z

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - SAN IGNACIO
IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO
“AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO”

INFORME Nº 020 -2014/DRE-CAJ/UGEL-SI/IEP Nº 16643-CN.H/D
AL

:

Prof Asael Córdova Dávalos
DIRECTOR UGEL – SAN IGNACIO.

DE

:

Lic. Felico W. Adrianzen Valencia
DIRECTOR IEPPSM Nº 16643

ASUNTO

:

REMITE INFORME DE COMPRENSIÓN LECTORA.

FECHA

:

Cruce El Naranjo, 19 de Diciembre del 2014.

Tengo el honor de dirigirme al Despacho de su digno cargo para
saludarlo y al mismo tiempo hacer llegar el INFORME DE COMPRENSIÓN LECTORA de
la Institución Educativa Pública Nº 16643 del caserío Cruce El Naranjo, Distrito Huarango,
Provincia de San Ignacio, Región Cajamarca; a continuación detallo:
I.

DATOS INFORMATIVOS.
2.1. DRE
2.2. UGEL
2.3. II. EE.
2.4. NIVEL
2.5. LUGAR
2.6. DISTRITO
2.7. DIRECTORA
2.8. DOCENTES RESPONSABLES
2.9. Nº DE ESTUDIANTES
PRIMARIA
PRIMER
SEGUNDO
GRADO
GRADO
17

10

:
:
:
:
:
:
:
:
:

Cajamarca.
San Ignacio.
Nº 16643.
Primaria.
Cruce El Naranjo.
Huarango.
Felico Adrianzén Valencia.
Nivel Primario.
85

TERCER
GRADO

CUARTO
GRADO

QUINTO
GRADO

SEXTO
GRADO

14

12

15

17

II.

ACTIVIDADES REALIZADAS.
 Subrayado del texto principal.
 Dramatizaciones de algunas lecturas.
 Media hora diaria de lectura.
 Selección de libros para leer.

III.

LOGROS DEL PROCESO.
 Lecturas seleccionadas por los niños.
 Mayor hábito de lectura.
 Se logró en el niño(a) el hábito de leer.

 Mejor distribución de los textos y a tiempo oportuno. VI.  Poca importancia a la hora de lectura por los padres.  Que la APAFA compren libros para su Institución Educativa.  Concursos de lectura y comprensión de textos. V. __________________________________ FELICO ADRIANZÉN VALENCIA DIRECTOR IEP Nº 16643 CRUCE EL NARANJO .  Capacitación a los padres de familia sobre el hábito de leer para comprender. SUGERENCIAS.  Los textos del MED no llegan a tiempo y carecen de lecturas apropiadas y entretenidas. en honor a la verdad para su conocimiento y demás fines. CONCLUSIONES.  Baja situación económica de los padres de familia. IV. Es todo cuanto tengo que informar a Ud.  Incentivar a los padres de familia en la compra de libros para que sus hijos puedan investigar. DIFICULTADES DEL PROCESO.z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .  No se cuenta con textos de información actualizados.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO  Hubo una mejor comprensión de lo leído en los educandos.

