MATEMATICA

MATEMATICA
CARTEL
CARTELDE
DECONTENIDOS
CONTENIDOS
2013
2013

BIM
NUMERO , RELACIONES Y
OPERACIONES

Lectura y escritura hasta
Centena de Millón.
(T.V.P.)

Notación
desarrollada: Codificación
y decodificación
.

Anterior, posterior.

Comparación y
ordenación

ORGANIZADOR
GEOMETRIA Y MEDIDA

Profesora:
Profesora:Jessica
JessicaGil
GilReyes
Reyes
Primaria
II
(Cuarto
Grado)
Primaria II (Cuarto Grado)

APRENDIZAJE ESPERADO

Interpreta y recodifica números
naturales menores que 1 000
0000

Establece relaciones mayor ,
menor , igual y ordena números
naturales y fracciones

I

Adición y sustracción:
(Con números naturales y
fracciones.

Operaciones
combinadas. (Con y sin
símbolos de agrupación)

Problemas.


Multiplica
ción y división:
propiedades

Operacio
nes Combinadas (Con y
sin síignos de
agrupación)

Potencia

INDICADOR

ESTADISTICA Y
PROBABILIDAD

Cuantifica situaciones de la
vida cotidiana
utilizando
números naturales hasta la
centena de millón.

Establece relaciones “igual”
“menor” y “mayor” entre
números naturales menores
que 100 000 000,
escribiendo el símbolo
correspondiente o poniendo

Resuelve y formula problemas de
adición y sustracción de números
naturales

Realiza cálculos mentales
con operaciones de sumas y
restas
con
números
naturales menores de 100
000 000.

Interpreta la relación que existe
entre la multiplicación y división
de números naturales al realizar
operaciones
Aplica propiedades de la
multiplicación en el cálculo del
producto de números naturales
de dos o más dígitos

Aplica técnicas conocidas
para calcular el producto de
dos números hasta con 3

Resuelve y formula problemas de

dígitos
Aplica técnicas conocidas de la

división
con
números
naturales menores que 100
000 000 y otro de hasta tres
dígitos

. 6. 9 y 10. 8. 8 .59 Identifica los múltiplos y divisores de un número natural. potenciación y raíces exactas de números naturales menores que 100 000 000. división.60 Identifica factores primos de números naturales y los criterios de divisibilidad de números naturales por 2. 6 . aplicando los criterios de cada uno de ellos Identifica números primos. elaborando tablas de doble entrada Identifica las características de los números para ser divisibles por: 2. Problemas de aplicación  Números primos y compuestos. aplicando los criterios de divisibilidad Resuelve problemas que implican el uso de MCM y MCD. 4. Interpreta la división de números naturales menores que 1000 000 Resuelve y formula problemas de división con números naturales menores que 1000 000 Resuelve y formula problemas que implican la estimación y el cálculo d operaciones combinadas de adición. división y potenciación de números naturales menores que 1 000 000. 9 . 6. simples y compuestos. 5 . 3. 10  Criterios de divisibilidad: 2. elaborando tablas de doble entrada  Múltiplos y divisores. multiplicación. 3 :4 . y aplicándolo a situaciones de su entorno .  Operacio nes Combinadas.2. aplica propiedades 1. 5.2. multiplicación . aplicando los criterios estudiados en clase Identifica los múltiplos y divisores de un número natural. 1. 4.  Factores primos.ción (cuadrados y cubos) Radicaci ón (raíces exactas). 3. 5.  multiplicación de números naturales menores que 1000 000. Aplica estrategias para efectuar operaciones combinadas de adición. 9 y 10. Resuelve problemas que involucren el uso del MCD y MCM de dos números naturales. 8. sustracción.

