srio da Bblia.
G. W. Van Beek escreveu:
Ningum pode entender a Bblia sem ter um conhecimento da histria e cultura
bblicas, e ningum pode afirmar que tem um conhecimento da histria e cultura

bblicas sem ter um entendimento das contribuies da arqueologia. Acontecimentos


bblicos foram ilustrados, palavras desconhecidas explicadas, idias esclarecidas e a
cronologia aperfeioada pelos achados arqueolgicos. Dizer que nosso conhecimento
da Bblia foi transformado radicalmente por estas descobertas minimizar os fatos. 1
Ferramentas necessrias
Este mtodo de estudo da Bblia totalmente dependente de ferramentas,
portanto voc ter que adquirir algumas ou pedir emprestado a uma biblioteca
pblica ou biblioteca da igreja. No
Etapa um
Escolha o assunto ou livro da Bblia
Etapa dois
Etapa tres
* Etapa quatro
Etapa cinco
Etapa seis
Etapa sete
Etapa oito

Relacione as ferramentas de consulta utilizadas


Anote as revelaes que obtiver com base na
geografia
Anote as revelaes que obtiver com base na histria
Anote as revelaes que obtiver com base na cultura
Anote as "revelaes que obtiver com base no
ambiente poltico
Resuma a pesquisa
Escreva uma resenha

tenha medo delas. Ao invs disso, tire proveito da informao que estudiosos
despenderam a vida inteira para descobrir. As ferramentas abaixo descritas contm
material til para este mtodo de estudo:
Dicionrio bblico e/ ou enciclopdia bblica.
Dicionrio bblico.
Atlas bblico.
Alm destas ferramentas bsicas, consulte livros de consulta que tratem da
geografia, histria, cultura e vida cotidiana de perodos passados.
Hoje em dia, h muitas obras de consulta desse tipo. Procure em bibliotecas e
livrarias. Escolha aquelas que mais lhe agradar e use-as neste mtodo de estudo. Os
arquelogos esto constantemente atualizando seus achados com novas descobertas,
portanto, tome cuidado em adquirir a edio mais recente de cada ferramenta de
consulta.
ETAPAS SIMPLES PARA FAZER UM ESTUDO HISTRICO-CULTURAL E
CONTEXTUAL
O formulrio para este tipo de estudo contm oito etapas para serem cumpridas
e um espao em branco para relacionar as ferramentas de consulta utilizadas. Use
mais folhas de papel se o espao no formulrio no for suficiente.
Primeira etapa Escolha o assunto ou livro da Bblia
Escolha o assunto, pessoa, palavra ou livro da Bblia que deseja estudar, e
comece a juntar os materiais de consulta para fazer a pesquisa. A disponibilidade
destas ferramentas definir, essencialmente, o escopo de seu estudo.
Segunda etapa Relacione as ferramentas de consulta utilizadas
Relacione todas as ferramentas de consulta que voc juntou para fazer este
estudo (v. a seo "Ferramentas necessrias"). Isto para ajud-lo a se lembrar quais
livros foram mais teis para a pesquisa de material histrico-cultural e contextual e
quais livros voc poder recorrer no futuro, caso queira fazer outros estudos deste
tipo.
Terceira etapa Anote as revelaes que obtiver com base na geografia
Voc precisar se familiarizar com a geografia da Palestina e do Oriente
Prximo, em geral. Isto inclui os tipos de solo l encontrados, as principais montanhas
e montes, elevao e chuva, as maiores extenses de gua, mares, lagos, rios, a
localizao de cidades e pases, pontos de referncia conhecidos e as fronteiras de
pases circunvizinhos da poca em estudo.

Quando voc estudar o Novo Testamento, particularmente as viagens


missionrias de Paulo, precisar estar familiarizado com os pases e com as cidades
da costa mediterrnea que existiam durante os dias do Imprio Romano.
Durante todo o estudo de geografia bblica, pergunte incessantemente: "Qual a
influncia da geografia circunvizinha no contexto do meu estudo?".
Nesta etapa, registre toda a informao importante que obtiver sobre a
geografia, para o assunto ou livro sob estudo.
Quarta etapa Anote as revelaes que obtiver com base na histria
Voc deveria possuir um conhecimento prtico da cronologia (a ordem dos
acontecimentos histricos) da nao de Israel no Antigo Testamento. Estude os
perodos da histria da nao hebria; descubra a origem e a histria de cidades
famosas; estude as divises do ministrio de Jesus; seja um bom conhecedor acerca
das viagens missionrias de Paulo. Com relao ao perodo histrico que voc est
estudando, til tambm ter conhecimento dos fatos mais importantes que estavam
ocorrendo concomitantemente em outras partes do mundo, a fim de obter uma viso
panormica exata daquilo que Deus estava operando no mundo. Voc poderia se
perguntar: "o que ocasionou este fato peculiar que estou estudando?", "como isto
afetou as pessoas envolvidas?", "como isto influenciou a passagem que estou
estudando?". Fique atento, principalmente, aos fatos que ilustram o controle soberano
de Deus sobre o progresso da histria.
Nesta etapa, relacione todas as revelaes que obtiver sobre a histria que
envolve o assunto ou o livro que voc est estudando.
Quinta etapa Anote as revelaes que obtiver com base na cultura
Se voc quiser entender o que ocorria nos tempos bblicos, dever aprender
tudo o que envolvia o estilo de vida dos povos antigos das Escrituras. Eis algumas
reas que voc poderia pesquisar enquanto se pergunta: "De que forma todas estas
coisas influenciam a mensagem e o povo sobre o qual estou estudando?".
tipos de roupa que as pessoas usavam;
profisses e comrcio nos tempos bblicos;
msica na Bblia;
estilos arquitetnicos no Oriente Prximo;
modos e costumes na Escritura;
entretenimento nos tempos antigos;
vida familiar no Oriente Mdio;
arte na Bblia;
idiomas e literatura das naes circunvizinhas;
cerimnias religiosas em Israel e entre os vizinhos pagos;
falsas religies naquela regio;
armas e ferramentas usadas pelos povos.
Nesta etapa, relacione todas as revelaes que obtiver sobre a maneira como os
povos viviam em suas culturas.
Sexta etapa Anote as revelaes que obtiver com base no ambiente poltico
Muito do que aconteceu em Israel no Antigo Testamento e no mundo romano de
Jesus, de Paulo e dos apstolos, est relacionado com o ambiente poltico da poca.
Reis, imperadores, governadores e autoridades governaram os povos daqueles
tempos. Por exemplo, Israel passou grande parte de sua histria sob domnio
estrangeiro e at mesmo experimentou o exlio. Estas outras naes e formas de
governo foram trazidos ao contexto para influenciarem o modo de vida do povo de
Deus. Porm, reconhea que Deus sempre est no controle da situao poltica. At o
rei Nabucodonosor admitiu este fato (v. Dn 4.34,35).
Egito, Filstia, Assria, Babilnia, Prsia, Grcia e Roma desempenharam papel
importante na Bblia. Como eram essas naes? Como influenciaram Israel ou a igreja
do Novo Testamento? Muitas das mensagens dos profetas s podem ser entendidas
luz do ambiente poltico da poca.

Nesta etapa, escreva as revelaes que puder extrair de sua pesquisa sobre as
condies polticas do perodo que voc est estudando.
Stima etapa Resuma a pesquisa
Volte s etapas trs a seis e, a partir dos dados que reuniu, resuma a pesquisa
respondendo estas duas perguntas:
Como estas informaes sobre os cenrios das pocas me ajudam a entender
melhor o que estou estudando?
Algum destes fatores tiveram influncia no assunto (ou livro) que estou
estudando?
Oitava etapa Escreva uma aplicao pessoal
Embora seja difcil pr em prtica um exemplo pessoal neste tipo de estudo,
voc deveria conseguir uma aplicao do texto que est estudando. De fato,
pesquisar o pano de fundo do tema estudado pode permiti-lo encontrar uma aplicao
que voc carea hoje, e os detalhes podem lhe ajudar a fazer a aplicao
pessoalmente apropriada.
Como preencher o formulrio para o estudo do cenrio do livro
O formulrio disponvel no final deste captulo habilita-o a fazer este estudo, ou
utilize folhas de papel com as divises ali sugeridas.
Preenchendo o formulrio
Siga as etapas esboadas acima e escreva as revelaes que resultaram de sua
pesquisa. Depois, faa um resumo das revelaes na stima etapa. Se precisar de
mais espao no formulrio, use suas prprias folhas de papel.
Exemplo de formulrio preenchido
Veja o exemplo sobre Efeso no final deste captulo.
Tarefa
Eis alguns assuntos, os quais voc pode comear a usar o mtodo histricocultural e contextual:
o livro de Filipenses; o livro de Ageu;
o livro de Colossenses;
o livro de Rute;
fariseus e saduceus; o culto no Templo;
os romanos na Palestina;
Leitura adicional
As obras de referncia alistadas abaixo so excelentes para iniciar esse mtodo.
EM INGLS
Efective Bible study, de Howard F. Vos, captulos 1114 (Zon-dervan).
EM PORTUGUS
Novo Testamento: suas origens e anlises, deTenney Meriill C. (Vida Nova).
FORMULRIO PARA O MTODO HISTRICO-CULTURAL E CONTEXTUAL
1* Assunto: feso (carta aos Efsios).
2. Ferramentas de consulta utilizadas:
Eerdmans Handbook to the Bible The New Bible Dictionary
The Zondervan Pictorial Encyclopedia ofthe Bible
3. Cenrio geogrfico:
A cidade de Efeso situava-se na costa ocidental da sia Menor, na foz do rio
Caister, um dos quatro vales principais que se estendem do oriente ao ocidente,
terminando no mar Egeu. Situava-se no comeo de uma rodovia principal que se
dirigia para o Oriente, cruzando a sia Menor em direo Sria, indo depois para a
Mesopotmia, Prsia e ndia.
Efeso era uma grande cidade porturia e tinha, no tempo do apstolo Paulo,
uma populao de cerca de 400 000 pessoas. Era a cidade mais importante da
provncia romana da sia. Sua localizao estratgica transformou-a em um lugar de
encontro de rotas comerciais terrestres e martimas naquela parte do mundo,
naqueles dias.

4. Cenrio histrico:
feso era uma cidade antiga, cujas origens esto perdidas nas nvoas da
antiguidade. Era conhecida como importante cidade porturia nos dias dos antigos
hititas (princpio do sc. xiv).
Em torno de 1080 a.C, foi tomada e colonizada pelos gregos do outro lado do
mar Egeu, quando ento foram introduzidos o estilo e a influncia grega. Cinco
sculos mais tarde, foi conquistada pelo legendrio rei Creso, que restabeleceu a
influncia asitica na cidade.
Os persas ocuparam feso em 557 a.C. e, por este motivo, dois sculos de
conflito se seguiram com os gregos. Alexandre, o Grande, conquistou a cidade em 335
a.C, prevalecendo a influncia grega at os tempos romanos.
Os romanos tomaram a cidade em 190 a.C., que permaneceu sob seu domnio
ou de seus aliados at os dias de Paulo e tambm depois. Tornou-se a cidade principal
da provncia romana da sia, embora Prgamo ainda permanecesse como capital.
5. Cenrio cultural:
Desde a poca em que os gregos conquistaram a cidade, em 1080 a.C, houve
conflito cultural entre o estilo de vida asitico e o grego. A religio original inclua a
adorao deusa-me, a quem mais tarde os gregos chamaram rtemis (Diana, para
os romanos). Nesta cidade, a deusa primitiva tinha um santurio, e os gregos, mais
tarde, construram um grandioso templo que se tornou conhecido por todo o mundo
mediterrneo.
Situada no cruzamento entre a Europa e o Oriente, a cidade tinha um ar
cosmopolita, j que pessoas de origens e formaes diferentes, particularmente
comerciantes e navegantes, se misturavam livremente ali. Tratava-se de uma cidade
cosmopolita, grega por excelncia em termos culturais, mas com concomitante
presena asitica. Tinha todas as comodidades de uma moderna cidade romana
ginsios, estdios, teatros e um mercado central.
6. Cenrio poltico:
Nos dias de Paulo, visto que era uma cidade leal Roma, feso era governada
pelo procnsul romano de Prgamo. Assim, era-Ihe permitido ter seu prprio governo,
tendo sido dividida em "tribos" de acordo com a composio tnica da populao. Na
poca de Paulo, havia seis dessas tribos e os representantes de seus grupos elegiam
o "clrigo da cidade", responsvel por todas as reunies pblicas.
Entre outros funcionrios governamentais haviam os asiarcas, funcionrios
municipais de Roma, e os necoros, funcionrios do templo.
7. Resumo das revelaes:
A cidade de feso era uma cidade importante e, por causa de seu valor
estratgico, Paulo e seus colaboradores dirigiram-se para l em sua segunda viagem
missionria. Mais tarde, Paulo ministrou nesta cidade durante algum tempo (na
terceira viagem missionria).
Por causa de sua populao cosmopolita, havia a oportunidade de ministrar a
muitos tipos diferentes de pessoas romanos, gregos e os asiticos daquela parte da
sia. Tambm poderia ter havido um ministrio para os viajantes e comerciantes que
chegavam por terra e pelo mar.
Sua histria e geografia tornaram a cidade estratgica para a edificao de
igrejas e a conseqente pregao das novas do Evangelho por todo o territrio ao
redor, bem como para muitos outros lugares, mediante o uso de caravanas e
embarcaes.
8. Aplicao pessoal:
Em dias de exploso demogrfica, minha responsabilidade testemunhar de
Jesus Cristo em lugares estratgicos do mundo. Isto significa que preciso descobrir,
em minha cidade, onde se localizam as assemblias. Ento, deveria planejar ir l,
tanto sozinho como com a minha igreja, para testemunhar da graa de Deus e sua

salvao. Falarei com Sam e Joe acerca disso e juntos faremos planos para
evangelizar nossa comunidade.
FORMULRIO PARA O ESTUDO HISTRICO-CULTURAL E CONTEXTUAL
1. Assunto:
2, Ferramentas de referncia usadas:
3. Cenrio geogrfico:
4. Cenrio histrico:
5, Cenrio cultural:
6, Cenrio poltico:
7. Resumo das revelaes:
8. Aplicao pessoal:

Captulo 9 - O mtodo investigativo


COMO OBTER UMA VISO GERAL DE UM LIVRO DA BBLIA
Martinho Lutero, que comeou a grande Reforma no sculo XVI, no apenas
restituiu a Bblia aos leigos, como tambm forneceu algumas sugestes prticas para
o estudo da Bblia. Certa vez, disse que estudava as Escrituras como colhia mas. 1
Primeiramente, ele sacudia a macieira de forma que as frutas mais maduras cassem
ao cho (estudo da Bblia como um todo). Depois, ele subia na rvore e agitava cada
ramo (estudo de um livro inteiro). Ento, ele passava para os ramos menores e
sacudia cada um (estudo de um captulo de livro). Em seguida, ele agitava cada um
dos galhos mais finos (estudo de pargrafos e frases) e finalizava olhando debaixo de
cada folha (estudo de palavras).
Os prximos trs captulos devem ser considerados como um todo, porque os
trs mtodos discutidos so, na verdade, parte de um. Eles representam trs estgios
no estudo de um livro da Bblia. Quando combinados, proporcionam o caminho mais
abrangente
para estudar a Palavra de Deus. Eles exigem trabalho, esforo e tempo extras,
mas podem recompens-lo trazendo os melhores resultados.
Considerando que Deus revelou-se pela sua Palavra atravs de divises que
denominamos livros, devemos primeiramente estud-los como um todo, ento
examinar suas partes cuidadosamente e, finalmente, reunir o material de estudo
novamente para analis-lo por inteiro. Portanto, a abordagem que usaremos
pesquisa, anlise e sntese.
Em primeiro lugar, voc faz uma pesquisa inicial do livro para compreend-lo
como um todo; esta parte do estudo sua "viso telescpica". Depois, voc
desmembra-o, captulo por captulo, e faz uma anlise detalhada de cada um,
verificando todos os detalhes como se observasse por um microscpio. Finalmente,
voc sintetiza o livro e elabora seu esboo. O processo se move do conjunto para o
detalhe e retorna para o conjunto.
Pesquisa Obtenha uma viso panormica do livro.
Anlise Em cada captulo, estude tudo detalhadamente.
SnteseJunte tudo novamente e tire algumas concluses.2
Examinaremos inicialmente a primeira parte deste processo o mtodo
investigativo do livro.
2
Esses trs mtodos foram desenvolvidos efetivamente pela organizao
evanglica The Navigators [Os Navegantes] em seu ministrio entre universitrios. As
trs etapas foram combinadas por eles no mtodo analtico de livro inclusivo.
Os captulos de 9 a 11 deste livro apresentaro o que a anlise de livro inclusivo
no tratou, e sugerir abordagens alternativas (esta trilogia altamente recomendada
para os que fizeram extenso estudo da Bblia, usando a anlise de captulo, e que
gostariam de uma abordagem ligeiramente diferente).

Etapa um

Leia o livro

Tome notas sobre o que voc leu

Etapa

dois
Etapa trs
Faa um estudo panormico do livro

Etapa
Desenhe um quadro horizontal do contedo do livro
quatro

Etapa
Elabore um esboo experimental do livro
cinco
Etapa seis
Escreva uma aplicao pessoal
Definio
O estudo investigativo requer uma ampla pesquisa de um livro da Bblia. como
a "vista de um arranha-cu" ou uma "viso telescpica" de um livro, pela sua leitura
repetitiva e ininterrupta para ponderar sobre os detalhes. Ento voc faz uma srie de
perguntas sobre o pano de fundo e o contedo, e esboa um painel horizontal destes
assuntos, visando uma compreenso geral do tema e da estrutura do livro, do
propsito e das idias do escritor.
Qual o propsito desse mtodo?
Como sabido, a Bblia composta por 66 livros diferentes, compilados sob um
nico volume. Cada um desses livros singular e contm importantes mensagens
para ns hoje. O mtodo investigativo uma maneira prtica de dominar o contedo
geral de um nico livro.
Sua importncia
A investigao de um livro como primeiro passo de uma anlise e de uma
sntese ajuda a mostrar como cada poro est relacionada com as outras. Muitos
versculos difceis de entender so elucidados quando vistos no contexto mais amplo
do livro em que so encontrados. E a posio de um versculo em um livro muitas
vezes a chave para entend-lo e tambm o que Deus quer nos ensinar por intermdio
dele.
Pesquisar inicialmente um livro tambm revela a medida certa da importncia
de cada detalhe. Mantm equilibrado o estudo da Palavra de Deus, diminuindo as
chances de erro para mais ou para menos em qualquer parte do livro. interessante
observar que a maioria dos cultos pagos e heresias surge quando as pessoas, ao
longo da histria, extrapolam na interpretao de um versculo ou doutrina, e
constroem toda sua teologia em torno de alguns versculos extrados do contexto,
enquanto ignoram a maior parte do restante da revelao de Deus.
Ferramentas necessrias
Diversas ferramentas bsicas, examinadas na Introduo, sero necessrias
para esse mtodo de estudo da Bblia. Estas ferramentas teis so:
Uma Bblia de estudo.
Vrias tradues atualizadas. Estas lhe permitiro consultar diferentes verses
do mesmo material, elaboradas por eruditos.
Dicionrio bblico e/ ou enciclopdia bblica.
Manual bblico. (Nos itens 3 e 4, verifique o nome do livro em estudo, bem
como do escritor, e da cidade ou pessoas para quem o original poderia ter sido
enviado.)
Alm dessas ferramentas bsicas, consulte atlas bblicos, geografia histrica,
livros de histria e pesquisas bblicas. S use essas ferramentas depois que tiver feito
sua prpria pesquisa. Depois, confira o que voc pesquisou e as suas concluses,
comparando com outros comentrios.
Voc precisa reconhecer que essas pesquisas bblicas, como os comentrios
bblicos, representam as opinies e posies teolgicas dos respectivos autores.
Portanto, escolha um ou dois entre aqueles que melhor se ajustam sua forma de
pensar e utilize seus comentrios depois que tiver feito sua pesquisa inicial.

