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FACTORES SOCIODEMOGRFICOS DE LOS ESTUDIANTES DEL CURSO

INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y SU RELACIN CON EL USO DE INTERNET.


GRUPO No. 401533_ 110

PARTICIPANTES:
MARA XILENA PANA -CDIGO
ELVIRA MEJIA-CDIGO
HEYDI CAROLINA ROMERO-CDIGO
IRMA TAQUIVA TAQUIVA-CDIGO 47.442.340
LUZ YENY FERNNDEZ DOMNGUEZ-CDIGO 48.574.908

PRESENTADO A LA DOCTORA:
SANDRA MELO ZIPACON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
OCTUBRE 2014

FORMULACIN PREGUNTA PROBLEMA Y VARIABLES.

PREGUNTA PROBLEMA:
Por qu el internet es una herramienta bsica para el desarrollo educativo de los
estudiantes de investigacin cuantitativa 2014-2 UNAD?

VARIABLES:

FORMULACION DE HIPOTESIS
HIPTESIS :
Los estudiantes que viven en zonas rurales No se conectan con mayor frecuencia a Internet
que los que viven en zonas Urbanas, lo que podra generar dificultades en el desarrollo de
las actividades acadmicas.

FORMULACIN DE OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Determinar con qu frecuencia los estudiantes de la Unad del curso de Investigacin
Cuantitativa 2014-2 hace uso del internet, teniendo en cuenta las zonas de ubicacin,
Urbano y Rural.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Verificar la importancia de la Internet para resolver una problemtica determinada,


haciendo uso de las TIC.

Seleccionar a 25 estudiantes por medio del muestreo aleatorio del grupo de


participantes de la asignatura de Investigacin Cuantitativa.

Describir la utilizacin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin como


instrumento facilitador de los procesos enseanza aprendizaje entre tutores y
estudiantes.

Analizar las ventajas del uso del internet en los procesos cognitivos de la Unad.

Identificar cual es el lugar de preferencia de los estudiantes de la Unad (casa, caf


internet, universidad) para conectarse a internet.

ESTRUCTURACIN DEL MARCO TERICO

DISEO METODOLOGICO

CONSTRUCCIN Y APLICACIN
DEL INSTRUMENTO.
Modelo De Encuesta, En Escala De Likert

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Totalmente de
1 desacuerdo
2 Desacuerdo
5 Indiferente
4 de acuerdo
Totalmente de
5 Acuerdo

Yeny Fernandez
Xilema Pana
Salinas
Luz Yeny
Fernndez
Elvira Meja
Irma Taquiva

ANALISIS DE VARIABLES
GENERO
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Masculino
TOTAL

OCUPACION

FRECUENCIA
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RELATIVA %
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SITIOS DE USO
DEL INTERNET

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CATEGORIAS

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FRECUENCIA
FRECUENCIA
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ABSOLUTA
RELATIVA %

Hogar - estudio

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0,40

40%

Trabajo estudio
solo estudio
Desconocido
TOTAL

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SITIOS DE USO FRECUENCIA


FRECUENCIA
PROPORCIN
DEL INTERNET
ABSOLUTA
RELATIVA %
Casa
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70%
Lugar de Trabajo
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Universidad
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Caf Internet
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TOTAL

VARIABLES

VARIABLES

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AREA DE
RESIDENCIA
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Rural

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RESIDENCIA

CATEGORIAS

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CATEGORIAS

casado

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Rural
TOTAL

TOTAL

ESTADO CIVIL

FRECUENCIA
FRECUENCIA
PROPORCIN
ABSOLUTA
RELATIVA %

VARIABLES

casado

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separado

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Unin Libre

0,20

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Unin Libre

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Soltero(a)

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0,44

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Soltero(a)

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Vuido

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Vuido

TOTAL

ESTADO CIVIL

TRATAMIENTO DE ANLISIS UNIVARIADO: REPRESENTACIN


NUMRICA Y GRFICA.

GENERO

FRECUEN
CIA
ABSOLUT
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FRECUEN
PROPORCI
CIA
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RELATIVA
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Femenino

16%

Femenino

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Masculino

0,16

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TOTAL

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Masculino

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84%

FRECUEN
FRECUENCIA
CIA
OCUPACION
PROPORCIN
ABSOLUTA
RELATIV
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Hogar estudio
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0,40
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Trabajo
estudio
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solo estudio

0,8

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Desconocido
TOTAL

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SITIOS DE
FRECUENCIA
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USO DEL
PROPORCIN
ABSOLUTA
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Casa
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Lugar de
Trabajo

0,20

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Universidad

0,0

8%

Caf
Internet

0,10

4%

Otros

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TOTAL

Gnero

OCUPACION

40%

52%

8%.

0%

SITIOS DE USO DEL


INTERNET
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AREA DE FRECUENCIA
FRECUENCIA
PROPORCIN
RESIDENCIA ABSOLUTA
RELATIVA %
Urbano
Rural

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AREA DE RESIDENCIA
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ESTADO FRECUENCIA
FRECUENCIA
PROPORCIN
CIVIL
ABSOLUTA
RELATIVA %

casado

0,20

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separado
Unin
Libre

0,16

16%

0,20

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Soltero(a)

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0,44

44%

TOTAL

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ESTADO CIVIL
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