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Colección

JAQUE

MATE

La estrategia
en el ajedrez
Cómo valorar posiciones y
trazar planes

Anatoli Kárpov
Anatoli Matsukévich

rJ.t
\TJ

HISPANO
EUROPEA

Director de la Colección: Sergio Picatoste

Título de la edición original:

Stellungsbeurtellung und plan
Es propiedad
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Willikonerstrasse 10, CH-8618
Oetwil am See, Zúrich (Suiza)
©de la edición en castellano 201 0:

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Primer de Maig, 21 - Poi. lnd. Gran Via Sud
08908 L'Hospitalet - Barcelona, España
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©de la traducción: Sergio Picatoste
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LIMPERGRAF, S. L.- Mogoda, 29-31 (Poi. lnd. Can Salvatella)- 08210 Barbera del Valles

PRINTED IN SPAIN

ÍNDICE
Signos y abreviaturas . ...............................................................................................

5

Prefacio........................................................................................................................

7

1. Los comienzos .................. ..... ...................................... ... .... ..............................

9

2. Rasgos de la valoración de la posición. ..............................................................

19

2.1. Primera etapa: Comparación de criterios.. .......................................................

19

2.2. Segunda etapa: Elección de un plan.... ............................................................

22

2.2.1. En mejor posición.. ......................................................................................

22

2.2.2. En peor posición ... ......................................................................................

23

2.2.3. En posición igualada. ..................................................... .............................

26

3. El estímulo de un objetivo concreto ........ ............................................................

29

3.1. Relación de fuerzas en lo concerniente al material. .... ....................................

29

3.2. Existencia de amenazas directas...... ....... .................. .. . ...............................

33

3.3. Situación de los reyes.. .....................................................................................

34

.

3.3.1. El ataque al rey que no se ha enrocado....... ..............................................

35

3.3.2. El ataque al enroque: enroques situados en el mismo flanco . ..................

37

3.3.3. El ataque al enroque: enroques situados en flancos distintos...................

37

4. Líneas abiertas . .............................. ........ ...... ....... ....... ..... ....... ..... ....... ...... ..... ...... ...

41

4.1. Ruptura en el centro. .........................................................................................

41

4.2. Entre el centro y el ala ... ...................................................................................

46

4.3. Ataque por la columna «a» ........................ ......................................................

47

4.4. Diagonales peligrosas.......... .............................................................................

50

5. Estructura de peones, casillas fuertes y casillas débiles .. ..............................

53

5.1. Peones doblados.......... ....................................................................................

53

5.2. El maestro Capablanca. ....................................................................................

57

5.3. La estructura Karlsbad......................................................................................

60

5.4. Caballos eternos. ..............................................................................................

69

6. Centro y espacio ........ ............................................................................................

75

6.1. Centro cerrado. .................................................................................................

75

6.2. Centro móvil... ...................................................................................................

80

......... .. .... ............ Zugzwang ....... ... Reyes entre rejas . . ..... .........2. 7...... ... .. 7.. ...4.. ..... ..... ...... Índice de partidas ... ... . ..... ........ . ......... ....... .. ...5. 156 ......... . .. .. . 105 7............. .. ............ ........... .2......... ...... .... . ..... ..... ..... ....... . .... ............... ... Índice de aperturas ... .... . . ................. . ..... .. ..... ............. ....... ...... 99 . ........... ..........1.... 138 ...... ..... ..... . .. . ...... ..... ....... ... ... ......8. .... ....... ..... ..... ............... .. .. .... . . ccCiub 12 .......6... Caza al alfil .. . .... Siete causas del constreñimiento . .. 179 ........ 201 ........ ........... ...... ............ ........... . ......... ..... ..... .... ......... 152 7.. . ... .. . ..... .. 88 6.. 158 . . . .. 199 ... . ..... . ........ . .... .1...... .... ............... . ............ .. .. .................. ....... ......... ..... .. .............................. ...... 165 7. . 7........... Estudios ... ...... ...... .....3.................LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 4 6... .. . . ... ........... . . ....... . ..... ccCiub 12» ............. .... ..... ..... ... ....... .. .1. .... ..... .. ........ ............... ....... .. ................ . .. . ...7.... . ... ... . . ... .... ............ .... ......2.. .... ....... ................ . . .... ... . . 11O .... . . . ... ............. ..... ...... 181 .. .... ............................. .. .. .. ...... Índice onomástico ........ .. ... ....... .. .... ... ........ ..........1.... .. . ...... ... ... .. . .......... ........ . ... 195 . ....... ....... .......... Centro dinámico 90 .. ...... . ..5....... .. ... .... . ........ ..... ..... .... .. 120 7.... .... ccCiub 12» . .......... ...................3.. .. . 7........... ..... .... 7.......... ........... ........ ........... ..6............ ... 7..... . .. .... ....... ....... ................ 107 .. .. .... .... .. Estudios ... .......... ......... ... ........ ...... .........2...... .... .2.. . .... ........... 160 7............... 7.. ... .. 170 .. ........ ..... ....... . La ley ajedrecística suprema ..... .... ..... ...4...... ......... .............. .... ..... ... .... ........ ..... . .......4...... ........ .. . ................. . ...... 135 7.. . . .......... ........ ..... .. . ........... .. .. . ....... .. ........................... .... 7....... .... Estudios . .. ..... Estudios ... ...... .......3... ......... . .......... ..... .. ...... ........ . .. ........... . . ..........2.. 123 ......... La difícil vida de las torres .... 168 .... .......... ........ 7..... ..... . ............ .. ............... ... Rosas y espinas para la dama ..... ... . . ..... .. .......... 7...... ..... ... 95 ........... .......... .... ................ ... .............. .. ...... . ccCiub 12» . ccCiub 12» .......1.. 7.. .............. 83 Ejercicios .... .............. . . .......... ......... ................. ........ .. ... ....... Estudios ... ........ . ... .......2.. ............ ... ......... ......... 163 .... .. . ...... Centro abierto...2. .... ..... .......... . ......... ..... . .... ....... ...............1.. ... . .. . .. ...... .........4............... ....... .. ................... .... .... .7..... .................... Estudios ....... . .. . ............ ..... ........ .. 161 ..... . ... ......7.. .. ... ....... .... ..... Soluciones Apéndice .. .. ...................... 125 ......... .......... ...... ..... .. ........ ..... ... . ..... Centro estático ...... .. ............. .. .. Peones díscolos . ....... .... .......... .. Estudios . ... ..... ............... .. 87 6........... 7........... ..... ....... ..... .. ... ...2... .. .... 195 ......... .. ....... ..5......... .. . ... . .. .. . ..... .. 95 . ...... . ........ . . .... .. ............ .. ........... .... .1...... ......5........ .............. . 7......... ........... ........ . ... .... ................ . .. ............ . ......... ..... ............ 7....... .. ..... . ............ ............. ..... ...... ... . . .. .... .. ..... ...... ...3..... .. ........ 7.. ....... .... ...... . .. Lazo al caballo ..6. .......... ...........8... .. ...... ........ 140 7.. .... ... .. ..... ... ..... ... ......... . ... .................... ....1 cc Ciub 12» .......

(D) error garrafal las negras abandonan tablas las blancas abandonan (en un diagrama) juegan las blancas (en un diagrama) juegan las negras campeonato véase el diagrama .SIGNOS Y ABRE VIATURAS + ++ # !! !? ?! ? jaque jaque doble jaque mate jugada brillante buena jugada jugada interesante jugada dudosa mala jugada ?? 1 -o �-� o -1 B N Cto.

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¿qué se hace entonces? A todas estas pre­ guntas pretende dar respuesta nuestro libro. dicho de otra manera.a separar lo esencial de lo secundario? Y si se logra es­ to. En el último capítulo. como lógica consecuencia de ello. Una partida que se conduce según un plan estratégico bien meditado da la mayor alegría al ajedrecista. En aquel enton­ ces.ley ajedrecística suprema. Este capí­ tulo. una so­ brevaloración de la posición propia conduce a planes de ataque precipitados. la ley del constreñimiento de las piezas enemigas. y le enseñará también a encontrar nuevas posibilidades en posiciones que antes le parecían aburridas o estereotipadas. el 7.y le ayude a comprender más pro­ fundamente nuestro venerable juego.que están con­ denados al fracaso de antemano. ¿Cómo está estructurado nuestro libro? El capítulo 1 se dedica a la historia del aje­ drez. Anatoli Kárpov Anatoli Matsukévich . Esperamos que este libro le resulte pla­ centero a todo tipo de lector -incluso al más exigente.se ilustra con abun­ dantes ejemplos de la práctica de los grandes maestros más destacados. Es la ley de la dominación. los ataques al enroque eran moneda corriente y constituían el contenido de las par­ tidas. y los conocedores la valoran mucho más que una victoria obtenida median­ te una bella combinación que se haya produci­ do por casualidad. ¿Cómo se orienta uno en el tablero al en­ contrarse en una situación nueva. Como en la vida. Por el contra­ rio. 4. 5 y 6 se «descifran» con detalle los principios antes mencionados. El plan es la idea general. se trata la -en nuestra opinión. En él se refiere cómo ha evolucionado el pensamiento ajedrecístico paso a paso desde un punto de referencia a otro. En él se especifican siete criterios fundamentales que posibilitan juzgar cualquier posición. Cuando la teoría ajedrecística todavía es­ taba en mantillas. a veces desconocida por completo? ¿Cómo se obra en el orden correcto para realizar la tarea princi­ pal? ¿Cómo se aprende a distinguir. se propone seguir desarro­ llando su comprensión posicional. así en el ajedrez.PRE FACIO ¿Quiere subir de categoría? Ya ha aprendi­ do mucho.como los siguientes. El capítulo 2 es el más importante. pero ahora desea penetrar en el sistema nervioso de cualquier posición. Une una serie de jugadas y acciones tendentes a alcanzar el objetivo prin­ cipal. En los capítulos 3. Estudiarlos con atención ayuda a ver imáge­ nes habituales con otros ojos. los grandes maestros no creían más que en un principio de la lucha: el ataque directo al rey enemigo. Al aparecer Wilhelm Steinitz se vio con claridad que solamente podía plantearse un plan tras valorar la posición de manera obje­ tiva. Un plan saludable debe tener en cuenta las reservas de ambos bandos. Cómo reflejaba aquellas situaciones que se originaban en el tablero bajo los dedos de los grandes maes­ tros. un enfoque demasiado optimista. Emanuel Lasker observó con tino hace tiempo: «¡Es mejor jugar según un plan erró­ neo que sin ninguno!». de la supremacía de las piezas propias sobre las del adversario y.

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a Europa.. a estos últimos.cómo se mueven. En todo caso. Para adquirir este conoci­ miento.A partir de ellas se em­ pezaba a jugar.celadas elegantes e ideas auxv • * En la historia del ajedrez. shatranj (persa).. no hay que perder de vista que. se necesitaron siglos desde que empezó a desarrollarse el ajedrez. en el que predomina el ajedrez combinativo. Testimonios literarios prueban que el ajedrez se contaba ya en el siglo xm entre las siete vir­ tudes del caballero.qué es el jaque y qué el mate.este fascinante juego. un siglo por delante • • Errar por la niebla El cometa Morphy Se tarda menos de media hora en explicarle a alguien las reglas del ajedrez. Chaturanga (indio). semanas o.la na­ tación y la poesía. La dama solamente se movía en dia­ gonal a la casilla vecina. los adversarios se limi­ taban a maniobrar en campo propio. juega con usted sus primeras partidas. de ataque. El enroque todavía no existía. Poco a poco fue viniendo hacia nosotros. y aun cuando por actitud pueda llamarse «ro­ mánticos.) . del t. axa­ tranj (árabe). Una reforma que tuvo lugar a finales del siglo vivificó el ajedrez y condujo al florecimiento de la tendencia romántica.la caza. estrategia de siglos Philidor. Pasan varios días. La pieza más fuerte en aquel entonces era la torre. • • El gran Steinitz La tabiya «Doble Mujannah" era la más popular. el manejo de la lanza. Si un principiante. los maestros del axatranj elaboraron posiciones de apertura llamadas tabiyas. en realidad. Cualquier per­ sona puede aprender cómo se colocan las pie­ zas. sin embargo.la esgrima.en las que ambos jugadores tenían las mismas posibilidades. Las partidas de aquella época eran ricas en sacrificios y ata­ ques ingeniosos. el alfil llegaba un po­ quito más lejos: a la casilla siguiente a la vecina. Para ace­ lerar el juego.1 LOS COMIE NZOS Actos reflejos del novato.dos o tres meses antes de que el principiante com­ prenda que el ajedrez no es tan fácil y que no pueden hacerse auténticos progresos con me­ dios así.tan toscos. Los románticos reivindicaron el juego ofensivo y arriesgado de sus predecesores italianos del siglo xvn. cuya invención data de 1 824. Se considera «era romántica» del ajedrez el periodo 1 450·1 870. conviene precisar que el romanticis· mo como fenómeno histórico surgió entre finales del siglo xvm y principios del XIX. con jugadores como La Bourdonnais (1 795·1840) y McDonnell (1 798-1835) y aperturas como el Gambito Evans. junto a la equitación.tras esta preparación. pertenecen a un periodo bastante alejado del ro­ manticismo histórico en el tiempo. de modo que la tendencia romántica en ajedrez propiamente dicha se sitúa en la primera mitad del XIX. (N. A lo largo de casi 20 jugadas.el 90% de las veces que lleve las blancas sacará el al­ fil a c4 y la dama a f3 e intentará vencerlo dán­ dole el mate del pastor.quizá. La apertura apenas tenía interés. la palabra "romántico» posee mayor alcance del que tiene en la historia de las ideas en ge­ neral.

�xeS. �h4 g5 9. �xe6 13. El fundador del nuevo estilo fue el maestro francés Fran�ois André Danican Philidor ( 1726. lt:Jxg5.científicos. por decirlo así.1795). Veían ca­ da posición concreta en el tablero solamente a través de los cristales de variantes forzadas. mostraron la gran variedad de planes tácticos y fueron ejemplos modélicos de espectacula­ res ataques de mate.basada en las regu­ laridades objetivas de la posición. �d7 11. e1+.es 2. El resto del tablero permanecía para ellos entre brumas. Los maestros italianos habían escogido co­ mo arma el juego de piezas abierto.10 daces. Sus contemporáneos ya comprobaron que las partidas que había reunido Greco eran muy valiosas. Luego se publicó en casi todas las lenguas europeas. que profesaban el culto al juego combinativo. �h 6+. 1. lt:Jc6 3. Con frecuencia. fxg5 10. Los maestros de la escuela italiana siempre dirigían su juego de manera exclusiva contra el rey enemigo.A los veinticinco años redactó un tratado extraordinario. A los maestros italianos. sobre todo. lt:Jxc3 9.i::f. Este libro. �xg5. El sacrificio y su aceptación se conside­ raban cuestiones de honor.0. g6 17. d4. f6 8. lt:JeS. 'iVe7 5. Las mag­ níficas ideas combinativas de Leonardo. �gS. Salvio y. lt:Jc3. No puede decirse que desconociesen por completo la estrategia. ll1xeS+. echemos un vistazo al libro del famoso calabrés.. sino también. Publicó sus puntos de vista en la obra L 'a­ nalyse du jeu des échecs.I:lae1. �xf7+. Contenían muchas celadas as­ tutas y -aunque eran parcas en comentarios­ combinaciones ingeniosas y fáciles de enten­ der. N ¡Una partida típica con un final típico! Tuvo que pasar un siglo más para que se empezase a jugar al ajedrez de otra manera.cuya pri­ mera edición vio la luz en Londres en 1749. �f6 13. �xd4 11. Por eso. Do­ menico. como creador de una manera de abordar el ajedrez según prin­ cipios nuevos.la mayoría de las operaciones tácticas no tenía base posicional. 0-0. �g7 18.. Con todo. La obra manus­ crita no se editó como libro hasta 1656 en Inglaterra. �e7 19. cxd4. d5#. . lt:Je7 14. En la historia del ajedrez.d6 6. S. �c4. 0.�es 4. Gioacchino Greco ( 1600. d4. 'iVdS# . �f8 12. ct:Jxe4 8. Los planes bosquejados por los románticos del ajedrez eran bastante confusos y prác­ ticamente nunca estaban concebidos de ma­ nera lógica. c3. Polerio. e4. Philidor les contrapuso la teoría posicional. 'iVg7 12. �b4+ 7. 'iVh5+.1634) nació en el sur de Italia. 'iVb3. z:t fS+. lt:Jf3. . Greco demostraron el dinamismo de los trebejos.en Calabria. bxc3. . ct:JxeS 16. lt:Jf6 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ En otra partida. �b6 7.exd4 6. lt:Jg6 1S. �g5.Greco indica la continuación siguiente: 4. �eS 20. �xc3 10.pero semejantes princi­ pios los tenían en cuenta nada más que de modo intuitivo o por pura casualidad. Por eso. . en especial. la escuela italiana primitiva realizó su tarea histórica. �h S. ct:Jge7 14. �e6+. cuya publi­ cación se hizo esperar mucho. . �d6 21.Philidor ocupa un lugar especial no solamente como el jugador más fuerte de Europa en el siglo xvm.las vic­ torias muy espectaculares no eran más que consecuencia de una defensa débil. 'iVe8+.

ttJge2.o-o 7. del t. depende el éxito del ataque o la defensa. 1992. defendía los peones. (N. el alfil también podía dar jaque.. a veces incluso cándidas.exd4 5. 6. A. Ahora tiene la palabra Philidor: «1. solamente pueden ir hacia delante.tb& En vez de retroceder. Philidor. por el contrario. __tc4. c3. Si el adversario lo cambia acto seguido. «Mi objetivo principal es hacer comprender al mundo ajedrecístico una nueva idea». de­ bería mantenerlos ahí hasta que el adversario le ofrezca un cambio de peones. . hasta la ac­ tualidad.. Los movimientos de las piezas y los peones se ejecutaban con lógica. celos peones son el alma del juego. •. cxd4. Valen­ cia. Lo hacían bajo el punto de vista de que coronar los peones aumenta el material y así es más fácil ganar. En el siglo xvm. que. Trad. e4. Las partidas condu­ cidas con este estilo pocas veces acababan en un ataque directo al rey. muchas de las reglas indicadas en su libro se nos antojan evindentísimas. deAigarra (1870).: Análisis del juego de ajedrez. Hasta entonces se habían menospreciado los peones sin disimulo. pirada por un plan uniforme. 1617) y Gioacchino Greco (Cuaderno de París. to­ me a su vez con el caballo para sostener el peón de rey. lo que le reporta clara ventaja. el libro del fa­ moso maestro francés se publicó 42 veces. de hecho.. y la táctica estaba subordinada a la estrategia. Su estrategia no se basaba en ataques fortuitos y asaltos tácticos que eran fruto de cierta inspi­ ración o del débil juego del adversario. De su posición.. 5. de D. Aquí tenemos una partida mostrada por Phi­ lidor en L'analyse du jeu des échecs. Usted juega el peón dos escaques hacia de­ lante para eliminar la presión que ejerce el alfil enemigo sobre el peón de f2 y ocupar el centro del tablero. No fue hasta Philidor cuando toda la partida. • • Hay una copia facsímil de una traducción española del si­ glo x1x: F1uooR..c5 3. escri­ bió Philidor en el prefacio... ltJf6 4. Pensaba en la im­ portancia de los peones. En este caso. lZ'!c3. .• . Cuando tenga dos peones en el centro. la seguridad de la retaguardia y la base que tenía el ataque. En ella se encuadraban criterios co­ mo la estructura de los peones. Se tradujo a casi todas las lenguas europeas y se reeditó unas 100 veces en el transcurso de dos siglos. D. sin ir más lejos. El cambio puede usted evitarlo entonces adelantando el peón atacado. 4. Se sacrificaban con ale­ gría a cambio de ataques poco preparados. Tal como entendemos hoy en día el ajedrez. . sino en una rigurosa valoración de la distribución de las tropas.i.LOS COMIEN Z OS 11 tuvo un destino de lo más feliz. desde la apertura al final. Sin embargo. se vio ins. Réti designó a Philidor como ccel mayor pensador del ajedrez que haya vivido jamás en el mundo». usted interpone su al­ fil. 1623) analizaron finales de peones. en conformidad con su juramento de fide­ lidad. d4. pues según el pun­ to de vista de Philidor el objetivo del juego con­ sistía más en transformar los peones en piezas más fuertes y convertir la ventaja en victoria... C. Era esta una idea audaz y sorprendente..e5 2. favorable o desfavorable. los ajedrecistas ya sabían co­ ronar los peones a la perfección mucho antes de Philidor. Librerías París-Valencia. . en aquel entonces supusieron una auténtica revelación y una orientación impor­ tante para valorar las diversas posiciones. El maestro francés gustaba de trasladar el centro de gravedad de la lucha al flanco de da­ ma y no rehuía las simplificaciones si podía pasar a un final ventajoso.) Desde luego. Han conservado su validez. Pietro Carrera (// gioco degli scac­ chi. el arte de disponerlos bien decide el desenlace de la partida».

h 6 Las negras dan este paso con el peón para que usted no pueda atacarles la dama con el ca­ ballo. 24..d4 20.sin embargo. Dos peones pasados así unidos deberían ga­ rantizarle la victoria..usted no debería cambiar el peón que le ofrece. .. que estaría amenazado si adelantase el peón «f». Si usted no puede interceptar su acción mediante el peón .. Usted frustra.. l:te1. Usted retira el alfil para no verse obligado a cambiar su importante peón de rey ante el avance d7.. ltJe4. Con esta jugada. gxf5 29. puesto que este peón debe defender el objeto de ataque que hay en eS. lL!e3 B 11.lL!c7 18... B 15... 7...lo que le procuraría a usted dos peones adelantados en territorio enemigo. 21. pues entonces lo defien­ den tres piezas. h 3.b5 22.. Con esta jugada... . jVe6 28. .Acto seguido pue­ de capturar a su vez con el peón de dama y protegerlo después con el peón del alfil de rey.. jVxb3 27.g6 Esta jugada de peón pretende obstaculizar que el peón «f» avance. dxe5..fxe5 12. f5. El alfil enemigo es peligroso en esta diago­ nal. Usted juega la torre para defender el peón de rey. Usted juega el caballo para posibilitar que el peón de alfil avance..en el transcurso posterior del juego. il..esta intención y sacrifica una torre por el caballo. ltJg3. . il.... 'iYd2. En vez de eso. il. 19. lL!f4.d . la marcha del peón de f2..e3.. . l::r xe3. dxe3 25... Usted se enroca corto para apoyar el avan­ ce del peón a f4. . il.e6 Él ejecuta esta jugada para adelantar luego el peón del alfil de dama. ctJd5 23. ctJd7 16.. o-o.. 26. g4.dS. Aquí.. jVxe3. 8.dele al adversario la posibilidad de tomar en eS..d5 9.las negras quieren desba­ ratar el juego coordinado de las piezas y los peones de usted para poder hacer luego g6g5. 13. b3.'iYxe6 17.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 12 Si el caballo fuese a f3. f4. .. .. 11.f6 Él mueve el peón para abrir la columna a la torre. 19. es menester que lo cambie por otra pieza si existe tal posibilidad. ... lL!e8 10. .... 23. n xa2 26. 14.. . lL!xe6.xb6. e5..'iVd5 El adversario ofrece el cambio de las damas para escapar de la amenaza de mate que lan­ zan la dama y el alfil..lo que levantaría el bloqueo del peón «e». Las negras pueden capturar ahora en e4 con el caballo y proseguir luego con d7dS.. I:lae1.jVe7 14.c6 8.d3.con lo que habrían abierto una brecha en el centro de peones de usted... usted prepara el posterior avance del peón «f». jVe4.obstaculizaría. gxf5..axb6 15...

f4. Wg6 38. Aquí tiene un ejemplo de la regla citada: si usted tuviese un alfil de casillas negras. n b2 33.. Sus sensacionales actuaciones duraron en total ocho meses. que se encuentran a montones en las partidas de Morphy. . En este tiempo..pero si se está defendiendo. Así se im­ pide que las piezas enemigas se pongan entre los peones de usted. .g4. lt:Jb6 32. .cxd5 31.pero la lucha se prolongaría todavía un rato.no hubo nadie que ejerciese una influencia más profunda en el progreso del pensamiento ajedrecístico que Philidor. en la que los nombres de estos destacados maestros figu­ ran el uno aliado del otro.. Wg7 40. i. Philidor y Morphy. f5 abriendo el juego en el flanco de dama. . las blancas también ganarían la partida después de 23. <. J:ras 39.h s.1858 8 21. 34. La solución de este enigma la dejaron para las generaciones veni­ deras.» . sin duda este juego ya había naci­ do gracias a la actividad de Philidor.. �g7 Un momento decisivo. f6.que excluiría del juego al alfil para siempre.tienen algo más en común: sus contemporáneos no estaban en condiciones de explicarse las cau­ sas del éxito de ambos.. 32. Esta regla general se apli­ ca a los casos en que usted ataque y posea peones pasados. Paul Morphy (1837-1884) apareció en junio de 1858 en el firmamento ajedrecístico euro­ peo. Además. Juegue él lo que juegue. Por eso. lt:Jf4+. Sin embargo..Al descubrimiento de Phili­ dor de que una falange de peones es un arma peligrosa.d3.. f7.tts..se dio cuenta en 1913 de que ••su fuerza radicaba en un juego de posición muy sólido de carácter predominantemente agresivo. venció a casi todos los maestros del viejo mundo. i. ¿Hay algo que los una? A primera vista es solamente el puesto que ocu­ pan en la historia del ajedrez.) A buen seguro. lt:Jh 4.. En una época en la que la mayoría de los comentaristas se entusiasmaba por los efectos externos. Si al final de la partida todavía tiene un alfil. lt:Jc4 35. Morphy le añadió en sus partidas otro rasgo de calidad: la velocidad.t>f7 34.. futuro campeón del mundo.una disposición exacta de las piezas y los peones. . En todo un siglo -hasta Morphy.. la regla es justo la contraria: debe colocar los peones en casillas del color de su alfil. Si bien también reconocemos al gran Stei­ nitz como fundador del juego de posición moderno.el rey adversario podría ahora establecerse entre sus peones. e6+. Aquí es molesta la ju­ gada 23. li g8+ 36. Alekhine había pe­ netrado en las verdaderas causas que expli­ caban los éxitos del famoso estadounidense y había descubierto el rasgo esencial de su juego. Morphy-Boden Londres...LOS COMIEN Z OS 13 30.. ( Ejemplos así se tratarán con detalle en el capítulo 7. i.se ocupó del fenómeno Morphy. i. Cuando Alekhine.xb5.. El juego posicional exige un plan profunda­ mente meditado.. lt:Jh 5. debería fijarse en que sus peones se encuen­ tren en escaques del color opuesto. �xd5.b6 22. sin em­ bargo... f5. ct::ld2 37. Morphy poseía un acusadísimo sentido de la oportunidad para realizar sus ideas. usted avanza el peón de e6 y gana la partida.

por ejem­ plo. 'iVf6 29. Las negras deben perecer por la debilidad del peón de g6. Por eso.•. solamente prepara­ ba mejor las combinaciones. ltJg4+ 17. 1857 • ••• . Un principio irrevocable para él era desarrollarse de la manera más rápida po­ sible en la apertura. dxc6. gxfS. 'iVd3. Si 31 . fxg6. I:I eS 2S... 0-0 S.es deci­ sivo 32.dS 3. • ••• ..el gran maestro hún­ garo Géza Maróczy: «Una peculiaridad característica de su ma­ nera de hacer era que siempre jugaba los peo­ nes en el instante oportuno y preparaba así el ataque de piezas. Fue Morphy.el segun­ do jugador intenta bloquear la posición. Ahora sigue un mate en siete jugadas.lZJc3. . e6+. éZJd4 1S.e3! Con el segundo sacrificio de peón. 'iVxb2 30. bxc3. i. Abría el juego y brecha en la fortaleza enemiga. Hoy en día... . En cuanto el maestro estadounidense había aventajado al adversario en la movilización de las tropas.xc3 9. Era ho­ ra de salir de la clavada con 11. . i.. �g1. 'iVb1. 'iVf2.. fxe5. En cada jugada debía en­ trar en acción una nueva pieza. también las recomendaba Philidor. 'iVxd5 a causa de 26.xe2+ 16.. �f2. f6+. i.es 2. éZJf6 S. 'iVf2+ 20. . i. Las blancas son demasiado frívolas. c4. Las negras abandonaron. ••• antes de Morphy. eS. i.. treS+ 10. ••• 6. 1:(xe2! 14. �f7 26..b4 6. i.d2.. d3. Morphy poseía un fínisimo sentido de la oportunidad. �f1. 'iVd4+ 19.] Según Morphy. ttJxg6!.. i. Il xe7. l:.e2. . f6+. �f7 27.b1!. 24 .sin embar­ go.. Schulten-Morphy Nueva York. Resumiendo: Morphy no combinaba mejor que sus contemporáneos. 11 .xe3.t¿jxc6 13..xg6+. También antes de Morphy se sacrifi­ caban peones para abrir líneas.. La mis­ ma opinión tenía el autor del mejor libro que se ha escrito sobre Morphy. i.. 'iVd4+ 34. 12. En nada les ayuda.la victoria!).g4 11. c3 33. lo hacía nada más que cuando sus cálculos o su intuición en esta parte de la lucha le prometían ventaja ( ¡es decir. 7.lZJxe2. pero alguien tenía que ser el primero en formu­ larla. las ne­ gras abren la columna central. 31 .el cáustico Savielly Tartakower mani­ festó con agudeza en cierta ocasión: «¡Peo­ nes! [ . i.. • ••• ••.•.•.c6 Semejantes jugadas de «voladura . e7. i.d2. l::t g1' éZJfS+ 23. �gS. iie6. �h3.e4 4. �g2. • ••• .. 'iVxe7 33. c4 32.fxg6 24. son el arma más importante para luchar por la victoria . 17 . fS. exdS. ponía en marcha los peones.'iVf6 31. . exf6+. La última sutileza. dxe5 25.lZJe3 22.'iVxdS 3S.pero él lo convirtió en una ley de hierro.. Este avance se encuentra hoy en día en todos los libros de aperturas. �h4. .los principiantes ya tienen en cuenta esta regla. No en balde. �f2. El principio de un rápido desarrollo de las piezas ya se conocía Gambito de Rey [C32] 1. 24. �g7 27.'iVh5# . gxf3. Él. fS 2S. f4. éZJf3+ 18.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 14 Morphy toma otra decisión.. 23. 'iVxf3+ 21. 'iVg3. e4.xe7+. ..

�f1. 13.tg2+ 23. • ••• • ••.tes 5.txf7+. . �xa4.te2.txf3+ 22. Mijaíl Botvínnik opinaba: «Hasta hoy.bxa4 15. b4. ll:lxe4.�d31 Es importante. �d1. l::í. d3 era correcta). e5 2... Mor­ phy sigue siendo el maestro inigualado de las aperturas abiertas. �h 1.lZ:\xe4.. el flanco de dama blanco queda paralizado por completo.th3 20.. La dama adversaria aprove­ cha al instante la brecha que se le ofrece. lZ:\xc6. . 1857 Apertura de los Cuatro Caballos (C48) 1. l::í. Para las futuras generaciones de ajedrecistas.I g2 habría conducido al mate en cuatro juga• ••• ••• . ng6+ 19. 18. o-o 6.td7 16. pero esto se demos­ tró algunas décadas más tarde.lZ:\xe4 10. lZ:\c3.tc4..b5 Por supuesto. defiendo la opinión de que la fuerza principal de Morphy no era su ta­ lento combinativo. sus adversarios no reconocieron la esen­ cia de su marcado juego posicional. . . . 8. lZ:\c6 3. 9 . . lZ:\f6 4 .. José Raúl Capablanca explicó: «En contra de otras concepciones. Las combinaciones no pue­ den llevarse a cabo sino cuando lo permite la posición.tg2+ 21. Cuán enorme es su im­ portancia lo vemos en que desde él no se ha creado nada esencialmente nuevo en este ámbito». . lZ:\xe4 perdería a causa de 9. l::[xe4 11 . • •• • ••• N Paulsen-Morphy Nueva York. Es más fuerte 7. lZ:\f3.•• N La disposición de los peones decide el des­ tino de la partida.. ll:lxe5. De manera transitoria. • • • . sino su juego posicional y su estilo general. l. l:le6 12. �g1..tb5. �g1. 7 .tf3.dxc6 8 . Na­ da más que unos pocos contemporáneos perspicaces y sus sucesores supieron apreciar la exacta labor posicional previa que había re­ alizado Morphy.. . lte8 7..tb6 14. e4.ae8 17.. .a2. imprudentemente su cadena de peones (12. Y en este método tan simple como lógico reside la auténtica belleza del juego de Paul Morphy». . además de desarrollar los trebejos propios. l::í.xe4 10.�xf3!! Este sacrificio de dama fue lo que muchos ajedrecistas de entonces consideraron lo es­ pecialmente espectacular de esta partida.LOS COMIEN Z OS 15 Tras el brillo de las combinaciones de Mor­ phy. esta es la teoría fundamental de Philidor.. a4. obstaculizar el despliegue de las piezas adversarias. 12 . �a6. 0-0.. el cam­ peón estadounidense sería el gran estratega de los juegos abiertos. . . Con posterioridad se descubrió que 22... lZ:\f3. Las blancas han debilitado aquí 17 . gxf3.c3?.

. lL!f6 4.l:th6 28. 6.. ltJf3. h3.de hecho. c.xf1 26 . el alemán Adolf Anders­ sen (1818-1879) volvió a ser por un tiempo el principal jugador del mundo.t>h1. .como pronto veremos.h3+ 26. . i.l:_eg2#. d3. ..Steinitz venció a An­ derssen por 8 a 6 en un encuentro y se convir­ tió así. d4. i.t>f1. Anderssen-Steinitz Encuentro (13). i.Londres.. .g7 y paralizar el centro blanco antes de montar un ataque por el flanco. i. i. 5 . Anderssen supuso que el caballo era más fuerte que el alfil. 'iYe2.xc6+.Morphy podía planear el juego de manera excelente y prever el curso de los acontecimientos con mucha antelación..xf1. ..ahora pasaría a la defensa. Ahora el camino más corto hacia el triunfo era 23.xf2 25.. las negras quie­ ren ejercer presión sobre el punto d4 con .. Cuatro años más tarde.c5 ••Mediante esta jugada se fija el centro de manera transitoria. Si Anderssen hubiese seguido la idea de Steinitz.g6 «Prepara el futuro asalto de peones en el sentido de Philidor. Con este destacado pensador comenzó una nueva época del arte ajedrecístico. Es posible que a Steinitz se le ocurriese la idea de desarrollar su teoría sobre la falange de peones gracias a esta par­ tida. En consecuencia.t>g1. Después de 29. • En el tablero.h3+ 24. c. lL!c6 3. «Las blancas desean impedir .i. las blancas. i. l::lb1. i. que en el futuro llegaría a ser el pri­ mer campeón oficial del mundo.el alfil de c8 y la torre de a8 obtienen más libertad de movimiento. . Probablemente. . • ••• 8 11. o-o 9. ..t>e1. i.f5 25. l:te2 27.. pero real. se retiró del ajedrez. El sexto puesto lo ocupó allí el joven de veintiséis años Wilhelm Steinitz. e4..gs. ••Las blancas no poseen ventaja alguna. Aquí tenemos una partida de aquel en­ cuentro de lucha a ultranza ( ¡no hubo ni unas tablas!) con los característicos comentarios de Emanuel Lasker. l:la1. ganó también la segunda edición con autori­ dad once años después.bS. Con la jugada de la partida. i. h6 10. .según el estilo de aquella época. . 23 . «Sin razón alguna.g7 s. d6 5.l::f.l::f. � hxh2+ 30..g4 y pierden por ello un tiempo. las blancas renuncian a la ventaja mínima que resulta de la clavada ••• . o-o. i. Además. 'iYf1.debilitaron su estructura de peones..LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 16 das. Otra suerte corrieron sus planes en la vida. • .e3 Las blancas abandonaron. 7.. i. i. c. de las negras. Eso no es más que una pequeña ventaja.. sorprendentemente. Una vez que Morphy..e3. i.1866 que el alfil de b5 realiza sobre el caballo de c6. .xe31es aguarda 29.bxc6 6. eS 2. lL!c3.e4+ 24.intentan atacar. valoración que carece de fundamento...g1#.en el jugador más fuerte del mundo. i. <.. . con todo.. Tras vencer en el 1 Torneo Internacional de Londres (1851). . . Lo proce••• Partida Española [C65] 1. Las negras ganan tiempo así para pre­ parar un enérgico contraataque.. .

5) Creación de puntos débiles en campo ene­ migo.. l¿¡f6 25. El plan debe derivarse siempre de un juicio realista de la posición. �h8 17. a5 18. :b6. Es en el momento en el que se altera el equilibrio de fuerzas -y no antes. l:i..nada más). l:tc8 43. y las piezas mayores tienen vía libre para acceder al rey adversario. . g4 28. que no puede asentarse en las ideas predi­ lectas de uno o en conjeturas sobre la perso­ nalidad del adversario. 'ifd5. �f2. d2.cuando el bando que ha obtenido la ventaja posicional puede adoptar medidas activas.•• 16... •• Steinitz entró en la historia del ajedrez como el fundador de la teoría del juego posicional. Según su concepción.. 'ifh3+ 36. 'ti'b1. 'ifxc5.•• 26. habría que intentar hacerse con la iniciativa o con­ seguir ventaja de espacio. • B «Las piezas negras han ocupado posiciones amenazadoras detrás de los peones.. f4 22.•• ••. b4. 3) Superioridad de material (aunque sea transi­ toria. �h2. sino que . cxb4 13. dxc5.. 4) Establecimiento de una estructura de peo­ nes ventajosa.e1. dxc5 39. 32 . 2) Ocupación de puntos de apoyo y columnas abiertas. i. i. las blancas intentan poner en juego la torre de a3. Mb1. gxf3 33.•• 31.LOS COMIEN Z OS dente era fortalecer la posición y eliminar sus debilidades jugando el caballo de f3 a h2 o f1.. lbh7 «El peón de g5 está defendido. 'ifh4 30. i. �e1. l:[a7 «Las negras amenazan 21 .. pero Steinitz ya no se contenta con un obsequio tan modesto.•• 19. _: xf3. con lo que se garantiza la libertad de movimiento de las piezas propias..xc5.b1.. l:lxb4.y las negras pueden impulsar hacia delante su peón "h". l¿¡xf3+ 37. f5 «La falange de peones se pone en movi­ miento. a4 «Las blancas no encuentran ningún objeto de ataque y deben batirse en retirada una vez que se les han agotado los recursos.l¿¡d1. gxf3. Mien­ tras el material esté equilibrado.l:ra4. l¿¡c3. �g1.. i. 'ifxe4+ 42. Por eso tampoco se puede esperar que el ad­ versario cometa errores. f3. sino que debe estar fundamentada en la posición que hay en el ta­ blero y su valoración.. eS 14 . lbh3 34. d4. Pronto se abren líneas. i. fxe4 y . Ahora empieza un furibundo ataque.l¿¡d5. 'iV c4. n c7 . g5 23. Su esencia consiste en lo siguiente: Todo plan en la partida de ajedrez debe poseer una base. 'ifh2 32..xh3. l:!a3. Entonces no solamente puede buscar el ataque. l¿¡e8 12. «¡Desesperación! A costa de un precioso peón. �f1. Así se quitaría fuerza a posibles operaciones ofensivas del enemigo. l¿¡g1.lo que obliga al adversario a perder tiempos para obtener la compensa­ ción correspondiente. l¿¡c7. l':txc5 41. 'ife3+ «Las blancas abandonaron.•• 21.. hxg4. que pueden convertirse en objeto de ataque. l¿¡g5 • 17 40. i. l¿¡xg1 35. hxg4 29.. Entre tanto. . h5 27. Steinitz con­ sidera que lo decisivo es la acumulación de pequeñas ventajas. . 'ifxf3 38.f2. 'ifb7. 'ifc8 20.» 11 .d7 15.estas ventajas tienen las características siguientes: 1) Adelanto en el desarrollo y dominio del cen­ tro. 'iY d8 24.

sin embargo. De lo contrario.» .y el mundo apenas se dio cuenta.18 debe buscarlo de inmediato. es fácil que la ventaja se transforme en perjui­ cio y el adversario se apodere de la iniciativa. Era dema­ siado profundo para ello. Finalmente.un gran jugador. murió como jugador vencido. El juicio de Emanuel Lasker: ccSteinitz fue un gran pensador que habría LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ merecido una cátedra en la universidad. No era.

Las negras..Todavía no la ocupa nadie. 6) Centro y espacio. 4) Dominio de las líneas abiertas. generaciones de ajedrecistas perfeccionaron y afinaron este método del pri­ mer campeón mundial. 2. 1998 8 Análisis comparado - -- � el tablero hay igualdad de material.casillas fuertes y ca­ sillas débiles. Las blancas tienen presión por la columna «e» semiabierta. De cara al fu. De esta valoración derivaba el plan subsiguiente para el juego.. 5) Las blancas poseen el peón aislado de d4..__ .Cto. 3) !:a poSición de I?S reyes todavfa no irifluye de manera esencial en la valoración de la_ posición. por otro lado. ceden al rival el ¡:?unto es y una leve iniciativa en el flanco de rey.______________ . 3) Situación de los reyes (peligros que les amenazan). el juicio de la posición. 4) La única colümna abi_ erta que hay en la posición es la columna «C»..1. . En el siglo xx. 2) Existencia de amenazas directas. Valora la posición y traza un plan en consecuencia.los comparaba entre sí y. 1) En .el ajedre­ cista compara sus posibilidades con las del ad­ versario.daba su diagnóstico.. 7) Desarrollo y disposición de las piezas.2 RASGOS DE LA VA LORACIÓN DE LA POSICIÓN • Siete criterios inusitados • Desviar para salvarse Contabilidad ajedrecística • Cada jugada. del Mundo. una amenaza • • Grandes consecuencias de pequeñas maniobras Steinitz encontró el método. 5) Estructura de peones. como de costumbre. lo que.como consecuencia de ello. Por medio de estos siete criterios. turo.. deja el punto d5 E!n manos del adversario. Desmenuzaba una posición en sus elementos.pues de momento no se·puede atacar a ninguno de los dos..Lausana. 2) No existen amenazas peligrosas. Primera etapa: Comparación de criterios Anand-Kárpov Encuentro (4). Después busca jugadas con­ cretas y calcula variantes... . Poco a poco formula­ ron siete criterios valorativos generales que pueden servir de base para justipreciar cual­ quier posición: 1) Relación de fuerzas en lo concerniente al material..la-iniciativa blanca en el flanco de rey es algo más real.

J. fLlxg5!!. dxe5. h5.a6 las negras llevarían todas las de ga­ nar. • Partida extensamente comentada por Kárpov en su libro Mis mejores partidas (págs. .. h5. del t.'i:Yxf6 20. .c3.b2. g6 15. 'i:Yd4. i.e3.J. i. i. a2 48.c1. pero su dis­ tribución no da ventaja a ninguno de los jugadores.. 7) las piezas de ambos bandos están dis­ puestas de manera armónica. g4.b4... 'i:Yf3. 1::r xa4. Tienen dianas precisas a las que apuntar con el ataque y toda la razón para mi­ rar el futuro con optimismo.d2. J.hxg5 18.• • B 19. c7. . l:l c8 las negras aprovechan sus oportunidades al máximo.xh5 45. . a3.. i. J. que les da la iniciativa. . las negras pa­ ran la agresión del adversario.. f3.• •.h4! las blancas abandonaron.xe5 18.. a4 40.. c6. .g5 17....c3.xc4 33. i.xh5! 41.h6 15. fLle5. 27. . y no pueden aguantarlo. las blancas sobreestiman sus posibilidades. i.f4. • . la idea de esta jugada se desvela en la agresiva variante -de todo punto real. . i. � xc4.. l:td4. las blancas especulan con 13. Uc8 23. 'i:Ye2?!. 'i:Yxe4.•.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 20 6) los dos jugadores ejercen más o menos la misma influencia en el centro y el espacio.cs 47. bxc3.: feS.. 16. 39. a4 43. exf6. 39 . . �d4. J. 12 . f4! 41.. • • • • • • • • 19. .b5 34..xf4. 'i:Yxd4 38. h5.J. 13 . .xc4 26. ltJf5!? 13. g3. i..J. g6 14. 25. h6 14.e8 46. .e8 35. 1:r c4! 32. i. h4!?. . con ataque.b5! 21.'i:Yf7!? Con la idea 25 . l:.f51 .que les dificultan mucho la de­ fensa. eS?!..d7 20. publicado por Hispa· no Europea. 'i:Ye8 22. J. xc4. J. fLlxc3 14..l:.bxa4 31.. 264-267). i. �f2. . i. c5. i.d4. Era más tesonero 39.. . a4. (N.el final es muy difícil para las blancas. pero luego de 40. .. J.. l::[ ad1. . .h5! 49.. Ud4. �h7 28. . J. c4. J. 'i:Yd7 36. Era hora de jugar a obtener la igualdad con 19. fLlxe4 17. ltJg5!?. las blancas no po­ seen contrajuego y tienen los peones débiles de a3.J. 'i:Yh4.. tLld6 Cambiando el peligroso alfil.J.e8 42.xg5.12. 'i:Yd3.. 12.a5 Pese a los alfiles de distinto color.g7 16. l:td1. tLlf3. i.d5 29. J. J. J.xc6 40.d7 13.xd4.c3. a3 44.c3 y h5.e2 42. b5 30.) .. J. .c4 24. 'i:Yd3 37. 'i:Yd3. 'i:Yh3. .

hasta el momento. ambos bandos dominan fuertes casillas centrales: las blancas. l:l xc3 21.�es 20. con la que conquistarían la gran dia­ gonal y la columna «C». Ade­ más. 3) Los reyes están bien protegidos. J. tt:Jxc4 21. 22. Esto ya es claramente un error.xd5. Se amenaza 25. .RASGOS DE LA VALORACIÓN DE LA POSICIÓN Capablanca-Aiekhine Encuentro (21). . J. . . l:!c4! ••• B En comparación con la posición de partida.J. las negras. del Mundo. .. .. ... Las blancas poseen un caballo algo más activo. J. a4.. tt:Jc3. Esto solamente impide una de las manio­ bras de caballo.xd5. La lucha por la columna debía continuarse con 20. Buenos Aires. �b3. t¿jf3. 16.J. 7) Las piezas mayores están situadas de modo simétrico.. 4) Las dos columnas abiertas están controla­ das por los dos bandos. t¿jxd5. Ambos trayectos podían inter­ ceptarse mediante t¿jb3-a5. la situación de los reyes ahora ya representa un ••• . tt:Jxc3 19. 1S. t¿jxd5.el alfil obtendría la posibili­ dad de controlar esta importante casilla.'iYxd5 La ventaja negra es más plástica todavía...g3. ambos bandos tienen más o menos las mismas posibilidades. . t¿jdxe3. Sus piezas han tomado puntos fuertes. l:txc4.su situación no influye a la hora de valorar la posición. . 5) Los peones están dispuestos de manera simétrica. . 19.�aS! Se amenaza 22.y el cambio en d5 les posibilita ocupar la columna «C». . �c1. j. 2) No hay amenazas concretas.eS. 25. �b2..d4 y c5.xd5 24. . CZJe4. ti eS 23. muchas son las cosas que han cambiado en favor de las negras. . Tras 18. Las blancas deberían volver ahora a e2 con el alfil.obteniendo espacio. t¿jxb4 o 22.las negras habrían planteado la amenaza posicional 18.f3. J. .. 21 16. 20.b2! En la valoración concreta de la posición. 6) En el centro.f6 26. t¿jb6 17. MXC3.�as. �b2.Cto..1927 B Análisis comparado 1) En el tablero hay igualdad de material. lZJfd5 Toda la lucha gira en tomo al punto c4. j. .seguida de 22. un alfil algo más activo..d5 20.d5 y c4. :tea.. �xc3.. así. las negras.

27. il. 2. y en caso de 27. mediante ellos se abre el juego con rapi­ dez y se avanza a toda máquina hacia el rey enemigo. y las negras ganan un peón. il. B 2. ltjb6 29. por regla ge­ neral. Segunda etapa: Elección de un plan La valoración objetiva de cualquier posición desempeña un papel decisivo para elegir el plan. ltjxa4 30. ganando.... . �e7 21.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 22 papel. 'i:Vxa4. la posición estaría igualada. . 'i:Vxb7. ltjcS!!. peor (2) o la posición está igualada (3). 2004 B . l::tb6 21.2. 'i:Vxa6. !:t. l::lxd7. eS!. e1.. 'i:Vb8 16. no tiene ninguna ventana. Da igual que se trate de un ataque o una defensa. Smyslov-Kottnauer Groninga. ltjd7 18.. bxa4 28. si 27. no se repiten y se diferencian entre sí por sus rasgos específicos y las posibilidades que ofrecen. 20. 1946 Los errores cometidos en la apertura han dejado a las negras con dos tiempos de retra­ so en el desarrollo: . No es infrecuente que estas jugadas vayan unidas a golpes tácti­ cos.e7 y . ltjc3 31. 0-0. c4. l::f. l:. Por eso. axbS 29.a7. i. ltjxe3 Las blancas abandonaron. 13. .f4!.J::! d8 28. 'i:VcB+.. �xb7. �aS.xd6. e1.dxcs Si 18. 'i:Vxd7+!. b1. siguiesen efectuar estas dos jugadas sin hacer especiales concesiones. .. existen principios bien determinados para inferir un plan cuando se tiene mejor posi­ ción (1). No lograron eje­ cutar las jugadas de desarrollo necesarias. a diferencia del ne­ gro. Brissago..U d1.. Según las posibilidades.. Wf6 22.d6 O bien 19. . h3. En mejor posición Si se tiene ventaja de desarrollo. il. 'i:Vxc6+. sigue 27.. ltJa3!. I:I. deberían ele­ girse jugadas que planteen amenazas concre­ tas y obliguen al rival a sacrificar tiempo y efectivos para rechazarlas. ltjd4. ltjc6!. El monarca blanco. Por eso. Las negras abandonaron. ya es posible 27. ltjxd7. I:t xb7 1S. �xd4 32. �xd5. e4 31. sucedería 19. ltjxc6 17. 19. hay que in­ tentar impedir que el adversario movilice sus tropas. del Mundo. 'i:Vxt4 20...2. las blancas introducen una lucha de tiempos e intentan plantear una ame­ naza concreta en cada jugada... eS 30. �d1.1:. 1::[ xd7 20.1. J::t b1.. axbS. Cto.. ttJxeS 14. . ••. Si con- Krámnik-Lékó Encuentro (14)... . Aunque las posiciones.l:t d1. .

lL:lf4 Más resistencia oponía 24. . Las negras abandonaron. �XC8 28. 2) A primera vista. En peor posición 22.c6 29. . b6. ltJg5.. con la amenaza 26. Este bello sacrificio de peón siembra el caos en la línea defensiva de las negras. �c7.•• No pocas veces busca uno complicaciones tácticas también cuando está en peor posición. pero luego de 26. 23. la situación de las negras es asimismo preocupante. �e2. ttJg5.. parece que se han recha­ zado todas las amenazas de las blancas. l:ta2+ 35. �g 1.xa4 23. a4!.material. nc1+. la regla básica es: oponer la má­ xima resistencia al avance de las piezas agre­ soras para debilitar el ímpetu del ataque que ha lanzado el adversario. •. _tes 24.ltJf7+. que nunca llega a cerrarse.c6 24.xb5!?.l:. exf5 39. • ••• ••• 2. . i.. �e3.RASGOS DE LA VALORACIÓN DE LA POSICIÓN AnáliSis comparado 1) En el tablero-hay equilibrio de. i. l:txd4+ 38. b5. �d8 31. . �d8#. Por eso.. �xd3.. lL:lxd3 26.xa4 34.. b6!. i. � h3+ 32. c8+. la torre penetra en la séptima fila. pues el rey ya no puede vivir mucho tiempo: 41. �f6. las blancas deben organi­ zar un avance más en el flanco de rey y complementar el fuerte peón de b6 con reser­ vas que abran brecha. l:.. �g4. Uno de los mejores métodos consiste en simplificar la posición cambiando las piezas atacantes. habría que pensar siempre en que la mejor de­ fensa es el ataque.xe8 27. . i.. tras rechazar un ataque. 25.e2.. �d7 28.l:.x g7. Si se dificul­ ta todo lo posible el desarrollo del adversario. l:lc8 27. se debe lanzar un contraataque a la primera ocasión. f4!. i. �g5. lL:ld6. l:Xc7.2. axb5 25. Aquí tenemos una variante que ejemplifica cómo podrían desarrollarse los acontecimientos entonces: 22. etJXf7.. �eS 42. l:lg4 40. 23 Ahora la situación de las negras no tiene re­ medio. En este caso. I:!. . :d3 37. �f3. lL:lxf7+. �d8 Si se captura el peón... 25 . �h4 41.. f5. i. �XC8+. �d7 43. !:ra3 33. lL:ld6+.xe8. 22 . 0-0 25. 1:t xh4 30. Para ganar.• • ••• .2. n83+ 36...

_tes. las negras tendrían tiempo de jugar 36. j_ f4. �xf7+. j.. ttJb3 32. 26. . 'it>a2. l:ld1.. 1970 N 8 Las negras poseen un peón más. j. t¿jxa4! 37.d3. c4 es un astuto intento de desviarlas de su plan inicial. axbS.d4 (o .. cxbS 33. a5 30.. Las blancas acaban de jugar 19. 'it>f2. �d4..g5 Las blancas han ganado un segundo peón. Se ha atraído la dama negra al flanco de rey. _tes y 28 . �e7 22. . �xf7 23 . �h8 30.xe5 21.xbS!.. 'iVa6+. 36 . t:i. sencillamente..:f. Moscú. 31 . j. �aS+. . j. l:rd8 20. 'iVxf3 33.xe5. .. pero a cambio se ha perturbado de manera considerable la armonía de su juego de piezas. j. pues las blancas ocupan la columna ••a» . l:re1+ 40. .. 'it>b7 37.. 'iVd8 29.. que era el correcto. 19. Las negras han podido desestabilizar la si­ tuación en el tablero e inducen al adversario • • ••• • ••• • ••• ••. j. En apariencia.. Las blancas.• • . j. nba2.c4! Esto parece una jugada dictada por la de­ sesperación. j. prácticamente. �xc6!. t¿jc5 33.. Wb7 si­ gue..l::rxc4. 32. y las blancas organizan un veloz contrajuego en el flanco de dama. �xh8 31.b6) y avanzar los peones.. . del Mundo. Cto. �c6+. Las blancas tienen la intención de amarrar la ventaja con 27.. . .xb5.:Ixa4. j. • ••• ••.e6.cxa4. l:i. 'it>cB 3S.xcS.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 24 Tai-Botvínnik Encuentro (3). . � es . 28. �xf4 35. j. e4. I:t eS 26.J::i. 30 .. �e8+. . 26 . �a5!.. axbS. . l:!.l:t d4.. por el que las blancas. l:lxh8. ... Desde luego.... .. I:r c4. j.. . .1:[ xf7 a causa de 30. 27. f3. dxe5. con oportunidades reales de contraatacar. 27. nb2. seguida de . bS sería mala a causa de 28. t¿jb5. . 'l:WxbS+. y las negras ya no pueden evitar la pérdida de un peón. t¿jd4. Si 36. no tienen compen­ sación alguna.xa4 38. . 'it>b8 34. Después de 27. l:!. . 27. . j. El plan correcto para el segun­ do jugador consiste en desplegar su iniciativa en el centro y el flanco de dama por medio de . l::rd4. l:lb4. d7. las blancas pue­ den ganar este peón y quedar impunes. t¿je6 34.d5. por el contrario. t¿jc5 28 .. 35.h7. sí.f8 Era mejor 27 .f4. .•.d6. 'iVxa7... b7 25. 1960 Taimánov-Uhlmann Belgrado. no 30.. Pese a ello. j.b1 41. 'ifxe5 36. siguen el plan de distraer las piezas negras del flanco de da­ ma.t>b8 Las blancas salvaron medio punto. <.td7 31.g3. �h1+ 32. c4. t¿jc5 36.txf7+.tes 29. j. 'it>c7 34. l:lxe3 39. . 'it>xf7 24. Ahora a 31. pues tie­ nen un jaque continuo seguro.

j. <.c2!.t>f8 23. _tes. Brissago. . cxd5 27. l:rd4. 2) Todos los peones negros están disloca­ dos o aislados y necesitan protección.. nxd1 + 30. l:rdc7 El intento de salvar el peón con 27. c. y su rey está cercado.. del Mundo.d1. a5!? Las negras realizan las tareas de defensa y desarrollo de las piezas de manera satisfacto­ ria. h4. . g5! Las negras no dejan que el caballo vaya a a5 y activan la torre. 41 .. 22 . Las blancas dejan pasar la que tal vez sea la última oportunidad de activar el alfil: 24.xd5. 26.t>g6. 2004 21 . j. j. lt:Ja5 o 24.. �d7 42. j. 7d5 25.RASGOS DE LA VALORACIÓN DE LA POSICIÓN a efectuar jugadas inexactas. J. lt:Jd4. ll xd1. c. �gd5 23. las negras se procura­ ron contrajuego y lograron hacer tablas en la jugada 64.t>e4. 22. l:tb4! Con el peón pasado. ncd1' c6! • . l:td8 25. 4) En la columna «e» abierta y en la colum­ na «C» semiabierta dominan las torres blancas. l:txg2 44. . . .J:. ••• • N ••• ••• • ••• B Análisis comparado 1) En el tablero hay equilibrio de material.:t>e3. 24 . 5) Las blancas tienen el peón aislado de d4. La situación de las negras ha mejorado de modo considerable.. c.. 6) La influencia que pueda ejercerse en el centro no es aquí de importancia decisiva porque no hay amenazas concretas. l:lc5 25. �ed1' . f4. La torre permanece en el centro e impide que el caballo penetre en a5.u. c1 29. y las blancas ob­ tienen un peligroso peón pasado en la colum­ na de torre. <. Aquí las blancas no pueden fallar: 43. 28. 43 .l:.e4.ro impide a sus propias piezas realizar acciones con­ certadas. • ••• • ••• 25 ••• Krámnik-Lékó Encuentro (1O)..lt:Jf51... j. 3) El rey negro pe rturba la coordinación ha­ bitual de las torres..xd4 24.. 24. por ejemplo: 23. . c.U. h5 se refuta mediante 28.t>g4. g4!.t>g3. pero siguen teniendo que jugar con cuidado y exactitud.f5. Era más exacto 22. 1 7) Las piezas blancas están dispuestas con bastante armonía. pero los peones negros están más desor­ denados todavía. d5. Era mejor 41. l:rd2+ 43. 1:!.eS! .lt:Je3. y el alfil destroza la defensa negra. Cto. ti g1 44. El rey neg.

l::t.b3. 'iVb4.. con lo que las negras preservan el equilibrio. 34 . �xc1 33. b5.fe1.xt5. Después de esto. 'iVf5 37.i.i... pero. Ninguno tiene debilidades palmarias.J. y la torre está situada en bB de ma­ nera bastante desafortunada. Wg7 36. darán a su torre la posibi­ lidad de atacar los peones negros por ambos flancos.•• • ••• • ••• • ••• ••• 2.g3. pe­ ro las blancas se han apuntado otro tanto con sus maniobras: las piezas enemigas están to­ davía más apretadas.h4. .l:l bB+. Alekhine-Feigin Kemeri. i.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 26 Naturalmente.i. t¿je2.g7 • • • • .b3.. El resultado es que pueden apretar un poco al adversario.a4. :ac1.i. J. se conduce tranquilamente porque las acciones descuidadas podrían echarlo todo a perder enseguida. l:[c4 34 .l:.c4 30.d7.• . 31 .te4 36. 'i:Yd4!.. . l:tac8 22 . 'iVd7 16 . con las que ambos bandos intentan evitar que surjan debilidades en cam­ po propio y crear algunas en campo contrario..xd5 38. De ahí se derivan los planes de ambos bandos: crear­ le algunas debilidades al adversario o pertur­ bar la armonía de la disposición de sus piezas mediante un acertado voltejeo.. t¿jxd5.. WfB..2.b3! 33.J:! fd8 18. t¿jfd5 17. Las blancas aprovechan la circunstancia de que las piezas negras se han desviado al flan­ co de dama e intentan abrir la posición del rey enemigo. 32 . 23 . . �d7 27 . 19. �d7 24. 'iVc7 23.. 31. h4. Era mejor 18. Por regla general.t8 31. l::i. la columna «C» es del primer jugador y la casilla b6 es débil.e4. las blancas subordinan cada jugada a una idea conducto­ ra. l:I xa4 35. j_e6 21. t¿jxd5 20.•• • . l:td3. .3. . l:tb7.•• • Aquí la lucha adquiere un carácter especial. Si las blancas consiguen poner el alfil en c4 y afianzarlo con b3. 'iVe7 25. y no pasa nada. a5. ambos jugadores acorda­ ron las tablas. t¿jxt4 19. las blancas han conseguido otra ventaja: las piezas mayo­ res negras han abandonado las columnas centrales. d5. t¿je4. 1:: xb3. b5. a4. 'iVc8 29. j_g3. J.a4. t¿jdS y 20..J. .. En posición igualada Ambos jugadores han superado la apertura y tienen una posición más o menos igualada... O bien 34. 35. . Se realizan largas maniobras.. 'iVxt4. 34. �c7 26 . l:rb4 Las negras quieren llevar el alfil a d4 a tra­ vés de cs. .Uxc1. las negras podían mantener la posición más o menos en equilibrio con 29.. i. t¿jf6 32 . 1937 B • ••... t¿jd2.. no podían cambiarse los alfi­ les en d5 porque las blancas conservarían en­ tonces un poderoso caballo contra un pasivo alfil negro. J. 29 .txd5. J.h2.b3.b8 28. 'iVd7 Es verdad que el rey negro está a salvo.. j_c4!.xt5 32. Mientras que las maniobras de las negras parecen un tanto carentes de plan. • • ••• ••• . j_ f5 Una pequeña inexactitud que permite a las blancas mejorar su posición un poquito.c6. J. Tras una serie de maniobras.. Con todo. ttJf4.. 15 . J.J.t5 35.i.. t¿jxd5 39. .i.

'iVf6 46. �g7 29. l:tf6 34. lt:Jb6 38. 40. Las blancas son consecuentes y evitan re­ petir jugadas. 'iYc2. y 42. lt:Je2#. l:tfe? fuera más exacta.lt:Jd1. lt:Jc5. ••• • .. c3. •.. l:ta1.. l::rde2.xa4. i. �h6 40.xd5.. �f2..lt:Jd7 44. lt:Jc5. b5 27. 23 . lt:Jd4.. i. i. lt:Jxd5 44. 39. lZ)c4 43.. finalmente. l:tf2. nf8 45.. bxa4 37. ltJd4. estaba contento con las tablas y decidió hacer la transición a un final... De nada sir­ ve 38. lt:Je61.. surge la posibi­ lidad 49. Se amenaza 43. h3. ••• . Las blancas eran cada vez más superiores y ganaron en la juga­ da 68..J::i. l:tes 40 .. i.... lt:Jd4. l:f. del Mundo. Entonces habría una larguísi­ ma lucha por delante.g6 24. lt:Je2. i.c2.d5 48. I:r xc4 44. lt:Jd8. Las negras abandonaron.dxe4 42. 21 .lt:Jb6 25...b7 35. 32.. 'iYd2. l:I f7 28. f4. l:[e3. Aunque el bando negro no cometió errores graves. .. i..e4 Las negras se ven obligadas a realizar este avance en situación desfavorable. 'iYxd5. i. Esta maniobra pretende provocar a las ne­ gras para que adelanten uno de los peones centrales. i.. lt:Jc2. �g5 46 . lt:Jd4 y 50. 26 . de aparien­ cia tranquila. 1966 N 38 .. fxe4. l::td1.b3. i. . les fueron dando poco a poco una ventaja significativa y. 41. Cto.RASGOS DE LA VALORACIÓN DE LA POSICIÓN Se amenazaba 40. las blancas difícilmente podrían aumentar la presión sobre el peón de d51uego de 32.b3. . l:td7 era más tesonera. 'iVxf4. 'iYe6 41.d7. h4 33. de modo que las blancas puedan atacar el que haya quedado rezagado. Por ejemplo. �d2. 27 Es probable que 31 . lt:Jf6 42.. la vic­ toria. lt:Jd7 • ••• • ••• .lt:Jd7 26. 'iVf4 22. Sin embargo. b6 43. teniendo en cuenta la puntuación -iba por delante en el marcador-. lt:Jxf7.• . El plan correcto consiste ahora en do­ blar las torres por la columna «e•• y avanzar el peón de e5..xc4. N Spasski-Petrosián Encuentro (19).. l:td1... . Moscú. lt:Jd7 40. i.a4. �f4 47. 1:1 f7 45. a41. i. lt:Je3. Petro­ sián. l::i. lt:Jd4. • ••• Las negras han igualado el juego por com­ pleto..h5 30. l:txf4 23. lt:Jb3!. 42 . lt:Jxd6. 'iYc7. las manio­ bras que realizaron las blancas. Si ahora el alfil regresa a b7... e4 33. . aS!. . • ..d5 está prohibida a causa de 43. l:reS a causa de 39.xe4.. lt:Jb6 31. d8 36.