Etapas simples para fazer uma investigao de um livro


O formulrio para o estudo investigativo contm muitos campos, que se
ajustam s seis etapas de estudo. Uma das etapas ser feita numa folha de papel
parte.
Primeira etapa Leia o livro
Esta primeira etapa pode parecer bvia, mas algumas pessoas passam o tempo
todo lendo a respeito da Bblia em vez de ler o texto das Escrituras. As nicas
ferramentas necessrias para esta primeira etapa so a Bblia de estudo e as vrias
tradues. No leia quaisquer pesquisas, manuais ou comentrios bblicos! Siga estas sete
sugestes:
1. Leia o livro do comeo ao fim de uma s vez. Com exceo dos Salmos, o livro
mais extenso da Bblia Isaas, que pode ser lido de trs a quatro horas. A maioria
dos outros livros, especialmente os do Novo Testamento, pode ser lido em muito
menos tempo. Se tiver que interromper sua leitura, procure terminar o livro em no
mais que duas tacadas. (Por exemplo, leia Is 139 de uma s vez e depois Is 4066.)
Voc ficar surpreso com aquilo que perceber na Escritura quando proceder assim.
2. Leia o livro do comeo ao fim em uma traduo moderna. Isso permitir que voc
entenda melhor o que estiver lendo, porque voc estar fazendo sua leitura em
linguagem atual.
3. Leia o livro do comeo ao fim rapidamente e ignore as divises por captulos.
Lembre-se de que as divises em captulos e versculos no constavam dos escritos
originais; elas foram acrescentadas muito tempo depois para permitir que as
passagens bblicas fossem mais facilmente encontradas. Por ora, seu propsito
aprender como o livro flui e sentir a pulsao do escritor. No se preocupe com os
detalhes nesta etapa (voc far isso no mtodo analtico do captulo, cap. 10), mas
leia o livro rapidamente para receber o seu impacto.
4. Leia o livro do comeo ao fim repetidas vezes. Repita o processo de leitura tantas
vezes quantas puder. (Obviamente, voc no poder ler o livro de Isaas tantas vezes
quantas o livro de Colossenses.) Cada vez que o livro for lido do incio ao fim, voc
descobrir alguns fatos novos e o panorama global ficar mais esclarecedor. Quanto
mais voc ler um livro, melhor o entender. Portanto, guarde isso com voc.
5. Leia o livro do comeo ao fim sem consultar comentrios ou notas de outrem. De
fato, leia uma Bblia sem quaisquer anotaes. Caso contrrio, quando voc vir as
notas que escreveu (suas ou de outrem), certamente voc ser influenciado por estas
anotaes e impedido de ver coisas novas. Depois de ter completado a primeira
etapa, ajudas de referncia podero ser consultadas.
6. Leia o livro do comeo ao fim em esprito de orao. Pea a Deus que fale ao seu
corao e lhe abra os olhos para que voc veja as maravilhas da sua Lei (SI 119.18).
7. Leia o livro do comeo ao fim com lpis ou caneta na mo. Depois de ler o livro
inteiro pela segunda ou terceira vez, comece a tomar notas e fazer observaes sobre
o que est lendo (v. segunda etapa e o formulrio para pesquisa do livro).
Segunda etapa Tome notas sobre o que voc leu
A medida que for lendo o livro do comeo ao fim (v. primeira etapa), escreva
suas impresses e os fatos importantes que descobrir. Faa estas anotaes num
pedao de papel parte ou no formulrio para pesquisa do livro que se encontra no
final deste captulo. Considere os nove itens a seguir:
1. Categoria: O livro uma histria? Poesia? Profecia? Lei? Biografia? Uma Carta?
2. Primeiras impresses: Qual a sua primeira impresso do livro? Na sua opinio,
qual o propsito do escritor? Que "emoo" a leitura lhe causa?
3. Palavras-chaves: Quais so as palavras importantes que o escritor usa? Que
palavras so mais repetidas? Que palavra ou palavras ele enfatiza?
4. Versculo-chave: Qual o versculo-chave (se h algum)? Que idias ou
expresses se repetem, expondo o pensamento principal do escritor? Qual a
afirmao-chave do escritor?

5. Estilo literrio: O livro uma narrativa? Um drama ? Uma carta pessoal? Um


discurso? Poesia? Uma combinao de narrao e poesia? O escritor usa linguagem
figurada? Ele usa raciocnio lgico?
6. Tom emocional: O escritor est irado? Triste? Feliz? Preocupado? Empolgado?
Deprimido? Calmo? O que voc acha que os seus primeiros ouvintes sentiram quando
receberam estes escritos? O que isso causa em voc?
7. Tema principal: Escreva o que voc acredita ser o tema (ou temas). O que o
escritor est dizendo? Qual a sua nfase principal?
8. Estrutura do livro: Voc identifica alguma diviso de pensamento que salta aos
olhos no livro? Como o livro organizado? E estruturado em torno de pessoas?
Acontecimentos? Regies (geografia)? Idias? Perodos curtos de tempo?
9. Personagens principais: Quem so as personagens mais importantes do livro?
Que pessoas so mais mencionadas e que papis representam?
Terceira etapa Faa um estudo panormico do livro
Descubra o cenrio histrico-geogrfico. Em que cenrio o livro se encaixa?
Faa uso das perguntas dispostas adiante para ajud-lo a encontrar fatos e das idias
apresentadas no mtodo histrico-cultural e contextual (cap. 8). Muitas das respostas
podem ser encontradas no prprio livro, assim, procure inicialmente ali. Se no puder
encontrar no prprio texto as respostas acerca das questes panormicas, consulte as
obras de referncia (v. a seo "ferramentas necessrias" neste captulo).
Saiba tudo que puder sobre o escritor. Quem era ele?
Quando o livro foi escrito? (Data.)
Onde o livro foi escrito?
Para quem foi escrito? Quem eram eles? Descubra o cenrio histricogeogrfico.
Por que o livro foi escrito? Considere as circunstncias em que foi escrito.
Que outra informao sobre o cenrio do livro traz esclarecimento?
Onde se situa este livro na Bblia? uma ponte entre os vrios perodos da
histria?
Quais so as regies geogrficas mencionadas no livro? Onde esto
localizadas? Desenhe um mapa se isso lhe for til.
Quarta etapa Desenhe um quadro horizontal do contedo do livro
Um dos passos mais interessantes quando pesquisamos um livro a elaborao
e o preenchimento de um quadro horizontal. Um quadro horizontal um painel do
contedo do livro, diagramado em uma ou duas folhas de papel. Esse painel
importante porque permite visualizar o contedo e as divises de um livro, trazendo
nova perspectiva. As trs partes de um quadro horizontal so as principais divises do
livro, os ttulos dos captulos e os ttulos dos pargrafos.
Por que esboar um quadro horizontal? Vrios so os seus benefcios neste tipo de
estudo.
Ajuda-o a resumir as idias principais e o contedo do livro.
Permite uma viso panormica de todo o contedo num s relance.
Auxilia-o a descobrir como esto relacionados entre si os captulos e os
pargrafos.
Chama-lhe a ateno de idias que so repetidas em vrios textos.
Serve como um dispositivo de memria para ajud-lo a se lembrar
rapidamente do contedo de um captulo.
Habiiita-o a refletir sobre um livro e a guard-lo na memria.
Preparao para esboar um quadro horizontal. Para esboar um quadro horizontal
so necessrias trs ferramentas:
Uma Bblia com divises de pargrafos. A maioria das verses modernas
divide o texto em pargrafos para proporcionar uma viso das unidades de
pensamento. Voc precisa saber disso para esboar o painel.

Uma folha de papel em branco, de preferncia no formato A4 (21 x 29,7 cm).


Tente encaixar o quadro em s uma folha de papel para que voc possa ter, num
relance, uma viso total da estrutura do livro. Quando estiver trabalhando em um livro
extenso (Isaas, Gnesis, Salmos etc), procure usar, se possvel, poucas folhas.
Quando utilizar mais de uma, certifique-se de que a escala empregada a mesma
para que haja coincidncia entre as folhas.
Um lpis (ou caneta) e uma rgua.
Como esboar um quadro horizontal. Siga cada uma das quatro etapas abaixo para
elaborar cada quadro.
1. Numa folha de papel em \>vz.nco,faa tantas colunas verticais quantos forem os
captulos do livro pesquisado. Para livros pouco mais extensos, desenhe as colunas mais
estreitas e abrevie o que escrever. Para os livros de maior contedo, utilize duas ou
mais folhas de papel.
2. Leia novamente o livro do comeo ao fim e encontre as principais divises do
livro. Escreva estas divises com o menor nmero possvel de palavras no topo do
painel (v. exemplo de formulrio preenchido no final deste captulo).
3. Leia novamente o livro do comeo ao fim epense num ttulo para cada captulo
(ou grupo de captulos quando for o caso de um livro mais extenso). Escreva os ttulos
na parte superior de cada coluna, logo abaixo das divises principais. Irving Jensen
sugeriu cinco caractersticas para bons ttulos de captulo. 3
De preferncia, use uma nica palavra e no mais que quatro.
Use palavras pitorescas que o ajudem a visualizar o contedo.
Use palavras retiradas diretamente do texto, se possvel.
Use palavras que no foram usadas como ttulos de captulo em outros
estudos.
Use palavras que indicam a parte do livro que est sendo estudada.
4. Leia novamente o livro do comeo ao fim e faa a mesma coisa com todos os
pargrafos. Relacione, se possvel, os ttulos de pargrafo com o ttulo de captulo sob os
quais os primeiros se encontram.
medida que voc se tornar um perito neste exerccio, incremente seus
quadros, tornando seu estudo personalizado.
Quinta etapa Elabore um esboo experimental do livro
Depois de ter resumido o contedo do livro num quadro diagramado, voc
estar pronto para elaborar um esboo experimental e simples. Mais tarde, no mtodo
sinttico (cap. 11), voc far um esboo definitivo e detalhado. No mtodo
investigativo, voc apenas esboa os pontos principais do livro e mostra a relao
entre eles. Aqui esto algumas sugestes:
1. Consulte o painel para ter idias sobre o esboo. Ele mostrar a organizao
natural e incontestvel do contedo do livro.
2. Faa o esboo do maior para o menor. Esboce na direo do principal para o
secundrio. Inicialmente, procure as divises principais do livro, depois as subdivises
(que poderiam ser os prprios captulos), e finalmente os pontos importantes das
subdivises (que poderiam ser os pargrafos). Em livros mais extensos talvez haja
necessidade de criar subdivises.
3. Observe as divises de pargrafo em busca de pistas para o esboo. Considerando
que o pargrafo a unidade de pensamento bsica na escrita, voc pode usar as
divises de pargrafo como pontos de referncia para projetar o esboo do captulo.
Escreva uma declarao concisa do contedo de cada pargrafo; depois use essas
declaraes como pontos principais de seu esboo.
4. Depois de ter feito seu prprio esboo, compare-o com muitos outros, se
possvel. Procure em livros de referncia disponveis e compare seu trabalho com o de
outros escritores. No fique preocupado se o seu trabalho no ficou exatamente como
o deles, pois h muitas maneiras de se esboar um livro. Voc descobrir que at os
eruditos discordam entre si.

Sexta etapa Escreva uma aplicao pessoal


Ainda que o propsito principal de investigar um livro seja ficar familiarizado
com seu contedo geral, voc no deve se esquecer de fazer uma aplicao pessoal
de alguma revelao recebida enquanto estudava. Escreva uma aplicao pessoal,
prtica, possvel e mensurvel, de alguma manifestao do Senhor durante a pesquisa (v. as instrues constantes no cap. 1 sobre a forma de escrever uma aplicao
significativa.)
Como preencher o formulrio para investigao do livro
Use o formulrio no final deste captulo ou uma folha de papel comum com as
mesmas divises.
Preenchendo o formulrio
Voc usar este formulrio (ou uma folha de papel com estas divises) e uma
folha de papel adicional (para o painel). Escreva o nome do livro no espao em branco
e o nmero de captulos que ele contm. A seguir, cumpra as seis etapas examinadas
acima, junto com as nove sees da segunda etapa.
1. Escreva quantas vezes voc leu o livro do comeo ao fim.
2. Das suas vrias leituras, preencha as sees do formulrio para investigao
do livro. Consulte a segunda etapa Tome notas sobre o que voc leu neste captulo.
3. Escreva quaisquer observaes panormicas que voc acredita possam lhe
ajudar a entender o livro.
4. Em um pedao de papel, desenhe um quadro horizontal simples.
5. Em forma de esboo, escreva um resumo ou a viso geral do livro.
6. Escreva uma aplicao prtica.
Exemplo de formulrio preenchido
Veja o exemplo sobre feso no final deste captulo.
Tarefa
Inicie o estudo dos livros da Bblia pesquisa de um livro, anlise de captulo,
sntese de livro com as epstolas menores do Novo Testamento. Uma vez tendo
dominado o processo, passe para o Evangelho de Marcos, o mais curto, ou um dos
profetas menores. Segue abaixo uma sugesto para seqncia a ser seguida:
lTessalonineses.
ljoo.
Filipenses.
2Timteo.
Efsios.
Marcos.
Romanos.
Habacuque.
Depois destes, escolha outra que desejar. Leitura adicional
As obras de referncia alistadas abaixo so excelentes para iniciar esse mtodo.
EM INGLS
Effective Bible study, captulos 1114 (Zondervan).
EM PORTUGUS
Como estudar a Bblia, de James Braga (Vida).
Manual bblico de Halley, de Henry Hampton Halley (Vida).
Pequena enciclopdia bblica, de Orlando Boyer (Vida).
FORMULRIO PARA INVESTIGAO DO LIVRO
vro: Efsios Nmero de captulos} 6
1. Nmero de vezes lidos 5
2. Notas sobre o livro?
Categoria: Carta do Novo Testamento.
Primeiras impresses: um livro que fortalece minha f e me chama
responsabilidade. Excessivamente doutrinrio.
Palavras-chaves: "Em Cristo" e "caminhar".

Versculos-chaves: Efsios 1.3 e 4.1.


Estilo Literrio: Carta geral interrompida por duas oraes de adorao.
Tom emocional: Serenidade, com o propsito de ensinar aos leitores e desafilos em suas responsabilidades.
Temas principais: O que somos por causa de Jesus Cristo ("em Cristo") e as
nossas responsabilidades pela nossa condio em Cristo.
Estrutura: Duas divises principais separadas pela expresso "por essa razo".
Na primeira parte esto registradas duas oraes.
Elementos principais: Paulo, a igreja em Efeso, as foras malignas e Tquico.
Livros de Referncia Usados:
Eerdmans Handbook to the Bible Ephesians, de William Hendriksen The New Bible
Dictionary
3. Cenrio do livro:
Paulo fundou a igreja em feso em sua segunda viagem missionria e l deixou
qila e Priscila para acompanhar os novos convertidos. Enquanto residiram em
feso, exerceram influncia sobre a vida de Apolo.
No incio de sua terceira viagem missionria, Paulo voltou e ministrou na cidade
por longo tempo, durante o qual o Evangelho se espalhou por toda a provncia da
sia.
Mais tarde, quando foi preso em Roma, Paulo escreveu uma carta para esta
igreja. A ocasio foi oportuna para encorajar os efsios na doutrina e na prtica. Foi
escrita para fortalecer os crentes daquela igreja acerca da opinio que tinham de si
mesmos ( luz de outras poderosas influncias religiosas que haviam na cidade i.e.,
o templo de rtemis) e acerca do cumprimento de suas responsabilidades como
cristos entre os irmos.
Muitas referncias no livro so pertinentes aos leitores da igreja primitiva,
porque o cenrio a cidade de feso, sua cultura, governo e histria (v. o estudo
histrico-cultural e contextual para inteirar-se destes detalhes).
Quem so os membros da igreja (1.1 0 que os membros da igreja devem fazer
3.21)
(4.16.24)
Escolhidos por Deus 1.1-23
Responsabilidades
Salvos por Cristo 2.1-22
Relaes
Capacitados pelo Esprito Santo 3.1-21
Conflito
1

Trs
doxoiogias
A obra de
seCristo vista
param
a como
obra
obra da
da graa re-

4.15.21

5.226.9

O ministrio
do Esprito Santo
unir os cren-

"Por
essa
razo...":
1. Devemos
cami-

Condies
especficas:
1. Maridos
mulheres

6.10-20

Encontramos
dificuldae des
nas
responsabilida
Trindade:
cebida pela tes de vrias nhar unidos (5.22-33).
des e relaes
f:
origens em (4.1-16).
devido
Pai (1.4-6).
Redeno
Cristo. Antes, 2. Devemos 2. Pais e filhos nossa guerra
isto era
camiespiritual.
Filho
(1.7- (2.1-10).
um mistrio. nhar
com (6.1-4).
Mas temos a
12).
entendiarmadura
Esprito
Reconcilia
mento (4.17- 3.
de Deus para
Santo
o
32).
"Empregadores nos prote"e
(1.13,14).
(2.11-22).
3. Devemos "empregados" ger.
cami(Os
nhar
em (6.5-9).
Saudaes de
resultados
santidade
Paulo para

de cada
uma
so
vistos aqui.)
A
primeira
orao
de Paulo
(1-15-33).

(5.1-14).
A
segunda 4. Devemos
orao
camide Paulo
nhar guiados
pelo Es(3.14-21).
prito (5.1521).

a
concluso
da carta;
Tquico

enviado (6.2124).

5, Esboo Experimental do livro: Efsios


I. Quem so os membros da igreja (1.13.21):
A. Eles foram escolhidos por Deus (1.1-23; termina com uma orao);
B. Eles foram salvos por Cristo (2.1-22);
C. Eles so capacitados pelo Esprito Santo (3.1-21; termina em orao).
II. O que os membros da igreja devem fazer (4.16.24):
A. Suas responsabilidades (4.15.21);
B. Suas relaes em trs nveis (5.226.9);
C. Seu conflito com os poderes satnicos (6.10-20); Observaes finais (6.2124).
Aplicao Pessoal
O que me impressiona neste livro a estreita relao entre crer e agir. Se eu
creio em Jesus Cristo, presume-se que eu aja de modo cristo. Pelo fato de ser quem
sou aos olhos de Deus, certas atitudes me so requeridas em todas as minhas
relaes.
Pelo fato de eu ter sido reconciliado com os outros (Ef 2.1-22), devo perdoar da
mesma maneira como Cristo me perdoou (Ef 4.32). Nem sempre tenho sido perdoador
e tenho guardado rancores e ressentimentos. Consultarei meu corao e me certificarei de ter perdoado a todos que me podem ter feito algum mal real ou que
suspeito que tenham me feito. Depois, se necessrio, me dirigirei a estas pessoas e
lhes pedirei perdo. Para me vigiar, memorizarei Efsios 4.32.
FORMULRIO PARA INVESTIGAO DO LIVRO
Livro: Nmero de captulos;
1. Nmero cie vezes lido:
2: Notas sobre o livro:
Categoria:
Primeiras Impresses:
Palavras-chaves:
Versculos-chaves:
Estilo literrio:
Tom emocional:
Temas principais:
Estrutura:
Personagens principais:
Livros de Referncia Usados; 3. Cenrio do livro:
4. Quadro horizontal
5. Esboo experimental do livro:

Captulo 10 - O mtodo analtico de captulo


COMO FAZER UM ESTUDO DETALHADO DE UM CAPTULO DA BBLIA

O segundo estgio para estudar um livro da Bblia fazer uma anlise de cada
um dos captulos do livro. Depois que o estudo investigativo for concludo e seu
entendimento e viso global forem satisfatrios, passe a examinar suas
peculiaridades. Partindo da premissa que a maioria das divises por captulo
confivel, melhor caminharmos nessa mesma direo.
Definio
O mtodo analtico implica alcanar uma compreenso perfeita do contedo do
captulo, investigando cuidadosamente cada pargrafo, frase e palavra, de maneira
excessivamente detalhada e sistemtica. As trs partes desse mtodo so o resumo,
a anlise de versculo por versculo e a concluso. Essas partes podem ser feitas no
formulrio apresentado no final deste captulo ou em folhas de papel.
Por que fazer uma anlise do captulo?
A anlise do captulo, quando feita por meio da pesquisa e da sntese, permite
que voc entenda a Bblia tal como foi escrita, isto , sem divises. Tambm um
mtodo no qual voc limita o uso de ferramentas de consulta, capacitando-o a
estudar as Escrituras por conta prpria.1
Etapas simples para fazer um estudo analtico do captulo
Esse mtodo iniciado por uma introduo (resumo do captulo), que a
primeira etapa, depois feito uma anlise versculo por versculo da segunda a quinta
etapa, e termina com uma concluso do captulo na sexta e stima etapas.
Etapa um
Escreva um resumo do captulo
Etapa dois
Etapa trs
Etapa
quatro

Etapa
cinco
Etapa seis
Etapa sete

Relacione suas observaes


Faa perguntas sobre interpretao
Correlacione seu captulo com outras Escrituras
Relacione possveis aplicaes
Escreva algumas consideraes finais ?
Escreva uma aplicao pessoal

Primeira etapa Escreva um resumo do captulo


Comece esta etapa lendo e relendo o captulo inmeras vezes. Tudo o que voc
tem a fazer aqui observar o captulo como um todo. Depois de t-lo lido do comeo
ao fim vrias vezes, apresente o contedo geral em uma das maneiras sugeridas.
Neste estgio, pro'Dawson Trotman, fundador e primeiro presidente de The Navigators [Os
Navegantes], acreditava que este mtodo era o meio principal de o cristo se alimentar da Palavra de Deus. Nos primeiros dias da organizao, centenas de homens e
mulheres foram treinados para fazer anlise de captulo, e receberam educao
bblica comparvel quelas disponveis em seminrios e faculdades bblicas. Desde
essa poca, vrios livros excelentes que desenvolvem este mtodo foram publicados.
Se voc tem interesse especial neste mtodo, sugiro que adquira alguns dos livros
relacionados no final deste captulo. Eles fornecem dicas excelentes.
cure no interpretar o que l, mas concentre-se em familiarizar-se com o
captulo. Resuma-o em um destes trs modos:
1. Parafraseie-o. A forma mais simples to-somente reescrever o captulo em
suas prprias palavras para outrem. Resuma-o de modo que a parfrase possa ser lida
para outra pessoa. Verifique alguns exemplos recentes.
2. Esboce-o. Outra forma simples de resumir atravs de um esboo que siga as
divises de pargrafo do captulo. Crie um ttulo para cada pargrafo e depois defina
algumas subdivises para cada um.
3. Reescreva-o sem alterar as frases ou parte delas. Use apenas os sujeitos, verbos
e objetos no resumo. Esta uma forma excelente para resumir alguns dos escritos de
Paulo, onde h frases contnuas difceis de entender por sua complexidade.

