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Aprendendo ingls atravs da conversao

O ensino do ingls no Brasil, quase que em sua generalidade, sofre de uma


defasagem relativa a diversos fatores, entre eles: as difceis condies em escolas
pblicas - falta de recursos, professores mal remunerados e qualificados, turmas
grandes e, no caso de escolas particulares, os altos valores cobrados e a ineficincia
dos cursos, para citar somente alguns elementos preponderantes.
As escolas pblicas, alm das condies fsicas geralmente precrias e do alto
nmero de estudantes em sala de aula, oferece tambm um currculo descompassado
com a realidade em se tratando de lnguas, onde o contedo no ultrapassa regras
bsicas de gramtica, interpretao de textos simples e tcnicas para responder
questes de exames vestibular. Alm disso, a baixa remunerao dos professores no
lhes permite uma constante atualizao das matrias ensinadas em sala de aula
atravs de cursos, ou sequer uma viagem para pases onde a lngua falada
parareciclagem de contedo.
J no caso das escolas particulares, apesar de algumas apresentarem
metodologia altamente eficiente e valores mais competitivos, a maioria ainda peca pela
desatualizao de seus mtodos, que, ao invs de primarem por resultados, buscam
estender o vnculo com os clientes (alunos) pelo maior tempo possvel acima de tudo.
O pensamento imediatista de mercado, de receber o maior valor possvel pelo prazo
mais estendido, sobrepe-se ao principal propsito de sua existncia: fazer com que
os estudantes aprendam ingls.
Tendo como ponto de partida todos os problemas elencados acima, surgiram
ento escolas onde a metodologia se adapta s reais necessidades do mercado e
produzem resultados extremamente satisfatrios tanto para os estudantes como para
o prprio business. So estes os mtodos que chamamos de Mtodos Diretos, onde o
aprendizado ocorre em uma velocidade muito superior das escolas tradicionais. As
principais caractersticas dos Mtodos Diretos so a velocidade, a falta de traduo
(as pessoas so ensinadas a pensar diretamente no novo idioma) e o aprendizado
atravs de conversacao ingles florianopolis.
Os Mtodos Diretos partem do pressuposto que o ensino de um idioma deve
seguir a mesma ordem cronolgica de como crianas o aprendem, ou seja, repetioentendimento-conversao-escrita. Para exemplificar, podemos dizer que nenhuma
criana nasce sabendo falar/escrever um idioma. Primeiramente, h a fase de
repetio; onde ela repetir o que dito ao seu redor mesmo sem entendimento
nenhum do que est fazendo (em sua mente, se todos fazem certos barulhos sua
volta, ela deve fazer os mesmos barulhos para poder se inserir no meio). Em seguida,
ela comea a compreender o que os barulhos significam. Aps isso, ela comea a
produzir seus prprios sons independentemente, pois j pode formar ideias mais
complexas em sua cabea. Ela j pratica regras gramaticais mesmo sem ter

conhecimento terico delas. Quando j tem idade o suficiente para ir escola que vai
aprender a escrever e a descrever as regras que regem seu idioma.
Os Mtodos Diretos tentam ento reproduzir todo este processo porm com um
adulto/adolescente, e em tempo menor (o tempo de curso de Mtodos Diretos , em
mdia, de 2 anos). O ensino passa a ser, como resultado desse processo, muito mais
veloz e eficaz, pois segue a ordem natural das competncias. Alm disso, torna-se
muito mais dinmico e divertido, pois consenso geral que a parte mais montona do
estudo de lnguas a gramtica. Nos Mtodos Diretos, at a gramtica torna-se menos
maante pois quando chega a hora de aprender as regras gramaticais, o estudante j
sabe utiliz-las na prtica.
A A2Z School of English apresenta o Mtodo A2Z, que um mtodo
direto de ensino de idiomas. A utilizao do Mtodo A2Z transformou a escola em uma
marca mundialmente reconhecida, que preza por resultados acima de tudo. Presente
em diversos pases, a A2Z School od English uma oportunidade nica tanto para
quem l estuda quanto para quem tem interesse em abrir uma franquia. Aqui est
mais atualizao http://a2zenglish.com.br