.

Euwe recurre a medios tácticos. Además. El bando que se defiende suele buscar com­ plicaciones tácticas para dirigir el juego a posi­ ciones embrolladas en las que la ventaja de material que tiene el adversario pierda impor­ tancia. con lo que la cantidad de combatientes disminuye y la superioridad de material cobra cada vez más peso. �h8! Las blancas deberían jugar ahora 37. Philidor ya subrayó que el que domina el final es el que.3 EL ESTÍMULO DE UN OBJETIVO CONCRETO • Suma variable de errores • Posibilidades inusitadas de salvación Hay que prestar atención hasta la última jugada En el capítulo precedente se han enumera­ do siete criterios principales para juzgar cual­ quier posición. Relación de fuerzas en lo concerniente al material Se empieza a juzgar la posición haciendo un inventario de las tropas. Alekhine-Euwe Ámsterdam. l:ixh7+. Com­ pararlos no es sencillo. <. el rasgo más importante que acredita la cate­ goría de un jugador. Entonces el alfil po­ dría penetrar en la posición enemiga por h4. y lo único Las negras se encuentran en situación difí­ cil. lienen mucho menos espacio que el ad­ versario. 3) Situación de los reyes.1. seguido de l:[ h1 y 'iY'e1. por lo tanto. l:[h7. La capacidad de saber justipreciar bien una posición es. 1926 N 1) Relación de fuerzas en lo concerniente al material. :h2+. . . en un conocido final teórico. 2) Existencia de amenazas directas. 36 . f5! Por eso. las más de las ve­ ces. debería ganar el bando que posee la ventaja de material. se buscan otros criterios. en realidad.. se amenaza 'iYe1 y �h4. Los más concretos y. Si hay igualdad. . pues la posición de la torre de g2 y la del rey de g8 se dejaría sentir de manera desagrada­ ble porque las blancas podrían jugar 37... l:rh7 38. el objetivo se alcanza mediante el cambio metódico de las piezas.. los más sencillos de explicar son los tres primeros rasgos de una posición: • • ¡El rey en el punto de mira! que se necesita luego es estar familiarizado con él. I!xh7 39. Esto no se puede frustrar con 36 ..t>g2. -En este capítulo y los tres siguientes en­ tramos con más detalle en cada uno de es­ tos siete criterios valorativos. en el fondo. La par­ tida desemboca entonces. siendo iguales las de­ más condiciones. Se entiende que solamente la suma de estos elementos es lo que da una va­ loración exacta en cada caso concreto. . Si se ha alterado el equilibrio de material. 3. puede jugar al ajedrez. Por regla gene­ ral.

36.1:. <. z:!. �xe6. La defensa pasiva 42..t>f2. 'iVe8+. Tablas. d7. <. e4.t>f1. . <. g7 44. 38. exd4..d4 48.lxg3+ 47.. . . . con buenas posibilidades de ganar. �h4. Tablas. l:th6 35. 1:. 'ife2.fh7 41. tt::\xf5. en la que la ventaja de material que tienen las negras pierde importancia... hh3 44. . J:lg2+ 37. Ahora ya son las blancas las que deben pensar en defenderse.gxf5 43.l:t xh4. <. 'ifxh4! ¡Ahí está lo malo! Es verdad que las negras pierden material.. hxg6 39. . 'i:Vxd6 36. 1:! xd6 39. �xf5 36. . <. la xf4 37. sin embargo.t>xg2. gxf5. Capablanca-Nimzowitsch Bad Kissingen.. .t>t7. otros intentos de salvarse en los que se aprovecha la peculiar situación que se ha producido en el tablero.' nxd6) 32 .. .t>t2. .l:t h7 39.l:t e1 conduciría a un hundimiento progresivo: 42. l:. f5!.t>g2. <. d4! 48. 34. l:rf3 43. <. Se repite el medio táctico del sacrificio de dama. 'iYd4.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 30 Sin embargo. 1928 8 Las negras tienen una calidad de ventaja y una peligrosa cadena de peones en el flanco de dama. <. con jaque perpetuo. . tt::\xe4. �d5+. 'ifxg6+. <.. 'iYc7. . iVxd6 (o 32.l:.. . 49. 'ifc4... 'ifg2. d5!. Solamente las salvan acciones activas. fxe4 34. g5.t>h2. l:txe3 48. 37. d6. ••• • •... ¿por qué no habría de aprove­ charse esta oportunidad enseguida? 37. l:tf6. 1::! f8 38.• Hay. • •. 'ife5!. fg3+ 46. tt::\xd6. 'ifd6 era más cuidadosa. 'ifg5+ 38. "iYe2. 'iYxc2 daba más o menos las mis­ mas perspectivas a ambos bandos. 1:. Las blancas no pueden salvarse em­ pleando medios sencillos. . 'iYxc3 31.. 'iYb6. f3 mantenía posibilidades de ga­ nar.l:t hg3 46. d6 a causa de 33. I:t f8 38. �h2! 42 . por la que pueden pene­ trar en campo enemigo. Aquí tene­ mos algunos: . �h3 La situación ha cambiado de manera decisi­ va.c2 35 .• • ••• ••• •. .t>g7 45.. d6. tt::\xe6 45.t>f7 47. e3 49.. c1 'iY tampoco basta para vencer a causa de 39. 1:1 h2. 44 .i:d6. pero a cambio poseen la úni­ ca columna abierta.l:.. 8 42. 31. por ejem­ plo: 32.' l:rxd6 33.. 'iVxg3.. 'iff6 33. l:tg6!.xg6+.c3 Comienza la escaramuza táctica. 'ifd8 La espectacular variante 35.l:t xh4 40.. fxe6. pero no 33. 32. d8'iY+.

Mijalchishin procedió según este esquema hasta la jugada 97. pero la partida acabó en ta­ blas por la regla de las 50 jugadas. En primer lugar. El compositor de estudios y problemas A. Este hecho es precisamente una interesante peculiaridad de este final. las ne­ gras están ahogadas. 'YWg6+!! Se capture como se capture la dama. ¿Cómo se sigue ahora? 39 .. Si el peón negro se encuentra detrás de la lí­ nea serpenteante. en efecto. ét:Jg7+ 40. Pietzsch-Fuchs ADA. posiciones de tablas. ya ha abandonado la zona de peligro -como en el caso que nos ocupa-. y luego el caballo que bloqueaba al peón acude a ayudarles.EL ESTÍMULO DE UN OBJETIVO CONCRETO 31 Mijalchishin-Frois Lisboa. este rey se ve em­ pujado a una esquina por el rey blanco y un caballo. Troitski descubrió que en este final hay.'YWd7+ 38. �e4. la posición es tablas.xg7. �f5. i. es posible que se produzca el desenlace más desagradable para las negras. Mientras el peón as­ pire a coronar. las blancas pueden contar con la victoria. ¿Está ganado o es tablas? Es sabido que no se puede dar mate con dos caballos solos. Las negras se salvan mediante una idea brillante. Si el peón. 1986 Las negras acaban de sacrificar dos piezas por varios peones.'YWc6+ 39.. tras de lo cual se ha origi" nado un final sumamente infrecuente. pero el peón que todavía queda disminuye de manera considerable las probabilidades de salvarse que tiene el monar­ ca negro. • ••• • ••• .. 1963 N Las blancas poseen un peón más y piezas más activas. 37 . sin embargo.

�a4. las negras recurren a una treta. �f7 56.lbxb6??.gxh4 48. �h5+!!. En esto habían confiado las blancas. debe cambiar piezas. 46. �f5 58. ¡yg6 46. El plan blanco es claro: ¡vd2. pero una vez más sucede otra co­ sa. h4!?. ¡vb6! Esta sorprendente jugada está de todo punto justificada. Los adversarios acordaron las tablas.h4! .c3+ 54. Ahora sigue un «atraco.. ¡vts+.. ¡vd2. 47... i.. Su astuta idea se comprueba ahora in­ voluntariamente . ¡yd6+. 1963 N La consigna en situaciones así es: el que tie­ ne más material. �a4.. 43. �b3.cxb6 47.h3!! 49. gxh5 45. y el peón cae de to­ dos modos. 1961 B ra de expulsarlo de esta fortaleza. �d6!. �d5!.. Eso es lo que hicieron las negras.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 32 Un sencillo ejemplo más: Smyslov-Vasiukov Moscú. �g7 44. el caballo se traslada a b3.para ganar el peón de aS.. pero . parece que la dama puede pene­ trar con suma facilidad en campo enemigo por la casilla h3. .... Las blancas deberían ate­ nerse al reagrupamiento previsto de las pie­ zas -46. �f6 57.. �d6. . Como no pueden hacer nada con­ tra este plan. gxh3. El rey blanco consigue llegar a f1. . �f8+.. Si en esta situación el segundo jugador lleva el rey a b6. Y tablas por jaque continuo. lL'lb2.. lL'ld3-c1-b3. . increíble. �d2 y luego �b3. <... Es verdad que las negras pueden controlar la casilla g1 y «congelar» al rey en f1. A pri­ mera vista. 1970 N Da la sensación de que las blancas podrían abandonar. Así obligarían a las blancas a jugar el peón de f3 y se lo embolsa­ rían..xb2? 55. 45. No es difícil de entender con qué especulan las ne­ gras.t>xc7. lL'lb2. . 53. �c4!.... Polugaevski-Sajárov Leningrado. Todo esto no altera en nada el juicio so­ bre la posición: ¡sigue siendo tablas! A. Petrosián-Hazai Schilde. i.. . y ya no hay mane- Las negras están en apuros.

. i_xt3! • ••• Se acabó: ¡Tablas! Una fortaleza única. sin embargo. fxe3.xd5 39. . Jt. 'iVc3!) 38.. Un despiste. con un contraataque decisivo. Tartakower jugó 56 . 'iVxd5. i. gxf4. i. 'iVc3. . pues todavía siguió: 50.. en cuanto aparezca en ella la dama blanca. �a4. Ahora las blancas ya deben luchar por las tablas. 'iVxd5 (si no. axb3 58. �b7 53. Jt. 'iVb2. 39.f4! 36. �a3.EL ESTÍMULO DE UN OBJETIVO CONCRETO B 33 La situación de las negras es crítica. 38.. l:td1 Se acordaron las tablas. axb4...g7#. Corre­ rán peligro por la diagonal a1-h8. Si 37. 1938 N Suponiendo que el final de peones se ganaba con facilidad. Jt. Existencia de amenazas directas «¿Qué me amenaza? ¿Qué puede hacer to­ davía el rival? ¿Qué puedo hacer yo?». �b2. 'iVc2. f3.xd5!. l¿¡xt4! 39.. e4. ••• • ••• Yates-Tartakower Hamburgo. 'iVxd5 No. Iixd5 37. 'iVe4 a causa de 40. �a7 52. 37. J::1xg7 40. b2 • ••• . Países Bajos. Jt. Por eso acuden a la táctica en busca de ayu­ da. Pasar al final de alfiles de dis­ tinto color habría conducido a la victoria: 36. l:txd5 40. �b7 51. 3. 36 . exf4. 'iVc3.. esté igualada o sea peor. 'iVxb4? Sucedió: 57.e2! 38. gxf4. 'iVh3 38.. l:le1. �f4 y ganan. �c4 59. 'iVxd5. 'iVg4+. A 41.. sigue 38. �b7 55. 'iVh8+.xd5!.�a7 Tablas. . sucede 37.. Enton­ ces las blancas continúan con su plan �g2g3. Estas preguntas deben contestarse una y otra vez al valorar cualquier posición. 'iVg2. �a7 54. 35 . �b3.xd5 39. f5!.e3! Las negras abren paso al alfil. 1927 N Euwe-Keres Torneo AVRO. l:Ixd5. �f2 habría seguido 41. l:th7 41. So­ lamente puede jugar bien al ajedrez el que está en alerta permanente durante la partida.2. El primer jugador tuvo que digerir el susto.g7+. Da igual que la po­ sición sea mejor. sobre todo.

'\t>f7 87. 60. ¡Brillante! Si ahora 60. 3. '\t>f5 80. h5. '\t>c4?. '\t>g5. '\t>h6. '\t>g6 86.(xb2. '\t>f7 82. '\t>xb1 60. 'iYb3. '\t>d5. '\t>c5. '\t>c8. '\t>g7 83.txb4 61.. '\t>xh5 85. Es muy molesto dejar escapar la victoria al final cuando ya todo parece decidido. pero siguió. . '\t>d3 78. '\t>f6 81. aunque podía salvar medio punto. '\t>b6. '\t>b1. .para valorar una posición. '\t>d8 89. 'iYc2!. El ataque al rey es un tema muy tratado en la bibliografía ajedrecística... 'it. .. '\t>a2!!. . 'it.. Colle-Grünfeld Karlsbad.. 58. aquí nos limitaremos a tres tipos principales de ataque: al rey que no se ha enrocado. '\t>b5.. '\t>xa5.3. . Situación de los reyes ••• . 1929 8 Las blancas ganan con facilidad si continúan con 58. '\t>c3 61.. '\t>e5. Aquí Grünfeld abandonó la partida. '\t>e4 79. '\t>h6 84. '\t>b2! ¡No. '\t>a1 60. 1929 ••• N Marshall-Yates Karlsbad. Por eso... . '\t>g5. pero es más desagradable aún sufrir mayores daños morales por valorar mal la posición. b1'iY 59. '\t>e8 88. '\t>f5. '\t>c3. en absoluto! Ahora las tablas son evi­ dentes. Este criterio es uno de los más importantes -en muchos casos. con enroques si­ tuados en el mismo flanco y con enroques si­ tuados en flancos distintos. '\t>b4. son mano las negras. y luego de 60. '\t>b3 ahogan al adversario: tablas. 'iYxb1+. Por un victorioso ataque al rey se puede renunciar a muchas ventajas posicionales y asumir los mayores sacrificios materiales. '\t>xb4 sería fácil ga­ nar. a3 59. . '\t>xh5. incluso el decisivo. '\t>xb2. ¿No está todo claro ahora? 60..LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 34 Después de 60. como muestra la va­ riante siguiente: 77.

�xa6.l:I e1.tg5.. . 0-0-0. enrocar y comu­ nicar las torres pero han pagado un alto precio por ello: el caballo de d2 ha quedado aislado del resto de las tropas....txf3. n c1!. .l::tba 19.cxdS A 15. . . pero ahora aparece la torre blanca en la séptima fila. .•. .. �e2!.. lt:\xf1 seguiría 16. f6 1a.. Después de 13. deben obrar con energía.c6+. . Como las blancas tienen un peón me­ nos. lt:\ d2 Parece que penetrar con el caballo es bue­ no. 1S. 21. 13 . . Para retener al rey enemi­ go en el centro. .xd2.txb7.. lt:\d2 1a. y las negras ya no pueden evitar pérdi­ das materiales ( 15 . pero lo que aca­ ba decidiendo la partida es la mala posición de su rey.. dS!... li xf6!. _tes!. .. �da 20. i. sin duda..txf3 14 . . Steiner-Colle Budapest.tb4. Si 26.. El ataque al rey que no se ha enrocado Chigorln-Znosko-Borovskl Núremberg. 20. �d4+.. lt:\d2 17. .es 24. sin embargo. 19. . � xd4 16. 27.l::rxf6 22... las negras ya se sentirían mucho mejor. lt:\e5!. . .. pueden jugar 14.ac1.lt:\ bS 2s. . • . lt:\f3).txe2 15. En esta posición. Un método típico. las negras acaban de replicar 17...Uxd7. 1926 . 1S.txf6.. Las negras abandonaron. Si eso fuese posible.i'l e1. �g4. l::tae1+. �d7 20.EL ESTÍMULO DE UN OBJETIVO CONCRETO 3. las blancas. I.. con la amenaza do­ ble 22. . dxc6..1. el segundo jugador habría pasado lo peor.. • ••• A 17. �xg7 y 22.. .. lt:\ c7 18. lt:\ e4!.. dxe6. con clara ventaja de las blancas. �g3. lt:\xf1. �xe2. hay que abrir la columna..i. • • El juicio general de la posición resulta clara­ mente favorable a las blancas. fxe6 19.o-o El rey se ha escabullido. gS 23. �xf3. �xa6 21.. Las torres estarían comunicadas. cxdS. las negras. y el peón de d4 sería objeto de ataque. étJ xc4. Contra 16. �da 22. lt:\xf3+ 1a.�da 26.gxf6 20 . l:rxe7. . .txd7 23. �e3.. 1906 N 35 16. j. 17 . el rey tampoco encuentra reposo en el flanco de dama. l:i dS22. dxe6. ba�+. ..t:i. El blanco está mucho más seguro que el negro. Por eso eliminan antes el caballo.te7 y esperan poder enrocar y concluir la movilización de las tropas paso a paso una vez que el alfil adversario se retire.O-O-O En esta situación. Chigorin propuso esta variante: 17. .3.U ca+ es decisiva.. �b8 21 . Después de 15. �C6+. El factor decisi­ vo en ello es la situación de los reyes. �heS Las negras han podido rechazar las amena­ zas que pesaban sobre el rey. a3.g4 .l:Ida 19. fxe6 21.. . cxb7. pen­ saron primero en enrocar largo. .txd2.

�d1!...l:re1. . 'i:Yb3. fuer­ te. 'i:Yh6 Parece que la iniciativa blanca se agota. d5 9. 20 . es 10. pero ahora a 20. �a4 30.xes.. Sin embargo. las negras tenían la intención de jugar 15. l:t. . �d8 17. 'i:Yxb7. . El rey blanco se queda marcando el paso.•• ••• • ••• ••• • ••• . h4.... 28 . �b6 26. i. et:Jxf7+. sino porque es prudente. i. s.�b2 • Kopilov-Koroliov Correspondencia. lDa2! Ahora las negras deben obrar con energía.. . 25. el alfil está atacado.. i. 'i:Yg3+. �as 28.. c5 2. l:raf8 24.' �b3 32. lZJdS 4. b4+. hxg4 16 . et:Jc3.c6+!. i. et:Ja6 11.. Eso. l:tg6 30. i.. el ataque blanco se extingue. �h8 También sería desagradable para las negras 25. las consideracio­ nes generales carecen de importancia.l:rb1.f5 29. et:Jf3. J:g7 25. l:r617.. c4.. a3.. sin embargo. La si­ tuación se decide mediante el cálculo de variantes concretas.. l:lb1.xd6 21. 24. �ea.g3..xf8.. 26. 'i:YaS 8. 7.. . 8 . i. b4+. cuando el rey está en peligro. 23 .g2. et:Je4. ngS 24.. Las blancas quieren mantener su puesto avanzado en d6 a toda costa. i. 'i:Yb5. . exd4 13. con la amenaza imparable 23. no sucede porque esté con­ fuso. •• ••• Si 15.c6+....�b3 32. f5.. eS. Los actores principales en la partida siguien­ te. �c7 22. 11 . gxh5 querían hacer 15. lZJdb4?! Las negras se desvían de las sendas teóri­ cas acostumbradas.. g4!?.h3 27. Si las blancas juegan enseguida 8. h3. i.xb7. 1S. 'i:Yg3+.h51 e6 ••• • ••• ••• • . 8 . �d2!. 'i:Yxc6+.. si­ gue 8. 'i:Yf4. et:Jf6 3. e4. Después de 20.f4. bxc6 31. i. �17 26. 'i:Yd7 14.. g5. 'i:Yd6+..l:r h5 20. �a4 31. y contra 15. 'i:YeSI.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 36 Después de 23. Las negras abandonaron. . et:Jg5.h8.g6. et:Jf6+. i.xg71. exd6. que parece de fábula. Por eso es im­ prescindible impedir 11. �d2!. �f7 Era correcta 23. 'i:Yxh1 sigue 21. son asimismo los re­ yes. f5. 1981-1982 Defensa Siciliana [829) 1. . 'i:Yd8 12. La desfavorable situa­ ción de su rey fue el factor decisivo para justi­ preciar la posición. i. l::te7+. i. 'i:Yc6 19. Además.. et:Jxd6. d4. .. et:Jxes 18. et:Jc6 6.. las negras aún podrían luchar con tesón. 'i:Yxh8 27. 'i:Yxd6 23. 'i:Yg3+. Se amenaza 29. . i. lZJeS. et:Jxf7+. et:Jxf7+... Esto pronto origina acon­ tecimientos fantásticos. �d7 22. lZJh5..

las negras son impotentes.EL ESTÍMULO DE UN OBJETIVO CONCRETO El duelo de los reyes entra en su fase decisi­ va. Nótese que abrir la columna cch» solamente ha sido posible porque el enroque negro está debilitado por el peón de g6.h6. las blancas han preparado la apertura de la columna cch». 40.. l:th1' cuc5 39...xb1 34. l:tg5. 'iYh2. �f7 47 . 'iYg6#. .:tgs.hxg6 41.. gxf5 45. �c2. 'iYxf5+. hay muchas más posibilidades de atacar al rey.f5 Si 42. �f8 44..2. . ... El asalto de peones es el método típico con el que se libra la batalla al estar los enroques en flancos distintos... 44.. el rey negro se queda en cueros. li ga 49. l:te8. 'iYg6+.3. La última palabra la tiene el rey blanco. . �c1!. �f7 44. d3+ 38. . .. 43. 'iYh7+. l:[b1+1. El ataque al enroque: enroques situados en el mismo flanco Un procedimiento fundamental consiste en aprovechar las debilidades que haya en la es­ tructura de peones que hay delante del rey enemigo. 38.. . l::tg8 49. hxg6. i.. �g8 46. 'iYh6+ 37.xf5. . 'iYh7+.. 1976 B 37 Con el avance del peón de torre. 33. 'iYh7+. Des­ pués de 36 . Uhlmann-Bonsch Groditz. �a1 36. El ataque al enroque: enroques situados en flancos distintos Si ambos bandos han enrocado en flancos distintos... 48. �xb1+. i. 'iYb11. sino que involucra a los peones en el asalto al monarca enemigo..i.. 'iYg1!. Ahora adoptan las últimas medidas. CUd7 48...3. La dama desea activarse en el flanco de rey..h6 termina la lucha.i.. El bando activo no se limita a ata­ car con las piezas. 39. �xb1 35. �e7 50. • 3. 'iYb3+.. Por el momento se retira de modo que pueda controlar el centro.. 'iYd7 Las negras abandonaron sin esperar res­ puesta.e6 O bien 47. 'iYf8 so. . .3.J:r h5!.xc5... i.. li f8 40. 43.. Persigue el objetivo de elimi­ nar los peones que protegen al rey adversario y abrir líneas para lanzar un ataque con las piezas. 'iYxd3. Con el sacrificio de alfil.. ••• 3. El acorde final.g7 42. i. De ahí que abandonasen...

. �xc7 19.. éDxb4 B Sería malo capturar el peón con la dama a causa de 19.. éDxd7.gxf3 21.dxc3 17.. los peones no .. Keres-V. 18. pero las blancas em­ piezan antes. 'iYb6 24. 19. hxg4 sigue 17..d5 20. �a7 27.. 15.xe5 17.xe6 20. l:.. h4. ... 18. 15. 1940 XII Cto. Comienza la fase final del ataque. Ahora a 16. .. . ¡yxg4 18. Su tarea la dificulta el hecho de que ya han jugado el peón "b". éDcS. bxc7.e6 también fracasa por 19. xc3... cxb6. las negras se ven obligadas a cambiar su im­ portante alfil defensivo para eliminar el peligro­ so peón. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 38 Gligorlé-Larsen Manila.. e6!.. i. sin embargo. eS!..xc6 25. 16. Petrov la URSS.xd7 28.. l:tb1. !:i... i. g4!. .. se vuelve activo y peligroso. . lo que da buen contrajuego a las negras. 19. i. �f5+.. 1973 B Ambos bandos están preparados para lan­ zar los peones al asalto.g4 Intento de distraer al adversario de su ata­ que por el flanco de dama.. Las negras abandonaron.. e6. �e3...f4. fxe5..l::[ac1. y las piezas blancas intervie­ nen en la lucha.. i. �eS+!. i.. i. . étJg4 26.. 'iVh6.. Una vez que se han abierto líneas. Hasta ahora.l:id7 23.e3.. 17. . h5.. ... 15.d4 22. el alfil no tenía perspectivas de futuro. Amenaza abrir peligrosamente la columna mediante h5xg6. i..h5 16.. de B Las blancas deben apresurarse..lxc6+!. l:rdg1. . �xb4 20. 24.. En semejantes posiciones. Moscú.. �xf3. Se han eliminado los peones que protegían al rey enemigo..exd4 16. 'iVh6. Por eso..

¡vea+... 19.. ¡vxt7 24. 'íi. y las negras de­ ben perder. ••• . ¡vxc4 O bien 22... . . lt:lxd3+ 20.. .EL ESTÍMULO DE UN OBJETIVO CONCRETO desempeñan papel alguno. �xd5+.. �c4!. l:i. xg4. l:txf1+ 24. �g4 23. fxe6 21. 39 21. l::l df1!. cxd3. hxg4 25. �fB 24.xd5. . 23. e& 22. y las blancas ganan.h7. Lo único que im­ porta es dejar el camino expedito para las pie­ zas.:gs.c2.xd5. l:txf7 Si 20.. ..f7 23.. CZ'ld5 20. exf7+.U. ¡vxg6 22. �f5 22. 'íi. 'íi. La variante principal de Keres era 19.. En los próximos capítulos trataremos con detalle los cuatro criterios restantes que permi­ ten justipreciar una posición. .. �g7+. por ejemplo: 22. cxd5 23. ¡ves+.. I. ¡ve5!... l:. es posible 21. �xg6+!. . Las negras abandonaron. Se seguirán mostrando las diversas clases de ataques al rey en muchos ejemplos de es­ te libro.I hg1.

.

tt:Jg8 • Sobre todo lo referente a las columnas abiertas véase el espléndido estudio de Wolfgang Uhlmann y Gerhardt Schmidt Columnas abiertas. han conservado la posibilidad de apuntar rápidamente con las piezas mayores a todos los sectores del tablero a través de las lí­ neas abiertas. ff8 27. I:t e3. por regla general. �xe3. .i. pero para ello han tenido. Sien­ do iguales las demás condiciones. 4. Las blancas. sin embargo.i.i. l:te1. (N. verticales. de modo que se ha cortado la comu­ nicación entre sus tropas. e3.dS 3. N . .t h3. . tt:Je7 19. 'iYb8 11. 1898 Defensa Francesa [C02] 1.xes 6.ltJxbS 16. étJf3.d3... 'iYd2. . por el contrario. dxe4 29. tt:Ja3.i. tt:Ja7 14. Steinitz-Showalter Viena. J:.e3. Ruptura en el centro Primero un ejemplo clásico. f7 22.4 LÍNEAS ABIERTAS • Ruptura en el centro • Entre el centro y el ala Ataque por la columna «a» • • Diagonales peligrosas El controlar líneas importantes -horizonta­ les. liJeS S.i. o-o 13. . 28. étJd4. 0-0. que situar mal algunas piezas en la esquina. l:td3.. axbS.i:lb7 32. eS. . .i:lgd1. a obtener ventaja.. e4. .b6 12. as 10. .fS 18.* diagonales. étJbS. �g7 23. dominar las líneas abiertas conduce.i:a7 31. J:lg1.xe3 1S. . a4. 1::!. tt:Jge7 7..I.b6 17.1.i. .e6 2.eS 4. étJf3.g6 21. . Examinaremos ahora algunos planes estra­ tégicos típicos que se emplean en la lucha por ocupar las diversas clases de líneas abiertas. Ya no puede impedirse la apertura de lí­ neas. d4. 'iVh4.xe4. c4!. dxes. 'iYe2. publicado por Hispano Euro­ pea.ti feS 30. . 'iVf2. h6 24... 28. del t. f4.) Las negras han conseguido detener el ata­ que por el ala. tt:JgS.i. 1::rd6. �h1. 'iVd8 20. hS 2S.. 'iVh8 26.influye de manera decisiva en la valoración de la posición. tt:Jg6 8..d7 9.

. �h1. 'iYe4 Se amenaza 17. h3. 13. �h2.e51 Al atacar el caballo. La partida está decidida.. e6 3. �dS.ltJg4 S.d7+..td6 9 . 5 . 'i:Ye2 ¡Empieza la invasión! 25.lL:la3. b3. 'i:Yxe2 26. . �h6 3S.o-o 6. l::l e7 39. . �g4.e5 23. .lL:lf3. Si 26. Aunque el caballo está en la banda. . lL:le4... l:te1.. 1951 Defensa Nimzoíndia [E51] 1. �g3. lt:Jb6 14. Las negras abandonaron. 10. d6 5.. l:(xe7+.xe6.d5 6.e5 7. . Con todo. f3. ..lL:lxd1. :xdS 11. 1:(xe2. ejerce presión sobre el peón de b7 y va a obligar a la torre de b8 a defender­ lo durante mucho tiempo. h3.xb7. ..i...lL:lf6 2.a5! Es verdad que las blancas han sobreprotegi­ do todas las casillas de invasión. 'i:Ye2. pero ahora el o-o • • • Triunfo completo de la estrategia por el cen­ tro. 'i:Yf2.g6 3. g3.g6 32.teS+ 33.. �adS A las blancas les va a salir cara la ganancia de peón. h3.td4 34..l¿jf3. las blancas querían frus­ trar esta jugada. �h6. . 'i:Ye6 14. Eso da tiempo a las blancas para ocupar una columna central.txe6. 'i:Yh4 o 17. .lL:lh5+ 31. �g5. 26 .l¿jxe5..ea 13. �g5..i..ltJd2.td3..l:.. a4.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 42 En cinco jugadas se ha modificado de ma­ nera decisiva la situación existente en el ta­ blero.lL:lab1. o-o-o. l::t.xb7 12. i. 19..xd1 2S. 32 . d4.ltJxe7 37...i. ltJxe5 9.td4 22.l¿jf1. e4.b2. d4. Furman-Lipnitski Kiev. 'i:Yd7 Ambos bandos han descubierto sus planes.xb2 35... dxe5. . J. . . e4.h6+ 3S. . J. La tarea de las blancas consiste en mantener el peón de e3 y cambiar uno de los peligrosos alfiles negros en cuanto surja la ocasión. i. o-o. . alfil de b7 interviene en el juego.lL:le6 s..xh2+.dxe5 10. 'i:Yf6+. lL:ld2..i. 1970 Defensa India de Rey (A49] 1.. Las negras sacrifican un peón por la iniciativa..lL:lxe6+.tb4 4. . l:.tb5.a6 20.g2.bS La lucha en la apertura ha concluido en bene­ ficio del primer jugador. .f6# Smyslov-Polugaevski Palma de Mallorca.b2. se efectúa la ruptu­ ra en el centro. J.dxe4 7 .f6+ 36.. �xf1+ 29. .tes 33. 17. �fdS 16.tg1+ 30. . Ya se amena­ za 24. • ••• ••.g7 4.Id3 1S. 27. ltJxe2..tg7+ 37.ltJxd4. exd4 11.•• • ••• 8 Ahora un ejemplo del pasado reciente.txe6 34. b3. l:Ie7 36.ta6. l:r.xe4. . l::rxt1. 'i:YxdS. y el adversario ya no puede evitar las pérdidas... 'i:Ye2.J::t. 'i:Yh7 35.lL:ld7 12. y el alfil de c1 perturba la comunicación de las piezas de su propio bando.i.lL:la5. �h4. . i.tf2 sería desagra­ dable. Las negras han sacrificado un peón para po­ der atacar en el flanco de rey.. e3. 24.. 'iYb3 21... . nd11 .i. i. No han podido terminar el desarrollo. t¿jf6 2. 26.tes 15. lL:le3. Las blancas dominan el centro. Sus piezas se han de­ sarrollado armónicamente. t¿jdb5.

. t¿jc5 11. e3.txf3..f8.d1. c. c. l::th8. l::txb7 18.. 11 l:. M&8 21.te7 6.. é¿jxb7. li d8. t¿jc4. d4. Ahora 17 ... j.tf2.tb4. d6 3.t>g7 35. . j. _tes. M xe8 19.i.. o-o 7..•• 38. dxe5 8 . . .e1... . t¿jbd7 5.tb7 44.xe8+. a4.. las negras ya no tienen jugada razonable después de 20 .g7 27.i. _tes 15. j. Para ejecutar este plan necesitan 30 ju­ gadas. Al cambiar los peones en eS.i.c4. Las negras abandonaron.. j. c6.l::tf8+. Su plan consta ahora de cuatro pasos: doblar las torres en la columna.c6 9. c. l:. . t¿jd5 25. es 2.i. c. t¿je5+.•• • • • ••.. Mxe8 20. f3. t¿je6 12.i:Id8.. 19 . �f7 33. .. t¿je1. sin embargo.l:Ie8.. .LÍNEAS ABIERTAS 43 15. el primer jugador cambia ahora de plan estratégico. 17.. c. é¿jxc6!. . l:txe8..xc6 40. . 17 .g8 41. é'2lf6 4. l:. ti e8. c. f3. bxc6 • ••• • • • ••• ••. c.. .He1. 20 .tgs. l:Id7 17. las negras querían jugar 1S .i. f5 24.f7 22. .txcS.txe6. _txe8..xt8 21..e3. l:[ad8 18 .. y si 19. V/.txt8. l:!. e4. V/.. é¿jxe6 16. •• Evenson-Aiekhine Kiev. pero eso pierde: 17. t¿jxb7. c. �d8+. .d2. t2lc3.1:1 bb8 19.i. é2lf3..td6. t¿jb5 32 . exf3 29 .• Si se compara este diagrama con el prece­ dente. A las negras les resulta cada vez más difícil soste­ ner su posición.He2. 14... j. _tes está prohibida a causa de 18 .. . . . eS.i. •. c. Las blancas podían ganar un peón.d8. • .. _tes sería mala a causa de 20... • ••• . .f6 En realidad.. t¿jd4 13.tb7 39.d8 Las negras dan las gracias por el adorable regalo de la columna abierta. las blancas han descubierto sus intenciones.. expulsar el caballo de d3. Sin embargo. 27 . t¿jd3. J. V/.Hc7 10.. é2ld5 De nuevo.tc7. j.i.l::i. Así el primer jugador tiene definitivamente la sartén por el mango. • .c6 16.d6. c4.. l:rxa7+. j.tf6 34. c7.txc6. • . se constatan algunas coincidencias.f6 26 . e4 28. . t¿jc3+ 31.f7 45 . o-o. 25 . penetrar en campo enemigo y realizar la ventaja obte­ nida. 22..f7 23. t¿je4 43. h5 36.f7 18. t¿jh5 • •.d5 42.xe8 19 . l::[hd1..i.i. pero prefieren mantener la presión en el flanco de dama. La realización de la ven­ taja. dxe5. . �a6. 1916 N Defensa Philidor [C41) 1. l::txa8.. Concentra las piezas en el flanco de rey y abandona la columna «d» voluntaria­ mente. También la otra torre penetra hasta d8. t¿je7 22 . Las piezas mayores debían enfrentarse en la columna «d» abierta.. t¿jc3 37.. c.ta3. V/.. exige todavía exactitud y atención. puesto que supone que más tarde po­ drá impedirse que las torres negras penetren situando el caballo en d3.Hd1.a8+.g5+ 30. de manera sorpren­ dente.. t¿jxb7. c. c4.

�a1.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 44 B 32 . .h4.b6 45. . �xa1. �b2. Intento de crear contrajuego en el otro sector del tablero. 23. �b1. . � a1. axb6 34. de la URSS. j. En la parti­ da siguiente. l¿jxf4. �c1. l::ld3 25.. �e3 46.. N El plan ha salido a la perfección. �e2 44.. c4-c3. Así comienza la última parte del largo plan.h5 32. . l:rf1. el plan del primer jugador en esta partida es muy interesante.. . Ahora se trata de penetrar en la posición enemiga por la columna abierta. �xc3. con la que las negras conquistarían la casilla d2.c7 42..exf4 Se ha hecho la mitad del trabajo. ¡ves 37. �b6+ 39. �e3 41..e1. Todas sus piezas a­ campan en posiciones ideales. �e2 Las blancas abandonaron. h3. Vilner-Romanovski Cto.. l¿jdxf4.j. Moscú. j. �c1. luego la obstruyeron con una pieza e intentaron cre­ ar contrajuego por el flanco de rey. �d3 47.. j. Esta jugada se dirige contra la amenaza . f6 35. : d1 B Ha concluido la primera etapa. �a6. Se amena­ za 40. Las blancas incitaron al ad­ versario a jugar por la columna abierta.g5 30. �es 24. 'it>h1. ¡vg1. g 4 33. g3 36.c3.. b5 38.f6 28.. axb6. j. �e6 27. �e3 41. 111 N La situación se ha modificado claramente en favor del bando negro. lt:J hf4 21. 1: g1. lt:J e2. . 29.. �a3. b6 26. b4. a5. Sin embargo. Ma2. � c1. ahora el punto d3 es débil. . 40. . llxa1 43. lie2. Ahora empie­ za el ataque al caballo de d3. . b3. �xb6.e5 31. l¿jxf4 22. A pesar de haber sido un absoluto fracaso. este profundo y audaz plan se ve coronado por el éxito. �xf1+ 48. .. �a6.. �a2. 1924 . 23. l:tc2. c4 29.. . 19.... c5 20. j.

• N ¡Una posición de película! 49. f6! 39.d4 45. i. gxf6. por la que las blancas pueden atacar el peón de g6.[ 6f3 47. i. y ahora debe llevarse a cabo .f8 30.ri 1g2.. llevan el alfil a d4 y lo afian­ zan allí.d4 32. 'i!Yf7 41. l:th2. Eso sucede después de una cuidadosa preparación. �h7 37. i. i. .. f6. . La próxima etapa del pro­ fundo plan prevé la entrada de las piezas en campo enemigo y el ataque final al rey. 'i!Yd8 34. �b1. l::tg1. �b1. l:i. l:If1 46..c2. 'i!Ye7 35. : g5.fg3. Mf3. Mf4 42. �f3 • ••• 8 8 El alfil está firme en el centro.. axb3. Luego abren la columna «f». El sacrificio de calidad 32. �c1.i::Id6 38 ..d1. l::tc3+ 48.gg2. exd4 33. �c2.tldf6 Las negras han tomado plena posesión de la columna abierta. i. 32 .b2+ Las blancas abandonaron. Este ejemplo constituye una fluida transición al tema siguiente. l:ld3. �c1. 33. 29.es • ••• . l:f. U e2.. l:Ihd1. l:Ixd4. 38 .. l:Ie6! Comienzo de un plan bien meditado. i. porque con esta acción también se abre la columna «g». 43.. l:. por donde quieren penetrar en campo enemigo. .f8 36.l:.d3. l:rxb3+ 50... i. i. 'i!Ye2. i.LíNEAS ABIERTAS 45 28 .. Las blancas se defienden de manera dema­ siado pasiva. l::tfxf6 40.c5 31.. Las negras ceden voluntariamente la columna cen­ tral al adversario. 'i!Yd2. y ha lle­ gado el momento de abrir la columna «f».•• • ••• Se han concluido los preparativos. .xf244. .h4.l:t xd4 les ofrecía mejores oportunidades de contraatacar. 'i!Yxb3+ 51.

lLJxdS. sino también mantiene el punto b5 bajo control. h3.. l:tfc8 B tan fácil de realizar.. .. Uc618. dS 10.J::í.'Llxe4.lLJf3. .. e3. f5 36. .lLJd2.'Llb8 . tt:JxcG: �xc6 Ahora la columna «C» está abierta. Si 28. j_e7 6.xc1 27. 'iVb6 16. cxd4 a. .. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 46 4.eS S. . El plan ulterior de las negras es como sigue: Por la columna «C». �b3. 8c4! 2S.'Llf6 2. . cxb5 12. cxb5. . �d1. gS 31. bS! 11.lLJf3. �b8.. o-o. j_d2.exdS 12. y está claro que las mejores oportunidades de ocu­ parla se les van a presentar a las negras. :xc1 38. lLl f3. 9.2. l:[c2 22.f1. e6 3.l::re1. I! d1. gxh4. 24. 1S. exd3. tt:JxdS 6.e1. c6 8.. Otra buena posibilidad era 23. Botvínnik·Aiekhine TomeoAVRO. l:. l:.. l:[bc1. las torres penetran en campo enemigo y reducen por completo a la defensa a las tropas blancas. �84. o-o 10. .. b6 11.. �f5 29. j_bS!. �b1 42. �xe6 surge la amenaza 26.lLJeS. d4. j_e1. b3. . Las negras han lle­ vado su estrategia a la práctica por completo.l:xc1. Luego. �f6 27. j_d7 13. dxe6. dS. ... 1953 Defensa India de Dama [E15) 1. d4. j_d2.. 34.l:. h4 28.. . 'Llb1. 1938 Se ha hecho la primera tarea. Países Bajos.. dxe4 23. tt:Jc3. j_xa6.e6 4.Uaxc1. Deben tomarse medidas concretas contra el ataque. l::rb2 40. j_g2. las blancas planeaban 29.... d4 . StAhlberg-Taimánov Torneo de Candidatos.. puesto que las blancas no poseen puntos débiles palmarios. �d7. 20. cxd5.'Llc3.l::rxb3 41. l:[ab1. �f4. h3. 'Lld2. �xa7. gxh4 32. �xa619. . �a4. exf4.e3! Las blancas abandonaron. j_e7 9. La dama no sola­ mente sobreprotege el punto c6 (tras de lo cual se efectúa . j_a6 S. 2S. Entre el centro y el ala En la mayoría de los casos se trata de acon­ tecimientos que se desarrollan en las colum­ nas «b» o «C». lLl f6 3. . Después de 25. Eso posibilita tener en perspectiva el avance corriente . 28. �eS! Sutil jugada preparatoria..i. �d3 24.b6 4. tt:Jc6 7. b5.. aS. b4 13. j_c4. exd5 26.dS 2. �a4. . . se to­ ca al ataque.. axb4. j_ta 30. 1:[82 39.. e3.· B Una posición de manual. 0·0 7. nca. c4. 1:1 a6 37. o-o. �xf4 33. d5). Zúrich. c4. wg2. exd4. g3.l:[ xc1. La segunda parte del plan no es Gambito de Dama [D41) 1. hS Las negras empiezan por atacar en el flanco de rey.. en el instante decisivo. .'Lle4 21. . 'Llc6 14. �xd3. l:rc6 35.ac8 17.

Ahora mismo 33.td2. sin embargo. �e7 36. l¿jg6. 4. 22 . desde luego. l¿jxd5. �f2. I:t g61. El primer jugador poseería la columna y tendría posibilidades reales de ganar debido a los peones débiles de b6 y e6. Z:. l:t. 14. f3. sin embar­ go. l:tc6. y el peón de a? sería un objeto de ataque. g4 30. gxf3 33.. lDb8 39. l:tac1.tf4. Una circunstancia importante es que el ca­ ballo de b8 todavía no puede intervenir en el juego. no contri­ buye a desarrollar las piezas negras. .d6 45 . Sin embargo. después de la mecánica 13. Ataque por la columna «a» Si ambos bandos han enrocado corto. l¿jxb4. l:tc6 48. l:txe7. axb6 34. �f8 35.i:lf6 43. �f1. tD f3. Por otra parte. . � c7. �b8 44. n b5. l¿jeS. l:tC8+. � h6 50. l:rd7! Por eso.xh5. �e2. l¿je1. 'iVc2.. l¿jb4 46.xc7. las negras podrían organizar una tesonera de­ fensa con 35 . . l:tf7 24. l:tf7 29. Las negras abandonaron. sencillamente.aS 34. h4. debe tener siempre presente que el grueso de sus tropas se marcha del flanco de rey. pero no están en condiciones de impedir que el ad­ versario penetre por la columna «C•• . �xe7 21. f6 23. y porque en el centro y en el flanco de rey todavía reina la paz. 'iVxc7 22. El bando que planea ocuparla. l:. 14 .•• . ..3.. l¿je7+.. . l¿jd3. l¿je1. g5 26. I:t f5 37. l:[ xa4 no sería ma­ lo. l:ia7 19.f4 32.xh4 51. 1899 8 • ••• . f5 31. infrecuentes porque el adversario también debe aprestar un contingente significativo de tropas para impedir la invasión por la columna "a". las blancas intensifican antes la presión por la columna «a•• . l:tg7+. las blancas jugarían. l::lb5. 'iVa1 !. 'iVxb5. l:Ixb4. gxf3. l:_ f8 25...td6 17.c8. l¿jd7 28.:t. �d3. . l:. y a veces el adversario aprovecha esto para iniciar un peligroso jue­ go de piezas. �c7 49. ftja6 41. �c71.txd6.gs. a4. La columna de torre del flanco de dama es la más alejada del flanco de rey.. Así se debilita involuntariamente la de­ fensa del rey propio. seguida de 1:! ac1. Es verdad que las negras todavía pueden oponer resistencia en el centro. 1:. Hasta un de­ terminado momento.... • ••• N Las blancas han ocupado las dos columnas abiertas. 19 . Incidentes así son. b3. . l:te7 20. la apertura de la columna «a•• tiene su intríngu­ lis. �es 42. ••• • ••• Las blancas están listas para abrir la colum­ na ••a» y ocuparla. l:Ixa4 35. axb4 47. 'iVa4. Marco-Müller Londres. l:rc3. a6 16. axb6. .txb5 15. los acontecimientos que se suceden en esta columna no afectan a los enroques. h5 27. �c7 40. El final de la partida consiste en realizar la ventaja blanca. �d8 38.lÍNEAS ABIERTAS 47 Semejante retirada. 'iVxd6 18.

Una maniobra típica.b7 Las negras no tienen ningún plan activo y esperan por eso a ver qué emprende el adver­ sario. J::th6. 'iYa3. Eso significa. 25 .ca 21.. 1973 N Se ha conquistado la columna según las re­ glas del oficio: delante están las torres.• • . pero la práctica tiene preparadas ciertas direc­ trices para obrar en posiciones así. Las negras abandonaron. axb6 35 .. detrás. Las tres piezas mayo­ res se han dispuesto de manera amenazado­ ra.. l:th7+. . 'iYxa7... 'ifh7+. .b8 39. Ya está claro donde tendrán lugar los acontecimientos principales. i. Ningún bando posee una re­ ceta mágica que le diga cómo hay que seguir. i. . i. lt:Jfd7. 'iYb6 25. 'iYb4. i. �g8 40. ••• • ••• • • .. que se abrirá más tarde. Antes de abrir la columna.g7. por ejemplo. l:tab8 34. 'iYa1!.a7. � 1a5. se les puede recomendar que continúen reagrupando las piezas con . las negras deben retirar ahora la to­ rre de a8. Todo sigue el conocido modelo: conquista de la columna abierta.. dejar la columna de torre por completo en manos de las blancas. sin embargo.• • ••• N ..f6 26. l:ha1. .g7 20. 23 . la dama está detrás.xg6. N Kuzmín-Rukavina Torneo lnterzonal. lt:Jfd7. 18 . penetración en campo enemigo y ataque final decisivo.l::[.. como si quisiera empujar a las dos torres. •• .l:i.l::t f8 y jueguen luego por ambos flancos. Esta complicada disposición es típica de la Partida Española. axb5 22. lt:J fd7 24. i.48 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 33. De ahí que ahora debería dirigirse el otro caballo al flanco de da­ ma con 22. 'iYa1!. • . las blancas movi­ lizan las reservas. .• .xa7 38. �h8 36.l::!. 23 . 33 .. Leningrado. �f8 42 . !:raa7. 1:! b8 Irse de la columna «a».a7+. � as 37. !:i. l:tc7. Para no perder nin­ gún peón..a6 • ••• . . • Las 32 piezas están todavía en el tablero. l:ra31. 38 . • . la dama. ••• Las blancas han reagrupado peligrosamen­ te las piezas y ya ocupan también la séptima fila. Pronto se decidirá la lucha. A las ne­ gras. l:r. 'iYe1.... i... . no era aconsejable. . axb5. 'iYe8 41. 19. axb6..d8 27. i. 19.

a7!. las blancas tam­ bién salen victoriosas de la pelea por la colum­ na «a»: 24.b1. nas 27. �e7 21. �ca. sino también -y eso es todavía más importante. Sin embargo.f cB Merecía atención 19. Con fre­ cuencia hay que vencer una fuerte resistencia para conquistarla. ¡va1!. . 24 . 19 . pero ya no se puede impedir que las blancas lancen el ataque decisivo en el centro. i. i..d3. Coordinando las acciones de sus piezas por medio de i. étjc7 26. �dB • ••• ••• •.. Esta posibilidad no la tie­ nen las negras. . I.tea Las negras se han preparado para la lucha en el flanco de dama en la medida de lo posi­ ble.e2. � as 39.b1. i. c4 23. i.Todas sus piezas tienen la posibilidad de ocupar posiciones naturales y fuertes.d6. d3 y � a2. 1974 N Después de 23 . pero esta impresión es engañosa. • ••. . i. 28 . .cB 41. i.• . el primer juga­ dor reúne ahora las piezas mayores en el flanco de dama. i. d6. �xa2. i. . l::ta2. �b7 26. l::txc7!. • Parece como si ambos bandos tuviesen los mismos derechos sobre la columna "a".a2 Intentando orquestar un contrajuego por la columna abierta.l::t.c7 31. i. étjg3. Las negras abandonaron. i.LíNEAS ABIERTAS 49 Esta jugada posibilita que las blancas aca­ ben la lucha de manera táctica.l:. l::rfb8 20. étje8 25. así como la mayor movilidad de sus piezas.. � xa2 2S. 30 . �xa5. 37. 20.b7 33.. l:!cc8 35.l::t. Por la calidad. pero las ne­ gras tampoco podrían sostener el peón de bS con 27.. A las negras les resulta mucho más difícil conseguir esto porque el caballo de b7 está en medio. étJd4.llxb2 38. Kárpov-Unzicker XXI Olimpiada.l:ixd7.han quita­ do el apoyo al caballo de eS y al peón de eS.ea1.c2. étjd5.xa5 30. i.. Bajo la protección de este alfil. y se muestra activo también por el ala de rey. Ahora las negras no pueden evitar más pérdi­ das. las blancas no solamente han obtenido un fuerte peón pasado. étje3. étjd8. i. . . g6 21. el adversario no siempre cede una columna importante sin luchar.xc5. l:txc7 34.xa2 28. �xa5 29. está claro que el bando blanco posee las mejores cartas... 1:t xd6. l:ta2.a8 36.. reagrupando las tropas. Por supuesto. l:tc6.l::i. i. étJf1.c7. i. Niza..f8 22. •. con lo que se oponía más resistencia a los planes de las blancas. l:ta3 40. . . i.lbc8 32. i.xe5.ca una vez que se hiciese la ma­ niobra étjd2-b1-a3. �xa2. l:i. las blancas pueden doblar las torres en la columna abierta. ••• . J::.d3.. 24. Aprovecha la ventaja de espacio.

. las negras habrían podido impedir que la dama penetrase.1 h5... Por ejemplo. g5 8 La posición se ha modificado de nuevo. 32. . �xh5 44. l:r xa3. tt:Jg4!..td1. . . . 0-0 6... . y las piezas negras están ahogadas. lt:J xf7 42. el alfil de casillas blancas es de esencial impor­ tancia para el primer jugador. 8.. f5. tt:Jg3. . �g6!.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 50 28.. lt:J d8 Con 42. �f8 44. 1972 Defensa India de Rey [E64) • ••• 1.1b6!. �g8 41. lt:J d8 29.. N Las negras abandonaron. pero entonces habría sido posible esta variante: 43. d4. se salda con un fracaso al no haber­ se realizado los preparativos correspondientes.1xf7+. exd5 9.xe6 9.. g6 4.tc21.. cxd5. d6 7. tt:Jxa8 48.l::ra3. �h5. lt:Jxh5. � xa8.txc4! 10. lt:J f6 2.tg7 30. e6 8. • • • 4. Diagonales peligrosas El dominio de importantes diagonales fue determinante para el juego en muchos de los ejemplos examinados. . 43.. y hay igualdad de oportunidades. 0-0. . . �eS 36. en la Defensa India de Rey y la Variante del Dragón de la Defensa Siciliana. .tf7 33. tt:Jg5.. 32. �f7 45. . c5 3. Vaganián-Velimirovié Ohrid.. Con la jugada del texto.. . tt:Jg4. f6 31.l:t xa3 46. . . las blancas corrigen el plan. . lt:Jh8. . lt:J d8 37. que.. hay sis­ temas enteros de apertura que desde la prime­ ra jugada pretenden valorizar al máximo los alfiles por las grandes diagonales.tg7 5. Para ocupar las grandes diagonales a veces se hacen sacrificios enormes.. f4.. En la práctica. lt:Jd2.txb7.4. lt:J h5. lt:J h2. . . el alfil de casillas negras es la pieza principal del segundo jugador. �f8 38... El alfil emprende un largo viaje con el objeti­ vo de excluir del juego a su homólogo negro para que las debilidades existentes en campo enemigo sean más patentes todavía. dxe6. g3. sin embargo. �g8 39. lt:J c3. . h6 35 . d5. tt:Je2. �f8 40. La variante principal aquí es 8.1 g2. por eso... En la Apertura Réti o en la Partida Inglesa.tas.. las blancas empiezan un juego forzado. lt:J e3. lt:Jbd7 10. . �d1.. c4. l:ta8 47..: 1a2. lt:J b7 34. lt:J f3. i.

e516. j. j. .�f3 27.. dxe5 19.. . las negras.h6 12. deben jugar 17. 11. �h3 2S. l2Jg4 11. o-o s. sin embar­ go. l:. �h1+ 21. <. <. �xh2 23.. . es 10. j. �g1. l:rxe6! 22. j.. j. �g7.l2Jbd7! Ahora las blancas pueden ganar la calidad o un peón.. así. j. l:. que dominan las diagonales importan­ tes. e3! 15... gxf5. li d8 32.e8 31. �h2.t>xg7 19. obtienen suficiente contrajuego. �d1. 51 8 • ••• Las negras obtendrían un juego cómodo después de 14. � c2. Más tranquila era 12. .. <. f61. l2Jxc5. �xg7+. l2Jd2.e6 y 19.e4 Las negras se apresuran a hacerse con la iniciativa. c4.t>f7 19.xe4. j. �d1. . ¡ve5 18. g6 3. j.l:lc1. eso tampoco les sirve de ayuda.es 7. t¿jdxe4!!.:bs La mejor defensa era 19. �c7 17. b6 21. dejan de controlar por completo la diago­ nal h1-a8. l:i..l2Jge4.LÍNEAS ABIERTAS Esto parece bastante peligroso para las ne­ gras. lZJaS 9.xf1 19. . sin embargo. b3. fS 12. las blancas sacrifican incluso una torre para dominar la gran diago­ nal.. fxe3. �xh6. .g7 4. l2Jxe4.j. e3. l:tfS 24.e8 14.t¿jc6 8. En ambos casos. exfS..�xa8 17. pe­ ro las blancas realizan un refinado sacrificio. !:! eS 29.t>xf1. �xa1. N Géller-Velimirovié La Habana. entonces las blancas obtienen mejor fi­ nal: 18. . . 14. g4. �dS 30. d4. �xa1. 0-0. l:[e6.xb2 28. Las blancas se deciden a devolver la calidad solamente para eliminar el peligroso alfil.. En la partida siguiente.e1+ • •. las ne­ gras. 19 .t¿jc3. . <.�xd7. �xe5.. l:rc4.l:.l2Jf6 2.f6 20. o-o.t>e1. g3.l2Jxf6+.gS. pero estas refutan el plan del adversario por medios tácticos.e1. �h8. l:i. 13.. dxe6+ (22. las blancas ya se ven obligadas a tomar la calidad. pero la sartén bien cogida por el mango en el escena­ rio principal de la lucha.d6 6. e4. para evitar lo peor. 1971 Defensa India de Rey [E66] 1. �a1. que ha­ bría forzado el jaque continuo luego de 20. ¡ve8 17.g2. t¿jf3. �xd6. .c3. 10 . 1S. t¿jg4. j. sin embargo.xa8.l2Jxf6 Las blancas tienen una torre menos.l2Jxe4 13. Una situación parecida resulta también de 16. .. t¿jxd6. t¿jxe4 1S.xa1 16.xc3 Después de esto.. ... j.. seguido de mate.d2.l:. l:txf6 18.f6 En caso de 16. j. j. 18.b2.eS 22. <. .... dS. j.d4 Se amenaza 18.h3. j. . A la larga. �a4. �xh8 sería mala a causa de 22.. j. j. �c3. 17.c31 Las blancas abandonaron. j. �g4+ 26.t>e2.

. . l:lxh5 34. l:i. Vi'd5+. • . 'Llb7 27. l:. �f7 28. Jtxf6. �xf6 25. l:i.g5 31. Jtf5 22.. �xf1.. � xa7. l:. l:lxf1+ 24. l:i. Jth3+ y 25.g8+ 29. l:te3..f3.xe6 23. 'iVh8 23. �g7 32. gxf5. Vi'f3+. �f8 30. �f1. .. Vi'f3+.i. g4.• . 23 gxf5 26. Jtf1.. Jtf5 24. b6 21.. �h6 33. 'i:Vxf6 24. 20.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 52 23. . . Jtf3.e7+. Vi'xt&+. l:i. Jth5.xh8) 22. _tes 25. � e3. l:te8+. El primer jugador pone rumbo a un final ga­ nado.xb7. •. . Y las blancas ganaron el final de torres en la jugada 52. I:te&+. . . .

a6 4.5 ESTRUCTURA CASILLAS Y DE FUERTES CASILLAS • PEONES.. . . 5. en la continuación posterior de la partida y. f6 12. Si ahora no estuviesen en el ta­ blero más que los reyes y los peones. • 8 ¿Qué planes deben seguir ambos bandos? La circunstancia de que las negras tengan un peón doblado en el flanco de dama procu­ ra a las blancas cierta ventaja en el centro y el flanco de rey. por último. . a. Ahora un fi­ nal de peones ya no sería aceptable para las negras.1. •. en su desenlace. .. . ftjc6 3.exd4 6. José Raúl Capablanca opinaba: «La clase de estructura de peones desempeña un papel importante no solamente en el final. dxc6 Se ha originado la estructura de peones típi­ ca de la Variante del Cambio de la Española. pueden las negras obtener un jue­ go activo. Emanuel Lasker lo formuló así: «El peón es un componente de la posición. . l¿jxd4.• 5. seguida del en­ roque largo. DÉBILES Peones doblados • El maestro Capablanca Estructura Karlsbad • Caballos eternos Siempre que se analiza una partida o se examina una situación. �xd4. f4.tbs. ftjb3. la disposición de los peones es un factor esencialísimo para elegir tal o cual camino en el medio juego». Por eso. por el contrario..td6 Solamente con 7. o-o 10. o-o. e4. f5!. sino tam­ bién en el medio juego y la apertura. . el peón es un factor que determina el plan». cambiar piezas. ftjf3. por principio. l¿Je7 9. 7. Las negras. Las partidas siguientes deben servir de ejemplos gráficos de estas palabras. influye de manera decisiva en el carácter del juego.. Por eso es ventajo­ so para él. La posición se ha aclarado más. Por consiguiente. Su situación permanece inalterada durante mucho tiempo y. l¿jc3. 1914 Partida Española [C68) 1. e52. :tea 11. Peones doblados Lasker-Capablanca San Petersburgo... por lo tanto. �xd4 7. deben intentar desa­ rrollar las piezas cuanto antes y aprovechar la fuerza de la pareja de alfiles...td7. A menu­ do.txc6.d4. una variante de apertura no fracasa más que por conducir a una mala formación de peones. . el primer jugador podría crear un peón pasado con más facilidad que el adversario. la posición de los peo­ nes influye directa o indirectamente en la elec­ ción del plan.

Y ahora.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 54 27. CAPABLANCA. tLlc6-e5-c4 es muy fuerte. Una maniobra característica. �f2.. [.. y las negras obtienen el punto e5. Después de la partida.. J.:d7 33. .xd5 19. �g3. J. J. después jugó bien hasta la 27.b7.as 22. del t. (N.. que luego de 16. Ricardo Aguilera. añade: ¡. tLle6. tLlcB Las negras juegan con demasiada timidez. . lo mismo que la 28. tLld4.. l:txf4. l:tf2. Véase su comenta­ rio sobre el juego blanco reproducido al final de esta partida. rev. J. � dh1. lZJd5 37.ca 38. J. J:t g8 28. dxe5 36.:_ fd2. trad.. l:ra1. pero Lasker advirtió que esta casi­ lla es difícil de ocupar y el peón de f5 restringe mucho la movilidad del alfil de ca. ... La estructura de peones exigía acciones acti­ vas en el flanco de dama.•• . J..xd6. �f3. ttJe4. tLld5.. b4!. [No carece de interés ver qué opinaba Ca­ pablanca sobre el juego de Lasker en esta par­ tida.) que es mala. 1! d1. 1:[ h7. ttJ6c5. J. 15. g6 29. 11 a7 23. ttJc5... axb4. c5 15.] sus movimientos 1O y 12 me parecen muy débiles. l:raB+. exd5. . 157.. 1979 (8.. El resto de la partida es bueno. J. l::tf B 40. [Capablanca consideraba.ª ed. 18. l:rde7 20. hxg5. Las blancas sacrifican un peón y posibilitan así que el ca­ ballo de c3 ataque los puntos débiles existen­ tes en campo enemigo. porque la casilla débil e5 en campo blanco es un criterio importante para valorar la posición. pues el plan . Allí envían el caballo de b3. �f7 21.c8 42. �d8 41.. a3. � ae7 • ••• • 35.l:t f2. Re­ editado posteriormente por la Editorial Funda­ mentos. probablemente perfecto». a5 25. (N. l::rd717. e5!.). R.. l:tg3.cxd6 Es verdad que el segundo jugador se ha li­ brado del peón doblado... la casilla débil e6. h6 24. tLlb6 31. y si 18. de César Utrilla. J. �f3.. . g4. dos ejemplos de otra apertura.b7 Un error..f4.b7 N 8 Una jugada muy comprometedora.)] ••• • ••• . 12 . pág. Tras hacer autocrítica. 1:1 h3!.. J::r d3. � ad816. . . 18. Capablanca mostró que las negras podían conseguir buen juego con 13.b519 .)] 14. pero las blancas atis­ ban un nuevo punto de ataque. J. �ea 34. axb4 26.b6 13. ade­ más. 35 .. ttJxd7. Por eso era más fuerte 17. �f4. técnica de Julio Ganzo. c5. Esto decide la lucha. Madrid. l:rac8! las blan­ cas tenían problemas graves. � ad1.txd7 39. del t. b5. hxg5 32. h4.. Las negras abandonaron. El peón de e4 queda rezagado.xt4 14..: Fundamentos del ajedrez. Entonces las negras habrían po­ dido poner en movimiento el caballo de e7 a través de c8-b6-c4-e5.J. g5+ 30...