Depois de ter feito o resumo do captulo, escolha um novo ttulo ou repita o que
foi usado no mtodo investigativo.
Segunda etapa Relacione suas observaes
Esta etapa comea com a anlise de versculo por versculo. No incio, apenas
limite-se a observar. Nesta etapa, voc examina em detalhes cada frase e cada
palavra, e escreve tudo o que v. Procure responder a pergunta: "O que isso
significa?".
Antes de interpretar um versculo ou passagem, voc deve olhar primeiramente
para o seu significado real. O propsito da observao saciar-se completamente
com o contedo de uma passagem bblica. Uma das diferenas entre o bom estudante
da Bblia e o medocre que o primeiro exercitou-se na ao de observar fatos no
texto que os outros negligenciaram.
Negligenciando fatos bblicos razes. Trs razes pelas quais negligenciamos
freqentemente tantos fatos e os deixamos escapar no texto bblico so: 1) Lemos
depressa. Portanto, precisamos "reduzir o compasso" e no ceder "leitura dinmica"
2) No anotamos nossas observaes. Louis Agassiz, professor de zoologia em
Harvard no sculo Xix, que ensinou a seus alunos a arte da observao, dizia: "O lpis
o melhor olho". Precisamos escrever o que vemos e comearemos a ver mais. 3)
Desistimos cedo demais. Quanto mais tempo espremermos um limo, mais suco sair
at determinado ponto. Mas diferente de limes, a Bblia jamais seca. Podemos
estudar um texto cem vezes e as riquezas que ela contm continuam inesgotveis.
Portanto, no deveramos desistir to rpido; antes, continuemos examinando
quanto mais tempo, melhor.
Fazendo perguntas. Como j foi discutido, o segredo do bom estudo bblico
aprender a fazer as perguntas certas (v. a Introduo no comeo deste livro). O nico
limite para o nmero de perguntas que voc pode fazer sobre um texto da Escritura
a sua disposio em permanecer questionando. medida que voc se aprimorar no
estudo bblico, o tipo e a quantidade de perguntas sero aperfeioados e sua
capacidade de observao aumentar cada vez mais. A chave para a boa observao
uma combinao de aplicao, perseverana, elaborao de muitas perguntas e
anotao de tudo aquilo que for observado.
A fim de ajud-lo em suas observaes, o apndice F apresenta uma lista de 30
idias para voc selecionar as que melhor se ajustam ao seu estudo.
Terceira etapa Faa perguntas sobre interpretao
Depois de observar tudo o que puder sobre o texto estudado, voc estar
pronto para passar para a interpretao. Essa etapa implica fazer perguntas
suscetveis de interpretao para tentar respond-las depois. Nesse exerccio, voc
descobrir o propsito e a mensagem do escritor bblico, explorando os significados
de suas idias.
Em geral, fazer perguntas interpretativas implica perguntar O qul ou Por Que?
Eis alguns exemplos:
Por que o escritor disse isso?
Qual o sentido de...................?
Qual o significado de...................?
Qual a implicao de...................?
Por que isto importante?
Esteja apto para elaborar muitas outras questes interpretativas. Jamais pense
que a pergunta muito simplria para ser feita. Escreva sempre a pergunta no
formulrio, ainda que voc no tenha encontrado a resposta. Possivelmente, mais
tarde, estudando outro captulo, a resposta poder lhe ocorrer; nesse caso, volte ao
formulrio deste captulo e responda. Lembre-se de que quanto mais perguntas fizer,
mais entender o texto.
Relacionando dificuldades. Quando estiver redigindo suas questes sobre o
significado do texto, bom anotar quaisquer dificuldades para entender o que est

sendo dito. Dois tipos comuns de dificuldades so: de carter pessoal perguntas que
voc gostaria de serem respondidas no futuro ou questes para estudar mais tarde
& possveis dificuldades assuntos que no o incomodam neste momento, mas seria
bom estudar para ajudar outros que possam estar preocupados com tais questes.
Encontrando o significado correto do texto. Depois de ter relacionado todas as
perguntas de interpretao, comece a respond-las. H vrios modos de fazer isso.
1. Verifique o contexto. Voc deve sempre iniciar com esse passo, pois
freqentemente as respostas para suas perguntas sero encontradas nos versculos
que precedem ou seguem o texto em questo. Interprete sempre o texto bblico,
levando em considerao o contexto. Para recapitul-lo, talvez voc tenha que voltar
s observaes feitas ou encontrar as respostas s perguntas abaixo, na pesquisa do
livro. Quem est falando?
A quem est sendo dirigida a palavra?
Quando?
Onde?
Em que ocasio ou circunstncia?
Qual o assunto principal da mensagem?
E revelado o propsito do que est sendo dito?
Que outro ponto do cenrio do texto esclarece esta afirmao?
Voc pode evitar muitos erros de interpretao verificando inicialmente o
contexto do versculo.
2. Defina as palavras efrases usadas. Voc deve interpretar o texto de acordo com
o significado apropriado e correto das palavras. Consulte as palavras importantes em
um dicionrio bblico, em um livro sobre morfologia ou em um dicionrio da lngua
portuguesa.
3. Estude a gramtica e a estrutura das frases. s vezes, um problema de
interpretao pode ser esclarecido, determinando a disposio dos elementos de uma
frase ou entendendo a gramtica usada pelo escritor no pargrafo.
4. Compare vrias tradues do texto. Use verses bblicas diferentes para ver
como os vrios tradutores interpretaram aquela determinada palavra, sentena ou
pargrafo.
5. Estude o cenrio do texto. Interprete o texto luz do cenrio histrico, cultural,
geogrfico, econmico, social e dos acontecimentos da poca. Isto prova a
importncia de fazer uma pesquisa do livro antes de experimentar um estudo
analtico de captulo. Use as ferramentas de consulta para obter uma viso
panormica do captulo, o propsito do escritor em escrever o livro e outros fatores
pertinentes.
6. Compare seu texto com outras passagens da Escritura. A prxima etapa a
correlao lhe dar algumas respostas s questes interpretativas quando voc
compara Escritura com Escritura.
7. Consulte um comentrio como ltimo recurso. Depois de voc ter tentado
diligentemente encontrar o significado do texto e suas referncias cruzadas no
terem lhe ajudado, consulte as obras dos grandes eruditos da Bblia. H o momento
certo para comentrios no estudo da Bblia, que ocorre somente depois de voc terfeito
seu prprio estudo. Compare sua interpretao com os escritos de cristos dedicados e
verifique se o seu comentrio est de acordo com o deles. Se a sua interpretao
estiver correta, pode ter certeza que Deus j revelou esta verdade para outros
estudantes sinceros da Bblia. Mas, se no h ningum que concorde com voc,
provavelmente a sua interpretao est incorreta.
Quarta etapa Correlacione o captulo com outras Escrituras
Esta etapa uma busca de referncias cruzadas para os versculos do seu
captulo, visando ajudar a esclarecer o texto. E fundamentada no princpio da
interpretao que diz: "A Bblia se interpreta por si mesma; a Escritura que melhor

explica a Escritura". Voc pode interpretar textos duvidosos por outros j elucidados.
Pergunte-se: "Como outras Escrituras se relacionam e explicam esta?".
Passos para usar as referncias cruzadas. Aqui esto alguns meios prticos para
correlacionar versculos:
1. Primeiramente, procure as referncias cruzadas no mesmo livro que voc
est estudando. Esta a correlao interna.
2. Em segundo lugar, compare afirmaes nos escritos do mesmo autor. Esta
a correlao externa.
3. Depois, compare com outros livros no mesmo testamento.
4. Finalmente, compare as referncias bblicas em toda a Escritura.
Voc encontra referncias cruzadas numa Bblia de estudo, Bblia de referncia
ou consultando palavras semelhantes numa concordncia.
Tipos de referncias cruzadas. H vrios tipos diferentes de referncias cruzadas.
Eis algumas:
Referncia cruzada simples. As vezes, chamada referncia cruzada paralela,
porque diz quase exatamente a mesma coisa que o versculo analisado.
Referncia cruzada explicativa. Este tipo de referncia cruzada, que pode ser um
caso real ou uma pessoa na histria, explica aquilo que afirma o versculo que voc
est estudando.
Referncia cruzada diferenciada. Este tipo de referncia cruzada afirma o oposto
do que diz o versculo que voc est estudando. Pode parecer contraditrio, mas esta
verdadeiramente uma abordagem do assunto, visto de um ngulo diferente.
Uma palavra de advertncia sobre referncias cruzadas. Verifique o contexto dos
versculos que voc escolheu como referncias cruzadas. Caso contrrio, voc pode
fazer que digam o que o escritor no disse.
Quinta etapa Relacione possveis aplicaes
A ltima parte da anlise de versculo por versculo escrever possveis
aplicaes. Lembre-se de que sua meta no estudo da Bblia no somente
interpretar, mas aplicar. Devido s vrias aplicaes possveis que um captulo pode
ter, relacione-as somente aqui. Mais adiante, na stima etapa, voc escolher uma
destas aplicaes e a escrever, pondo-a em prtica durante a semana. Voc deve ter
observado que no h como pr em prtica mais de uma aplicao por semana. E
melhor escrever uma nica aplicao e p-la em prtica plenamente em sua vida, do
que escrever vrias e no praticar nenhuma.
Sexta etapa Escreva algumas consideraes finais
Volte aos resultados das primeiras cinco etapas, repasse-os cuidadosamente e
escreva algumas consideraes finais sobre o captulo. Estas podero acrescentar
observaes, algumas interpretaes que voc possa ter feito, temas que descobriu,
possveis tpicos e pessoas que voc queira estudar no futuro, palavras que voc
queira estudar e outras idias que lhe vierem mente.
Stima etapa Escreva uma aplicao pessoal
Agora, consulte as possveis aplicaes que voc relacionou na quinta etapa e
escolha uma para p-la em prtica durante a prxima semana. A esta altura, voc j
deve ter bastante prtica em escrever aplicaes que sejam pessoais, prticas,
possveis e mensurveis. Se precisar de ajuda adicional, reporte-se ao mtodo
devocional (cap.
1). No esquea de pr a aplicao no tempo presente e no no tempo futuro.
Pergunte-se: "O que vou fazer com isso agora?".
Como preencher o formulrio para anlise de captulo
Use o formulrio no final do captulo ou escreva o estudo numa folha de papel
com as divises necessrias.
Preenchendo o formulrio
Primeiramente, preencha a referncia do captulo que voc estudar. Voc pode
querer estudar a metade do captulo (se for muito longo). Aps algumas leituras, d

um ttulo ao captulo, ou o mesmo usado no estudo investigativo ou um novo que


voc pensou durante as leituras. A seguir, resuma o captulo e use um dos trs
mtodos sugeridos (v. primeira etapa).
Quando comear a anlise de versculo por versculo, escreva os nmeros
destes nas colunas apropriadas, e em seguida, suas observaes, interpretaes,
correlaes e possveis aplicaes. Use folhas de papel ou formulrios adicionais, se
necessrio.
No verso do formulrio escreva suas consideraes finais e a aplicao.
Exemplo de formulrio preenchido
Consulte o exemplo sobre o livro de Efsios, captulo 1, no final deste captulo.
Tarefa
Consulte a tarefa no mtodo investigativo (cap. 9) para conhecer as sugestes
sobre quais livros da Bblia estudar, usando estes trs mtodos.
Leituras adicionais
Foram escritos mais livros de estudo da Bblia neste mtodo que em qualquer
outro. Conforme sua disposio e finanas permitirem, compre alguns destes para sua
biblioteca pessoal e para referncia.
Bons livros sobre o mtodo analtico de captulos
EM INGLS
Methodical Bible study, Robert A. Traina (The Biblical Seminary). bem avanado.
Personal Bible study, de William Lincoln (Bethany Fellowship). The joy of discovery,
de Oletta Wald (Bible Banner Press). The Navigator Bible studies handbook, publicada por
The Navigators (NavPress).
EM PORTUGUS
Como estudar a Bblia, de James Braga (Vida). Como estudar a Bblia sozinho, de Tim
F. LaHaye (Betnia). Estudo panormico da Bblia, de Henrietta C. Mears (Vida).
Hermenutica avanada, deHenry A. Virkler (Vida). Hermenutica, de E. lund & P. C.
Nelson (Vida).
Bons livros sobre interpretao da Bblia
EM INGLS
Basics of Bible interpretation, de Bo Smith (Word Books).
How to understand your Bible, de T. Norton Sterrett (InterVarsity
Press).
Protestant biblical interpretation, de Bernard Ramm (Baker Book House).
EM PORTUGUS
Interpretao bblica, A, de Roy B. Zuck (Vida Nova). Hermenutica avanada,
deHenry A. Virkler (Vida). Hermenutica, de E. lund & P. C. Nelson (Vida). Introduo
hermenutica bblica, de Walter C. Kaiser Jr & Moiss Silva (Cultura Crist).
Os perigos da interpretao bblica, de D. A. Carson (Vida Nova). Princpios de
interpretao da Bblia, de Walter A. Henrichsen (Mundo Cristo).
FORMULRIO PARA ANLISE DE CAPTULO
:
Captulo: Efsios 1
Ttulo d captulo: 0 grande projpsito de Deus para as nossas vidas.
Resumo- de capitulo:
Introduo (1.1-2). L A revelao do propsito de Deus (1.3-14):
A. A declarao sumria o que ele nos concedeu (1.3).
B. A base de nossa salvao (a obra de Deus, o Pai, 1.4-6):
1. Escolhidos para sermos santos e irrepreensveis (1.4).
2. Adotados como seus filhos (1.5).
3. Graa que nos dada liberalmente (1.6).
C. Os benefcios de nossa salvao (a obra de Deus, o Filho, 1.7-12):
1. Ele se sacrificou por ns (1.7).
2. Ele nos superabundou em graa (1.8).
3. Ele nos revelou sua vontade (1.9,10).

4. Ele nos fez parte de sua herana (1.11,12).


D. A concesso de nossa salvao (a obra de Deus Esprito Santo, 1.13,14):
1. Ele nos revelou Cristo (1.13).
2. Ele nos selou como filhos de Deus (1.13).
3. Ele garante nossa herana (1.14). II. A resposta da orao a Deus (1.15-23):
A. O fundamento da orao (1.15-17a):
1. Para os crentes fiis e amorosos (1.15).
2. Para um Deus fiel e amoroso (1.16,17a).
B. A frmula da orao (1.17b-20a):
1. Orao por sabedoria (1.17b).
2. Orao por esclarecimento (1.18a).
3. Orao por conhecimento experimental (1.18b-20a).
C. O final da orao (1.20b-23): Declarao...
1. da ressurreio de Cristo (1.20b);
2. do domnio soberano de Cristo (1.21);
3. da supremacia de Cristo sobre todas as coisas (1.22);
4. do senhorio de Cristo sobre a igreja (1.23).
2. Observao O 3. Interpretao O que 4. Correlao 5. Aplicao O que
que diz?
significa?
Onde mais farei a respeito?
explicado
V.

V.

V.

Deus me abenoou 3
com
TODAS as bnos
espirituais.
Deus me escolheu 4
para viver uma
vida de santidade.

Deus tem grande 3


apreo
por mim.

1
Pedro Graas a Deus pelo
1.3
2Pedro 1.4 que ele fez por
mim.
4
Tenho
que 4 Romanos Tenho que estar
obedecer a Deus
8.29
certo de que
e
seus
xodo
estou vivendo uma
mandamentos.
20.1-17
vida santa.
r
Deus me adotou 5 Significa
que 5 Glatas
Preciso agir como
em
perteno
4.5
membro
sua famlia.
a
ele
para
Filipenses da famlia de Deus.
sempre.
2.13
7 Atravs de Cristo
7 Cristo o nico
7 Marcos
Tenho
que
30.45
agradecer a Deus
fui perdoado.
que pode perdoar
Romanos pelo
seu
pleno
pecados.
3.25
perdo.
9 Deus nos revelou 9 Cristo

a 9 Glatas
O estudo da Bblia
sua vontade
revelao
1.15
essencial se
atravs de Jesus
plena de Deus.
feso 3.9 desejo conhecer a
Cristo.
vontade de 1 )eus.
Hebreus
1.1-2
11 Tornei-me herdeiro 11 Tenho todos os 11 Romanos Tenho
que
de Deus
privilgios
8.16,17
agradecer a
ai raves de Cristo.
por ser herdeiro.
Atos 20.32 Deus
por
esta
grande ddiva.
13 O Esprito Santo 13 Significa que sou 13 Joo 3.33 Preciso viver a vida
em mim
importante,
sem pecar
14 a garantia de 14 que
Deus
me 14 Efsios
contra o Esprito
minha
concedeu
4.30
que vive em mim.
salvao
e
to
grande
2Corntios Preciso orar por

aceitao.
garantia.
5-5
John,
16 Paulo ora pelos 16 Preciso orar pelos 16 Filipenses Sue e Bob.
efsios.
crentes.
1.3
18 Paulo ora para que 18 Preciso orar para
Romanos Preciso orar por
os outros
que os outros
1.8-10
sejam iluminados.
conheam
a 18 Atos 26.18 Charlie e Gail.
vontade de Deus.
6. Concluses:
Este captulo mostra o que Deus deu para seu povo ele os abenoou com
toda sorte de bnos espirituais. O texto prossegue com uma lista de muitas dessas
bnos na obra trinitria de salvao. E o que Deus-Pai, Deus-Filho e Deus-Esprito
Santo fizeram por ns. A leitura de uma poro da Escritura como esta, deveria nos
causar um verdadeiro questionamento de valores, porque este o comentrio de
Deus sobre o que ele pensa acerca dos que lhe pertencem.
A resposta apropriada para esta grande revelao deveria ser uma orao de
ao de graas, louvor e adorao, exatamente o que Paulo faz no final do captulo.
7. Uma Aplicao Pessoal:
Preciso desenvolver mais o esprito de orao como Paulo faz aqui. Subjugado
pela grandeza da obra que Deus realizou em nosso favor, espontaneamente ele
comea a orar. Preciso meditar no que Deus fez por mim e, assim, lhe oferecer uma
orao de louvor e adorao.
Para pr em prtica esta aplicao, lerei cinco vezes o primeiro captulo de
Efsios, substituindo os pronomes "eu" e "mim" pelos pronomes do captulo, e depois
gastar tempo em orao sem pedir nada para mim, mas dirigindo todos os meus
pedidos a Deus e sua glria.
FORMULRIO PARA ANLISE DE CAPTULO
Captulo:
Ttulo do captulo: 1. Resumo de captulo:
2. Observao
3.
O que diz?
Interpretao
O que significa?
V
V
.
.

4.
Correlao
5. Aplicao O
Onde mais explicado? que farei a respeito?
V
.

V
.