2. ubicándolos respectivamente entre dos números naturales. “ menor” .  Clases: propia.  MCM y MCD: Problemas. Cantidad de divisores de un número. sustracción. multiplicación y división de números Fraccionarios. heterogénea  Fracciones Equivalentes. 100 Aplica estrategias de cálculo para hallar fracciones equivalentes a otras. sustracción.  Ordenaci ón de fracciones  Adición. “ igual” y ordena números decimales exactos hasta los milésimos y fracciones con denominador 10 .32 Interpreta y representa gráficamente números decimales a partir de fracciones decimales 1. impropia. según los criterios dados en clase y seleccionándolos de una lista de fracciones dadas Ordena fracciones numéricas en la recta numérica. denominador.2.22 Establece relaciones “ mayor” . usando adición. Resuelve problemas cotidianos.2.34 Establece relaciones “ mayor”.  Representación: recta numérica y gráfica. 1. “ menor” .  Operaciones Combinadas (Con y sin símbolos de agrupación) Problemas con fracciones Interpreta y representa gráficamente fracciones propias e impropias Interpreta el significado de adición y sustracción de fracciones heterogéneas Resuelve y formula problemas de adición y sustracción con fracciones homogéneas. multiplicación y división de fracciones homogéneas y heterogéneas. homogénea. simplificación de fracciones  Números mixtos: gráfica y conversión  Comparación de fracciones. igual y ordena números naturales y fracciones Interpreta el significado de adición y sustracción de fracciones heterogéneas Resuelve y formula problemas de adición y sustracción con fracciones homogéneas.   Idea de fracción. realizando comparaciones y ubicando ya sea el símbolo correspondiente Aplica técnicas conocidas de adición y sustracción de fracciones homogéneas para resolver ejercicios que involucren dichas operaciones. 1. explicando el porque de sus procedimiento . decimal. Términos: Numerador.

Números Decimales: Conversión. Lectura y escritura hasta diez milésimos. Adición y sustracción de decimales: Problemas Multiplicación de decimales: Problemas División de decimales: Problemas Operaciones Combinadas: (Con y sin símbolos de agrupación) Problemas . Lee y escribe expresiones decimales exactas hasta los . Comparación y ordenación: creciente y decreciente. Redondeo de números decimales. .

según como se realice la comparación de las magnitudes. así como propone nuevas magnitudes tanto directa como inversamente proporcional 1.36 Resuelve y formula problemas de adición .2. por diferencia o por cociente 1.29 Define y clasifica las proporciones según el tipo de razones que se estén igualando Identifica y diferencia magnitudes directa e inversamente proporcionales de una lista mostrada. 1.2.diez milésimos III Razones.2. valorando su importancia . multiplicación y división con números decimales..42 Resuelve y formula problema que impliquen y planteamiento y solución de una situación problemática 1. Regla de porcentajes 1.31 Resuelve y formula problemas que implican el cálculo de porcentajes Compara números decimales realizando sucesiones con ellos Aplica técnicas conocidas para el cálculo de las operaciones con números decimales Resuelve problemas cotidianos que involucren números decimales. diferencia o por cociente las se de por Define y clasifica las proporciones según el tipo de razones que se estén igualando Identifica y diferencia magnitudes directa e inversamente proporcionales de una lista mostrada. así como propone nuevas magnitudes tanto directa como inversamente proporcional Interpreta el sentido de los porcentajes y valora la importancia de su uso . Problemas. Resuelve y formula problema que impliquen y planteamiento y solución de una situación problemática Define y clasifica razones..2. según como realice la comparación las magnitudes.28 Define y clasifica las razones.  Proporciones y problemas. sustracción .  Regla de tres simple: directa e inversa.2.

Vacío. Operaciones Combinadas. Ecuaciones de la forma: x ±a=b Ecuaciones de la forma: xa c b III Reconoce la importancia de las ecuaciones y las inecuaciones.11Interpreta y formula proposiciones simples Representa operaciones entre conjuntos: unión. diferencia. Relaciones entre conjuntos: igualdad. desigualdad e Inclusión de Conjuntos. Problemas hasta con dos conjuntos. Operaciones con conjuntos: Intersección. intersección y diferencia Interpreta y formula proposiciones simples . en la resolución de problemas cotidianos. - Ecuaciones de la forma: Reconoce la importancia de las ecuaciones y las inecuaciones. * Definición de 1 1. en la resolución de problemas cotidianos.2. Finito y Universal.6 Representa operaciones entre conjuntos: unión. diferencia simétrica y complemento. intersección y diferencia 2. Logica Proposicional.. - ax  b  c Ecuaciones de la forma: ax  b d c Transformaciones de expresiones del lenguaje natural al lenguaje Planteamiento de ecuaciones. Idea de Conjuntos Relación de Pertenencia y no Pertenencia Determinación: Extensión y Comprensión Clases de Conjuntos: Unitario. unión.