. .. gxf6 B . g6. .tg6 sigue 14. d4. y se ha rechazado el ataque-. l::r. CiJc3. g3. ltJxe4. c6 2.. •.. 'ifd3. 'ifd7 16 . CiJb6 14.. ..•..txg7!. También en este caso sería ventajoso para ellas hacer la transición a un final. las blancas. sucede 14. CiJxg6. CiJf5. l:!d8 17. 'ife4!... las blancas tienen las mejores oportunidades en el final. 'ifxt3.. .th6..th6!. Un plan original. 12... CiJf5+.txt3 13.. . 'ife2+!. las blancas no juegan 16. CiJf6 5. con la amenaza 15. . CiJxe4. l: e8! gana el primer ju­ gador.... CiJxc4 15 .. �h8 18.txt3. 'ifxh5. 'ift5. 1942 55 15. 0-0. gxh6. CiJc3. • ••• • ••• Levenfish-Konstantinopolski Moscú. e4. por ejemplo: 11.. . dxe4 4. . CiJf6 5. . CiJxf6+. . �h1.tg4 11.ESTRUCTURA DE PEONES. . CiJh4!. f5 12. . CiJxf6+.txh2+ 19. 'ife7 8. 'ifxh6. Las negras abandonaron.• ¿Qué pueden hacer las negras? Si 15.. CiJd6!.. 'ifh4 14. �xe7. 13 . d4.. . sino 16. . . 1948 Defensa Caro-Kann [816] 1. 11. En tal caso. • ••• • • • • Defensa Caro-Kann [815] 1.. d5 3. g8 19. hxg6 • ••• . g4.tc4. h4. sin duda. y luego de 16.. . 6 .. CiJf5 -a causa de 16. . tie­ nen otras posibilidades de planear un juego activo. . �xe7+. CiJb6 17. 15 . b3!. Ahora a 13.th5 Mejor continuación era.. 8. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES Ragozin-Boleslavski Sverdlovsk. �xg7 17.. CiJd7 13. ne1.. 'ifh3...td6 7. cambiar enseguida en f3. . g6 16. d5 3.. Además.. 11 .td6 10. .tf4 17. se crearían claras debilidades. e4. c6 2. dxe4 4. . CiJf3. . �h8 18.td3.. 'ifxg6. esta vez en el flanco de dama. con de­ sagradables amenazas. o-o 9. exf6 N B Como en la partida anterior. que pretende provocar a las negras para que adelanten los peones del flanco de rey. aunque no es tan fácil realizar la ventaja mínima de que goza el primer jugador. ya poseen una mayo­ ría de peones. lle4!. 'ifg4+.tg5 18. 'ifxd4 15.... y si 13... nad1.. al cabo de pocas jugadas. .te7 Después de 7.

� e4 14. e6 10. �e3. <Jte2. CiJd3+ 20. 1909 ••• • N ••• ••• • ••• ••• • ••• • Esta partida es un ejemplo relevante de la triunfal estrategia de las negras. 13. CiJcS 19. ltJcS. �xd3 18. 15. . �xc3. se ha destrozado el enroque blanco. <Jtg1. Permitieron a sabiendas que se originara un temprano peón débil para obtener un juego activo de piezas. �d2. <Jtf1. g5 9..h5 . xc3+ Las blancas abandonaron. Lo correcto era 9. podría La estructura de peones se parece mucho a la del ejemplo anterior. Después de 19. <Jtgs 3. ltJxcS 17. <Jth4 4. .l::f. .lig4! 12. El adversario. 0-0-0... 3) Avance del peón a g3 para provocar por fuerza un cambio de peones en esta casilla. Con ella han cambiado también las in­ tenciones del segundo jugador. Las negras trazan el plan siguiente: 1) Traslado del rey a h3. para atacar. . bxc3. �fs 12. 6. � de1. pero la dama está mal en a4. cxd4! 17. Si 16.l:L xe3. VJJ/b3. c4. dxc5 si­ gue la aniquiladora variante 16. �e2. abierta. <Jtb8 11.. con lo que los peones débiles habrían sido un criterio esencial para valorar la posición. �e3. �d1. sucede 16. dxc3 22. CiJh4. <Jtg1. Entonces el rey negro tendrá vía libre hacia los peones adversarios.... o-o-o.. �g4 7. � xd3 23. �h6+! 18. h3. haber cambiado algunas piezas si hubiese jugado con exactitud y atención.. . No es difícil valo­ rar la posición. 16 . l:rxg2 sería decepcionante a causa de 13. �e3 para. A las blancas de nuevo les convie­ ne simplificar. <Jth1.. VJJ/b4. si 9. CiJd7 9. 9 .. �d2. con la diferencia de que los colores están cambiados. dxc3 20. continuar con 10. <Jtd2. Eso oca­ siona no pocas veces graves problemas a las negras. CiJf3. Eso ayuda al bando negro a poner en práctica sus planes activos. <Jtg1.. Quiere enrocar largo y aprovechar la columna «g». l:rg8 11. Es verdad que.. no solamente el peón de h2 se ha queda­ do sin protección. �xd3. l::txb4. �e3. 19 . �d3. . . <Jtf6! 2. �xb4 21 . 0-0-0 y po­ ner a salvo el rey propio. f5! 8. VJJ/aS. VJJ/a4.o-o-o Queda claro que la excursión de la dama no fue sino una pérdida de tiempo. Cohn-Rubinstein San Petersburgo. se impide que las negras enroquen lar­ go porque el peón de a? está desprotegido. Una táctica mecánica. l:lxf2 14. por lo pronto. �xc5. 2) Reducción del rey blanco a la defensa del peón ••h». h6 7.xe4. y a 16. ltJxe4. l:lxd3.. <Jth1.. sino también se ha debilita­ do de manera notable la casilla h3. VJJ/a4. !:rxe3. e5 6. VJJ/c7 8. Ahora se ame­ naza la desagradable .eS! 16. sin embargo. c3.. <Jth3 5. l:lxe3 17.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 56 Aquí las negras tienen otra estructura de peones. En la práctica lo ejecutaron así: 1. �xe4 18.. Así. con lo que las negras tienen las manos libres para lanzar los peones sobre el flanco de rey. 1:. El peón de g2 está ahora en f3. CiJd2. .

g6.) 57 8 Estamos en el caso del peón «C» atrasado. d5 8.hxg3 Las blancas abandonaron porque pierden el peón de e4 una vez que se cambien los peo­ nes en g3. t¿jf6 5. e4. capitaneados por Salwe.] un maestro de prime­ ra clase ganará invariablemente con las blan­ cas( . llevando las blancas contra varios jugadores en consulta. perderían un peón. 'ti'd3. t¿jb3. t¿jxe4 6. en estas condiciones.g3 14. t¿jc6 3. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES Las negras adelantan los peones metó­ dicamente.ESTRUCTURA DE PEONES. d4. El maestro Capablanca La estrecha relación que hay entre la estruc­ tura de peones que se forma en el estadio temprano de la apertura y los acontecimientos que se producen en el lejano final es caracte­ rística también de otras aperturas. <. las negras tendrán que ju­ gar otra vez 'ti'b7. en la práctica. a6 4. j. Ejecutemos en el tablero las jugadas siguientes. [las cuales]. t¿je6 14. y si las blancas vuelven con su dama a a3. llegando a una posición seme­ jante a la del diagrama. pues. b5 7. Vemos que las negras sólo pueden ju­ gar supeditando sus movimientos al plan de las blancas. Polonia. mientras que las blancas no pue­ den hacer más que jugadas de espera con el rey.2.c2. en otro caso. Tal posición puede considerarse teóricamente perdida(. Ahora demos la palabra a José Raúl Capa­ blanca. se llegará fá­ cilmente a la siguiente posición: Puede decirse que las piezas negras están fijas.. g4 11. Si las blancas juegan 'ti'f3. (Yo obtuve una posi­ ción muy parecida en una partida jugada en Lodz [sic). Así se llega]. obligando a las negras a jugar [.. t¿jbd2. j. campeón del mundo entre 1921 y 1927: «Supongamos que la partida ha continuado y que mediante determinadas maniobras. j. las blancas han conseguido forzar el cambio de los dos caballos y de los dos alfiles. podrán avanzar fácilmente sus peones a f4 y g4. <. para evitar la pérdida de un peón.g4 12.t>g1.) Después de algunas jugadas. j. j. bien cono­ cidas. de la Española Abierta: 1. sin que haya manera de avanzarlo a c5. a una posición parecida a la siguiente: . t¿jf3.. e4.]f5 para detener el avance f5(. 0-0.e7 10.t>h1. dxe5. sucesivamente. hxg3. h4 13.e6 9. t¿jc5 11. las negras tie­ nen que contestar 'ti'd7.a4.. 10.b5. finalmen­ te. fxe4. j. e5 2. c3. 0-0 13.b3. fxe4 12. 5.. j. ju­ gando uno de los caballos a d4 en el momento oportuno. �e1.

* CAPABLANCA. Supongamos ahora que en la posición del diagrama anterior. opone enérgica resistencia. l:tcg1' l!cg8 6. lo que N también ha obligado a hacer leves modificaciones al nom­ brar las piezas. de Cé­ sar Utrilla. Atacando el peón rezagado de c6 y la casilla clave f5 en sucesión. maniobrando con­ venientemente.58 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ B (. Madrid. . pues el adversario. l::rxg2. b4.R. n 5c2. (N. Es la posición dominante de este peón y su posibilidad de avanzar libremente. 124-127. ha dado re­ sultado». como en el caso anterior. Y ganan las blancas. . que ya deciden la partida. � f8 a causa de 3. naturalmente. por lo tanto.) .. . ganando también un peón. c.) Partiendo de aquí.t>xg2. revisión técnica de Julio Ganzo. �xg6. n g6 4. se­ guida de c. y he corregido algunas frases -que indico entre corchetes-. A continuación llevan el) rey a g3 para lograr la ruptura en el momento oportuno. . Por él le será posible al primer jugador ofrecer el cambio de todas las piezas. xc6. págs. además de la mayor libertad de movimiento de sus piezas. gxf5.. obligando a las negras a [reali­ zar] la captura fxg4. Entonces las blancas defende­ rán su peón «f» sencillamente con alguna ju­ gada semejante a �f3. las blancas obligan al ri­ val a hacer más concesiones. �h5.!xg2 7.l:lxg2 8. Trad. He sustituido la notación descriptiva del original por la algebraica. la partida que men­ ciona el maestro cubano. que aumentaría la ventaja de las blancas. lo que constitu­ ye el eje de las maniobras de las blancas. amenazando l:txc6 [. Las negras se ven forzadas a jugar li c8.t>h2. �g6 10. c. .l:t g2. las co­ sas no son tan sencillas. la ofrezco aquí: «El estudio exhaustivo de estas posiciones muestra que las blancas. �f3. además de la venta­ ja de su libertad de movimientos. lo que permite [a] las blancas [hacer) �c2. pues las negras no pueden con­ testar 2. por lo menos. Examinemos. del t. Ricardo Aguile­ ra.: Fundamentos del ajedrez. Un examen detenido de todas estas posicio­ nes permite descubrir que. la partida podría con­ tinuar de esta manera: 1. porque este peón asegura la victoria en el final. las blancas tienen el peón de e5 presionando con enorme fuerza. tienen una poderosa baza en el peón de eS.ti. hxg6 11. El plan blanco. después del cambio de todas las piezas. ••* Así terminamos la lección de Capablanca.t>h8 5.t>f3. �g7+ 9. . pueden llegar a la posición si­ guiente: .l. por regla general. Como la versión del último párrafo que dan los autores difiere de la española en la formulación. por ejemplo. �d7 Las blancas amenazaban ganar un peón ju­ gando �xd5. Las blancas. jugasen l:tf8. gxf5 2..1 ed. tocando salir a las negras. 1979 (8. c. 3. En la práctica. J.).

. nxt5 La última rebelión. 'iVd2+ 49.• ••. :¡ xc5.g6 14. f5!. i. . g3.. • ••• Comenta Capablanca: 25. a5 46. gxf5 47. 0-0 19.tes 9. hxg5. b5 7 . .. g6 21. fxg5. N 59 oportunidades en la táctica. 1936 8 23 . . gxf5. ¡vd7 24..e7 10. Por eso buscan sus • • . 0-0. ¡vg2.. g6 ••Una jugada débil. ¡vb7 29. 'iVc3.. g5!.. cxd4. Una estructura de peones compleja. � fS 32. 'lt>hS 2S. la disposición de los peones se asemeja a la de la Partida Española con ... que de­ terminó el carácter de la lucha. . por ejemplo: 27. l:Ie1. 'iVh2.:e& 27.c2. . 'i:Vh5 (28. exf5. 'iVxe8.xc2. 51. 'lt>g3. 48.Ues 22. lbc1. 4Jxc5 23. ¡va3.l:i. l:ref6 41. Se amenaza 31. l:l: f2.. 30 . se dio también en el ejemplo que sigue. precipita­ da. l:tec1. d5 S. imprudentemente. h4!. 'iVe8 29. n f3. l:lf1. 49.g4 12. pierden por 36. l:t ef8 31. l:tg7 53. � xf5. ct::\xe4 6. ct::\f 6 5. 'iVf3. 'Wie7 44. f4. ct::\bd2. 'lt>hS 42..t. ct::\c5 11. conduce a las blancas a la derrota des­ pués de 48. 'lt>e3. ¡vd7 31. e4.t. l:leS 34. 'iVt4!.t. 'i:Vg4.xc1 1S.. .. ¡vc3.ct::\c6 3 . 'i:Vd2+ 52.. . � e6 45. ct::\xe4. 4Jxf5. 1913 Partida Española [C83] 1. fxg4+ 36.. Era necesaria 26.ct::\xd4 15. 'iVg3.. � acs 26..b5. l:r8f7 y .. 'iVxt5.g6+. 'lt>g1' 'iVd1+).t. l:rxe8 30.b3. . 'iVd2+ 50..g5 17.t. l:f. c6 25.a6 4 . fxe6. .f5 30. hxg4.. 'lt>gS Una celada en el difícil camino hacia la victo­ ria. 'lt>g2. . gxf5 36.e5 2. 'i:VfS+. c3.t. ¡va3.t. ¡vd3.t. 'iVd1+ 51.a4. 'lt>g3. �f2.aS 33. 'iVc2.xc2 20. dxe5. Si ahora las blancas. 'iVg5 En lo que a estrategia se refiere. 'Wie7 40. I:r f1. . 48.ESTRUCTURA DE PEONES. h3.Ug7).t. �f1' l:tg6 El ataque 50. 'iVf7 37.. hxg5 28. n g6+ se para con 53. ct::\f3..» 26. . 'lt>f3. 'i:Vxg6. 'iVxf5. 4Jb3. las negras tienen la partida perdida. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES Capablanca-Salwe y consultantes Lódí. d4. . • • • ••. ll g8+ (o 49.t. l:lgS 52. Capablanca-Eiiskases Moscú... ct::\c5.h5 13. 4Je6 16. que condena a las ne­ gras a una completa pasividad. ct::\d4. l:tfS 3S. gxf5. . Pronto se queda­ rán sin el jaque continuo. g4.t:t xf5 ••Si 25. 'lt>h2. to­ man el peón con 35.. 'i:Vf6+. l:[g3. � fc1. 'iVxd5! El juego transcurre justo según el esquema que ha descrito Capa­ blanca. Las negras abandonaron. 'iVeS 43. 'iVc2. l:t. 35.. . �d7 39.

l:. �xg7 33. pero la descartó. l:.. . l:txf5. .. . .>> ••• 5. Una de las alineaciones más populares en la práctica moderna del ajedrez es la estructura Karlsbad. gs 34. 1:.. . .gxh5... etc. .» 28. h7. �he 35..LA ES TRATEGIA EN EL AJEDREZ 60 l:[xf5 32. l:txh5!.l:.xf5 32.. �ea podía seguir 46.» 51.. �f3. �d6.. Después de 45. llxf5. .g3!. b4. V/lif2. hay diversos tipos de centro.. �g6 52.g4.. J:l5f7 32.e4+ 53. V/lie7 «Las negras no pueden jugar los peones del flanco de dama.. l:. gxf4 31. g5 sigue ahora 30. � h2. l:.l:If3.» 30. l::lh8. gxh4 34. 1:. en los que entraremos con detalle en el próximo capí­ tulo. En conformidad con la disposición de los peones se llega a posiciones típicas de medio juego. l:rg5. �h3. l:re7 47.g7 51. .�g2.. l:rf4).Uh3.. J:.. �h7 44.. �h8 43. c5 y amenaza g4. I:i. puesto que se crearían nue­ vas debilidades. gxf4 resultaría un final des­ favorable para las negras. �g3.xh4 48. y las negras deberían hacer tablas.3. A pesar de ello.» 46. V/lid7 33. V/lic2!.xg5 33. exf5 33. �f4.a3.:. . 1:. V/lixh5 47. .. g1. � e6 50. V/lih7 39. l:rxf4 32. l:[xg4 49. hxg5 31. e6!.. 1:. Después de 41 .e3. etc. Según la formación de peones.. �h7 «La única jugada. V/lie7! «A 29. V/lixg7+. De hecho. �xh6 50..g4 52. No pueden hacer otra cosa que esperar en silencio. V/lih6 40. 1:.g3. l:lxg4. V/lig4.cf3!. V/lig4 (las blancas no abren la columna «h» a la torre negra) 29. celas negras abandonaron. g5. �e5. g5 29. V/lig7 «Mi adversario meditó mucho tiempo la ju­ gada 28. Las blancas conti­ núan con l:tg3-g5.» 29. l::lxh5 38. V/lih5!.xg6. 1:[ xf4. y las blancas tie­ nen ganado el final de torres..h5 «Las negras intentan impedir la ruptura f5. las blancas cambian dos veces en h5 y ganan un peón.gxh5 48. si bien la situación de las negras es desesperada. �f7.. l:1 e7 45 .. l:ie8-e7.. después de 28.g7 41. 1::t g2.. «Impide .. n h7 36.i::txd4 54. I:i. l:[xh6+.» 27. que están sujetas a planes estratégicos concretísimos.» 30 . n g6 celas negras podían prolongar la resistencia con 50. . l:lcf3. V/lixh4. La estructura Karlsbad La estructura de peones que se origina en la apertura determina en muchos casos el curso ulterior de la partida." 37.. �g7? • «Facilita la victoria a las blancas. V/lid2. . V/lixh5. V/IJ g7 30. 1:.. l:rg4 a causa de 34.:.h4+. V/lig3. fxg5.» ••• • ••• B 42. Sola­ mente les quedaban las jugadas .. tienen perdi­ do el final porque ya no pueden mover sus peones del flanco de dama. f5!. �xf5. c5! (no 33. . exf5 49.. �g2. �g7 31.

Además. Asimismo es posible avanzar en el centro con e4. e4. 15. con su característica forma­ ción de peones. La debilidad del peón «e». les resulta más fácil cambiar piezas por la columna abier­ ta. e6 3. de la Defensa Grünfeld.. de la Caro-Kann: 1. l:. tt:Jxg5 7. a veces se orques­ ta un ataque en el ala de rey. tt:'lf8 11. e6 8. a4?!. y jugaron 6. tt:'lc3. tt:'lbd7 6.. c4. 17. c4...d3. Es verdad que esta jugada parece activa.. b4. tt:'lf3. tt:'lf3.. .. tt:Jxg5. La partida siguiente es una de las primeras en las que esta idea se llevó a la práctica de ma­ nera magistral. tt:'lf6 4 .. tt:'lf6 4. . Cautelosas.te7 5. tt:'lf3.td3. e3.. d5 2. �f6 Más agresiva sería 14. d4. . b5.c6 5. d5 5. � ae8 En el ataque de minorías. tt:'lc3. despertó el interés del mundo ajedrecístico después del Torneo Internacional de Karlsbad de 1923. Antes debía suceder 15. d5 2..ESTRUCTURA DE PEONES.. c4. j. b5 o controlar las casillas c4 y b5 con piezas.. l:tae1. �g5. . 1. exd5. las negras debe­ rían proteger su peón «a . d4. Estando los enro­ ques en el mismo flanco -aunque también si están en flancos distintos-. seguida de .tgs. ••• • • ••• ••• • . e3.. a5! 15 . d5 4..ad8. cxd5. las blancas unen el plan de ataque a medidas profilácticas (se amena­ zaba 18. Por eso. 11 .txg4 14. d4. �xe7 13. Medios posicionales para protegerse son el establecimiento de una línea defensiva mediante . . y pueden neutralizar la iniciativa del adver­ sario.. g6 3. Algunos participantes quisieron entonces eludir la aguda Variante Cambridge Springs.c3. e6 3. .. tt:'lbd7 6. �g5 18.. a6. d4. c6 9. � d6-h6. Una disposición parecida puede surgir a partir de otras aperturas..e8 10. ... ¿Qué planes infieren ambos bandos a partir de esta estructura de peones? Las blancas pueden pasar al ataque de mi­ norías con b4. tt:'lf6 2. El ataque de minorías se convirtió en un modo de jugar de lo más típico para crearle peones débiles al adversario en el flanco. CASIL LAS FUERTES Y CASI L LAS DÉBILES Esta posición. o. cxd5 4 . b4. b5. 1. . a4. con los colores cam­ biados. tt:'lc3. . exd5. exd5. • • • 61 Pillsbury-Showalter Nueva York. e6 3. . tt:'lf3. tt:'le5..b4 4.. cxd5.. tt:'lc6 5. f4!.U. Buena idea.• N 16 . tt:'lc3. c6 2. d5 3. por lo pronto. por ejemplo. o-o 7. cxd5. En general.tf3). lo pertinente era 16.e7 16. d4. pero no hace sino ayudar a las negras a acla­ rar la situación en beneficio propio. Ii. se produce un ata­ que de peones o de piezas en el flanco de rey. 1898 Gambito de Dama [036) 1.txe7. tt:Jxg4.. c4. exd5 8. tt:'le4 6. tt:'lf6 2.tgs. de la Nimzoíndia. j.. no desempeña papel al• ••• ••• . que origina la estruc­ tura de peones mostrada en el diagrama... �c2. puesto que ahora las negras podrían obtener un juego excelente mediante 15. cxd5. ¡vc2. 1. . La selección de los métodos defensivos de las negras depende mucho de cómo obre el adversario. �aS. .. También hay que tener en cuenta la posibilidad de romper por el centro o lanzar un contraataque al rey que se ha en­ rocado largo.. tt:Jg41 12 . o-o.tg7 5 . pero ejecutada sin exactitud.

19. 'iVf6 19. g5 46.. 'iYc627. Mientras que las blancas han en­ contrado en el flanco de dama un objeto de ataque en el peón de c6.i. el contraataque en el flanco de rey se La lucha se desarrolla con rapidez en am­ bas alas. 4Jg6. ftjf2. . d6. este plan no tiene futuro. J:. g5 17.a6 25. ftjf8 33. 1910 Gambito de Dama [065) 1. l:I b1.ftJe3. 'iYb4 41.f5 20. 'ét>xf6 44..e6 15.e7.. a6 9..l:[fe1.. El res­ to es cuestión de técnica. . 39. Las negras solamente cre­ an oportunidades de contrajuego con 12. e4. �xf6+.I:r. f5 21. f6 43. .g6 35. ttJxb5. l:rd8 34. ... eS para apretar a las negras en el flan­ co de dama. exd5. ftjf6 3. y las jugadas intermedias 8... . 13. exf4.i.ltJh5 Como pronto se pone de manifiesto. axb5 18..1:! d7 50. . 'i:Ve2. ftjg6 29. aS. rtes 8. 'iYb6 40.0-o 7. . d5. exd5 10.xe7. h4 31. consideraba la única arma contra el ataque de minorías..d3. 'ét>d4 52. Bogoljubow-Rubinstein San Remo. d5 2. 4Je4! 28. l::rxe3 a causa de 28. gxf4 47. exb5 23. 28. 'iYxd5. ... .e7 6. � eS. las negras no tienen nada equivalente en el flanco de rey. l':(e1. �f5 45.es 20. Las negras abandonaron.. ftjbd7 5. 0-0. 4Ja2.gs. 'iVh5. 18. Por eso quizá fuera mejor jugar 9. 'iVf3.xf5. . g4 19.fe1... hxg3.. 'iYxe7 14. .i. . ftjd2. .i. a6 asimismo favorecen más bien a las negras. � d6 . a3. g3. ftjxf4 48. .i.. En los primeros tiempos tras la aparición de la estructura Karlsbad en la práctica torneís­ tica. 'ét>xf4 49. 'iYe5+!. � xd8. eS. en el ataque de minorías la torre de dama está mejor en b1. e6 4. a3. 9. 'iYd2 42. Controlan las columnas abiertas y están armadas para ata­ car los peones débiles de a6 y d5... 'iVxf5 22. hxg3 32.. .... . e3. ftjf8 12. gxf4. Las blancas entran en la estructura Karls­ bad. axb7. N El ataque con los peones ha reportado clara ventaja posicional a las blancas. 'iYe2. b5.LA ES TRATEGIA EN EL AJEDREZ 62 guno porque las negras no pueden aprove­ charla. a6. 'iYd2. ki be1. . rteS. axb5. l:tad8 16.. ftjf3. h5 30.. . 'iYxb7 26. ftjc4. b4. . no 27. Sin embargo. 'iYd6 Naturalmente.i. 'it>g7 37....i. �e4 51. a4.. .. ftjxd2. . ftje4 o 12. ftjd1. . l:. 'iYg6 21.ltJe6 36. ftje6 39. N Se ha aniquilado uno de los peones. 'iYb2. lle1. ftJe4+. l:reS. 'iYd7 24..i. e6 11. ftjxd8 38. ftje3. d4.

�8 1+ 54. fxe4 27.f3. . éZ:\f8 11.t>f1. �b1+ 58. c4. i. �8 1 44. �8 1+ 56. l:bc6 38.8 5 12.. pero abandonó enseguida luego de 19. 16 .g4 17. éZ:\d2... i.f 7 30. i. �e3. de la URSS. éZ:\h5. . o-o 9. �f6 28. 1954 Gambito de Dama [D36) 1. i. éZ:\f6 25.t>d1. exf4. 39. l::i. l::i. xc6. h4 32. l:tc2. �f3 41 . el pri­ mer jugador probó 19. <..t>h1. l:re7 29. 17 . éZ:\d2. i.. En la partida Ba­ ranov-Matsukévich. i. �c1.d5 2.. éZ:\e4 13.xe4. �d2+ 51. ••• • • • N ••• • Las blancas van con su plan a tiro hecho sin fijarse en las posibilidades y las acciones del adversario.exd5 5.t>e1. 8 3. <. éZ:\xc6 sería mala a causa de 25.. sin embargo. o-o. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES 22. Para sal­ varse del mate. �8 1+ 46. i. �xd2. éZ:\h4! • • • • • • • • • • • 8 •. éZ:\g6 16.h3 y 19. éZ:\xd2 18. b4. <. éZ:\e4 26. 17. �h5 40. �c1+ 50.l:. �8 2+ 45. 'i!Yb8. i. . éZ:\c3. i. <. ¡vg4. . fxg3. Un ataque de piezas va mucho más deprisa que un asalto de peones. �e6 26. 8Xb4..t>xf2. l:rg3. . <.. lo . 'iYxc1+ 59. éZ:\f4. �8 8. J::r g4!.t>f1. �h1+ 43..xe4. 1969. i.. Y las blancas ganaron el final en la jugada 77. l:t8 b1. Leningrado. Kiev. �xe7 14. <. �b7. bxc6 23. <..t>e2. La práctica ha mostrado que el método más eficaz contra el ataque de minorías es un con­ trajuego activo. <. �e2. <..c6 3. y se pierde una pieza.ESTRUCTURA DE PEONES.g6+. <. éZ:\f3+.t>e2. i. éZ:\xf4 60. g3 35. b5. �xd4+ 52. d4. l:tcB. .. i. e3. �b2+ 47. étJ f3.xe7. dxe4 17.t>e1.h3 Es verdad que las negras se defienden con mucha inventiva. � xf4+ 49.. • • • • 63 8. 35. éZ:\bd7 Se ve que las blancas ya no tienen defensa suficiente contra las amenazas 19. éZ:\b4. �g5 33. éZ:\f6 6. <. h3.d3.b5. Después de 35. T8imánov-Nezhmetdínov XXI Cto. éZ:\f3! 19. l::i. �c2. �b6. gxf2+ 36. �b2+ 55. no les resulta fácil enmendar su errónea estrategia de aper­ tura. i.xc6 37. �b2+ 53.t>f1. las blancas dan un peón.t>h7 42.8Xb4 15... � ec1. h5 31.t>xc1. . Las blancas se precipitan.t>d2. éZ:\g3. hxg3 36.. éZ:\xc6. bxc6. 25. �es. <. f3. Prácticamente la mejor solución. gxh3. �b2+ 57.xe4 y a era forzada.. l:txc6.e7 7.e6 4.g5. cxd5.d7 24. � es 10... <.t>f2. éZ:\g6 48. el ataque negro se habría evaporado. <. éZ:\f1.. Era hora de frenar la crecien­ te iniciativa de las negras con 16.t>e2. y las blancas deben tener muy presentes los planes del otro bando. 25 .h6 34. <. pero la debilidad del peón de c6 permanecería. 19.

g1. d4. . :.. 16. �c2. h3.l:. . 4Jf3. d5 2. l:tb1. bxc5. .. el alfil es poco eficaz. bxc6 23... 4Jf3. 4Jh4 20. l::i. Ade­ más.lZJe4 13. Sajárov-Matsukévich Volgogrado. y el peón de a2 puede intervenir en los acontecimientos en to­ do momento.. �xe3. 14.. 4Jf1. o-o. h5 Aquí las blancas ya debían pensar en defen­ derse y jugar preventivamente 16. que habría obligado a las blancas a cambiar las torres. cxd5. �c1. . j_xe4. iLf4. tt:Je2.. bf1' . Polugaevski-Spasski XXXI Cto. no apro­ vechó. Leningrado. 1963 Gambito de Dama [D36] 1. . Era más seguro 13. !ixe5! La torre no pueden tomarla las blancas. f2.. . a6 8. d4. j_xc5 22.llxe3 21. exd5 9. El caballo de c5 mantiene el flanco de dama bajo presión. bxc6. dxe4 15. f3. ctJd2. . tt:Jg7 18. JLe5. aa2. Sin embargo. tt:Jg5 14. sin embargo. j_e7 5. en f4 está bastante expuesto. y las ne­ gras ganan importantes tiempos para ejecutar su plan. ... l:rg3. El ataque de minorías puede empezar. Otro método que tienen las negras de com­ batir el ataque de minorías es orquestar un contrajuego en el flanco de dama. j_g3.64 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ que. e6 3. cxd5. j_e7 4. 1:t e8 1o. . I:txg1 25. 23. Lo más sencillo habría sido ahora 25. que. ganando. �h1 o 20. �xf4+ 29. Era de todo punto indispensa­ ble jugar 20. por supuesto. iLd3. �f2+. c6 7. exd5 6. j_g3.. las negras dispo­ nen de peligrosas amenazas tácticas que convierten al caballo de h4 en el héroe de la lu­ cha. 4Jbd7 7 .. 1::t xg1. 13. j_g5. de­ ben poner a salvo el rey a toda prisa... 4Jd2. j_g5. . . 19. 4Jc3.. �16 26.. 1968 Gambito de Dama [D65) 1.eS 27. l:... las negras también con­ siguen combinar los ataques con las piezas y los peones al rey enemigo. �xe7 14. I:tg5 24. d5 4. . �xe3+ 20. no elimina todos sus pro­ blemas. l:rxe3! 28. Mxd3 22. . 4Jc3. Subestimando de nuevo las posibilidades del adversario.c1. h6 25.a. ttJ f8 11. 12.. �f2+ Las blancas abandonaron. 4Jf5 19. A 28. tt:Jc5. b4. 4Jf6 5. . tt:Jge6 15. tt:Jg6 el segundo jugador mantuvo asimismo las posi­ bilidades de ganar. .. 4Ja4. g6 .g3. 20... aunque con 25.. .. c4. iLxh3! 21. En esta diagonal.. �xf4 29. �c2. g6 17. . e3. . JLxe7. .. �h2. e6 3. 4Jf6 2. c4. 28. • N A primera vista parece que las blancas han progresado más que las negras en la realiza­ ción de sus ideas.o-o 6. de la URSS. l:... De vez en cuando. :. gxh3. 1::t d2 24.. La partida acabó en tablas. c6 12. l:rxe3 seguiría 28.. fxg4.

. 13. Por regla general.td6 18.. . e3. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES De esta manera. La práctica torneística presenta muchos ejemplos en los que los pla­ nes aquí examinados se modifican de diver­ sas maneras.. . .. tt:Jc4 . as. la posición está cerrada. .. .. ébd7 14.. Primero se distrae a las tropas enemi­ gas mediante el ataque de minorías en el flanco de dama y luego se efectúa la ruptura en el centro. a4!. tbc3.tc7 20. Podrían. 0-0. 11. j... . c6 16. l:[c1. ..exd5 11. b5...tc8 19. 16.xf610. Han po­ dido cambiar los alfiles de casillas blancas.. por ejemplo. . les favorece.te2. las negras intentan cambiar los alfiles de casillas blancas.tbc5.. el caballo podría ir a c4 y procurarles un juego igualado..ESTRUCTURA DE PEO NES. 14. a3. ..g7 29. Kárpov-Spasski Leningrado.tg5. b6 8.tbxc5 26. l:ac2. . .tbB 25.tbc5. . h6 6.txf6. pues no se ve cómo pueden las blancas reforzar su po­ sición.txf6 12.. Después.. b5! B 65 De vez en cuando. cxd5. Gambito de Dama [D58] 1. �a2. . a5!. j. ébf3. Se ha parado la marcha de los peones blancos.. A partir de la Variante Tartakower del Gambi­ to de Dama se ha originado esta típica estruc­ tura Karlsbad. 1974 Las negras han obtenido mucho. tbc1. 'iVb3.ébd7 13.. las negras no oponen ninguna muralla de peones al ataque de mi­ norías en el flanco de dama. sin embargo. g5 19. a5 para crear al rival un peón débil en b4 y abrir la columna «a». tbc5. 'iVg5 22. ébd2. .g6 27.. d4... ébc4 18.. �ea 16..txf6. . a4. 18. Aho­ ra. 'ti'c2.. : ee6 28. con posibilidades de defenderse de modo satisfactorio. . b4. g4 20. � ab8.te7 17.ébd3. o-o Era más exacta 10. . 'ti'd6 12. Al dejar de presionar sobre el punto d4. . ébbd7. �fc1. avanzar en el centro con e4. tbe2. Tablas. b5 15.. . 'ti'f5. l:lxc5. .tbe1. . a6 15. . las negras facilitan al adversario la realización del avance e4. g3. También pueden mezclar ambos planes de juego. l:. . Obstruye al caballo el camino hacia c4.ébf1. si­ mular que traman un ataque de minorías y. . sino un bloque defensivo de piezas. �h6 24..... . g3.. 25.. b4. <:J. tt:Jf6 2.dB Aquí era más seguro 17. Ahora las negras deberían jugar 16. .. de repente. .th4.. 15.td3. . lo que.tb7 9. las blancas son el bando activo. .. B. e3. dada la estructura de peones.tf5 9. e6 3.txd3 10. Prácticamente una oferta de tablas. .. ébd3... c4... y si el caballo de d7 se es­ tablece en c4. 0-0 7. . y se han solucionado los problemas más sustancia­ les de las negras. 'ti'xd3. . .. las blancas ya tienen que em­ pezar a reflexionar sobre cómo lograr la igualdad.te7 5. . l:taeB 23. . d5 4..ébb6 17. a6 13. Aquí merecía atención 13. l:te6 21.. o-o.

66

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

12. 'ii;>h1, tt:Jg6 13. f3!, ite7 14. �be1,
l¿jd7 15. itxe7, .l:txe7 16.t¿jg3,
Las blancas preparan el avance e4 de ma­
nera sistemática.
16 ,l¿jf6 17. 'iYf2, ite6 1S. l¿jf5, itxf5
19. itxf5, 'iYb6

B

• •.

...

B

21. e4,
Las blancas están preparadas para hacer
saltar el centro y abren la posición, tras de lo
cual el caballo de c4 pierde su apoyo. Ahora se
despeja el acceso al punto c6, y las piezas ne­
gras pierden su ligazón.
21 , ith3 22. 1:re1, dxe4 23. l¿j3xe4,
'iYg6 24. ith5, 'iYh7 25. 'iYf3, f5 26. l¿jc3,
g6 27. 'iYxc6, gxh5 2S. l¿jd5, f4 29. l::t e7,
'iYf5 30. l:rxc7, l:.taeS 31. 'iYxh6, l:.f7 32.
l:[xf7, Wxf7 33. 'iYxf4, l:,e2 34. 'iYc7+,
'ii;>fS 35. l¿jf4,
Las negras abandonaron.
•••

•••

•..

Vamos a examinar ahora otra estrategia fun­
damental, en la que las blancas levantan un
centro de peones con f3 y e4. Este plan es
bastante peligroso para las negras y exige un
contrajuego bien meditado.

XX

Botvínnik-Keres
Cto. de la URSS, Moscú, 1952
Gambito de Dama [036]

1. d4, l¿jf6 2. c4, e6 3. l¿jc3, d5 4. cxd5,
exd5 5. itg5, ite7 6. e3, o-o 7. itd3, lbbd7
S. 'iYc2, �es 9. tt:Jge2, lbfS 10. o-o, c6
11. : ab1, itd6
Una inexactitud que no conduce sino a una
pérdida de tiempo. 11. . . . , l¿jh5 parecía buena,
seguida de cambiar los alfiles de casillas negras.

Se han concluido todas las maniobras nece­
sarias, y ha llegado la hora de emprender ac­
ciones activas.
20. e4!, dxe4 21. fxe4, l::t dS 22. es, lbd5
23. l¿je4, l¿jfS 24. l¿jd6, V/lic7 25. ite4,
l¿je6 26. 'ib'h4, g6 27. itxd5, cxd5 2S. �c1,
'iYd7 29. I1 c3, la fS
La estrategia blanca ha salido a la perfec­
ción. Las negras no tienen contrajuego alguno;
además, su rey corre peligro.
30. l¿jf5!, ll feS
Si se captura el caballo, sigue un mate en
tres jugadas. Si la torre se va de e7, sucede
31. ltJh6+, 'ii;>h8 32. V/lif6+, l¿jg7 33. l¿jxf7+,
wga 34. ltJh6+, <ii;>ha 35. 'iVxt8+.
31. l¿jh6+, 'ii;>fS 32. 'iYf6,t¿jg7 33. l::t cf3,
.l::t.cS 34. l¿jxf7, �e6 35. 'iYg5, l¿jf5
36. l¿jh6, 'iYg7 37. g4, ...
Las negras abandonaron.
Como vemos, las negras deben replicar a
los avances f3 y e4 con un contrajuego cuida­
doso y ponderado. Una de las mejores reac­
ciones consiste en desgarrar el centro
mediante . . . , cS.

67

ESTRUCTURA DE PEO NES, CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES

Botvínnik-Larsen
Noordwijk, 1965
Gambito de Dama [D36)
1. c4, e6 2. tLlc3, dS 3. d4, liJf6 4. cxdS,
exdS s.i,gs, c6 6. e3, i,e7 7. 'i}'c2, o-o
8.i,d3, liJbd7 9. lLJge2, h6
Es verdad que esta jugada no hace daño,
pero ayuda más a los planes blancos. Ahora el
alfil del primer jugador ocupa una posición más
favorable.
10.i,h4, tf,e8 11. f3, es
8

El peón de d4 está ahora sometido a pre­
sión, y a las blancas no les es fácil llevar a ca­
bo el avance en el centro.
12.0-0, a6 13. tf,ad1, bS 14.i,f2, c4
Un error de concepto. Ahora ya no puede
impedirse e4-e5.
1S.i,fS, lLlb6 16.liJg3,i,f8 17. a3,i,b7

Las blancas han terminado los preparativos
y comienzan a efectuar el avance decisivo.
18. e4, g6 19. i,h3, aS 20. eS, b4 21.
tLlce2, liJh7 22. f4, i,c6 23. J;la1, i,a4
24. 'i}'b1, fS 2S. axb4, axb4 26. liJxfS!, gxfS
27.i,xfS, V/!ie7 28. liJg3,i,d7 29. i.xd7,
liJxd7 30. Vjjg6+, Vjjg7 31. Vjjc6, l:rxa1
32. l:rxa1, V/!if7 33. l:[a7, liJxeS 34. dxes,
¡ye5 3S. ¡vxe6+, � xe6 36.liJfS,
El primer jugador recuperó la pieza y acabó
ganando la partida.
•.•

El plan que demostró Botvínnik les pareció
tan desagradable a muchos jugadores que,
en lo sucesivo, eligieron con negras la va­
riante 1. d4, dS 2. c4, e6 3. liJc3,i,e7 del
Gambito de Dama. El sentido de esta tem­
prana jugada de alfil es inducir a las blancas
a efectuar 4. liJf3 si aspiran a obtener la es­
tructura Karlsbad. Entonces ya no pueden
hacer liJ(g1)-e2-g3.

Cuando los enroques están en flancos dis­
tintos, las negras deben obrar con mucha
energía y llevar a cabo el avance . . . , c5 en el
momento oportuno.
Polugaevski-Kiovans
XXXI Cto. de la URSS, Leningrado, 1963
Gambito de Dama [D36)
1. c4, liJf6 2. d4, e6 3. tLlc3, dS 4. cxdS,
exdS s.i,gs,i,e7 6.e3,o-o 7.i,d3, liJbd7
8. liJf3, c6 9. ¡yc2, l:te8 10. o-o-o, liJf8
11. h4,i,e6 12. �b1, .U.c8 13. hS, Vjjas

68

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

T. Petrosián-llivitski
Moscú, 1964

8

Gambito de Dama [D3S]
1. c4, e6 2. t¿jc3, d5 3. d4, i.e7 4. cxd5,
exd5 5. i.f4, c6 6. e3, lbf6 7. i.d3, o-o
8. t¿jf3, t¿jbd7 9. �c2, l:h8 10. g4, t¿jf8
11. h3, i.e6 12. o-o-o, l:!c8 13. <;t>b1,
Los reyes se han enrocado en flancos distin­
tos, y es de esperar que ambos bandos se ata­
quen. Las negras deberían jugar enseguida
13. . . . , �as e intensificar la presión sobre el
enroque blanco. El avance del peón «C», un
tanto impulsivo, brinda a las blancas la posibi­
lidad de elaborar un original contraplán.
13
, c5?! 14. i.b5!, i.d7 15. i.xd7,
�xd7 16. dxc5, l:ixc5 17. �d3,
•.•

Las negras han situado bien las piezas y
quieren crear contrajuego con 14. ... , cS. Por
ahora, todos los puntos de su flanco de rey
están suficientemente seguros. Las blancas
advierten que el ataque negro puede ser pe­
ligroso y por eso cambian piezas.
14.i,xf6, i.xf6 15. i.f5, c5 16. i.xe6,
fxe6 17. �d2, �a6 18. : he1, t¿jd7
19. �e2, �c6?
Un error con el que las negras lo estropean
todo y ceden la iniciativa al adversario. Tras
cambiar las damas, habrían tenido un juego
excelente.
20. h6, gxh6 21. e4, t¿jb6 22. t¿jb5, �d7
23. t¿jxa7, I:ta8 24. dxc5, .l:txa7 25. cxb6,
l:txa2 26. <;t>xa2, �a4+ 27. <;t>b1, l:ra8 28.
e5, �a2+ 29. <;t>c1, l::lc8+ 30. �d2, i.e7
31. �b5, l:tc4 32. � a1, i.b4+ 33. �xb4,
Las negras abandonaron.

Habiendo enroques heterogéneos, el avan�
ce . . . , es es el arma principal de las negras.
Sin embargo, deben emplearlo con mucha
cautela, pues de lo contrario las blancas po­
drían desentenderse del ataque en el flanco de
rey en el momento adecuado y jugar contra el
peón aislado que aparece en dS.

.

• • •

• • •

N

La clara ventaja blanca es el resultado no
solamente de la debilidad del peón de dS, sino
también de las casillas débiles d4 y eS. Con to­
do, la situación del segundo jugador no es de­
sesperada. Debería reforzar el juego por la
columna «C» y efectuar 17. . . . , l:tec8. Des­
pués de 18. l:t. c1, t¿je6 o bien 18. gS, l::I xc3!
19. bxc3, t¿je4, tendría sus oportunidades.
17
, l:td8 18. t¿jd4, l:icc8 19. t¿jf5,
i.b4 20. i.e5, i.xc3 21. i.xc3, �e6 22.
t¿jxg71, <;t>xg7 23. g5, lbd7 24. �xd51,
Las negras abandonaron.

• • •

••.

ESTRUCTURA DE PEO NES, CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES

Saquemos conclusiones de los ejemplos es­
tudiados. Puede constatarse que la estructura
Karlsbad da todo tipo de posibilidades y gran
margen de juego a ambos bandos para reali­
zar los planes más diversos en todos los sec­
tores del tablero.

5.4. Caballos eternos
Toda jugada de peón debilita sin querer de­
terminadas casillas y afianza otras, de modo
que es inevitable que ambos bandos posean
puntos débiles y puntos fuertes en el trans­
curso del juego. Se consideran casillas fuer­
tes aquellas en las que puede asentarse una
pieza cualquiera. Las casillas fuertes de un
bando, naturalmente, son las casillas débiles
del otro.
Smyslov-Rudakovskl
XIV Cto. de la URSS, Moscú, 1945

No puede expulsarse el caballo de d5, y
tampoco puede obligársele a cambiarse por
una pieza de un valor equivalente. Controla
muchas casillas en campo enemigo y constri­
ñe a las negras de manera considerable. Con
la ayuda de un caballo así, que los ajedrecis­
tas denominan «Caballo eterno», a las blan­
cas no les resulta difícil organizar el ataque
decisivo al rey.
18. c3, bS 19. b3, �eS+ 20. �h1, .l::rc8
21. � f3, �h8 22. f6!, gxf6 23. �h4, l::ig8

69

24. ctJxf6, l::t g7 2S. l:tg3, �xf6 26. �xf6,
l:tg8 27. l:.d1, dS 28. � xg7, ...
Las negras abandonaron.

Veamos algunos ejemplos más en los que
un caballo eterno decidió el desenlace de la lu­
cha.
Levenfish-Dubinin
Moscú, 1934
Partida Española [C62]
1. e4, eS 2. liJf3, ltJf6 3. ltJc3, liJeS
4. �bS, d6 S. d4, exd4 6. ttJxd4, �d7
7. �xc6, bxc6 8. �f3, es 9. tiJfS, �xfS
10. �xfS, �d7 11. �f3, .l::rb8 12.o-o, �e7
13. b3, o-o 14. �gS, ...
N

Las negras ya han incurrido en algunas ine­
xactitudes. Las casillas blancas de su territo­
rio son débiles. El primer jugador amenaza
cambiar pronto piezas en f6 y ocupar el punto
d5.
14... ., tiJdS?
Un error típico. El caballo blanco en d5 es
mucho más fuerte que el alfil negro.
1S. ltJxdS, �xgS 16. �g3, �d8
17. ,Uad1, ...
No es fácil expulsar al caballo de esta posi­
ción, pues el peón de d6 quedaría demasiado
debilitado luego de 17. ..., c6.

. j. de la URSS. 32.. l¿jd3. na1' Nada reporta 36.xf6 33. I. h4. 37 . �d6 42... Las negras abandonaron. 32. . l¿jd4 • ••• Las blancas han concluido con éxito la pri­ mera parte de su plan: han podido situar un caballo eterno en el centro. h4. . . . . las blancas deberían continuar con h5. . . Cambiar las damas sería ventajoso para las negras porque entonces podrían atacar el peón de f6. �b2. dS 34. j. �f2. �e3. �gS. Además. l:td2. Wh7 38.d8 32. cxd6 ••• 8 gras no pueden capturar en c4 porque 33.U e6 21.Ie8 19. 3S . l:lfe1.axb4. h6.l:. hS. Está claro que las negras sueñan con llevar el caballo a la invio­ lable casilla d4. y el peón de b4 llega a la primera fila sin esfuerzo con el apoyo del poderoso ca­ ballo. exd6. 'i!?f7 26. �h6.h3 y nf1 para hacerse con la iniciativa en el flanco de rey.• • •. l¿jf6+!. j. l:. . . . 28. . pueden lanzar con facilidad un ataque irresistible en el flanco de rey. tt:Ja6 34.l¿je6 39. 'iYxe5 está prohibida a causa de 37. . j. Ahora merece atención. por ejemplo. 'iVf3. ltJ f4. 20.•.. l¿jxe4. Apoyándose en la fuerte pieza. l¿jdS. f6?. ••• ••• • ••• • •. 32 . �f8 3S. eS 41. Se pierde el peón de a6. . .gS 30. . 'iVh5. g6 A 27. 1951 8 Las blancas no están mal. 'i!ff8 29. f4. l:ld2. nb7 2S. h4. l:. j. j. j. 1: da2. . . �xb4. . pues las negras ganan la calidad después de 36.xh4 sigue 28. 'i!fg8 27. 'iYe2. a6. c4. cxdS. 8 Terpugov-Bronstein XIX Cto. desagrada­ ble. Moscú. h6 37. eS!. hS. 36 .l¿jcS! 36. En vez de impedir esto.70 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 17 • .aS 23.d8 24. 37. 'i!fg8 Las blancas abandonaron. 'i!fg8 31. que sirve de casilla de paso al caballo camino de d4. Esta ventaja basta para ganar la partida. Entonces las ne- Todo ajedrecista sueña con un caballo así. Naturalmente. 'iVxf6. l:tba7 40.a4. las propias blancas dejan libre el punto e6. gS 43. 44.lxb4 37. z:í. Grave error posicional.t:l xe1+ 22. fS 18.l:tc1 les pone en un aprieto.• .xe1. tt:Jc7 33.

. de frío y de sed: tres males tengo. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES Bronstein-Botvínnik Encuentro (16) por el Cto. . 1924 B B Las negras tienen el plan siguiente: Median­ te la amenaza . J:l g7 51. �g7. �a3. de la URSS.ESTRUCTURA DE PEO NES. �g2. amenaza penetrar con la dama en g4. l:[a8 las negras recuperan enseguida la columna abierta. 'iYa8. Sus peones ya han llegado a la quinta fila y constriñen mu­ cho a las negras. �a3. 47. h4 obligan al otro bando a Las blancas dirigen el ataque. �f1. �h3 53. : xt3. del Mundo. �g2. . ¿de cuál moriré?>>. �h6 57. Moscú. itf3+! 51. La partida acabó en ta­ blas después de la jugada 75 de las blancas. • 46 . �es Una treta posicional que causa grandes pre­ ocupaciones a las blancas. se dicen las blancas. h4. �d3?. no la convirtieron en victoria. Por eso también es desagradabilísi­ mo que las piezas enemigas irrumpan en la sexta fila (o en la tercera). Bronstein se decide a dejarle el caballo eterno al adversario e intenta compensar esto de al­ gún modo conquistando la columna de torre. ith5 «Muérome de hambre. �g4. �g7 56. 'iVf3. h5 • ••• Las casillas débiles son más peligrosas cuanto más cerca están de un sector vital de la posición. las ne­ gras ocupan la columna abierta. �e3. y las blancas están en Zugzwang. �f2. Moscú.. itxe4. itxf4! 48.. Entonces atacan los lugares débiles que hay en campo blanco y reducen así a las piezas enemigas a defenderlos. 1951 N 71 jugar h4. !:t g8 El segundo jugador quiere volver con la da­ ma a g7 para no dejar de presionar sobre d4. itxf3+ 50. 49. dxe4 50. Después de 49. h4. �h5 52. . hay varios planes . :g d3. Sin duda. exf4. acuciadas por el tiempo. por ejemplo.. itg2. l:ta8 Y las negras han obtenido una posición ga­ nadora. pero. �a7. h51 as blancas son impotentes contra la amenaza . �f6 53.. Además. 55. y en caso de 49. Romanovski-Smorodski 111 Cto. . �b6. Si retiran la dama. y después de 56. De esta ma­ nera recobran la importante columna «a >>. 55 . 54. �d8 52. �g1. suce­ de 56..l:I d1.

. curio­ samente. con la idea 40. . �xf5 41. lt:Jfd7 19. Es posible 40. �b2. . 'iVxgS 3S. �g7 9. eS 6. �xdS 2a. �xf3 34. . lt::lhf6.lt::lh4. �f4. . �f7 32. l::i. c. d1.l:lxf3. "'J//ixh2+ 3a.l::t. . .xb7 41. �xg2. d6 11. 0-0. Las blancas es­ tán atadísimas y ya no pueden evitar grandes pérdidas de material.lt::le3. con la amenaza lt:Jf5. El caballo consigue llegar a d6 por c4. 16. lt::lf5+. . �f1. lt::la4. l:rb1. �e7 • • • • ••. "'J//ie2+ Las blancas abandonaron. 1927 Defensa India de Dama [E16] 1. l:re7 34 .72 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ para realizar la ventaja. "'J//if2. �g4. • Una posición de ensueño.xf3! 31 . . d6+. �h1. También sería con­ vincente 40. 27. lt:Jxb7.lt::lb3 22. g4. : ed7 36. c4. . a6 14. �d2.lt::ld3! • •. a4. dxc6. �b7 S. bxa4 42.l:lfd2. . lt:Jf6 2. Las negras es­ tán tan apretadas que ya no existe ningún gé­ nero de duda sobre el desenlace de la partida. Si entonces suce­ de 13. Las blancas ganan mediante diversas retira­ das de caballo. ¡vxa6. �g7 40. Las negras abandonaron. 31.6d7 Ahora parece tentadora 33.l::f. l:tf7 ponen en juego el caballo y el alfil a tra­ vés de e6.tea 20. . 0-0 10. tt:Jae4. e3. pero hay una tercera vía. • 8 Alekhine-Capablanca Nueva York. �f3. �xe3 30.t>ea y .hS 3S. . lt:Jhf6 1S. ocupar la casilla d6 con el peón quitaría este magnífico puesto avanzado a uno de los caballos blancos. �xc3 24. Hay que censurar esta jugada porque es el comienzo de un plan erróneo. "'J//ie7 17. Por eso. �f4. lt:JeS 26.b1. . d4. 13 . 40. • • • • 8 Se ha alcanzado el objetivo. �es 21. f4. �e1. pero. d6. . Por añadidura. �e3.e1.lt::ld6+. puede seguir f4. eS. "'J//ixf3. lt::lb6. fxg6. g3. lt:JeS 1a. . c4 Las negras fijan la casilla débil b3 y desean llevar allí el caballo a través de c5. no era mala. en las casillas d6 y b6. exdS. gS. g6 a. "'J//ieS 39.l:. e6 3. ts.. lt:JhS 12. l:. l:. dS. �ea 37.lt::ld7 13. Las blancas deciden penetrar en la sexta fila con los caballos. exdS 7. "'J//ig1+ 37. no haría sino ayudar a las negras a liberarse un poco: luego de . lt::lxf4 29. �d7 39. �d2.ea 33. �e7 3a.lt::lb3.lt::lbS!. �xe1. lt:Jf3. . tt:Jg2. tt:Jxg2 32. bxc3. 13. hxg6 23. l:f. �f3. • . 33 . l:txb3. �g2. bS 41. e4. 33. . ¡vb6. "'J//ieS+ 2S. b6 4. el caballo de c5 abandona su fuerte posición para adentrarse todavía más en campo enemigo. l:. l::rxe1+ 36. lt:JaS.

�a6 32. �a1. 'iYe6 28. 'iYc6. Es especialmente determinante si entra en las casillas d6 y e6 o d3 y e3. lt:Jd3. 31.. 1908 Las blancas subestiman la fuerza del alfil de e3. �e1. l:rd3. 'iYxc7. En caso de que el alfil se vaya. Tarrasch. dxe3 29. cxd5 27.J::i. l::[. lt:Jf5.e2. dxe4 con 26. Bajo su protección. 'iYh6 34. del Mundo. lt:Jxh6.ge5 37. las casillas débiles también pueden ocuparlas otras piezas. 27 . 'iYd8+. J. �d1. . a4. tomó ense­ guida en d5. sin embargo. exd5. Es verdad que enton­ ces tendrían una posición apretada. 'iYxh2 35. f4 30. �f1. lt:Jf2. . 'iYg1+ 36. f5 29. d4 28. 25. las torres.ESTRUCTURA DE PEO NES. �g7 40. �d1. l::l8e7 39. f3 41. lt:Jf5 a fin de responder a 25.e3+! 26. CASILLAS FUERTES Y CASILLAS DÉBILES 73 Igual de significativo y decisivo puede ser también que el alfil penetre en la sexta o terce­ ra fila. g5 33. Düsseldorf. . z:t. lt:Jxe3. y con su participación. se gesta un ataque mortí­ fero. d4 El alfil es ideal en e3. exd5 y ofrecen el cambio de ••• . lt:Je1. Naturalmente. Tarrasch-Lasker Encuentro (2) por el Cto..U 5e6 38.. dejando así al descubierto la casi­ lla e3. Todavía podían jugar 27. lt:Jh1. continúan con 26. pero aún sería defendible. 8 • Ahora sería bueno para las blancas hacer 25. gxf3. j_g5 Las blancas abandonaron. La receta para planear el juego en esos casos es parecida. l:re2.

.

se puede efectuar una clasificación exacta de los tipos de posición. los peones están fijados. Si los enroques están en flancos distintos. . no se ha aclarado. las más de las veces. Estos tipos fundamentales de posición se originan a partir de aperturas muy concretas. Las posibles estructuras de peones en el centro pueden dividirse en cinco tipos bási­ cos. la disposición de los peones en él. de ella de­ penden la dirección y el carácter del juego venidero. por eso. por regla general se ataca en el ala en la que se encuentra el rey enemigo. Centro cerrado En las posiciones que tienen cadenas de peones en las casillas centrales. 4 ) Centro estático: En el centro del tablero. todo ajedrecista que prefiera tal o cual apertura debe tener una idea muy exacta de a qué posiciones puede conducir y por qué pla­ nes estratégicos se caracterizan. la Variante Merano del Gambi­ to de Dama y el Gambito Evans.6 CENTRO • y ESPACIO Cinco estructuras típicas • Plan y contraplán • ¿Podemos planear bien? Aun cuando ninguna partida de ajedrez po­ sea particularidades susceptibles de repetirse. sobre todo. Las posiciones de centro abierto y las de centro estático surgen de algunas variantes del Gambito de Dama. la Siciliana. la Francesa. Ahora vamos a explicar cada uno de los tipos básicos y a mostrar qué estrategias activas y qué estrategias defensivas los caracterizan. De ella in­ fieren ambos bandos sus planes. la Española y otros sistemas de apertura. de la Defensa Eslava. Por eso. mejor dicho. El ataque se produce por el flanco en el que el atacante es superior numé­ ricamente y donde se abre paso con más rapi­ dez. Su criterio esencial es la índole del centro o. la De­ fensa Alekhine. la situación es tensa. se despla­ za a las alas.1. de la Partida Española y del Gambito de Rey. Las posiciones en las que el centro está ce­ rrado suelen proceder. el juego po­ see un carácter cerrado y. Estos cinco tipos básicos de posiciones es­ tratégicas son: 1 ) Centro cerrado: En el centro del tablero hay cadenas de peones. Estos se caracterizan por planes estratégicos muy concretos. A cada uno de ellos le corresponde -con distintos aspectos relevantes. Las posiciones que registran un centro diná­ mico son típicas de una serie de juegos semia­ biertos. 5 ) Centro dinámico: En el centro del tablero. de la India de Rey. A posiciones en las que el centro es móvil conducen con frecuencia la Grünfeld. 3 ) Centro abierto: En el centro del tablero no hay peones. 6. 2) Centro móvil: En el centro del tablero se produce un alud de peones.una estrategia activa y una estrategia defen­ siva.

. exf4 Merecía la pena luchar por el punto es con 42.t>h7 41.f8 37. l¿jxf4. <. 22. n b1' l:ra6 38.t>h1. 35. exf4. La mayoría de las piezas ne­ gras están atadas a ese peón. . f4!. . .d2. . 'iYc1!.. l¿jd4. 43. .t>h1. . l¿jf4!? 30.76 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Estrategia activa: El ataque se prepara con un asalto de peo­ nes y se efectúa contra el flanco debilitado del adversario. . esta debilidad no es suficiente para ganar. 30. .l¿jxf4 44.i. . .e7 36. <. �f7 B Gelfand-Van Wely Plovdiv. � g2. l:rb1. l¿jxf4. lo que. .lZJh5 32. . . . . .d6 39. l¿jd4 ofreciera más posibilidades de defenderse.d6 Es probable que 22. h5 Esto no hace sino acelerar el contacto entre los peones. .l:rd8 27.. 'iYf1!.. n bg1. l:txf4. l¿jh3.. Sigue estando la debilidad de b6.h6 Si se elige la táctica dilatoria 38. Sin embargo. . <. Estrategia defensiva: Se prepara un contraataque en el centro o en la otra ala. l:lg4.l¿jg7?! La última posibilidad de detener el ataque era 29.i. . . !!g5. La base del plan activo es el asalto de peones.i. Jt d6 34. pues el segundo jugador todavía puede defen­ derla. . .l::rg1. g4. .i. También aquí debían las ne­ gras buscar la oportunidad de activarse en el centro con 24. que presenta en el centro una estructura de peones estable. .i.i.. �xg4. 35.1:! aa8 29. 'i:YeS 40. hxg4 31. l¿jg1. . 39. . 2003 B Tenemos ante nosotros una posición estáti­ ca. . . porque la cuña que se origina en d4 tras cambiarse los caba­ llos restringe las acciones del adversario. �d7 24. . . <. El objetivo es abrir paso a las pie­ zas mayores propias para que penetren en campo enemigo.t>xh6 40.J:rg7 42. <. �h3.: g8 33.i. desde luego. y la lucha se libra ahora exclusivamente en el flan­ co de rey. De ahí que las blancas lancen ahora las piezas contra el flanco de rey. Compare esta posición con la posición de partida.t>h2. 23. .. .t>h7 28. �e6. <. .. Las blancas han podido crearte al adversario un peón rezagado en el flanco de dama. Una broma innecesaria.xh6. h4.i. .c7 26. . las blancas doblan las torres en la columna «g» y amenazan �xg6. �f3. 25. Hay que poner barreras en el ca­ mino de los peones enemigos que avanzan. La ventaja blanca ha aumentado. . es favorable para las blancas.l¿jh3.

VJ/id7 20. VJ/ia4 11.xg4. l:rces 31. axb6.:!. hxg5.d7 12. �d7 Se amenazaba 30. �xf5!. VJ/ih3. MXb6. h4!.xg4 1S. �h6 54. l:rxh6.. hxg6. V/lif3.i. VJ/ie5 48. �es 27. fxg6 31. gxh5 49. h5. �xh2. . VJ/ic7 47. i. i. l:[h1.b1. . VJ/if2.. VJ/ie2. y el final lo tienen perdido sin remedio. e6!. I:r gf7 55. fxg6 33. �h6 51. lt:Je7 7. . Leningrado-Moscú. El tentador avance 44. y las piezas negras están concentradas en el flanco de dama.. 1941 Defensa Francesa [C19] 1. �h7 53. fxg5 48. El centro está cerrado. VJ/id2. l:thf3.i.. e5. Ya se amenaza 45.l:i f8.d3. :xb6?. VJ/ieS 50. • ••• • • • Una estrategia activa exige ser conse­ cuente al realizarla. a4. g4. i.. lt:Jf5 19. Des­ pués de 32. VJ/ie3+. h5. 32. g5 tampoco ayuda a las negras: 45. . . VJ/ia5 9. i. lt:Jbc6 S. d5 3. 11. Comienzo de una maniobra errónea. o-o-o 23.77 CENTRO Y ESPACIO N N Empieza una nueva fase del combate. V/lic7. lt:Jf3. e5. . lt:Jxf5. habrían tenido buenas posibilidades de • • • . 45. as. VJ/ixh2+ 47. �g1. VJ/ih2. bxc3. lt:Jc3. MhgS 25.xc3+ 6. y las blancas ganan. l:[xg4. V/lixf5. Mb1. Las negras abandonaron. g5 está prohibida a causa de 21. VJ/ig6 52.e2. e6 2. g6 22. gxf5 34. e4. lt:Jf5 14. VJ/ixc5. VJ/ig4.a3.i. a3. las blancas pueden lanzar un asalto de peo­ nes en el flanco de rey sin ser molestadas. fxg4 17. . 21. h6 13. b6 24. 44 . �f4. �c6 29. �h7 56. e5. l:lh3.. lt:Je7 16. Así. 30. f5. VJ/ie6 20. • . l:t. exf5 15. �d2. c5 5. VJ/ih5+ 46. �b7 26. lt:Jh4. las blancas debían seguir activándose en el flanco de rey. axb6 2S.tras Jugado con la esperanza de que suceda 45. . d4. c4 10.b4 4. Las debilidades negras pesan todavía más.. l:tbf1. En vez de retroceder con la dama. VJ/ie3+. �c7 8 Smyslov-Botvínnik Torneo-encuentro por el título de «Campeón absoluto de la URSS». l:tfS 46.i. VJ/if3. VJ/ih3. hxg6.