teniendo en cuenta la problemática priorizada. Lugar 1. Huarango. .5. Tengo el honor de dirigirme al Despacho de su digno cargo para saludarlo y al mismo tiempo hacer llegar el INFORME DE GESTION ANUAL por Áreas y Ciclos de la Institución Educativa Pública Nº 16643 del caserío Cruce el Naranjo.El DCN carece de PCI.1. Región 1. . .6. Director : : : : : : 16643 Cruce el Naranjo. las competencias y capacidades.Que . Felico W.2.Se realizó cinco reuniones Técnico-Pedagógicas para elaborar las Unidades Didácticas. DIRECTOR UGEL – SAN IGNACIO. competencias que bosqueje la historia nacional. Institución Educativa Nº 1. Asael Córdova Dávalos. PLANIFICACIÓN.Se elaboró a nivel de IE.1. Adrianzen Valencia DIRECTOR IEPPSM Nº 16643 ASUNTO : INFORME DE GESTION ANUAL. 19 de diciembre del 2014. Adrianzén Valencia II. DATOS INFORMATIVOS. 2.N/D AL : Prof. INFORMACIÓN PEDAGÓGICA. a continuación detallo: I. el Calendario Cívico Comunal. los contenidos Transversales. DE : Lic. la misma que nos conlleva a la pérdida de valores y de la identidad. FECHA : Cruce el Naranjo.Distrito 1.Se desarrollaron dos actividades referidas al día del logro. Sugerencias la UGEL realice talleres de capacitación para desarrollar el trabajo de acuerdo a nuestra realidad. Cajamarca. Distrito de Huarango. el .z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .3. Región Cajamarca.Información y capacitación limitada sobre rutas de aprendizaje. Logros Dificultades . San Ignacio. 1.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO “AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO” INFORME Nº 021-2014 /DRE-CAJ/UGEL-SI/IEPP “SAN PEDRO Nº 16643-C. . Provincia de San Ignacio. Provincia 1. Felico W.Que la UGEL desarrolle capacitaciones al inicio del año escolar y con personal más preparado sobre la propuesta rutas de aprendizaje y .4.

pruebas escritas y orales.Fue permanente y se aplicó instrumentos como: cuestionarios.3. integración de áreas. Comunicación. 2.Capacitar a los docentes sobre estrategias y técnicas para lograr un óptimo aprendizaje y rutas de aprendizaje y enfoque ambiental.Poca participación de los educando debido al grado de timidez.Estrategias para lecto-escritura: Lectura individual y colectiva. saberes previos.Formulación y resolución de problemas de su realidad. Retirados 1 Trasladados 3 Dificultades .z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL . III CICLO H M 16 14 11 10 enfoque ambiental Sugerencias . ÁREAS Y CICLOS.2. ubicación espacio tiempo. visitas de campo. Logros . IV CICLO H M 15 11 V CICLO H M 17 15 15 16 10 1 1 2 1 14 1 . Sugerencias . etc.1. . . 2. .4.Aplicación del nuevo enfoque: Método del descubrimiento.Capacitación a docentes ambiental.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO algunos -Solo algunos docentes sobre enfoque fueron capacitados en enfoque ambiental. técnica del subrayado.4. Logros . . - Dificultades Poca asistencia de los padres a las actividades del día del logro.Limitaciones para aplicar la nueva metodología rutas de aprendizaje. producción de textos libres y dirigidos. TOTAL H M Matriculados 48 37 Aprobados 45 34 Desaprobados 2 Recuperación Ped. 2. entrevistas. EVALUACIÓN. METODOLOGÍA. trabajos grupales e individuales.Concientizar a los padres de familia sobre la importancia de su presencia en el día del logro. 2. lista de cotejo.

Retirados Trasladado H M H M H 48 45 37 36 16 14 11 10 1 3 M H 15 11 17 15 15 11 16 15 1 2 1 M .z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL . Matriculados Aprobados Desaprobados Recuperación Ped. Matriculados Aprobados Desaprobados TOTAL H M III CICLO H M 48 16 13 1 37 2.4.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO 2. Retirados Trasladados 11 9 1 IV CICLO H M 15 11 V CICLO H M 17 15 15 16 III CICLO H M 16 14 11 10 10 1 14 1 IV CICLO H M 15 11 V CICLO H M 17 15 15 16 10 1 14 1 1 2 1 2. Retirados Trasladados TOTAL H M III CICLO H M 48 45 16 14 37 33 3 11 9 1 1 IV CICLO H M 15 11 V CICLO H M 17 15 15 16 10 1 14 1 1 3 2 1 2. Ciencia y Ambiente. Matemática.4.2.5.4. TOTAL H M Matriculados 48 37 Aprobados Desaprobados Recuperación Ped. Educación Religiosa.4.4.3. Matriculados Aprobados Desaprobados Recuperación Ped. Personal Social.