6. Concluses:
7. Uma Aplicao Pessoal:

Captulo 11 - O mtodo sinttico


COMO MONTAR UM LIVRO DA BBLIA

Quando estudamos um livro da Bblia, partimos de sua pesquisa como um todo


e em seguida tentamos esbo-lo. Depois, examinamos o livro cuidadosamente,
captulo por captulo, analisando cada versculo. Agora, chegamos ao terceiro dos
mtodos nesta abordagem em trs partes, do estudo de um livro da Bblia. Este
terceiro mtodo o ajudar a resumir e a sintetizar o que voc aprendeu dos dois
mtodos anteriores (caps. 9 e 10).
Definio
O mtodo sinttico implica em estudar um livro como uma unidade de
pensamento, valendo-se de uma leitura ininterrupta e repetitiva, resumindo seu
contedo com base em estudos anteriores de cada um de seus captulos. "A palavra
sinttico derivada da preposio grega syn, que significa junto, e do radical verbal
the, que significa pr, de forma que a traduo pr junto; reunir; montar'. Sinttico
o oposto de analtico, que significa 'desmontar'". (Galatians: The charter of Cristian
Liberty, de Merril C. Tenney [Eerdmans], p. 26.) Na sntese, ignoramos os detalhes e
olhamos somente para o quadro inteiro. Neste mtodo, juntamos o que
desmembramos no mtodo anterior (cap. 10).
Por que esse mtodo de estudo da Bblia?
O mtodo sinttico a concluso natural de um estudo detalhado de um nico
livro da Bblia. Usado em conformidade com os dois mtodos anteriores, este estudo
lhe permite contemplar o livro novamente como um todo, depois de t-lo examinado
em mincias. Voc "monta o livro", de modo que possa ver todos os seus detalhes na
sua prpria perspectiva. Voc obtm isto relendo o livro, apresentando um esboo
final, achando um ttulo descritivo para ele, resumindo todas as suas concluses e
escrevendo uma aplicao.
Ferramentas necessrias
Para este mtodo, voc precisar das mesmas ferramentas usadas no mtodo
investigativo, exposto no captulo 9.
Etapas simples para fazer uma sntese
O formulrio para o mtodo sinttico composto de seis sees visando
cumprir as seis etapas do estudo. Assegure-se de ter mo o formulrio para o
estudo investigativo e os formulrios para anlise de captulo para cada uma das
unidades, a fim de consult-los.
Etapa um
Releia o livro

Etapa

Escreva um esboo final. e detalhado

Etapa

Escreva um ttulo descritivo

dois
trs
Etapa
Faa um resumo, de suas descobertas
quatro

Etapa
Escreva uma aplicao pessoal
cinco

Etapa
Compartilhe os lesulrads de seu. estudo, >
sei? :.
Primeira etapa Releia o livro
Releia o livro vrias vezes novamente. Leia-o de uma s vez, numa traduo
moderna, rapidamente, repetidamente, fervorosamente, sem consultar comentrios,
e com lpis ou caneta na mo (v. as instrues para a primeira etapa no cap. 9).
Segunda etapa Escreva um esboo finai e detalhado
Compare o quadro horizontal e o esboo experimental que voc fez no estudo
investigativo com os resumos de texto feitos no estudo analtico. A partir da
comparao destes e de suas leituras recentes, escreva um esboo final e detalhado
do livro.
Terceira etapa Escreva um ttulo descritivo

Do quadro horizontal e do esboo final e detalhado, feitos respectivamente na


pesquisa do livro e na segunda etapa, escreva um ttulo descritivo para o livro que
voc acabou de estudar. Crie um ttulo original que descreva, em poucas palavras, o
assunto do livro. Consulte tambm o ttulo de captulo que voc deu e estabelea uma
sntese deles.
Quarta etapa Faa um resumo de suas descobertas
Reveja e compare suas consideraes finais do estudo analtico, e resuma o que
voc acredita que sejam os assuntos principais e as concluses do livro. Nessa fase,
no consulte comentrios, pois a primazia, aqui, para suas revelaes sobre a
Palavra de Deus. Entre essas revelaes, inclua tambm as observaes que forem
acrescentadas durante as novas leituras.
Quinta etapa Escreva uma aplicao pessoal
Reveja todas as aplicaes pessoais feitas nos estudos investigativo e analtico,
e as possveis aplicaes que voc relacionou para cada captulo. Se voc ainda no
realizou algumas das aplicaes escritas, escreva-as nesta etapa e projete p-las em
prtica imediatamente. Se isto j foi feito, escolha outra aplicao possvel dos
estudos de captulo ou de seu estudo sinttico, e escreva-a aqui. Consulte o primeiro
captulo deste livro para saber como isto pode ser feito.
Sexta etapa Compartilhe os resultados de seu estudo
O estudo da Bblia no deveria ser apenas alimento para a sua alma e aumento
de sua compreenso da Palavra de Deus. Os resultados do estudo bblico, incluindo as
aplicaes, precisam ser compartilhadas com outros. H dois modos de fazer isso.
1. Compartilhe em particular com seu filho na f. Quando se reunir com seu filho
(ou filha) na f, compartilhe o que voc est aprendendo do seu estudo bblico, que
aplicaes est praticando e como ele pode tambm se beneficiar do prprio estudo.
Quanto mais voc dividir, mais aprender.
2. Compartilhe com seu grupo de estudo bblico. Se voc no pertence a nenhum,
forme um pequeno grupo de estudo bblico, no qual todos estudem o mesmo livro da
Bblia e compartilhem seus estudos, uns com os outros. Deste modo, voc fortalecer
e ajudar uns com os outros, em reas de estudo que talvez no estejam claras para
alguns dos seus membros.
Como preencher o formulrio sinttico
Use o formulrio no final deste captulo para auxili-lo no estudo. Se faltar
espao, acrescente folhas de papel para que voc mantenha junto todas as suas
descobertas.
Preenchendo o formulrio
Escreva o nome do livro que quer estudar no espao apropriado. Depois,
cumpra as seis etapas do estudo medida que voc preencher o restante do
formulrio.
Exemplo de formulrio preenchido
Veja o exemplo sobre o livro de Efsios no final deste captulo.
Tarefa
Recorra seo Tarefa no captulo 9 ("Mtodo investigativo") para ver as
sugestes de livros bblicos que voc poderia comear a estudar, a fim de praticar
estes trs ltimos mtodos.
Leitura adicional
Alm dos livros alistados sob o subttulo "Leitura adicional" nos dois captulos
precedentes, eis um excelente recurso de estudo:
EM PORTUGUS
A Bblia em esboos, de Harold L. Willmington (Hagnos). Descobrindo a Bblia, de
Bruce Wilkinson & Kenneth Boa (Candeia).
Estudo panormico da Bblia, de Henrietta C. Mears (Vida).
FORMULRIO PARA SNTESE
Llvro Efsios Captulos: 6

1. Nmero de vezes lido: 5 :j


2. Esboo detalhado e final: f
Introduo (1.1-2):
1. O autor (1.1).
2. Os destinatrios (1.1).
3. A saudao (1.2).
I. O plano de Deus para a Igreja (1.33.21). (Quem somos aos olhos de Deus.)
A. A eleio da igreja (1.3-23).
1. A revelao do propsito de Deus (1.3-14):
a) A declarao sumria (1.3).
b) A base de nossa salvao a obra de Deus, o Pai
(1.4-6).
c) Os benefcios de nossa salvao a obra de Deus, o
Filho (1.7-12).
d) A concesso de nossa salvao a obra de Deus, o Esprito Santo (1.13,14).
2. A resposta da orao a Deus (1.15-23).
B. A salvao da igreja (2.1-22).
1. A obra de Cristo na regenerao (2.1-10):
a) O que ramos (2.1-3).
b) O que ele fez (2.4-9).
c) Com que propsito ele nos fez (2.10).
2. A obra de Cristo na reconciliao (2.11-22):
a) O que ramos (2.11,12).
b) O que ele fez (2.13-18).
c) Com que propsito ele nos fez (2.19-22).
O O segredo da igreja (3.1-21).
1. A revelao do "mistrio" (3.1-13):
a) Todos os salvos so co-herdeiros (3.1-6).
b) Isto precisa ser pregado a todos (3.7-13). 2. A resposta da orao a Deus
(3.14-21):
a) Orando para que os outros saibam disso (3.14-19).
b) Adoxologia (3.20,21). II. A conduta da igreja (4.16.20).
(Quais so as nossas Responsabilidades perante Deus.)
A. As responsabilidades da igreja (4.15.21):
1. Caminhar em comunho (4.1-16).
2. Caminhar em entendimento (4.17-32).
3. Caminhar sem interesse (5.1-4).
4. Caminhar sem mcula (5.5-21).
B. As relaes na igreja (5.216.9):
1. Relaes matrimoniais (5.21-33).
2. Relaes familiares (6.1-4).
3. Relaes no trabalho (6.5-9).
C. Os recursos da igreja (6.10-20):
1. A admoestao (6.10).
2. Os adversrios (6.11,12).
3. A armadura (6.13-17).
4. O acesso (6.18).
5. O embaixador (6.19,20).
Concluso (6.21-24):
1. O mensageiro (6.21,22).
2. A saudao (6.23,24).
3. Ttulo descritivo:
"Cristo, voc algum! Agora viva!
4. Resumo das revelaes:

a) Deus o autor da salvao ele a planejou desde a eternidade. E sendo seu


plano, funciona!
b) Jesus Cristo quem nos redime de nossos pecados e nos reconcilia com
Deus, e uns com os outros. No h modo de as pessoas de diferentes formaes,
raas, religies, culturas etc, serem reconciliadas umas com as outras, exceto por
meio de Cristo.
c) O Esprito Santo Aquele que vive em ns e nos capacita a entender o que
somos em Cristo. Ele a Garantia de nossa salvao e quem nos capacita a viver
nossas vidas no caminho de Deus.
d) Por causa de quem somos aos olhos de Deus, temos a responsabilidade de
viver uma vida santa temos a responsabilidade de nos tornar como ele. O que Deus
fez est descrito nos captulos 1 a 3; o que devemos fazer, nos captulos 4 a 6.
Devemos levar a srio estas responsabilidades.
e) O plano de Deus que TODO O seu povo esteja envolvido na obra do
ministrio. Porque todos recebemos determinadas bnos espirituais e a
responsabilidade de ministrar aos outros compartilhando o Evangelho, levando-os
ao Senhor e depois os instruindo.
f) Deus espera um certo padro de comportamento de todos os cristos em
suas relaes mais ntimas. Isso inclui o casamento, a formao de uma famlia e o
lugar onde trabalhamos. Assim, as responsabilidades por todos estes relacionamentos
so cuidadosa e detalhadamente explicadas. Nossa f deve ser manifestada nos
relacionamentos bsicos da vida.
g) impossvel vivermos no caminho de Deus dependendo de nossa prpria
fora. por isso que ele nos deu o Esprito Santo e sua armadura, para nos ajudar a
viver no seu caminho. As riquezas e as bnos de Deus nos pertencem. Devemos
vestir toda a armadura, a fim de vivermos vitoriosamente.
h) Este livro nos tremendamente encorajador, sempre que nos entristecemos
por ns mesmos. Aqui, Deus nos diz o que ele pensa a nosso respeito. Nada pode ser
mais nobre ou sublime do que sermos recomendados por Deus por aquilo que ele
pensa a nosso respeito.
5. Aplicao pessoal: . .,,,;'<-,,;,
Este livro explica em detalhes quais so minhas responsabilidades como cristo
em todas as reas da vida. Sei agora que Deus espera que eu seja um bom e diligente
trabalhador. Devo ser obediente e submisso a ele em nome de Cristo.
Nem sempre fui o melhor funcionrio. Esta passagem (Ef 6.5-9) me convenceu
da minha responsabilidade de ser um empregado melhor. Determinarei, pela ajuda do
Senhor, ser o melhor funcionrio possvel para meu chefe. E quando a oportunidade
surgir, compartilharei com ele o Evangelho de Jesus e por que estas boas novas
mudaram minha vida. Mas ele ter que ver isto primeiro em mim, antes de ouvir o
que eu tenho a lhe dizer.
Desta forma, cumprirei esta aplicao. Pedirei a Charlie, um cristo com quem
trabalho, que me ajude a ser o tipo de funcionrio que Deus quer que eu seja. Vou
sugerir que ele se rena comigo toda semana para orarmos, a fim de que ns dois
possamos dar esse tipo de testemunho. Esta pode ser a oportunidade de eu comear
a trabalhar com Charlie de maneira direta.
6. Pessoas com'quem compartilhar este estudoi' *; \1 i\ iH
Charlie Johnson Bud Fredricks
As pessoas de meu grupo de estudo bblico
FORMULRIO PARA SNTESE
Lvro:
Captulos:
1, Nmero de vezes lido:
2. Esboo detalhado e final:
3. Ttulo descritivo:

4. Resumo das revelaes!


5. Aplicao pessoal:
6. Pessoas com quem compartilhar este estudo:

Captulo 12 - O mtodo analtico de versculo por


versculo
COMO ESTUDAR UMA PASSAGEM BBLICA VERSCULO POR VERSCULO
Como alternativa ao mtodo analtico do captulo (cap. 10), onde os princpios
da observao, interpretao, correlao e aplicao so usados de forma
sistemtica, a anlise de uma poro da Bblia versculo por versculo, um mtodo
til quando voc no dispe de tempo para fazer um estudo mais aprofundado. Em
vez de fazer um longo estudo atravs de pesquisa, anlise e sntese do livro, esta
anlise toma cada versculo e o examina sob cinco pontos de vista, usando o
formulrio especial para anlise de versculo por versculo. Os cinco passos a serem
dados em cada versculo so:
Escreva uma parfrase pessoal do versculo.
Relacione algumas perguntas e todas as respostas que forem encontradas.
Encontre referncias cruzadas para o versculo.
Anote as revelaes que descobrir.
Escreva uma breve aplicao pessoal.
Definio
O mtodo analtico de versculo por versculo implica na escolha de uma poro
da Escritura e no seu exame detalhado, fazendo perguntas, achando referncias
cruzadas e parafraseando cada versculo. Ento voc anota uma aplicao pessoal e
possvel para cada versculo que estudar.
Por que esse mtodo de estudo da Bblia?
Este mtodo pode ser usado de dois modos diferentes. Primeiro, como
alternativa ao mtodo analtico de captulo, quando voc precisa estudar
sistematicamente uma passagem ou um captulo. especialmente til quando voc
estiver limitado pelo tempo e no for possvel completar um captulo inteiro de uma
s vez. Neste mtodo, voc tem a opo de escolher o nmero de versculos que
deseja analisar em certo contexto, a qualquer tempo. Os formulrios esto em aberto
e voc poder preench-los como desejar.
Em segundo lugar, pode ser usado num estudo tpico mais avanado. Neste
caso, seria usado o esquema de versculo por versculo em vez do esquema
comparativo (no final deste captulo).
Este mtodo pode ser usado sem ferramentas de consulta, ou permite que voc
se dedique a uma abordagem mais aprofundada, com um mnimo de ferramentas
necessrias. Segue abaixo sugestes de ferramentas para um estudo mais
aprofundado.
Bblia de estudo.
Concordncia exaustiva (para as referncias cruzadas).
Dicionrio bblico e/ ou enciclopdia bblica.
Livro com estudo de palavras (lxico).
Etapas simples para fazer uma anlise de versculo por versculo
Este estudo desenvolvido em torno do esquema analtico de versculo por
versculo. Voc dever seguir cinco procedimentos simples para cada versculo que
estudar. Inicialmente, selecione a passagem que voc quer analisar. Trabalhe com o
texto escolhido de forma lgica, escrevendo o primeiro versculo no primeiro espao
da coluna 1, o segundo versculo no segundo espao e assim sucessivamente (v. o
exemplo no final deste captulo).

Primeira etapa Escreva uma parfrase pessoal Escreva o versculo nas suas
palavras. No use as parfrases modernas, exceto para ter uma idia de como faz-lo.
Mantenha-se fiel ao versculo que estiver parafraseando e tente resumi-lo em vez de
ampli-lo.
Segunda etapa Faa uma ista de perguntas, respostas e observaes
Na coluna 3 do formulrio apresentado no final deste captulo, relacione
perguntas sobre o versculo ou sobre as palavras, sentenas, pessoas, tpicos e
doutrinas ali inseridas. Escreva todas as respostas encontradas s perguntas feitas e
tambm quaisquer observaes feitas. Marque assim:
P = Pergunta.
R = Resposta.
O = Observaes.
Terceira etapa Encontre referncias cruzadas para cada versculo
Usando as referncias cruzadas de sua Bblia de estudo ou sua prpria memria,
escreva algumas referncias cruzadas (tente, no
Etapa um
Escreva uma parfrase pessoal
Etapa dois
Faa uma lista de perguntas, respostas e
observaes
Etapa trs
Encontre referncias cruzadas para cada versculo

Etapa
Anote as descobertas que tiver de cada versculo
quatro
Etapa cinco
Esrmumabreve
aplicao
pessoal
paracadaversculs
mnimo, uma) para o versculo que estiver estudando. Identifique a palavra ou
expresso no versculo que estiver fazendo referncias cruzadas no trmino deste
captulo. Use uma concordncia se voc no possuir uma Bblia com referncias cruzadas.
Quarta etapa Anote as descobertas que tiver de cada versculo
Tendo meditado sobre as palavras, expresses e idias no versculo, anote todas
as descorbetas que obtiver sobre ele. Essas podem ser outras observaes, palavras e
nomes que voc consultou e memorizou, ou outro pensamento que lhe ocorrer. D
asas sua imaginao e seja to criativo quanto puder nesta quinta coluna chamada
Aplicao Pessoal, preenchendo o formulrio disponvel no final deste captulo.
Quinta etapa Escreva uma breve aplicao pessoal para cada versculo
Devido quantidade de versculos que voc estar estudando, no ser
possvel elaborar um projeto de aplicao para cada um. Em vez disso, procure
escrever alguns temas devocionais que cada versculo puder lhe inspirar. Mais tarde,
num estudo devocional da Bblia, planeje estudar alguma destas idias. Ou, se
determinado versculo parece satisfazer uma necessidade imediata, v em frente e
escreva uma aplicao que seja possvel, prtica, pessoal e mensurvel.
COMO PREENCHER O FORMULRIO PARA ANLISE DE VERSCULO POR
VERSCULO
Voc precisar de tantos formulrios ou folhas de papel com as seis colunas
traadas, quantos so os versculos no captulo que voc est estudando. Quando
voc escolher a quantidade de versculos que for estudar, escreva cada um deles em
um espao separado na coluna 1, usando sua traduo favorita da Bblia durante todo
o seu estudo.
Preenchendo o formulrio
Depois de ter escolhido a quantidade de versculos que estudar e preenchido a
coluna 1 com as palavras de cada versculo, preencha o restante das colunas
conforme descrito nas cinco etapas acima. Consulte o exemplo de formulrio
preenchido para ter idias de como faz-lo. Os nicos fatores limitadores deste estudo
so o tempo e sua criatividade.
Exemplo de formulrio preenchido

Veja o exemplo sobre ITimteo 1.1-3, no final deste captulo. Tarefa


Considerando que o exemplo dado sobre ITimteo, sua tarefa dar
continuidade nesse livro. Caso voc queira mudar de ritmo depois de tentar outros
mtodos, tendo concludo ITimteo, estude alguns dos livros menores do Novo
Testamento, como 2Ti-mteo, ljoo, Filipenses ou livros de um captulo (Filemom,
2Joo, 3Joo e Judas).
LIVRO OU TPICO: 1 TIMTEO
Versculo Parfrase Pergunt Referncia
s
pessoal
as
e s cruzadas
resposta
s
.i
Paulo,
P O que Apstolo:
Paulo,
enviado
significa a 2Corntios
apstolo como
palavra
1.1
de Cristo representan "apstolo Deus, nosso
Jesus, por te de Cristo, "?
Salvador:
ordem de por ordem R.
O Lucas 1.47
Deus,
de
Deus, termo
Tito 1.3
nosso
que
nos grego
Cristo, nossa
Salvador, salva,
e apstolos esperana:
e
de Cristo Jesus,
Colossenses
Cristo
nossa
derivado 1.27
Jesus,
a esperana. de
nossa
apostello,
esperana
que
,
significa
1.2
"enviado"
a Timteo,
.
meu
R Deus, o
verdadeir
Pai,

o filho na
chamado
f: Graa,
Salvador,
miseriem
vez
crdia
e
de Cristo.
paz
da
parte de
Deus Pai e
de Cristo
Jesus,
o
nosso
a Timteo, P. O nome Meu
filho:
Senhor.
meu
Timteo 2Timteo
verdadeiro tem
um 1.2
filho na f significad Cristo Jesus:
crist. Que o
lTimceo
o amor, a especial? 1.15
misericrdia R.
e a paz de Timteo
Deus, o Pai quer dizer
e de Cristo "aquele
Jesus nosso que honra
Senhor,
a Deus".
estejam
com voc.

Possveis
Revelaes aplicaes
pessoais
1. O nome
Paulo

derivado do
nome latino
Paulus, que
quer
dizer
"pequeno".
2. O nome
Timteo
quer
dizer
"aquele que
honra
a
Deus".
3. Paulo no
precisava
dizer
a
Timteo que
ele
era
apstolo,
assim

provvel que
essa
carta
tivesse
o
objetivo de
ser
lida
tambm por
outras
pessoas.
1. Messias,
em hebraico,
significa
Christo
em
grego,
que
quer
dizer
Cristo,
na
lngua
portuguesa.
O significado
de Cristo
"o ungido de
Deus".
2. Jesus quer

Devo comear a
me ver no papel
de embaixador de
Cristo, que foi
autorizado
e
enviado
a
divulgar
uma
mensagem
divina. A autoridade
de
meu
testemunho
s
ser to eficaz
quanto
a
conscientizao
de minha misso.