50 Representa gráficamente la noción de cambio de moneda nacional soles – céntimos Resuelve problemas en los que relaciona el valor de monedas del sistema monetario nacional Calcula longitudes de objetos.2. * Interpreta y formula proposiciones simple   Unidades de Longitud: conversiones  Unidades de Masa: conversiones   Unidades de Tiempo: conversiones Sistema Monetario: conversiones y problemas. las longitudes de objetos que nos rodean Resuelve problemas de conversiones con unidades de longitudes. usando unidades oficiales de medida (Sistema internacional).2. 2.77 Resuelve y formula problemas sobre longitudes en diferentes unidades de medida km . minutos. cm 2. dm . 1. usando las unidades del SI. tiempo y monedas. dias semanas .76 Resuelve problemas sobre la duración de acontecimientos en relación con referentes temporales : segundos. y conociendo los prefijos para los múltiplos y submúltiplos de cada una de ellas Representa gráficamente la noción de cambio de moneda nacional soles – céntimos Resuelve problemas en los que relaciona el valor de monedas del sistema monetario nacional . horas . meses. Problemas de SIU. Valor de verdad de proposiciopnes simples. m . masa.2.proposición. midiendo con diferentes instrumentos.

Traslación de una figura geométrica en el plano cartesiano. ubicando correctamente las coordenadas de los pares ordenados. . traslada. Construcción de figuras en el plano cartesiano. relacionándolos con objetos de su entorno. traslada y reduce figuras geométricas haciendo uso del plano cartesiano Mide y construye ángulos usando reglas y transportador. Reconoce polígonos y poliedros. rayo y segmento. multiplicación o división de sus coordenadas según corresponda. Define y clasifica los polígonos. así como hace uso de sus propiedades en la resolución de ejercicios y problemas Reproduce. Reproduce. Medición y construcción de segmentos. Clasifica los ángulos según su medida y resuelve problemas que involucren medidas angulares haciendo uso de la teoría explicada en clase. perpendiculares y oblicuas. amplia. Ejes de simetría. Representa puntos y figuras en el plano cartesiano. Enuncia ideas de punto. o la adición. Reconoce y traza rectas paralelas y perpendiculares en el plano usando regla. Ampliación y reducción de figuras geométricas en el plano cartesiano. amplia y reduce figuras geométricas en el plano cartesiano utilizando diferentes tamaños de cuadrícula. recta y plano haciendo uso de objetos de su entorno. semirrecta y segmento explicando dichas diferencias.IV Conceptos geométricos fundamentales Ubicación de dos rectas en un plano: rectas paralelas. sustracción. Polígonos Ubicación de puntos en el plano cartesiano. Subconjuntos de la recta: Semirrecta. según el número de lados y según su forma. compás y transportador. Reconoce y diferencia rayo. . Problemas con medidas de segmentos.

. Calcula y compara áreas de regiones poligonales haciendo uso correcto de las unidades oficiales de medida. es decir que pueden predecir lo que va a ocurrir y fenómenos de azar . Áreas Sombreadas.Define y clasifica los cuadriláteros según el paralelismo de sus lados. haciendo uso de la definición de perímetro y de las unidades oficiales de medida. haciendo uso de las fórmulas estudiadas en clase. Áreas: cuadrado. Calcula el perímetro de figuras geométricas. Moda Interpreta datos estadísticos en diversos tipos de gráficos : de barras . Mediana. es decir que pueden predecir lo que va a ocurrir y fenómenos de azar . poligonales y pictogramas Identifica fenómenos y hechos de carácter determinista . rombo. haciendo uso de la definición de perímetro y de las unidades oficiales de medida. así como resuelve ejercicios y problemas con medidas en los cuadriláteros. rectángulo. Calcula y compara áreas de regiones poligonales haciendo uso correcto de las unidades oficiales de medida. Circunferencia y círculo: radio. Perímetros: problemas Calcula el perímetro de figuras geométricas. Problemas. En unidades oficilaes de medida. trapecio. longitud y área Resuelve problemas relacionados con áreas y perímetros de figuras planas. diámetro. poligonales y pictogramas Identifica fenómenos y hechos de carácter determinista . Interpreta datos estadísticos en diversos tipos de gráficos : de barras . Organización de datos Tabla de frecuencias Gráfico de barras. pictogramas: interpretación Medidas de tendencia central: Media Aritmética.. es decir que no se puede predecir lo que va a ocurrir. triángulo. es decir que no se puede predecir lo que va a ocurrir. Calcula la longitud de una circunferencia y el área del círculo y los aplica en la resolución de áreas sombreadas.