Matriculados Aprobados Desaprobados Recuperación Ped. Retirados 1 Trasladado 3 1 2 1 III CICLO H M 16 14 11 10 IV CICLO H M 15 11 V CICLO H M 17 15 15 16 11 15 1 2 1 Es todo cuanto tengo que informar a Ud.z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL . TOTAL H M Matriculados 48 37 Aprobados 45 36 Desaprobados Recuperación Ped.7.4. en honor a la verdad para su conocimiento y demás fines. Educación Física. Retirados Trasladado H M H M H M H M 48 45 37 35 1 16 14 11 9 1 15 11 17 15 15 11 16 15 1 3 2.4.6.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO 2. . Arte.

Asael Córdova Dávalos. Felico W adrianzen Valencia DIRECTOR IEPPSM Nº 16643 ASUNTO : INFORME DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE EN MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN.. DIRECTOR UGEL – SAN IGNACIO. Provincia de San Ignacio. FECHA : Cruce el Naranjo.z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO “AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO” INFORME Nº 22 -2014/DRE-CAJ/UGEL-SI/IEPPSM “ SAN PEDRO” Nº 16643-C. 19 de Diciembre del 2014 DE Tengo el honor de dirigirme al Despacho de su digno cargo para hacer llegar el informe del CUADRO DE RESULTADOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN de la Institución Educativa Primaria de Menores Nº 16643 del Caserío Cruce el Naranjo. INTERVALOS DE CALIFICATIVOS ÁREAS GRADOS B A AD 0 – 10 11 – 13 14 – 17 18 – 20 2 1 5 7 15 2º 5 4 9 3º 9 5 14 MATEMÁTICA 1º COMUNICACIÓN TOTAL DE ESTUDIANTES C 4º 1 7 4 12 5º 1 10 3 14 10 7 17 46 30 81 7 6 15 2º 5 4 9 3º 10 4 14 6º TOTAL 4 1º 2 1 4º 1 11 5º 1 11 2 14 10 7 17 54 23 81 6º TOTAL 4 12 . Distrito de Huarango.N/D AL : Prof. DE : Lic.

z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL . . en honor a la verdad para su conocimiento y demás fines.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO Es todo cuanto tengo que informar a Ud. Atentamente. .

como a continuación detallo: TABLA Nº 01 INDICADOR Alumnos matriculados en 1º grado Alumnos matriculados en 2º grado Alumnos matriculados en 3º grado Alumnos matriculados en 4º grado Alumnos matriculados en 5º grado Alumnos matriculados en 6º grado Total alumnos matriculados primaria FUENTE: Nóminas de Matrícula 2014. . a la fecha hago llegar a su Despacho el INFORME DE CUADROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA TABLA Nº 01 AL 06 de la Institución Educativa Primaria de Menores Nº 16643 del caserío Cruce el Naranjo. Felico W. Distrito de Huarango.N/D AL : Prof. 19 de Diciembre del 2014. Provincia de San Ignacio. Asael Córdova Dávalos DIRECTOR UGEL – SAN IGNACIO. DE : Lic.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO “AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO” INFORME Nº 23-2014/DRE-CAJ/UGEL-SI/IEPPSM “ SAN PEDRO” Nº 16643-C. FECHA Tengo el honor de dirigirme al Despacho de su digno cargo para hacer llegar mi cordial saludo y a la vez informarle lo siguiente: Que. AÑO ACADÉMICO 2014 HOMBRES MUJERES TOTAL Nº % Nº % Nº % 10 12 7 8 17 20 6 7 4 5 10 12 10 12 4 5 14 17 5 6 7 8 12 14 8 9 7 8 15 17 9 11 8 9 17 20 48 57 37 43 85 100 . : Cruce el Naranjo. ASUNTO : INFORME DE CUADROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA TABLA Nº 01 AL 06. Adrianzen Valencia DIRECTOR IEPPSM Nº 16643.z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .

AÑO ACADÉMICO 2014 HOMBRES MUJERES TOTAL Nº % Nº % Nº % 1 1.17 1 1.17 1 1.17 .z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO TABLA Nº 02 INDICADOR Alumnos Repitentes en 2º grado Alumnos Repitentes en 3º grado Alumnos Repitentes en 4º grado Alumnos Repitentes en 5º grado Alumnos Repitentes en 6º grado Total alumnos repitentes en primaria AÑO ACADÉMICO 2014 HOMBRES MUJERES TOTAL Nº % Nº % Nº % 1 1.17 1 1.17 1 1.34 FUENTE: Actas de Evaluación 2014. TABLA Nº 04 INDICADOR Alumnos retirados en 1º grado Alumnos retirados en 2º grado Alumnos retirados en 3º grado Alumnos retirados en 4º grado Alumnos retirados en 5º grado Alumnos retirados en 6º grado Totales FUENTE: Actas de Evaluación 2014.17 1 1.34 2 2.17 2 2. TABLA Nº 03 INDICADOR Alumnos que pasaron al período de recuperación en 2º grado Alumnos que pasaron al período de recuperación en 3º grado Alumnos que pasaron al período de recuperación en 4º grado Alumnos que pasaron al período de recuperación en 5º grado Alumnos que pasaron al período de recuperación en 6º grado Total alumnos que pasaron al periodo de recuperación en primaria AÑO ACADÉMICO 2014 HOMBRES MUJERES TOTAL Nº % Nº % Nº % - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - FUENTE: Actas de Evaluación 2014.17 1 1.

35 Segundo Grado 9 10.29 2 2.z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL . TABLA Nº 06 RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN AÑO ACADÉMICO 2014 INDICADOR APROBADOS DESAPROBADOS Nº % Nº % Primer Grado 13 15.17 Sexto Grado 17 20 Totales 77 90.17 Quinto Grado 13 15.69 FUENTE: Actas de Evaluación 2014.29 1 1.58 Tercer Grado 14 16.29 2 2.58 Tercer Grado 14 16. en honor a la verdad para su conocimiento y demás fines.17 Sexto Grado 17 20 Totales 77 90.84 4 4. Atentamente .29 1 1.17 Quinto Grado 13 15. Es todo cuanto tengo que informar a Ud.94 1 1.35 Segundo Grado 9 10.84 4 4.47 Cuarto Grado 11 12.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO TABLA Nº 05 RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA AÑO ACADÉMICO 2014 INDICADOR APROBADOS DESAPROBADOS Nº % Nº % Primer Grado 13 15.69 FUENTE: Actas de Evaluación 2014.94 1 1.47 Cuarto Grado 11 12.

z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO .

M.S.SAN IGNACIO IEPPSM “SAN PEDRO” N° 16643– CRUCE EL NARANJO – HUARANGO GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – SAN IGNACIO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PPSM “SAN PEDRO” Nº 16643 – CRUCE EL NARANJO HUARANGO ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ CONSOLIDADO DE HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGÓGICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16643 – CRUCE EL NARANJO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL: SAN IGNACIO DISTRITO: SAN IGNACIO NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIO. Nº 16643 –CRUCE EL NARANJO DÍAS 193 HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGÓGICO I TRIMESTRE II TRIMESTRE III TRIMESTRE HORAS DÍAS HORAS DÍAS HORAS DÍAS HORAS 1164 62 372 63 384 68 408 TOTAL DE HORAS 1164 . AÑO ESCOLAR: INICIO: 04/03/2013 TERMINO: 20/12/2013 MODALIDAD: EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR I TRIMESTRE: INICIO: 04/03/2013 TERMINO: 31/05/2013 DRE: CAJAMARCA II TRIMESTRE: INICIO: 03/06/2013 TERMINO: 13/09/2013 III TRIMESTRE: INICIO: 16/09/2013 TERMINO: 21/12/2013 N° ORD. N° DÍAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA LABORABLES DEL AÑO I.P.z DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL .E.