Roles y finalidades de la enseñanza-aprendizaje profesor-alumnos

¿Cuál es el rol del profesor?

El rol del profesor hoy en día debe llevarlo a comprometerse profundamente con los
procesos de enseñanza-aprendizaje, impulsando el pensamiento crítico de sus alumnos y el
suyo propio como punto de partida de su ejercicio docente que ve en la educación la
liberación del individuo como ente social y globalizado, comprometido con su entorno de
identidad cultural y acérrimo enemigo de la discriminación racial, de género, de creencias
religiosas y demás situaciones que marginen su misión formadora del ser humano.

¿Cuál es el rol del alumno?

Somos animales sociales y es el razonamiento lo que nos permite vivir en comunidad, es
aquí donde nos empezamos a formar siendo alumnos que buscamos aprender combinando
nuestras experiencias con la sabidurías de nuestros maestros, familiares, compañeros y
demás vivencias que impactan produciendo conocimiento.

Deseos de aprender, disciplina para el estudio, anhelo de superación, espíritu crítico,
respeto por el medio ambiente, son entre otros algunos atributos que integran el rol de un
alumno.

¿Cuál es el rol de un investigador educativo?

El rol de un investigador educativo está enmarcado en los cuestionamientos que con
carácter de búsqueda de mejoras para su ejercicio docente hace y rehace habitando el

identidad histórica cultural.tiempo y aportando ideas sobre reformas que los sistemas de enseñanza deberían emprender. (P. respetuosos de la naturaleza y conscientes de la preservación del medio ambiente. ¿Cuál es la finalidad de realizar investigación educativa? La finalidad de realizar investigación educativa está en impulsar más conocimiento. . confianza perseverancia. (P. al lado del educador. ¿Cuál es la finalidad de aprender? La finalidad de aprender está dada por la transformación de los educandos en sujetos reales en la construcción y reconstrucción del saber enseñado. ¿Cuál es la finalidad de enseñar? La finalidad de la enseñanza se ubica en formar individuos más aptos para la vida y sus desenvolvimientos en la sociedad. conocimiento de la materia a enseñar. El educador debe reforzar la capacidad crítica del alumno. y enseñar a pensar correctamente. constancia. si insumisión. su curiosidad. igualmente sujeto del proceso. convirtiendo al educador en un agente de cambio ¿Qué saberes pones en juego al enseñar? Al enseñar se pone en juego: respeto. Ética.Freire).Freire). disciplina. moral.

se puede deducir que el profesor enseña y el alumno aprende. ¿Qué relaciones hay entre profesor-alumno y enseñanza. Aprender tiene que ver con la formación del ser humano a fin de hacerlo más apto para la vida y medios sociales. en la misma medida en la que el alumno enseña y el profesor aprende.aprendizaje? Entre profesor alumno y enseñanza aprendizaje. es decir. .¿Qué es el aprendizaje? Este se da cuando la enseñanza se ve reflejada en una conducta observable. se verifica el hecho de aprender a aprender.