Possa meu nome


tornar-se
em
sinnimo de vida,
que honrar a
Deus,
como
Timteo.

dizer
"O
Senhor
salva!"

termo
derivado da
palavra
Josu.
FORMULRIO
PARA
ANLISE
DE
VERSCULO POR VERSCULO
Pergunta
s
e
Versculo Parfrase resposta Referncia
s
pessoal
s
s cruzadas
1.3
Parfrase
P.
Que Falsos
Partindo
pessoal
doutrinas ensinos:
eu para a Assim
eram
lTimteo 6.3
Macedni como
eu ensinadas 2Corntios
a, roguei- lhe exortei por estes 11. 4
lhe
que quando
homens?
permane- parti para a R.
No
cesse em Macednia, eram
feso para que ficasse doutrinas
ordenar a em feso, de falsas
certas
para
religies,
pessoas
ensinar
a mas
um
que
no certos
ensiname
mais
indivduos nto falso
ensinem que
no disfarado
doutrina
ensinem
de
falsas.
doutrinas
cristianis
no-crists. mo.
P. Qual era
o
ministrio
de
1
iintio em
feso?

LIVRO
OU
TIMTEO

TPICO:

Possveis
aplicaes
pessoais
No
medirei
esforos para ser
instrudo
na
doutrina crist, de
modo
que
eu
possa diferenciar
entre o ensino
verdadeiro e o
falso. A Cincia
Crist, as Testemunhas de Jeov
e o Mormonismo
exigem
minha
ateno a este
respeito.

Revelaes
1.
Paulo
criticou
os
cristos em
Corinto pela
fraqueza em
lidar
com
falsas
doutrinas
(2Co 1 1 .4).
Visto
que
Timteo
ficou
com
Paulo
em
Corinto por
longo tempo,
recebeu
treinamento
adequado,
necessrio
em feso.
2.
Timteo
foi a feso
com
Paulo.
Depois
de
sua primeira
priso
em
Roma,
ele
esteve
l
novamente.
Foi
nesta
ocasio que
ele
foi
instado
a
ficar.
DE LIVRO
OU
TIMTEO

FORMULRIO
PARA
ANLISE
TPICO:
VERSCULO POR VERSCULO
Pergunta
Possveis
Versculo Parfrase s
e Referncia
Revelaes aplicaes
s
pessoal
resposta s cruzadas
pessoais
s

Leitura adicional
EM INGLS
A layman's guide to interpreting the Bible, de Walter A. Henrichsen (Zondervan,
1978).
All about bible study, de Herbert Lockyer (Zondervan, 1977). Basics of Bible
interpretation, de Bob Smith (Word Books, 1978). Better Bible study, de A. Berkeley &
Alvera M. (Regal Books, 1977). Bible study can be exciting, de Mary Garvin (Zondervan,
1976). Creative Bible study methods, de Ray Baughman (Moody Press, 1976).
Creative study Bible, de Lawrence O. Richards (Zondervan, 1971). Developing
skillsfor the Bible interpretation, de Lucien E. Jr. Coleman (The Sunday School Board of
the Southern Baptist Convention, 1969).
Enjoy your Bible, de Irving L. Jensen (Moody Press, 1969).
--Independent Bible study (Moody Press, 1963).
Explore the word, de Henry M. Morris in (Creation Life Publishers, 1978).
Hermeneutics, de Bernard Ramm (Baker Book House, 1971). How to search the
Scriptures, de Lloyd Perry & Robert D. Culver (Baker Book House, 1967).
How to study and the use the Bible, Park Hays Miller (w.A Wilde Company, 1954).
How to study the Bible, Olin Binkley (Convention Press, 1969). How to study the
Bible, de John B. Job (InterVasity Press, 1973). -How to study the Biblefor yourself, de Tim
LaHaye (Harvest House Publishers, 1976).
How to understand your Bible, de T. Norton Sterrett (InterVasity Press, 1975).
How to study your Bible, de Gordon Talbot (Back to the Bible Publishers, 1976).
Knowing Scriptures, de R. C. Sproul (InterVasity Press, 1977). Meditation: The Bible
tells you how, de Jim Downing (NavPress, 1976).
Navigator Bible studies handbook, (The NavPress, 1979). Personal Bible study, de
Willian C. Lincoln (Bethany Fellowship, 1975).
Profitable Bible study, de Wilbur M. Smith (w.A Wilde Company, 1963).
Protestant biblical interpretation, de Bernard Ramm (Baker Book House, 1970).
The Bible in your our time Methods of Bible study, de E. H. Robertson (Association
Press, 1962).
The books of the Bible sumarized, de Keith L. Brooks (BMA Press, n.d.).
EM PORTUGUS
Palavras chaves do Novo Testamento, de Barclay William (Vida Nova).
Princpios de Interpretao da Bblia, de Walter A. Henrichsen (Mundo Cristo).
Como estudar a Bblia sozinho (Betnia).
Glatas: Escritura da liberdade crist, de Merrill C. Tenney (Vida Nova).

"Como tornar significativa a hora silenciosa", de Richard WARREN ("Apndice A"


deste livro).
Comentrio bblico EB. Meyer Antigo e Novo Testamento, de F.B. Meyer (Betnia).
Como estudar a Bblia, de James Braga (Vida).
Como estudar a Bblia sozinho, de Tim F. LaHaye (Betnia).
Como estudar sua Bblia pelo mtodo indutivo, de Kay Arthur (Vida).
Descobertas dos tempos bblicos, de Alan Millard (Vida). Descobrindo a Bblia, de
Bruce Wilkinson & Kenneth Boa (Candeia).
Descobrindo o Antigo Testamento, de Bill T. Arnold & Bryan E. Beyer (Editora
Cultura Crist).
Descobrindo o Novo Testamento, de Walter A. Elwell & Robert W Yarbrough
(Editora Cultura Crist). Dicionrio bblico universal, de A. R. Buckland (Vida). Dicionrio
da Bblia, de John D. Davis (Hagnos/ Juerp). Dicionrio de estudos bblicos, de Arthur G.
Patzia & Anthony J. Petrotta (Vida).
Dicionrio de referncias bblicas, de H. L. Willmington (CPAD)
Dicionrio do NT. Grego, de W. C. Taylor (Juerp).
Estudo panormico da Bblia, de Henrietta C. Mears (Vida).
Hermenutica, de E. lund & P. C. Nelson (Vida).
Hermenutica avanada, deHenry A. Virkler (Vida).
Introduo hermenutica bblica, de Walter C. Kaiser Jr & Moiss
Silva.
Interpretao bblica, A, de Roy B. Zuck (Vida Nova). Introduo bblica, de Norman
Geisler & William Nix (Vida). Lxico do NT. grego/portugus, de F. Wilbur Gingrich &
frederick WDanker (Vida Nova).
Manual bblico de Halley, de Henry Hampton Halley (Vida). Manual bblico do
estudante, de Walter A. Elwell (CPAD). Manual bblico Vida Nova, de David S. Dockery
(Vida Nova). Mundo do Antigo Testamento, O, de J. L. Packer & Merril C. Tenney (Vida).
Mundo do Novo Testamento, O, de J. L. Packer & Merril C. Tenney (Vida).
Os perigos da interpretao bblica, de D. A. Carson (Vida Nova). Ouvindo a Deus, de
Eugene Peterson/ Gordon D. Fee/ Craig M. Gay/ James Houston/ J. L. Packer/ Loren
Wilkinson, org. lmer Dyck (Shedd Publicaes).
Palavras chaves do Novo Testamento, de William Barclay (Vida Nova).
Pequena enciclopdia bblica, de Orlando Boyer (Vida). Princpios de interpretao
bblica, de Louis Berkhof (Editora Cultura Crist).
Quem quem na Bblia Sagrada, de Paul Gardner (Vida). Usos e costumes dos
tempos bblicos, de Ralph Gower (CPAD). Vida cotidiana nos tempos bblicos, de J. L.
Packer & Merril C. Tenney (Vida).

Apndice A
COMO TORNAR SIGNIFICATIVO O MOMENTO DE REFLEXO
Ao longo deste livro, fiz referncias ao momento de reflexo. Admiti que
qualquer pessoa que se envolvesse no estudo pessoal da Bblia tambm seria algum
que estivesse tendo regularmente momentos de reflexo. Contudo, tal pressuposio
pode no ser vlida, pois existem algumas pessoas que fazem o estudo da Bblia
apenas movidos pelo estmulo intelectual.
Este apndice foi preparado para os que sabem que deveriam ter momentos de
reflexo, mas no esto certos daquilo que deve ser feito.
O momento de reflexo tem sido chamado de muitas maneiras na histria da
igreja. E conhecido por outros nomes como orao matutina, devocional, encontro
cora Deus, ora silenciosa, tempo de devoo pessoal etc. Realmente, no importa o
nome que chamado, desde que voc tenha estes momentos regularmente.
O momento de reflexo to-somente aquele perodo dirio de comunho
pessoal com Deus, por intermdio da Palavra e da orao. So momentos que
deliberadamente separamos para nos encontrarmos com ele. O objetivo que
cresamos em nossa relao pessoal com Deus, de forma que o conheamos, o
amemos e nos tornemos mais semelhantes a ele. Este apndice tratar de trs reas
prticas da questo dos momentos de reflexo por que devemos ter estes momentos,
como estes podem se tornar significativos com Deus e como lidar com problemas comuns
que surgem em nossos momentos de reflexo.
Por que devemos ter momentos de reflexo?
Esta realmente uma pergunta legtima. Que boas razes temos para
buscarmos esses momentos? A Bblia nos d trs razes principais:
porque precisamos de comunho com Deus;
porque nosso privilgio como cristos; porque somos tremendamente
beneficiados.
Porque precisamos de comunho com Deus
A primeira razo para termos momentos de reflexo a nossa necessidade de
comunho com Deus. Pelo fato de sermos cristos, agora perfeitamente ligados com o
Deus eterno do cu e da terra, precisamos ter comunho regular com ele, a fim de
conhec-lo e am-lo mais intimamente.
Por que to importante a comunho diria com Deus?
1. Fomos criados para ter comunho com Deus. Deus criou as pessoas sua
imagem, com a finalidade de ter comunho. Somos as nicas criaturas de toda a
criao que tm a capacidade de ter comunho com o Criador. Deus nos fez para
termos comunho com ele, e Ado tinha essa relao perfeita no jardim do den,
antes da Queda (v. Gn 2 e 3).
2. Jesus Cristo morreu na cruz para que a comunho fosse restaurada. Quando Ado
pecou, sua comunho com Deus foi interrompida. E todos ns, pecadores, que
seguimos nos passos de Ado, no podemos, por natureza, ter comunho com um
Deus puro e santo. Mas Deus considerou essa relao importante o bastante para
enviar seu Filho a este mundo para morrer por nossos pecados, a fim de que
tivssemos o privilgio de desfrutar de uma relao pessoal com ele. E Deus nos
chamou, os cristos, para termos comunho com ele (v. ICo 1.9; ljo 1.3,4).
3. Os momentos de reflexo de Jesus durante o seu ministrio eram a fonte do seu
poder. A comunho pessoal com o Pai, no cu, era a prioridade mxima da vida de
Jesus (v. Mc 1.35; Lc 5.16; 22.39-44). Ele nunca estava ocupado demais para esses
momentos; de fato, Jesus testificava que quanto mais ele era solicitado em seu
ministrio, mais comunho ele mantinha com o Pai (v. Jo 5.30). Se Jesus precisava
desses momentos com Deus, quanto mais ns.
4. Todo grande homem ou mulher de Deus, ao longo da histria, passou muito tempo
a ss com Deus. Todo aquele que foi usado poderosamente pelo Senhor, era homem ou
mulher de orao e que manejavam bem a Palavra. O tempo que gastavam com Deus

em orao era o elemento comum entre eles. O denominador comum entre Moiss,
Davi, Daniel, Paulo, Calvino, Wesley, Finney, Moody, Spurgeon, Billy Graham e todos
os grandes santos de Deus da histria, que eles passavam bastante tempo com
Deus em comunho pessoal. Seus escritos e ministrios evidenciam essa realidade.
Algum disse: "Se voc quiser descobrir como um homem realmente ,
descubra o que ele sozinho com Deus". Martinho Lutero, o pai da Reforma, declarou:
"Tenho tanto o que fazer hoje que preciso passar pelo menos trs horas em orao".
Quanto mais ocupado ele estava, mais tempo precisava estar com Deus. Se voc est
ocupado demais para ter momentos de reflexo, ento voc est realmente muito
ocupado!
5- No podemos ser cristos saudveis e maduros, sem ter comunho diria com o
Senhor. O momento de reflexo no apenas uma sugesto apropriada; uma
necessidade vital para o filho de Deus. E absolutamente essencial para o crescimento
e maturidade cristos.
Voc j passou um dia sem comer? Se continuasse sem se ali-mentar, ficaria
fraco e doente. O mesmo ocorre em sua vida espiritual, pois a Bblia o alimento
necessrio para a sua alma. Se voc ficar muito tempo sem l-la, ficar
espiritualmente fraco e doente. Contudo, muitos cristos sobrevivem com uma
"refeio" por semana (talvez duas), indo igreja aos domingos. Voc no sobreviveria por muito tempo com uma ou duas refeies por semana, ento, como manteria
viva sua vida espiritual?
J considerava a Palavra de Deus mais necessria que a comida diria (J
23.12). Jesus, citando o Antigo Testamento, declarou que o homem precisa viver de
toda palavra que vem de Deus (Mt 4.4; v. Dt 8.3). Pedro chamou as Escrituras de leite
nutritivo (IPe 2.2) e o escritor aos Hebreus considerava a Palavra como alimento slido
(Hb5.l4).
Voc j ficou sem tomar banho por algum tempo? Se j ficou, ento sabe o quo
"pegajoso" se sentiu depois de um tempo e como o seu cheiro se tornou mais ativo. A
Bblia diz que quando lemos a Palavra de Deus, somos limpos. O momento de reflexo
um banho espiritual. Muitos cristos que nem pensariam em ofender os amigos,
deixando de tomar banho regularmente, no percebem o quanto podem ser
repulsivos ao Senhor com os odores espirituais! (v. SI 119.9; Ef5.26; Jo 15.3)
Das cinco observaes acima, pode-se dizer que se voc no tem regularmente
o momento de reflexo, voc:
est deixando de desfrutar o privilgio para o qual foi criado;
est rejeitando aquilo pelo qual Jesus morreu para tornar possvel;
nunca experimentar o mesmo poder e refrigrio que Jesus experimentou;
nunca ser usado poderosamente por Deus;
permanecer um cristo fraco e doente durante toda a sua vida.
"Mas eu no tenho tempo!" a desculpa que ouvimos com freqncia. Todas as
pessoas no mundo tm exatamente a mesma quantidade de tempo por semana: 168
horas. E voc passar algumas dessas horas em coisas que acha importantes. Voc
no tem tempo para tudo; voc deve encontrar tempo para coisas que realmente
importam. No questo de tempo, mas uma questo de prioridade. O que
realmente importante para voc?
A chave para encontrar tempo para o momento de reflexo o seu
compromisso com Cristo e o Reino de Deus. Jesus afirmou: "Busquem, pois, em
primeiro lugar o Reino de Deus e a sua justia, e todas essas coisas lhes sero
acrescentadas" (Mt 6.33). Coloque Deus em primeiro lugar em sua vida e voc ter
mais tempo. No deixe que nada lhe roube esse momento de comunho com o
Senhor. Preserve isso a todo custo. Se Jesus Cristo est em primeiro lugar em sua
vida, voc deve lhe dar a primeira parte de cada dia. O momento de comunho com o
Senhor deve ser o compromisso prioritrio de sua vida.
Porque nosso privilgio como cristos

Devemos ter momentos de reflexo todos os dias, porque um tremendo


privilgio que nos foi concedido uma entrevista pessoal e momentos de comunho
com o Criador do universo. O momento de comunho com o Senhor nos proporciona
quatro privilgios extraordinrios:
prestamos culto a Deus;
obtemos a direo de Deus;
deleitamo-nos em Deus;
crescemos mais parecidos com Deus.
O que acontece quando temos momentos de reflexo?
1. Prestamos culto a Deus. O primeiro privilgio de um momento de reflexo
dar, e no, receber. O salmista disse: "Atribuam ao Senhor a glria que o seu nome
merece; adorem o Senhor no esplendor do seu santurio" (SI 29.2). Outro salmista
exortou: "Venham! Adoremos prostrados e ajoelhemos diante do Senhor, o nosso
Criador" (SI 95.6).
Nos ltimos anos, a igreja americana tem enfatizado duas doutrinas falsas. A
primeira, a nfase exagerada no lucro: O que vou ganhar da igreja, da Escola
Dominical, por cumprir o que Deus determina? Isso resultado da nfase exagerada
que os americanos do ao entretenimento, a idia de que quando o povo se diverte,
fica satisfeito. Levando o assunto para o campo espiritual, torna-se religio
egocntrica e, definitivamente, no bblica. E por isso que se fala muito hoje em
seguir a Jesus, mas pouco sobre o custo de se tornar seu discpulo. Oferecemos
prmios para fazer que os cristos venham igreja, quando eles deveriam ir porque
amam o Salvador.
O outro erro a nfase demasiada em trabalhar para Deus e negligenciar a
adorao a Deus. Satans, o deus deste mundo, nos vendeu uma lista de bens para
nos fazer substituir a adorao pelo trabalho na obra de Deus. A maioria de ns est
to preocupada em ir, preocupada inclusive em fazer boas obras, que no sabe o
verdadeiro sentido da adorao. Jesus disse: "Adore o Senhor, o seu Deus, e s a ele
preste culto" (Mt 4.10, grifos do autor; v. Dt 6.13). A adorao vem antes do culto.
Devemos prestar culto dirio a Deus, porque Deus merece nosso culto. Quando
Joo viu as milcias celestiais cantando louvores a Deus, ele as ouviu dizer: "Tu,
Senhor e Deus nosso, s digno de receber a glria" (Ap 4.11; v. Ap 5-12). Porque Deus
o nosso Criador e Redentor, ele merece ser louvado e adorado. Devemos ter nosso
momento de comunho com o Senhor, a cada dia, por amor a Deus, e no por
obrigao: "Deus, vim ador-lo, porque Tu mereces ser louvado e adorado!".
Tambm devemos prestar culto dirio a Deus, porque ele deseja o nosso culto.
Jesus falou mulher samaritana: "No entanto, est chegando a hora, e de fato j
chegou, em que os verdadeiros adoradores adoraro o Pai em esprito e em verdade.
So estes os adoradores que o Pai procura" 0 4.23). Deus busca nossa adorao!
Um versculo que freqentemente usado no evangelismo, e que est
analogicamente correto, foi na verdade escrito para cristos de uma igreja morna.
Aqui, Jesus est dizendo: "Eis que estou porta e bato. Se algum ouvir a minha voz e
abrir a porta, entrarei e cearei com ele, e ele comigo" (Ap 3.20). O Salvador deseja
comunho conosco! Ele est do lado de fora da porta de nossa vida, querendo e
ansiando por ter comunho conosco e receber nossa adorao. Ele como aquele pai
perfeito que quer passar tempo com os filhos.
Quando foi a ltima vez que voc, cristo, ficou sozinho com Deus, s para lhe
dizer que o ama?
2. Obtemos a direo de Deus. O segundo privilgio que temos no momento de
reflexo obter a direo de Deus para a nossa vida diria. Esta foi a atitude de Davi
durante sua vida: "Mostrame, Senhor, os teus caminhos, ensina-me as tuas veredas;
guia-me com a tua verdade e ensina-me, pois tu s Deus, meu Salvador, e a minha
esperana est em ti o tempo todo" (SI 25.4,5; v. tb. SI 40.8; 73.24; 143.10; Is 42.16).
Esse momento uma grande oportunidade para recebermos conselhos do Senhor.