�es 29. �es El ataque y la defensa los determinan pe­ queños matices. J. La base de la estrategia defensiva es el contrajuego en el centro y en el otro flanco. aunque no cabe duda de que también entonces tendrían las blancas una leve ventaja posicional. . . 'LlbS 32. t¿je6 23. hxg6 y 34. 19. . 2004 ••. 'iYc1. �h1. 31. . • ••• Sigue un instructivo ejemplo del Campeona­ to de Rusia.. t¿jxd4+ Las blancas abandonaron. donde dominaba el adversario. iVb2.xa6 24. 8 . �xa6. tt:Jts 22. 40.Ue3.. J. ¿Qué podemos aprender aquí? Que un ataque en el ala que no corresponde se queda en agua de borrajas. . . Cuando hay una gran cantidad de piezas. o-o. 33 l:ta4 36. �h1' Todavía no era demasiado tarde para jugar 33. •.. La torre entraría en juego. . t¿ja4. 'iVxa6 25. y las negras ganan. . iVh3. g7 33. pero así se liberaría la torre negra. tt:Jxa6.. . 'Llb4. �f1. MCS 27. f5 Era más exacta 30. . Mg1 40. . J::tggS 35. . Moscú. �e3. �fS 2S.. Aquí parecía promisorio para las negras 19 .. 32 .. l:raS 34. �a1.a6. �gaS 3S.. .dS 30. M86. MaS. j. . j. Después.Uad1+ 42. . De ahí que existie­ se la posibilidad 23. 26 . • • ••• Dreev-Korotiliov LVII Cto.I::t b7. Las po­ sibilidades de las blancas son mucho mejores porque su larga cuña de peones les permite poner en juego las reservas con más rapidez.d6+.l::(. �xa6. . El escenario principal de la lucha son las dos columnas abiertas del flanco de dama.xa6 20. . de Rusia. Así perdieron valioso tiempo y la partida. Impide 19 .Uge1+ 44.U xd7. 1:t a1 39. la defensa es más dificultosa. t¿jb8. �c6 37. gxf5 41. �b1.. . l:ta8 27.Uaa1! 41. . J. ••• • ••• . ••• • • •• ••. cambiaron de plan y enviaron la dama al otro sector del tablero. . ••• Conclusión: Las blancas empezaron la partida con deci­ sión y obtuvieron palpable ventaja en el flanco de rey como resultado de su meditado juego. Ahora 40. l:les 21. . �e2. . t¿ja6!. Mxf5 ya no salva a las blancas: 40. l. 19 . .. l::t. . �ad1+ 43. l:tb8.I xa6 28. hxg6. 23 . �f4. f3. 'iVxf5. fxe6. 20.U xf5.. �a?. 'iVxe6.Uaa. Maa1 42. 'Llb4.78 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ ganar gracias a sus dos peones pasados y li­ gados apoyados por la torre y el alfil. 'Lld7 26. Las blancas ya podían ganar un peón con 26.a7. �b1. sin embargo.

seguido de un cambio general en c5. e5.xa6. :t as 22. las blancas ya tienen la réplica 16. 36.ftjef6 Otro plan.. b6 14. i.f8. . empie­ za con 12. porque el peón de a5 va a causar no pocas preocupaciones a las negras en lo sucesivo. 4Jd7 19. Sultan Khan-Fiohr Praga. i. Una defensa puramente pasiva.. cxd6. �a7.f2. Con todo. • • • • • • N 32 ..dxc5 Contra 15. bxc5. . b6 14. �es Ante el inminente avance eS...g7 4.. aun cuando se diriJa según las reglas del ofi­ cio. cxb6. ftjf3. 7. f3.o-o. Flohr afianza el peón de e5 y deja sitio al alfil. i.xa6 21. . e5 S. Las blancas refutaron de modo convincente el erróneo plan del segundo jugador. i.. ftje6 para ver qué emprendía el rival. para obligar al adversario a cam­ biar los peones (7. axb4 15. a3. . c5. f5 10. ftjd3. está condenada al fracaso. . por ejemplo: 13. 13.. i. o-o 6. . . Las negras abandonaron. . era sensato cambiar primero en b4. axb4. i.e2. gxf3. . 33.. �d7? A la defensa pasiva.. a5 12. eS 39..bxc5 1S. . 1931 Defensa India de Rey [E90) 1. ftja4. .. g6 3. .e3. i. I:i. las blancas responden presionando y atacando de manera perma­ nente. .ftjf6 2.xc5. f3.. 'iVc2. los teóricos demostraron El centro está cerrado del todo.:. . . �es 3S.. . . Ahora las negras debían conservar la sangre fría y jugar 32. c4. Es ahora cuando las blancas encuentran tiempo para enrocar. ftjbd7 Posteriormente.. a7.. . ftjd2!. Ahora no se puede expulsar al alfil de su buena posición. d5. 35. las negras deben tomar la iniciativa en el flanco de rey. .xb6 34. b4. e4. .. que parece más prudente.79 CENTRO Y ESPACIO que 6. i. b4.. 15.. i. �d6 era más tesonera. i.. . 11. es más exacta. axb4. ftjeS 9.. f4 11. d4. l:rdS 35.a6 20.. ftjc3. g5 37. exf3 Así se deja la casilla d3 al caballo blanco. • • • • • • • Conclusión: Las negras cedieron toda la iniciativa al ad­ versario al no aprovechar las posibilidades que tenían de lanzar un contrajuego en el centro y el flanco de dama.f2.. J:lf7. {j:jc7 33. ftjb6+. d5.ftjxc5 17. 7. La estructu­ ra de las cadenas de peones informa sobre los próximos planes que tienen los adversarios: las blancas preparan un ataque por el flanco de dama. con lo que se con­ trarresta el ataque blanco. 4Jxc5.a5. ftja4.:t. 16. . ftjg4). d6 5. i.

CbfB 27. 1911 Defensa Francesa [C02] • • • • • Estrategia activa: El bando activo intenta impulsar los peones hacia delante para constreñir al adversario to­ do lo posible. i.. Destruye la esperanza que abrigaba el se­ gundo jugador de provocar un cambio ventajo­ so de los alfiles con 25.e11. �b6. • • • • • • • • . 'iVb6 6. e6 2. 26.2. Cbc6 5. Las blancas siguen controlando ambos flan­ cos. i. Aquí. 30 .. 6 .l:tc6. �f7 (g7) 29. a diferen­ cia de lo que pasa en las posiciones cerradas. Cuando el otro bando ya no en­ cuentra casillas buenas para las piezas. l::rec8 no ofrecería esperan­ zas a las negras a causa de 27. . I. no suelen producirse larguísimas maniobras.l:tb7. el bando que se defiende no tiene la ocasión de lanzar un ata­ que por el flanco.80 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 22 .cB 31.. cxd4 . éDf3. el juego se desplaza a un flanco y allí se decide la partida. e5. i. l:txc8+. i. c5 4.f8 23. .xc8 28.d7 • • • .c5. . • La Idea principal de la estrategia activa es: Máximo constreñimiento del adversa­ rio mediante el avance bien calculado de los peones. .. i. d5 3. i.. . V/jxb6. 26 .e2 era más cauta. e4. . l::lab1. ha despejado las columnas del flanco de dama y las ha ocupado.d6 24. . I:tab8 28. Aquí el orden correcto era 6 . c3.. Nimzowitsch-Salwe Karlsbad. Ha cambiado su alfil inútil y ha conser­ vado el activo. • • • B 6.. Las más de las veces. las más de las veces se libra una dura batalla por la ganancia de tiempos. l::r. • • • • • N Estrategia defensiva: Lo más importante y lo único bueno a la ho­ ra de defender semejantes posiciones es bloquear la cadena de peones.. . El primer jugador ha obtenido todo lo que quería. V/jxc8+. i. �c6. .. Cbc4. cxd6 26.U xb6 29. la pelea en el cen­ tro la decide un único tiempo. V/jd7 30 . segui­ do de 30. Cbxd6.. • • • • • • • • • 1. Ahora.d3. Con frecuencia.l:. por ejemplo. Hay que planear bien el juego desde el prin­ cipio. . V/je7 25.... minarla y des­ truirla. d4. mientras que el otro no posee ningún peón en el centro del tablero. Las negras abandonaron. Centro móvil En posiciones en las que uno de los bandos está en condiciones de provocar un alud de peones.l:r ce?. 25 .!fc1. 6.

d4. . i. ci. dado el centro móvil que posee el adversario. 'iYxc3. lt:lxh7. b4!. dxc5!?. bxc3. ci. i. l:lxe7. ci. 1o.e7 16. 'iYc6 20. se le brinda al alfil pro­ pio la posibilidad de ir a f4 para controlar el punto eS.d6 15. g6 14.. cxd4 . hxg6 1S. • ••• . hay que evitar ataques prematuros por los flancos. _tes 18.xf6. i. a3.. lt:lxe5. d5 5. o-o. i. o-o 7. i. �d6 37.xg7.•• 1. b6 23. .xc3+ 6... . . lt:lf8 27. . i.l:r xc3 29. las negras no pueden oponerle el suyo de manera satisfacto­ ria: 12. lt:lxt6 17.d3. lt:lf3.i. c5 9. d4 28. c4. i.d7 para amena­ zar con eficacia el peón de d4. �g3. . En este caso.d4. las negras empiezan a realizar opera­ ciones por el flanco de dama.e7 10. lt:le2. 'iYg7+. 'iYxd4. e6 3. i.i. 25. i. lt:lf6 Al activo alfil blanco de eS.f1. Una jugada revolucionaria para la época.. exd4 35. lt:ld2.• • ••• • ••• ••• 24. h4. 24. i. 1946 Defensa Nimzoíndia (E49] Los peones centrales negros están bien bloqueados.d4..h4. Así. j.xe5. l:tf7 22. i. Gambito Mil­ ner-Barry) o volver a jugar el alfil: 8. i.. j_ c6 39. fxe5 11. e3. ci. 'iYhS+. .xc5 8. 9 . i.e3. lt:le5. 1:1 xc3.xe5.. i_e2. o-o. eso no es satis­ factorio. • .xe7 36.xg6+!. e5 Si se captura el alfil. 'iYc7 17.tf5.gB 31. i. . 0-0. gxf6 38. . i. . cxd4 y entonces sí 7. l:le1. o-o 14. . �e7 26.acB 16. 22 . lt:lxe5 12. 7 . cxd5..i. b6 era más fuerte. �fB 32. 'iYe2.d7 21. 'iYg6. Las blancas destrozan su firme centro de peo­ nes por voluntad propia a fin de poder atacar a continuación en medio del tablero con las pie­ zas. Con la jugada del texto.tb4 4. f6 9. Las negras abandonaron.g5.. .xh7!. i. 'iYd4 34. ¡yc2.f6 13. En la próxima etapa. dxc3 30. 13. �g8 26. �ae1!. 'iYd6 27. lt:lc3. . en segundo lugar. Comienza el ataque decisivo. a3. exd5 8. n e3. Lilienthai-Wood Encuentro por radio URSS·GB.xe5 19. j.•• Mientras el centro no esté N bloqueado. l::t. las blancas deberían efectuar un sacrificio de peón más bien dudoso (8. 'iYh6.h8 • ••• B •. . j_ea 33 .g6. ci. el ataque se lleva a término como sigue: 2S. 18 . las blancas aprovechan que su pareja de alfiles es de lar­ go alcance para asaltar el flanco de rey ene­ migo. en primer lugar.xf6+. 'iYa5 9. 7.d3.f4. lt:lf6 2. . j.81 CENTRO Y ESPACIO 7. i. se ahuyenta el alfil aje­ no y. 'iYxg6+. i.

d4. t¿jxc3 17. fxe4. é¿jc6 12. . �xe7 12.g4 25.l:txf6... �a3 El centro está ahora bien bloqueado. . e3. f3. J. é¿jd5 28. g3. fxe4. J. �e7 26. ... �xg7 39. é¿je3. Mejor era 16.. i. �xh5.• 8 ••• Conclusión: Como resultado de la apertura. Se amenazaba 24. . J. . �e2. 11. . l:. .. �e7 16. J.• . �xe4 26. �xf3. �xd4+ 38. J. las blancas obtuvieron un fuerte centro móvil. �xf6. . exf6. J. cxd4. .l:Ibd1. . é¿je4 22.e6. Las negras no emprendieron nada contra él y prefirieron realizar operaciones por un flanco (9. h6.d2.g5.. J. .. l:re3. é¿jc3..: f2. �g4 29. exd5 9.l¿je4 14. l:tae1. � exf6 36.xe4. J. cxd5.82 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Las negras continúan con su maniobra en el flanco de dama y desean conquistar tanto la columna «C» como la casilla c4.l:Ie6 22. dxe4 20..xc3. J. �g6. e5.b4.. �xa2 31. �f7 34.a4). t¿jf3. :t xe5 24. o-o 6.. �xf6 40. J.. aeB 24..Ue1. �a5. é¿jxc6 25. �d7 20. llxf6. El centro blanco se pone en movimiento.a4 18.xf3 26. J. l:rc1.. 4Jxf6 37. �a2.e7 5.l¿jxe7+. 1946 Apertura Réti [A14) 1. dxe4 23. 19.b7 10. J. d5 4.d2. b6 7.. t¿jbd7 B. 15. ••• • ••• . z:!c7 41. J. �c2. étJf5. e41. .. Las negras abandonaron. 24 . l:[b1. f3.. que se vie­ ron refutadas por el rápido avance de los peo­ nes blancos. La Idea básica del plan defensivo es blo­ quear el centro de peones que posee el adversario. e5. �ea 11. �d7 23. é¿ja5 17. . c4.c6 8 Konstantinopolski-Kótov Bakú.ca 16... l:tBe7 33. . . 29. t¿ja5 Persistiendo en su erróneo plan.h5 19. . b3.. J. .h1. �c4 35. . J... . �dB 14. l:f. l::t d4 28.c6 13.h3 21.. t¿jd5. t¿jdf6 Las negras quieren frustrar la intención que tienen las blancas de crear un centro móvil de peones con f3 y e4. J. axb4. t¿jd5!. J. l::i.g2.g4 25. . �f4. . J. e4. e6 3. o-o. J. y las negras pueden pasar a contraatacar en el flan­ co. n ef1' �xb3 32. d5. f3.b2. �e7 Las últimas jugadas negras iban encamina­ das a forzar el avance e5. l:re8 13.. J..f2. �d2.f5 18. J. b6 21. dxc6.d7 15. é¿jxb4 27. 19 .. 17. J. tras de lo cual el centro está lo bastante bloqueado.xg7.... étJf6 2. J. J. l¿jd4. f6 30. 16. �b3.. 27. l¿jf4.d6.

a continuación. tt:\f3.83 CENTRO Y ESPACIO a5 42. . ¡vxc3.il. xg4 57. las blancas deben proceder con mucha prudencia. . il.'{i'xc4. . puesto que ahora las blan­ cas pierden un tiempo en la variante 1O. a4 11. . Z. h5.. o-o 7. �g8. <. e1. il. . a5 1O. . No suelen producirse avances de peo­ nes. . Centro abierto Kótov-Botvínnlk XI Cto.l:.b2+ Las blancas abandonaron. <. b3. c4. a3.d7 Las negras han sacado ventaja de desa­ rrollo en la apertura.b2. <. crear debilidades en cam­ po enemigo. f4 a causa de 12. llevar a cabo una lucha defen­ siva con las piezas en el flanco amenazado y eliminar las debilidades existentes en campo propio.tt:\f6 2. Conclusión: Las negras permitieron que el adversario formase un centro móvil de peones. �c4 55. l:. 12 .t>b3 53. d5 6.il. Estrategia defensiva: Principalmente.t>b1.lZJxb3. 1939 Defensa Nimzoíndia [E33] 1.'{i'c2.t>c1. ••• N Sería peligroso jugar 12. Después se pondrá la mira sobre estos puntos débiles. . h4.. o-o. c4 48.tt:\e4! 16.!h1. intenta. . im­ pedir que se abra el juego e intensificar la presión sobre el centro. 10. <. g4. l::t c6 47. l!e6. lZJc6 5. tt:\xe5 14. l. por regla general. Ahora las negras apro­ vechan su ventaja de desarrollo y lo abren. mediante acertadas manio­ bras con las piezas. tt:\xc4 15. axb3 14. axb3 15. il.il.t>c5 49. l:.xc3+ 8. 9. un juego de piezas.'{i'c2. <. l:tg2 58. 11 . c5 45. . e3.'{i'g5! Las negras han conseguido abrir el centro. tt:\xb3. . .lg6.t>d2. d4. 10. de la URSS. dxc4 16. . il.•• . <. . <. e5 13. <. . .t>b4 50. pero lue­ go lo bloquearon bien y a tiempo. . b4. Al amenazar 19. . il.b4 4.t>e6 44. . 6. . dxe5. 0-0. b5 51. En situaciones así casi nunca tiene lugar un ataque con peones. '{i'xc4.t>f2. Estrategia activa: Si uno de los bandos se ha adelantado en el desarrollo. ••• En posiciones en las que ya no existen peo­ nes centrales.t>f7 43.t>e3.xc4. Una inexactitud. a4 11. aquí se trata de defender los puntos débiles. 0-0. <. il.3. <. y las blancas tienen muchas debilidades. dxc4 12.d3. No debía dejarse de presionar en el centro. l:lc5 52.tt:\c3.tt:\d2. 1! aS. Por eso.c6. <.h3 pro• ••• . dxc4 18.d3. Leningrado. se despliega.t>d5 46. il.lZJxc4 17. Esto ya es un error.. l:te3.. il.: b8. Ambos bandos deben jugar con mucha exactitud y no pueden dejar en modo alguno debilidades en campo propio. El plan correcto era 9. La lucha se libra por las lí­ neas y los puntos centrales. c3+ 54.xc4. !!d8+. tt:\a5 13. l:tad1 y ktfe1.il. e6 3. .l:Ie8 12. .xc4.b5 y 19. b4 56. . b3. il.b2 y.

c4.l:!e2. ftjd6 21. . ftjc6 11. i.i.. d5 6. .e6 y valoraba el juego como igua­ lado. �xe2 Las blancas abandonaron.. 'iVf2..a4 20. i... 1981 Defensa Grünfeld [078] 1.e3. i.l:!a8 35. �b6?! Las negras debían cambiar piezas en e5 en­ seguida. . además de 25. mantener una simetría absoluta con 8. . ftjc3 sería peligroso para las negras querer Más peligroso todavía sería 12. i. provocaron el debilita­ miento del flanco de rey y decidieron la par­ tida a su favor mediante un ataque de piezas. lt:Jc6. es más seguro. l:he8 29. o-o 5. �c2.i. . . 19 i. pero no a todo el mundo le gusta jugar así.i. 19. �g6 20. En aquel entonces. �xd4+ 13. . li eS 37. �xe1. Estando abierto el centro. �h1.xd1 14. lt:Jc6 11. con igualdad.. ftje4 9.i. lt:Jd4. . . La expedición del caballo al flanco de rey conduce a la destrucción total del centro y a un agudo combate táctico. �xg2.xd4+ 14.i:Ia6. luego le dieron. .f5 22. y el caballo blanco puede atacar a la vez la casilla c7 y el peón de e7. Averbaj-Kupréichik Moscú. Si 19. l::!d2..e4 23.i. ttJf5 Ahora. �c3. . se amena­ za 25. ltfd1. �xa3 34. .i. . . f4!. ..• . �xd4. Ir e4 32 . . la teoría recomendaba la variante 9. 19. . f4. .xd4+ ••. l:txe3 27. i. g3. la posibilidad de abrir el centro. tt:Jxc6. tt:Jxd4 31.e5. . �c3. i_xc7. Las negras ampliaron su ventaja.ftje5. circunspecto. o-o. i. axb6 •.. ••• • ••• • Conclusión: Las blancas trataron la apertura de mane­ ra poco afortunada. y el segundo jugador lo tiene todo en orden.. bxc3. �xe7 15. 'iYc5 14. ftjh4. ftjfd7. La operación táctica que han llevado a cabo las negras se basaba en la variante 13. por ejemplo. e3. 13.e6 Ahora ya no hay tiempo para cambiar los ca­ ballos a causa de la jugada intermedia 11. l::!xe3. cxd5. c6 7.ftjf6 2. 9. 10.b6. bxc6.i::i. 13. . . �h1. permi­ tieron que el adversario se adelantara en el desarrollo. encima.c6 24.. La posición esconde mu­ chas sutilezas. i. i. los ataques con peones están fuera de lugar. 25.g7 4. 9. ftjxd5.xd4.. �d3.84 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ vocan por fuerza el debilitamiento del flanco de rey adversario. ftjxb6. . ftje5.. f6 26. �h8 28.g2. e6 9. ftje5! La res­ puesta correcta es 8. . �xd4. ftjxc3 1O. Por una parte.r! e1. .. �c4+.ftjxg4.xg4 12. tt:Jxg4. Así.ftjxd5. ftjc3. e3!. xe1 33. g6 3. ftjc3. . �fd1. �h7 36. . 11. ftjf3.. por otra. i.e4 26. �d3. 'iYxg2+ 38.i.ftjg4 8. después de 8. �f1.xg4 1O. ganando. h5 30. 8.i. ftjc3. cxd5 Un sistema de apertura simétrico no significa que la partida tenga que acabar en tablas de manera inevitable. ftjxe7+. ftjc6 porque entonces ocurre 9. h3. d4.

Lo correcto era 16..g2.xb7..b2 23.. l:Ie8. Ámsterdam. .. . lt:Je5. c5 Las maniobras de las blancas empiezan a dar fruto: el punto d5 se domina por completo.. .xd8 18. ct:Jxe5. b4!. :c8 19.d2.... j. 85 ct:Jxg2+. lt:Jf3..l:txd5 15. o-o 16.g4. ct:Jxe5 13. f5 24. . � c1. Las blancas empiezan a maniobrar para cre­ ar una debilidad en la posición enemiga. �b8. La dama. No puede tomarse el peón porque se pierde una pieza: 19. .cd8 21.. l:rxd1+ El plan erróneo. 0-0 sigue 13.. j. . . . l::r. 'iYa5+.i:rd3 24. l:!xd1.a2.. • ••• .e1.c2 no hay defensa. j.e6 es inexacta y la causa de las dificultades con las que tienen que luchar las negras en el curso posterior de la partida. cxb5 19. c6 3. e5 9.c5 16. lt:Jfd7 11.. VJ!/c7 8.f3.g5 28. �a5 18.xb4 20.xb7. El plan defensivo correcto en posiciones así con­ siste en expulsar. 'iYa5 17. l:[. por ejemplo: 21. �e2.e7 25. . Se corresponde más con las exigencias de la posición 11. lt:Jb5..d8 15. y si sucede 17. fxe5. �f1. j. l:txd8. lt:Jd6. b4. . . tras de lo cual las negras ganan. El plan defensivo se basa en un juego de piezas mediante el cual se expulsa al ejército enemigo de las líneas y los pun- Alekhine-Euwe Encuentro (1) por el Cto.d8 23.c8 19. lt:Jd4.. j. con lo que se mantiene la tensión en el centro. a4. mediante maniobras. 'iYe4. lt:Jd5 o 15. 19 • ••• . �d8 12. d5 2. 'iYb8. 'iYa5. j.. j.f5 6. 17 lt:Ja6 18. lt:Jxe5 14. seguida de lt:Jd4. 'iYc2!. j.. Como resultado del feroz combate. Contra 30. j.e7 para responder a 13. sigue 17. con posición segura. A las negras les gustaría ju­ gar 17.c6. Lo único que ofrecía posibilidades de salvación era de­ fenderse con las piezas. j. . g3. lt:Jxe5. o-o.xd5. j. j. . e5 22. . 1935 Gambito de Dama [017] 1. lo que. b5 29. j. dxe5.. f6 Cada jugada de peón trae consigo nuevas debilidades para la posición negra.xd8 27 . j. 'iYc1. b5. Por esta razón. j.xd8. El ataque por el flanco es la continuación ló­ gica del plan blanco de dominar el centro.xe5. lt:Jc7 23. j. las pie­ zas adversarias de las líneas y los puntos centrales.. ••• • N ••• Las negras abandonaron.. j. j. �c7 20. lt:Jxe3 15. a3.. d4. j. 21. l:[. las blan­ cas conservan un peón más en el flanco de dama.e6 Una variante que era moderna en la década de 1930 y de la que surge un centro abierto.f4.l:tc2. .e4. �b4.. j. no es posible: 16.t!. es bueno 13. ctJ f5. ct:Jxc4. lt:Jd5 14. j. j..e7 14. MXd1.. . j. y a 13.. j.. 14 • ••• . j. de momento. c4. lt:Jc4.xb7. j. j. lt:Jbd7 7. en efecto. lt:Jd4. I!xd8+. l:rd7 20. 15.c3 22. j. lt:Jb5.CENTRO Y ESPACIO Si no... 16 • ••• . dxc4 5.. 17. j. la jugada 11. . lt:Jxc4 14. Si 13. lt:Jc3. lt:Jb3. ¡ve3.d2. l:. l:rb3 26.xc7.f6 22. 12.fd1. j.. lt:Jf6 4. 'iYc7 21. Ahora se amenaza 15. del Mundo. ct:Jxe5 10. •. M&7 17. . j.t!. sucede 15.. no hace absolutamente nada en a5..

c4. aunque todavía no han finalizado el desarrollo. J. Tras adquirir gran venta­ ja en el centro. J. J.xf6. Por eso. Londres.Uxd5. . �e? para activar las piezas todavía más. t¿jc7 37.. pe­ ro ahora las negras ya no tienen problemas especiales que solucionar. J. Por eso. .. d5 2. �e7 43.. exd4.gs.f6 29. J. liJf6 25. 20.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 86 22.. puede protegerse bien. .xd4 17.. l¿jh6+.. �h8 30.4jf6 Sin duda. La descubierta de caballo todavía no es peligrosa. �f5. Así se reduce material de nuevo y se pasa al final casi por fuerza. �e4. liJd7 10. l¿jxd5 26. Las negras ya as­ piran a obtener contrajuego. dxc4 11. J. �d6 Aquí los adversarios acordaron las tablas. �e7 41. ltJe3. Las blancas aprovecharon el inexacto juego del adversario y activaron las tropas. �fB 29. 14. . e5 12. �d6 38. J.. . o-o 8 . J.t[ cd1. l¿jh6+.b3. l':xd5. l¿jxe4 24. 'i:Ye7 22 .d3.. J. 28 .Uea 28. c4.dB 27. �e5. 1986 Gambito de Dama [055] 1..xf6 7. h6 6. �f2. 'i:Yxd4. .Ud8+. J.Uea 31. Ya se amenaza 29. ••• Con el centro abierto. e3.. g4. el al­ fil suele ser más fuerte que el caballo. las ne­ gras no encontraron el plan correcto para se­ mejantes posiciones. d4.t>fB 40. � e7 Las negras quieren jugar 29 . N ••• Las negras abandonaron. El método defensivo más Importante consiste en cambiar las piezas atacan­ tes. e6 3.. �g2.Uc1. l¿jd5. del Mundo. Debían comenzar la lucha por las casillas importantes del centro del tablero empleando piezas. ••• . ••• sar por alto que una torre blanca y la dama ne­ gra están enfrentadas en una columna.. o-o. pero las negras deben estar muy alerta ante lo que haga esa pieza. J. .. Conclusión: Cuando se originó el centro abierto. 30. Su única debilidad.. J. las piezas de Kaspá­ rov están mucho más activas. es más fácil jugar con blancas. • • 'i:Ye4 23. J.. 'iYa5 25. l¿jxe8 32.Ufd1.a6.e7 4... b4. J. 'i:Yxe4. . l:r xe8+. 'i:Ye1+ 26. c5 • Una decisión muy audaz. esta decisión exigía un juicio exactísimo de la posición. t¿jf3. f4. J. b6 16. h3. Kaspárov-Kárpov Encuentro (10) por el Cto.e6 23. 'ifg4. �e7 39.. liJeS 18. l¿jxd4. f6+ 35. <.. �e4.. 27. . �e7 33. . terminaron la partida con un ataque directo al rey. J. el peón de a?. t¿jeB 36. En posiciones así. exd4 13. fxe5 28. .. �f5. �g6.a6. ••• La partida termina con un ataque directo al rey. No hay que pa- El segundo jugador toma ahora una decisión de gran responsabilidad al cambiar su alfil por el agresivo caballo. ••• Se quita de en medio el último defensor de las débiles casillas blancas. l¿jf5. c6 9. las blancas cambian también el último par de torres. cxd4 15. 'i:Yxc5. �f3. J.. 23 . l¿jc7 34. l:td7!.xd5! 21 .d5!. pero el segundo jugador logra construir una fortaleza segura.c4. �e4. tr ca 20. j.. liJf6 5. J.xc4.xd5 24.. . h4. t¿jc3. J. .b7 19. �d6 42.xe5. �f5.. J.l::rc7 y 30.xc8.

. tbf6 17. pues suce­ de 24. �d3. e6 4. el alfil de f8. las blancas.. . '/i'h8+.. tLlxf7+. tt:Jf6 4. �xe4 19. lba4 • . tbf6 3. �h7 31. ¿Cuál fue la causa de la derrota de las negras? 1. con un sutil juego de piezas. dxc4 11. �fa 29. b6 19. i. '/i'c6. . .ab1. Conclusión: Las negras estaban muy atrasadas en el de­ sarrollo y a pesar de ello permitieron que se abriese el centro. �xe4. tbxc5 17. 1::[ fd1.txb4 27. l:ta7 21. - Alekhine-Rubinstein Karlsbad.. . dxc5. e5. tbd5 12. �b7 14. '/i'e2.. Las negras se defendieron cambiando piezas. �ea 31. �xf7. �d3. '/j'e5 A 25. c5 11. . lLle41. t¿jg5!. i. c6 8. exf4. �xc5 sería peor a causa de 16. �xc5 12. b4!. �d3. lbb5. tbxc5. 16. d4.l:i. d5 2. 26. '/i'xd1+ 25. t¿jbd7 5. '/i'xg6+. �d3.. �g61. Al empezar el ataque decisivo (24. '/i'xc8. '/i'h4+. l::rxf7 27. '/i'a6 22 . '/i'xt4 15. '/i'd3+. �g8 28. d5 2. dxc5. l::rfc1. tLlbd7 6. g3. 'iVd6 tampoco es mejor. l:tfd1!. . que es­ tá mejor desarrollado. . e6 3.a5 21. �e7 33. 1:r xd1+ 26. '/i'c2. Ejercicios 14. e4. . tbxe4 18. '/i'xf7 30. �xc4.d3. '/i'xe6#. '/i'xg7+. �f4. y las blancas ganaron con un ataque directo de piezas. a6 9.. . . hacer tablas.. 23. . _1d6 6. �e7 7. tt:Jf3.. e3. lbxt4 13.tg5. �xc3 17. Acto seguido.. tbc3.d7 23.. así. tí xd1. o-o 7. eS Las negras desean eliminar el molesto peón de f4. '/j'xe4. �xc5 18. c4.. i. l:[xd1. pudieron crear debilidades en el enroque negro. c4. fxg6 podría seguir esta variante: 26.CENTRO Y ESPACIO 87 Conclusión: El centro abierto posibilitó que las blancas pusieran las piezas en posiciones activas y to­ maran la iniciativa. '/i'h7+. b6 13. c6 8. l:teS 1O. �e7 30. . . lbe4. '/i'e2. �e4. '/i'b8 8 Ejercicio 1 (solución: página 181) La partida siguiente es un gráfico ejemplo de ataque de piezas contra el flanco de rey debi­ litado.fS 22.l:i. �e7 5. l::rc1. Pudieron proteger las casi­ llas de invasión y. l:ted8 25. '/i'c8 15. l:txd1+ 29. '/i'c7 15. . �g5.. 'iVc2.tfa 32. El que está atrasado en el desarrollo no debe permitir que se abra el centro.c4. . �g2 y 27. o-o. pero no se fijan en que la apertura del centro es ventajosa para el adversario. ltJg5!). '/i'xa6. �b4 16. . �xb6. o-o. o-o 9. tbc3. d4. tbc5 20. tbc3.. 24. . 12. a4. '/i'e4.l:i. �xh7+. '/i'g8+. Las negras abandonaron. �h8 20. el flanco de rey del segundo jugador solamente estaba defen­ dido por una pieza.. 1923 Gambito de Dama [064) 1.. '/i'f3 32. . Alekhine frustra la jugada liberadora . �xc4. dxc4 10. tLlf3. '/i'f5 28. e3.

xc3+ 6. . i. ltJe2. dS S. e3. a3. c4. l¿jc3. i. al rey. . i. El centro está abierto. la lu­ cha se desplaza a los flancos.. 'i:Yf4. 'iYg3.4. l:ba4. En vez de empezar un contrajuego con piezas. 'i:Yc5. ¿Qué habría jugado usted? Estrategia defensiva: N El defensor debe. librar la batalla por las casillas centrales y expulsar de ellas a las piezas adversarias. lo que crearía las condiciones previas para poder atacar en el ala de rey. ¿Pueden las blancas demostrar al adversa­ rio que el ataque de peones está fuera de lu­ gar. g6 26. o-o 9. 'i:Yd3 27. 'i:Yh6. bxc3. las negras se decidieron por atacar con los peones en el flanco de dama y jugaron . De­ sean aprovechar el peón suplementario que tienen en el centro y llevar a cabo f3 y e4.. 'i:YfS 28. d4. Ambos bandos aspiran a ocupar importantes casillas centra­ les. lt eS 2S. o se abren lí­ neas mediante un ataque de minorías y se penetra en la posición enemiga. b5. . 'iYc2 29.. Países Bajos.d3... dado el centro abierto? ¿Cuál debe ser el plan del primer jugador? Botvínnik-Capablanca Torneo AVRO. principalmente. Allí se produce un ataque de piezas. 9. Ejercicio 2 (solución: página 181) Tras haberse centralizado las tropas. decisivo. 'iYeS. cxdS. exdS a. Recuérdese que tener ventaja en el centro suele compen­ sar un ataque por el flanco.. y las blancas han apretado bastante al adversario con sus ma­ niobras. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 88 6. ••• El plan de las blancas es comprensible. l:r feS 24. a menu­ do con el apoyo de los peones. l¿jf6 2. i. es 7. . Centro estático Las posiciones en las que hay columnas abiertas o semiabiertas y tienen una estructura de peones fija en el centro son el escenario de una lucha posicional por obtener la preponde­ rancia en el centro del tablero.f6. •• Las negras abandonaron.b4 4. Estrategia activa: 23. e6 3. 1938 Defensa Nimzoíndia (E49) 1. b6 . por ejemplo mediante . Dominar el centro es la condición previa para poder realizar un Intransigente ata· que de piezas al rey enemigo. l::rf1.

I. . d4. cxd4. �d7 13. Con 13. �g3.CENTRO Y ESPACIO Las negras toman medidas a tiempo contra el plan de Botvínnik. o-o.t>h5. lL:lf3. Se amenaza la aniquiladora 29. �e1+ 41.. �e4+ 38. �d3+ 37. �g7 28. Las negras abandonaron. Sin embargo. �e2+ 39. . . �gS+. lLlb3 Una posición famosa.. . �c1+ 35. del Mundo. . Es verdad que este plan triunfa. que se había extraviado. �C2+ 36. . 30. .. cxd5. exdS 7. . Las blancas amenazan pene­ trar con el caballo en d6. �es. j. 28. t¿jc3. l:l xe1' l:te8 1. .. t¿jbd7 6. �xf6+. Smyslov-Keres Torneo por el Cto. La Haya-Moscú. . . obtenían buen contrajuego por la columna «C». no sería bueno efectuar enseguida 21. . �c2. e3. �ea 29. f4. . �f8 33. Las negras solamente mo­ lestan los planes del adversario. e6 3. <. a xe1 2S. t¿jxa6 12. fS 23. g4. o-o. c6 5. t¿jg6 12. Ambos bandos han realizado sus planes. y las blancas no habrían podido realizar sus ideas de gran alcance. e4. t¿jd7 21.a3!!. t¿jf5+. pero a cambio se han preparado para romper ense­ guida por el centro.d6 . . 30. . �f2. l::tae1. 8 Esta jugada. 10.:tea 10.. las blan­ cas empiezan con el ataque de minorías. . hay que intentar cambiarle las piezas peli­ grosas.b2. t¿jg3. . Exacta jugada. a4. se considera una de las más bellas de la historia del aje­ drez. d e gran fuerza.xa6. .g5.te7 a. �g8 34. �f2. t¿jb8 16. 11. dS 2. f3. . t¿jb8-c6-a5-b3 para ganar el peón de a4. pero a cambio las blancas dominan en el centro durante mu­ cho tiempo. 21. . l:l feS El defecto principal de esta maniobra de to­ rre es su pasividad. �f4. lL:lfB 11. t¿jf6 4. lLlas 18. t¿jc6 17. y su estrategia principal resulta más profunda. exf6. t¿jhS+. . . �xhS. b4. . l:l e6. j. �h4. . �d3.l:. . Las blancas han perdido el peón de a4. Una vez que se ha fijado el centro. . eS. �xa3 31. e7.ab1. t¿jbc5!. �e4+ 40. vuelve al juego. gxhS 32.. . 1S.d3. . 26. cxd4 14. La finalidad de esta juga­ da es cambiar el activo alfil de d3. c4. �c2. j. . más activo.. Este plan podría haber sido coronado por el éxito si las blancas no hubiesen encon­ trado la brillante combinación que sigue. t¿jf5 a causa de la respuesta 21. o-o 9. j. c4 Las negras planean la arriesgada maniobra . . . fS. . . �xa4 20. . l:l feS. j. t¿jxf6 24. �h4. � xe6 27. 89 Un método acreditado: si el adversario ata­ ca. . g6 22. fxe6.. �e7 8 14. j. j. y el caballo negro.a6 11. 1948 Gambito de Dama [051] 19. ..

¡yts. en especial los avances de peones.. . mantener la tensión allí. l::t eb8 24.... l:!fc1. ltJxe7. h3. 1:!. !.5. . a6 y 13. bxc6 21. las blancas co­ menzaron un ataque de minorías. ltJxh4 está prohibido a causa de 27...IbS. ambos bandos deben observar con mucha atención los acon­ tecimientos que suceden en el centro y perse­ guir objetivos claros. y si 13. . liJf3. . d4! 28..a8 41. �d6.. Estrategia defensiva: Lo principal es no apresurarse a aclarar la situación en el centro. bS. Era necesaria 12. xb7 2S. seguida de . ¡yb3. llxbB+.• 16. aS 23..d7. ¡yxbB 27. . d4 40. Las más de las veces. sino. el segun­ do jugador podría defender el flanco de dama con 16. ¡ye4. Se ve que han perdido dos tiempos con la jugada 12. exd4. Tras aclararse la situación en el centro. �xc6. ltJexd4... ¡yd5 29. puesto que pueden convertirse en cualquiera de los tipos de cen­ tro que se han tratado anteriormente. Estrategia activa: La lucha se libra por el predominio en el cenUo. l:l cb1. bxc6... hS 19.c3 29. a6. . l::rb7.. Merecía atención 14. sucede 13. • ••• i.. eS 28. eS • ••• situación de las negras es difícil. liJbd4. �e7 Las negras paran la amenaza �xf6. ¡yd6 34. ttJg6 36. l::txb7. ltJe4). ¡yxc5 27. dxc5. ¡yxh4.. pues no tendrían compensación por el peón que habrían perdido. c8 3S. Se debería estar prepa­ rado en todo momento para un contraataque en el centro. liJb3. �xc6 Mal jugado.. h6. l:ta7. 'iYeS 33. eso se logra avanzando los peones con dinamismo más allá de la línea de de­ marcación. ¡yc6 38. a4. a4. �f5. ••• 26. . . h4 20. por el contrario. �d7 14..... por supuesto. .. 16 . bxc6. . ltJe4. . ltJe2. l:tbB 26. y se pierde una pieza.. Las posiciones en las que aún no se ha fija­ do la estructura de peones en el centro son las que se dan con más frecuencia en la práctica.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 90 Conclusión: 8 Después de haberse producido una estruc­ tura estática en el centro.. En vez de orquestar el necesario contrajuego en el centro (12. 1:. .. 26 ..1:1 d7. g4. l:[xa4.. Hasta entonces hay que manejar con mucho cuidado los ataques. �xf6 17. ¡yd6 18.. con contrajuego en el centro del tablero. Esto. No pue­ den jugar 25. cxd4 27. �f8 39. las negras perdie­ ron dos tiempos y empezaron a realizar opera­ ciones por el flanco que no eran acordes con la posición ( . �b5.. Por eso.. dificulta todavía más el elegir el plan estratégico correcto. �xd4 32. 15 . 6. l:. .l:. El bando activo intenta aclarar a su fa­ vor la situación en esa zona. �xd4. �bS. a4 31. . entran en acción los ataques por los flancos. ¡yf6 37. así dieron la posibilidad al adversario de llevar a cabo su plan sin impe­ dimentos. liJd7 17. l:. y si 15. ltJe7 22. l:tas.. Mediante acertadas . ¡ya4. Son dificilísimas de jugar. ttJxd4.. ••• Las negras abandonaron. Centro dinámico 13. llc4 30. h5-h4). 1S. ¡yxa5. ¡ves. La 26.. �xf6 • ••• Si sucediese enseguida 16. �xe7. ¡yhs.

demasiado abierta.. . ••• Tablas. J. o-o. tZ:lc6 8.. . cante Vajda-Kótov Encuentro 8udapest-Moscú. . e4. cxd4 4. tZ:lb3. tZ:lb4 13. tZ:lc3. 9 • ••• .. ttJxg4. dxe5 13. �c7 7..g7 7. tZ:lf6 5. . !if1.• . l:txd1. tZ:la5 es mala a causa de 11..d4. g5. 1949 Aquí es más tranquilo 1O. jugar enseguida 16. d4. f4. sigue 14.xd4.e3. c5 2.h8 18. e6 8...e6 9. l:!f2. tZ:lh5 16. e5. tZ:la5 11. J. tZ:lc6 9.d7 11.. 1 O. y las blancas tienen una leve presión. d6 3.e2.. e4. el defensor debe intentar inducir al adversario a que inicie un ataque infundado. hay que prestar atención sobre todo a los ataques por los flancos. Debido a la posición de su rey. exd5... o-o 10. tZ:lxd4. tZ:lxd4. 19. tZ:lxg4 Con el segundo sacrificio de caballo y gra­ cias a la abierta posición del rey adversario. 11 • ••• Defensa Siciliana [885] . �f4! • 14. tZ:lc3. y las blancas tienen peligrosas amenazas. las negras provocan las tablas por fuerza dando jaque continuo. g5 di­ recta. �xd6 1.. i. seguida de trasladar la dama a g3 por e1.e7 10. �g3+ 17.CENTRO Y ESPACIO 91 maniobras. . cxd4 4. d4 12. exd6.. J. Conclusión: Al impetuoso asalto de peones en el flanco de rey las negras opusieron un contragolpe en el centro. tZ:lxd4 13. �g3+ 18. J. j.. d4.d6. El decidido ataque de las blancas estaría justificado si el segundo jugador tu­ viese una actitud pasiva. ttJxg4 18. . 14 . J. 0·0.. J. J. tZ:ld7 17. tZ:ld7 12. a3. 1936 Defensa Siciliana [872] Única jugada.. 'lt>h1. J. J... f6. g4. J. ••• .. b5 14.•• Algo mejor es 9. �xh2 16. c5 2...e3. g4.. fxe5. �xe5 14. tZ:ld5 es erróneo.f3... o-o Jugar enseguida 11.xg4. a6 6.c8 12.. �f5 15. d5 . 17.f4. 15. l:[f1. el centro es dinámico. f5. tZ:lf3. tZ:lc6 15. tZ:lf3. SI Alekhine-Botvínnik Nottingham.. Si 13.t c5.e2. �e1.e3. �g1+ ••• 1. 11. N El peligro principal que amenaza al ata­ es un contragolpe en el centro. tZ:lxd4... . d6. 10 • ••• Las negras justiprecian bien la posición y responden enseguida con un contragolpe en el centro. b5 sería muy arries­ gado a causa de 12. f4. J. f6 o también 14. g5. �xd1+ 15. Al empezar el ataque. J. 12. Por el contrario. tZ:lb3. debería estar preparado para efectuar un contragolpe eficaz en el cen­ tro. d6 3. tZ:le4! perdería porque las blancas ganan un importante tiempo para defenderse.. g6 6. i. Nada reporta 11. e5!.. J. l:tfd8 13. f5. J. tZ:lf6 5. las blancas tuvieron que consentir rápidamente en hacer tablas. tZ:lc6 16.xb4. Por ejemplo.. J. g5. : f2.

exf3 19. t¿jd4. N 27 . t¿je1. fxe2 20. .xg4 18.f3+ 24.g7 5. 0-0 y .i. .• .g2.i. � xd7. la tensión en el centro todo el tiempo que pueda. 17.xe4 29.i. . 16 • ••• .i. . ••• 25 . dxc6.e3.xt4.•. 15 • . Conclusión: El prematuro ataque por el flanco se refutó.b6. t¿jge7 8. . 'iVf2. exf4 28. .xg2 16. • • Las blancas ejecutan esta jugada para po­ der efectuar b4 en caso de que las negras en­ roquen largo.f3 26. . tt::lf5. . . . debilitada. t¿jd4 14. t¿jg3. . 'iVd7 23. 0-0. t¿jc6 3. h4. a3.i. g3. . . 22. e4 18.b5.g4! Las negras renuncian a 24. exf3. e5 16. f5! o 25. l:!xf7. .i. . e5 10. .g4 22. iVxe2. .g6 • Las blancas abandonaron. mientras que sacrificar la torre en f7 no reporta nada a las blancas a causa de la jugada intermedia . • ••• • ••• 21. .g4: 22. e6 7 . Es preciso retirarse aquí. i. ¡fxg2. echar el cerrojo a la jugada .i.i. d5 sería malísimo. . . 'iVxd8 es débil. l:. tt::le 7 Ahora se amenaza 22.i. f6.i. . g5.t>xt7 23. g5 17. . g6 4. . . t¿jh4 27. . 'iVd7 12. d5! El prematuro ataque de las blancas se para con un contraataque en el centro. .i. . f5. . exd5. con juego agudo. . pues la posición blanca se desmoronaría. 16 • . tt::lh3+.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 92 Un avance prematuro.. . f5.xe4.xt3. 'iVd2. .i. . exf4 15 . 0-0 . por ejemplo. Antes debía desbara­ tarse el contrajuego negro en el centro y.xg7 21. 'iVe3. . f4. .e6 11. ••• Algo mejor era 17. . . t¿jg6 23. 21 • ••• . d6 6.f3+ 26. 25.t>g1. tt::la4. c5 2. seguido de . Este ata­ que está plenamente justificado.. . . tt::lf4! Esto gana una pieza a causa de la amenaza . 'iVf2. . fxg7. . 'iVh5. f5.i. una vez más. . i. . . . cxd7.•.xd8. tt::lxe4. h6 9 . t¿jxe4 18 . . . el caballo de a4 correría peligro.i.i.•.h3 13. g5. . t¿jg4 1 7. c.i. . t¿jc3. . • •• • A 16. .:b1.g4. . porque si 15. pero también entonces la debilitada posición del rey blanco ofrece a las negras buenas posibilidades de triunfar.i. puesto que el centro está abierto y la posición del rey blanco.xt4. . . 25.i.db8 16. Smyslov-Kótov Moscú. 'i:Yg4 o . . y el jaque en f3 decide la partida. 'iVc8! 24. . 'iVg2. . dxe4 19.xg4. Es ventajoso para el defensor mantener .i.f8 20. ¡ye2.d8. d3.i. . 17 . en especial. 'iVxh7.t>g1.i. 1943 Defensa Siciliana [825] 1. . . e4. 'iVh4. i. . b4 mediante 14.i. l:. 'iVh3. b4 15. t¿jf3. . . 14 • ••• . . 'iVf2. a3. t¿jxg2 podría seguir ahora 16.i. con un contragolpe en el cen­ tro. 'iVf2. t¿je2. 12 . pues­ to que planean un ataque de mate. 25 . .i. Si 25.i. c. .e3. . . . c. 'iVxt4. 16.g5.

�h1. Las blancas refutaron el erróneo plan de manera impresionante. f6 Parece como si las negras.. gxf5. En vez de mantener la tensión en el centro mediante 20. Como ya se amenaza . �c6 22.l:i.. l:l hxg7. Conclusión: Mediante un buen juego posicional. jtf4+. fxe5 34. sin embargo. �d5. a continuación. está justificado.. Con esta estructura de peones. �g3. jtxe5+. naturalmente. l:l xg7+. f5. d5! 20. pero una es­ trategia errónea siempre se encuentra con su refutación. las negras pierden material. . �ea Se amenazaba 27. ••• Las negras abandonaron.�xc6. 1:1 ca • •• . �d6 32. bxc5+. .t>b5 37. . fiixc7. �ga 29. 'iVg7 29. l:tbg1.. f6!. �e2. Después. �es y del cambio en f3. Si 26.. . d4 Un error. las ne­ gras obtuvieron la igualdad. l:txf7. �fa 30. �g5... �xd4+. c4 o abrirlo con 20. preparan el contraataque en el centro. el segundo jugador le pone un cerrojo.. �e7 30. I:!. �c7 26. l::txg7+. �e5-g6. itxh6 28.g6. 'iVh5+. 'iVd6+. �f5!!. �xg7 30. Eso movió a las blancas a lanzar un arriesgado ataque por el flanco.. �f7 29. 1a... dxe4 21.ada Las negras. obtuviesen el mejor juego.jtd2. itxh6. �g1. B 93 24.�f3. Tomen con lo que tomen el peón. l:tg7+.. .. . .CENTRO Y ESPACIO Las negras han igualado la partida por com­ pleto. fiixe5+. • ••• Este bello sacrificio decide la lucha. gxf5 Era mejor 24. mirando hacia f4. �h7. 34 . 'tixf7 40..l:i. . 21. �fa 31. el ataque que realizan las blancas por el flanco. las blancas se deciden a lanzar un arriesgado ataque. gana 27. �h7 23. fiih5!. <. al que el segundo jugador contestó muy bien con un contraataque en el centro. 25. J:tg1+. �xe4 42. �c6 36. �xf6 35. 39.. 'iVh3. con muy buen criterio. b4. 27 . �e5 33. seguido de . �xe4. �h8.. 17. l:tc6 41.. g4.. se desvió del buen ca­ mino y se decidió por un centro cerrado. �e6 19. �e7 31.f7 2a. �xg7 28.... J:¡g6. �b6 3a. 'iVg3+.. �xh6... g5 y. después de 24.

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que más tarde puede transformarse en una material. si no. au­ mentar la dolrilnaclón que ejercen las propias. puesto que. 6) la casilla a la que quiere ir está ocupada o . ¿Y en el ajedrez? El comentarista le pone un signo de interro­ gación a una jugada y explica: «Se ha infrin­ gido una ley del ajedrez».proponemos considerar ley supre­ ma en la partida de ajedrez el constreñir la mo­ vilidad de las piezas enemigas. 5) la casilla a la que desea jugar está amena­ zada por piezas adversarias. En la filosofía es la pregunta básica sobre la relación entre ser y conciencia. en relación con esto. Una pieza carece de libertad de movi­ miento si: 1) debe defender otra pieza o un punto impor­ tante. siempre queda por contestar la pregunta de qué leyes son generales y cuáles son específicas.es la ley suprema del ajedrez. 3) otra pieza o un punto importante están ame­ nazados a la vez. la ley de la conservación de la energía. Esto es válido tanto para todas las piezas en conjunto como para cada pieza en concreto. pero partiendo del objetivo que persi­ gue el juego del ajedrez -dar mate al rey adversario. En la física. el juicio de la posición y el plan correspondiente se efectúan según lo mal que está situada tal o cual pieza del adver­ sario. Semejante ventaja· debe aprovecharse con mucha rapi­ dez. ¿Qué es lo que constriñe la movilidad de las piezas? Hay siete causas de la falta de movili­ dad. toda doctrina encierra un postu­ lado básico. Toda actividad contiene un mo­ tivo principal. una pieza enemiga que esté ubicada de modo desfavorable puede suponer una ventaja tem­ poral para nosotros. protege una pieza valiosa o una casilla importante. . Habiendo igualdad de material en el tablero. Solamente enton­ ces está el rey en mate. estar aisladas o clavadas para que no puedan rechazar el ataque. 2) está clavada. ¿cuántas de esas leyes hay? Aun cuando se consiguiera nombrar por lo menos una canti­ dad aproximada y encontrar conceptos más o menos acertados para ellas. No hay respuesta concluyente a estas pre­ guntas. El rey debe estar apretado al máximo. es decir. Las más de las veces. 7 l Siete causas del constreñimiento . y las demás piezas deben haberse batido en re­ tirada. Constreñir la movilidad de las piezas ad­ versarias -"f. puede evaporarse a gran velocidad.7 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Del ajedrez todavía no lo sabemos todo. A continuación hemos reunido ejemplos de partidas en los que se constriñe total o parcial­ mente la movilidad de las piezas. Sin embargo. Es un ataque del que no se puede apartar. ¿Qué significa el mate al rey? Es un ataque a un monarca que está constreñido en sus mo­ vimientos por completo. del que no se puede es­ capar. Esto es válido para cualquier fase del juego. ni mucho menos. 4) al jugar corta enlaces que se dan en el ta­ blero -obstrucción de líneas en las que otras piezas participaban en el juego con eficacia-.

1:1 xe2. pero en­ tonces pasa algo terrible: 23. tL'lf3. ..xd5 10. En apariencia. d6 7. ltJd5. sea esta última amiga o enemiga. 'ii'a5 Las negras han tendido una supuesta cela­ da. 'ii'c4!!. 7) le obstruyen el camino piezas amigas o enemigas. . l:. e4. tL'lf6 8. Wh8 9. l:te2. a4!. 1920 Defensa Philidor [C41) 19 . Si las blancas. Parece que la trampa se ha cerrado. . tL'lc3!. 'ii'b5 Nadie impide a las negras capturar la dama en g4. c4. 'ii'b5 La dama debe volver. Un maravilloso ejemplo de desviación. por lo tanto. ••• Las blancas deben atacar con cautela para no echar a perder la magnífica partida que es­ tán jugando. 'ii'xb7 también conduce a la victoria.e7 9. d5.b5. exd5.g2.i.i.i.c8 16. Hay que defender la torre de ea a toda costa. pero entonces se les da mate en dos ju­ gadas.. l:re4!. 'ii'xe2 24. t2Jxd5 11. 'iYxca. Veamos ejemplos de todos estos casos. b3. . 22. l:rc1+.i. cxd5. se restringe de manera considerable.xf6 ••• Ahora todo está claro. juegan 1O. 'iYxb7!. 'ii'd7 20.xc6.i. tL'lc3.. J.i. tL'lc6 5. 'iYb5 21. 'iYd2!!. tL'lc3. Robatsch-Jansa Sochi. d4. 10.g7 5. Adams-Torre Repetto Nueva Orleans. 0-0. .d7 6. . lL!f6 3. ..LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 96 bloqueada por una pieza. . f5 2.xf6!. 'iYb5 23. ••• N 18. d4.. c6 12. 'ifxa4 22.xc3 Un salto elegante en el espectáculo de los acróbatas o en el patinaje sobre hielo no pasa inadvertido. j_gs. g3. imprudentemente.fe1. . o-o. g6 4.b2. cxd5. 23. . 'ii'd7 17. ltJf3. c6 8.i.l:f.•. nae1. 1. b3. a5 15. 19. 0-0 6. . La movilidad de la dama negra. J. J. 22. exd4 4. d6 3. J. . 'ii'c7!!. e5 2. . c4. cxd5 13. o-o 11. pues se amenazaba 23. quizá se queden con dos palmos de narices . . l:te8 14 .xc6 7. 'iYxd4. 'ii'g4!. ¡Sí! La clavada doble decide la lucha. ¿Obtie­ nen las blancas alguna compensación por el peón? 12. . pero si se ejecuta dos veces o más una tras otra. Las negras abando­ naron. ••• Lo mismo puede decirse ahora de la torre de ca. la exhibición se convierte en unos verdaderos fuegos artificiales que tardan en olvidarse. J. 1974 • Defensa Holandesa [Aa7] 8 1.

.. la obstrucción. d3. cxd7+.. f6 10.. tt:Ja5. �b8 15. �b5+.l:. o-o. d5 3. El peón no puede tomar el caballo porque el adversario accede­ ría al rey: 13. .. . Riga.b5. gxh1 'ti'). o-o-o? • Mejor era. e4 5 . f5 4..c6+.. De ahí que las blancas abando­ nasen. e5 5.i. e5 2.xc6. a6 11. 15.a8+. H. de la URSS. éL\f3. . N Doroshkévich-Tukmakov XXXVIII Cto.xf3 8. . �d1. El alfil podría ahora incluso ganar la da­ ma... �d7 9. f6) 7. éL\d7) 6 .. 'ii'e6. fxg2 8..g5. �a4!. pero la pérdida de la torre pesa más (9. e5 14.a6+. 10 .i. 97 •. dxe4. 'ti'xd5 13. 1997 Defensa Francesa [COO] 1.. éL\c3. Después de 14. éL\c4.i. e6 2. tt:Jge7 12.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 12 • •. e4. b6 13. h3.. 'ti'xc3+. . 12 • ••• . éL\d2... �c2... 11. bxa5 14. c4. Rinck La torre de h1 y el alfil de g5 están amena­ zados. 1924 B lonescu-Zechik Pula.. éL\c6 (5. . .i. éL\xd7!! • B Las negras abandonaron. . .i.•• Las blancas ganan 1. 1970 Apertura Inglesa [A27] 1. dxe4 4. y la posición negra es defendible. d4. . �f8 2. Se amenaza 13.. . d5. sencilla.g4 (6. éL\c6 3. . La pieza no podía hacer ninguna jugada (sobre todo.i. . . tt:Jgf3. dxc6.i.. �b3. Esto ilustra el punto 4. abandonar la casilla en la que estaba) sin que empeorase la situación general o una compa­ ñera de equipo sufriera las consecuencias. basta para ga­ nar. Las negras abandonaron. 'ti'xe5. �g7 3. Nóte­ se que en todos los casos se constriñó indirec­ tamente la movilidad de las piezas. 'ii'xf3. sin duda.•• . tt:Jxe5. éL\f6 6.e4! . exf3 7..i.

El caballo tiene cortado el paso. ¡tablas! 8 ¿Tablas? Parece increíble. 2. por provocar el constreñimiento o por impedirlo y qué hay que tener en cuenta en ello. �a4+1.. d5+. <. en el caso de cada pieza en concreto.. b3+. �b3+. \i>c4 sigue el penduleo infinito 2. ¡Eso era! Ya nadie puede penetrar en territo­ rio ajeno. . .. Con este fin.Rudolf A. \i>d7 5. No ha­ brá que arrepentirse de ello. 5.. \i>c6 4. Lo principal aquí es poner una valla.. �a4+. . W. \i>xd8 6..t>xa4 A 1. \i>c4 4. Bloqueo ab­ soluto: da igual donde se pongan los reyes al­ rededor de la flor.e6+1. c4+. Matsukévich 1912 1980 Tablas Una divertida <<flor de piedra». . Empecemos por el caballo. f5. \i>b5 3. \i>b5 3.. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 98 N N Esmerado trabajo. 1. y el alfil ya no puede salvarse. . En los epígrafes siguientes se expone con detalle cómo transcurre la lucha. se muestran miniaturas y estudios instructivos. .. �b3+.

queda inerme a veces debido a sus cortas zancadas. b2.l:.. étJb1 4. Pero no 2.. la partida sería tablas porque el caballo puede liberarse y unirse a su rey. 2.. étJ a4 8.. d2.. B 1. . \t>d4. \t>f6 2.. d2.. . Mate en tres jugadas . étJf1 2. Las blancas no tienen más que ir a b5 o e2 con el rey y luego atacar el caballo con la torre. El caballo debe seguir replegándose. Sin embargo. l:tg4+ es decisivo.U. 2. �e4. étJd1 Una posición de manual.. ¡Se acabó.. étJc3+ 5. como lo llamaba Tartakower con humor. \t>d5.. lajodiakin 1961 B La posición siguiente ya la analizó Wilhelm Steinitz en el lejano siglo XIX. \t>g5 6.. . \t>b5. : f4+. . \t>b4. \t>f6. 1:. 99 B El caballo es la pieza más astuta. 'it>g 5 5.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 7 2 Lazo al caballo . \t>g6 5. �f1. étJg2 (1. se gana! Se ha apretado el lazo. \t>d5.. .. En el final. .. \t>c5. \t>c4. y en caso de 1. Sería posible el desenlace siguiente: 1. 'it>g8 3. étJb2 7. De repente. G. .. 3. .. . Acercándose cada vez más al caballo. étJb1 6. \t>e5 5. \t>c5. por ejemplo: 3. . étJe4. llb4.. ltJa4 8. Incluso en el espacio más reducido es muy ágil e inventi­ vo.. . �b4. �e2. \t>b5. étJb2 4... étJa3 3. El caballo está atrapado. pero todavía no se ve cómo se va a vencer. \t>f5 4. a menudo también corre pe­ ligro. \t>d5... \t>e5... \t>g4 6. .. Si 1. . l:tf3. étJc2 la cacería termina así: 2. . étJd2 5. �b1. : fg1' \t>g4 7. \t>c6!. \t>d4. 2. \t>g7 3. l:l f4+).. 4. . l:rb1. étJa4+ 4. \t>e5.. 'it>c5? a causa de 2. el «despreciable bromista». \t>g6 El caballo no puede huir: 3. \t>e5 3..

.. b5. 8 Matsukévich-Ustinov Moscú. cxd5 4. l:t. �d6. é¿j(g8)-f6-e8-c7-a8 fue poco afortunada. a4. 35. b4. ••• Si se quitasen todas las piezas del tablero excepto el caballo de a8 y el alfil de d8..xd6. d5 3. 1. o-o!. �f2. �xc3 18. Todo parece hecho a medida. 11 e8..xd7+. l:[c1.•• Las negras abandonaron. fxe6 • ••• 8 i Pobre caballo! 11 . l:t:lCe6. c6. é¿jd8. 1:! e3 37.xc7. �e8 41. puesto que las blancas lo aclaran todo con el sencillo plan c4. �d4. �xd6 14. é¿jxe6.... el cua­ dro sería impresionante. c6 2. 1981 ¿Y en la apertura? También en ella han pa� sado los caballos por amargas experiencias. se­ guido de mate por la columna «f». é¿jd6 2. �b4 19. i. l:txe6 38.a5.é¿jxc3.. a las que las negras repli­ can 1. l::t e3. exd5. é¿jd6. éiJbxd7 9.. �xc7 44. �e3. . 1.d6 13. l::te6. i. �c5. lBl-Vogt Ftig�. i. é¿jc7. c4. El caballo no sale. • ••• . .d8!.d7 8. Su mar­ cha en zigzag . Aquí tenemos un episodio de la Defensa Caro­ Kann. i. 1972 Defensa Caro-Kann [814] 1. e6 6... c7. . eeS y 1.. i. j.. 1. d4.e4. ••• El caballo está quejumbroso en a8. é¿jc3. i. respectivamente... i. b6 10. éiJf6 5.. Lo correcto es 1.t1e7.. i.éiJb8?1 11. Los caballos han tenido que pasar muchas penalidades al enfrentarse a los alfiles en el fi­ nal. liJeS 36. �d7 42. . . �b4 15. a6 12. y las negras abandonaron. liJeS (aS) o 1. é¿jxc3 17. �f7 40. i.e7 7.. l:i. 43. Si 42. 35 .xd6. 1.f4.é¿je2.b5+. é¿jc5!. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 100 Se va por mal trayecto con 1. �xf2. c5. é¿je4 16.. La lucha con­ cluyó como sigue: 39.

