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ser analizado, criticado y sustentados por juicios que varan de un individuo a otro (estilo de
pensamiento) y referenciado desde el punto de vista de: el objeto universal (cosas visible, palpable de
la realidad) , en el sujeto socio histrico (grado de consenso o acuerdos entre los sujetos del contexto
que producen ese conocimiento) y el sujeto universal ( concepto de intersubjetividad (popper, (1982)
establece como referencia un sistema de racionalidad universal) reglas de pensamiento y
convenciones de procesamiento de la realidad circundante) adems padrn seala en su trabajo
paradigmas de investigacin en ciencias sociales, que existen tres enfoques de investigacin
elemental, de acuerdo a los cinco criterios mencionados en prrafos anteriores: el enfoque empricoanaltico, marcado por un estilo de pensamiento sensorial, orientado hacia el lenguaje numricoanaltico y va de conocimiento inductivo, el enfoque socio histrico, conocido tambin como
fenomenolgico-hermenutico-interpretativo, caracterizado por un pensamiento intuitivo, con
orientacin hacia un lenguaje verbal, tambin de enmarcado en un mtodo inductivo, y el enfoque
racionalista, este enfoque orientado en un pensamiento racional, ubicado en lo abstracto de los
proceso, utilizando un lenguaje lgico-matemtico, y el uso del mtodo deductivo. tambin existen los
paradigmas cuantitativos y cualitativos, y se ha sealado que existen diferencias entre ambos, pero de
acuerdo al anlisis realizado, la diferencia que existe es el lenguaje utilizado para explicar y desarrollar
los conocimientos cientficos, en el cuantitativo se utiliza un lenguaje numrico-aritmtico y en el
cualitativo un lenguaje verbal.
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