No corre-corre da vida, precisamos de momentos em que possamos reduzir o


ritmo das atividades, reunir pensamentos, avaliar o que est acontecendo volta e
obter direo daquele que, desde o comeo, sabe o fim. Pascal disse: "Todas as
dificuldades do homem surgem de sua incapacidade de sentar-se em silncio". Em
vrias ocasies, Jesus convidou os discpulos para se retirar com ele por algum tempo
das atividades corriqueiras, para que eles se recuperassem fsica e espiritualmente.
Vance Havner afirmou: "Se voc, periodicamente, no 'se retirar', verdadeiramente
apartar-se- de si mesmo!". Tambm interessante observar que nos evangelhos,
Jesus freqentemente explicava seus ensinos aos discpulos, quando estavam a ss
com ele (v. Mc 4.34).
Quando obtemos a direo de Deus em nossos perodos de reflexo, ele nos faz
refletir, inicialmente, em nossos caminhos. Dedicamos tempo para avaliar nossas vidas. E
o que Davi fez: "Sonda-me, Deus, e conhece o meu corao; prova-me, e conhece
as minhas inquietaes. V se em minha conduta algo te ofende, e dirige-me pelo
caminho eterno" (SI 139.23,24; v. tb. Pv 4.26; 14.12). Voc est seguindo o Senhor
passo a passo? Voc est crescendo diariamente em sua vida espiritual? Ser que
voc permitiu que certos pecados se amontoassem em sua vida? Considere estas e
outras perguntas e olhe a vida do ponto de vista de Deus. Este procedimento o
ajudar a manter a perspectiva de Deus sobre as coisas, pois muitas vezes voc fica
to preso aos detalhes necessrios da vida, que perde seu sentido maior.
O momento de reflexo tambm o tempo de entregar nosso dia ao Senhor.
Salomo exortou: "Confie no Senhor de todo o seu corao e no se apoie em seu
prprio entendimento; reconhea o Senhor em todos os seus caminhos, e ele
endireitar as suas veredas" (Pv 3.5,6; v. tb. SI 37.5). Pea a Deus que lhe mostre sua
vontade para este dia; entregue a ele a sua agenda e pea ao Senhor que o guie nas
atividades futuras. Pea a Deus que o ajude a dimensionar seu tempo, para que voc
possa fazer mais (v. SI 90.12) e que o ajude a separar o necessrio, do desnecessrio
(v. ICo 10.23).
Somente quando voc est em contato com o Senhor, diariamente, que ver
os problemas e as oportunidades da vida na perspectiva correta. Somente atravs de
sua comunho com ele que sua vida ser conduzida mais eficazmente. Um dos
pedidos mais importantes a fazer, enquanto entrega o seu dia ao Senhor, que ele
lhe prepare e lhe dirija a algum, a quem voc possa testemunhar naquele dia. Deixe
que Deus escolha suas oportunidades para testemunhar.
3. Deleitamo-nos em Deus. O terceiro privilgio do momento de reflexo
deleitar-se em Deus e simplesmente expor-se sua presena. Davi disse a Deus: "Tu
me fars conhecer a vereda da vida, a alegria plena da tua presena" (SI 16.11; grifo
do autor). O segredo da verdadeira alegria conhecer a Deus pessoalmente (v. SI
34.8; 37.4; 42.1,2; 63.1; 73.25; Fp 3.10). Muitos cristos so miserveis e vivem vidas
tristes, porque nunca passam tempo na ptesena de Deus.
Voc conhece Cristo de verdade ou somente tem conhecimento acerca dele?
Conhec-lo intimamente era a prioridade nmero um do apstolo Paulo (v. Fp 3.7-10).
E quanto a voc?
A fim de conhecer algum intimamente e desfrutar de sua presena, voc deve:
dedicar tempo a ele.
comunicar-se expressivamente com ele.
observ-lo em situaes diversas.
Estes mesmos critrios tambm se aplicam em conhecer a Deus e deleitar-se
nele. Lembre-se de que difcil ter um caso de amor com uma multido; preciso
estar a ss com uma pessoa. por isso que a Bblia fala de nossa relao com Deus
por meio de Cristo como uma relao de amor. De fato, essa relao chamada de
casamento ele o Noivo e ns, a igreja, somos sua noiva.
A primeira vez que vi Kay, minha esposa, e Deus uniu nossos coraes
apaixonados, o que eu mais queria era passar tempo a ss com ela. Passvamos

tempo juntos, nos falvamos e nos observvamos um ao outro em vrias situaes. E


assim que deve ser sua relao com Deus.
Voc est ansioso para estar a ss com Jesus e ter momentos de comunho
ntima com ele? Se no, deveria. Que o seu objetivo seja encontrar-se com Jesus nos
perodos de reflexo, no apenas para aprender sobre ele, mas, verdadeiramente,
para ter um encontro com ele. Espere encontr-lo a cada manh, pois ele est lhe
esperando!
As vezes, estamos to ocupados, trabalhando para Deus ou nos nossos prprios
negcios, que nos esquecemos de simplesmente am-lo. Deus disse pelo seu profeta:
"Ser que uma jovem se esquece das suas jias, ou uma noiva, de seus enfeites
nupciais? Contudo, o meu povo esqueceu-se de mim por dias sem fim" (Jr 2.32).
Particularmente, nos esquecemos de Deus quando no lemos a carta de amor que ele
nos escreveu a Bblia.
Antes de minha mulher e eu nos casarmos, passei um vero inteiro em misso,
pregando no Japo. Enquanto estive l, recebia uma carta dela diariamente. Como
voc acha que Kay teria se sentido se, ao voltar, eu lhe tivesse dito: "Sou-lhe
extremamente grato por me escrever quando eu estava no Japo. Apreciei mesmo
receber suas cartas. Mas, infelizmente, nunca tive tempo de ler nenhuma delas"?
Nosso relacionamento teria sido abalado.
A melhor maneira de conhecer ao Senhor passar tempo a ss com ele,
compartilhando seus pensamentos em orao e relendo repetidas vezes a carta de
amor que ele lhe escreveu.
4. Crescemos mais semelhantemente a Deus. O quarto privilgio dos momentos de
reflexo a oportunidade de crescer na vida espiritual, tornando-se cada vez mais
semelhante a Jesus Cristo. Quando Deus criou o gnero humano, ele criou "o homem
sua imagem, imagem de Deus o criou" (Gn 1.27). Seu propsito para o homem era
que ele fosse como Deus "em [sua] semelhana" (Gn 1.26). Mas o homem escolheu
ser como o diabo (Gn 3). Assim, na redeno, Deus voltou ao propsito original. Ele
quis que seu povo fosse como ele, como Jesus Cristo, "pois aqueles que de antemo
conheceu, tambm os predestinou para serem conformes imagem de seu Filho, a fim
de que ele seja o primognito entre muitos irmos" (Rm 8.29; grifo do autor).
Como nos tornamos iguais a Jesus? Primeiramente, somos feitos santos como
Deus atravs da Palavra. Na orao sumo sacerdotal, Jesus pediu ao Pai: "Santiflcaos [todos os crentes] na verdade; a tua palavra a verdade" (Jo 17.17). Nosso
crescimento na santificao ocorre quando dedicamos tempo s Escrituras, a fim de
conhecer a Deus intimamente.
Em segundo lugar, o crescimento dirio ocorre quando a Palavra nos edifica.
"Toda a Escritura inspirada por Deus e til para o ensino, para a repreenso, para a
correo e para a instruo na justia, para que o homem de Deus seja apto e
plenamente preparado para toda boa obra" (2Tm 3.16,17). medida que somos
ensinados nos caminhos de Deus, repreendidos quando nos desviamos, corrigidos
para voltar ao caminho direito e instrudos no viver justo, crescemos na doutrina e no
conselho do Senhor.
Em terceiro lugar, crescemos medida que nossa mente transformada,
deixando de pensar do jeito do mundo para pensar segundo os pensamentos de Deus.
Paulo escreveu: "No se amoldem ao padro deste mundo, mas transformem-se pela
renovao da sua mente, para que sejam capazes de experimentar e comprovar a
boa, agradvel e perfeita vontade de Deus" (Rm 12.2). E isto novamente s ocorre
atravs da Escritura, a revelao de Deus de sua perfeita vontade para ns.
Em quarto lugar, pelas promessas da Palavra tornamo-nos mais semelhantes a
Deus. Pedro escreveu: "Seu divino poder nos deu tudo de que necessitamos para a
vida e para a piedade, por meio do pleno conhecimento daquele que nos chamou
para a sua prpria glria e virtude. Dessa maneira, ele nos deu as suas grandiosas e
preciosas promessas, para que por elas vocs se tornassem participantes da natureza

divina e fugissem da corrupo que h no mundo, causada pela cobia" (2Pe 1.3,4).
S podemos conhec-lo e nos apropriar de suas promessas por meio da Palavra.
Em quinto lugar, crescemos pela ajuda que nos dadapor nossos lderes cristos,
que nos ensinam a Palavra. Paulo disse que Deus nos deu lderes dotados de dons
espirituais "com o fim de preparar os santos para a obra do ministrio, para que o
corpo de Cristo seja edificado, at que todos alcancemos a unidade da f e do conhecimento do Filho de Deus, e cheguemos maturidade, atingindo a medida da
plenitude de Cristo" (Ef 4.12,13).
Finalmente, tornamo-nos iguais a Jesus, medida que o contemplamos. Paulo
escreveu: "E todos ns, que com a face descoberta contemplamos a glria do Senhor,
segundo a sua imagem estamos sendo transformados com glria cada vez maior, a
qual vem do Senhor, que o Esprito" (2Co 3.18). Esta mudana gradual; medida
que contemplamos Jesus Cristo na sua Palavra, crescemos cada vez mais
semelhantemente a ele. No um olhar de relance em Jesus que nos muda, mas
contempl-lo continuamente.
Quanto mais voc est com uma pessoa, mais se torna como ela. J reparou na
alegria de um casal que est junto h 50 anos? Eles so muito semelhantes agora!
Eles gostam das mesmas coisas, comem as mesmas coisas e, s vezes, at se
parecem um com outro. O objetivo final do momento de reflexo que cresamos
para sermos exatamente iguais a Jesus Cristo.
Porque somos tremendamente beneficiados
A razo final para praticarmos este momento de comunho dirio com o Senhor
so os resultados tremendos que ele traz nossa vida. Deus prometeu muitas coisas
aos que dedicam tempo para conhec-lo atravs da Palavra. Quais so as
conseqncias de separarmos momentos dirios de reflexo?
Alegria(S\ 16.11; 119.47,97,162; Jr 15.16) Os cristos mais alegres so os
que se encontram diariamente com Deus.
Fora (Is 40.29-31) Quando nos encontramos com o Senhor diariamente,
recarregamos nossas "baterias" espirituais e passamos a ter viso de guia, vendo as
coisas como elas realmente so.
Paz (SI 119.165; Is 26.3; 48.18; Rm 8.6) Temos paz no corao somente
quando temos a garantia de que Deus est no controle de todas as coisas. Isto s
ocorre atravs da sua Palavra.
Firmeza (Si 16.8,9; 46.1-3; 55.22; 57.7) Quando temos um tempo regular de
leitura da Bblia, orao e adorao, nossa vida fica firme; este tempo para reflexo
elimina o estilo de vida "montanha-russa espiritual".
Sucesso (Js 1.8) A nica promessa de sucesso na Bblia est relacionada
condio da meditao diria na Palavra de Deus.
Orao respondida (Jo 15.7) Quando "permanecemos" em Cristo passando
momentos de comunho com ele podemos reivindicar esta promessa diariamente e
estarmos seguros de que nossas oraes sero respondidas.
Outros notaro a diferena em nossas vidas (At 4.13) As pessoas sabero que
estivemos com Jesus; nossas vidas testemunharo a esse respeito. E estar com Jesus
o que nos dar confiana e ousadia para testemunharmos sobre ele queles que
no o conhecem.
Como alcanar um tempo expressivo com Deus
Se j nos convencemos de que o tempo para comunho necessrio em nossas
vidas, ento o que fazer para desfrutar destes momentos? Podemos estar motivados a
separar este tempo, mas no sabemos como. Precisamos considerar quatro fatores
essenciais para um bom momento de reflexo:
comece com a postura correta.
defina um horrio especfico.
escolha um lugar especial.
siga um plano simples.

Comece com a postura correta


Aos olhos de Deus, por que voc raz alguma coisa muito mais importante do
que o que voc faz. Em certa ocasio Deus falou a Samuel: "No considere sua
aparncia nem sua altura, pois eu o rejeitei. O SENHOR no v como o homem: o
homem v a aparncia, mas o SENHOR v o corao" (ISm 16.7). E bem possvel que
se faa a coisa certa, mas com a atitude errada. Este era o problema de Amazias,
porque "ele fez o que o SENHOR aprova, mas no de todo o corao" (2Cr 25.2).
Quando for encontrar-se com Deus no seu momento de comunho, procure
proceder da seguinte maneira:
1. Expectativa. Apresente-se diante de Deus com esperana e bom nimo.
Espere passar bons momentos de comunho com ele e receba uma bno por
passarem tempo juntos. Era o que Davi esperava: " Deus, tu s o meu Deus, eu te
busco intensamente" (SI 63.1; v. SI 42.1).
2. Reverncia. No corra para estar na presena de Deus, mas prepare o corao
para estar em silncio diante dele e permita que a quietude lhe tire os pensamentos
do mundo. Oua o profeta Habacuque falar: "O SENHOR, porm, est em seu santo
templo; diante dele fique em silncio toda a terra" (Hc 2.20; v. Sl 89.7). Estar na
presena do Senhor no como estar numa partida de futebol ou em outra forma de
entretenimento.
3. Vigilncia. Fique bem desperto primeiro. Lembre-se de que voc est se
encontrando com o Criador, o Autor do cu e da terra, o Redentor dos homens. Esteja
completamente descansado e vigilante. A melhor preparao para um momento de
reflexo pela manh comea na noite anterior. Deite-se cedo, a fim de que voc
esteja em boa forma para se encontrar com Deus pela manh, pois ele merece toda a
sua ateno.
4. Disposio em obedecer. Esta atitude crucial: voc no separa um momento
de reflexo para escolher o que far ou no, mas com o propsito de fazer tudo o que
Deus quer que voc faa. Jesus disse: "Se algum decidir fazer a vontade de Deus,
descobrir se o meu ensino vem de Deus ou se falo por mim mesmo" (Jo 7.17).
Portanto, encontre-se com o Senhor j com a determinao de fazer a vontade divina,
no importando qual seja.
Defina um horrio especfico
O horrio especfico tem a ver com quando se deve ter um momento de reflexo
e por quanto tempo. A regra geral : o melhor momento quando voc est na sua
melhor forma. Oferea a Deus a melhor parte do seu dia quando voc est mais
renovado e mais desperto. No sirva a Deus com as sobras (sobras de tempo).
Lembre-se de que o seu melhor momento pode ser diferente do de outra pessoa.
Para a maioria de ns, entretanto, as primeiras horas da manh parecem ser as
melhores. Era comum Jesus levantar-se cedo pela manh e encontrar-se com o Pai.
"De madrugada, quando ainda estava escuro, Jesus levantou-se, saiu de casa e foi
para um lugar deserto, onde ficou orando" (Mc 1.35).
Na Bblia, muitos homens e mulheres piedosos se levantavam cedo para
encontrar-se com Deus. Eis alguns:
Abrao Gnesis 19.27.
JJ 1.5.
Jac Gnesis 28.18.
Moiss xodo 34.4.
Ana e Elcana 1 Samuel 1.19.
Davi Salmos 5.3; 57.7,8.
(V. tb SI 90.14; 119.147; 143.8; Is 26.9; Ez 12.8.) Ao longo da histria da igreja,
os cristos que mais foram usados por Deus encontravam-se com ele de manh cedo.
Hudson
Taylor disse: "Voc no afina os instrumentos depois do concerto. Isso
absurdo. O lgico afin-los antes".

O grande avivamento ocorrido entre os alunos das faculdades britnicas em fins


do sculo xix, comeou com essas palavras histricas: "Lembrem-se da Viglia
Matutina!". Precisamos nos afinar no comeo de cada dia ao nos lembrarmos da
Viglia Matutina.
Se Jesus, realmente, a prioridade de nossas vidas, devemos lhe entregar a
primeira parte do dia e buscar o seu Reino em primeiro lugar (v. Mt 6.33). Os mdicos
nos dizem que a refeio mais importante do dia o caf da manh. Ela determina
nosso nvel de energia, prontido e at de humor, durante o dia. Semelhantemente,
precisamos de um "caf da manh espiritual" para comearmos o dia.
Por fim, pela manh, estamos mais sbrios que no fim do dia. Nossos
pensamentos esto renovados, estamos descansados, ainda no estressados, alm de
ser, normalmente, a hora de maior silncio. Uma certa me coloca o despertador para
acord-la s 4 h da manh, ora a Deus, volta para cama, e ento se levanta juntamente com toda a famlia. Sua explicao que, com crianas em casa o dia todo, de
manh cedo a nica hora quando tudo est em silncio e ela pode estar a ss com
Deus. Se funciona para ela, voc precisa escolher um tempo que funcione para voc
tambm.
Considere tambm a possibilidade de ter dois perodos para reflexo (de manh
e noite). Dawson Trotman, fundador de The Navigators [Os Navegantes], tinha um
cdigo em letras para seu perodo de reflexo noturno H.W.L.W. Sempre que ele
estava com um grupo de pessoas noite ou em casa com a esposa e a conversa
estava terminando, ele dizia: "Tudo bem, H.w.L.w". Em seguida, era citado um trecho
das Escrituras, sem comentrios, e todos iam dormir. O cdigo H.W.L.W., em ingls,
significa "Sua Palavra, a ltima Palavra" [His word the last word]. E ao longo dos anos,
essa era a sua prtica para terminar o dia com os pensamentos fixos no Senhor.
Stephen Olford, extraordinrio cristo e ministro por muitos anos em Nova York,
disse: "Quero ouvir a voz de Deus antes de ouvir a voz de outra pessoa de manh, e a
sua voz a ltima que quero ouvir noite".
Davi e Daniel encontravam-se com o Senhor trs vezes por dia (v. SI 55.17; Dn
6.10).
Qualquer que seja o horrio que voc fixe, seja constante. Programe-o em sua
agenda; marque um horrio com Deus como faria com outra pessoa. Marque um
encontro com Jesus! Depois, aguarde-o ansiosamente, e no o deixe esperando. Faltar
a um encontro marcado no uma experincia agradvel, e Jesus tambm no gosta
de ficar esperando. Marque um encontro com ele e honre o compromisso a todo custo.
A pergunta habitualmente feita : "Quanto tempo devo passar com o Senhor
pela manh?". Esta questo deve ser resolvida entre voc e o Senhor. Se voc nunca
foi constante em seu momento de reflexo, comece com sete minutos, 2 e deixe que o
tempo aumente naturalmente. Tenha como alvo no passar menos de 15 minutos por
dia com o Senhor. Das 168 horas que todos temos durante a semana, 1 hora e 45
minutos parece muito pouco, se considerarmos que fomos criados para ter comunho
com Deus. Aqui esto algumas diretrizes adicionais:
Inicialmente, no tente passar um perodo de duas horas de reflexo. Isso s vai
desanim-lo. Voc tem que crescer nesse relacionamento como faz com qualquer
outro. Comece com um perodo constante de sete minutos e deixe que v aumentando; melhor ser constante num perodo curto, do que encontrar-se por uma
hora, a cada duas semanas.
No fique olhando o relgio. Essa atitude pode arruinar seu momento de
reflexo, mais que qualquer outra coisa. Determine o que fazer com a Palavra e a
orao durante os minutos que estabeleceu; e faa. s vezes, levar muito mais
tempo do que props, e, s vezes, muito menos. Mas no fique olhando o relgio.
Importe-se com a qualidade, no com a quantidade. No h nada superespiritual
em passar duas horas refletindo. Importa aquilo que voc faz durante seus 15 minutos
ou 2 horas. Tenha por meta um relacionamento de qualidade com o Senhor.

Escolha um lugar especial


O local onde ficaremos em comunho com o Senhor tambm importante. A
Bblia indica que Abrao tinha um lugar regular onde ele se encontrava com Deus (Gn
19.27). Jesus tinha o costume de orar no jardim do. Getsmani, no monte das
Oliveiras. "Como de costume, Jesus foi para o monte das Oliveiras, e os seus discpulos
o seguiram" (Lc 22.39; grifos do autor).
O lugar que escolher deve ser um local isolado, onde voc possa estar sozinho,
que haja silncio e onde voc no seja incomodado ou interrompido. Neste mundo
barulhento de hoje, alcanar esse objetivo pode requerer certa engenhosidade,
porm, necessrio. Deve ser um lugar onde:
possa orar em voz alta sem perturbar os outros;
tenha boa iluminao para leitura (uma escrivaninha, talvez);
voc se sinta confortvel, (AVISO: No escolha a cama. E muito confortvel!)
O lugar deve ser especial. Onde quer que voc resolva encontrar-se com o
Senhor, torne o lugar especial para voc e ele. A medida que os dias passarem, esse
lugar ter muito significado para voc, por causa dos momentos maravilhosos que
ter ali com Jesus Cristo.
O lugar deve ser separado. Trata-se do lugar onde voc encontra-se com o Deus
vivo. Este lugar pode ser to santo quanto o lugar onde Abrao se encontrava com
Deus. Voc no precisa estar num templo. Pessoas tm praticado seu momento de
reflexo em carros estacionados num lugar tranqilo, num quartinho vazio da casa, no
quintal e at numa quadra de esportes. Para elas, cada um desses lugares tornou-se
santo.
Siga um plano simples
Algum disse: "Se voc no mira em nada, com certeza vai acertar nada!". Para
tornar este momento de reflexo expressivo, voc precisar de um plano ou um tipo
de esboo geral a seguir. A regra principal : Mantenha o plano simples. No despreze
seu tempo com Cristo. No livro Seven minutes with God [Sete minutos com Deus], Bob
Foster sugere um plano simples para os iniciantes.
O plano de seis pontos apresentado a seguir aplicvel a qualquer perodo de
reflexo. Para o seu momento de comunho sero necessrios estes trs objetos:
Bblia traduo contempornea (no uma parfrase) com boa impresso, de
preferncia sem notas;
caderno de anotaes para escrever descobertas da parte do Senhor e para
fazer uma lista de orao;
hinrio s vezes, voc poder desejar cantar louvores no perodo da
adorao (v. Cl 3.16).
Este plano de seis pontos pode ser memorizado com estas palavras de ordem:
relaxe, pea, leia, reflita e, lembre-se, escreva e ore.
1. Espere em Deus (relaxe). Aquiete-se por um minuto; no v correndo
presena de Deus e comece a falar imediatamente. Siga a admoestao de Deus:
"Aquietai-vos e sabei que eu sou Deus" (SI 46.10; RA; v. tb. Is 30.15; 40.31). Fique em
silncio por alguns instantes, enquanto voc se coloca em reverncia.
2. Ore brevemente (pea). Agora no o momento propriamente dito de entrar
em orao, mas de fazer uma breve orao de abertura, pedindo a Deus que limpe
seu corao e o guie nos minutos seguintes. Duas timas passagens da Escritura para
memorizar so:
"Sonda-me, Deus, e conhece o meu corao; prova-me, e conhece as
minhas inquietaes. V se em minha conduta algo te ofende, e dirige-me pelo
caminho eterno" (SI 139.23,24; v. ljo 1.9).
"Abre os meus olhos para que eu veja as maravilhas da tua lei [aPalavra]" (Sl
119.18; v.Jo 16.13).
Voc tem que estar afinado com o Autor do livro antes de poder entender a
Bblia.