Si las blancas intentan frustrar este proyecto con b4. �g7 4. lt:Jc6 7. b4. lt:Jbd2. exf5. dxc5 14. •. el plan de Rauzer. Las blancas han tomado aquí diversos caminos. b3. �c7 12.. b4. Palma de Mallorca. b3!.fc8 18. �b5. c4 se anula en­ seguida con 15. 14. b5 7. A nosotros. Todo transcurre según el plan. a7 y d8. Veamos los ejemplos correspondien­ tes. o-o 9. lt:Jf6 5.e1. o-o.. No ha sido una única generación de aje­ drecistas la que se ha ocupado de esta posi­ ción. Su objetivo es bloquear el flanco de dama con b4. 13. lt:Jc3. c5 9.l:l e3. . Pero todo esto ya lo veremos. �d7 15. • • . l:. e4. 14 • ••• . h3. El peón se introduce en la posición del adversario co­ mo una cuña e interfiere la comunicación en­ tre ambas alas. La modesta 13. �e7 24. d5.. o-o 5. lt:Jb7 16. lt:Jc6 B 14. c4 y trasladan el caballo de a5 a c5. c3. d4. El caballo de­ be retroceder a d8. e5 2. d5. lt:Jd2. lt:Ja5 8. g3. l:. Aquí tenemos un interesante ejemplo del Sistema Chigorin de la Partida Española [C98). 101 caballo de c6 en la lucha que se avecina. �c2. �b3. lt:Jg4. Sin embargo. a3 contie­ ne no poco veneno. �a4. La pieza acosada puede tomar tres caminos: a5. lt:Jf3. La idea principal de d5 consiste en limi­ tar las posibilidades que se le ofrecen al ••• Un eslabón importante del plan trazado. o-o. �xf6 25 . cxb4. eso no es más que la mitad del problema que tienen las ne­ gras. lt:Jh2.•. las negras toman el peón al paso y consiguen un buen objeto de ataque en el peón de c3. lt:Jf3.. lt:Ja5 10. . 13 • ••• . pero ninguna de estas casillas le trae suerte.. seguido de lt:Je3. �f8 19. lt:Jf5. de no hacerse esta jugada. a5 20 . lt:Jc6 3. Después de 14.. Géller-Mecking Torneo lnterzonal. d4. 17 . d6 6. las negras efectúan . g6 3. c4.. lt:Jf1. 1970 A veces se conciben o desarrollan planes estratégicos enteros para dejar fuera de com­ bate a un caballo enemigo.l:.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA i ¿Y cuántos caballos exhaustos que esta­ ban al margen del juego se han cazado en la variante siguiente de la India de Rey?!: 1. lt:Ja5 1. 17. desde donde en va­ no vuelve a buscar con la vista una casilla có­ moda. lt:Jf6 2. c4 Las negras deben hacer algo para impedir que el adversario las ataque en el flanco de rey. �e7 6. lt:Jxf6+. lt:Jg3. c5 11. Durante mucho tiempo. nos interesa la jugada 13. El caballo se ve obligado entonces a retirarse a b7. c3 23. sin em­ bargo. d6 8. fue popular.e41. . dxc5. donde no tiene grandes perspectivas. lt:Jf1. �g2. axb4 21. �xf5 22. a6 4.

Las negras abandonaron.tc4.. que emprendió una marcha nada gloriosa por la ruta c6-a5-b7-d8-f7. fxg5 45. �xc1. Géller-Hernández No hay defensa contra la incursión en c6.d7 15. j. .1:. 1970 13 • • .. ••• El desafortunado caballo aspira a ir a b6.. el rey se queda sin defensa..dS 46. ••• Las Palmas.. .e3. b4!. De manera imper­ ceptible.te7 32. . . eso es más complicado. axb5. c4.dB 3S. 'iVe7 2S. se pierde el alfil luego de 37.. lt:Jh2... .te7 34. . 'iVh5.. g3.txf5 • •.. aS!. lt:Jf5.te3. J.• . B Géller-Smyslov Torneo lnterzonal.xc4. j. l::tbS 32. gxh6. todas las piezas menores negras se mueven en buena dirección.. Después de 48. j. h6 25.. 1980 33 . 17 . • . lt:Jf1.xa6. gxf6 49. lt:Jh8 50.ta2. ttJf6 29.td2.xd5 39. . •. Abre líneas en el flanco de dama. .xh4. . lt:JeB 21.l:. Géller percibe es­ to con su fino olfato y cambia el sentido del ataque. �ec1. . . h4. 'iVd7 26.. lt:Jxf5.•• 15 • ••• . • .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 102 La posición de las negras está perdida... El caballo de dama negro.tfa 19.. en el de rey. l:re3..tf7 37.. ttJf1. lt:Jc8 no sirve a causa de 16. . j.dS 40.tf5... Las negras abandonaron. Mientras tanto. l:tc3. lt:Ja7 ••• El flanco de dama está destrozado. 'iVg4! 37. c4 1S. �c6. pe­ ro ahora 15.txd2. f5 26. sin embar­ go. las blancas. . c3 47 .. a4!. 'iVd2. j. g5. �b7 22.• Las blancas privan definitivamente al corcel de la posibilidad de jugar en el ala de dama. �beS 39. . �b1.. j_gs. l:c7 27. Por eso.. no pueden ha­ cer nada contra el ataque de peones. cxb3 23. g5.xc4. l:txc4. j.Uxc1+ 33.. 'iVd3 35 . lt:Jxd6. 1::r xa6. l::rfb8 16. f6. ttJg3. . 'iVxd2 36 .l:Ic4 41. j. 'iVf3. lt:Jc8 17. j_g6 30... En el flanco de dama deben defender los peones débiles de b5 y c3.• Si se captura el peón con 36. tt:Jxts 27. c7 31. !t xa6 40. Palma de Mallorca. no pudo intervenir en la lucha. l:tceS 30. �bxc3.tf6 35. bxc4 31. j. exf5. sin embar­ go. . f6 . . . han conseguido procurarse clara superiori­ dad numérica en el otro flanco. bxc4 44.l2Jg3. hxg5. l:rc4 38. 25 . j. �eS 24. .txb3. l:te4.tb6 43. lt:JdB B Aquí puede imaginarse un itinerario acepta­ ble para el caballo..e4. las negras se reagrupan para que el desdichado jaco pueda trabajar con algo de eficacia en el otro flanco. Vea cómo ocurre eso. lt:JdS 29. �xc4 42.te7 36. l:1b3.d2.. �e3. h6 48. 14. En la práctica. 2S. Se ha solucionado el problema del caballo negro. lt:Jf7 3S. ••• • • 13 • .. 'iVe2. l2Je7 20. 'iVf3.g4!. . . 'iVd7 33. . 'iYb5 34. J. a3.

d5. e5 2.. Recordemos el alfil apreta­ do de las defensas Francesa y Benoni. depende el des­ tino de la partida. tJ¡>f8 35. 14.. . La idea de las negras es poner los caballos en 17 y g7. o-o 8. Baden-Baden.. b3. l2Je8 17. Thomas-Rubinstein. lbf6 23. etc. lbe5 22.:tb8 15. 'iVd1.e3. f5 Una jugada que acarrea graves consecuen­ cias y de la que. ltJf1. lbg3. e4. las blancas pueden abrir la columna «a» con toda tranquilidad: será suya... .. i. l:taS 26. c4 16. i. �b8 15.. �d2. Bajo la protec­ ción de un «erizo peón-caballo•• se comienza entonces a jugar activamente en el flanco de rey. �a6. 19. 1969 Partida Española [C97] 1.Ug1..d7 22.b3.e3. T homas. a6 4 . lbg3. Para concluir. i. lbh8 32. lbf1. 15. �f7 34. f5 36. .. pe­ ro pagando un precio demasiado alto.xf5. l:txf5 21. lbhf1. y las negras han obtenido mucho más que el adversario.. . en esencia.tixa1 24. Aquí tenemos un ejemplo de la práctica torneística del pasado. lbg5 30. Un momento importante. f6 19.xt4. lbd2. �xh5. i. �g2. Kárpov-Andersson Estocolmo. c3. lbf7 32. lbf7 24..• 103 lbxh5 33.. pero las negras ya no pue­ den evitar la pérdida de un peón. lbbd2. �d7 26. ••. f4. gxh5 33. .b5. lbe8 17. lbf1.c2. g4. .. El caballo ha terminado una pesada marcha de seis jugadas y acaba de entrar en juego.. b4. o-o. ttJg3. i. l:le1. i. Ya se sabe que el segundo jugador tiene pro­ blemas con el desarrollo de tal o cual pieza en muchas aperturas. gxh5. exf5. lbf3. En nuestro caso. lbf3. . lbc6 3..d8 28.c8 14. i. l:ra71. axb5 16.i. lbf6 5. l:ta5. Las negras se esfuerzan por impedir f4. . lbf7 21. i. 17 . tJ¡>g2. �xf7+. �ea1.a4.•. Las blancas se lo embolsaron. �b7 25.e7 6.. lbe7 La historia se repite. l:txa6. lba5 10. i. en efecto. lbb3.d7 • B . g6 18. d4. �f1. lbh2. Las negras han reunido muchas piezas en la octava fila. por ejemplo: 18. nos las vemos de nuevo con el . . f8 22.b6 30. i. �d4. tJ¡>h2. . l::f. l:tb7 23.xh4.. �g2.. lbf5.. h6 29. tJ¡>h2. axb5. con la que co­ menzaron todas las dificultades del primer jugador. �ca 34.l:tfb8 27. lbf7 21. h5 31. b5 7. h3. nas 23. logra liberarse y participa activamente en el acontecer de la lucha . exf4 20.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA El plan que empieza con esta jugada es ori­ ginal de Rubinstein.xf5 20. tJ¡>xf7 35. l:ta6 27.o a capturar en 14. i.i::tb7 25. f6 20. i. �ea1.b7 13. i. lbd2. a4. i.c7 31. i. lbg6 36. 'iVa8 28.. i. Las negras apro­ vecharon esta «gentileza. �c7 12. �f1. h4. veamos un ejemplo en el que el caballo salta la valla formada por peones amigos y enemigos.Ua7. lbg7 19. exf5. i. con lo que tendrían que abandonar la importante casilla central e5. que las obligaría a dejar que el peón blanco llegara a f5 -y se verían muy constreñidas... solventaron todos los pro­ blemas técnicos y ganaron en la jugada 79. axb5 18. �xa6 29. d6 9. tJ¡>h1. lb3h2. l:txa1. ltJh5. Por eso. Esta jugada sirve para constreñir al caballo. 1925: 14.. axb5. no planteó la partida con buen estilo y abrió la columna de torre demasiado pronto. c5 11. a4.

c3. ct::\d7. i. ct::\h7 38.. i. ct::\f3.e7 9. ct::\f1.Ue8 58. ¡vf2. A cambio. �g3. f6. h4. !:i. ct::\d8 19. 48. o-o 5. c5 10. La mejor posibilidad era el sacrificio de calidad 15. las negras han tenido que recurrir a . exd4. a4.d1. 'ii'c8 Mediante cambios. ct::\c7 25. �e3. i. 15 .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 104 «caballo español».•• Importante maniobra. ct::\g5 Ha costado mucho que el caballo español actúe con algo de eficacia. . i.e7 40. c4. ct::\g5 43.. ct::\d2. 'ii'e2.. 'ii'xc2 19. i. Sin em­ bargo. bxc4.d7 37. bxc4 28. . 'ii'd7 49. . ct::\h4. bxc5 11. . �xf4. Se le acaba de quitar la casilla c4. 'ii'd2. Las negras abandonaron.Ud1. 1. i_xc2. ct::\e8 20. en el final. . h6 26. ct::\h7 Se amenazaba 54. Solamente para que un caballo entre en juego se le quita al otro su casilla. que al final le reporta la victoria. .b4+ 4. 23. Furman-Polugaevski XXXVII Cto.. e7! 54. ct::\e3. . 'iVxd7 44. que no puede encontrar empleo. . ct::\xe5 15. 'ii'd8 24.d8 41. 1969 Defensa India de Dama [E14) 21. 'ii'c2. �g8 42. o-o. donde la importancia de ca­ da pieza en concreto es todavía mayor. ct::\f5. �xe3 55. 'iVxt5 46. d4. ct::\h2. . ct::\fd7 14.. i. 1:1 eS 52.l:l bb8 53. sen­ cillamente. l:tab7 31. �e3. 'ii'd1. 'ii'e2.d3. i. aún se nota más la posición marginal del caballo de b8 y la torre de aS. ct::\ge7+. i. 'ii'c8.. �f7 39. l:txc3. ct::\bd2. por el contrario. ct::\f7+.f4!. �h7 59. En el ejemplo siguiente. de la URSS. h6 17. dxc4 17. ct::\e5. ct::\b4 32. f6 • ••• Aquí se ve lo estrecha que es la posición ne­ gra.f6 48. el corcel negro. • ••• ••• Las piezas mayores blancas penetrarán en campo enemigo por las columnas abiertas. exf4 50. i_xc4 16. Moscú. e3. ct::\f6 2. Eso determina el plan estratégico del primer jugador.f6 B .. h5. ct::\f7 22. l:tfb8 17. i. las negras intentan parar la creciente iniciativa de las blancas. i. i. i. Merecía preferencia 11. b6 s.g4!. 'ii'f7 47. ct::\xc4.e8 35. . i_a6 Esto dificulta el desarrollo del flanco de da­ ma.l:l e3. z:í. d5 8. donde tampoco tiene perspectivas ra­ zonables. f4. ct::\b4 34. l::re4. �d8 . 'ii'xe3. ct::\xh6. b4.f8 18.xc3 51. exf5.d2. no logra salir de b8 para entrar en juego. Se ha ejecutado esta difícil operación para cambiar precisamente los alfiles de casillas blancas.. ct::\a6 33.b7 7. ct::\f6 56. ct::\df3. ct::\h2. . El alfil de d8 es­ tá tan emparedado por los peones de su pro­ pio bando que casi no se nota su presencia en el tablero. Si las negras mueven ahora el peón «C». i. no le aguarda más que el papel de comparsa. 12. a5 27. las blancas juegan b4 y ahuyentan el caballo ha­ cia b7. 42 . cxd4 13. Al caballo negro.t¡xe7. exd5 20. ct::\g6. 'ii'c8 36. J. ct::\f5. cxd5. i. bxc5.e4. i. ct::\f1. . ct::\f1. i.xd7. ct::\a6 29. i_e2. f5 45. 18. . e6 3. ct::\2f3.. El caballo no hizo ni una sola jugada en toda la partida. . ct::\b7 16. ct::\xe5. a3. l:tb1. �h8 57. i. ct::\g3. Ahora las negras ya no consiguen liberarse. ct::\g3. c4. sin em­ bargo. f11. l:!xe7 60. i. lo que ha debilitado sobremanera las casi­ llas blancas del flanco de rey. 16. lla7 30.

pero era hora de reflexionar sobre 9 . j. un año tiene doce meses.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA En caso de que se cambie en e5. g5 23. en el que se recogen duelos que se dirimieron en 12 jugadas.l::rb3. cuántas jugadas tiene -¿10. ttJg6. por ejemplo. . j.l:. j. 21. Con todo. . • ••• . . quedémonos en nuestro «Club 12». 15. �f7 34. c5? El segundo jugador todavía podía luchar por la igualdad con 10. Doce es una buena cantidad. j. hoy en día aún no hay ninguna definición exacta de qué es una miniatura.• • . las blan­ cas toman a su vez con el peón.j.1.e7 22 . . tt::lf6 5. Por lo tanto. l:I. «Club 12» La finalidad de las últimas jugadas era seguir cambiando las piezas activas del adversario. Para este libro hemos fundado el «Club 12». a menudo. Las negras abandonaron. No en vano. 1991 28 . 21. j..c2. Cambiar la cifra y poner. . tt::lxd5. pueden ilustrar un tema de la manera más instructiva. axb5 12. priván­ dola de toda influencia. d6 8. j.Ue3.g4.xd6. la estrategia blanca ha dado resultado y ha decidido la lucha. tt::lxe3. o-o 9. b4 o 9 . a4. j. a6 4. ttJf3. j.d6 25. f6 21 24. dxe5. j. Tales partidas. tt::la5?1 • ••• • ••• N Las negras aspiran a toda costa a obtener el clásico sistema de desarrollo ideado por Chi­ gorin.•• •.• 7.. ttJc6 3.. Z!c8+. Jurkovié-Zindel Toda la atención se centra en el caballo de b8. 32 .a4. Ginebra.. sino también que confina a la torre en la esquina a8. trece tendría un efecto negativo. tt::le7+. h3. b4!. l:te1.. �f7 27.a4!.2. c3. • • • • • • • • • . 25?-.c1!. o-o. 1. j.g4. Aquí no vamos a entrar en esa polémica. . l:I.. l:tc7+.g3. 24 ..Ue6 28. que está arrai­ gada en la tradición. �f8 31 .. b5 6. 11. e5 2. h5 29..e7 7. Partida Española [C90] La tragedia del caballo negro no es sola­ mente que no puede moverse. Se han escrito muchos libros sobre miniatu­ ras.d3 33.e4..xd6 26. tt::lf5.b3. No puede entrar en juego.b5. j. axb5. ••• ..•• Las blancas no se desvían de su plan ni si­ quiera por una posible ganancia de peón. h4 30. no es nuestro tema. j. y obtienen un nuevo objeto de ataque en el peón de d5. 10.xe3 32. 105 Como vemos.

t¿jc7. �b3. El móvil caballo.. d4. 7 . �d1. gana 12. eS 2. . t¿je3.. J.g5. d5 2. e3. gxf6 7.. e6 2.t¿jf6 4.. 1. cxd4 11.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 106 9 . t¿jxd4. dS 3. l:rb1!.t¿jb5?. 1948 Defensa Francesa [C07] 1. e4. t¿jf3 o 12. bS. . 'iVxb6. b4. Después de 12. e3. Las blancas no han he­ cho hasta ahora sino jugadas de peón y. Marshaii-Rogosin Nueva York. pue­ de saltar para irse.. g3. ltJd2. t¿je4 era correcta..t¿jf6 Es increíble que las blancas puedan perder la partida en dos jugadas. ••• N Niesner-Hoffmann Praga. con la décima. 'iVxb2 8. t¿jf6 s. por ejemplo: 7. �xd5 • N •• . e4. a3. siguen otras dos jugadas de peón: 11. t¿jxe5 12. i.. pero ¡ay de la torre! Las ne­ gras abandonaron. 1940 Defensa Siciliana [820) Eso era. •. es. e3!. tt:Je6 4. i.t¿jdf4 9.t¿jd4 6. t¿jgf3. e6 3. axb4. . y las blancas tienen ventaja.dxe4 6. f4... Todo parece trans­ currir con la más absoluta normalidad. 5.xd7+.t¿je6 7. eS 4.. t¿jge2.b4+ 11.'iVb6 c5 Excursión innecesaria. N Kmoch-Eiison Ámsterdam. exd4.t¿jxd4.. Lleva agua al molino del adversario. . e4. Si 10. ••• La teoría recomienda 7. exd5. 9. 6. f5... exd4 S. .exd4 8. Las blancas abandonaron.axb6 9.b5+.t¿jxe4.Ua5! 10. e4. d4. exb4 3. exd5. e5. . �xf6.d7 9. . i. t¿jxd7 10. Las negras abandonaron.. prácticamente han cazado un caballo enemigo. La continuación nor­ mal es 5. 'iVa3 12. i. ••• Divertida posición. naturalmente.t¿jg6 10. éZJdS 8. 1952 Gambito de Dama [D50) 1. d4.

e6 2.d2.i. . tt:Ja5 8. l.. sigue 13. 11... c3. a4?... y se pier­ de el caballo. c4 7 . a4. h3.i. ... 12. d4. y no se conseguirá a la primera..d3 parece más lógica.. lLl f3.i. . j_ d7 Aquí es habitual que la dama salga: 5..LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 107 7. d5 3.f4. . seguido de f4. y luego 13. c5 4.. . lL!c6 5. Se le puede cazar con la ayuda de un modestísimo peón que está en la banda. . VJJ/e5 B ¡Un reino por un caballo! Las blancas aban­ donaron. e5. g5!?. Sin embargo.e2. Las soluciones se encuentran al final del libro (págs.i. . 1993 .i. 6. VJJ/c7 12. VJJ/a5+ 8. . 6.. quien sea lo bastante perseverante puede atrapar incluso toda una manada en este capí­ tulo. lL!b6 11.. pero la situación exigía una jugada de peón en el otro flanco. Defensa Francesa [C02) 1. lvanov-Gausel Todavía están las 32 piezas en el tablero. l:[e1?!. .i. . e4. 6.g5?. Las blancas tienen ganadas todas las posi­ ciones. 12.. podían usar la torre para atacar en el flanco de rey: 11. tt:Je7 9. . . lL!c8!? 10. Con todo.•. . Sin embargo.. los métodos para capturar el caballo salvaje son muy ingeniosos. A las blancas no les gusta la maniobra . las blancas abandonaron. . VJJ/b6.. 7 2 2 Estudios Gausdal. 181-183).. g4. 0·0. Las blancas desalojan la casilla f1 para una pieza menor. . lL!h2.g5! Cazar un caballo con el lazo no es cosa fácil.. . a3.. • .. lL!e1.i.i. lL!bd2. Una vez que se retire el alfil.. sacrificando las piezas más valiosas o ahogando al rey enemi­ go. .e7 12.. En ocasiones.

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 108 Ejercicio 3 B Ejercicio 4 B Ejercicio S B Ejercicio S B Ejercicio 7 B Ejercicio S B .

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Ejercicio S B Ejercicio 1O B Ejercicio 11 B 109 Ejercicio 12 B Ejercicio 13 B Ejercicio 14 B .

10 B • .g4 13. h6 El alfil es una pieza rápida y de largo alcan­ ce. ..l:. . � bc1. Se encuentran ejemplos clásicos de este procedimiento en las partidas de Capablanca.).: Fundamentos del ajedrez.. rev. �g2. sin embargo. 0-0 6. b4.. i. b5 28. hxg5 21. Ricardo Aguilera. 1979 (8. tt::\Xf6+.. 1:[ a8-a4. . i. eS 2. i. de Cé· sar Utrilla. �a4. pág. 1l a2.xf3 14. Los cam­ bios sucesivos de piezas aumentan todavía más la ventaja del bando atacante. c6 22. R.* 16. . tt::\f3.. . Si no que­ rían cambiar piezas enseguida en f6. dxc6 7... l:t. y si 38.f6 B Las blancas abandonaron.c5 10. seguida de . además del peón. técnica de Julio Ganzo. Hay una mane­ ra típica de obrar para aprovechar los defectos del alfil -se mueve solamente por las casillas de un color y se desarrolla de manera algo me­ cánica en la apertura-. del t.. bs 23. no pocas veces se mete en si­ tuaciones críticas. un plan bien disimulado: aislar al al­ fil enemigo de casillas negras. cxb3 25. i. que esconde. si entonces 38. Capablanca escri­ be: «Un simple examen de la posición nos en­ seña que. i. d3. A la retirada de la torre. Solamente pueden liberarlo sacrificando un peón [ . . gxf3. ••• Curiosamente. 85. l:txb5 26. �d4. las blancas tienen un alfil menos [. luego se traslada el centro de gravedad de la lucha a la otra ala del tablero.g3.la dd1. tt::\xg5 no sirve aquí a causa de 11 . ..la a4. tt::\xd5. 37. i. l:txc6.l:l xd4 Hastings.. .. i. Con todo.•• . .b5. . a5 17. las blancas ya se encuentran ahora en una situación muy difícil. y con razón. 1:r c4.b4 5. [Eso. d4... Se procede así: Prime­ ro se excluye a un alfil enemigo del juego en un flanco. pues su alfil está privado de toda influencia. l:tdc1. �e6 19. 1.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 110 7 3 Caza al alfil 4. prácticamente.. tt::\d2. h3. h4. . por ejemplo. (N. 1919 Apertura de los Cuatro Caballos [C49] • CAPABLANCA. Winter-Capablanca Al comentar esta partida. J. cxb3.xc6. l:l fb8 20. axbs.)». por lo menos deberían haber jugado 1O.h4. . c4 24. ]. i. tt::\c3. b3. e4. �xf3. por] lo me­ nos[.) acarrearía la pérdida de tiempo.. . t[xb3 27. tt::\d5. 1950 9. Las negras concentran ahora toda su energía en el flanco de dama [ . tt::\c6 3. 0-0. . Veamos. n b4 29. hxg5. las negras contestan 38..g5. �xf6 12. El conocido sacrificio 11. la posición conclusiva de la partida siguiente. trad.U ha1. .) . Una reacción corriente. tt::\f6 Madrid. i. sucede 38. Füstér-Pogats Budapest. 11.g5! En el momento oportuno. �xf3 15. a4.1 ed. .d6 8.). �f7 18. l::Ih1. sigue 37.

o-o-o.t¿jc6 3.t¿jg8 22 . N Makárichev-Tabashnikov Moscú.t¿jf3.l::l. f6.i. �e1.e2.i. ••• . t¿jbd7 9 .. Vii!c7 11.e2. . pero su situación no mejora por eso. l¿jxc3 4. .c8 21. g5.. e4. f5.l::[b6 27. 1925 Defensa Alekhine [802] 1. o-o 18 . c4.. �fe8 22. lbc6 19. . .t¿ja3. Su ca­ ballo es mucho más fuerte que el alfil enemigo. las negras tuvieron en cuenta que el avance de estos peones podía pararse con facilidad mediante la jugada . d5 5.f4. �xf3. 'ik'b8 20. l¿jc4. más grave será que el alfil de f1 no pueda hacer nada.i. 11 . e5.axb4 33.h4. cxb4. • Yates-Capablanca ••• • Moscú..f1. a3.e2.e7! • •.h5 • • . El juego termina con un ataque directo en el flanco de dama. el bloqueo de un alfil no se produce siempre en circunstancias tan favora­ bles. • ••• En busca de contrajuego. h6 25. en general. .g4 8. .i. .g6 13 . • El enroque largo parece aquí un acto de va­ lentía.t¿jc3.ti a6 34.i. cxd5. l:te5. b4 25.i. .t¿jd5 3..g5. c5 6 . �c1. • 15 .t¿jf6 2. e3. Con todo. 1l b1. fxg5.e3.i. �f2. d4.xg5 16.b7 12. f4.tg2. 17. a4. g6 23.t>b1.i. bxc3 36. 'iVc4 38 .t¿je5 24. lbe7 Las negras tienen la partida ganada.t¿jb8 8.t¿jc6 7. b5 (¡en marcha!) 23 . l:rab8 28. . bxc3.i. g4.eb8 26 . g6.i. t¿jb5 30. �e3.i. h4. al segundo jugador no le conviene. .f8 • • Por consiguiente. t¿jd2.d6 6.• • • Estando los peones situados así. h3. . t¿jc3. 1985 Apertura Inglesa [A35] 1. no hay que temer un ata­ que de peones. El defecto principal de la posición de las blancas son los peones de f2 y f3. lbd6 29 .t>a1. 111 rezcan del tablero. b6 11. a5 24.•.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Las blancas abandonaron.g3. lbf6 4.f3. e6 5. • • • • • La tragedia del alfil es también el tema de las próximas partidas. f4. l¿jxc3 32. ..h5 14 . o-o. �d2. d5. La jaula no tiene por qué ser tan estre­ cha.. �d2. �c5 37. l:lad8 19 .e7 13. 8 . 1::t exc3.c4! 12. Cuantas más piezas desapa- Si las blancas quieren lograr algo. Así surgió la idea de bloquear el alfil en f1. l:te1. e4. o-o 14.U hg1.t¿jf5 21. 15 . t¿jf3.c3 31. Capablanca ofrece el cambio. Con todo. . M b3. Al elegir el plan futuro. dxc3. lbxf3+ 26.ti e3. las blancas dan un peón. f4. tienen que activarse.t>h8 18. l:tba8 35.i. l¿jxe5 17.t ge1.i.i. cambiar el alfil de casillas negras.. . _1g3. !:r fe8 16 .i.c5 2. exd5 7. debía protegerse el caballo blanco: 8. e6 9. Naturalmente.. . . I.f2.i. .i.�xb3 Las blancas abandonaron.i. �c7 15.i. a6 10. gxf3.t>a2. . 20 .xf3 10.t>a1.

. sin embargo. .tdS 41. l::txeS.. Koroliov-Kalninsh Riga.. hxg4 34. h5.r b7!. . 27.Uxc4!! 3S. .tc7 42. l:r. •. Por lo tanto. Veamos dos impresionantes ejemplos de esto. Para ganar. 1970 N Está claro que el caballo es más fuerte que el alfil. bxc4. �h7 36. tt'lxe5. l:IhS+. I. es cuestión de técnica. El alfil de casillas negras del primer jugador se encuentra ahora en un cercado del que ya no puede liberarse. el alfil cae en su propia trampa y queda atrapado por los peones de su propio bando. hxg6+. . ¿Deben perder ahora las negras? No. 1963 N También hay posiciones en las que el alfil se ve atrapado por los peones de su propio bando. el alfil y el caballo están encerrados pa­ ra siempre por los peones de f6 y g5. Tampoco puede sacrificarse con garantías de éxito. Lo principal es intuir que existe.. �d7 40. Las negras se percataron aquí de que 37. pero descubrieron la increíble posibilidad que sigue: B 37 . . Lo trágico de la posición negra es que el rey. c4 37. como tan bien suele decirse. l¿jxg4. �h6 40. �xg5 39. ¡tablas! En el final de la partida siguiente. '{We2. un tercer plan para vencer: abrir el centro.e3. . dar con ella y captar su esen­ cia... '{Wb7 29.'{Wb8 31. l:ra7+. �es 43. . l¿ja8 38. �es 39.:tt1. '{Wc2+.Uas. . Existe.txb6. �eS!! 3S. 'iYt5+. llxeS 35. El resto.tt4# Para salvarse de una situación casi deses­ perada solamente se precisaban dos jugadas. �e7! . . Kobaidze-Tsereteli Tiflis. 'iVb7 33. �xg6 38. e5.th5+ pierde sin remedio. '{Wh2. encuentran un original recurso para salvarse.. . . tt'lc4. 37. el pri­ mer jugador puede preparar un sacrificio de caballo en h5 o pasar al ataque en el flanco de dama.• Una posición de manual. . .dxe5 32. .tg4 30.td7 2S..LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 112 A veces no es tan difícil en absoluto encon­ trar la oportunidad de salvarse. �d3.

.. N 12. • ••..td3.•• 1S . ttJxg3 13 . i..tg3. .. i. Ya no puede de­ fenderse el peón de f7. 1977 N Defensa Benoni [A71] 1.. Las piezas negras del flanco de rey es­ tán colocadas como en el juego de las damas.. las blancas... 18 Son muchas las veces que se ha dado esta posición en partidas de torneo. ltjc3. c4.c4 17. l::f. En es­ te caso concreto. Las blancas tampoco podrían ganar después de 43. a6 y . l:ta7 18.f6 18. . Aunque ahora se capture la torre (43.e6 3. �d7! 44. Miles-Hernández ••• Un valioso tiempo de ataque. 17 . 13 . se retiraban con el alfil. �xf7!. e4. ••• Biel.bS 16. .dxes 14. el juego es tablas.. . . ltjd2.tgs.td7 19.. a4. �xb7). .d6 6. cxdS. d4.. i. ¡una hora y veintisiete minutos! Está claro que Miles ya había visto todo el transcur­ so del juego al prepararse la partida en casa. ••• ••• Un método típico. el primer jugador había gastado solamente cuatro minutos.gS 10 .tda.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 113 contraataque con . �f8 • • 8 Ahora el alfil de g7 está totalmente empare­ dado. a6 Hasta aquí. Una bella manera de desquitarse de 37. dS. sin embargo. li a8+. sin embargo. 12.tg6. �hS.exdS S. b5. que se ha ga­ nado gracias a la jugada 13.h6 9. eS !. ••• Los peones deberían capturar hacia el cen­ tro... �g8 20.tg7 8. ltjce4. �ea 19.. hasta que a alguien se le ocurrió la idea de sacrificar un peón y proceder no contra el rey de f8. En un sector del tablero se condena a una pieza a la inactividad. fxg3 !. • . ganando. dice un viejo precepto ajedrecístico. ttJ f3. y el . • La idea de constreñir el alfil y aislarlo de los peones de su bando es el motivo estratégico principal en muchas partidas. ltjhS 11 . por regla general. las blancas deben abrir la columna «f» para poder alcan­ zar sus fines... por ejemplo: 17.c2. l:rxc4. La corriente de aire que sopla por las diagona­ les blancas justifica por completo el peón sacri­ ficado.. . .. eS 4. el adversario. l:rxf7 21. ltjd6. sino contra el alfil de g7.. o-o.. Para evitar un .e2..h4.g6 7. ttJ f6 2... g8.tb5+.

tt:Jxh5.xf6? 38. Entonces 19..t>d8 40. .i. g5.e7 9. . �xf8+!. . g6 23. �b6 33. tt:Jf8 41.. h5 29. axb5. tt:Jc4.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 114 juego se desplaza al otro en un santiamén.g2. • . J.. �h4.d6 3.i. .•. a4.i. . ltJd6 a causa de 25. c.i.t>h1.xt6. • 8 ••• La lucha casi está decidida. axb5 22. �b8 13. �xh8+!. �xa8 24. . 24. �b8 no ayuda en nada contra la amenaza 25. Siguen defendiéndose desesperada­ mente. y las blancas ganan. . Sokolov-Ribli Torneo de Candidatos. f4. l:txa8. �f2. .i. . .h8 . . �f5. 24 . l::teS 12. é2Jxf3 32. �da 26. o-o 10.i. tt:Jxc4. ••• Ahora esta jugada se realiza con toda como­ didad. tt:Jfd7 Sería claramente favorable para las blancas 31. Hay que ampliar el frente de lucha y abrir bre­ chas. tt:Jxt6! 38. h4 30. ••• 1. tt:Jxd4. y ya se amenaza 33.i. Entonces a las blancas les es más fácil aprovechar la «pieza de ventaja». Las blancas conocen otro refinado método para aislar el alfil de casillas negras que se po­ ne en fianchetto. �xg6. ltJfS 26. d4.i. exf5 39. f5. tt:Ja5 18. que Miles consiguió en la jugada 48.t¿jf5!. las negras pierden aquí porque nunca llegan a entrar en juego.f3. h3 31. .i.i.d7 14. seguida de l¿Jg4.i. gxh5 36. tt:Jd7 21. 27. ltJbS 28.. �h8+. l::tad1.cxd4 4..a6 6. g4.e3. �xf6.es 20 . �d2. tt:Jb3. .c5 2. e4. tt:Jc3.i.g7 24. �xh5. La próxima tarea de las blancas con­ siste en expulsar del centro al caballo enemigo y llevar el propio a g4. hxg2+ 32. • ••• ••• Dos peones más y una posición superior ga­ rantizan la victoria. ctJd2!. axb5 23. tt:JfS 41.i. tt:Jf3.i. • ••• ••• Las negras abandonaron.•• 19 . .�c7 7 . 19.i. Aquí las negras poseían to­ davía la oportunidad 37. l:rxh8+. . �xf8+.e2. Lo correcto es 18. tt:Jf3. J. �e1.. Ahora está previsto 38. En el fondo. tt:Jce5 25. tt:Jdf1' b3 34.t>f8 33. tt:Jd4. g4. Montpellier.a6 29.f8 • • Punto de partida para tener dificultades en el futuro. .. J. Amenaza 31. f6.t>h1.e6 8. tt:Jf6 5. 1::[ xf6.t>gs 27. tt:Jc4 20 . tt:Jxf6+.. tt:Jg7+. �d3. �xf6 35..i.c1.. . �es 25. c. c. c. tt:Jde4. b4 28. b6 15. y el alfil recobraría la libertad.. 20. c.xh5. gxf6. tt:Jxb5. tt:Jxh8 39. ltJbd6.xg6 22. gxf6. tt:Jf3. tt:Jxb5.c1 excluiría del juego a la torre de a1.cs 16.. . tt:Jd7 17. .xf6 34.g6.t>es 35..xt3. l:I h3. tt:Jg6 37. b5 21.. tt:Jge5 40. ti ec8 30. ltJd1. c. t¿jg3. tt:Jc6 11 . exf5+. tt:Je3. axb5.i. l2Je3. 37 . ••• 30 • . . .t>xg2. pero ya no pueden aguantar la partida. o-o. .h5 Después de esto surge otra idea: el sacrificio de pieza en h5.i. Ahora el alfil de h8 está privado de toda in­ fluencia. 1985 Defensa Siciliana [893) 31. 32. c.

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA

Balashov-Gulko
XLIV Cto. de la URSS, Moscú, 1976
Defensa Grünfeld [086]

1. d4, lZ:\f6 2. e4, g6 3. lZ:\e3, dS 4. exdS,
lZ:\xdS S. e4, lZ:\xe3 6. bxe3, i,g7 7. i,e4,
o-o s. lZ:\e2, �d7 9. o-o, b6 10. es, i,b7
11. lZ:\f4, e6 12. �g4, eS 13. i,e3, lZ:\e6
14. l:tad1, exd4 1S. exd4, �fdS
Con 1O. e5, las blancas han puesto un para­
peto en el camino del alfil de g7. Además, han
aumentado su propio campo de acción en el
flanco de rey mediante la cuña que forman los
peones de d4 y e5. Allí desplazan también el
grueso de sus tropas.
B

115

21.lZ:\hS, �fS 22.lZ:\f4, i,e2 23. i,d2,aS
24. i,xb4+, axb4 2S. .!txe2, l:txe2 26.
�b3, �e7 27. �xb4+, �gS 2S. a4, l:re4
29. �bS, �fS 30. lZ:\e2, l:td5 31. �b3,
•••

El mayor problema que tienen las negras no
es el peón menos, que, en cierto modo, está
compensado por la actividad de las torres; su
debilidad crónica es la triste situación del alfil
de h8, cuya liberación nunca será posible (31.
..., f6 32. f4).
31. , �es 32. l:tb1, 1:t dS 33. �fd1,
l:te2 34. 1:1 de1, l:reS 35. l:rxe2, �xe2
•••

36. �b5+,

•••

Las negras abandonaron. Después de 36.
..., �c6 (36. ..., �e7 37. .l:l c1) 37. l:[c1!,
�xbS 38. �xc8+, �d7 39. axbS, �xc8 40.
f4!, forzado, se originaría la posición que refle­
ja el diagrama siguiente.
N

16. h41,

•••

Para perforar el enroque negro con la ma­
niobra h5xg6 y, por otra parte... Pero véalo us­
ted mismo.

16

, J:aeS 17. hS, lZ:\b4 1S. i,b3, i,e4

• •••

¡Acudiendo a prestar ayuda enseguida! Se
amenazaba 19. hxg6, hxg6 20. lZ:\xg6!, fxg6
21. i,xe6+. Ahora parece que todos los pun­
tos críticos están sobreprotegidos.

19. h6, i,fS 20. �g3, i,hS
Capturar el peón pierde: 20. ..., i,xh6 21.
ébhS. Retirar el alfil a f8 permitiría que el adver­
sario lo cambiase y tendría consecuencias de­
vastadoras: 20. ..., i,f8 21. ébhS, i,e7 (21.
..., 'iVc6 22. i,g5, y la torre no puede huir) 22.
i,gs. De ahí que las negras lo pongan en la
esquina y esperen liberarlo mediante ..., f6.

Las blancas ganan con facilidad, incluso sin
la colaboración del rey. [Un ejemplo muy boni­
to -y un poco más complejo- de exclusión de
este alfil es Kárpov-Kaspárov, Encuentro (5)
por el Cto. del Mundo, Londres-Leningrado,
1986, partida comentada por Kárpov en su li­
bro Mis mejores partidas (págs. 120-122), pu­
blicado por Hispano Europea. (N. del t.)]

Excluir del juego a un alfil de manera tan im­
presionante es un éxito colosal, que pocas ve­
ces se obtiene. En la práctica, ya es bastante
ventajoso si se logra mantener alejado de la lu-

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

116

cha al alfil enemigo durante un tiempo. Eso ya
significa, las más de las veces, una pequeña
ventaja y permite obrar de modo activo.

Bronstein-Beliavski
XLIII Cto. de la URSS, Ereván, 1975
Defensa Caro-Kann [818)

1. e4, c6 2. d4,d5 3. l¿jc3,dxe4 4. l¿jxe4,
�f5 5. l¿jc5,
•••

Es más frecuente que el caballo retroceda a
g3. La jugada de Bronstein provoca ..., b6 pa­
ra poder proceder luego contra las casillas dé­
biles del flanco de dama (a6 y c6).

5

. •..

, 'iYb6 6. g4!?,

..•

Los grandes maestros no cambian de plan a
cada jugada, al contrario. El trabajo preparatorio
les ayuda a encontrar las continuaciones más
sorprendentes. Las blancas ya piensan en jugar
contra el alfil de f5. Un importante eslabón de
este plan será el sacrificio del peón de b2 (12).

6

, �g6 7. f4,e6 S. �e2, �e7

• •••

Está claro que las negras no pueden tomar
dos veces en eS, porque entonces pierden el
alfil mediante 1O. f5.

9. h4,h5
Si pudiera cambiarse el peón de g4, el agu­
jero que se produciría en la cadena de peones
blancos ya no podría rellenarse.

de toda influencia. Es verdad que las negras
podrían devolver el peón mediante ..., f4 y li­
berar el alfil, pero entonces las blancas obten­
drían una considerable ventaja de espacio
habiendo igualdad de material (12.l¿jh3, etc.).
Al valorar el transcurso posterior del juego
puede constatarse lo siguiente: cuanto más
cerca está el final, más peso tiene la desfavo­
rable posición del alfil en g6. Para llegar al fi­
nal, sin embargo, todavía queda mucho trecho
por recorrer. Las blancas van claramente a la
zaga en el desarrollo y deben antes poner las
piezas en juego.

11 , l2Jd7 12. l¿jb3,'iYc7 13. l¿jh3,o-o-o
14. �f4, �d6 15. 'iVh2, ttJts 16. o-o-o,
l2Je6 17. �xd6, l:,xd6 1S. �c4, l¿je7 19.
l¿jf4, l¿jxf4 20. 'iVxf4, �ddS 21. 'iVxc7+,
�xc7 22. c3, l:theS 23. liJeS, l¿jcS 24.
liJd3, l¿jd6 25. �b3, �e3 26. l¿jf4, :deS
27. l:,hg1, l:rSe7 2S. l:[.df1, l¿je4 29. �d1,
'it>d6 30. �f3, c5 31. dxc5+, �xc5
32. l¿jg2, �d3 33. liJf4, �dS?
Mejor era 33. ..., l:te3.
34. l:.d1, �ed7 35. l:rxd7, l::rxd7
36. l:[.d1, l:txd1+ 37. �xd1, l¿jd6
• •••

B

10. f5,exf5 11. g5, ...
N

Ahora es patente la intención de las blancas.
A costa de un peón han privado al alfil de g6

Tras una difícil lucha, las blancas han obteni­
do mucho. Se han cumplido todos sus sueños
de apertura. Las negras, en cambio, van mal.
Sobreestimaron sus posibilidades y eludieron
la repetición de jugadas (33. ..., l::re3). Están
destinadas a perder. El primer jugador, en la
práctica, no solamente tiene una pieza más en
juego, sino también el peón de c3.

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA

38. '\ttc2, a5 39. a4, '\ttb6
La retirada del rey se basa en la idea si­
guiente: para obtener algún contrajuego es im­
prescindible efectuar ..., f6, y para ello el
caballo debe defender al alfil desde e7. Jugar
enseguida 39. ..., liJeS fracasa por 40. �xb7.
39. ..., b6? también sería decepcionante: 40.
liJd3+, '\ttc4 41. b3#.
40. '\ttd3, '\ttc7 41. '\ttd4, liJeS 42. b4,
axb4 43. cxb4, ltJe7 44. a5, f6
Por fin, el alfil tiene la ocasión de ver qué su­
cede en el tablero, pero es demasiado tarde
para que pueda intervenir con eficacia. La par­
tida terminó así:
45. gxf6, gxf6 46. '\ttc5, �f7 47. b5, '\ttc8
48. b6, ...
Las negras abandonaron.

La lucha por obtener alfiles buenos y crear
alfiles malos suele empezar ya en la fase tem­
prana de la apertura. Tomemos un ejemplo de
la Defensa Holandesa.
1. d4, d5 2. c4, e6 3. ltJc3, f5
Se ha comenzado con el Gambito de Dama,
pero por trasposición de jugadas se ha origina­
do -como se ha anunciado- una Holandesa.
Seguimos ahora la partida Schlechter-John,
Barmen, 1905.
4. ltJf3, c6 5. �f4, �d6 6. e3, ltJ f6
7. �d3, V/iic7 8. g3!, ...
La cadena de peones negros está fijada en
casillas blancas. Por consiguiente, el bando
blanco juega a bloquear el alfil de c8.
a ..., o-o 9. o-o, ltJe4 10. V/iib3, '\tths
11. l:,ac1, �xf4 12. exf4, V/iif7 13. liJeS,
VJfle7 14. �xe4!, fxe4 15. f3, exf3 16. .l::tce1,
V/iic7 17. VJfia3!,
Las blancas han realizado su plan de mane­
ra satisfactoria. El alfil de c8 carece de perspec­
tivas, y las negras tuvieron grandes dificultades
para activar las piezas.
.

•••

117

En la Defensa Francesa, las negras, des­
pués de 1. e4, e6 2. d4, d5 3. liJc3, �b4
4. e5 juegan 4. ..., b6 con frecuencia para
cambiar los alfiles de casillas blancas por a6.
La cadena de peones que poseen en casillas
de ese color les permite obrar así. Esto es un
ejemplo de juego activo desde las primeras ju­
gadas.

También hay casos análogos en el final.

Loginov-Kurliandshik
Daugavpils, 1976
B

Si el alfil negro estuviese libre, por ejemplo
en la casilla f1, el peón de ventaja que tienen
las blancas no sería suficiente para ganar.
57. f5!, ...
De este cerco, el alfil no puede escapar.
57 , �h7
Las blancas no tendrían dificultades si se ju­
gase el rey: 57. ..., '\ttf8 58. '\tth6, '\tte8
59. '\ttg7.
58. g5, fxg5
Si 58. ..., �g8, el primer jugador puede ele­
gir entre 59. g6 y 59. gxf6+, <;t>xf6 60. �h6.
59. '\ttxg5, �g8 60. e5, �h7 61. �e4!,
�g8
Las blancas también tienen un juego fácil
después de 61. ..., f6+ 62. exf6+, '\ttf8 63.
�d5, '\tte8 64. �e6.
62. f6+, '\tth8 63. '\tth6, .i,h7
• •••

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

118

La última oportunidad. Quizá las blancas to­
men el alfil...
64. e6!, fxe6 65. f7, ...
Las negras abandonaron.

Jalilibeili-Volóvich
Moscú, 1964

cual él mismo penetra en campo enemigo,
'.t>a5-b6, y eso es decisivo.

Sigue un episodio del tema ••alfiles de distin­
to color».

Minogina-Grosz
Moscú, 1979

8

8

Las blancas poseen ventaja posicional. Re­
alizan su plan de victoria como sigue: trasla­
dan el rey a g5 y así atan al rey enemigo al
peón de f7, pues amenazan sacrificar el alfil
con .i_xc5 y la marcha '.t>h6-g7. En la próxima
etapa, el alfil va a c1 para apoyar la jugada a4.
Entonces hay dos variantes. Si las negras cap­
turan al paso, ..., bxa3, el rey y el alfil blancos
penetran en su «traspaís» por a5. Si no captu­
ran, el alfil vuelve a e3, el peón «a» desvía al
rey negro y sigue el sacrificio de pieza en c5.
34. '.t>f3,
Aquí las blancas todavía podían echarlo to­
do a perder con 34. '.t>f4?: 34. ..., .i,h6+ 35.
'.t>f3, .i,xe3 36. '.t>xe3, '.t>d7 37. '.t>f4, '.t>e8
38. '.t>g5, '.t>f8 39. '.t>h6, '.t>g8, tablas.
34
, �d7 35. '.t>g3, '.t>c8 36. '.t>h4,
'.t>d7 37. '.t>g5, '.t>c8 38 .i,c1, �c7 39. a4!,
bxa3 40. .i,xa3, '.t>d7 41. .i,b2, '.t>c7
42 .i,c3, '.t>b6
Se ha llevado a término el plan concebido.
¿Y a continuación?
43. '.t>f4, '.t>a6 44. g5,
Las negras abandonaron. El rey blanco con­
sigue llegar a a4 sin encontrar resistencia y
apoya la maniobra .i_a5-d8-e7, después de la
•••

••.

A primera vista parece como si las negras
pudieran aguantar la posición. Tienen jugadas
de espera con el rey en las casillas e6 y f7, y
en caso de �d6 el alfil consigue entrar en jue­
go. ¿De veras pueden liberarse?
55. b311, cxb3
Está claro que después de 55. ..., .i,xb3 56.
'.t>xb5, el peón de a4 decide la lucha con rapi­
dez.
56. .i,b2!,
El cuadro ha cambiado de súbito. El alfil es­
tá ahogado, y la partida termina al cabo de po­
cas jugadas.
56
, '.t>f6 57. g4, b4 58. axb4, .i,e8
59. b5,
Las negras abandonaron.
••.

•••

•••

.••

Y ahora una canción sin muchas palabras
de la historia ajedrecística reciente.

�d7 16. l:tg7!! (a cualquier otra jugada de torre. gxhS.ttJg3#. �e7. �c3. es 22. N Mate en tres jugadas La ingeniosa idea de este estudio culmina en una variante sorprendente: 1. �b4 28. �a4. o-o 11. f6 34. . �xg7 3. �h8 38 . Mate en tres jugadas • • Por último.:. l:(xb2 37. i.h4! Lo correcto es 1.:g1#.g7+. �e1 sigue. �g4 13. . l:rxa2 3S. dS. l:Xxa2. c3. axbS 12. 1997 B Partida Española [C78) 1. 33. �hS 33. d6 9. h6!. del Mundo de la FIDE. . l:Xd8+.e5) 2. . �g6 29.xh8 A 1.l::ra8 2S.i:[h8. �e3. �a4. wgs 40.. .cxd4. c4. 1. . �as 27. xa4 31. .. �c8 19. . las negras repli­ can 2.i. eS 2. exd4 14. �d2. .. . fS.xg7# B Curioso cobertizo en el que se encuentra el alfil. bS 6. 1:.. �f1. . e4. . �c3 39. g4. . y la defensa 1. i. . l:te2. axbS. �d8 23. inofensiva. �bS. �a2. 1:tg7+.i. �a4 30. . . i. . a4. a6 4. l:tfaS 32. tbf6 s. tbxc3 18. �e1! 2. nd7. l:Ie1. . ttJas 21. �e8 1S. ttJb7 26. tbh4. f41.. l:[xa2 36.i..ttJg7!!. puede contrarrestarla el alfil: 1. l:t g2) 2. . �d1. �es 7. . .. . . �xa4. . l::lh8. d4. . o-o. dos entretenidas miniaturas más. �a6 24. . . �d4 no es suficiente a causa de 2. tba3. 2. .LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 119 Anand-Shírov Cto. �d4+ 42. l::r h8!. 2. �b e a.. ttJxbS..ttJc3. tbc6 3. �b6 10. .xh8 (se amena­ za 2.. tbfS!. bxc3.. Groninga. .U g2. sencillamente. �b2..xg7 3.h3. Las negras abandonaron. �fS 20. �b3.xb7. ltJxe4 17. �f741 . ltJf3. .i. ..

d4.. d5. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 120 7. . Por desgracia.f4?. Didáctico ejemplo. cxd4 4. i. Eligieron la segunda. A veces se consigue cazar un alfil incluso mucho antes. y ambos adversa­ rios están a la misma altura. exd5 4. la lucha transcurre por los habituales cauces clásicos. . sin embargo. i. ftjxc3 8. cxd5 13. 10 .g2. lt::l c3. 2004 i. Doce jugadas no son demasiadas. se pensaba que toda juga­ da de apertura debía servir para desarrollar una nueva pieza.g7 7. En aquella época fe­ liz. . lt::l f3. Es probable que aquí se pueda sustituir ca­ da jugada por otra equivalente o incluso algo mejor. . ftje2. 1980 Defensa Francesa [C01] Un error del siglo xvm. c4. exd5. Hasta ahora. cxd5. ••• N . lt::l f6 2. . Lanu-Halik Viena. Juvenil de la URSS. Hoy en día se hace primero 10.g4 10. i. las blancas abandonaron de pe­ na ya después de 4. Cto.i. . ftjf6 2.xe5. f3!. «Club 12» Srba-Konicek Litomysl. 'tWa5+ Las blancas abandonaron.e6 A .. . e4. ftje7?? ¡Automatismo mortífero! 6. . i.h5 sigue la fastidiosa 12. Las negras tienen ahora dos posibilidades: perder el alfil después de 12. exd5. 1 2. d5 3. b) tener el peón de c3 en el punto de mira y e) mantener el control sobre el punto d5. c5. se produjo asimis­ mo un hecho sensacional en la apertura.d6 5.. cuando el ajedrez todavía estaba en su más tierna infancia. d4. e4. .3. 'tWa5. d5 3. g4 o abandonar..ftjcxd4.g3. ftjd7? • ••• Apertura del Peón de Dama [A46] 1. c6 5. Allí.. 1968.f5 14. se repitió jugada a jugada en la partida Agzamov-Vere­ meichik. .. i.ttJf3.i. ftjxd5 4. g4.1. con el ob­ jetivo general de: a) no dejar que el alfil vaya a a3. c5 3. . e6 2. d4.. e5! 5. Hansen-Rodas Martini Dortmund. 8 En un torneo de más categoría aún. e5. 11. bxc3. el cam­ peonato juvenil del mundo. «jugada-pieza».. 1. 1932 Apertura Inglesa [A16] 1. c4. . correcta. o-o 9. (El ritmo era: «jugada-pie­ za».) Entonces no se preocu­ paban lo más mínimo por tal o cual esquema o plan para el juego subsiguiente. g6 6. o-o. i.

. Defensa Nimzoíndia [E35) 1. f6 6.xc6.. tbxd4 7. 8 . �d5. tbf6 4. i.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Las negras pararon el reloj.b4+ 7. c4 10.. f3. c6. i. . �xd4?. 0-0.c4. d6 5. i. i. tbxd4. . 0-0. i. c4 11. i. i... c5 10. 7. i. . . c6 es mala a causa de 6. �xd1 9. .a4. el alfil perece sin gloria.xb5.b5. tbc3. Así las blancas habrían re­ cuperado el peón con rapidez. c5 8. Las blancas debían dar jaque. tbxc3 El segundo jugador todavía podía comprar su libertad a cambio de un peón con 10.. dxc6 5. i.�b6 Tras dibujar la Osa Mayor en el tablero (f1c4-b3-a4-b5). e5 2. h6. 121 B Abt-lnkiol Ontario. Entonces 5. tbxd4. tbe4 s.. d4. •• • El alfil de casillas blancas está perdido. tLlf6 2. exd4 8.. cxb5 7.. a6 4...i. �b3!. �xg6. c3 (pero no 8. i.. e3.d7 11.. tba5.tes 10. c5 9. tbxc3 10. . . 1933 ••• Steiner-Capablanca Budapest. b5 6. o-o 8. etc. tbc6 3..c5 10.. exf6..i.. Una acción no meditada. d3).. tLlbd7.exd5 6. �c2. d4.. lbe4+ y 11. cxd5. ttJf3.. .tb5. d5 5. e4. 1979 Gambito Nórdico [C21) 1.b5! 12.b4 4.. bxc3.xb8!.. Las blancas abandonaron. tbf3. pierden el de a5. i.. 1967 Partida Española [C69) 1.exd4 3.. No estaba mal el juego que prometía 8. 0-0. Si toman el alfil de b8. tbf3. 5 . e4.. �g6 Las negras tienden una celada prosaica: 9.. c3. i. �d6 Es más seguro el plan ..b3. Posteriormente la historia se repitió también en la partida Svo­ boda-Preiser. l:rxd1. ltJf3. 1929 Partida Española [C71) 1..e5 2.f4. Glochovec. e4. pero Steiner siguió jugando y no abandonó hasta la jugada 32. tbe4 8. e5 2. hxg6.. 1993.e6 3. 9. tbc6 3 . ••• • Botvínnik-Sorokin VIII Cto..exd4 7.. i. . tbxd4. .g5.txd2+ 9. ••• ••• Hort-Sheliandinov La Habana.a4. tLlf6. i..g4? . 11. . ....c2. e5. tLlb3. Las negras abandonaron.d6 10.. �d5. c5 9. i..d4. tLlbd2. Leningrado.a5 12.d5 5. d4.a6 4.. �e2+.b3?. i.xc7?. de la URSS.. �c6+. y el juego ha­ bría continuado. Solamente se habría podido interponer el alfil o el caballo. c4..c4 • .txd2. i.

T.. . d6? La solución correcta es 5. cxdS. . . .. c4. V/lib31. l2Jxe4. l2Jf6 3. a3. cxb7. f4 (si 8.i... b3. a5 sigue 9. exd4 7.b4 Si el alfil se aparta a b6. 11. . exf3 8. preparación casera.. V/lie7 8. l2Jf6 4. i.. pe­ ro .. . Sin embargo. es 2.. probablemente... .c5 S. l2Jxd4.l2Jc3. V/lie4 o 7.. h5..b6 8. . y las negras pueden luchar por la igualdad. 1992 Partida Española [C65] 1. l2Jd3. i. �xh2. 12.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 122 Sin duda. cxd4.. l2Jf3#). y tan temprano. . . 7. o-o-o N 8 Las negras abandonaron.l2Jf3. Por eso. d6 9. 6.b4 S. se pierde el caballo de c6: 7. puesto que el alfil ya no puede salvarse. d4. 1971 Apertura Inglesa [A29] 1. g3.. d5.i.l2Jf3. l2Jd3. Las negras abandonaron.. . 8. y no es posible retirarlo de b4 a causa de 9. porque entonces capturar el peón sería desfavorable a causa de 7. es 2. e4. ... d4. l2Jc6 4. con juego incierto.l2Jc6 3... A 8. con 12. e4? La jugada perdedora. 0-0. f3..xh2+ 13. tLldS. a3. Las negras especulaban.i. dxe51as negras pueden repli­ car 7. _lle1 15.a4. entonces a 6.. Petrosián-Ree Wijk aan Zee. l2Jxe5. l2Jc3. N ••• Al alfil no le queda sino una jugada de vida.eS!.bS.. c3. 6. las negras abandonaron.. l2Jd4 es correcta. dxc6.l:txd1 14.i. lLlxdS 6. .b6 7. exd4. 8. V/lia4. i. . aS 9. a6 9. Manila. 0-0. fxg4. lmanaliev-Xuereb XXX Olimpiada.i.. . acaba en una catástrofe repentina.

. Cazar poderosos alfiles raya en la caza furti­ va. pero nosotros tenemos 12 licencias y em­ pezamos la cacería contentos y felices. Las blancas tienen ganadas todas las posiciones (soluciones en las págs.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 7 3 2 Estudios . . 184-185). 123 Ejercicio 17 8 Ejercicio 15 8 Ejercicio 18 8 Ejercicio 16 8 Ejercicio 19 8 .

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 124 Ejercicio 20 B Ejercicio 21 Ejercicio 23 B Ejercicio 24 B Ejercicio 22 B Ejercicio 25 B .

las torres suelen dor­ mitar en la apertura detrás de una cerca de peones.. <.t>e3 12.. al rey negro se le impuso la máxima pena por las casillas b4. vamos a mirar un caso en el que la to­ rre.l:td3+. c8.. l::t f3+. 5 . <. <.. <.. <.t>e1) 14. . l:tf3+.f3+. �f4 Esconderse tras los peones no sirve de na­ da: 12. allí se le daría mate con 9.. <. 9. También los alfiles ganaron movilidad.. <. d1. l:tb5#.t>b6 Después de 6. n b5+. En el ajedrez moderno. b4+.t>d4 5 . . <.t>a4 11.t>h4 (o 14..b3#. sin embargo. I:lh5# En el transcurso de la solución. <. <. 8.. 1:. . f5+. Empecemos: 1. Temeraria como un esquiador de eslalon y a la vez grácil como una patinadora sobre hielo. <. pero cuando se lucha a campo abier­ to son muy peligrosas. Antes de pasar a los ejemplos correspon­ dientes.t>c7 También es fácil de entender la variante 7.t>g5 14 . por lo demás tan torpe. ltJxd8 1O..t>xa6 8. • ••• .LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 125 Ejercicio 26 A.t>as 9.. <. l::t d5+. .t>e2 13. h6 y h4..t>d1 (o 13. 13. a4. baila por el tablero.t>c5 6. e1.. su destino cambió. . . d5+. <. Posteriormente.difícil vida de las torres .. • • ••. <.t>g5 2. <. n b8+. Matsukévich 1980 B B Mate en 15 jugadas 7 4 La . i_e6#. <. l:. 1:. �d3+.t>d6 Salta a la vista que el rey no puede ir a c8.t>f4 3.Ahora prosi­ gue su viaje hacia el otro flanco.b7+. y la dama ocupó el primer puesto..l:If5+. la torre era la pieza más fuerte y de más largo alcance del tablero. e8liJ+!. ¡Excelente giro! De aquí en adelante. <. l:. 7.t>e3 4. <.. I:r h5+. Excluirlas del juego por poco tiempo ya es un gran éxito. Ahora empuja al rey enemigo delante de ella. el rey sucumbiría: 7. hace gala de un virtuosismo insuperable. lt b5+. i.t>c5 10.t>d4 11. n f1#. <.l::r h3+. �h6) ¡Felicidades por el regreso! 15.t>b4. <. exd8'i:V+. En los lejanos tiempos del chatrang. la torre emprende la marcha. .

. l:bc5 36. f4. Las blancas emprenden algo en­ seguida para liberar a la prisionera. van dejando a una torre fuera de combate.xb8 3. Siguen algunos ejemplos en los que de nue­ vo se asigna el papel principal a los peones. El gran maestro David Bronstein había te­ nido en cuenta esta posibilidad. .. g4.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 126 Ahora tiene usted que ser muy optimista. lU4... rJ. ts Por el precio de un peón. . teniendo una torre de ventaja y siendo mano.. rJ. a «digerir» el montón de ejemplos en los que todas las pie­ zas. 35. c7!. 1. pero en el ínterin las negras han obtenido un peón pasado muy peligroso. Lo trágico es que las negras.g& 34. .xc7 Ahora es el momento oportuno para captu­ rar porque el caballo cae con jaque. . esperamos. . pero eso les lleva tiempo.. hxg4.g7 40.g6. 32. fxg4 38. l:txf5. deben depo­ ner las armas. J::t f8. .c3. rJ. 1964 N M. Aquí parece que las blancas no deberían sentirse especialmente intranquilas.1:. b71. Después de 39. . Porath-Bronstein Torneo lnterzonal. rJ. rJ. h3. Sin embargo. h4 Es verdad que la torre vuelve a ser libre. 2. hay una continuación más astuta. l:lxc5 37. axb6+. rJ. Eso le ayudará... Kliatskin 1924 Las blancas ganan Como fácilmente se ve.. pues con­ tra 32. las negras han conseguido aislar la torre -aunque no por mu­ cho tiempo-. . axb6 no conduce al triunfo. Ámsterdam.. 1 . . g4.. por turno. h5! 33. l:tb5 41 . J:bc5. rJ. las blancas abandonaron.g6 disponen de la respuesta 33.

i. �e2. y todas las piezas blancas están completa­ mente inermes. c3! (0).. 33 . a3 37.. el segundo jugador tenía la in­ tención de oponerle el avance . en comparación con el ejemplo precedente.xf4. i. fxeS+. axb4. �d6 42. �xeS 38. . Sin embargo.• N Matsukévlch-Borodín Correspondencia. . �e3..c1. 1:1 h8 36.e1. fxe6 sigue enseguida 36. pero la situa­ ción de las negras. h3...a8. n e3!.. �xe6 A 3S.t>d6 40. nxf4! 39. �� M ��. �fS 40.U as Las blancas abandonaron. �gS 33. la partida está ganada.�.. �e7 33.. h6 3S. i.. i.. <.e1. �e6 41. Para ganar. �d4. i.. g4. <. �e6 43. sucede 37.. . gS 39. . �d6 34. Si 36. �e6 41. Las blancas no pue­ den impedírselo. �e3. g4+. as. 1961 • •.. i. cxb4. l:tc3.. y se habría realizado de ma­ nera ideal la mencionada idea ganadora.... b4. 36.. ••• 3S. si se realiza. :m 36.d2.xb4! 3S. . no es tan triste.t>g4 34.. �es 37. 8 . i. �d4.xf4 40.t>g2.. 32 .. i. . l:txe6+.b2. 31.. exf4. por supuesto. Después de las jugadas 37. .•. :� � i. dS. �d6 42.. �e6 39. h3.. �fS. i.. . A 33. I:ra7 y 36. 36 . f4+. activar lue­ go la de eS y poner el rey blanco en el lugar que ocupaba esta última. hay que cambiar la torre de e6.. �es. Para ga­ nar.. ganando. El plan no es senci­ llo. el bando negro no tiene más que mejorar la disposición de sus piezas. eS.gS 42.•• Este de aquí es un caso bastante compli­ cado. Las blancas han conseguido excluir del jue­ go a la torre de a6 por completo. ••• . Golovko-Orlov Moscú.a3..l::[ a6 32... las negras pueden elegir entre 36. i. 31 . Encaja muy bien en nuestro tema la posición que se produce después de 3S.. ... . �e3. �fS 38. �g6 32.. e6..gs 37. <.l:i. . 196S 8 La torre de h3 está en un apuro. Y si las negras juegan 36. i.. la situación de las negras era desesperada.d2. i. f4. f4 38. f4: 33.a3. • ••• ••• • ••• .LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 127 i_xa3.. 1:l e3.•• . . exdS 41. l:ra8 37. i. �f3.