3. Leia uma poro da Escritura (leia). Nesse ponto comea seu dilogo com Deus.
Ele fala com voc pela Palavra e voc fala com ele pela orao. Leia a Bblia:
Pausadamente. No tenha pressa; no tente ler grandes pores nem corra
pelo texto.
Repetidamente. Releia a passagem repetidas vezes at visualiz-la em sua
mente. A razo por que muitas pessoas no extraem mais da leitura bblica porque
elas no lem as Escrituras vrias vezes.
Sem parar. No pare no meio de uma frase para mudar de assunto e fazer um
estudo doutrinrio. To somente leia a seo por pura alegria e permita que Deus fale
com voc. Lembre-se de que sua meta aqui no obter informao, mas alimentar-se
da Palavra e conhecer melhor a Cristo.
Em voz alta, mas num tom de voz normal. Ler em voz alta melhorar a
concentrao, se esse for o problema. Tambm o ajudar a entender melhor o que
estiver lendo, porque voc estar vendo e ouvindo o que l. Leia num tom de voz
suave o bastante, de forma a no perturbar ningum.
Sistematicamente. Leia um livro de uma s vez, do comeo ao fim, numa
seqncia ordenada. No use o mtodo "mergulho ao acaso" uma passagem aqui,
um captulo acol, o que voc gosta aqui, uma poro interessante ali. Voc
entender melhor a Bblia se for lida como foi escrita um livro ou uma carta de
cada vez.
Para obter uma compreenso geral do livro. Haver ocasio em que voc
desejar examinar um livro inteiro. Nesse caso, sua leitura ser rpida para ter uma
noo de toda revelao. Sendo assim, voc no precisa ler pausadamente ou
repetidamente.
4. Medite e memorize (reflita e lembre-se). Para que as Escrituras lhe digam algo
expressivo, medite no que estiver lendo e memorize versculos que lhe falem
pessoalmente. Meditar " contemplar um pensamento com seriedade, repetidas
vezes" (v. cap. 1 para rever breve discusso sobre este assunto). De sua meditao,
escolha e memorize um versculo que lhe seja particularmente importante.
5. Escreva o que Deus lhe mostrou (anote). Quando Deus falar, com voc pela sua
Palavra, anote o que descobrir. O ato de escrever lhe permitir lembrar do que Deus
lhe revelou, e tambm conferir com suas descobertas bblicas. Anotar o que Deus lhe
revelou uma forma de aplicar o que voc descobriu na Bblia, no que diz respeito
sua vida (v. o "Mtodo devocional", no cap. 1).
6. Tenha seus momentos de orao (suplique). Depois de Deus ter falado com voc
atravs de sua Palavra, fale com ele por meio da orao. Esta sua parte na conversa
com o Senhor. Para ajud-lo a lembrar-se das etapas da orao, siga os passos
seguintes: Louve ao Senhor. Inicie os momentos de orao louvando a Deus pelo que
ele e pelo que ele tem feito. Primeiro, adorao-, depois, ao de graas. A adorao
o verdadeiro culto; dar a Deus o reconhecimento que s ele merece. Portanto, louve
a Deus por sua grandeza, poder, majestade, fora e outros atributos. Exemplos
bblicos de puro louvor podem ser achados no salmo 145 e nos captulos 4 e 5 de
Apocalipse. Adore-o deste modo, lendo Salmos (especialmente SI 14650), lendo
magnficos hinos de adorao e/ou refletindo sobre os nomes de Deus (v. lCr 16.2529; Sl 50.23; 67.3; Hb 13.5). Davi nos d um belo exemplo de orao de adorao:
Bendito sejas, SENHOR, Deus de Israel, nosso pai, de eternidade a eternidade.
Teus, SENHOR, so a grandeza, o poder, a glria, a majestade e o esplendor, pois
tudo o que h nos cus e na terra teu. Teu, SENHOR, o reino; tu ests acima de
tudo. A riqueza e a honra vm de ti; tu dominas sobre todas as coisas. Nas tuas mos
esto a fora e o poder para exaltar e dar fora a todos. Agora, nosso Deus, damos-te
graas, e louvamos o teu glorioso nome (lCr 29.10-13).
Tambm louvamos ao Senhor pelo que ele tem feito por ns, particularmente no
que se refere salvao e proviso diria. Assim desenvolvemos a orao de ao

de graas. Durante seu momento de reflexo, pense em pelo menos vinte razes para
agra- . decer a Deus naquele dia. (Leia Sl 100.4; Fp 4.5; lTs 5.18.)
Arrependa-se dos seus pecados. Essa a orao de confisso. Depois de vermos
Deus em sua santidade (v. Is 6.5), reconhecemos nossa pecaminosidade. No apenas
conte os pecados que cometeu, mas pea a Deus que o ajude a se afastar deles. Isto
arrependimento. Deus j conhece seus pecados; ele s quer que voc confesse-os e
afaste-se deles. (Leia Sl 32; 51; Pv 28.9,13; ljo 1.9.)
Pea por voc e pelos outros. Estas so as oraes de petio e intercesso.
Comece com seus pedidos pessoais {petio). Ao longo da Bblia, Deus nos exorta a
pedir coisas para ns, na orao. Podem ser nossas necessidades fsicas, como
alimento, roupa, abrigo; necessidades espirituais; ou ajuda em lidar com os problemas
difceis da vida. Deus nos ama, quer nos abenoar e nos dar o que precisamos (v. Mt
7.7-9; Mc 11.22-24; Jo 14.13,14; Hb 4.16). No devemos apenas orar por nossas
necessidades, mas Deus tambm se agrada de responder aos nossos desejos que
esto no centro de sua vontade (v. SI 37.4; 84.11; 145.19; Fp4.6).
E importante ser especfico na orao, e uma das maneiras de s-lo com
eficcia, fazer uma lista de orao. Pegue uma folha de papel, faa quatro colunas e
preencha-as. medida que voc for enchendo pgina aps pgina de orao
respondida, sua f crescer cada vez mais e com maior profundidade.
Pea pelos outros {intercesso). A Bblia exorta aos cristos que intercedam uns
pelos outros. Ore por sua famlia, parentes e amigos; ore por seu pastor, os obreiros
da igreja, os missionrios e outras pessoas envolvidas no trabalho do Reino; por seus
lderes, professores e patres; por aqueles para quem voc testemunha; ore por quem
voc no gosta ou por quem no gosta de voc e veja o que acontece! (Observe
estas passagens: lSm 12.23; J 42.10; Rm 15.30; Ef 1.15,16.)
Use sua agenda e ore por pessoas diferentes em dias diferentes. Compre um
mapa-mndi e ore pelos missionrios nos pases ao redor do mundo.
Renda-se vontade de Deus. Encerre os momentos de orao ratificando seu
compromisso com Deus. Reafirme o senhorio de Jesus Cristo sobre sua vida,
comprometendo-se em submisso e obedincia a ele durante aquele dia (v. Rm
12.1,2; 14.8,9).
Consideraes finais
Diversifique o plano. De vez em quando, mude seus mtodos. No caia na
armadilha de dar mais importncia a executar um mtodo, do que conhecer a Cristo.
Passe todo o momento de reflexo em ao de graas. Quando a orao parecer
difcil e pesada, apenas agradea a Deus pelo que ele e pelo que ele fez. O salmo
145 um bom exemplo o salmista no pediu nada. Ou simplesmente cante
corinhos de louvor a Deus.
Passe o momento de reflexo memorizando as Escrituras. H ocasies que voc,
talvez, queira gastar o tempo de reflexo memorizando a Palavra e deixando Deus lhe falar
deste modo especial e desafiador.
Lembre-se de seu propsito principal conhecer a Cristo. No permita que o seu
momento de comunho transforme-se em um exerccio legalista de "cumprir o dever".
Lembre-se de que a finalidade encontrar-se com Jesus Cristo e conhec-lo.
Como lidar com problemas comuns do momento de reflexo
Assim que voc passar a reservar um momento para a reflexo ou mesmo
planejar reservar um tempo regular para fazer isso, encontrar problemas e
dificuldades. Por que? Porque Satans lutar com unhas e dentes para demov-lo de
manter o encontro dirio com o Senhor. No h nada mais que ele odeie do que um
cristo que trata dos assuntos de Deus, pois ele sabe que tais crentes so perigosos
para o reino das trevas. Lidaremos com quatro problemas mais comuns:
o problema da disciplina;
o problema das palavras secas;
o problema da concentrao;

o problema do desnimo.
O problema da disciplina
Talvez um dos maiores problemas, e mais comuns que voc enfrentar, seja
possuir disciplina para levantar-se da cama de manh cedo. a "Batalha dos
cobertores", que o confronta, no momento em que voc acorda e se pergunta: "Vou
me levantar para ficar em orao?".
O Diabo vai exagerar, dizendo que voc est exausto, e quando o diabo e a
carne se unem, realmente torna-se difcil sair da cama. Aqui esto dicas para superar
este problema.
1. Deite-se na hora. Para levantar-se cedo, deite-se cedo (v. SI 127.2). No bom
queimar a vela de ambos os lados. Muitos cristos gostam de ficar acordados at
tarde, na maioria das vezes assistindo televiso, e assim encontram dificuldades
para se levantar de manh. Dawson Trotman sabia disso e tinha uma hora certa para
se deitar. Mesmo que tivesse visitas em casa, ele se desculpava e ia para a cama,
porque sua prioridade era encontrar-se com Cristo de manh cedo.
2. Levante-se imediatamente ao acordar. A batalha ganha ou perdida nos
primeiros segundos. Se voc esperar e pensar a respeito, j perdeu. Algum
perguntou a certo cristo famoso:
Voc ora para levantar-se e ficar em comunho?
No respondeu ele. Apenas me levanto!
De manh cedo, quando voc acorda, no o melhor momento para orar e ter
foras para se levantar. Se quiser orar a respeito, faa na noite anterior, e ore para
que voc tenha fora de vontade para sair da cama.
3. Fique atento quanto aos "ladres" do seu momento de comunho. Esteja alerta
quanto s coisas que o impedem de passar um tempo em comunho. Noventa por
cento destes ladres agem na noite anterior, sendo que a televiso se apresenta
como o principal culpado. Outro ladro o pensamento de que o momento de reflexo "muito agradvel, mas no necessrio". Para venc-los, voc precisa fazer do
seu momento de comunho uma prioridade.
4. Deite-se pensando nas Escrituras. Durma com o desejo de v-lo no dia seguinte,
numa atitude como "At amanh, Senhor". Pea a Deus que o acorde com os seus
primeiros pensamentos nele. A melhor maneira de fazer isso dormir com um
versculo bblico em sua mente (v. Js 1.8; Sl 1.2).
O problema das palavras secas
Outro problema comum para quem comeou a dedicar tempo para a reflexo
que este no parece um tempo muito proveitoso. O momento acaba se transformando
na batalha das tolices. S conseguimos vencer esta dificuldade quando entendemos
que o momento de reflexo jamais poder ser avaliado pelas emoes. As emoes
podem falhar; os sentimentos vm e vo, No devemos, portanto, depender dos
sentimentos. Se o nosso momento de comunho acontecer somente quando
"sentirmos" vontade, o diabo far tudo para nunca nos deixar sentir vontade.
Sim, certos dias parecero bastante inspidos. Em outros, voc pensar que o
cu se abriu e que voc faz parte das inumerveis hostes angelicais, cantando
louvores a Deus. Portanto, no espere viver uma grande e gloriosa "experincia"
todas as manhs. Como diz Billie Hanks: " difcil ficar arrepiado espiritualmente logo
de manh".
Longos perodos de insensibilidade no momento da reflexo, contudo, podem
ser resultado de uma das seguintes causas:
1. Desobedincia. Trata-se de pecado no confessado. Deus no lhe revelar
nada novo at que voc faa o que ele j lhe mostrou. Se voc continua se debatendo
com algo que Deus lhe revelou h trs meses, ele no lhe mostrar o prximo passo,
at que voc tenha lidado com o primeiro.
2. Sua condio fsica. Talvez voc no esteja descansando o bastante. Se no seu
momento de reflexo voc estiver cansado e meio adormecido, ele no lhe ser de

muito proveito. De fato, h uma relao direta entre o aspecto fsico e o espiritual. s
vezes, a coisa mais espiritual a fazer deitar-se mais cedo todas as noites.
3. Tentar fazer muito e s pressas. Samuel Chadwick disse certa vez: "A pressa a
morte da orao". O mesmo verdade quando se trata do momento de reflexo.
Retirar-se para refletir com pressa, olhando o relgio, arruinar o momento do seu
encontro com o Senhor. Busque qualidade e contedo, e no milhagem!
4. Cair na rotina. Quando seu momento de reflexo se transforma em um ritual,
em vez de um relacionamento, ele est morto. Quando uma prtica legalista em vez
de uma verdadeira esperana de um encontro com o Deus vivo, ele corre srio perigo.
Ocorre quando voc passa a se encontrar com um costume e no com uma Pessoa.
Seja flexvel; mude de planos e de rotina; talvez at de lugar. Mas diversifique seus
momentos de reflexo e torne-os essenciais para voc e para o Senhor.
5. No compartilhar suas revelaes com os outros. E um fato da natureza que a
lagoa que recebe gua, mas no lhe d vazo, fica estagnada. O mesmo verdade
acerca de cristos que s recebem, mas nunca do. Com efeito, um paradoxo divino
que, quanto mais dividirmos, mais receberemos de volta. Compartilhe com os outros
as revelaes que tiver no seu momento de comunho com Deus, e veja o que
acontece.
Se depois de examinar a vida e suas atitudes, voc ainda no extrair nada do
seu momento de reflexo, fale com Deus a respeito. Seja honesto e confesse a ele.
Lembre-se de que, assim como com as pessoas, leva tempo desenvolver uma relao
com Deus. Voc precisa ver Deus em todos os tipos de circunstncias para conheclo. O que quer que voc faa, no desista. Veja o conselho de Paulo: "E no nos
cansemos de fazer o bem, pois no tempo prprio colheremos, se no desanimarmos"
(Gl 6.9).
O problema da concentrao
Tendo vencido as duas batalhas anteriores, o diabo o atacar com muitas
distraes ao longo do caminho. Voc ter que travar a "Batalha da Mente", pois sua
mente passear em todas as direes durante o perodo de reflexo. Voc se
aborrecer com rudos, falta de sono, pouca iluminao, picuinhas com outros,
preocupaes e um milho de outras coisas que voc "simplesmente no consegue
esquecer". A seguir, apresentamos sugestes para vencer este problema:
Certifique-se de estar completamente desperto. Tome um banho, passe gua
fria no rosto ou faa exerccios.
Leia e ore em voz alta.
Caminhe enquanto ora. Voc no cair no sono estando em p, portanto,
mexa-se.
Mantenha um caderno mo. Quando se lembrar de algo, anote e trate deste
assunto depois do perodo de reflexo. Assim, voc no ficar preocupado em
esquecer.
O problema do desnimo
Sem dvida, seu maior problema ser sua luta em persistir com seu horrio
matinal de comunho. Nada mais difcil que cumpri-lo regularmente, pois o mundo,
a carne e o diabo trabalharo juntos para demov-lo desse propsito. Quando as
presses aumentam e voc acha que tem muitas coisas a fazer, do que voc,
normalmente, tentado a desistir primeiro? A coisa mais importante o seu
momento de reflexo.
Os ataques mais cruis de Satans se concentraro contra a sua aplicao no
momento de reflexo. Ele sabe que se puder deix-lo longe da Palavra, ele o derrotou.
Se puder impedi-lo de passar tempo de comunho com o Senhor no comeo do dia,
ento ele venceu a batalha, porque sabe que no ter oposio de sua parte.
Desistir do perodo de comunho o primeiro passo para a apostasia espiritual.
Muitos cristos mornos afirmam: "Tudo comeou quando passei a negligenciar meu

perodo de comunho". por isso que Cristo se coloca porta e bate, pedindo
momentos de comunho com a pessoa (v. Ap 3.20).
Quando estiver ministrando a outros, jamais levar algum a um nvel espiritual
alm daquele que voc alcanou. Se voc no receber, diariamente, algo do Senhor,
no ter nada para compartilhar com os outros e no poder ajud-los a crescer.
Como vencer este problema srio? Expomos algumas sugestes prticas.
1. Assuma um compromisso com Deus. Assuma um compromisso srio com Deus
para passar um perodo de tempo com ele durante o dia. Porm, em primeiro lugar,
avalie a seriedade em fazer tal voto. Lembre-se da advertncia de Salomo: "Quando
voc fizer um voto, cumpra-o sem demora, pois os tolos desagradam a Deus; cumpra
o seu voto. melhor no fazer voto do que fazer e no cumprir" (Ec 5.4,5).
Comprometa-se em ter momentos de reflexo, no porque os outros esto fazendo
isso, ou por obrigao, mas porque voc sabe que Jesus Cristo quer ter um encontro
com voc.
2. Anote em sua agenda semanal. Marque uma hora com antecedncia para
encontrar-se com Deus, diariamente, assim como faria com uma consulta mdica ou
um almoo de negcios.
3. Espere e esteja preparado para as desculpas e os ataques do diabo. Estar
prevenido estar armado. Conscientize-se de que o diabo procurar desencaminh-lo
do seu momento de comunho com o Senhor e o atacar em todas as frentes.
Portanto, siga o lema de escoteiro e "Prepare-se!" R. G. Lee dizia: "Se voc acordar de
manh e no der de cara com o diabo, porque vocs esto caminhando na mesmo
direo".
4. Deixe a Bblia aberta na passagem que voc vai ler pela manh. Quando for deitarse, abra a Bblia no texto que voc ler no seu perodo de reflexo. Isso lhe servir de
lembrana quando voc acordar na manh seguinte.
Concluso
E se voc falhar um dia? No se preocupe se ocorrer de vez em quando. No se
sinta culpado. "Portanto, agora j no h condenao para os que esto em Cristo
Jesus" (Rm 8.1). No seja legalista, pois perder um dia no torna seu esforo num
fracasso. No desista. Perder uma refeio no significa que deveria deixar de comer
porque voc inconsistente. Coma um pouco mais na refeio seguinte e v em
frente. Este mesmo princpio se aplica ao tempo de reflexo.
Os psiclogos afirmam que leva trs semanas para nos familiarizarmos com
uma nova tarefa ou hbito; e outras trs semanas para se tornar um hbito. A razo
por que muitas pessoas no tm xito em praticar a reflexo porque nunca
venceram a barreira das seis semanas. Para que o seu perodo de reflexo se torne
um hbito, voc tem que pratic-lo diariamente, por pelo menos seis semanas.
William James tinha uma frmula famosa para desenvolver um hbito. 3
1. Tome uma deciso firme (voto). Sua iniciativa tem que ser firme e decidida. Se
comear timidamente, jamais conseguir. Torne a declarao pblica, contando aos
outros sobre a deciso.
2. No abra exceo, at que o novo hbito esteja firmemente arraigado em sua vida.
Um hbito como um novelo de l. Toda vez que voc o derruba, o fio desenrola.
Portanto, jamais permita que o "s desta vez" ocorra. A complacncia desanima e
refora a falta de autocontrole.
3. Aproveite toda oportunidade e disposio que tiver para a sua nova prtica. Sempre
que voc tiver o mpeto, por menor que seja, de ter momentos de reflexo, tenha-os.
No espere, mas use cada oportunidade para reforar seu hbito. No prejudicial
praticar um novo hbito em excesso, quando voc est iniciando.
Eu ainda acrescentaria a seguinte sugesto:
4. Confie no poder de Deus. No fim, perceba que voc est numa batalha
espiritual e que s pode ter sucesso pelo poder do Esprito Santo de Deus. Ore para

que Deus o fortalea e dependa dele para ajud-lo a desenvolver este hbito, que
glorifica o seu nome.
Se voc estiver convencido de que isto o que voc precisa, faa a orao a
seguir.
Orao de compromisso
"Senhor, eu me comprometo a passar um tempo definido contigo, todos os dias,
pouco importando o preo. Eu dependo de tua fora para me ajudar a ser constante."