.t>e2. 1:[ xe4.l:I d7..t>c2 53. 42 . c. . . c. d3 47. ¡fxc5?. l:th7.t>b4.t>b2 55. .. c. c. ¡fg7+. l:1a2.t>f5 51... impaciente. 42. c6. 42. la lucha terminaría al cabo de dos juga­ das: 43. c. La pieza condenada sacrifica la vida y hace que se cambien las tor­ nas. .l:t h1.t>b7. ¡fg6+. d3 46. c. c. 1::r h6.t>e3 46. c5.t>f2 surge una posibilidad completa­ mente nueva: 44. ¡fa1! 58. y las negras de­ ben dar la torre de a5. c.t>e4 52.t>f4 45. .t>c2 47. c.l::!. 48. c. y las blancas ganaron poco después. c. c. <. c6 47.t>c3.t>xd3 43. obliga al adversario a ir con el rey a d2 a pesar de todo.d7. . . c. ¿Y qué sigue a 42. l::t. 44. c6 44.t>c3! 49 . lvkov-Bauer Belgrado.. f7. l:txd2+!. . Mxf7. f6. c.. c. No obstante. l:re1. mediante 43.. <. c.t>xe4 44. Mientras tanto. d2 48. :t. <.t>f6 50. el primer jugador.. c.Ud7.t>xa4. la torre blanca alterna el ata­ que a los peones de f6 y f7 con la defensa del peón de d3. 1980 8 43.t>d4? Después de esto. d3! 46. En la partida siguió 45. d4!! Volveremos a estas variantes. . c.. fxe5 45.t>e3. . 'iVg7+.t>a2 56. 'iVd1+. l:..t>as.t>a3!. c. .. l:[ d8. e2 51.tlxf7. 1::1 a1. .t>e3 52. y las blancas son más rápidas.t>xt7 49.t>e2 46. las negras podían salvarse en la posición que se produce después de la juga­ da 45 de las blancas.t>f5 46. f8'iV. ••• . cxd4 queda expedito el ca­ mino hacia la torre negra: 44.Uxd1. d1 'iV 49.t>b3+ 59. f6.. .t>a5. � ta. e1'iV 52. d2 54. eS. porque después de 43.u g3.t>e2 48. exd4 Luego de 43. .. d2 50. no conduce más que a las tablas luego de 42.t>f6 48. . e4 48. 'iVd1+ 57..t>d2 En caso de 42. f7. La elección correcta. f7.t>e2 45.t>xd1 50. . . c. Podría su­ ceder: 44.. c. c. ..xa411 Una hazaña de la torre. c.xa4+ 45.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 128 El próximo ejemplo es parecido por lo que se refiere a la estructura. e3 50. c. e4 47. . c. Después de 52.. el primer jugador incluso podría perder. l:th3+!. No hay más que encontrarlas. ¡fg2+. . c.. ¡fg2. 52.xf6.. l:i. d4!!.t>e2 51.. f8'iV. c.l:. pues entonces las blancas ya no están en condiciones de expulsar al rey enemigo.. c. <.. . ea. . n g3.xf7.• La salvación era 45. . ¡fxa2+ ¡Tablas! • • . N El rey blanco debe defender el peón de a4 y vigilar a la importante prisionera de a5. c.t>xa6. La posición de las ne­ gras no parece tan carente de recursos: brinda al segundo jugador oportunidades suficientes para igualar. n h3. e4 47 .t>xa4. e3 49. . %:1 g8. c. l::t. . <. . c.h7. .

las blancas jugaron: 23. a4 y encierran la torre definitivamente. 34. g3!. �f6 (38. ltjd6+. 3S. b4. �b2? 23. . b6. �xe6 33.. f5.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA En el ejemplo siguiente se muestra que un caballo puede ser más fuerte que una torre. 38 . . liJeS!. � a5 37. y las negras vuelven a estar en un aprieto. ltjxb7.. vuelve a acreditarse también aquí.. �e? 39. ltjd6!. . hxg5. La reacción de las negras fue natural. ltjd6+ y 41.. las blancas no tienen más que un peón. liJe?!. �b4. � a7 38. �f7 40. . 3S.ttxg3 46. a5 Si no. �a? 41. ltjxb7.. g5 39. 197S 8 • ••• ••• . pero errónea. ltjc8. Las negras abandonaron... nas 40.. a4 35.. ••• El procedimiento para vencer que se acaba de demostrar también se empleó de modo convincente en la próxima partida. . h5 39. Des­ pués de 40 . �e6 43.. �f7 39. ltjc8+) 39. �b4.. Ahora el bando negro se queda en Zugzwang. b5.•• En esta posición hay más o menos igualdad de oportunidades. exd6). Para que el adversario estuviese ocupado de algún modo. También habría podido tomarse el peón de a4. 24. �c4. . 23 . pero ¿cómo van las negras a prote­ gerla del peón? . 38. a3.. El peón se ha perdido sin contrajuego. preventiva.. •. 32 .. �f7 41.. pero el caballo está tan bien en b6 que el primer jugador encuentra una estu­ penda manera de ganar. la torre todavía puede salvarse (25. b7. pero tal decisión habría sido superficial porque entonces la torre se liberaría. las negras abandonaron. De la horquilla de caballo.. habría rechazado to­ das las amenazas.. ltjd5+. �xe6.. l::txg5 45. h6 36. ••• • ••• . hxg5 40. l::[a8 42. 32. La vieja receta «las piezas superfluas deben cambiarse. fxg5. l::t g8 44. 1976 8 129 Por la calidad. . las blancas juegan 34. liJaS. h4. . Peresipkin-Chéjov Minsk.• .. �c3.. a3!. l:t aS 40. ••• Savón-Aiburl Kiev.

b4. f5!. � g1 !. 1972 8 El caballo vigila bien la torre de b7. . c5. �h6 34. Qjg5 61 . J::t h7. Como preludio. .. . . M xg6. l:te4. eS En caso de 29... �e2. . Qjg1+ 68. l:rC8+. Qjf7 62. l:. QJgS 52. Qjt3 65. N Explotar el peón suplementario no sería tan fácil. h4. �es 63. �d7 s4. �d3. . . las blancas juegan 30. �c6 58.b1. h5 32. . . Qje7+. n hgs!. . . _: f8.. 46. Los caballos han triunfado sobre las torres también en situaciones mucho más complica­ das. l:tg7 49.. e4? 46.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 130 Gaprindashvili-loseliani Tiflis.l:I ff6. en absoluto. 54. . . !t b7. l:Ixb6. b5 podría contestar­ se 31. . si no ocurriera . �d2. � h5. �c7 47. g4 y el cambio de la torre activa de las negras. QJf3+ 67. Las negras abandonaron.f1. �e2. 30. �d3.:. Ahora al avance 3 0. l:tf6. . Qjt8 50. 29. . !I h8. . Qje1+ 66. . �c6 53. i.xe7 31. �d7 60. 1980 Radúlov-Westerinen Helsinki. Qjh3 59. 30. . 45. QjgS 57... . . �e2. �g7 31. l:tg5 48. Qje3!. l:i. .. . l:1dd7. de hecho. . . . :I g8 Aquí se ganaba directamente con 33. Las blancas. . exf5. . . . ahí va un breve e instructivo ejemplo. l:Ixe7 y tienen claras posibilidades de ganar tras doblar las torres con 32. . . Qjh7 51. Qjt3 56.. . �d2. U n método acreditado: se cambian los últi­ mos combatientes activos del bando negro. No se requiere más que jugar con exactitud. QJgs 64. l:txg6 55. Ahora pasamos al tema de torre contra alfil. �d3. l:th6. tienen ahora una ca­ lidad de ventaja.

1975 B Aronson-Tal XXIV Cto.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Smyslov-Tólush Moscú. . 0.b8!. Eso decide la lucha. l:. 'iYd8 17. las negras han podi­ do incorporar el caballo al juego. lbg5 30. .Ie8 Las blancas abandonaron.0 10. g3. En las próximas dos partidas se caza la torre de manera peculiar: mediante una torre y -lo que todavía es más asombroso. �d5. lbc3. . i. cxd5. así son superiores en ma­ terial en el flanco de rey de manera transito­ ria.0.f4. . . i.cb1!. i.xb7. En este tiempo. l:t d8 36. c5 5. i. z:r d812. .mediante la dama. Ahora hay que abrir la jaula.g2.e7 8. cxd4 13. Las negras abandonaron. 1961 Apertura Catalana [E06) 1. bxc3. l:t xa2 34.b1! Con este alfil de largo alcance. . �xb7. . 31. lbe6 28. d4. �d6. lbxcl4 14. . 13 1 26 . . ¿Y «a segunda»? 35.xb7 16.f4!. lbxcl4. i. . . �d6.equivale en muchos casos a decidir la partida. lbxd5 6. I:le2 33.b5!. d5 4.e5. lbf6 2. c5. l:. 'iYb4. . las negras consiguen apartar del juego a la torre de a 1 por algún tiempo. lsvoschikov-Govashelishvili Odesa. . lbc6 7.l. . . 27. Encerrar la torre en la esquina -aunque no sea más que por algunas jugadas. i.b1. 1957 N El destino de la partida depende de que las blancas estén en condiciones de sostener el peón de a4. lbxa4 36. �f5 29. c4. i. . i. A primera vista parece que no pueden. "iVa5 11. l:t xd4 15. . Moscú. de la URSS.d6. cxd4. i.e4 La torre ha faltado del tablero durante tres jugadas.f1 . i. lbxc3 9. 30. i. 'iYb3.xe4. 0. . l:t.i. l:.l::lxe4 32. e6 3. �c2 35. . lbf3.

Las negras abandonaron. Aquí tenemos el remate: 37. .a5 no salva el caba­ llo: 38. w11. i. . liJxf5 48. Se amenaza 37. No se puede proteger la torre. Wf6 42. 1xg4 44. l::rxf6 38. También él ha <<pesca­ do» alguna que otra vez una torre yendo lenta­ mente por una diagonal. De ahí que las negras diesen la calidad. �xa5. sin embargo. y ya no hay recur­ sos contra la aniquiladora 40. �c7 39. c4. l:txg7. . . l:td7 40.. Ya era hora de parar el despiadado reloj.i::l g8+. J::re8. pero eso no hace sino retrasar la capi­ tulación: 36 . l:l a&+..taa8. . liJd4 47. . i. . tt:Je2+ 46. . No olvidemos al rey. 1922 Las torres blancas saquean la séptima fila.. f4. gxf5. y 36. f5 41. 39 . que tampoco puede volver a f8. habrían conservado posibilidades de hacer tablas. l:tf8. ts 45. El aprovechamiento práctico de la posición original de la torre en la esquina -lugar de cas. . . l:. . 37 . .xa4. y las ne­ gras ven que ha llegado la hora de abandonar el juego. l:re1. Los apuros de tiempo les movie­ ron. wes 43. Wg3. 1964 N Alekhine-Yates Londres. Füstér-Balogh Budapest.. pues pierden una torre. El caballo está atacado dos veces. ltJc3 38. . n h5+. 'iVb2! Las blancas abandonaron. l:rxc6 37. a tomar otro camino. l::l xa5 38. . Si las negras hubiesen regresado con la to­ rre a c2. . wes. . . . l:th4+ 38. Se amenaza mate en dos jugadas. l:rxa5.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 132 ¡Si la torre de a5 pudiese retroceder nada más que una casilla! Pero no. hxg4. l. 1979 N El primer jugador dispone de un peón más. .. l:rxh5 39.Uxh&.. Makarov-Shejodanov Moscú. �xa4. . . l::t xb5 37.xb5. se pierde. pero poca alegría le da eso. La torre negra está atrapada. •.

Y entonces la torre de h8. tt:Jf6 5. cxd6 31. étJd5 Si 8. dxe5.itg3. impruden­ te... . Al tener que elegir entre varias jugadas atractivas no debería olvidarse que cualquier fallo puede propiciar que se desenrede la ma­ raña de piezas que hay en el flanco de rey. cxd4 4.itg3 se firmó el armisticio. que no hace sino estorbar a su propio rey. cxd6. 9.. exf6. Después.itxg4. Hay tablas seguras. tt:Jc3. c5. �xc2. �xd7 • . <. e4. pues 6 . t¿jf6+.Uh5) 25 . �d7 32. c4.. a4 29. <. J:¡xe8+. d6. . Así que no hay tiempo para bromas. gana no solamente 26. . l:txc7. l:l c8 27. en la variante si­ guiente de la Defensa Siciliana: 1. . z:¡xc8+. dxe5 8. t¿jg4. .•• • Las blancas tienen una torre limpia menos. �f5(dirigida contra 25. �d7 27. t¿jxe5 20.t>g3. l:!xb7 (28. <.itf2. �e6 33. claro es­ tá. a5 28. �ca 30. 8 A. �g6 29.se entiende a la perfección. �f5 27. �b5+ es desagradable. <. no puede considerarse. g6 6. de­ cidiría el juego. <. Si 25. 7. e5. Petrov. . t¿jxd4. Aquí las negras deben responder con exac­ titud.i(f4. . �h1. d4. Después de 26 . fxe5. Así sucede. . �e1?. t¿jf3. sino también 26. <.. d6 3. f4. �xf6 22. a modo de ejemplo.. La torre negra de h8.. t¿jd7 23. .Journoud París. ••• • ••• .tr e1 !! Lo principal es ocupar la columna. ¡Las blancas. tt:Jc6. 1:1 e7.. 1863 N Aqúí las blancas se extraviaron: 24. �xe8 26. c5 2. 18. �f5 21.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 133 tigo en los años de la infancia. hasta ahora inútil. 6. <. �xd7. pero aquí eso no es ningún inconveniente. conlleva problemas enseguida. l:tc8 28. t¿jf3+ No hay otra posibilidad de defender el punto f7. �g7. l:te8 25. pero no más. el rey va a la casilla e5 y marcha sobre los peones del flanco de dama con ayuda de d6. 21 .Uc1. ••• • Algunos sistemas de apertura persiguen di­ rectamente el objetivo táctico de encerrar la to­ rre enemiga en la esquina usando el alfil. 19..itf4. . . Los peo­ nes no desempeñan papel alguno. a3. �f5 28. una unidad de combate de pleno valor. �xc8 no da más que tablas). podían haber ganado con24. sin embargo..

lL\xd4 8 8 1 3. d6 3. . Por regla general.e3.h6+. 'ii' h5). lL\c7.. 9. �b6!? Quieran o no.• • ••• 1.. las blancas habrían reaccionado con 14. ••• . �eS+ 14. . l:. j.. f4. Las negras abandonaron. lL\fS. lL\xd5. �xdS. lL\gS. �xb2 1 0.. V/lid4+ 16. . l:re1+. �g7 16. j. l:te8!. . V.. lL\h6+. t¿jf6 3. 0-0. A 13. d4. . exf4 4. j. g6 6. ..•• Partida Vienesa [C29) Ahora otra versión más de la Variante «del Dragón»: 1 . �xdS 12. 10. c6 7. lL\fS!. lL\f3.j. exd6 20. j_g7 7.d7 o bien 8. �xd4. j. lL\dS.. lL\e6+! 9.. . eS 2. . lL\f3.f8 14.c4. eS.. .. 0-0.. �g8 �xg7. A 10.xd6 8. por cierto. ¡Después de este golpe. Wf8 no sirve a causa de 10.d1. j. j. ahora las blancas deben aceptar el desafío y nadar en aguas procelo­ sas.b8 18.xes sigue ahora 11. f3. l:. Wf2. lL\dS 10.bS+. lL\g8 S. lL\c6 8. . ••• . lL\xd4. 0-0. o-o. lL\c3. V/lic7 1S. las negras eligen aquí 8. . y de manera muy espectacular. Wg8 13. j. Lo más importante es impedir que las ne­ gras enroquen (si 9. lL\xdS 12. lL\f6 S... . lL\e7 9. �f8 10. 17. l:. �g8 1S.. exd6. j. j. ¿Pueden aprovechar las blancas el hecho de que el rey y la torre ne­ gros están encerrados? Sí.Wh6+.c4. lL\c6 19. e4. lL\xg7+.h6! 14. las negras deben abandonar enseguida. lL\xdS. �xa1+ 13. ••• Nielsen-Jensen Herning. j. eS 2.. pero también se en­ cuentra la temeraria salida de dama 8 . Kaluga.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 134 porque 9. 1968..xf7# ••• • La caja se ha cerrado. j. Innumerables partidas han acabado con es­ te brinco del caballo. Wf8 11.h6. g6 9 12. e4. lL\c3. lL\e8.e3. cxd4 4. . pues se les da mate! 13 . �f6 Así se montó el escenario en la partida Go­ lonishev-Lojanin. 1926 . �hS. t¿jeS!. d6 6. . �f8 11. l::rxd6!.

4.. �f5+! 14.e6 9. No pueden prote­ ger a la vez las casillas f7 y d5: 17. . ••• ••• 7 . exd4 S.. 11 . dxe4 4.... . �g8 13 . �xf7 13. 14 �d7 Es posible que el gran maestro Milan Vidmar estuviese orgulloso aquí de la defensa que ha­ bía planteado. lLJgS+. también tendrían las mejores perspectivas.. Todo parece estar seguro y so­ breprotegido.i. sin embargo. \tg6. . en verdad. dS 3. optimista.i. d4. l:. con la amenaza 18. l¿jf6 5. pero . ••• • Las negras abandonaron. las blancas. �a5 16. �f3. Después de 15. l¿jc6 3 .i.i. ••• ••• . �dS 10. f7#. • 17. Con la oculta esperanza de que suceda 14. lt:Jg3. �xg4. �d8 1 6. Generaciones de ajedrecistas han medita­ do sobre esta posición sin encontrar la solución ideal. l:[c8 17.i. 1923 Defensa de los Dos Caballos [C55] 1. fxg7 sigue 15.. g4.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 135 . 1914 Defensa Caro-Kann [8 15] 1. es.f4..i... pero el juego habría continuado. \tg7 17..xg4 16. exf6.. c6 2. Schuster-Carls Bremen.. MXC7 19. g4. gxf6 16. e4. En el presente ejemplo se la caza en su lugar ancestral. 'Llxt7!. l¿jf3. �fS 11. . .. .e7!!. dS 7. Lo más razonable aquí. l¿jxe4. tL'lxe6. Todo esto ya se ha dado innumerables veces. ••• . 0-0-0 para alejar al rey del centro. Una conocida posición del Ataque Max Lan­ ge.. gxf6 15. Maróczy-Vidmar Liubliana.xe6 (a 15.i..cS 6. l¿jce4. .. e4. �xe7 18. l¿jgS.f4. 8 Por los clásicos se conocen otros métodos con los que puede aprovecharse el desfavora­ ble contacto del rey y la torre en una esquina del tablero. �d5+. 'iYxf6 1S .1 «Club 12>> No le es fácil a una torre salir de la esquina en 12 jugadas.d5!). �f3. 'Llc3. �f3. . . habría sido 14...t8 12. . eS 2.i. . d4.. . �xg4+ 15. .c4. l¿jc3. �g6. dxc4 8.xc7. Lo mejor que tienen ahora las negras parece ser 11. Esta partida de manual discurre hasta ahora de manera anodina. tampoco aporta la igualdad a las negras: 14.Uxe6. .i. 0·0. l¿jf6 4. l:. l:te1+.. Las negras abandonaron.

a4.xc7. Dagorov-Beckmann Bulgaria.. no había combinaciones así so­ lamente a principios del siglo pasado. • •. dxes. i. e6 3. Debería frenarse el peón con 6. i. ••• N Nielsen-Hansen Dinamarca. 6 . dxc4 9.f4. ••• B ••• ••• 9. . axb6.Uxa7!. Ahora cae un alud sobre las blancas. 'ife8 10 lZ:\d6. . está defendida en cierto modo.. 9 . i. Quizá el gran maestro Curt Hansen pasara por alto este matiz: el peón «a» ya está en a3. lZ:\f3. Las negras abandonaron. g6 2. aS!. c6 S. �b6 6. gxh2 Las blancas abandonaron.g7 3.xd1 ¿Cuántas veces se ha dado ya esta posi­ ción y cuántas más aparecerá? Entre otras co­ sas. d4. c4. e4. • •.b4 4.xf6?. c3. i. . Des­ pués de 9. lZ:\bd7? 8.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 136 s . h4. •. dS s.. i.gs. dxc4 8. hxg3 8.xt3? 8. Por suerte. 'ifxeS+!! 11. i. ••• • ••. . .xd6.. lZ:\c6 y tienen suficiente contrajue­ go.• . �xh2! La torre de h1 está disponible ahora. 7 . 1976 Defensa Pirc-Ufimtsev [806] 1. lZ:\f6 2.. 8 .b4-a5. i. e4.• N 10 . f4. El caballo todavía podía replegarse. lZ:\f3. J:lxh2. lZ:\c3. y las negras ya no pueden efectuar la manio­ bra salvadora . t¿jc3.g4 7. ••• • ••• • ••• . hs 6. i. _tes. a3. 'iYc2. i. 7 ..xd6 11.. i. d6 4. .e7 6. las negras pueden hacer ahora 7.. 2004 Defensa Nimzoíndia [E36] 1. i. lZ:\bS!. d4. pero este razo­ namiento es falso. i. h4 7. •. i. o-o 7. .. �aS+ 10.

'iVe2+. é¿jf3?. pasan a la historia del ajedrez. d5 3. �g5. �xg2 19. 6 . �xf8 16. . 1948 Defensa Francesa [C17] 1. �xa3 5. .LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 137 Así las blancas ganan la calidad.•. dxc5?!. . El último error del bando blanco. . c4. 'iVc2.• Las blancas abandonaron. �g7! . 'iVa4+ y 6. Las negras abandonaron. 0·0. é¿je7 6. g4. cxb2 9. �g3. 8. pero siguieron sufriendo un rato más. é¿jf6 4. . . e5. . . é¿jxc4. dxc3 8. ••. . é¿jbc6 7. l::f. é¿je5. sin embargo. la trataremos en la próxima partida. Ahora. �h4. bxa3?. Después de 8. 'iVe4. d4. 1972 Para concluir. 'iVd2. c5 5. �b7 13. 11. habrían podido abando­ nar sin temor. f3. . d4 8. Otra variante del tema es el ataque simultá­ neo a las dos torres. Rusakov-Verlinski Moscú. e6 2.. las blancas tendrían una iniciativa de todo punto suficiente por el peón. axb4. e4. e5. �g2. 1995-1996 Apertura Grob [AOO] 1. d5 2. I. a3. La conti­ nuación 7. e5 2.lb1. "VJ/Je7 20. Pedersen-Karlsson Hallsberg. b5 12. 'iYe7!! 10. probablemente. dos placenteros ejemplos con picante final. El primer jugador deja escapar la continua­ ción normal 5. é¿jc3. d4. exd4 7. �d2. f6 23. �a5 9. g3. �b4 4. dxc3 10. . . e4. �xg2. é¿jxe5 8. pierden una de las torres. .d8 15. . . e5 3. Después de 6. �xf8.. . 'iVxg7. é¿j5g6 le prometía un juego un poco inferior. 'iYg4 (5. éZJe8 22. 7 . fxe7. a3!?). dxc4 4. 6. é¿ja3. . La jugada correcta. . �e4 17. é¿jxc3. l::c8 24. y las ne­ gras. :U b1. . "VJ/Jd6 21. e4. . 'iVd4! Las blancas abandonaron. Nemeth-Knezevié Yugoslavia. c3. 'iYxa4. g5. é¿jb6 14. é¿ja4 18. . 5.fd1. 'iVxa3. . 8 . h6 5. exf6?. "VJ/Jxg7. g5 6. . é¿jc6 3. . 'iVa2! ••• • Apertura Ponziani [C20] 1.. l:t.

en realidad. Al luchar en el tablero. �xg7. e4. l::rb1. que tiene este aspecto: 7. lL:le7 6. J. 8 . c5 5...b4 4. �a5 9. cxd4 8. con fuerte contrajuego. pero en los 12 ejemplos si­ guientes la torre negra no consigue salir a es­ cena. lL:lbS. �g4. Defensa Francesa [C17] 1. axb4.185-187). a3. . l:[g8 7. la torre. 7 . lL:lc3. e6 2. dxc3 10.• Ejercicio 27 8 . . �xa1 10. e5. �xh7?. d5 3. 1993 . axb4!. y ahora a 8. no es tan torpe. �h6!. 7 4 2 Estudios .•• 8 Ejercicio 28 Las blancas abandonaron. �as es posible responder 9... cxd4 8. Se desvía del buen camino..LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 138 Las blancas abandonaron. Sllvan-Antonsen Farum. �a2! •. d4.a3. Siempre ganan las blancas (soluciones en las págs.

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Ejercicio 29 B Ejercicio 30 B Ejercicio 31 B 139 Ejercicio 32 B Ejercicio 33 B Ejercicio 34 B .

a la dama blanca le gusta cazar el peón de g7 en la De­ fensa Francesa. . tbh6 7. f4. t2lf2!. Por ejemplo. pero tiene otra cosa en la cabeza. d6 8. e5 2. solamente podía moverse en diagonal a la casilla vecina. Es tan diestra que todavía no se ha conseguido de­ sarrollar del todo métodos tipificados de lucha contra ella.i. . deja en­ trever ciertas debilidades. g5 4 . Si la dama. en la Siciliana. '\ilf1. g4 5. y la negra. �h4+ 6. �e1. tbd3. la dama ha tenido una ca­ rrera brillante. 10. f3 9. tt:Jf3. sin embargo. va tras el peón de b2. g3. Rosas y espinas para la dama En los muchos siglos que jalonan la larga historia del ajedrez. tt:Je5. como la propensión a realizar determinadas maniobras.5. 'iYg2 11. La variante siguiente ya la indicó Gioacchino Greco en uno de sus tratados: 1. d4. Hoy en día es la pieza más emocional. 'iVh3+ La dama haría mejor volviendo a e7.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 140 Ejercicio 35 8 Ejercicio 36 8 Ejercicio 37 8 Ejercicio 3 8 8 7. e4. En la oscura Edad Media aún era lenta y torpe. hábil y fuerte. • . exf4 3.c4. de vez en cuando se le pueden tender celadas disimula­ das con galanura. .

. l¿je3. 't!Hf6 11. exf4 3. exd5. 1851 Gambito de Rey [C33] 1.f3. h3. 't!He7 6.. 'iVxt6... La dama está ca­ zada (12. �xe4 16..f6 15. l¿jxe5 19. las blancas tampoco tendrían suficiente com­ pensación por la dama. aunque sea por poco tiempo. 7. i. b5 22. d5 8. liJeS 9. clarividente. <. a ve­ ces se sacrifican incluso las dos torres con la única finalidad de tentar a la dama adversaria y mantenerla alejada del acontecer de la lucha. En variantes de apertura muy agudas. i. �xh6! 12. i. 13. 10. �xf6. i.e7 14. d3. .f4+. c. �xg7.t>c1. ..t>d1. a menudo la victoria está a la vuelta de la esquina. . f4. l¿je7 21. 7. de la posición. �xe5.f1!). l¿jxt6. i. c4. .. l¿je2. 't!Hd4. a causa de 12. eS 2. l¿jxe5. l¿jf6 6. y las blancas abandonaron. .. Se amenaza 12.. l¿je4. l¿jxeS 4. i. l¿jxh6 fracasa por 12.. . i_xe5 25. 't!Hh4+ 4. . bS 5. irreflexiva. . Veamos estos métodos con más exactitud.xbS.e4. . . i. N N Una posición de película... l¿jg6 7. 'iVh4+ 15. . . dxc6. Anderssen-Kieseritzky Londres. f6! y 9. Para ello bien vale la pena pagar el precio más al­ to. i. 11..... l¿jxt6 13.b7 23.. 1953 Defensa Nimzowitsch [800) 1.f8.. d4. . f5. . 't!Hh6 7. en el que lo que importa es cada tiem­ po y cada unidad de combate. .g7.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 14 1 Ahora las blancas se deciden por la captura. �xe4+ 8... e4. i... En caso de 14.e2.f6 20. Uno de los pocos métodos que han crista­ lizado para alcanzar este objetivo es el siguiente: se atrae la dama adversaria a una esquina alejada. .. una torre desprotegida.. �e5 18.. Si uno de los bandos consigue apartar del combate. e4. �xh8. liJeS Curiosa maraña de piezas. l¿jxd5 24. en la que no puede resistir la tentación de apresar. 11. eS 3. así como un juicio preciso... f4.f4. g4. . �xf5 17. y 11. Un sacri­ ficio de torre semejante es una oferta seria y exige por eso un cálculo exacto. dxes. liJeS 2. i. �xh6 tampoco parece ser buena. i. h8 se estrecha. �f8 De repente. Cheremisin-Beresin Moscú. . . La acción. l¿jf3. i.e2. cxb5. �xh8. �xf6. i. 'iVxg7 se castiga mediante 7. l¿jh5 . a la dama enemiga en el punto culminante de la lucha.h6. �f1. i. l¿jf3.. i.b4 s. .. . i.. La partida terminó así: 14. en apariencia sin el me­ nor peligro. .

. sino que tenía ante la vista un único objetivo.t>d7! 10. <. que habría frenado la iniciativa de las negras. e4. �xf7 9. Vixb7. y el medio para acercarse a él consistió en sacrificar dos torres a fin de desviar la dama adversaria. l¿jxg7+. d6 4..t>e2. l2Ja6 21. azuzada por la osada jugada 4 de las negras.b8 7. . 5. .tc4.te?# es demasiado arries­ gado para las negras.. <. ¿Qué de­ ben hacer las blancas? ¡Atacar! 18. 'iYd7 6. ••• Ambas torres están amenazadas. g4. . .txg1 18. el rey. mientras que el bando negro estaba iner­ me ante la tragedia como una esfinge egipcia.tg4!? Una salida bastante arriesgada.. . gxf3. 'iVf6 16. h5. . �xb2 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ El objetivo era. La ambición del bando blanco. !:i. 19...142 8... Es asimismo impresionante la posición conclusi­ va. �f3+. . <.tc5 17. 'ifc4 . t¿jh6 7. t¿jc6 3. En esta partida. . . .txf4. 'iYxb7.• N El ansiado instante parece haber llegado. No se aferró a idea dogmática alguna. Ahora este ataque no trae más que incomo­ didades. l:Ig1!. . Un momen­ to importante fue cuando la dama y el alfil negros se perdieron en el «traspaís>> enemigo al ir a la caza de material. �b3. e5 2. �xf3 1O. l¿jg5. . 6. El primer jugador podía haber tenido tablas por lo menos después de 6. •. l2Jxf7 8. �xa1+ 20. t¿jf5. �xb7. l2Jf3. <. �xf7 7. . .te?# La famosa ccpartida inmortal» es un ejemplo clásico. . �xa8. 9. pero. 1:1 g1. 1913 Partida Italiana [C50] 1.. que pudo concentrar sus tropas sin impedi­ mentos en el sector decisivo del tablero. c3.txf7+. .. l¿jxg7+.txt3 9. <. . cxb5 12. Así ganaron el tiempo necesario para llevar a término magníficamen­ te su activa estrategia de apertura.. l2Jc3. e5.. t¿jf6 11. que hizo intrascendentes las pérdidas: apresar al rey enemigo. . t¿jd5!. �g5 14. .td6. �g6 13. lL:lxf6 23. pero será causa de que los acontecimientos pronto se precipiten.t>d7! 8. l2Jh4. ltJxf7. 7.txf7+. �xg1 20. . no le deja tranquilo. t¿jg8 15. <. pues.. . . c6 10. También habría estado bien tomar sen­ cillamente el peón con 6. . Eso brindó estupen­ das posibilidades de juego al primer jugador. En ella. ¡vf3.t>d1. . �f6+. . las blancas dieron ambas to­ rres por voluntad propia. h4. �g5 9. .t>e2. Las torres blancas hallaron la muerte en a 1 y g1. . �d8 21. �xa1+ 19.. iAprenda­ mos de ello! Rodzinski-Aiekhine París.. �xa8. Anderssen concedió con au­ dacia una gran ventaja de material al adversa­ rio.t>d8 22. �xe4+ 11.. �a6.

f4. t¿jc6 3.•• .th4# En esta partida se advierten con mucha cla­ ridad los puntos de intersección principales del mecanismo combinativo: la dudosa maniobra 6. . liJeS+. g6 7. 'iYxh8. tt:Jxes. 1928 Gambito Escocés (C44] 143 Compare: la historia se repite casi por com­ pleto.xf7+ provocó que las blancas descuidasen mucho el desarrollo. hxg6 14. _txg6. �hS+. tt:JcxeS 19. puesto que de lo contrario su ataque se que­ daría en agua de borrajas. �xb7.. d4. gxf3.te7 12. • ••. e4! 18. 1S. t¿jf3. Wd8 8. . Ahora deben movilizar nuevas tropas con rapidez.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA La dama blanca emprende una incursión de rapiña en tierras lejanas. cxd4. e4. We2. Wd7) y la subsiguiente intervención del alfil. i. . 'iVxg7+. La Haya. 13 . we8 13. Las blancas han hecho pedazos la protección del rey negro pagando un alto precio. t¿jg5 y 7. 16.txf3 11. .f7+. Aquí las blancas todavía podían comprar la libertad a cambio de su botín: 13. .txf3 12.... c3. eS. �xf7 9. �d7! 8. t¿jf6! 1S.. fS 3. Wd8 1S. . .• N • . liJeS+. fxe4 4. las piezas negras practican la caza furtiva en su casa sin que nadie las castigue. tt:Jxh8+. d5. gxf3.. El peón de b7 ya ha dejado caer en la tentación a muchos aje­ drecistas. d3?. Wd7! 10. i. .. �xa8. �gS!. ••. ctJf7+. • . ¡Atención! 14 . t¿jf3. t¿jd4! 13. t¿jd2. �gS S. cxd4. t¿jf3.. 1969 Gambito Letón [C40] 1. itxf7+. c6? Mejor era 9.tc4. ••• Veamos dos miniaturas más en las que el al­ fil y el caballo formaron una batería y se convir­ tieron en piezas determinantes.. �b3.. b4. tt:Jf7+. �h3 13. liJf6 11. 9 �xf3 12. 10. o-o. t¿jc3. . �xc1. d4. �XC1+ 14.. ite7! El alfil abre la última puerta de la trampa con ganancia de tiempo. • 1. �xd3 14. we2. 10 . •. 11. �xg2 6. tt:Jf3+ 20. itc4. las negras movilizaron las tropas decisivas. 'iVxh8. t¿jfxh2 Las blancas abandonaron. .tg4 7. eS 2. e4. Wd8 Se ha realizado la mitad del trabajo. pero la partida ya no puede salvarse. exd4 4. d6 6... �xg6+. eS 2. _tes s. Borik-Novak Praga. �Xh1 15.te7 17. . . El alfil de c 1 es ahora muy peligroso.i. mientras que las blancas no hacían más que pescar en aguas turbias con la dama. dxeS 14. Wh1. . tt:Jg4 Es verdad que la dama blanca tiene aquí cierta libertad de movimiento y puede pertur­ bar el ataque de las negras durante algunas jugadas. we8 16. . �xh1+ 9. Mediante el sacrificio de la primera torre (9. f3. . • ••• Strautmanis-Palau 11 Olimpiada. Mientras tanto.

t>e8 19.f4!. 'lt>d2. <:J.t>d8 24.h1. f4 (?). 'iVxe7+. • ••• El motivo de la clavada se aprovecha con elegancia en la partida siguiente. c4. 8. mientras que las demás piezas se hallan en sus casillas iniciales. i.d7 10.d2.. c.t>a4. Helmer-Krejcik Viena.g4? 8.t>d8 sigue 20. c4. c. i_xc6+. Así. 'iVh4+ 7. d5 3. 'iVxf1 Las blancas han advertido que no encuen­ tran un refugio para su rey si juegan con tran­ quilidad (11. dxe5. El último punto del programa obligatorio: la segunda torre también se sacrifica. C2:lxe8 21. las blancas no tienen problemas y terminan la partida según el conocido mo­ delo. cxd5.t>e7 12. d5 Las negras amenazan 8. �g3 9. �xf4+ 10. t2lc6! El resto es claro: 14..>b3. b5+ 17. 'iVxh1+ 13. i. . Pese a ello.c2. i_c5 5.i.d6 .. t2lf7#. t2lh3. 'iVxh8.i. ttJxc3 5. 'iVxa1 18. t2lxh2! 6. �xh3. 1947 Apertura Inglesa [A 16] 1.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 144 8 17. c. i. 1947 Gambito Budapest [A52] 1. bxc3. . c. 'iVxc4+ 16. �xh2. t2ld6+. t2lc4+. t2lc6 7. i. 'iVg5 Las negras se han equivocado en la aper­ tura y por eso tratan de crear complicaciones. bxc6 9... i.d7 23. ttJg4 4. t2lxd7. . 'iYe8+!.b5. C2:lf6 2. t2lf7+. ••• Una posición típica. 'iVc8+. La dama blanca se en­ cuentra tras una cerca de peones enemigos.t>a5. y 20. e4. l:i. t2lc3.. Por eso abandonaron. 'iVxd6+. . i. Pytlakowski-Makarczyk Lódí. • ••• A 19. e5 6. �xg2 12.. C2:lc3. . t2lxd5 4. �b3.. 11. i. c. 'iVa4.e3+ 10. 'iVxt6+ también es poco atractivo para las negras. no es de extrañar que se dé caza al rey y se le atrape.. i_xh3 9. <. c.>e2. t2lb4+ 15. d4. i. i. 11. t2lf3. i_b6# La posición final es un deleite para la vista. C2:lxe5. <:J. d6 22.<..t>c2. 'iVxe2+ 13. �xc6.f5+.. . c. e5 3. C2:lf6 2. 12 . 'iVxa8. t2lc6). Por eso se deciden a apurar el cáliz hasta las heces.c7 21. 17 .

las negras intentan enviar a la dama blanca al exilio por algún tiempo sacri­ ficando las dos torres. la partida había acabado.d7 1 6. fxe6 13. tiJaS (?) 10. 'ifxe6 19. 'iff7. e4. pero el jaque intermedio es más exacto.t>c7 1 7. <. d4. gxf6 14.t>xe5 (16. Acaban de invertir una .t>d1. . .. ••• • . Euwe-Réti Ámsterdam. 'ifa4+.i. 'iff4+) 17.i. de vez en cuando se sacrifican las torres para mantener alejada a la dama enemiga del lugar principal de lucha o del ataque.. '. . Como primer ejemplo de ello sirve la famosa partida que jugó Lasker en el 11 Tor­ neo Internacional de Moscú. 1935 Defensa Siciliana [884] 1. • • • . o-o. .xe3+ 20. 1S ..t>xe4 18.e3. c4! les apaga la luz.t>g5 17. La maniobra .h6 18. cxd4 4.a3!. d4+. sin embar­ go.xc4. <.. y jaque continuo..i. es 2. 'ife6+. <. t¿jxd4. t¿ja5-c4. �xc4 12. Después de 18 .. • • •. a6 8 .i.e2. <.. �xh8..t>h1. . Las negras inten­ tan salvar el juego ofreciendo ambas torres.. <. 14 . semejantes contrasacrificios no fracasan siempre. e6 7.t>t8 El rey no escapa de la zona de peligro: 14. tt:Jxe6+. <.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 145 N Un momento interesante. <. Por eso. •• • ••• En situaciones críticas.t>h4 18. 'ifd7!. d4+. �xe4+ 16. 'ifxf6+. prematura. Las blancas también podían tomar la torre enseguida.. 1920 N Lasker-Pirc Moscú.. t¿jeS+!.t>f6 16. . l:rxf6!. <. �xa8+. 'ifxf7+. 14. 1S . ha permitido a las blancas tomar la iniciativa en la apertura. tiJf3.i.. t¿jf6 S. t¿jc4 11 .t>d8 15. f5!.i. 'ifxa8. t¿jc3. Después de 16. 'ifhS+. ya no ayuda.i.t>e7 15. <. 'ifc7 9. 'ifxh8. f4. ••• • ••• Naturalmente. el «interruptor.. 'ifxa1 16. Las negras abandonaron. 'ifd7+.t>xd7 15. 17. 'ifxa2. La codicia no reportaría nada ahora: 14. fxe6. <. '. • Las blancas atacan. t¿jc6 3. Esta receta. d6 6 .

'lt>d8 18. �xh7 sigue de manera convincente 16.. _tes.tg7 7. d5.. 'it'd2+.. l:. 'lt>d8 17. . dxe6. 9 .txg2+! 20. . lL!b5!. d4.c5 (?) 8. 14. las blancas tendrían tres peones menos.�e1. codiciosa. como accionados por un resorte.td6 15.. 'it'd2!. l:ib1.tc4. lL!b6. . 'it'xg5 16. e5. . 'lt>f2.td7 18.. la da­ ma blanca. fL¡xd5 • ••• B La variante 13. por el contrario. .td7 19.•.. fL¡de5 10. e6!.'it'f3+ 22.tbs acaba en el cerco de la torre negra. • ••• . e4. . l:txe4. 'it'xh8..txd1. 15.. La amenaza principal es 14. 'it'xh1 13. 0-0 16.tf4. 'it'h4 17. fL¡c3. Por el contrario. 14 . f3.'iVf2# Réti-Euwe Ámsterdam.. Su encanto especial ra­ dica en que se aísla la pieza más fuerte me­ diante un sacrificio doble y se pone en juego el caballo de dama con ganancia de tiempo.. fL¡f6 3.exf3 6.tes+ 19. .c5 2.'iVg4+ 21. .fxe6 13. .. 1:. .td6 para ejer­ cer una presión aniquiladora sobre el rey. . pero. Así comienza la ca­ tástrofe de las negras.. I:i. d5. ponen en es­ cena una combinación magnífica.. . 'it'xa1+ • .. f4. . . 'it'b6 La de veces que podemos observar esto: la mano del jugador coge la dama y la envía a ra­ piñar por el camino b6xb2. El segundo jugador no tiene menos proble­ mas en caso de 15. Alekhine-Levenfish San Petersburgo. 'it'b6 1.•• A 16. fxe5.tg7 15...tfs. 'it'xb2 10. lL!c7+. a6 7.f5 2. ••• Las blancas. gxf31. f4. 1912 Defensa Benoni Antigua [A43) 1. fL¡xf3. fL¡g4 9. . fL¡a4. axb5 16.. .. g6 5.txb5+. ¿Acaso ya tienen perdida la partida? ¡Al contrario! 11. 'lt>h1. <Jixg2.d6 4. lL!bd7 6. 9. 'it'xa8. . lL!xf3+ 11. 16. lL!f6 4. . 'it'xd1+ 14. .. fxe4 3.. e4.. dxe5 8. sigue asolando la octa­ va fila. 1920 Defensa Holandesa [A83) Dos ejemplos más.td3. 'it'e21.. _txe7. 18. _txc3.tg5. lL!f3. . 'lt>f1. 'it'xb2 B Después de 11.. .. ¡Empieza el baile! 15 . .a7 17..th3! • ••• Los alfiles..•. exd7. fL¡xd5!.. . . l::rd1+. d4.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 146 pieza en el negocio y esperan acercarse al rey negro en las próximas jugadas. <Jif2. 'it'xb1+ 12. lL!f6 12. xb2?. g6 5.'it'xh1 17. ••• Las negras abandonaron. 16 . intervienen en la pelea. lL!c3.

h3. 'iYa5 (?) 9 .t>g8 18. lt:Jd7 10. • ••• • • • •. 'iYa5 4. 'iYc4+ 15.i. Su rey ya no halla reposo: 17.. pero este camino es más corto y bello. �g7+. Vukeevié-Panov Smederevo.. .t>cs 19. �g3+.i. 'iYd6+.t>f8 16.g4 6. lt:Jxd4.a6# • .xf6. lt:Jc6 15 . d4..c6 5. dxe4 6 . e4. e4. exd5.t>g8 19. 'i:Yxf3. Otras juga­ das tampoco salvan a las negras: 13. .0.t>d2.g5.xf3 8. tt:Jxg6+. a3.t¿jxe6!. 1955 147 13 .N • Budapest.g6+. 'iYxa1+ 12. 'iYa3 14.c7+.t>e2.i. No hay más que comparar el desarrollo de las piezas blancas con el de las negras.xc6.i. tt:Jxe6!. . . Las negras ya no necesitan arrepentirse por mucho tiempo de no haber jugado 10. 14 . Siguen algunas partidas en las que el sacri­ ficio doble no pretende sino ganar tiempo.e2... 'iYxa1+ 12..xd6. �xa2 14. d5 2.d7 16 . Se atrae fuera del punto neurálgico del combate a la dama enemiga solamente por algunos tiem­ pos.. 1934 • • Defensa Escandinava [801] 1. 17 .xc3+ 10. �h6+.0 8 • 8 La posición nos revela que el primer jugador puede pasar a emprender acciones decisivas. . <.. con mate.d6 14 . • ••• ••• Las blancas también podían acercarse a su majestad por el otro lado: 17. 'iYa6#) 18.f4.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 13 . . <. .N. l:r b1!. lt:Jgf6. fxe6 17. . "i}fe7# • Defensa Francesa [C12] ••• 1. c5 7. 'i:Yd6+.i. �xb1 .t>d8 18.i..t>gs 21. 11. Las negras abandonaron..b5.i. axb4!.i.bxc6 14 .d3.. 'iYe2+. <. e6 3. ••• Esta desviación por poco tiempo de la dama de las casillas centrales en las que tiene lugar la lucha permite a las blancas llevar magnífica­ mente a la práctica su idea táctica.i. <. .. lt:Jd7 15. . lt:Jc3. . en vez del enroque.t>f8 17..i. <. lt:Jf3. etc. •.i. lt:Je6+!. 'iYc4+.b4 5 . <. 11. <. <. pero ahora esta última la obliga a ello. La dama ha re­ nunciado a tomar la segunda torre.xe4. <...i.. "i}fxc6+.t>gs 18. 'iYd2!. Un momento interesante.i. d5 4.bxc6 17.. lt:Jb5. lt:Jxg7+. <. .e6 7. lt:Je2.t>e8 20. (). �eS 18. 'iYxc3+ • ••• ¡Cuatro piezas blancas se precipitan contra el rey! Canai. lt:Jg5+.t>fa 20. <.t>f8 19.i. "i}fxd5 3.i. .t>f7 (17.i. lt:Jc3.. 'iYxh1 13. bxc3. <. mejor. lt:Jd7 16. 13.i. <. . lt:Jf5.i. 14. . <.b4 9 . tt:Je7+. cxd4 8. tt:Jxg7+. 'iYb2 13. d4. lt:Jf6 2. �f3.

. 14. t¿jxd4. . N La operación que empezaron las negras en la jugada 11 ha llegado a su punto culminante. Contra 18. i.•• 8 ¡Ha llegado la hora de sacrificar! 10. 1974 Viena. 'iVxb7+. 'ifxe4 14. 1. <ii. o-o 11. t¿jf2! Las blancas abandonaron a causa de 18.. cxd4 4. t¿jd7! • ••• ¡Desviando la dama enseguida! Pronto ve­ remos cuán valiosa es esta jugada. t¿jf3. 'iYb5+). 'ifd1+ 20.b2. a3..d1) 20. t¿jc6 3. t¿jxd4 9. por supuesto. i.c1. 13 Las negras apreciaron correctamente..c1. .e3. c5 2. 15. <ii.>b1.. l:t. 'ifa1+ (19. . d4. . Después de 13. c4. i. pues el rey blanco estaría «sin techo». 1893 Defensa Siciliana [839] Apertura Sokolski [AOO] 1. � f1. 'ifd3.ltJe4 7.. 'ifd4!. 0-0 sería po­ co satisfactorio para ellas.e5 10. 'ifd1. .i. <j.c5! 9. 'ife1+ 20.rd1..>c2. <ii. <ii.. . e6 2. ya que 17. .>c1.g7 6. 'iff6!. dxc3 13. <j. e4.xt2 (18. i. <ii.>b1.cxd4 8.>e7 12. que pueden continuar la lucha con po­ sibilidades de triunfar luego de 15. .. i. t¿jd7. .e2. ••• ••. . no ayuda en nada. A primera vista no hay defensa. 'iVa5+ 6. . t¿jf6 3. ahora.d8 también la torre interviene en el juego. las negras ya no poseen recursos. . 'ifc5+. b5.h6. 'ifa5+ 19. •. c5 4. 'ii. ¡Excelente! Si las negras hubiesen sido avariciosas y no hubieran jugado 13.. i. t¿jd7 14. i.f4. ••• El remate del ataque. 'ifxh8+. t¿jxd4. sería posible 18. 14.{a2. t¿jg4 8. • Entre ruin ganado. en efecto. t¿jc3. pero las blancas tienen algo mejor.e3+! 17.i. 'ifxa2 18. 'ifa4+ 21.i. 'ifxh1+ 16. i.i.t>xg7.>d2. t¿jf6 7. 'ifxg7. 14 .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 148 Gaprindashvili-Servaty Fleissig-Schlechter Dortmund. <.xg7. 'ifxg2 • .xe3.xf2+ 10. no pueden quedarse a medio camino. Un mate con charre­ teras escondidas. 'ifxa1 17.t>xg7 15. l:le8+ 16.{c1. i.h6. <.f3. "iYxa8. por ejemplo: 17. 'ifxc8.xd4. d4. d4! 11. t¿jb5. d5 5. <. Por eso sucede .i. por ejemplo. sorpren­ dentemente. 'ifh4 (?) 12.. 'ifd2+ 19. 'ifd5+ 16. b4. i. . i. poco hay que escoger. t¿jc3 (?).g6 5. 'ifxc2#.. �b1. 'ifxd4. Ahora. 'ifg5+ y 17. i.. 'ifxb5 15. exd4 13.. 'ifxg4.t>d2. <j.. i..

14. �g5. �g6+. �XC3+ Las negras ya no pueden dar marcha atrás.f5 2. y se da mate a las negras en dos jugadas. c3. . Vlifc7 9. 'ii'x h1 10. . �g5. c3.• Aquí las blancas ya debían de haber visto la posición final de la partida.fxe4 3. . porque ya han relajado mucho su flanco de rey con la comprometedo­ ra jugada 11. 'ii'xd7+. las blancas han creado como por arte de magia una imponen­ te posición ganadora. Las blancas abren ahora el centro rápidamente y castigan este prematuro avance de peón. 'ii'h8+. 19.exd5 • ••. dxc5. �ea sigue con decisión 14..�f717. Correspondencia. g4. 4:Jf6+. �81+ 21. �xf6 7.. �d8 16. Sacrifican todas las piezas en la primera fi­ la nada más que para apartar a la dama enemiga del asunto principal: el apresamiento del rey. 'ii'e5!. . 'ii'xg1+ 11. 4:Jf3.. tt:Jxe4. el flanco de dama de las negras sigue por desarrollar. . �xg6+. g4. . �e2.�g2. Lo más juicioso ha­ bría sido efectuar 11.�f8 . Ahora es mejor que las blancas no ha­ gan el enroque corto. 'ii'x h1 18. 12. Las negras han jugado muy débilmente la apertura contra el peligroso Gambito Staunton y se han atrasado mucho en el desarrollo. Vliib4+. e6 5. �XC3+ 23. Torre Repetto-Adams Nueva Orleans. . 'ii'f6! N Defensa Francesa [C11] 1. �e2.. . 14 Impresionante cuadro... 1920 ••• Otra vez la misma historia. 'ii'x h8. �e7 17. �g6 7. dxe4 5. �b2+ 22. Después de 14.. y las negras no pueden impedir el mate.t>f3. .LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Edgar-Lott 149 18 . ••• Defensa Holandesa [A83] El rey blanco se ha escabullido. 4:Jxc5.�g8 18.4:Jf6 4. �xf6. �e7 16. pero se encuentra muy lejos en el momento decisivo. 'ii'xh7.. b6 11. �d6 15. 4:Jd7 10. �b4+ 19. 'ii'e2. 'ii'd2. e6 2. e4. Después de 17 juga­ das. . �xf6. 4:Jc3. . �b7. 'ii'xg2 8.c5 (?) La primera jugada inexacta provoca trastor­ nos enseguida en campo negro. 'ii'xc3+ 16. d4.�e7 13. La debilidad principal que tienen las negras es la insegura posición del rey. •. �h5+. d4. c. 4:Jf6 4. 15. 'ii'xc5 Las negras amenazan 14. 1. �b5+. d5 3. 4:Jd5+1. 'ii'xb2+ 20.4:Jxc5 13. 4:Jc3. �b5+. �e7 6. 1955 . A 13. su rey ya no tendría una vida tranquila. . . e4. �d1. �xh7+. bxc3. . exd5 15. . 9 �xa1 12. Con las dos últi­ mas piezas que les quedan. 'ii'xa1+ 17. �d3. c6 8. �e7. que será más patente todavía en cuanto se abra el juego.g6 9. �xf6 6. 'ii'h4+. Es verdad que su dama ha realiza­ do un enorme trabajo. A cambio aceptan una posición de tipo centro abierto.�d2. . . • • • .�d7 Si 18. g5!!. tt:Jxe4. �e7 15. �xg6+. Las blancas ya se aprestan con audacia a asestar el golpe decisi­ vo. 'ii'g5+. �xc3+. 19. �d3!. 14.

ftjc3.e4..dS 2. !:thg1.e6 21. g6!.c3. 20 .e2. El atrevido peón decide la lucha. 'iYxg2 B Esta es la posición a la que deseaban llegar ambos jugadores. . ftjh3. �d2. 'ifxe4+ 8. 'ifd6! Entonces el ma­ te solamente podría rechazarse con 12. �c1!.xe7. dxc3 6. ••• La breve y violenta disputa ha reportado a las blancas una pieza de ventaja. i. 9. e4.ftjc3. exf6. ••.f3. envió al exilio a la dama negra. �h8 24. De vez en cuando. 'ifxd4 11. hxg6 21. . 'ifd6. . i.dxe4 S. i. Con su segun­ da jugada. liJeS Capturar la torre blanca llevaría a la catás­ trofe: 11. i.. cxd4 (?) 9.f5+. e4. d4. �xh3 19..i. Es posible el bello final 21 . . .d4 5.d2!?. i.. 'ifxf6 7.. ftjg6 14. 'ifg3+. 9. pues ahora las negras ya no pueden saquear la esquina con impunidad: 1O. 'ifxh1 11.ftja6 Si 8.f3. i.. ftjd7 10.ftjxb2 16. �e4+ 1.d6 también es una buena jugada. i. Después de 14 . sucede 9. o-o 13. Al jugar por vez primera provocó al adversario para que rea­ lizase actividades prematuras. d4. lie8 17. . ftjd3+ 1S. 'ifg6 14. Griffith-Braining Hampstead.. decide el destino de la partida de modo definitivo.ftjgS.d5 4.. i. g3. pues parece que no es posible reforzar el ataque blanco. l:tg1.. 'ifxh1 12. cxd4.ftje7 10. . y ahora.e6 3. bxc3. ftjxd6 23.i.c6 4.. las • ••• negras capitularon. i.xg7. 12... 1949 Apertura Inglesa [A18) Gambito de Dama [031] 1. e5. . 0-0-0. i.xb4. . 20.b4+ 6. ••• . al avanzar por tercera vez.xb4.i. eS 18. 11. 'ifd6. eS 8. hxg6 20. y eso costaría la dama: 13. c4. ftjxe4. 'ifxd4 7.xg6. ftjxc4 22. �xg6+. 1943 Rovner-Kótov Leningrado. �f6!. �f3. �b4+ 10. . i. c4.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 150 9.e6 3.ftjf6 2. . �e2. 'ifxg2 enseguida. �f6#. i. Da la sensación de que las negras ganan. el sacrificio de las dos to­ rres influye de manera decisiva en el transcur­ so de una partida aunque no se acepte.. • ••• ••• ¡Una obra maestra! Las negras abandona­ ron. 0-0.

hxg6 16.. Las blancas debían continuar el ataque sin demora con 13. . �xh1 13. �xa_1 Para concluir este epígrafe aportamos una partida singular.� xb4 15...d6 14..g4+! El que sacrifica mucho material debe cal­ cularlo todo. �xd6+) 14. l:t e8 Las blancas abandonaron.. naturalmente. Wd2.eS 2. � f7+. y el primer jugador no recupera el abundante material que ha sacrificado.. �g5. �xg1+ 14... �g5 5. Este jaque intermedio es la causa de la de­ rrota. �xe3. . . de regalo. Las negras abandonaron. Wa6 18. la dama no puede «limpiar» la pri­ mera fila. �d8+.. �xc8+. No pueden salvar ni la dama ni el rey. . �xg2 6. b5 17. �xa1 15.. �f7+.. 143).. pues a 15.. �xd6+!. 15. Así el ataque se queda en agua de borrajas.. La única defensa sería 13. �f4+. �e7#.. �d6. �e2.i. �xg6. 16...LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 8 15 1 8 Casi una nueva edición de la combinación que se ha mostrado antes..f5 3. � h5+.. e3 11.. W d8 8. i..c6 10.. �xb5+) 15. � c3.. . Wb7 15.... W d2. . �e7 14. 13. En ella no solamente se sa­ crifican las torres. W e2.. . Benner-Dreibergs Correspondencia. El jaque desvía la dama.� c6 De nuevo. wa6 16. 13. �g5!. �d3+. 10 . . � xh8. � gf6 18. � xe5. por ejemplo: 13. �xg6. 1. La menor omisión puede tener con­ secuencias devastadoras.. b5. . c4. d6 (14. �xh1+ 9. Hasta ahora nada nuevo.f4+. �c7 12.. Wb7 17.. . �xg4.f3!.. b6 ( 13. pues se daría mate a las negras: 13. 12. Wb7 15. Wd2 sigue 15..i. Todo esto ya lo hemos visto en la partida Borik-Novak (véase la pág. g6 7. �xf8. . ganando. d4. � f3.fxe4 4.xd6 16. � d7. . �d8+.. con atención y exactitud. . �da+. d6 15. � d7 17. �xd6+... . o-o-o!. e4. 1965 Gambito Letón (C40) Esta es la diferencia. sino también la dama... �f4+. pero también entonces estarían las ne­ gras bajo presión: 14. i. 14.i.

ct:Jge2. .g6 5. N • . lt:Jf3. 1886 Ahora se anuncia el mate por el otro lado.�xh1 24. Atacan sin tener en cuenta las pérdidas.d8 1.fS+ 13. d4. �c7 2S.. . exdS. sino culpa del defensor. • • • 1.�xa1 19. 2004 Defensa India de Rey [E70] . d5. l:. d5#. lt:Jc6#. ¡Una partida fabu­ losa! N 7.�bS.eS 3. .bS!. lt:Jf6 2.�a6. 0-0 8.i. Aho­ ra las blancas amenazan dar un mate de pelí­ cula mediante 20.fS 22.i.. .i.d3. xd5. Las negras abandonaron. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 152 Steii·N.5. exf4 4. .d6 4.cs. las negras pasan por alto aquí la última posibi­ lidad de hacer tablas: 25. . lt:JeS. l::t he8+ 12. eS 2. c8! Las negras han elegido. dxc6. b5. .g4+ 7.l:ixe8 23.�c4.xf4!. es 7. lt:Jc6 3. A veces es curioso ver a la pieza más fuerte del tablero en situaciones de lo más peliagudas por mostrarse demasiado segura de sí misma o a causa de la torpeza de sus ••compañeras de equipo». . ct:Jxe8. �c6..i. .a7+.i.16 Intentar dar jaque continuo con 20. c4.i.. Cuando se caza una dama ya a las 12 juga­ das.�b8 10. c3. 8. .i. 21.as Con la esperanza de que ocurra 15. . h3.. �e2. �xd1 18. ct:Jxc7!..i. �xb2 22. lt:Ja6-c7.i. Calcuta. f4. �h4 El otro plan lógico es . e4.�a7!. con lo que se prepara el ataque . .i. . . el rey blanco se lanza al combate con arrojo. . lt:Jxh4.•. ¿De dónde sacan las blancas estas amena­ zas? Partida Vienesa [C25] 22 . lt:Jc3.1. c4. cxb7+. • • • ¿Mate en dos jugadas? 20 • • • • • • • ¿Mate en dos jugadas? 21 • • • • Epishin-Guseinov Cergy-Pontoise.e3. ct:Jxes 20. . . .i.N.i. 19 • • • • . �e2+ se refuta por medio de 23. c4. d4. g4. lt:Jd7+ 17. e4. lt:Jc3. lt:Je4+ 16. dS 6. . o-o-o Cansadas ya por los numerosos ataques. .. lt:JbS. l:t d5 21.. 14 • • • • ..i.g7 6. dxeS. 26. lt:Jf6 11. � h4+ S.i. . «Club 12» Siguen los acontecimientos increíbles.i. . �d3.. . . 'iVhS+ 16.cs 9. lt:Je8 9. eso no suele ser mérito del atacante. • Despreciando el peligro.e6+ 14.. 1S.�xcs. .

.... �xg4 11.. Grandes maestros me­ nos agresivos se deciden por el plan 10. �d2... �g5.. �xf3 12... e4. �xc4... c4. . � c3. 6 . bS no hay de­ fensa.. 153 8 •.. t¿jc3.. d4. Botvínnik-Spielmann Moscú. �b5 o 4. Contra 11. Comienzo de un viaje mortal.. . �a3 si­ gue 11. � h5 13. El segundo jugador todavía pro­ bó una martingalilla....f6 9.. cxd5. b5. . e5 2. 10. Las negras abandonaron.. les crea problemas enseguida. 4Jg3. . •. �e3... Rusan-Drina Eslovaquia. �b4! Ahora todo ha terminado.. 1994 Apertura de los Cuatro Caballos [C46] 1. 8. . 9. �e6 8. t¿jxe4. la mejor reacción era 1O. �g4 11.f5? 12.. 10.. t¿jc6 3. . Las blancas abandonaron. 10 . 4Jf6 4. . . 11....d5 3. �b4 11.... d4. t¿jf3.• Las blancas ven aquí todas las razones para estar de buen humor. N Todas a una. tt:Jxe4!? 5. �d3. .. N Es más promisorio 4. �e2?!. i. y abandonó. �c4. dxe4 7.. gxf3. •.d5 6... . . t¿jed2 para dejar el camino libre a la dama hacia el flanco de rey y crear la posibilidad de abrir un segun­ do escondrijo: 10. que no se ha medita­ do bien y es algo arbitrario. . e4.. Probable­ mente.. t¿ja4!.. d3. c3.(c1.. t¿jf3.. �g5.. �xb2? 8. 'iVxa2 10. t¿jb4 El plan de las negras... h6. exd5.• ••• Era más prudente volver a e2.a61 · Las negras amenazan 10.dxc4 7..c6 2. c4. t¿jc3.. 4. . �b6 7.. . 1935 La audaz idea de Epishin difícilmente ten­ dría éxito si Guseinov jugase enseguida 11. ttJ f6 5.cxd5 4. t¿jc3?. �a4.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 10. La continuación 6.i::.. t¿jg3. t¿jc6 6. las piezas negras han atrapa­ do la fuerte dama. Defensa Caro-Kann [813] 1.. . A 10. . �xe4 prometía una aproximada igualdad.

l¿jc3. a3. Se amenaza mate. No pueden impe­ dir 13. d4. bxc3. El segundo Y ahora otro giro. Muestra lo dañina que puede ser la pasión ciega de la dama. sin em­ bargo..d3. lt:Jf3.d5 3.i. 1966 Defensa Francesa [C10) jugador tenía aquí dos buenas alternativas pa­ ra elegir: 8.b4 4.i. lt:Jd2. Esto debía suceder en la jugada preceden­ te. 1940 Defensa Francesa [C18) 1.. l¿jc3 • La próxima partida es un ejemplo admonito­ rio. no era tan fácil de ver con antelación. t¿jf6 5. i. Las negras abandonaron. <. i.•• Las negras abandonaron. t¿jc6 8.t>f2. t¿jxf6+.g5!. 6 . c5 5.. pronto resulta ser un autoengaño.d3. c4 o bien 8. 'iVxf6 Un error que pierde la partida. 'iYe7 10.. Las blancas todavía pue­ den abrir una ventana para el rey . e4. 'iYd2!. e5 2. d5 3. las negras prue­ ban un truco.d7 En esta viejísima variante. Como veremos.b4+ 7. 1942 Gambito de Rey [C36) 1. d4..xf3 9. ••..i. 'iYc7 7.d7 9. i. 'iYd2!!.xc3+ 6. i. h3.. 8. t¿jf3. 5. 9. 'iVa4+. .. f4. . i. Larsson-Englund Estocolmo. Booth-Fazekas Londres. t¿jd1+! 11. 'iYxa1 12. exf4 4.. t¿jbd2. l¿jge7. ..t>g1. e4.c6 6. exd5... i.. . <. t¿je3 8. lt:Jf6 7.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 154 Kotkov-Akopián Krasnodar. e5. e4.. d5 3.a41 . . l¿jf3.i. pero no para la dama.cxd4? El ajedrez sería un juego demasiado sencillo si pruebas así condujeran al éxito. lt:Jxe4. 1. 'i:Yc3+ 11. e6 2. dxe4 4. d4. i. e6 2. Esto. lt:Jb3.. cxd4. �b3. l¿jxd4 10: l¿jxd4. l¿jxd5 6. c3. 12. c4?.

d6 4. c4. ha sido la perdición de la dama enemiga innumerables veces. . c6. ••• . 1945 1. fxeS. . Axt3 6.t>d8 12. eS. tt:'lf6 3. 'iVaS 1. tt:Jc3. . 1. e3.. �b6 8. deportes en los que hay que ••sen­ tir» la ocasión para dar de lleno en la diana.. 1953 Defensa India de Rey [E70] 1. 1922 Gambito de Dama [D06] La dama está perdida. tt:'le6. Las negras abandonaron. b41. tt:JxdS. e4. g6 2. h3. 'iVc7? En posiciones de doble filo hay que jugar con extrema precisión: 10. dxes. 'iVas 9. 'iff6. Pasa con él lo mismo que con el fútbol o el jóquei. b31. g3. d4. ••• Dos curiosas miniaturas terminan este epí­ grafe. más que otros actores del tablero. 'iVxd2. lt:Jf3. f4. eS 4. e4. 'iVxt3.. dS 2... d4. tt:'lc7+. <. tt:'ld4 6. tt:Jc&? Krogius-Aratovski Para estar tranquilas.. pero el peón de b2. d4. tt:'lt3. tt:'lf6 2. 0-0 S. tt:'lc3. Es difícil de explicar. a5 o 6. dxcS. dS. Ae3. .cS 10. b41.. 'iVe7? 7.. 'iVxcS 12. . . aS. 1979 Defensa Pirc-Ufimtsev [806] Defensa Escandinava [801] 1.tbs. 'iVcS 9. e4. 11. ••• Las negras abandonaron. Spitker-lllis 8elgrado. tt:'lb1?!. tt:'ld7 4 .tc4. ••• N ..dxeS 9. 'iVa5. tt:'lc3. tt:JgS..td2. Ae2. lt:Jxf7 8. liJeS 6. tt:Jg4 S. . Ag7 4. tt:'lh6 6. . Krejcik-Réti Viena.eS 7. Las negras abandonaron. c4.0-0? • ¡Todo menos esto! 10. 'iVb4+ 10. dS 2. 'iVc4 11. b4!. . las negras debían ju­ gar sin falta 6. tt:'ld7 8. 1923 Wroclaw. lt:JdS. tt:'lt3. . Gliksman-Popovié Wiesei-Weigel Correspondencia. tt:'lc3. Axd2+ 8.tg4 s. a4. d6 7. c3.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 155 4. Su reina se ha aventurado demasiado lejos de casa. • ••• ••. 'iVxdS 3. Las negras abando­ naron.. tt:'lc6 S. Saratov. La réplica correcta es ahora 6. e4. d4. exdS. c6 S.tb4 6 . El peón de b2 tu­ vo la última palabra. lt:Jf3. pero las negras han puesto el piloto automático. .ten 1.•• Una jugada que está totalmente justificada por la posición y es a la vez una malévola cela­ da. es 2. Defensa Philidor [C41] 1.tg7 3. 6 'iVb6 9.txf7+!. • . tt:'ldS. d6 3. g6 3.