Apndice B
PERGUNTAS GERAIS PARA UM ESTUDO BIOGRFICO
Apresentamos a seguir uma lista de 70 perguntas que podem ser usadas na
quinta etapa de um estudo biogrfico. No use em um nico estudo todas as
perguntas aqui relacionadas. Dependendo da profundidade do estudo e do tempo
disponvel, escolha as perguntas que voc gostaria de responder. As perguntas so
categorizadas em sete divises principais para facilitar o uso. Quando pensar em
outras perguntas, acrescente-as lista.
Reputao
1. Quem escreveu aquilo que conhecemos sobre essa personagem?
2. O que as pessoas dizem sobre ela? O que seus amigos dizem sobre ela?
3. O que seus inimigos dizem sobre ela?
4. O que sua famlia (mulher/ marido, filhos, irmos, irms, pais) dizem sobre
ela?
5. O que Deus diz sobre ela?
6. Na sua opinio, por que Deus permitiu que essa personagem fosse
mencionada na Bblia?
Testes de carter
7. Quais so seus alvos e motivos?
8. Como ela em casa?
9. Como ela reage ao fracasso? Ela fica desanimada facilidade?
10. Como ela reage adversidade? Ela lida bem com a crtica?
11. Como ela reage ao sucesso? Ela se incha quando elogiada?
12. Como ela reage s coisas triviais e mundanas da vida? Ela fiel nas
pequenas coisas?
13. Ela demora a louvar a Deus pelas coisas boas/ ms que lhe acontecem?
14. Quanto tempo ela levou para obedecer a Deus quando lhe foi dito que
fizesse algo?
15. Quanto tempo ela levou para se submeter autoridadeor-denada por Deus?
16. Como ela se comporta quando est a ss com Deus? Cenrio
17. O que voc pode descobrir sobre a famlia e a ascendncia da personagem
em estudo?
18. O que o seu nome significa ? Por que lhe foi dado esse nome? Este nome j
foi mudado?
19. Como sua vida em casa? Como ela foi criada? Onde ela foi criada?
20. Quais eram as caractersticas dos seus pais? Eles a influenciaram?
21. Aconteceu algo de especial quando nasceu?
22. Onde ela morou? Como era sua vida cotidiana?
23. Ela foi exposta a outras culturas? Elas o influenciaram de alguma forma?
24. Qual era a condio do seu pas politicamente e espiritualmente
durante sua vida?
25. Que tipo de treinamento ela teve? Ela recebeu instruo?
26. Qual era sua ocupao?
27. Quantos anos ela viveu? Onde morreu? Como morreu?
Fatos importantes
28. Houve grandes crises em sua vida? Como ela lidou com elas?
29. Quais so as grandes realizaes pelas quais ela lembrado?
30. Ela teve uma "chamada" divina? Como ela respondeu?
31. Que decises cruciais ela teve de tomar? Como elas o afetaram? Como
afetaram as pessoas de sua relao?
32. Havia algum problema que se repetia continuamente em sua vida?
33. Em que ela teve sucesso? Em que fracassou? Por qu?
34. Como o ambiente e as circunstncias influenciaram sua vida?

35. Que funo ela desempenhou na histria do plano de Deus?


36. Ela cria na soberania de Deus? (O controle de Deus sobreto-dos os
acontecimentos.)
Relaes
37. Como ela se relacionava com outras pessoas? Ela era solitria? Ela tinha
esprito de equipe?
38. Como ela tratava as outras pessoas? Ela se servia delas ou as servia?
39. Como era seu cnjuge? Como seu cnjuge a influenciou?
40. Como eram seus filhos? Como eles a influenciaram?
41. Quem eram seus companheiros mais chegados? Como eles eram? Como
eles a influenciaram?
42. Quem eram seus inimigos? Como eles eram? Como eles a influenciaram?
43. Que influncia ela exerceu nos outros? Na sua nao? Em outras naes?
44. Ela cuidava da famlia? Como seus filhos vieram a ser?
45. Seus amigos e sua famlia a ajudaram ou a impediram de servir ao Senhor?
46. Ela treinou algum para substitui-la? Ela deixou discpulos? Personalidade
47. Que tipo de pessoa ela era? O que a fez ser como era?
48. Seu temperamento era colrico, melanclico, sangneo ou fleumtico?
49. Quais eram os pontos fortes de seu carter? Quais eram seus traos
caractersticos?
50. Sua vida demonstrou desenvolvimento de carter medida que o tempo
passava Havia crescimento e progresso?
51. Quais eram suas faltas e fraquezas?
52. Quais eram seus pecados? Que passos a levaram a tais pecados?
53. Em que rea estava sua maior luta: a concupiscncia da carne, a
concupiscncia dos olhos ou a soberba da vida?
54. Quais foram as conseqncias de seus pecados e fraquezas?
55. Ela obteve vitria sobre seus pecados e fraquezas?
56. Que qualidades tornaram-na um sucesso ou um fracasso?
57. De alguma maneira, ela era um tipo de Cristo?
Vida espiritual
58. Que encontros pessoais ela teve com Deus, registrados na Escritura?
59. Qual era seu propsito na vida? Ela procurou dar glria a Deus?
60. Que mensagem ela viveu e pregou? Sua vida era uma mensagem a favor ou
contra Cristo/ Deus?
61. Ela viveu uma vida separada?
62. No que ela cria? Que grandes lies Deus lhe ensinou?
63. Na sua opinio, por que Deus lidou com ela da maneira como lidou?
64. Qual era sua atitude para com a Palavra de Deus? Ela conhecia as
Escrituras?
65. Que tipo de vida de orao ela tinha? Ela mantinha comunho ntima com
Deus?
66. Ela era ousada em compartilhar seu testemunho? Ela era uma testemunha
ousada em tempos de perseguio?
67. Qual era o tamanho de sua f em Deus? Como ela demonstrou esta f?
Deus lhe fez alguma promessa especfica?
68. Ela era bom mordomo do que Deus lhe tinha confiado tempo, riquezas,
talentos?
69. Ela era cheio do Esprito? Quais eram seus dons espirituais? Ela os usava?
70. Ela estava ansiosa por fazer a vontade de Deus, prontamente e sem
questionar?

Apndice C
LISTA DE TRAOS POSITIVOS E NEGATIVOS DE PERSONALIDADE
Relacionamos a seguir 85 caractersticas positivas e 114 caractersticas
negativas (ou pecados) a serem procuradas na personagem em estudo. Estas listas
sero teis para cumprir a sexta etapa do estudo biogrfico.
Caractersticas positivas
1. honestidade
30. desenvoltura
59. dedicao
2. integridade
31. observador
60. harmonia
3. confiana
32. assiduidade
61. moderao
4. lealdade
33. criatividade
62. inocncia
5. consagrao
34. entusiasmo
63. pureza
6. fidelidade
35. positividade
64. purificao
7. honradez
36. amorosidade
65. modstia
8. sinceridade
37. gentileza
66. alegria
9. aplicao
38. perseverana
67. otimismo
10. regularidade
39. renncia
68. convico
11. justia
40. altrusmo
69. ousadia
12. eqidade
41. sacrifcio
70. coragem
13. obedincia
42. compassividade
71. f
14. polidez
43. humildade
72. bravura
15. respeito
44. empatia
73. solidez
16. reverncia
45. generosidade
74. humildade
17. deferncia
46. perdo
75. tranqilidade
18. gratido
47. bondade
76. calma
19. ao de graas
48. misericrdia
77. independncia
20. sabedoria
49. pacificao
78. tolerncia
21. discernimento
50. submisso
79. contentamento
22. sensibilidade
51. considerao
80. mansido
23. viso panormica
52. disposio
81. docilidade
24. prudncia
53. auto-controle
82. firmeza
25. zelo
54. cordialidade
83. um servo
26. cautela
55. determinao
84. tem senso de humor
27. educao
56. equilbrio
85.
caracterizado
pelas
28. sobriedade
57. atividade
bem-aventuranas
29. mordomia
58. entusiasmo
Caractersticas negativas e pecados
1. mentira
18. insultuosidade
2. deslealdade
19. vulgaridade
3. no ser de confiana
20. descortesia
4. acusao
21. indelicadeza
5. difamao
22. rebeldia
6. fofoca
23. intromio
7. calnia
24. crueldade
8. transigncia
25. desobedincia
9. bajulao
26. ingratido
10. indolncia
27. murmurao
11. preguia
28. sem viso
12. superficialidade
29. desinteresse
13. hipocrisia
30. indiferena
14. astcia/ malcia
31. insensatez
15. fraudulncia
32. tagarelice
16. desonestidade
33. idolatria
17. injustia
34. negligncia

35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.

desateno
prodigalidade
brutalidade
desumanidade
egosmo
malcia
indelicadeza
impassibilidade
negligncia
insensibilidade
preconceito
rancor
severidade
insociabilidade
relutncia
aborrecimento
perturbao

52. mediocridade
53. apatia
54. ineficincia
55. covardia
56. medo de assumir
responsabilidades
57. impulsividade
58. sem senso de humor
59. volubilidade
60. inconstncia
61. hesitao
62. obstinao
63. soberba
64. vaidade
65. inflexibilidade
66. orgulho
67. lascvia
68. insolncia
69. glutonaria
70. bebedice
71. infmia
72. imoralidade
73. obscenidade
74. adultrio

75. fornicao
76. avareza
77. ganncia
78. mesquinhez
79. timidez
80. arrogncia
81. autoritarismo
82. arrogncia
83. cime doentio
84. inveja
85. ironia
86. escarnecimento
87. blasfema
88. implacbilidade
89. violncia
90. queixume
91. procrastinao
92.
inclinada
discusses
93. irreverncia
94. manipulao
95. intolerncia
96. inexpresso
97. provocao

98. malevolncia
99. sede de poder
100. farisasmo
101. indisciplina
102. apostasia
103. temor dos homens
104. presuno
105. profanao
106. legalismo
107.
ausncia
de
doutrina
108. amizade com o
mundo
109. ira sem motivo
110. envergonha-se de
Cristo
111. ceticismo
112. auto-suficincia
113. desejo de receber
louvor dos homens
114. esquecimento de
Deus

Apndice D
LISTA PARCIAL DE PERSONAGENS BBLICAS
As trs listas apresentadas neste apndice relacionam os homens importantes,
os de menor importncia, mas de destaque, e as mulheres proeminentes da Bblia.
Homens Importantes da Bblia
Homens de menor importncia, mas de destaque, da Bblia
1. Aro
21. Sanso
41. Judas Iscariotes
2. Abel
22. Samuel
42. Juzes (todos)
3. Abimeleque,
23. Saul
43. Reis (todos)
4. Abner
24. Salomo
44. Labo
5. Absalo
13. Apolo
45. L
6. Ac
14. Apstolos (todos)
46. Lucas
7. Ado
15. qila
47. Marcos
8. Acabe
16. Asa
48. Mateus
9. Aitofel
17. Balao
49. Melquisedeque
10. Ams
18. Barnab
50. Mefibosete
1 1 . Ananias
19. Barzilai
51. Mardoqueu
12. Andr
20. Caifs
52. Naam
1. Abrao
21. Calebe
53. Nat
2. Daniel
22. Eli
54. No
3. Davi
23. Esa
55. Filemom
4. Elias
24. Geazi
56. Filipe
5. Eliseu
25. Gideo
57. Pncio Pilatos
6. Ezequiel
26. Habacuque
58. Profetas (todos)
7. Esdras
27. Ageu
59. Roboo
8. Isaas
28. Ham
60. Sangar
9. Isaque
29. Herodes
61. Silas
10. Jac
30. Ezequias
62. Estevo
11. Jeremias
31. Osias
63. Timteo
12. Jesus
32. Jabez
64. Tito
13. Joo, o apstolo
33. Tiago
65. Tquico
14. Jos, do Egito
34. Josaf
66. Uzias
15. Josu
35. Jeroboo
67. Zacarias
16. Moiss
36. Joabe
68. Zedequias
17. Neemias
37. J
69. Sofonias
18. Paulo
38. Joo Batista
70. Zorobabel
19. Pedro
39. Jonas
Mulheres
20. Fara
40. Jonatas
proeminentes da Bblia
1. Abigail
14. Ana
27. Priscila
2. Abisague
15. Jezabel
28. Rainha de Sab
3. Ana
16. Joquebede
29. Raquel
4. Bate-Seba
17. Lia
30. Raabe
5. Dbora
18. Ldia
31. Rebeca
6. Dalila
19. Marta
32. Rute
7. Din
20. Maria, me de Jesus
33. Safira
8. Dorcas
21. Maria Madalena
34. Sara
9. Isabel
22. Maria de Betnia
35. Asunamita
10. Ester
23. Mical
36. Vasti
11. Eunice
24. Miriam
37. Zpora
12. Eva
25. A serva de Naam
13. Agar
26. Noemi
Tambm no se esquea das mulheres cujos nomes no foram identificados na
Bblia, mas foram mencionadas dessa forma:

"A esposa de...............", como a esposa de L, a esposa de


Potifar.
"A filha de...............como a filha de Fara.
As vrias vivas e mulheres que se encontraram com Jesus, como a mulher
samaritana.

Apndice E
LISTA SUGERIDA DE PALAVRAS-CHAVES PARA ESTUDO
A relao abaixo uma lista em ordem alfabtica de palavras-chaves da Bblia,
que podem ser usadas no mtodo morfolgico (v. cap. 7).
1. abenoar
31. favor
61. pscoa
2. adoo
32. f
62. paz
3. adorao
33. fraco
63. pecado
4. adversrio
34. graa
64. perecer
5. alma
35. igreja
65. perfeito
6. amor
36. imposio de mos
66. pregar
7. apstolo
37. inferno
67. propiciao
8. arrependimento
38. iniqidade
68. provao
9. batizar
39. Jeov
69. puro
10. bom
40. Jesus
70. reconciliar
11. carne
41. julgamento
71. redimir
12. casamento
42. justo
72. reino
13. castigo
43. lei
73. remanescente
14. chamada
44. luz
74. ressurreio
15. comunho
45. mal
75. sbado
16. concerto
46. manifestar
76. sabedoria
17. concupiscncia
47. manso
77. saber/confiecer
18. confessar
48. mediador
78. sacrifcio
19. corpo
49. medo
79. salvar
20. crer
50. mente
80. santificar
21. Cristo
51. milagre
81. santo
22. descanso
52. ministro
82. senhor
23. discpulo
53. misericrdia
83. servo
24. Emanuel
54. mistrio
84. tentao
25. entender
55. morte
85. testemunha
26. esperana
56. mundo
86. vo
27. esprito
57. nome
87. verdade
28. eterno
58. obedecer
88. vida
29. Evangelho
59. ouvir
89. vigiar
30. expiao
60. palavra
90. viso

Apdice F
O QUE PROCURAR NUM ESTUDO ANALTICO DE CAPTULO
Abaixo esto relacionados, de forma sucinta, 30 itens para serem pesquisados
na parte observao do mtodo analtico de captulo:
1. Faa as seis perguntas importantes: O que? Quem? Onde? Quando? Por Que?
Como?
2. Procure palavras-chaves.
3. Procure palavras e sentenas repetidas.
4. Procure perguntas que so feitas.
5. Procure respostas que so dadas.
6. Procure mandamentos.
7. Procure admoestaes.
8. Procure comparaes coisas que so semelhantes.
9. Procure contrastes coisas que so diferentes.
10. Procure ilustraes.
11. Procure causas e efeitos e razes para fazer coisas.
12. Procure promessas e as condies para cumprimento.
13. Procure progresso do geral para o especfico.
14. Procure progresso do especfico para o geral.
15. Procure etapas de progresso na narrativa ou biografia.
16. Procure listas de coisas.
17. Procure resultados.
18. Procure conselhos, admoestaes e atitudes.
19. Procure o tom da passagem a atmosfera emocional.
20. Procure conectivos, artigos e preposies.
21. Procure explicaes.
22. Procure citaes do Antigo Testamento feitas no Novo Testamento.
23. Identifique a forma literria.
24. Procure paradoxos.
25. Procure nfase atravs do uso do espao proporo.
26. Procure exageros planejados ou hiprboles.
27. Examine a construo gramatical de cada frase.
28. Procure o uso dos acontecimentos da poca.
29. Procure a fora dos verbos.
30. Procure algo incomum ou inesperado.
Acima esto apenas algumas coisas que voc pode procurar na etapa da
observao em seu estudo da Bblia. No desanime com a extenso da lista. No faa
todos os itens sugeridos. Levar tempo at que voc adquira o hbito de pesquisar
cada vez mais no texto. Quanto mais voc praticar a observao, mais alerta se tornar. Lembre-se: olhe, procure, observe e depois escreva o que encontrar!

PLANO PARA ESTUDAR A BBLIA SISTEMATICAMENTE


Tendo se comprometido em- estudar a Bblia sozinho, possvel que voc se
questione: "O que fao agora?". H tanto nos 66 livros da Bblia, ento por onde
comear e que plano seguir?
Em cada captulo deste livro h uma tarefa sugerida para esse tipo particular de
estudo da Bblia. Neste apndice, sugerimos um cronograma bastante abrangente
para estudar a Bblia sistematicamente. Por favor, fique vontade para p-lo em
prtica. No se sinta constrangido a cumpri-lo rigorosamente. Sinta-se livre para fazer
mudanas, substituies, omisses, acrscimos e trocas.
O cronograma est planejado para cerca de 48 semanas por ano (com 4
semanas de frias) durante 4 anos.
Primeiro ano
Semanas 14
Mtodo devocional:
Salmo 15
Salmo 34
Romanos 12
ljoo 4
Semanas 510

Mtodo por resumo de captulo:

Semanas

ljoo 1
2Timteo 2
Joo 17
1 Corntios 13
Efsios 1
Ageu 1
Mtodo da qualidade de carter:

11

16
Honestidade
Humildade
Mordomia
Egosmo
Fidelidade
Preocupao
Semanas 1722

Mtodo temtico:
As oraes de Paulo
Obedincia
O conhecimento da vontade de
Deus
0 louvor ao Senhor em Salmos
Os sbios em Provrbios
A fidelidade no Novo Testamento

Semanas 2328

Mtodo biogrfico:
Daniel
Estevo
Barnab
Gideo
Rute
Neemias

Semanas 2932

Mtodo por tpicos:


Dinheiro Bens materiais

Orao
A famlia
O Senhorio de Cristo (estudo doutrinrio)
Semanas 3336

Mtodo morfolgico:
Testemunho
Discpulo
Amor
Redeno

Semanas 3738

Mtodo histrico-culturai e contextual:


O livro de Colossenses
O livro de Ageu

Semanas 3945

Mtodo investigativo, analtico e


sinttico:
O livro de ITessalonineses
Semana 39: Pesquisa do livro
Semanas 4044: Anlise de captulo
Semana 45: Sntese do livro

Semanas 46-48

Mtodo analtico de versculo por versculo:


Continue no livro de 1 Timteo

Segundo ano
Do segundo ano em diante, voc estudar principalmente os livros da Bblia,
com mtodos correlacionados que lhe permitam uma mudana no ritmo de estudo.
Voc notar que toda vez que um livro da Bblia sugerido, mais duas semanas so
acrescentadas ao nmero de captulos daquele livro para a investigao que o
precede e a sntese que o segue. Faa na ordem que desejar, alterando e substituindo
livremente de acordo com suas necessidades e interesses!
O livro de 2Timeo
6 semanas
O evangelho de Marcos
18 semanas
O livro de Colossenses
6 semanas
Quatro estudos por tpicos
4 semanas
Quatro estudos biogrficos
4 semanas
Quatro
estudos
4 semanas
morfolgicos
Estudo analtico de versculo
por
versculo de Salmos 145
3 semanai
Trs estudos (escolha pessoal) 3 semanas
Total 48 semanas
Terceiro ano
O livro de Filipenses 6 semanas
O livro de Romanos 18 semanas
O livro de ljoo 7 semanas
Quatro estudos por tpicos 4 semanas
Quatro estudos biogrficos 4 semanas
Quatro estudos morfolgicos 4 semanas Estudo analtico de versculo
por versculo do Salmo 139 3 semanas
Dois estudos (escolha pessoal) 2 semanas
Total 48 semanas
Quarto ano

O livro de Efsios 8 semanas


O livro de Atos 30 semanas
Dois estudos por tpicos 2 semanas
Dois estudos morfolgicos 2 semanas Estudo analtico de versculo
por versculo de 3Joo 2 semanas
Dois estudos (escolha pessoal) 4 semanas
Total 48 semanas
Do quinto ano em diante
Agora voc est por conta prpria! Escolha os livros e tipos de estudo que o
interessam e que o ajudaro a crescer. Minha orao que estas sugestes o
motivem a comear um estudo pessoal e dinmico da Bblia por toda a vida.

www.ebooksgospel.com.br