. éLJd2. 1977 Partida Española [C60) 1. En todas las posiciones que siguen ganan las blancas (soluciones en las págs. . d6 7. _tc1. éDhf7 11. d4. Ejercicio 39 8 Las blancas abandonaron. _tg4 10.2. eS 2. e4. Estudios A la dama se le permiten muchas cosas. Ejercicio 40 8 .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 156 Las blancas desean cazar el caballo y per­ turban repentinamente la coordinación de las piezas. Con todo. c4. �a4+.. 7. f6 10. c6 6. �aS!! 8 7.tbs. Rubenchik-Suslov Minsk. �e7?! 4. La dama del ad­ versario les ha <<cazado» la suya. eS!.. 188-189).. . Las negras abandonaron.�f8 11. éLJdS!. éLJd8 s. o-o. �b6 8. h3. éLJh6 9. c3. lLJc6 3. éLJf3. g6 8. . N La dama cae ante <<el equipo reunido>> . _ta4. sino también horas difíciles. lLJc3.th6! 9. en su gloriosa vida en el tablero no solamente hay momentos felices...5. El espectro de las posibilidades que tiene de obrar es muy amplio.

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Ejercicio 41 B Ejercicio 42 B Ejercicio 43 B 157 Ejercicio 44 B Ejercicio 45 B Ejercicio 46 B .

..�a3 2.td7+. Nimzowitsch en su libro sobre el bloqueo.. .LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 158 Ejercicio 47 Ejercicio 50 8 Ejercicio 48 8 7 6 . Loyd 1868 8 Ejercicio 49 8 Tablas 1. escribió el gran maestro A. Una exposición genial del tema. La cadena se ha detenido.tes. . Prácticamente en toda partida se libra una batalla contra el soldado de la infantería ene- . S. Peones díscolos «¡Frena todo peón. todo peón pasado al me­ nor indicio que tengas de que va a moverse!». 8 .

e4. JÍL.f6!. lt::lbd7 6. • . 'i:Va6+ 39. n h1+. �f3. a4!. lt::lxe4 12. y ••las blancas. �b2 34.. 13. 1921 20 . fxe4+ 43.lL:lc1!. h3. e4. 'iYa1+ 25.•• Esta vez se impide el avance 18.. e3. Kárpov-Lautier. dxe5. 7 . n h3# [No resisto la tentación de transcribir una par­ tida de Kárpov cuyo tema principal es impedir el avance .. �a3 33. lt::lc3. b3. •. lt::lxe5 17. lt::lxe5 10. c5 para dejar encerrado al alfil de da­ ma negro. del t. 26 .l:tc8 16.. Jil.dxc4 22. l:ba6 40. Alekhine-Rubinstein La Haya. JÍL..a8 36. 'iYb7 32. exd5 44.xf8. g6 30.xf8 25. 13 . JÍL. c.. � d1.e6 3. lt::lxe5.l:le8 9. c. ts 36. Jil. Jil.b7 40.e2. lt::lg4.lt::le5. JÍL. �aS 48. Defensa Semieslava: 1. 'iYe7 10. c4. cxb6. c. si no han conseguido una posición ganadora. (A. 'iYxc5 22. . c. Biel.g5 41. Gambito de Dama [D30] ••• 1.b4 11. lt::lcxe5 9.t>g6 42. a5. que habría creado un hermoso puesto avanzado en b4 para las piezas negras. 'i:Vc6 23. l:ta4 45.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 159 miga que se ha adelantado. �b7 37. lt::le4 habría ganado la cali­ dad por fuerza y mantenido el ataque gracias a las dos amenazas 23. gxh5. f4. e5 a causa de 8. 'iYxa6. 1 .t>h4 so.• El alfil ocupa voluntariamente esta «rara. Las blancas impiden . dxe4 13.g7 y 24.lt::lc5!.a8 19. xd7 26. h4.. • .lt::lb3." (A.lt::lge7 6. 0-0 8. c.b7 14.bxc3 31..•• ••• N Los peones de e6 y f7 están bien bloquea­ dos.lt::la5 20. JÍL.t>e7 35.d6 24. c.xd6. JÍL. l:td5 28. 'iYxc5. gxh5 39. �d6 7.o-o 13. l:tad8 15.l:ld1. c.f3. 'iYc7 29. �xe5 23.. . c5.c3 30. Jil. c. 'i:Vxa6. e5. e3.. 'iYc7 (las negras quieren dar juego al alfil mediante . h6!. h5.. c.lt::lc6 Empieza la lucha por el avance .xb7 33. lt::lf3. b4. Mb1.t>e4. �d3. Así se impi­ de 7. d7. lt::lxe4. 'iYxd6 16. g4.. 1:. 'iYxa2 24..g6 12. JÍL. 'iYxe4. 5. c. c4.. dxc5.cxb6 9. Otra continuación que encaja en nuestro te­ ma. e6 5. b3. . b5 14. . JÍL. 'iYxb7. b6 11. 'iYc8 27.d5 2.t>f4.a8 38. JÍL.xc4. exd5.t>f5. �d4. Jil. 'iYd2 23. 'iYxd5.t>f8 34. 1:[ c2. c.xd1. JÍL. d5.xc5 21. c. sí una que está cerca de ganarse. h5 31. 'iYb6 18.a8 41. que habría consolidado la formación de peones negros en el flanco de dama. 'iYd3. 'i:Vd6 24..e3!.c7 19. �eS 35. • ••• «La jugada 22.t>h5 47.t>d3. • •. 18 . lt::le5.. lt::lxd6 y 24....t>e2.f4. �d4. JÍL. c5) 22. Jil. . . �e4. h4!. 0-0. fxe4. dxe5. Jil.lt::lxd7. 'i:Vc8.xe7. JÍL.. 'iYc4. l:t. c.lt::le2. d4.l:t. aS!.e5 o 23.. JÍL.t>h2. bxc3. lt::lf6#.l:t. pero Kárpov va a seguir el consejo de Nimzowitsch y no va a per­ mitir este avance) 18.O.t>g5. posición y defiende el peón de c5.. bxc5 28. c5.)] .• . (N. . c5.d7 15... JÍL. Alekhine) 22 .f4. 'iYc6 27. c.lt::lg6 En apariencia. l:txd8 20.•• ••• ••• No puede tomarse el caballo porque se pier­ de la calidad: 20. 1: xa5 32. c. Aquí tenemos un ejemplo clásico.lt::lc3. . .g5. lt::lge7 11. JÍL.t>xh6 46. JÍL. 'iYe7.. lt::lf6 4. c6 3...t>g3..b6 8. d1. 'iYd6 37. Jil.d6 10. las negras consiguen poner en movimiento su peón de rey. c.f3. 'iYd8 22. l:lxd8. . � xd1+ 21.f3 (las blancas están dispuestas a sacrificar un peón con tal de frustrar . 1. c. 1992. 'iYe2. 'iYa6 26. Jil. 'iYc2.. d6.lt::lc4 21. no podemos ni ima­ ginar la calidad que tendrán esas 100. 13. JÍL. Alekhine). a6 29. lt::le5. Jil. Cuando un jugador no incluye una partida así entre sus 100 mejores.a6 4.lt::lf3.t>g3 s1. d4.t>f7 • ••• 38.c1. d5 2. 1:! d8 49. JÍL.t>xh5.

situado a su espalda. _txg5 8. t¿jd6#! Wehnert-Mechkarov Bulgaria.l¿Jg4 En esta posición. . . ltJf3. 1924 Apertura del Peón de Dama [A45] 1. t¿je3. De las 20 jugadas restantes.. .eS 2. liJeS Es increíble que no falte más que una juga­ da para acabar la partida. fS S. se le acercó por detrás y. Aquí tenemos dos miniaturas de manual. i.6. Merci. 'iVh5+.. . ltJf3. e3. pero está claro que las blancas también tienen las mejores oportu­ nidades después de 7. 4. ttJxe5 11.g2 era natural y fuerte. 1950 Defensa Caro-Kann [B1O] 1. _tg4 S.. 6. .eS 2. t¿je6 3. t¿jf6 3. ttJxeS 6.. . ltJf3. 'iVe7 . dxeS. conocido maestro pola­ co. e4.ltJf6 2. ltJf3. _txg5. e4. d4.ltJxeS Esto pierde enseguida... ltJd2. t¿je3! O la dama o el rey (5.. . . En c5. i. Cuando Arlamowski.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 160 7. . 1960 Partida Española [C64] Gibaud-Lazard París. S. h3??. 'iVxg5. monsieur Gibaud! 4. 'iVe2.. t¿je3.dxe4 4. t¿jgS. Por eso.f4! 8. el alfil no está demasiado bien. . t¿jd3+! Las blancas abandonaron... i. se dice que Keres Vano empeño.. _tes Siciliana con los colores cambiados. d4. t¿jxe5). dS. una y nada más que una conduce a la derrota enseguida. l¿Jxes. t¿je6!. Keres-Arlamowski Szczawno Zdrój. t¿jf6 S. fxe3.. ttJe6 3. ltJxe4. Vasiukov-Giterman Odesa.. 1970 Apertura Tango [A50] 1 .1. .. e4. _tes 4.c6 2.dS 3.e7.. Poldauf-Steudtmann Rerik. e4.. t¿jbd7?? 6. «Club 12» Es probable que no haya partida de ajedrez en la que no se intente de algún modo obsta­ culizar el avance de Jos peones adversarios o bloquearlos. Aquí 5. t¿jd2?? (6. t¿jf6 2. las blancas abandonaron. 'iYh4+). s. 1. 1980 N Apertura Inglesa [A29] 1. .d6 4. jugó el caballo de e4 a d6. Las negras abandonaron. exd4) 7. i. t¿je6 4.e7 (es mejor 6. . ltJc3. dxes. hizo su fatídica jugada 5. g3. g6 9. Esta trágica partida ha tenido varias predecesoras y sucesoras.. .eS 3. d4. posiblemente a nadie se le ocurriría jugar el peón «f»... 'iVxg5 10. i. bS. fxe4 6.. d4. Lo correcto era 4.

_txc7.tf4. 2007. • Ejercicio 51 ttJgxe5 8. ¿Quién será el próximo? . 1. axb4??. b6 11.e5 3. Minsk. 'ib'e7 7. ••• "i LOs errores están ahí. 'ib'xe5 8. a3.b4+ 6. j. 'ib'e7 9.tf4. y las ne­ gras tienen clara ventaja. Es interesante la variante 7. b4. . d4. . d6 10 . liJeS 5 . Hockenheim.ta5. ltJg4+. de Europa de Veteranos. c. dxc5??. liJd3# 8 De esta manera terminaron las partidas Woods-Ursillo. Ejercicio 5 2 8 .. Jaritónov­ Struchkov. 1957. . lbbd2. dxe5. c4.t>xf2. 1980). VIl Cto. Los demás los tie­ nen ganados las blancas (soluciones en las págs. lbf6 2. Nueva Jersey. lbf3#! • ••• 16 1 7 6 2 Estudios . para cometerlos! » (S.. dxe5..txf2+ 12. de Zimbawe. 1979. Los ejercicios 54 y 57-60 acaban en tablas. .ltJg4 4. Las soluciones de los estudios siguientes reflejan las diversas maneras que hay de domar peones díscolos.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Una treta. 7. Taylor-Fauler. No pocas veces han sufrido las blancas se­ mejante tragedia en el Gambito Budapest. Tartakower) 7 . lvánova-Belokopyt.. 1 Cto. lbf3. 189-192).

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

162

Ejercicio 53
B

Ejercicio 54

Ejercicio 56
B

Ejercicio 57

B

Ejercicio 55
B

Ejercicio 58
B

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA

Ejercicio 59

163

Ejercicio 62

B

Ejercicio 60
B

B

7. 7.

Reyes entre rejas

En el final es donde el rey es más activo. Ya
no debe esconderse e incluso puede «ir de ca­
za». Aquí nos interesa ver cómo se puede res­
tringir la movilidad del rey enemigo en esta
fase de la partida.

F. Sackmann
1923

B

Ejercicio 61
B

Tablas
La cosa pinta mal para las blancas. Después
de la jugada obvia 1. �f8, la partida está per­
dida de veras: 1. . . . , �f6 2. �ea, �e5
3. �e7, �d4 4. �d6, �c3 5. �d5, �b2
6. �c4, �xa2 7. �c3, �b1. No abandona­
mos, y buscamos una salida:

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

164

1.�h8!, ...

M. Lewitt

¡Muy bien! De repente, hemos puesto rumbo
a las tablas:

1. ...,�f6 2. �h7,�e5 3. �g6,�d4
4.�f5,�c3 5.�e4,�b2 6.�d3,�xa2
7.�c2, ...

1930
8

Se ha conseguido, el rey negro está ence­
rrado:
7. ...,�a1 8.�c1,a2 (8. ... , �a2 9. �c2
-sin fin-) 9.�c2, ahogado.

Ahora, nuestro próximo e interesante estu­
dio tampoco es difícil de solucionar.
l.

Maizelis
1921

Las blancas ganan

1. c61, bxc6 2. a5,�c5 3. a4!, ...
Refinada. Las negras no pueden hacer nada
contra ella.

3. ...,�d6 4.�d8,c5 5. a6,�c6 6. a5!,...

8

Los peones blancos han trepado como alpi­
nistas expertos y se han asegurado mutua­
mente.

6. ...,c4 7.�es,c3 8. a7, ...
Y todo ha terminado.
O.

Duras
1908

Las blancas ganan

8

De f7 a a7 hay cinco pasos, que el rey, no
obstante, puede ejecutar de varias maneras.
No tendría objeto seguir en línea recta, pues
entonces las negras lograrían llegar a c7. La
mejor ruta de marcha es senoidal:

1.�e6,�c3 2.�d5!, ...
Dando la espalda al rey negro. Ahora el se­
gundo jugador ya no puede salvarse. ¡Haga el
favor de convencerse por sí mismo!

Las blancas ganan
Es asombroso que incluso en un tablero ca­
si vacío el camino que conduce al triunfo esté
marcado con precisión.

LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA

,.tb41, <J;;f7 2. a4, <J;;e6
¿Bucear o nadar en la superficie? Las ne­
gras tampoco llegan a la orilla salvadora con
2. . . . , <J;;e8 3. a5, <J;;d8 4. ,.td6!

165

1.

3. a5, <it;d5 4. a6, <J;;c6 5. ,.tc51,

La idea del autoahogado no es importante
solamente para los compositores de estudios.

•••

Las blancas han levantado un muro, y el rey
negro no puede saltarlo. Es su fin.

A veces, el no poder jugar no es una desdi­
cha, sino una felicidad para el rey. En situacio­
nes críticas, de vez en cuando es la única
manera de salvarse.
En el próximo ejemplo, al principio parece que
las blancas no tienen idea alguna de cómo parar
el peón «a». No hay ningún plan, excepto uno. . .
J.

Berger
1890

N

El diagrama muestra el final de la partida
Nesis-Kolker, Cto. de la URSS por correspon­
dencia, 1977-1978. Las negras no tienen más
que una jugada para salvarse, y la encontra­
ron.

46

B

, 'i:Yg8!

. .•.

Tablas a causa de la amenaza 47. . . . ,
'i:Yxc4!

7.7.1. «Club 12»

Tablas
Llegar hasta el peón negro: eso no hace fal­
ta ni intentarlo. El rey blanco trama algo de to­
do punto distinto.
1.

f4!, <J;;c7

Las negras todavía inspirarían lástima luego
de 1. . . . , a5 a causa de 2. f5!, gxf5 3. h4!

2. fxg5,

•••

Después de esto, las blancas no deben ha­
cer más que tres jugadas: 3. <J;;g3, 4. <it;h4 y
5. g3 , y se han ahogado repliquen lo que repli­
quen las negras.

Se ha dado mate al rey en las 12 primeras
jugadas tan a menudo que, sencillamente, uno
no puede hacer otra cosa que sorprenderse.
Todo ajedrecista -genio o aficionado- fue prin­
cipiante una vez. Y es probable que todos ha­
yan experimentado alguna vez la extravagante
apertura 1. f4, e6 2. g4, 'i:Yh4#. No se puede
dejar fuera de combate al adversario con ma­
yor rapidez. Las blancas no consiguen dar ma­
te antes de la jugada 3, y ello solamente es
posible de manera artificial: 1. e4, eS 2. 'i:Yh5,
<J;;e7 3. 'i:Yxe5#.
Examinemos ahora algunas partidas de tor­
neo que causaron sensación. Cada vez va au­
mentando el número de jugadas. Semejantes
descalabros siguen pasando hoy en día.

e4. d4. ¿Debería buscar­ se otro plan? Lo que tenga que ser. dS 2. eS 3. d6 4. dS. es 2... d4. lL'te2. e3. � f1. a la que siguió 7. Anand-N. �bS# 1.. éL'tf3. Simultáneas. g6. �e1+ 10. e6 2... 1998 Defensa Siciliana (823] 1.. lL'txd5). �d3... e6 o 3. . eS 2.. 'tWaS+ 6. 'tWe7 6. a6 6. 6. �g6 6. �xb8. �d1. buena y conocida desde hace tiempo. la retirada es aburrida. 3. . éL'td6#! • ••.. dxe4 4. dxeS. dxeS?? 7. h4. �g4? S.i. .166 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Carame González-Matto Gibraltar.. lL'tc3. 4. 7. lL'txh2 8.. éL'tg3.. . d6. �f5 5. . �g2.l:Ixb8 4. . 'tWt6 4. e3. . Bad Mergentheim. 'tWxt1+! 9 .. La conti­ nuación 5. éL'tc6 3.... éL'tt6#1 N Manko-Yankóvleh Correspondencia (!). lL'txe4. Charosh-Jaffe Nueva York. . �es 3.. 'tWxd4 6. 'tWe2. 5.•. 1936 Defensa Benoni Antigua [A43) 1.. lL'teS!.xt1. �xd1 8.. Pura celada. e6 5. f4. lL'tec3.. g3. i. 1900 Gambito de Rey [C20] Como su alfil de casillas blancas ya está de­ lante de los peones. b4. lL'ta6? 3. ltJge7 5. es Eran oportunas 3. lL'te2. exb6. �xb4+ 11. es 2.t4. s.. será. M xb6 8. 'tWb6 se nos an­ toja más divertida y prometedora. Es más habitual 6. �xaS.. . éL'th6 6.. fxeS??. e4. d4. g6?? (6.N. éL'tdS!?. b6 7. lL'te3. �xd2# . 6. éL'td7?... 1905 Apertura del Peón de Dama [DOO] 1. �g6 Y con todo. lL'tc6 s. e6. ttJge2. pero eligieron la fatídica jugada 6 . ltJg4 7. . éL'tf3# • Regan-Miehel Londres. exb4. las negras podrían jugar felices y contentas 6. a4. éL'tf3. 2004 N Defensa Caro-Kann [818] 1. � xb4! 9. e4.4]d2. d5 3. 'tWd4. d6. e4. Hay la disposición. que da una leve iniciativa a las blancas. �d2. ..

j.xd1? (9. j. j.. f5?. gxf6 11. 1888 Réti-Tartakower Viena..éZJf3. f5# . éDf6 5.b5. j. a6 5. . n xa5 12. . b5 8. d5 3.éZJc5# 1. éDf6) 7. d4.g4 6.d8# Rabinóvich-Levenfish Moscú.�xd8 10.. . éDc3. éDf3..lZJc3. cxb7+. . éDf3.éZJxe4. j. d6 5. d5. . .éZJd5+. d6" 5.�c7 11.c4). éDf6 2. 'V/!/h4+) 10. 1927 Taranin-Subkov Svetlovodsk. d4. d4. ltJge7? (7. 1910 Defensa Caro-Kann [815] Partida Española [C71] 1 . cxd4 4. lZJxh4.. �d5 7. 1972 Defensa Alekhine [802] Defensa Siciliana [848] 1. .. �a5 10. Berger-Frohlich Graz. .. j_g5+. e4. lZJa7 9.lZJxe5. éDf6.h3 10. axb5 9.g4 6. lZJc6 3. .d2. d6 5. �f1.xf3 8.a4.b3. e5 3. 7. b5.e2? (4. e5 2. �a5+ 7. .éZJf3. éZJg6 7. j. d6) 8. j. tZJxe5!. �e4+ 8. éDd5. �d8+!1. 1934 Partida Vienesa [C25] Saulson-Philipps Chicago. d3. dxe5. éDf6+1. c6 9. �d8 11. j. j.e3. éDc3. e5? (5. éDf3. . �h4+!1 9.b5+!. éDe7? 7.. j.b4.. d4. lZJc6 6. .. éZJd6+. éDd4+ 11. j. j.f2+ 10. . c5 2. éDf4 5. f4. e4.f1. e4. dxc6. h3?.lZJc6 2. h3. �d2. c3. ttJxg2+ 9. j_e7) 9.lZJc3.�e6 12. e4. j. e5.xd1 10.c5 4. éDxd4. dxe4 4.xf7# 1. a6 4. �xa5+. . D-D-0!.b6# Outheisden-De Vries Ámsterdam. d6 4.. lZJc3. éDf3. d5! 7. j. e5 2. éDdb51.. 1907 Defensa Nimzowitsch [800] 1. éDxb5. �xe5 8.e2. f4... c6 2. éDf3. lZJxe5?. éZJxe4? (8. .lZJxe4 8. j.. e4. j.lZJce7 4. dxe5 6. 4. j. 'V/!/c7 (6. éDh4+ 11 .�e7 11.lZJc6 3. 7. éDf6 6.. éDxf3# 1. j. j.�d3. j. j.�e1. e6 3. �d3.167 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA B B Una posición que no se da todos los días. lZJxe4) 6. j.. 7. éDd5 3. �e2. e4.

ltjf6 3.txe4.. ltjf6? (7.. e4 9. . ltJc6!) 7. .se demuestra aquí con enorme plasticidad y gran efecto (soluciones en las págs. dS 4. f5) 8. �hS+. f6 8. ltjf6 4. <bf7 10.. Estudios Las blancas ganan en todos los ejemplos que siguen.168 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Nimzowitsch-Ryckoff Pamu. ltjc3. 7. ltjf3. . l:te1. e4.. exf3 11. ltjxg6.te2!... 1910 Partida Española [C66] 1. j. d6 S. . Thomas-Sapira Amberes. .. �h6 12. dS 10. . cxb7. es 2. dS. . ltjes. 'iff7+.txb7 12. ltjf3. o-o.td7) 6. ltjc6 3. g6 9. exdS. e4. ltjxdS S. ltjxc3 (6. dxc6. ltJxe4 (5.bS+.tb5# 7. ltje7 8. .. d4.td3. dxc3# Ejercicio 63 B N Ejercicio 64 B ¡Grandioso! El alfil de c1 da mate sin haber ejecutado una sola jugada en toda la partida. 192-194).. ltjeS+. . a6 7. . La ley ajedrecística suprema -constreñir la movilidad de las piezas enemigas.d7 6. j. . <bg7 11.tbs. 1932 Defensa Siciliana (829] 1. �f3!.2.. eS 2... Logran ganar no solamente por­ que 12 reyes torpes se meten ellos mismos en una emboscada.. sino también porque les es­ torban sus propias piezas....

169 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA Ejercicio 65 8 Ejercicio 66 8 Ejercicio 67 8 Ejercicio 68 8 Ejercicio 69 8 Ejercicio 70 8 .

hay otras formas de Zugzwang menos frecuentes.170 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Ejercicio 71 Ejercicio 74 8 8 Ejercicio 72 8 7 . t¿jg6 . fxe4. fxe4 25. Estrin-Nisman Moscú. La torre de b8 y el alfil de eS están controlados por el caballo blanco.. en el que puede estar toda pieza en una partida (ya hemos ha­ blado de ello en capítulos anteriores).l:th1 !. . el primer jugador no tiene más que abrir el jue­ go en el flanco de rey como es debido. t¿jg2. 1967 Ejercicio 73 8 8 El flanco de dama negro está paralizado por completo. el centro -que es lo que más nos interesa­ o todo el ejército. Para ganar. A esta situación puede estar expuesto un flan­ co. f5 24.8. Zugzwang Aparte del «minizugzwang . Eso lo hizo así: 23 .

. pero en realidad las blan­ cas tienen una torre y un rey de ventaja. 1: xa3. a6 22. j.Ug8 15. 'iYe7 9. �g3. 0-0 10. o-o. . h5. �d8 33. �xg3. 'iHf2. Ahora sigue un golpe certero por el otro la­ do. j. . N La inusitada secuencia de jugadas ha con­ ducido a una posición original.t!. t¿jf6 5.t¿jc6 3. �xf2. t¿je3. d5 14. j.�d4. N 1. . e4. e5 8. j. En d6 está un valeroso y fuerte peón que anula al alfil de b8. t¿je6 32.h3! Las blancas abandonaron. lLJh4 22. 31. c5 16.e4?..t¿jf3... "iVh4 19. 11... j. t¿jf3. 'iYg5. "iVxg7. t¿jg6 13. j. t¿je7 9.d5?1.g2 17. j. 18. La agonía ya no dura mucho. �g1.. . "iVf6 12. �f2+ 21. Las blancas han jugado la apertura por de­ bajo de su nivel. e5 2. j. �b3? (9. b4!. j. f3. "iVg3. 'iHxf3. _txe2 23. �xd3. d5 11. lLJxf2 7.xf2+ 8. . lLJxe4 6.�g4.f4.. j. Las negras abandonaron.t¿jf8 El caballo debe apartarse. . d6.d3. pero la partida se ha recogido en este libro por esta característicá posición.t¿jf3.�xe2. f6 27. 11. _tes 4.t¿jc6 4. j. �c5 26. d3.�h1. "iVd5+. e3 18.i::te6.. g3. �h8 20. a3 no está mal.b3). f4 17. l:r. j. l:thf1. c4.. 18. f5 15. .d8 28.t¿jc3. exd5!. lae1+.c4. Oficialmente hay igualdad de material. 'iYf3.h3?! 16.. La balanza ya se inclina a favor de las blancas. exd3+ 25. e4 12.t¿jd7 24. llxf2..d6 7. h4.af1. 1968 Defensa Siciliana [830] 1. bxa3 19. e6 3. cxb4 10. j. �e3!. t¿jd4 5. .. t¿je1. j. t¿jb5. �xf6. l:[g1. j.b8 Si 10. t¿jxf6 13.e7 29. j. e4.c2.. c4. e4 20. N . 1896 Partida Italiana [C53] Bronstein-Záitsev Berlín. d4! 14.b5. Albin-Winawer Núremberg.�d8 29. �f7.. fxg3+ 27. j. �f8. c5 2. l:lg5 21. c3.l::rf1. d4!.e2. b6 28.17 1 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 26. h6 30.. j. . t¿jxf3+ 6.xf3 18. a3.

18. 3o . fxeS+ 31. �b8 24. l::tbxb6 y 22. 'ii'e6 1S.. as 36. �ea enseguida todavía era demasiado peligrosa a causa de 32. o-o. l:ta4!.lbxdS 6.. �a6. �xc6 14. liJeS 30.. �e8 2S.�92. Mb7. d7+!. ••• Triste resultado. 'ii'xa1?! El momento decisivo. �xes. 1980 Apertura Inglesa [A38) 1. pueden contar en el mejor de los casos con un final de torres de cuatro peones contra cinco. d6. 2S . la situación de las negras ha em­ peorado todavía más. 29 .. ltJxdS. ftjc6 4. Tras cambiar las damas. l:tfeS. �c1. � xeS+ 34. lbxc6. n c2 20.�xeS. consecuencia del irreflexivo cambio de las damas. 'ii'e6. 17 . Mf4.lbf6 3. �xd7 33. d7 30. exdS. l:tbSI. b4. dS. b3... �d7 11. Ahora sigue la realización de la ventaja blanca. 0-0 10. b3. l:ta6. reflejada en el diagrama. ftjc3. lbd4. �b7 23. no es nuestro trabajo.�d7 26. �e3. �xc4?.. l:. Las piezas negras pierden cada vez más es­ pacio vital. La defensa pasiva 31. Todo el flanco de dama está ahogado.�e6. • ••• Kárpov-Ribli Ámsterdam. Las negras no perci­ ben los peligros que acechan en el final.�dS!. . 'ii'a1. n da 31. e6 27.. dS S. 31 . Aquí 32. l:tfb8 Después de 18. l::rba4. g6 7. • .• • ••• ••• . La palabra decisiva debe pronunciarla el rey. •. l:rxa1.• ••• N La idea de la última maniobra de las blancas consiste en debilitar el peón de a7 y reducir a la torre de a8 a defenderlo. �es... mientras que todas las pie­ zas blancas participan en el ataque. . . �g2.. <j{b7 32. 'ii'd6 12. �xc6 13. �xa2 No entraremos en las sutilezas que presen­ ta la apertura en esta partida..�d7 Las negras sueñan con liberar una torre a través de ea.�f8 20. Su flanco de dama sigue bloqueado. �d7 3S. 19. ftjf3. d3.. l::t eS+ 33. b6 17. • •. �xcS. ••• ••• N Cada bando no hizo sino una jugada más: 36 . �b4. d4. �f6. e4. .172 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ En comparación con la posición del diagra­ ma anterior. 32. l:txc4+ 32. . �f3. exdS 29.l:Ia2. Más bien queremos averiguar qué ju­ gada es la que acaba conduciendo a la trágica situación que vivirán las negras. 31. hS 37.. . ••• • ••• . �g7 8. Por eso merecía prefe­ rencia 17. 'ii'xdS 9.xe2 21.. eS 2.. �es 21. �xes. cxdS. Sin dejar que el peón vaya a a4. las consecuen­ cias serían las mismas: 19.�ca 28.. g3. y las negras abandonaron. axb5+ aún lo habría estro­ peado todo. c4. bS 22 . 16. l::i. �xc6.�dS.

xgS. . 0-0? El peón de d4..34.. Vasiukov-Chikovani Moscú. . .t. h612. d5. aS ¿Es esto señal de libertad? No.xc6. Cbxe6. d6!. 'iYb6 4.i. �cS15. las blancas apartan fácilmente al rey negro.. b4.i. eS 2.i. 'iYxdS S. 14. 33. 1963 1. tt:Jas 1. • . . fxe6 11..i. 'iYd8 6..gs.i. .h6. l::rg3. d4. Cbc3.i.LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA l:reS 33. . Cbc6 2.. Cbd4. hxgS 14.. �xeS.h4. 'iYa610.. h6 -no hay que dejar penetrar al rey. 9. <. 13. En caso de 32.i. <. c4. La derrota en el centro conduce ine­ luctablemente a un fracaso por el flanco. 'iYaS 1S. cxdS. tLlf4. <. l::i. Cbf6 6. dS!. <. dxc4 y 3. Cbc6 3.t>f4. e4.i. e4. . h4 tampoco reporta nada. tLlb7 Defensa Siciliana [830] 1. .. las blancas ganan con faci­ lidad mediante 14.i.• Kortsen-Hansen Correspondencia. 32. 11 . 'iYxc6 8. ¿Para qué han desperdi­ ciado las negras nueve jugadas? ¿Todavía hay que extrañarse de que las blancas ata­ quen? 10. �e3. gS El intento de liberarse por la violencia se castiga con dureza.c4.d8 El atrevido peón no podía tomarse debido a la horquilla e5.g4.t>f3. Cbf6? La causa de todos los males.d7. .t>e4. 'Dd7 9. debe bloquear­ se con ..t>g819 . d4.. es.i. �e7. <. e6 S.i.bS+. �e2!. 'Dh7 16.. . ..bS.t>e6 36.e1. b6 8. g4.i. . 4. en el centro lo han perdido las negras. o-o.f6+. Las negras abandonaron. 'Dc6. 3S.i. Cbf3. tt:Jes 12. dS.l::r eS 33. 8 • 8 Curiosa posición. e6!. 'iYd61S. Cbf3. tt:Jg613 . <. 1949 Gambito de Dama [D07] El bando blanco se anota bellas victorias si puede paralizar el centro del adversario con d5-d6 o e5-e6.t>h8 17. �d7 34. �d7 35. <.h418 .. <. .. <. por supuesto. �a2!. 'Dc3. Las negras abandonaron. tt:JxgS!.i. l:rc2. • • • ••• • .t>c8 Hay que regresar.t>xes 34. . 'iYhS+.f7 Si13.e7 7 . 173 Está claro que el primer enfrentamiento. . . dS 3.. puesto que el flanco de rey se ve arrollado. es un espe­ jismo.i. Las negras ha­ brían hecho mejor eligiendo entre 3. muy importante.g7+. .

•. J::[. tt:Jf6 6. ¡vf6 Las negras querían enrocar. ¡vea La conclusión 17. 20. Las tropas negras son dema­ siado pasivas.. e4. exf7+. Todas las demás piezas no participan en la defensa del monarca ni siquiera de manera simbólica. eS. ¡va7! . .. 1943 B El bloqueo del centro en diversas formas se produce prácticamente en toda partida. .. h4. 'iVf3. ¡vxg7 23. a6 9. l:tb8 10.. �e2. h4.. . 21. sería muchísimo más fácil defenderse. ¿Qué bando pue­ de sacar más provecho del plan que ha tra­ zado? Las blancas. l:txe4. lt:Je5#. lt:Jh4 24. �as no supone de­ fensa alguna en absoluto. f6 21. b4 17. lt:Jf6 1S. �h8 20.. �xg7. . Una idea sorprendente. Bled. lt:Je4. .t>g8 16. �f4. Se ve que 23.. El alfil de b2 es el único que puede acudir presuroso desde la lejanía para ayudar a su rey en caso de urgencia. tt:Jc3. b5 13. sin em­ bargo. . 1S. �d7 16. ¡vd7 17. exf7# tiene su encanto.. . lt:Je5 19. <. La respuesta 20. o-o 8. l:í. �h6. h3. g6 3. �xa4 1 9. <. �xb2 B Las negras tienen no pocas preocupacio­ nes. ¡va7. ¡vxc6 18.. dxe6!.ad1.xh4+.. l:re1. . <. 'iY'xf7 20.:. 1959 Defensa Benoni Antigua [A43] 1. d6 S. tt:JgS+.. .. �g7 4. �f1. el adversario les habría jugado una mala pasada: 22. han bloqueado los peones centrales del adversario en campo negro.. l:re8 14. Sigue un bello final.. hxg5+. Les aguardaba 22. ¡vf7+. tt:Jxe4 18. lt:Je8 11 . Las blancas ponen en juego metódica­ mente una pieza tras otra. �fS 22.t>h7 21. 'iY'f7+. pero este bando decidió arramblar con el flanco de dama enemigo. lt:Jf3. <. tt:Jc7 12. �de1. �d4+ y 24.. . A cambio. . 22. dS. 18.t>xg7 23. que radican en una ••menudencia»: si la torre de dama estuviese en a8 en vez de en bB.. ¡vf3. Las negras abando­ naron. eS 2.. . lt:Jxt7 20.t>g6 25. . lt:Je4. ¡vd2. o-o.174 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ El resultado del bloqueo del centro es evi­ dente. La desgracia no tarda en abatirse sobre él. pero luego de 21. . h6 19. �h6!. hxg5 23. ¡vea!.. a4. �bS+. mientras que las negras se ven obligadas a realizar maniobras inútiles y caóticas. e6!. d4. 'LJbd7 7. fS 22. pues las blancas juegan de todas formas 24.. e6 habría concedido a las negras mejores oportunidades de las que tuvieron en la partida. �xg7. 0-0. Romanovski-Ravinski Moscú. Tai-Benko Torneo de Candidatos. Las negras abandonaron. ••• Las blancas se han visto totalmente supera­ das en el flanco de dama.

b4 4. tt:Jg5. go de espacio ante el avance del peón «a" que se amenaza. 4Je7 26. a5. 4Je7 6. "iYd7 25 . o-o.i. .xb5.tb5.. cxb4.xd2+ 7. . pues las partidas más conocidas que ejemplifican el tema «blo­ queo» están ligadas a su nombre.i. .. b6: las ne­ gras querían provocar a4 y entonces migrar con el caballo a c4 a través de a5. �ca 30. .. j. c3. d4. 4Jbc6 12. que crea un Zugzwang mortífero.tb5!. 4Jd6. Ahora llega el ataque conclusivo que da la victoria. 4Jf3. e4..11 c2.c3!.a4. Nimzowistch en uno de sus libros. 'iVgS 2S.. a6.>e8 27. 'iY'e7: 18. f4. . Y las negras izaron la bandera blanca. exf7+. j. l:r. . 'iY'd7 11. j.c7 24.175 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 23.. Las ne­ gras abandonaron. . Véalo usted mismo: 21. 22 . tt:Jxa6 31.. f5? «El error decisivo en una posición que ya era sospechosa. e6 29.. Vi eS «Las negras no sufren de falta de tiempo. e5. po­ dían jugar 17. 4Jxb7. 4Jf5 para no dejar que el caballo enemigo penetre en d6. <. "iYxg6+. Alekhine) 15. 12 . j. c5 5. 1:t. .. Y la ayuda del alfil de casillas negras a su rey llega asimismo demasiado tarde. j. lo que hace que la idea .>dS 30. Sabía de qué hablaba. pues el segundo jugador debe ga­ nar tiempo para que el rey pueda defender la torre. d5 3. 4Jc3. Para obtener por lo menos al• • • • • •. 4JSe7 19.. .• ... . 9. <. <. j.i.l:tac1. . <.. dxe6 no son aceptables más que para las blancas. b4!.tb7 14. j.g7 Las simplificaciones 26. 4Jb5. l:tbcS • • 8 Alekhine-Nimzowitsch San Remo. :t hS+!. . tt:JcS 16. • • • • "i El ideal de toda represión es y será el blo­ queo!». A eso sigue 33.. �xf5+.. 4Jxb4 19. b5. 'iY'c7. debía suceder 14. <. h6 20.>fS 26.i. 'iY'xd5 30.. I:r xfS 24. h4!." (A. wes 29. fc1.r ca 24. e6 2. cxb4 13.>d7 28. Curiosamente. "iYf7 Si las negras querían perder el caballo. "iYxd2. 1S.l1b1..>xf7 26. •.fS!..UabS 23.d2. "iVh6. Parece más natural 8. 27 . b5 Forzada..l:. xc2 23. _txa6+..a4!. si­ no de falta de espacio».a6 10. j. .�fS 29. tt:Jda 22. n h7+. 4Jxc8 25. No se llega a realizar el cambio de los alfiles de casillas blancas que se había planeado... 'iY'c3. Ahora a las negras no les quedan más que dos jugadas de peón antes de que su dama se vea obligada a apartarse a e8... o-os. 'iY'xh7+. . ti feS 21. b6 sea absurda. escribió Alekhine so­ bre esta posición. . l:r. a5!. a4.J::t f7 25. La refutación del plan de 8. 'iYe3. �xc8.11 h6. z. l:I xc2. las dificultades de las negras ya empiezan con esta jugada. 27.11 ac1. 'iY'xg6+. 1930 Defensa Francesa [C17] 1. 'iY'xb7 17. 'iY'c1. 2S.i. escribió A. b6 Al reproducir una partida famosa siempre se buscan las causas de la derrota del vencido.tl1c2. j.

es 16 . t¿jxe5 18. J. J.e2. !!Sf5 24. Treybal. J.. �xf222. lZ:\h6?! 9. que se han puesto en marcha.. e6 3. Nimzowitsch es­ cribió: «El sentido de este sacrificio consiste en atar definitivamente a las blancas. �d1. Los contemporáneos de Nimzowitsch no es­ catimaron cumplidos y llamaron este duelo «la Partida Inmortal del Zugzwang••. J. b6 4.d7 14. mientras que las blancas no están en condiciones de solucionar sus proble­ mas.. exd5. 21.xc6 14. no encuentra contrajuego acti­ vo (8 . lZ:\f7 24. con el alfil de b5. d5 8.e7 6. era mejor 8. J. �xh5. van obteniendo cada vez más espacio. Capablanea-Treybal Karlsbad. o-o 10.. l::i.xe7... J. e3. lZ:\d7 s. . 'iVe2. o-o. b4.gs.. d4. eS. h3.d3 25. lZ:\h6?! fue dudosa. a4.. • ••• N El plan estratégico de Capablanca se basa en su jugada 5. f5 El juego metódico en ambos flancos ha da­ do notables frutos.. lZ:\f3.U f1-. g6 11.t. Se amenaza 26. t¿jf6 y luego . 11. t¿jf7 13. .lZ:\e5.b5 19.�h1. f5 7. f4. Las piezas negras.. lZ:\f6 2... J.l:. lZ:\xe5. Tras cambiar los alfiles de ca­ sillas negras. e4. con la que el cubano demostró lo bien que compren­ día el ajedrez. lZ:\f6 12.b7 s. lZ:\c6 13. 'iVg5. b4 18. J. c. aunque las negras no tienen por qué • • • • . . lZ:\b1. lZ:\f3. El caballo desempeña el papel de reservista de lujo y asesta el golpe aniquila­ dor al adversario al final de la lucha. �fdS 15.lZ:\f3!.ab1. fxe4! Comentando esta partida. t¿jg4 22. �b3.d2. Fue muy bonita la retirada 19.. n af8 23.. �e3. sin distraerse del objetivo. e4. l::t. Las negras conquistan ahora la segunda fila y. a6 17.176 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Samiseh-Nimzowitseh Copenhague. g4!. lZ:\h5 16. e6 3.fe1. l::t.. h3. J. �f7-g6. lZ:\df3. lZ:\e5.. o-o. exd5 1O. c6 9.lZ:\f3.d7 25.t>h2. lZ:\c3. por el contrario. lZ:\d7 19..l:i. b5 12. e4. f4. �deS 20. .. lZ:\xe6. J. a6 Las negras quieren ampliar su zona de des­ pliegue en el flanco de dama paso a paso..d3. �e1. 1923 Defensa India de Dama [E17] 1.. d4. h6!! 8 apresurarse y pueden reforzar antes su posi­ ción con . 1929 Gambito de Dama [D30] 1. J. J. preparado -impide la jugada . A.. J... g3. Sus piezas se ven ca­ da vez más apretadas. J..ee1. �d7 15.hS .g1.e7 5.d6 20.. ha pasado consecuentemente al bloqueo.. lZ:\e4). parali­ zan por completo el juego del adversario••. l::t. o-o 7. �xe7 6. J... Esta irónica jugada obliga al primer jugador a deponer las armas.. c. lZ:\h6 20 23.e1. No poseen ninguna línea ni punto importante. J.g2. l:l5f3. 17. lZ:\f6 21.. d5 2. e6 4. lZ:\bd2. �f2.

es..te7 Eso era. y perece sin gloria.t.td7 4a.tc4.td7 El ataque lbb3-a5 no puede pararse con la jugada ..tea 52. 'iYa5 37.lt}a5. Ya se vislumbra el ataque decisivo al peón de b7. e4. b5.. ltJh7 Cada jugada hace retroceder a una de las tres piezas atacadas.t. . d6. 10. 19n Defensa India de Dama [ASO] 1. a3.... 'iYa3. 'iVfB 29. h4. �g8 45 . • . lbc7 23. <.g3. 'iYc7 31.f2. . ea 54. �h4.l:[aa 32. <. c4. la situación de las negras ya no tiene re­ medio. ibb3.td4. exd5 7. <. lba6 22. l:thda 42 . b6! Las blancas la cazarían con el caballo sin problemas: ibd2-b3. f4. ibd7f6-g4-h6-f7-d8. Ahora las piezas están en buenas casillas. <. ha1. 29 ..tb7 3.tf4.. 37. ganando la dama.t. que fracasa por lbxb7!. l:[xb7 l:I aS. l:I h2. 'iYca 1a. �bga 36.txa6. 30. lbc7 21. la escuela clásica del ajedrez goza de buena salud.tes. �da Miles debe pagar caro las libertades que se ha tomado en la apertura. fxe5. . c5 16.i..lbc6. A las negras les iría bien poner una torre en b8. • • • • • • • • • .. este caballo no llega siquiera a ayudar a su rey. "ti'c3. ibdS.lt}c3. . . 'iYd7 24.o-o.�g3. MQa 27. lbxf6 17. .lt}h5 12. h6 11. Z.. h1.. 1:t ada 26. Desde luego. lt}f3. l:[xda+!. cxd5. lbda Tras la larga y absurda cabalgada . . Esto de aquí es una mera humo­ rada que no reporta nada. e6 4..�e7 39. Las negras abando­ naron. l::í. �f3. ibf6 5. ltJd2. 'iYa1. �ha 49. :ca 41. Las blancas tie­ nen dos filas más en las que pueden reagrupar las piezas. b6 2. a4.aga 34. 'iYba Una posición de manual. l:[e7 57. . Aunque la partida dura unas treinta jugadas más.l:. las negras han perdido dos tiempos. 'iYd3. VJ/ic7 33. lbe6 31. . g5.I ea 25. �ha 30. b4. . �da 32. d6 19. �g7 29. . g6 33. l:[a1. 'iYb7. 'iYda 2a. �g2.ta6 14. l:. 53.�ga 47..tea 44.. b6.t. l::í. 55... d5. 6. d4. ibd2. Su situación ya es desesperada. h6+. e8 9.a7.ta6!. 'iYa1... .td6 ¿Qué es esto? ¿Se puede jugar así? No se inquiete.177 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 26.l:. 47 . �fa 43. l::í. • • • Kárpov-MIIes Las Palmas.�g7 34. bxa6 56. o-o a . �b8 35. b5. axb5.lbc4. 'iYa3. ltJxa6 15.. h5. pero para eso necesitarían una novena fila.. 'iYb4. : d7. �g2. 20.tf6 13.. l:txd7.fa 51. dxe5 2a.ga so.l:t1a4. • • •. axb5 La dama se habría metido en una celada después de 36.�fa 46. l:[bh1.txf6. como vamos a ver ahora mismo.�fa aa. 'f/ie7 27. • N El cuadro es impresionante.. 40.g5... �ad1.lbe7+.. h3. e3.

lZJcS 26. las blancas ya no tienen juga­ da razonable. 'iVh6.l2le8 12. lZJdS. g6 13. . l2lbd7 10. j.ad8 21. 'iVf3. Dekken-Dirks Ámsterdam. Abandonaron.tas 20. d4. j.xf6 1S. a3. j. El punto h7 no está lo bastante protegido. j.. J:I.xd8 9. l:te8! 17. .. l:te2. pero las negras abandonaron. �dxc8! 13. . l:..t2lbd2.t2lf6 2. o-o-o.i:rf3. fxgS 29. h4. lLJg7 1S.d3. b6 3. . lLJgS. gS 28.lZJf3.. es 7.c2) y doblar las torres en la columna 18.l:. es 7. d4. �c7 10.g2.lZJd3 2S.178 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ N B Las negras abandonaron. . l:te3.h3. 1980 Defensa India de Dama [A47] Defensa India de Rey [E92] 1. d6 4. l::t e2.�c2. o-o. g6 2. hS 27. e4. o-o 6. e3. Esta posición apa­ reció por aquel entonces en muchas publica­ ciones inglesas.b7 4. l2lf3. he1 ?. Como vemos.l2le7+.�f6 1. hxgS. dS 6. . l2lbd7 9. c3. l2lc3.lZJxc8. c6 11.d3. 'iVxd8. l:tae8 16.�f8 12. g3. 16.�b1.f1 ?. l2lb3 30. j.lZJeS.d6 8. lZJcS 14. �e3. dxes 8. a4 19.i. aS Las blancas no piensan más que en simpli­ ficar y van abandonando sus posiciones de apertura paso a paso. f6 23.Uxd8 22. l:!h3. f4. c4. g4. . �d8! Dos jugadas de manual. j. j. �e7 24. .e2. n xd8. N Todavía están todas las piezas en el tablero. 0-0 11. �e7 17. lZJdf6 14.txf6. 'iVh3. l2lf6 S. Las blancas debían poner el alfil en c2 enseguida (16. 1979 Danailov-Kaspárov Dortmund. dxes. lZJdf3. j. j_g7 3. j. �gS. Muestran la falta de plan de un bando y la precisión del otro. e6 S.

g4.Uf1. 'ii'xb8. 'ii'xb7. d3 15. .�f2. f4 24. f5. as 16. h4. 'ii'xb7. �e2. bxa3. �f7 7.b8 12.. d4 3.. �f7 5. l:lh6. c5 18. N N Tenemos ante nosotros un ahogado mutuo. l:lah6 5. ¡Ahogado! Esta miniatura la concibió Sam Loyd.t¿jb5. e5. �.t¿jg4 4. . �f2. 'ii'xc8. �d8 19. La marca de los ahogados. . f5 5. g5 13. �g7 14. d5.t¿jf3. 'ii'xd7+. a5 2.U a3 12. h5 21. d4. d4 25. e&.t¿jc3. h3. que procede asimismo del pro­ blemista estadounidense. c4 19. �c7 18. h5. Del tablero no han desaparecido más que dos caballos. f4 8 Una modificación más complicada de esta idea se origina con la condición suplementaria de que ambos bandos deben hacer jugadas si­ métricas. a4 17. gxh6 13. 'ii'h7 9. l:tg6. . Solamente hay una variante. ¡vxg1 9.g1. Es probable que ninguno de los bandos consiga ahogarse más rápido.�b2. �d4. 'ii'f3. •xg2 7. h4 22. •xb8. 'ii'd5 6. f3. e3. por supuesto! 1. b5 8. 'iVd2. f4. a4. h3. e4. l:tc8 15. e4 4.�c7 20. ¿Qué estudios hemos escogido para el últi­ mo epígrafe? ¡Algunos que también son diver­ tidos. . •xf1 8.Ua6 3.t¿jf6 3.t¿jd2. 1. �e5 16. d3 8 Observe. d5 10.. d5 2. . �g2. ��a'ii'� �e&�:-�a:-•� 9. �b2. e4. c4. e5 3. �c2. 'ii'e6. a4. �d7 11. �b3 11. f6 6.t¿ja7.t¿jxa7 7. . . 'ii'xa5. c3.�g7 14.. por favor: ¡las 16 piezas blancas están ahogadas! 1. 'ii'd3 8. c6 17. l:f. e6.Ib3 11. 'ii'xc8. 'ii'xc7. �g6 10.t¿jh2 6. ll xb8 10. �d1. �h4 10. f5 23. f3.t¿jc6 2. 1. �b7 9. �e1. "iVf4. l:. e3 12. . h4.xg1. h5 4. d6 2. c4. aS. es. . f6 4.179 LA LEY AJEDRECÍSTICA SUPREMA 7 8 1 Estudios . ¡vhs. ltJxh2. a6 5.b4.

.

.l:... Empieza el asedio decisivo.. . <. ..... En la partida sucedió: 12 . <. 'ifxf6!. <. 16. 1931 1. bxc4 15. El segundo jugador no encontró el plan correc­ to...i(d6.. ftjf6 19. las negras podían obtener un juego magnífico y buenas posibilidades de ataque con 15... Las negras abandonaron. ftjxe4 era mejor 17.i(e6 24. 'i:Va4.. ftjeB+ 3.i(h8 26.i(f6..i(g8 22 .. . I:txf7 21. .i(h8 7. ftjc7 2. �xf7 23. 'i:Vxd8. ltJxf7+. «Los buenos héroes dan siempre un ro­ deo».. las negras ya no po­ dían salvarse...i(g6? lo ha­ bría estropeado todo: 7.ftjg5. l::t axc8 14.. Dado que el centro es estático.. El lazo se ha tirado con mucho tino.xg7+. ftjef6 18.ftjh6+.te7.tb4. 4 . 1921 En la partida. l:f. <... • • ••• IZI4 G.tg6!.<.. Vl!Vxe2 25.ftjf5!!.. ftjg4! y las amenazas . <. .tb6+ 26 ... ftjxc8. 6.. <.xa1. y no quiera imaginarse lo que pa­ saría dos jugadas después.. 18 . h5 24. . Vl!Vxa2 17.. l:f. 4 . y las blancas ganan. Si hubiese saltado a la ligera hacia el otro lado con 3... todo es la mar de sencillo.i(g7 2 .i(xf7 3 .. �g4. 1925 Está claro que hay que cazar el caballo de b1.g4. 'ifxa2 Es más tesonera 17.xg7+. Torneo de Candidatos.i(h7 El destino de las negras no cambiaría en na­ da en caso de 5. . ftjh5 Si 15. .. . Las blancas aprovecha­ ron la distracción de las piezas negras en el ala de dama y orquestaron un brillante ataque.i(h8 17.i(f7!. ftje6! • ••• • ••• .i(e3.. 'ifxf7!!. .i(g8 5. Vl!Vg5.td8 14.tb3.tc3. ftje5+. ftjh6+. que plantea las amena­ zas 24.i(d2. 13. ftjb5? en vez de 6. ftjc7. .i(h8. ftjxf2 y ... Budapest. como veremos ahora mismo.•.. .!(eS!.td2!. Doyson. \t>c5. aun cuando • también entonces obtienen las blancas las me­ jores oportunidades. h6 24.td4.txd7 19. 'ifxd4 15.tea. Zajodiakin. f7.ftjxd4. ltJe4+ 25.tf7+. .tf6. ven­ dría 4.td3 o 6. . • • • ••• Lazo al caballo bZI3 T. <. ftjge5.<. 'i:Va6 Lo oportuno era 12. y las negras tienen que contentarse con un final algo peor después de 13. operó por el flanco y permitió al adversario abrir el centro (en vez de 17. ftjxc6.z¡ 1 Alekhine-Sterk.. l:f. 1959 El plan de las blancas consiste en aprove­ char la ventaja de desarrollo para montar un ataque al rey. ftjc5).<.. Bled. o 23.. ftje5. Ir derecho al asunto con 7.. ftjg7 Hasta aquí. IZI2 Tai-Smyslov.. 'ifa1+ 20. <.SOLUCIONES ¡. . las blancas se equivocaron en la apertura y jugaron 6. �h8 20. . pues el corcel no espera... <.<. <. 16. 1. . <. ..g4 y l:f. Después de 23. . con mate. . El ca­ ballo se ha acercado a su rey para protegerlo y protegerse a sí mismo. l:[xd7. . Vl!Vh4!.... Ahora el rey blanco no tiene más que aproximarse. con la amenaza 25. <.. pero las blancas deberían apresurarse. c5. <. <.i(e7. .tf6!. 'ifxh5. por ejemplo: 23. ftje8.

c. lt)xb6. c.t>e4.t>f6. 'Lld6+ 4. . . .t>fa 7..t>g5!.c. El mismo resultado da 2.. 'Llb6! 4.. 'Lld5).t>g7 ••• • ••• ••• • . las negras tienen 2.i_g4.l::i. c. c.. a4 3. ... lt)h6 4.. 'Lla2. porque se pier­ de el caballo después de 3. lll 8 V. Fiódorov... .. .c.t>ca 6. 1924 De dos jugadas en apariencia equivalentes que pueden hacerse con el caballo de e7 sola­ mente una es correcta (1. c.h5+. . �d8 5. . Desde luego.t>g6. 'Llc7+.i_g6#).t>h7 8.. Si no. Se apunta con el arma al otro lado.i_c4!.i_h7..t>d3. y en caso de 1.t>d6.t>f6 5.t>e5.182 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 7 . �ca 4.i_f5.. 2 .�c3. 1962 1. Aquí está la prueba: 1.i_d3!. lt)c2. 3. 4 ... lte7+.t>h8 9. 1 .. 3.. A su caba­ llo no le quedan más que tres jugadas de vida. c. .c. sucede 2.i_h5+. .t>fB 6.. ••. lt)e6+. c.. 5. La jugada de peón. c. • •.l:. las negras deben pagar con el caballo. c.c.•• lll 9 H.t>d6. eso se olvida pronto. y el rey blanco acaba fácilmente con los peones: 2 . decide el destino de las negras.i_a6#. lo que significa el fin: 3 .. lt)f6.. 'Llxb7 5. 'Llc7+. lt)xb6 conducen al aho­ gado.a7. lt)f6!. Adamson. !:t. 1950 La torre de a2 estropea un poco el cuadro.c.. 'Llb6. lt)b6! 4. las negras atacan el peón de d6 con todas sus fuerzas y hacen tablas. 'Lld4+.hB. Si 4. también es posible 6. . .i_b7 Las blancas no solamente amenazaban ma­ te.i_h7 las blancas pueden elegir entre someter al caballo (3.t>d6!.. 2 .t>g7 2. 4. mientras que la otra (1. .t>f7 5.t>xh6.a1. pero eso no detiene las calami­ dades por mucho tiempo. .c. 1 . 'Llf8 3.e8.c. 4 .i_d3. . 1:. 1947 1.t>d8.. lt)c2 2.i_a6+. lt)c5. <it>h7 10.t>g6. c4 5. 'Llf6. . lt)e7+... .i_d5+ no ayuda nada. 1922 1 .. lt)b8 4. . c. lt)c6+.. c.t>d8 4. b4!. . 'Llb8 sigue 4.t>dB 5.t>g5 6.c. por ejemplo: 3. 'Lld7! Pero no 1. ¡Trabajo de precisión! Si 2. lt)f5) no conduce más que a las ta­ blas.t>es El caballo se pierde asimismo en otras variantes: 3.t>d8 Lo único que requiere una aclaración es 2. c.i_xd7 co­ mo 3.t>g4. • • ••• lll 7 H. �c2 • . • • ••• • ••• . c1.t>cs 6 . c.t>gB 5.. y ahora tanto 3.. . . 2. .. c..l::te5..c. éL!f7 a causa de 2. 'Lla6 Si 1.i_h5. c. 2 . a3 4. .l:.. 3.t>h8 Ahora todo ha terminado. c. c.c. de manera sorprenden­ te. 3. .t>f7 3.. c. ••• .•.éLJg7 Saltar a g3 sería funesto a causa de 2. lt)c3! y 3. c. . Pogosiants..i. lt)d5 4. lt)f6.c. lt)d5!. c. lt)f8 4.t>f5. c. c.t>f4. 11.i_xc2) o al rey (3.. c. xb7!.• El caballo lo ha conseguido. 2..c. lt)b4 A 3. g6!. c. ¡Un panorama estupendo! • ••• lll 5 E.t>xh8 También se podía dejar la torre en paz y ju­ gar 2. J. 'Llb5 2.. c.t>c5. c.i_b5. 'Lld4.. . .t>e7. 3.t>f3. lt)b6 6. Ganando.t>es 7. • . c. !:r. Fahmi. lll 6 Fritz. .t>d8 3. . c.éLJe6. Por la torre. pero en cuanto se acomete la solución del ejercicio.t>f6. sino también el ataque doble 2.

El nuevo caballo se encuentra bien cerca­ do. La solución empieza por 1. . . . 3. �f3 7. l:tg3. D a igual a donde vaya el caballo: sigue un ataque doble. �xb2. Así se llega a la posición del diagrama. tt::\e7 Se amenazaba 2.�xb2. �ea! 4.¡"] 11 l. �ga!. tt::\xb7.f1!. .¡"] 13 Berger.. tt::\f6+. d1tt::\! Si no. l:. tt::\c3. tablas. tt::\xb4 no conduce a nada bueno.. tt::\c5+. .. 1. �e6 4.¡"] • •• • • • • . tt::\g7+.ilxd2 ahoga­ do.. tt::\e4. �c6 5. tt::\g6+ 3. l:I g3. Tampoco reporta nada apartarse a la banda: 2. la horquilla en c3 pincha. tt::\e6+. �d5 6.U. sigue. xe5+.ilg1. 1941 ¡Tres autores y ni un solo corcel negro! Pa­ ciencia...ilf3. tt::\b2. d5. sencillamente.. J:. �g8 4. b4. tt::\d5. g3. .l:. 3. l::!a7.l::i. �e3. 12 H. J. 1923 Es importante que los caballos no obren juntos. �f2 a. �c4. . 2. . �es. ¡. Rinck. . tt::\d2..�h5 5. tt::\h6+. tt::\ce5 4. . Sevitov.183 SOLUCIONES Y se gana el caballo. La jugada natural 6. tt::\bc3 Irse con el rey no altera nada. d2 2. d2 (no hay nada más) 2. . Retirarse a e1 no sirve de nada a causa de 1. .. La posición es la misma. �fa 5. �c6. �b5 4. 3. 1941 Esto ya es la parte final del estudio. �ga. tt::\e2 4. �f6. 10 F. la diferencia es que las negras son mano y por eso pierden..d2. 83+ 8... tt::\f5. l:. • • • ¡.ilg1. • ••• 14 E. 1.�b3 ¡. 1.�b1!!. b1tt::\! En cambio.. ba 2.. Simjóvich. 2... �h5 6.ila7. Después de 2. . 1::!. �b3. Ahora examinemos la otra vía: 1.g7+. b7. �ha 6. 5. tt::\f7! 2.�g6 Las negras no consiguen reunir el ejército: 2.ild4+. tt::\a2 5. d1tt::\! De lo contrario. l::t. �g4 6. 1. ...ild2. . Aquí aparecerán dos caballos a los que habrá que cazar. l:Ixb7 3. . •. �fa 3.¡"] • • • . 4 . .:teS.g31..¡"] J. tt::\c6 7..tta7 conduce a la variante principal. b4. a4. l:t. �e6. tt::\e3.ila3!.. IU3. �d6.ilc5.. tt::\xe3 5.c7+.c7..ilc1!.�h7 Es imposible ayudar al caballo: 3. tt::\f6+. �g5 4. b6. �f5 4. �f6.l:t. 6. .l:Ie1.. �f8 6. . �f3. .l:If1+. . 1 . Negras: �f6. • • ¡. . tt::\g5 3. �f8 8. l::i. 3. �ga 5. l:. pero este ejem­ plo es algo más difícil.f1. 2. tt::\xb4 7. �g8 7. �ga 7. tt::\ac4 2. �fa a. c6. . .�e6. Alioshin.. . tt::\g1 3. �f3 9. tt::\e7+. 7. �g6 tampoco salva la situación: 5.. �g6 pierde con rapidez: 3. . 4 . tt::\d5.c7+. Se ha cortado la comunicación entre los ca­ ballos.aa. �fa 6. Murazov y B. �d6. . El tiro de caballos se pierde ahora: 5.. �f6. tt::\e7+. . tt::\d6. Somov-Nasimóvich. La posi­ ción de partida es: Blancas: �c2. tt::\g5 ¡. �ga 5. E. Ahora mis­ mo se aclara la cosa. Las blancas poseen un caballo en vez de un peón. �f5. tt::\f5?. �ha 4.ile3.. 1940 ¿Qué es lo que hay que cazar aquí? No hay ningún caballo negro en el tablero. 3. 2. 1921 Una historia parecida.

.f3!..i.. 1. �e& 4. La misma maniobra refuta también la jugada 2. El alfil está perdido definitivamente.�d8. 7..t¿jd&+!. pero. 1959 Si las negras consiguen cambiar el peón de f4. 2...i. e5. en cualquier otra casilla.�c7. �b7 2. Solamente aquí.�b8. . 1..i. .e7 4. �as 2 . 1927 ¿Cómo van a ganar las blancas? ¡Un poco de paciencia.i.i.... lsenegger. Pogosiants. 2.. S. 4. Una idea genial. tt::ld7!... �a6 3. .i. . �b7 2....�d1.. 3..tes 3.f7 ¡Hay que permanecer en la maleza! Sería peligroso salir a campo abierto (g6 y h5) por 4. . 1926 Los cazadores ya están acechando desde su escondrijo.tb6 La única posibilidad de salvar el alfil (6.d4.. es decisivo 3. t¿jb3 condu­ ce a un final que no ofrece esperanzas. ••• lll 19 H. . lLJf4+.. . .i. . t¿jb5+.td7 2. .�CS 1.. �xc7 4.�g7. 2 .i.. prudente. . jlb5..�d3 3. �f7. . lll 16 H. El rey negro debe vigilar el peón de a5. Hay que jugar con exactitud hasta el final. . �fB .. . t¿jd6+.tes!. •..tfs. • ••• lll 17 V. El alfil tiene nada menos que cinco casillas. 2... 2.. . su­ cede.xd7 3 .a2?. Se ha cargado el cañón.c7+.i. .t¿jd4+. El alfil ya no sale.tb2 (a3) sigue 2.c3 o 2. �g7.. . �d8!.�b1. t¿jf4+.. Rinck.d2#! • • ...... sucede 5. sencillamente. t¿jf7. 1935 Al alfil no debería pasarle nada por la gran diagonal.. por favor! 1..c&!.tea+.. .g7 Si 2.. �f2 7. lLJc3+.. lLJf4+ sería gastar la pólvora en salvas a causa de 6. Presiente el peli­ gro: 2. 1980 1 . .tc7 6. .jlbs 2.i.. t¿jd7.i...�xc7 4.. . . Y las blancas dan el jaque decisivo en c4 o ••• • ••• f3.d2 A 1... �e3. ..tes El alfil. jldS s. lLJdB+. . jla4 3. �g8..bB 7.i.�h111. Neishtadt.184 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Caza al alfil lll 1S H. 1929 1.i.jla1 2.b3 (c4) 3. ¡Eso era! • lll 21 E. pues si 1.h7 6.. . . . ¡Podemos empezar! 1. ..i.. �xh2.. 1. Parece que no puede impedirse 1.. .�es. 6..i. �c8).. t¿jc2+. 2...• lll 18 R.a2 3. .�as No ha lugar 1.. y el alfil tampoco ha­ lla reposo situándose detrás del caballo.. el alfil estorba a su propio rey. lLJeS+.fS 3. 2. .. lLJc6+. . . se retira. ••• .�e7... ... ... las tablas están aseguradas. 2..tga (g6) 3.. 3. t¿jeB+.jlg8 Si 4. Rinck. Réti. •• • lll 20 S.i.�d7. 1922 ¿Quién vaticinaría aquí que el alfil ya no ha­ llará casilla salvadora después de dos juga­ das? Pero así es. tt:Je7+.. ¿Y el alfil? Intente encontrar un si­ tio seguro para él en todo el tablero. tt:Ja5+. .i... 1.. pero ninguna ofrece seguridad: 2. t¿jc61. tt::lb4+. Rinck.. .. tt:Jc1+..

. �b1. .c1 3. i.c1 7. sencilla­ mente.a2!. i. �d1. ••. lsenegger. Al alfil hay que prohibirle el acceso. Esta estupenda maniobra es la única que conduce a la victoria.a2). �f1.. ¡Si el alfil blanco. lil lil F. 1937 1. Bláthy. :. i.. �f1 3.• 25 Kéinig y A. 9. .xh5 3.�a6 Si 1. i. ..f7!.�b8 7. 1890 Para cazar el alfil de a1. Horwitz. �f7 Una pequeña provocación -el rey también podía ir a h7-. pero hay que apresurarse.. i. N ••• • ••. se lucha hasta el fin. Vemos la posición de partida en el tablero. las blancas deben antes escapar de él. i. sin embargo. Esta vez. Triunfo merecido. sigue.:tea.. Tres piezas acaban superando a una fácil­ mente. a la casilla h6.�e1 Es curioso.. �fa 5. 1889 ¿Qué hace la torre en b7? Ahí está fatal. �g3. i.xa7 4. i. Se ha hecho. i. �f7 6.185 SOLUCIONES 22 K.. lL:\f5+. Y las blancas ganan.g6! 2. 1922 1..g1 3.�h3. Todo ha terminado. lL:\g3+.d1 salvaría el final! La difícil vida de las torres 27 B. lL:\f5+. �ga. 1 . 2 . 1.• lil 23 A. 1. lL:\d4+ o 5. i.f2 sigue 6. .�xa7 4. lL:\xa3!. lL:\e3+. �h4!. Ahora las blancas no deben de­ jarse tentar por la variante 4.a1 9.�e1.b1. 2. . Las blancas ganan con facilidad después de 2. ••• ¡Una comedia magnífica! . Si el alfil juega. 1::[ g7+. i. �f1. �as.l::[xg8!. i.b2+ 10. El rey negro no puede mo­ verse de su sitio porque tiene que vigilar los peones pasados. llb81.. lL:\e7+. • ••• ••.f8 5. 'i!fc1. �e1. pero capturar el alfil conduce na­ da más que a las tablas: 2. estuviese en c2 (después de la inexacta jugada 2. son mano las negras.d2 Desde luego. i. l:rh2+. 1924 1. i.�b2 2. . ••• lil 24 S.b4 6. �d1!. 'i!fg1 (g2).�c6. �f3 5. �f2 3. �e6. lil •. �b6.xa3 3.. i. i. �g6 3. Ahora ya no puede salvarse: 5 . lil 26 O. lL:\b5+. 1950 1.. lL:\c6. Havasi.e1 5. l:rb1!.�g6 4. lL:\xh1.b2 8. i. <.. . l::rh1!. 2. 6.g2+ 6. �d7. i.t>h7 2.. sobre to­ do. ltsikson. i. �xg8 5. i. y todo sería muy sencillo. lL:\h6! 4. i.d2 4. 2. i.c3+!.�xh2. 4. �f1.[ b1 ••• . i. i.�g2 (g1)!. A 5. i.d4+!.�g2 4.b3 en vez de 2. J:t a1+.. �g1. l:lg2+. . sin embargo. 3. lL:\b4!.a3 El alfil debe esconderse detrás del rey. 5.b2 2. Mandler..i. i.

J. si no estuviera el peón de a3! .e3 3. �b7 12.. 2.xa3+ 3.. �d8 10.�eS 8.�b5. J. . �g7. Pero ahora se aclara todo: 4 . . �xc5 4. �e6. . . .. . �f6. . 2. tLla5. ¡Ah. j.l:tc3 Es cierto que la torre ha logrado la libertad al escapar trazando un rectángulo. J. saldría cara a las blan­ cas: 7. pero no puede encontrarse un rinconcillo tranquilo para la torre.. �b5 sigue 2.d6. dxc4 4. l:Ig3+ 3.. 1... b8 también es una mera ilusión a causa de 9. 3 I:txe5 4. las acciones de las blancas parecen incomprensibles. �b1 4. l::lxb4+!.• 29 H.. l:txb4+. tLlf4:!.Uxb2 3. �f8.. Kúbbel.c5+.a4.l:la7 2.J.. ¿Tablas? No.�d6!.g&!. J. . en cambio. �d6 o 1.c3!.�e2. l:tf7 En la banda del tablero.�b5 • • • • .e1+. y luego de 1. tLlc6+.U. l::ta3! ¡En absoluto.�g7!.. 1929 Las blancas deben salvar los alfiles de la im­ portuna torre sin perder el peón.. 1. j_e5+. �h7. �c4 5. �b4. 3.g8!... . �a6 2. �e8 8. inexacta.. ahora 9.e6. 7. �d7 es decisiva.. • • • • lll . �c3.J. J.e1.d2. . Bianchetti..�b6. un truquito de magia ayu­ da a las blancas a ganar..tlf3 Después de 2.. xa3. 1924 Aquí.l::t h3+ 4. Gorgiev. J. tLld3+. �e6?.c2+.. J. l::i. Atacar por la espalda tampoco reporta la vic­ toria: 3.. f3 basta 2. J. . sin embargo.:tes s. Rinck.�e& Si 8.f8). la torre está más constreñida todavía: 1. . Después de 1.. f7.l:. es ahora cuando empieza to­ do! En caso de 2. la torre tiene sitio suficien­ te. . tLlxb8. �a3 3. •. 1934 1.186 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 6 .e5..f5+. pues se pierde la torre. . 3 . �xb4 3.. 1.e1+.. : g1 6. . ¿Ya ha terminado todo? A 1. J. J... �e5.. 2. Rinck. . tLlc6. l:.. 2. D e momento.�b2 5. J.ti. �b8! 7.�f6!. J. . J. ..h6 3.�xb4 3.�d6 2. . tablas. J. .•• • • • • . Parece como si hubiese casillas libres. y las blancas ganan. �c3 7.. 33 L.• . tLlc6+. �d5...�a4 4. . h7 2. �d7 9. 1 . J. 31 H. por ejemplo: 2.. 1. lll • • • . . �c8 11. 1:.. • • • • • • • • • .. •. �b2. �xa3. J. el peón ya no puede salvarse. La torre está demasiado constreñida.J. l:!.�f8 7.. �c8 10. 8.e5+. D-0-0+! lll J. .l::th7.. f:t h8 4.t4 (también es posible 3. 1922 1. 1939 No se pueden salvar a la vez el caballo y el peón. pero . . tLlc4+1. Así ya se ha solucionado el estudio.l:xh3. �g3+ 5.�d2 lll lll 30 T. 4.d3+ 28 R. �a4 2.c4+ es evidente cómo se gana. • • • lll • • • 32 Fritz. J. . casi basta con que los alfiles se dediquen a marcar el paso: 3. tLleS!. 1914 1.e1. tLlxa7+.. l:te3 3. �xa3. f:txf6 ¿Por qué no hay que tomar el peón? Tam­ bién había que examinar.f5. .

�a7+. 'Llf6+. l:[d1+ .. J:t g8+.xg7.. �g1+. g8¡v+.te1+1. .e1+. l:ld8+. .td2 habría posibilitado que las negras se salvasen mediante 2.d8 vuelve a contrarrestarse me­ diante 3..•. . . l:[d1+!.i(g2. . 1925 1. 3.l:.. d2. l:td8 5. l:. c. l:lg6 Si 3. Kúbbel.. .l:f... . si el peón de h5 no estuviera. La continuación 1. g4+? Entonces las negras dan las gracias al peón de h5 por estar ahí.l::i.f7 2... 'it.d8+. _tea para no permitir 4.. . l::td2+!. 2. . l::tf5 3. c.. ttJ g5+. tbc5+ •. 4.g1+!. .l::t. Hay que empezar precisamente con este ja­ que. c. se retira: 4. Petrov..h2!. . . . 3.: f8+.f6 3.xg7 6. 'Llf6+) no evita 3.t>xg8 4.... . 'it. .g5 3 .. lbxf7.e6 6.. 1:[ e1+.c6!. .. lll 35 H. .txt5.e3 La variante es: 4..l:. 'it. . tbe6. 1921 1...d5 habría seguido 5. y cualquier pie­ za que se interponga en d7 (2. 'it.i(c6! 4. Troitski. 1955 ¿Cómo podemos hablar de ganar si a 1. 'Llf5+.e4 se sigue de mane­ ra parecida al texto: 2.g5 5..i(xe1 6. 4..g8 5. . 1. . : g4 5. el peón blanco es lo principal. 1930 Si las blancas quieren conservar los alfiles deben. dar la torre. tbe5+.a6.. 'it. 1. c. . l:tb5+ 2.tc2 o incluso 4. • ••• • . 'it. 'it.. está prohibido a causa de 4. 1:[ f4.g7 con ganan­ cia de tiempo.f7 3. l:If1 7. 2. .g8+. 'Llc4 sigue. 'it. 2.d3! El rey negro se enrosca como una serpiente.l:. �d4 6. tbf7. c. 'it.. 'it. �e2!. el alfil.d5!.í. c. . 'Lle71.d3! La variante siguiente refleja el motivo princi­ pal de este estudio: 1. 'it. 1. c. Rinck.xf7 Naturalmente. 'it.. .•• • ••• • lll 36 H.td7. f5! Después de 2. sencillamente. l:ld8 7. tbf7. l:le4+ El rey negro debe dejar ahora a la torre en la estacada. ¡Una jaula económica! . 'it. 'it.. 'Llc7!. l:rxd7 3. l:. 1895 1. l:[h1+ 1. c. . .i(e6 Después de 1. l:.. 'it. l:Ie8+. • .e4 4. l:U8+.. 'Llc6.... 'it.. l:. . pero capturarlo. .. ¡tomamos el alfil y salimos en libertad! 5. 'it. atento.h6.g6! 4..f5 Es evidente que 2.. Mattison.tg4+. n f8+. .l:.f6 pierde: 3. c. . 5 .i(xb2 enseguida no sirve a causa de 2.. xd7 8.tf7+. .i(xb2 3 . A 4. .. 'it. l:la8+..te3!!. 'it. 'it. c. c. 'it.d3 4. �g5 4.SOLUCIONES 187 lll 34 D. f3.te3+. 'it. g7... .. �d8 2.tf7 El rey negro todavía no puede intervenir en el juego: 1.. 'it.Ue8+.:t.. Oh. 'Lld5+.. . tbe5+..f5 3.xd7 6.i(d1 No pasa nada.• • ••• lll 38 A. esta sutileza no sirve: 2... Y el final forzado: 6 ...xd5 2 . 1 .ga 3. . 'it. 'Lld6+ tampoco reporta nada. 'Llh6!. 'it. 5.i(g3. .i(d3 6. ¿Por qué le hemos puesto dos sig­ nos de exclamación a la jugada 2? Porque precipitarse con 2. y el alfil de casi­ llas blancas puede elegir entre 4. .e3 2. 3. l:. c. 1:[ a7+. n d4. 'it.. 2..i(d3 2.te3!!.i(c11 4.•• • lll 37 L. 6 ....

�xb7 6. �xb7 4.. �b7 S. �f2! 2. . El final lo tienen ganado las blancas: 4.. lll41 L. . �d6!. �h7 a. lt:JcS+ conduce claramente a las tablas a causa de 4..�g1 4. 1. Sin querer. n a3+. �C5+.. Kúbbel. �xh3 3.a8. �xa4. Alioshin.. lt:Ja6+.. l:.. 3. lll 43 l. 'ij'ca Si 1. �xdS 4. Negras: �d6. �c6 7. 'ij'g3+.. 3.. . �ca.. 193S Primero por la ccescalerita»: 1. �b1+. Korski. �a3+ o 4. . . �d1# J. �h7 2.. lt:JgS. ¡Algo totalmente nuevo! El rey deja sitio a la dama para que maniobre...�e5 A 1. . �f2+! 1.�d4 De nuevo. lt:Jf6. lt:Jxh7. 9.. .. .. 1947 1. Las blancas empujan la dama de vuelta a la esquina. 'ij'da+!. �a1+. lt:Jxh6. �es S. ¡Asombroso quid! lll 42 L. dos jaques lo aclaran todo: 2. �d5!.i::t h1. . Se amenaza jaque en descubierta...l:Ih3+. .. �c4 sigue un mate en tres jugadas.. . �cs. Este jaque había que encontrarlo. . �c6 6... �h7 4. �es 9.. 4... Se impi­ de que la dama negra se una a su rey (9. 0-0! J. lt:JxdS... �d3+. uno recuerda aquí una composi­ ción de un viejo maestro: Blancas: �da.. 1908 1. . Si 2..t>f1 5. . �a7+!. �c6 S. pero todavía son muy optimistas. �fS. 2. 2. lt:Je7+... . �d6 6. . 2. 'iVc2+. 1890 Las negras deben defenderse... la dama blanca se traslada a esta casilla.. lll 44 Kling.. Las negras todavía pueden eludir esta acometida. �g2 3. . Las blancas se llevan el gato al agua con 1. .. �d3+. Ir derecho al asunto con 3.t>t6 1o. �g3+. �c5!. �g2+.i::t eS. .188 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Rosas y espinas para la dama lll39 Berger. 'iVc3+.�f7 10. �h6+)...�ha y ahora por el cctriangulazo»: 7.�h6!. �ha 3.�c5 Una cosa está clara: no hay muchas casillas a las que ir. �es s.....l:ta4!. lt:Jc7+. �h5+. Rinck.. lt:JfS+. �xb7+... lt:Je6.... �d4 3... �a5+... lt:Jg4+ y 11. .l:Ih4+. 1849 1. aS S. 'iVc3+. lll40 H. Al inofensivo ataque 1.. . lt:Jb4!. n h3+!.. 4. h6. sucede 3. . . �h7 6. �h3+!. Ahora las negras pierden la dama en dos jugadas. 'iVb7 3. Con todo. �d3#. la única posibilidad de eludir la horquilla de caballo... �h4 replican 1. . . . 19S7 Las piezas blancas están tan alejadas que parece impensable ganar. �f7? 10.�d4 3. �xb7+. . �eS! 7. �hS! Otro detalle interesante: si se gira la posición 180º se obtiene una segunda manera de ga­ nar: 1. �b2+.�aa 2.. Las negras deben abandonar: 4. �ga 9. . .. 'iVxd6 No hay otra defensa contra 4. �ha 5.. h6! Aún es demasiado temprano para tomar el alfil: 3. . 2. 1. �f2+. . y el rey llega un tiempo dema­ siado tarde. lt:JdS. . �d6 a. �d5+!.. �g1.

�b8 3. .. .!!. <. 4.. i. 1. <. pueden refutarla las ne­ gras mediante la astuta retirada 1. <. 1. ébd5+. <.'it>h7 Pero entonces .. 5. <. a8'i}'+. i. ébdb4+. ¡vxb6 2.zj 50 A.. 2.t>f2.h5 6. .'i}'xh7 2. <. Se obliga a la dama a ponerse delante de la puerta. Troitski. . <.g3 3. étJb8!. Carrera. <.t>g64 . ¡Se acabó! Las negras ya no pueden evitar el mate.d5#.t>f4 7. El rey blanco caza la dama.. .h4 5. 4. . <.. . 1931 Aquí la situación es todavía más infrecuente. Petrov.b3. .t>aa. <.xd2 6.t>f4 3. :ld7+ ¡. .ga2!. ébd5+. El resto es cuestión de técnica. g4 y h4. . La dama cae en manos del monarca.t>d5 ¡.t>g1' <. . . l:rg4+..zj ¡. 'i}'g1 3. h4. Peones díscolos ¡.t>c7. i.t>f5 6. es. <.t>c6.d6 8.. i. 1963 1. i.. Pero es casa ajena.. Kononov.e1. <.t>g5 10. i... d4 ya no hay nin­ guna defensa buena. ébc6+..l:. <. �XC7+...a4.zj • N ¿Para qué se han esforzado tanto las ne­ gras? Ahora la dama está aprisionada.t>c6.. impulsiva..t>c8 4. <...t>e4!.a1'i}'+ 2. Contra la amenaza 2. y eso es el fin.b81 Con vistas a 4. <. ébcb4+. Así ya se ha dado con la sorprendente solu­ ción.. Rinck..t>a8! 3. g7 enseguida. 1897 1. <. g8'i}'. <. �d3 8. <. .t>f5!. i.b1!..b7!.SOLUCIONES 45 D.. <.<. i. <. g8i. li d7+..t>f5 2. g7. 1.. ébe7+.J:.. i. <.'i}'xa8 3. i.t>g5 5. f7.t>b5.xb6+!..t>d4 5. 1929 Un caso raro: el rey protege la dama. Ahora hay que desprenderse de la dama. Por eso...t>e3 4.. h5.zj 48 S. 1. f6. i. f6. .. 4..f4 5. 1936 1. <. Kozlowski. 1.. i.. <. i.. 49 N.t>c7!.U h7!.. 47 H.xh4 4. 'i}'a5+. <. la ta­ rea del rey blanco consiste en parar el trío f4.. 'i}'h6 Hace un momento había aquí una torre blanca.t>d3 6.. <. Con 1.t>xh5 9. . 'i}'b2!.t>e4. ¡. .t>g4 8. <.. b6+.f8 9. . ¡.zj ¡. a1 'iY+ 2.zj 51 P. 4.t>e4!. i. 1929 Empieza de manera bastante inocente. Las blancas amenazan 5. las blancas no alcan­ zan el objetivo: 1. d7+. 1617 Los peones blancos y el rey negro se en­ cuentran en Zugzwang mutuo...t>a7 5. <. ¡Ahí está la gracia! 5.zj 46 V..t>d4 7. ébc2+.f4 7..t>xf3.. Smyslov.. i. z:r d8+. <.t>f6 11. 189 Se ha hecho. <.'i}'g7 6.

1917 Aquí se trata. c. . h3! o 1.c.t> f6!. c.t>c7 3.•• . c. pero así se va más rápido. 1. c.e4 5.t> f2!.d5.t>g8 7.c. las blan­ cas? ¿Acaso puede detenerse esta terrible ca­ dena de peones? 1. tras de lo cual 6. e5 2. c. las ne­ gras se ven obligadas a jugar enseguida 5. b6+.. c. Se han detenido los peones. en caso de 4. Seleznev.t> f2. 2. c.c. • • • • • • • • • lll52 J. c. g3. 1.f3 3.c.. sucede 2. tt:Jxe5. . c. Además de vigilar los dos peones. También era posible 4.t>f7. c.t> g8 4.t> d6!. Todavía no puede adelantarse ninguno de los peones negros sin que perezca.t> f5!.t>d3. c. c..c. ftjf2#.t>h4.c. c. 1894 Aquí el rey del primer jugador debe hacer un trabajo todavía más pulcro que en el ejemplo precedente.t>e6.t>f7 8.t> d7 5. . ftjxg3# lll56 A.c. • • • • • • . 1. 3 . no reporta nada: 2. j.c.t> xc51.c. De nuevo se amenaza 8.t> xe5!.. El peón blanco llega a la meta antes que su competidor. ..t> ea 4.f3 Las blancas agradecen 1. .t>d3. h2 5.c.t>h4!.t> ds.t>xd6.t>e5.c5 3. c. f3 se contrarresta con 2.c.t>g3.t> f4!. Karstedt. En primer lugar es necesario debilitar el móvil par de peones ne­ gros -obligar a uno a adelantarse. de modo que el triunfo está asegurado.t> g8 7. de encontrar la di­ rección exacta en la que debe marchar el rey. Se amenaza mate en dos juga­ das.c6! 2. h5 6. 3 c.t> f7 3. h2 dando ma­ te con 2.t>g2..t>f5..c.t>e8 3. Mendheim. Ha llegado la hora. 2 . • • • . c.c. c. 1. ftj g4+.t>e4.. c.t> g4. tt:Je3. e3 5. • • • • • • •.t> g8 2.t> g8 9... f3.c.t> e4. 1 . Ha llegado el momento de poner la mira en otro objetivo de ataque: el peón de d6. Horwitz y J. <it>h2 3.t>h1 4. c. carente de imaginación..c. tiene que detenerlos de modo que también se pueda atacar al rey negro. c.y. 1832 ¿Es que pueden pensar en ganar. h3 4.c...LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 190 1. tt:Jt1. Por eso era importante ganar el tiempo.t> f3. c.c.c.t>g3 3.c.t> b6 2. b3.t>h2 4.t>g5.c. Behting.es 3.. . las blancas incluso pueden perder. c.t> xt21.c. ante todo..c.c.c. c.c. 1851 Las blancas deben estar muy alerta ante la tenaza que forman los peones.. • • • • • • • Ahora..c. en se­ gundo lugar.c. • • • lll55 J.c.t>f3. e4 4.t>f7 no conduce más que a las tablas.c. f4 6.h3 Si 1. c. d3 7. c. 1 . <it>h2.t> g3.• • • • • • • • lll54 B.c. Kling. c. c. 4.t>c4.t> e4.c. 4 . Wf2.t> e8 6. Y las blancas ganan con facilidad.t> g5..t>f7 8.g4 8.t>f4.t>gs. 2. 4.c.t>f6..t> d7 • • • • • • • • ••• • • • • • • • lll53 M. c..t>c7 5.t>f4 2.t> g 11.c.. . y 1. .t>h2?. c.t>h1 s.h2 7. ftjxe5.t> d5.. . Después de 1. . c5 2.t> c4.. 1.f2 6. Ir hacia la derecha no reporta nada: 1. c.t>xf5 es decisivo. c.t> e6!. c.t> b6 4. Ir derecho al asunto con 1.t> f3!.c. aguardar el momento en el que el rey enemigo vaya a g8.t> d6. Se pasa a la variante del tex­ to mediante 1. 1921 Una situación parecida.t>f7 3.t>g3. La única posibilidad. c.t> g3. c. c. g3+ 9.t>f2. c. ftj g4!.t> f7 5. c.t>t1. • . c. 2.t> f4!. ftjg4.. c.c.t>ts. f4.t>f2?.t> xb6 7. c. .. tablas.

. 2 . temática..... <iit f7.. <iitd5. a5 4. Kúbbel. l:t. a3 6. Des­ pués. Antes es necesario realizar una maniobra de desviación. <iit d1.. y a la continuación 1. <iitf7.tf5 4.. <iitg5. 1::. Ni el rey ni la torre pueden moverse a causa de 4. c7+1.. . .txh5 3. j_xh5 5. Tablas. .f6 3..3.. Las blancas no escatiman medios para mantener el peón negro en h6. . h5!.h6 2. <iit e5. . sucede 2. Todo esto vamos a verlo enseguida. <iit h7. <iitc8! 1. 1. <iitd8 3.. Ahora se ve con claridad lo importante que era encontrar la di­ rección exacta en la que debía marchar el rey.tb4) se sanciona con 1. <iit b1.tc7!. el rey debe penetrar en d6. rbh6.d5 ¿Por qué no? 3.SOLUCIONES 19 1 1. Las negras cifran ahora todas sus esperanzas en el peón. el rey blanco ajusta cuentas con el peón cea» con toda tranquilidad. ¡Bravo! ¡Excelente finta! 1. <iit c6. . <iit c6. ••• lll59 H.t b2 6. j_xe4 3.tb6+. <iit d4 2. l:tg8 4.•• . <iit d5!!. ll h8+. . f6. y las blancas no pro­ gresan.tes!.. j_a3 5.. j_ga 4. <iite6. rbe7 2. 1 . 1. Primero se le bloquea en la casilla negra. ••• ••• • ••• Se ha alcanzado el objetivo. . f5! 2. <iit c1. l:tf6!. a2+ 7. 4 . .. hay que ajustar cuentas con el peón de e7. j_a7!. no pudo llegar a la gran diago­ nal. rbc5. b3 4. ••• lll57 L. <iitcB se contesta 2. <iit xc7 Ahora ya está.. <iit b2 3. . .. <iit d6. rbf7. 2 .. .l::tf7 4. .tea 4.. rb e5!. .t f5!!. <iitfB porque tiene la fuerte jugada 2. de Feijter. l::ta8#. <iit e& 3 .. 1959 1. . <iitf5. A este peón lo para el alfil... Hasek. j_g8! 2. 2. b8 facilita el juego a las blancas: 2. ••• ••• lll61 L.. <iit d5. . <iite5. Sin embargo. <iit c3 3.... Ahora el peón está perdido. a4 5. 4 . l:tca. y demasiado largo (1.. Mesman. ••• • ••• ••• • ••• ••• . ¿Y el de b3? 4 . 2. ..th7! El alfil frustra la marcha del rey 2. e6. <iit a1!. . Última medida profiláctica. 1909 Está claro que empieza el alfil. . 1. y las consecuencias son devastadoras. Olmutski. j_xe6 5. <iit g7.th3 7.b2 5. 1963 Antes de que las negras movilicen todas las reservas. El primer paso debe tener la medida justa: demasiado corto (1. e6. n h8+.. Las negras ya no tienen elección satisfactoria: 3. ••• lll60 C. <iit c7.. Una manera paradójica de salvarse.i. <iit e6. ••• ••• • ••• ••• lll58 J. El freno decisivo.i. . sin embargo.. Ahora también se ha parado el peón (no.. ••• • ••• ••• . j_ta 4... j_t7!. l:ta8+). j_a2!. <iit e41. El peón de h4 lo detiene el rey. <iitg7. <iit g8!1. 3 . <iit c5. 1. . j_d6) no reporta nada a causa de 1. c8 1. <iitxa2?. . <iit g&. j_xe6 6. rbc7 3. • • . Aunque ya divi­ saba la meta. eS!.. ... <iit f6. 1937 Antes de que las negras puedan liberarse. 1932 Irrumpir enseguida no conduce a nada: 1.td6+. <iit c3 5..xg6+. 7.gxf5 Si 1. . precipi­ tarse ahí directamente lo estropearía todo: 1.

�b6!. . en efecto. 1924 En este ejemplo. .i(f2. l::t. Tablas. c. .�xg4+ 4. ••• 64 H. c. i. c.i(xb6 4. c.b4. �d8+. ..hxg5 3. 2 . l:th1 4.e7 6.i(d7..i(e7. .l:Ic1+ 4. ••• • ••• ••• ¡. I:r d4+ 2.�e4!. . g7!) 6. .i(fa.i(d8.�e2 5. l::i. . g7. i. . 5.. Kriuchkov.. c.. �ca. g5. sino 2. �e5+ 5. li h1 3. pero a cambio el rey blanco se acerca cada vez más a la anhelada casilla f6. c. g4!. z:txe7 7. i.g5. �d6. l::rg7+ 4. fxg6. c.z¡ 63 T. Kúbbel. ••• • ••• • .. Prepara 5. �f7. tablas) 3. 65 S. i.i(b3.g4 4.. f7) 4..'iVxh8 5.. g71.:!.:i. Tapar la brecha con el cuerpo de la torre (1 . . ... pero inútil.�xg4 6. 1916 También en este estudio. l:th4 3. ••• ¡. c. •• .i(e3. •.l:Ie7! o 3. c.. . f6+.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 192 7 . 192a No se puede vencer por medios normales: 1.i(f8 ¿Y ahora qué? Una vez más. c. 1 . Caen un peón tras otro.. . Ahora se pierde la torre.l:.�xe5 2. Se amenaza 2.. g41.l:Ia5. Tablas.¡fe2 5. i. Gorgiev.. El rey negro ya no puede jugar.. 1. Las blancas no juegan 2. c. i.. c. La dama debe dejar libre al alfil. fxg6 4.. l:rg7+ 4. l::rh8+.f6.e2 2. Para obtener la torre había que encerrar al rey.g4. �f6 5. fxg6 2.i(e3. Rinck. �f7+. ..z¡ (3.e5 7.i(h7 6. Guliáev. 1953 . f3.�e6+ ¡. Wotawa. c. f2 2.. c. c. pero ¿supone eso algún pe�uicio? La dama lo ayu­ da. f6.i(c6 provo­ ca complicaciones innecesarias) 3. pese a ello. gxh8'iV+!. Esta vez. i.'iVxb5 ¿Todo bien otra vez? 6.i(g4 4. e1'iV 2. �fa. ni siquiera una dama sin ataduras puede ayudar a su acosado rey. l:te4. 'iVxf6 1 4.i(a1 El rey ha tenido que ir a la esquina. c.d6!. 6.z¡ 67 L. c.. y tablas otra vez. . d4.z¡ 62 A. . El tablero es grande. l:t c1 ¡.z¡ 68 V.i(c6. ¡. . c. �c5. liga! (2.i(f6. c. el rey incluso arrastra a la dama en su caída. 3 .. 1940 1. • ••• lll66 A. ea+. l:txg6+. . .e5!.�f7+.i(d7. xe5+. 4.e7 6.• Reyes entre rejas ¡.i(xe8 4. �b4. �d1+. la torre no encuentra ninguna casilla segura.. y eso es el fin de las negras. . ..z¡ • ••• ••• . lo natural no conduce sino a las tablas: 3.i(g7 5... 192a 1.J::tea+. l:re7.i(g7 5. e8+!.�e71 el rey está en peligro.J::i. 3.... la torre solamente puede ganarse porque después de 1. l:tg6 3. l:tg8 5. c. • .. �d1+. 1939 1. �f6 5. Halberstadt. �e7.�xe6 8.i(b1 3. •. J::i. c.e 1+. c.. ..i(c6 3.d7 O bien 2. 4 .l:teS!. atacando la dama y el rey. El rey y la torre están en una estrecha jaula. 1. no del todo.i(g7! (no 3. l:. �XC2+. .g6) es posible.i(c7 2. c. No..l:. �xe7 (con la espe­ ranza de que se juegue 6. f1¡f 3. c.. �f4+.

d4. fS..lt:J dS+.d4 Las negras podrían dar paso a su alfil tam­ bién antes. lt'lf7#. Rinck.tg7 4. 2.. y el rey llega en el momen­ to oportuno) 4.tas 9.. .lt'l f6+.tfa? sigue 3...�es. �b3 13. y se encierra al rey en la esquina) 13. S. . Zajodiakin. .lt'l e2+. lt'lc4+. . �c2 16.tc3 2.�dS 4. �b1 21 . �g7.c1.d7.�xe7.lt'le6... .�b7 Sencillamente. i. el monarca estorba a sus propias piezas.lt:Jf7 ••• • 193 pero. �e6. i. lt'l dS. l:. �d2 1S.. 4..te1 4. �b6. �c4 6. Troitski.z¡ 70 G.. 1.�d3 5..�e7 El rey es libre.taS 4. La primera jugada es comprensible. �c2 14. a4!. �e3.thS A 2. sin embargo. por desgracia.i.SOLUCIONES 1. xhS!. .�e7 2. i. 1 .tb7 12.lt'lh6. Ahora el rey negro ya no tiene jugadas. lt'lb3 S.. ••• .. �c7 2. �b6 6.. Ahora no puede ir a ba: 4. ••• ¡. �d6. �dS. .. Kling. �b7 S.z¡ 69 B. �c1 1a. El rey patalea en la red. 1..th6 S.tc3. . �b7... i.. . i. Una posible variante: S.. i. �c6.tb7 2. . �as 9.. .. �b3 11. :lg6#. el caballo ya no puede volver a causa de 3... �dS.z¡ 72 A.. �e4.lt'l f4!. lt'l e5.tb6) 10.a3.�g7 3. d3 (3. f7+..tc6#. �b3.tg3+ 7.. pero eso no sirve de nada: 1. �f7. �a7. �e7. y se acabó.. �b1 19.lt:J g3.. lt'lfa 2. y los caballos pere­ cen el uno después del otro.�dS No quiere.. �b4.tb2..�gS Después de 1. . l:.tb7 5. . Cuando ya no pueda moverse.. ¡.b6. las negras tendrán que jugar . pero eso no basta para vencer.. .. y la mejor manera de conseguir eso es re­ cabando la ayuda . i.. . �bS 7. .cs.�b7 A cualquier jugada de alfil se contesta 1O.jt xh5 ¿Con qué van a ganar ahora las blancas? 3.�dS.g6 4. �ca) 4. i.. d3 (o 3. y se pierde el alfil. lt'laS+. 193S Un caballo las blancas lo pueden ganar fácil­ mente: 1. �f7. 10.. pero a costa del alfil. �bS.•• ¡.th6 4..tb7 s. .�fS... l::t a6... f6. lt:J f7.. no hay otra jugada.�eS 3. . Empieza a acorralarse al rey. �ca.ca a causa de 6. el rey ha tenido que dar el caballo.. �ga también pierde: 3. �c4.�xhS 4.b4. �a6 se contesta 10..�a7 11.. 1as1 Está claro que aquí las blancas deben inten­ tar empujar al rey enemigo a la fosa que ya se ha abierto.. . �b6. 1.•. ••• ¡. y se pierde el peón.f7 2. . 1912 1.. d4 3.. d3 6.. as 15. del rey negro. ..i.fS. �a1 20. :laS+. 3 .td3. .. . . �c3 12.�g6. �a6 a....tas No. �dS. 2. d2 a. 3. gS.. Curiosa posición..z¡ 71 H. �d3 (12 . . . �f4.. lt'le7#. �es... .. Esta vez. 5. 1. d2 S.d6+. por ejemplo-.lt:J gS... �d7.. . Deben cazar los dos corce­ les. �es 7. d2 6. ..b7 14. ltJhS. 6.. . 3. �g4.tas 13.i. i... Ahora ambos caballos están encerrados. �d6.. d3 S. la posición sería tablas. . �e2...tf2 S. 4J g6. 2. . �d1 17. ..i. .... �aa 6. �d7. . . y las blancas se embolsan el alfil. i..aS.g4+. �a4 (a 9. pero tiene que ir.. lt'l f7+.. .txd3. aa. ... Ahora hay que atrapar al rey negro. Horwitz y J. i. 1930 Si el rey negro se encontrase en otra casilla -en c2.i.

. 1. No tienen más que reagruparse un poco. t¿jdS. �h8 6 . Jif8.i. Kasparián. �d3. 2 .. tt:Je7+.a7. t¿je8 (si no. tt:Je5.tas lll F. tt:Jg5+.�b8 3.a6 12. �c4. t¿jd6 (h6) + 1. • • 6.a5! Comienzo de un ingenioso contrajuego. .td5.i. �c4. . A 1.ta7 (Zugzwang mutuo) 12. . �xa4 18. Ahora vemos por qué el rey blanco de­ bía ir a e4.. .d4! En caso de 12.tt:Je5 La mejor jugada. Contra 1O.�b6 8.xc&+ y 19. 14. Desbarata una malévola idea. �e2!!. t¿jf4 (f8)+ 4. �e6.LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ 194 73 Amelung. tt:Jxa6+.�b5 Si el monarca va a su antiguo sitio. tt:Jc5+!. .td5.txc6.t¿jxc6 4.. �d5.a7 Si no. 14 . t¿jg7 6. el segundo jugador ya no consigue hacerla. J.. t¿ja4+. �f8. gana 13. En este caso también hay la variante temática: 1 .. 17. a6 11. y el rey blanco marcha sobre d7 sin ser molestado.th3+.tb8!! 13. . t¿jd7+. su plan no ha dado resultado. �e4 porque las negras son mano. las negras planeaban 10. t¿jc5. . 1948 ¡Una obra maestra! 1. • ••• • ••• • • • lll 74 G. s ..t g2.tea... . el caballo está en d4 en vez de en e6. .. t¿jc5+. y las negras no pueden impedírselo. t¿jd7+..t¿jfS 4.. �h6. t¿jf6 sigue de ma­ nera automática 2.t¿jfS 2. Jif2!.. .g3 Dirigida contra 6.tb6.b8 15. El rey quiere ir a d7. �f7. �e4!.�b7 9. �b6 17. t¿jxb8. .c&.�b6 Si 15. �e4.txc6.t g1 11 .. t¿je4.t¿jh4+ 3..J.. 16. �f3. a4+. �a7. Las negras deben jugar. t¿je6 5.. �f5. 7. Volveremos a esta posición. no se puede defender la casilla b7) 4.. �b8 3. ••• • ••• ••• • • ••• ••• • ••• . �h8 3 . �a7! 14.tt:Jf5 8 .. sencillamente. ¡y ahogado con el alfil encerrado! 10 . . . 9 .i. J. 1896 El rey ya está encarcelado. Por eso a las blancas les resulta fácil encargarse del caba­ llo.tes. . t¿jc5!. sirve 16. .. y las blancas ganan porque las negras son mano. �f4!!.tf21 10. 13. �g8 2. t¿je5... En la versión del autor..�h7 s. . 17.i. �b7 Todo lo demás es peor.th3+.e1. tt:Jg7 9 . ganando. �a8 5. sigue.

67 (dos partidas) [041) 46 [050]106 [051] 89 [055]86 [058]65 [064)87 [065]62. 176 [031] 150 [035]68 [036] 61. 64. 135. 122 [C66] 168 [C68]53 [C69] 121 [C71) 121. 66.APENDICE ÍNDICE DE APERTURAS Entre corchetes figura el código de la Enci­ clopedia. 174 Gambito Budapest [A52]144 Defensa Caro-Kann [810] 160 [813] 153 [814] 100 [815]55. 166. 64 Defensa de los Dos Caballos [C55] 135 Defensa Escandinava [801] 147. 166 Apertura Catalana [E06] 131 Apertura de los Cuatro Caballos [C46)153 [C48]15 [C49] 110 Gambito de Dama [006] 155 [007] 173 [017]85 [030]159. Defensa Alekhine [802] 111. 102 (dos partidas) . 155 Gambito Escocés [C44] 143 Partida Española [C60]156 [C62]69 (C64] 160 [C65)16. 167 [816]55 [818] 116. 167 Defensa Benoni [A71) 113 Defensa Benoni Antigua [A43] 146. 63. 167 [C78) 119 [C83] 59 [C90] 105 [C97] 103 [C98]101.

160 [A35]111 [A38]172 Partida Italiana [C50]142 [C53] 171 Gambito Letón [C40] 143. 138. 96. 149 [A87]96 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ [A29]122. 80. 144 [A18]150 [A27]97 Defensa Philidor [C41] 43. 175 [C18]154 [C19]77 Apertura Grob [A00]137 Defensa Grünfeld [078]84 [086]115 Defensa Holandesa [A83]146. 107 [C07]106 [C10]154 [C11]149 [C12]147 [C17]137. 155 [E90]79 [E92]178 Defensa Pirc-Ufimtsev [806]136. 155 Apertura Ponziani [C20]137 Apertura Réti [A14]82 Gambito de Rey [C20]166 [C32]14 . 151 Defensa Nimzoíndia [E33] 83 [E35] 121 [E36] 136 [E49] 81. 155 Apertura Inglesa [A16]120.196 Defensa Francesa [C00]97 [C01]120 [C02]41. 88 [E51] 42 Defensa Nimzowltsch [800]141' 167 Gambito Nórdico [C21]121 Defensa India de Dama [A47] 178 [A50]177 [E14]104 [E15]46 [E16]72 [E17]176 Apertura del Peón de Dama [A45]160 [A46]120 [000]166 Defensa India de Rey [A49]42 [E64]50 [E66]51 [E70]152.

ÍNDICE DE APERTURAS 197 [C33]141 [C36]154 [885]91 [893] 114 Defensa Siciliana [820]106 [823]166 [825]92 [829]36. 168 [830]171' 173 [839]148 [848]167 [872]91 [884]145 Apertura Sokolski [A00]148 Apertura Tango [A50]160 Partida Vienesa [C25]152. 167 [C29]134 .

.

Marianna. 184. 188 Amelung. 115. 164 Epishin. Gioacchino. Hans. 126 Kling. 185 Botvínnik.. Tigrán. 190 Kasparián. 11O Géller. 161 Berger. 11. V. 192 Gusseinov. 117 Kárpov. 15. 165 Kononov. 134 Gorgiev. 7. . B. 194 Anderssen. lli Domenico. Pietro. l. Arthur. 160 Golonishev. 34 Guliáev.. Ígor. 86. Friedrich.. Max. 188 Bianchetti. Jindrich. Mijaíl. 189 Chigorin. Curt. 140 Grünfeld. 190. T. 1O Doyson. 136 Hasek. 105 De Feijter. 160 Kliatskin. Adamson. Mijaíl. Max. 182 Fauler. 186. 182 Flohr. Rinaldo. 186 Ganzo. 115 Keres. 189 .1B5. Samuel. 160 Baranov. � lsenegger. 161 Jaritónov. Julio. 20. Hen�. 102 Gibaud. 1M Horwitz. 67. 120 Alekhine. 111. Adolf. 153 Halberstadt. 188. Aguif. 54. 16. 159 Karstedt. Genrij. 15. Oldi'ich. 35. 57-59. Edward. 110. David. Ernst. 142 Arlamowski. Aleksandr. Valentín. 192 Hansen.. 176 Carrera. 185 ltsikson. 79 Fritz. 194 Kaspárov. 192 Greco. 182 Agzamov. Efim. Bernhard. N. 183. 161 Fiódorov. Vitali. José Raúl. W Havasi. Borís. Georgi. 10.llm. 126 Capablanca. 193 Kolker. 29 Fahrni. Paul. 159. 39. lvánova. Vladímir. Cornelius. Salo. 13. Anatoli. Josef. Alexandre. 161 John. El subrayado indica un estudio.B5. ID Duras. K.ÍNDICE ONOMÁS TICO Los números corresponden a las páginas. Ottó. 181 Alioshin. 71. 11. Garri. 87. 153 Euwe. . 175. Mijaíl. 116. 89 Bronstein. Walter. 182.. 63 Behting. Josef. 186 Bláthy. 53. 54. Johann. Johann. 165. Amédée. 190 Belokopyt.. 183.

63. !ru3. 192 La Bourdonnais. Vasili. George Alan. Louis Charles de. . 117 Schmidt. 161 T homas. 18. D. 159. 188. 192. 9 Lasker. 11. 186 (dos estudios). Gennadi. L.1a8 Kozlowski. . E. Anatoli. . 184 Nesis.. Alekséi. lli LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Rubinstein. W. . 10 Preiser. 27 Petrov. 164 Mandler. B.1. Savielly. 164 Lojanin. 9 Mendheim. César. Tal. 99. 103 Treybal. Mijaíl. Szaja. Carl. 175.. 192 Zajodiakin. Tigrán. 181 Tarrasch. 7. Wilhelm. 14 Mattison.lru. 9. Hermann. 189. Emanuel. 183 Simjóvich. 120 Vidmar.200 Korski. . 121 Steinitz. 182. 145 Leonardo. Vladímir. 186. Richard. 98.lBS. Adrian. 97. 187 Matsukévich. Fran�is André Danican. 163 Salvio. 193 Neishtadt.. Milan. Seymour. L. Sam. Ralph. 31.. 181. Gerhardt. 134 Loyd. 16. 31 Miles. V.. 176 Uhlmann. 185 Kúbbel. 10 Salwe. Mijalchishin. 121 Maizelis. Veremeichik. 9. 193 Woods.. 1M Rinck. Ernest. Vsevolod. Géza. 101 Réti. 135 Petrosián. Alekséi. ID. 1O Lewitt. 165 Nimzowitsch. 29 Pogosiants. Akiba. 7. Wolfgang. 192 Konig. 41 Seleznev. 183 Steiner. 158. 99 Sterk. 98 Sackmann. Henri. . 193 . 161 Taylor. 73 Tartakower. 16-19. 184 (tres estudios).100 Sevitov. 189.. 13. 187. 187. 185 Maróczy. 189 Somov-Nasimóvich. 181 Struchkov. �. 103 Rudolf. 187. 7. 53. Karoly. 121 Rauzer. 54. 9-11. 176 Troitski. Arthur. 54..a3. 13-16. 41 Ursillo.1ru. Leonid.. 190 Mesman. 14. Franz. 114. 184 Polerio. Henk. 183. Froim. lliá. 11m. 177 Morphy.1ru. 161 Svoboda. 125 McDonnell. . Gleb. 113. Julius. 13-16 Murazov. 161 Utrilla. Evgeni. Philidor. 11O Olmutski. 161 Wotawa. Anthony. Moritz.. 183 Smyslov. S. Paul. Kriuchkov. 188. 187. Aaron. Georg. F. 33. Endre. Alexander.. Siegbert. 57 Schlechter. Karel. Alois.

Edwin Ziegler-Torre Repetto.138 Aratovski.43 -Feigin.21.Jefim-Rubinstein. Nikolái-Krogius. 87.166 -Shírov. si van en negrita. 171 Alburt. 83 -Larsen.71 -Porath. 62 Boleslavski. 71 -Capablanca. J. 131 Averbaj.160 Aronson.-Fazekas.A.N.70 -Záitsev.N.136 Beliavski. 171 Canal. Mijaíi-Aiekhine. Yuri-Kupréichik. Pái-Tal.n -8orokin. Adolf-Kieseritzky. 24 Braining-Griffith. 132 Bauer-lvkov. 21. Abt-lnkiol.Samuei-Morphy. (151) Borodín-Matsukévich. 121 -8pielmann. 46.. 128 Beckmann-Dagorov.Aleksandr-Bronstein. 84 Balashov. 141 -8teinitz. 85 -Evenson. 154 Borik. 150 Bronstein. Mikkei-Silvan.141 Berger. Lev-Tal.José Raúi-Aiekhine. 143.Adolf-Winawer. 155 Arlamowski. 147 Capablanca. Ulf-Kárpov. 146 -Nimzowitsch.Alexandre-Botvínnik.ÍNDICE DE PARTIDAS Los números escritos en letra redonda signi­ fican que el jugador nombrado en primer lugar lleva las blancas. 103 Antonsen. Lev-Savón. 26 -Levenfish. 46. Edward-Keres. 19 -N. 116 -Botvínnik. 29. 151 Beresin-Cheremisin. 167 Boden. David-Beliavski.Uwe-Uhlmann.. 153 -Tal. 119 Anderssen. Johann Nepomuk-Frohlich. juega con negras. 72 -Euwe.66 -Kótov. Viswanathan-Kárpov. 127 Botvínnik. El número entre paréntesis indica que en la página hay una referencia a esa partida. János-Füstér.67 -8myslov.Yuri-Gulko. 55 Booth. 174 Benner-Dreibergs. Esteban-N.149 Akopián. 159 -Yates. 175 -Rodzinski. 142 -Rubinstein.72 . 115 Balogh. 121 Adams. 116 Benkc5.Otto-Novak. 126 -Terpugov. lsaak-Ragozin.16 Andersson. 13 Bonsch. 154 Albin. 88 -Keres. 96. 37 Bogoljubow. 91 -Bronstein. 91 -Capablanca. 129 Alekhine. Gagik-Kotkov. 132 Anand.

202

-Botvínnik, 88
-Eiiskases, 59
-Lasker, 53
-Nimzowitsch, 30
-salwe y consultantes, 59
-steiner, 121
-Treybal, 176
-Winter, 11O
-Yates, 111
Carame González, Francisco-Matto, 166
Carls, Carl Johan-Schuster, 135
Charosh-Jaffe, 166
Chéjov, Valeri-Peresipkin, 129
Cheremisin-Beresin, 141
Chigorin, Mijaíi-Znosko-Borovski, 35
Chikovani, Yuri-Vasiukov, 173
Cohn, Erich-Rubinstein, 56
Colle, Edgar-Grünfeld, 34
-steiner, 35

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

Feigin, Movsas-Aiekhine, 26
Fleissig, Bernhard-Schlechter, 148
Flohr, Salo-Sultan Khan, 79
Frois, Antonio-Mijalchishin, 31
Frohlich-Berger, 167
Fuchs, Reinhart-Pietzsch, 31
Füstér, Géza-Balogh, 132
-Pogats, 11O
Furman, Semion-Lipnitski, 42
-Polugaevski, 104

Dagorov-Beckmann, 136
Danailov, Silvio-Kaspárov, 178
De Vries-Outheisden, 167
Dekken-Dirks, 178
Dirks-Dekken, 178
Doroshkévich, Vladímir-Tukmakov, 97
Dreibergs-Benner, 151
Dreev, Alekséi-Korotiliov, 78
Drina-Rusan, 153
Dubinin, Piotr-Levenfish, 69

Gaprindashvili, Nona-loseliani, 130
-servaty, 148
Gausel, Einar-1. lvanov, 107
Gélfand, Borís-Van Wely, 76
Géller, Efim-Hernández, 102
-Mecking, 101
-smyslov, 102
-Velimirovié, 51
Gibaud, Amédée-Lazard, 160
Giterman, Shlomo-Vasiukov, 160
Gligorié, Svetozar-Larsen, 38
Gliksman-Popovié, 155
Golovko, Nikolái-Orlov, 127
Govashelishvili, Gennadi-lsvoschikov, 131
Griffith-Braining, 150
Grosz-Minogina, 118
Grünfeld, Ernst-Colle, 34
Gulko, Borís-Balashov, 115
Guseinov, Aguif-Epishin, 152

Edgar-Lott, 149
Eliskases, Erich-Capablanca, 59
Elison-Kmoch, 106
Englund-Larsson, 154
Epishin, Vladímir-Guseinov, 152
Estrin, Yákov-Nisman, 170
Euwe, Max-Aiekhine, 29, 85
-Keres, 33
-Réti, 145, 146
Evenson, Alexander-Aiekhine, 43

Halik-Lanu, 120
Hansen-Kortsen, 173
Hansen, Curt-Nielsen, 136
-Rodas Martini, 120
Hazai, László-A. Petrosián, 32
Helmer-Krejcik, 144
Hernández, Román-Géller, 102
-Miles, 113
Hoffmann-Niesner, 106
Hort, Vlastimii-Sheliandinov, 121

Fazekas, Stefan-Booth, 154

llivitski, Georgi-Petrosián, 68

ÍNDICE DE PARTIDAS

lllis-Spitker, 155
lmanaliev, Taalaibek-Xuereb, 122
lnkiol, R.-Abt, 121
lonescu-Zechik, 97
loseliani, Nana-Gaprindashvili, 130
lsvoschikov-Govashelishvili, 131
lvkov, Borislav-Bauer, 128
lvanov, Ígor-Gausel, 107
Jaffe, Charles-Charosh, 166
Jalilibeili-Volóvich, 118
Jansa, Vlastimii-Robatsch, 96
Jensen-Nielsen, 134
Journoud, Paui-A. Petrov, 133
Jurkovié, Ante-Zindel, 105
Kalninsh-Koroliov, 112
Karlsson, Lars-Pedersen, 137
Kárpov, Anatoli-Anand, 19
-Andersson, 103
-Kaspárov, 86
-Lautier, 159
-Miles, 177
-Ribli, 172
-Spasski, 65
-Unzicker, 49
Kaspárov, Garri-Danailov, 178
-Kárpov, 86
Keres, Paui-Arlamowski, 160
-Botvínnik, 66
-Euwe, 33
-V. Petrov, 38
-5myslov, 89
Kieseritzky, Lionei-Anderssen, 141
Klovans, Janis-Polugaevski, 67
Kmoch, Hans-Eiison, 106
Knezevié, Milorad-Nemeth, 137
Kobaidze, Tsiuri-Tsereteli, 112
Konicek, Josef-Srba, 120
Konstantinopolski, Aleksandr-Kótov, 82
-Levenfish, 55
Kopilov-Koroliov, 36
Koroliov-Kalninsh, 112

203

-Kopilov, 36
Korotiliov, Alekséi-Dreev, 78
Kortsen, Henry-Hansen, 173
Kotkov, Yuri-Akopián, 154
Kótov, Aleksandr-Botvínnik, 83
-Konstantinopolski, 82
-Rovner, 150
-5myslov, 92
-Vajda, 91
Kottnauer, Cenek-Smyslov, 22
Krámnik, Vladímir-Lékó, 22, 25
Krejcik, Josef Emii-Helmer, 144
-Réti, 155
Krogius, Nikolái-Aratovski, 155
Kupréichik, Víktor-Averbaj, 84
Kurliandshik, Evgeni-Loginov, 117
Kuzmín, Gennadi-Rukavina, 48
Lanu-Halik, 120
Larsen, Bent-Botvínnik, 67
-Giigorié, 38
Larsson-Englund, 154
Lasker, Emanuei-Capablanca, 53
-Pire, 145
-Tarrasch, 73
Lautier, Joei-Kárpov, 159
Lazard, Frédéric-Gibaud, 160
Lékó, Péter-Krámnik, 22, 25
Levenfish, Grigori-Aiekhine,146
-Dubinin, 69
-Konstantinopolski, 55
-Rabinóvich, 167
Lilienthal, Andor-Wood, 81
Lipnitski, lsaak-Furman, 42
Loginov, Valeri-Kurliandshik, 117
Lott-Edgar, 149
Makarczyk, Kasimierz-Pytlakowski, 144
Makarov-Shejodanov, 132
Makárichev, Sergéi-Tabachnikov, 111
Manko, V. M.-Yankóvich, 166
Marco, Georg-Müller, 47
Maróczy, Géza-Vidmar, 135

204

Marshall, Frank-Rogosin, 106
-Yates, 34
Matto, Manuei-Carame González, 166
Matsukévich, Anatoli-Borodín, 127
-8ajárov, 64
-Ustinov, 100
Mecking, Enrique-Géller, 101
Mechkarov-Wehnert, 160
Mijalchishin, Adrian-Frois, 31
Michei-Regan, 166
Miles, Anthony-Hernández, 113
-Kárpov, 1n
Minogina, Tamara-Grosz, 118
Morphy, Paui-Boden, 13
-Paulsen, 15
-8chulten, 14
Müller-Marco, 47
N.N.-Anand, 166
-Canal, 147
-stell, 152
Nemeth-Knezevié, 137
Nezhmetdínov, Rashid-Taimánov, 63
Nielsen-Jensen, 134
Nielsen, Peter Heine-Hansen, 136
Niesner-Hoffmann, 106
Nimzowitsch, Aaron-Aiekhine, 175
-Capablanca, 30
-Ryckoff, 168
-8alwe, 80
-Samisch, 176
Nisman, Borís-Estrin, 170
Novak, lvan-Borik, 143, (151)
Orlov-Golovko, 127
Outheisden-De Vries, 167
Palau, Luis-Strautmanis, 143
Panov, Vasili-Vukcevié, 147
Paulsen, Louis-Morphy, 15
Pedersen, Nicolai Vesterbaek-Karlsson, 137
Peresipkin, Vladímir-Chéjov, 129
Petrosián, Arshak-Hazai, 32

LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ

Petrosián, Tigrán-llivitski, 68
-Ree, 122
-8passki, 27
Petrov, Aleksandr-Journoud, 133
Petrov, Vladímir-Keres, 38
Philipps-Saulson, 167
Pietzsch, Wolfgang-Fuchs, 31
Pillsbury, Harry Nelson-Showalter, 61
Pire, Vasja-Lasker, 145
Pogats, Jozsef-Füstér, 110
Poldauf, Dirk-Steudtmann, 160
Polugaevski, Lev-Furman, 104
-Kiovans, 67
-8ajárov, 32
-smyslov, 42
-8passki, 64
Popovié, Dusan-Giiksman, 155
Porath, Yosef-Bronstein, 126
Pytlakowski, Andrzej-Makarczyk, 144
Rabinóvich, Abram-Levenfish, 167
Radúlov, lván-Westerinen, 130
Ragozin, Viacheslav-Boleslavski, 55
Ravinski, Grigori-Romanovski, 174
Ree, Hans-T. Petrosián, 122
Regan-Michel, 166
Réti, Richard-Euwe, 145, 146
-Krejcik, 155
-Tartakower, 167
Ribli, Zoltán-Kárpov, 172
-8okolov, 114
Robatsch, Kari-Jansa, 96
Rodas Martini, Pablo-Hansen, 120
Rodzinski-Aiekhine, 142
Rogosin-Marshall, 106
Romanovski, Piotr-Ravinski, 174
-smorodski, 71
-Vilner, 44
Rovner, Dmitri-Kótov, 150
Rubenchik, Vladímir-Suslov, 156
Rubinstein, Akiba-Aiekhine, 87, 159
-Bogoljubow, 62
-Cohn, 56

ÍNDICE DE PARTIDAS

Rudakovski, Yosif-Smyslov, 69
Rukavina, Josip-Kuzmín, 48
Rusan-Drina, 153
Rusakov-Verlinski, 137
Ryckoff-Nimzowitsch, 168
Sajárov, Aleksandr-Matsukévich, 64
-Polugaevski, 32
Samisch, Fritz-Nimzowitsch, 176
Salwe, Georg-Nimzowitsch, 80
Salwe y consultantes-Capablanca, 59
Sapira, Emmanuel-T homas, 168
Saulson, C. M.-Philipps, 167
Savón, Vladímir-Aiburt, 129
Schlechter, Cari-Fieissig, 148
Schulten, John William-Morphy, 14
Schuster-Carls, 135
Servaty, Rudolf-Gaprindashvili, 148
Shejodanov-Makarov, 132
Sheliandinov, Víktor-Hort, 121
Shírov, Alekséi-Anand, 119
Showalter, Jackson Whipps-Pillsbury, 61
-Steinitz, 41
Silvan-Antonsen, 138
Smorodski, Andréi-Romanovski, 71
Smyslov, Vasili-Botvínnik, 77
-Géller, 102
-Keres, 89
-Kótov, 92
-Kottnauer, 22
-Polugaevski, 42
-Rudakovski, 69
-Tólush, 131
-Vasiukov, 32
Sokolov, Andréi-Ribli, 114
Sorokin, Nikolái-Botvínnik, 121
Spasski, Borís-Kárpov, 65
-Petrosián, 27
-Polugaevski, 64
Spielmann, Rudolf-Botvínnik, 153
Spitker-lllis, 155
Srba, Milan-Konicek, 120
Stahlberg, Gideon-Taimánov, 46

205

Steiner, Endre-Capablanca, 121
-Colle, 35
Steinitz, Wilhelm-Anderssen, 16
-Showalter, 41
Steii-N.N., 152
Steudtmann, Christian-Poldauf, 160
Strautmanis, Augusts-Palau, 143
Subkov-Taranin, 167
Sultan Khan, Mir-Fiohr, 79
Suslov-Rubenchik, 156
Tabachnikov-Makárichev, 111
Taimánov, Mark-Nezhmetdínov, 63
-Stahlberg, 46
-Uhlmann, 24
Tal, Mijaíi-Aronson, 131
-Benkó, 174
-Botvínnik, 24
-Vogt, 100
Taranin-Subkov, 167
Tarrasch, Siegbert-Lasker, 73
Tartakower, Savielly-Réti, 167
-Yates, 33
Terpugov, Evgeni-Bronstein, 70
T homas, Andrew-Sapira, 168
T ólush, Aleksandr-Smyslov, 131
Torre Repetto, Carlos-Adams, 96, 149
Treybal, Karei-Capablanca, 176
Tsereteli, Mzia-Kobaidze, 112
Tukmakov, Vladímir-Doroshkévich, 97
Uhlmann, Wolfgang-Bonsch, 37
-Taimánov, 24
Unzicker, Wolfgang-Kárpov, 49
Ustinov, Giorgi-Matsukévich, 100
Vaganián, Rafaei-Velimirovié, 50
Vajda, Árpád-Kótov, 91
Van Wely, Loek-Gélfand, 76
Vasiukov, Evgeni-Giterman, 160
-Chikovani, 173
-8myslov, 32
Velimirovié, Dragoljub-Géller, 51

206 -Vaganián. Ernst-Jurkovié. Frederick-Aiekhine. 34 -Tartakower. Lutz-Mechkarov. 11O Wood. 166 Yates. 100 Vukcevié. 160 Weigei-Wiesel. 137 Vidmar. 97 Zindel. Aleksandr-Bronstein. Heikki-Radúlov. Milan-Panov. 171 Zechik-lonescu. 118 Vogt. Baruch Harold-Lilienthal. Borís-Rusakov. 33 Záitsev. Lothar-Tal. 135 Vilner. Evgeni-Chigorin. 111 -Marshall. Borís-Manko. 50 Verlinski. 105 Znosko-Borovski. William-Capablanca. 155 Winawer. Joe-lmanaliev. 147 Wehnert. 122 Yankóvich. 132 -Capablanca. 171 Winter. Yákov-Romanovski. 35 . 130 Wiesei-Weigel. Milan-Maróczy. 44 Volóvich-Jalilibeili. 155 Westerinen. Szymon-Aibin. 81 LA ESTRATEGIA EN EL AJEDREZ Xuereb.

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