Compendio de Ciencias

Raz. Matemático

VII-A

OBJETIVOS
• Afianzar al alumno en el estudio teórico - práctico de las series numéricas, reconociendo su
estrecha relación con las sucesiones numéricas.
• Deducir y aplicar a partir de los ejercicios, reglas prácticas que nos permitan calcular la suma
de algunas series importantes.

KARL FRIEDRICH GAUSS (1777 – 1885)

inventor a Palacio.

Llamado el “Principe de las Matemáticas”. Dominó
el siglo XIX en matemáticas. Desde niño demostró
una poderosa habilidad con los números. A los
3 años de edad corrigió un error que su padre
había hecho en el cálculo de los salarios de unos
albañiles que trabajan para él. A los 10 años su
maestro de escuela que quería paz en la clase,
ordenó a todos que sumaran todos los números
del 1 al 100. Gauss inmediatamente escribió su
resultado en la pizarra: 5 050.

El invento constaba de un tablero de 64 cuadrículas
y 16 piezas, el inventor de dicho juego ordenó que
se le diese 1 grano por el primer casillero, y por
cada casillero siguiente el doble de la cantidad
anterior, hasta terminar con los 64 casilleros.

Observación:

El Rey ordenó que se le entregue lo pedido por
Lahur Sessa, al cabo de un tiempo los calculistas
de palacio comunicaron al rey que tal pedido era
imposible.

Analizando:

S=18446744073709551615 granos de trigo
Esto es un claro ejemplo de la importancia de las
series numéricas.
Otro ejemplo histórico de una serie es el
siguiente:
El Rey de la India, en reconocimiento al ingenioso
invento realizado por Lahur Sessa, decidió darle
una recompensa, para lo cual mandó llamar al

SISTEMA HELICOIDAL

Para conseguir dicho volumen se afirma que la
Tierra convertida de norte a sur en un sembrado
con una cosecha por año, tardaría 450 siglos en
producir semejante cantidad, y que si por simple
pasatiempo, contáramos los granos de trigo del
montón a razón de 5 granos por segundo, contando

127

.......... + 503 Ejemplo: Sucesión : 1...................................... Suma de las “n” primeros números naturales: Razón aritmética Primer término PASCUAL SACO OLIVEROS ..... tal que: Ordenando: Ejemplo: Hallar la suma de los 15 primeros términos de una serie aritmética cuyo término centrla es 24................ ...... Último término o enésimo Número de términos Ejemplo: Hallar el valor de la siguiente serie: S = 3 + 8 + 13 + 18 + .................................. Resolución: Observación: Si una serie aritmética tiene un número impar de términos entonces existe un único término central ... 10. ..................................... Al resultado se le llama valor de la serie..... 7.... ...................... .................. En General: En toda serie aritmética Resolución: ... PRINCIPALES SERIES NOTABLES Además: r : : 128 1................ ........ 4.................................. ...... ................................................ Resolución: ......................................... ....... 13........ ................................................. SERIE ARITMÉTICA Ejemplo: Hallar el valor de la siguiente serie: .............................. ............ ........................Compendio de Ciencias día y noche sin parar dedicaríamos a esta tarea 1 170 millones de siglos........................................................ ................. Matemático VII-A : término n : una sucesión numérica.............................. SERIE NUMÉRICA Sea Raz....................................................... entonces la expresión : se llama serie numérica..............................................

...... ................................ ..................... n : Número de términos Ejemplo: Hallar el valor de C............................................................... ..................................... SISTEMA HELICOIDAL 129 ... Raz......... . Suma de los N primeros números impares 5......................... + Resolución: .... ............... ........................................................ ............. Suma de los n primeros números cuadrados perfectos........... + 625 Resolución: .. .......................................... la tercera tres y así sucesivamente............. la segunda dos................................. .......... ............................................................... . ........ ................................................................. .................................... Ejemplo: Hallar el resultado de sumar: .............. Matemático VII-A .................. .................... ................ Suma de los “n” primeros números pares: n : Número de términos Ejemplo: Hallar el valor de S............. Ejemplo: Hallar el valor de la serie S = 1 + 4 + 9 + 16 + ............ ..... ................+ 3........ ............................+ ........... 2.......................... ..................................................... ¿Cuántas filas tendrá dicho triángulo? ............. ................................... .............................. ....................+ ............Compendio de Ciencias n : Números de términos Ejemplo: Se tiene 120 canicas para formar un triángulo mediante filas........................................................ .............. ................................................ Resolución: .................................. ............. . 4... ................................................................................................................. Suma de los n primeros números cubos perfectos.................................. . Resolución: .......................... ...................... de modo tal que la primera fila tenga uno.................................................

... Si encuentra 12 fósiles y recibe 12282 soles.................. Suma de términos de una serie geométrica ilimitada................. .......... 130 q : Razón geométrica PASCUAL SACO OLIVEROS ........................................................... Ejemplo: Si: Ejemplo: Calcular : 2 + 6 +12 + 20 + ... ....... ... ............... ¿Cuánto le pagaron por el quinto fósil hallado? Resolución: Ejemplo: ................... ................................................................................ .......... ................... S u m a d e l o s n p r i m e r o s p r o d u c t o s consecutivos: a) De 2 en 2...................................................................................................................... .... .......... ............................................................................. ................. 7...................... ..................... ............................. ...................... .................................................................................... a..... .............................................................................. ....................................................................................+210 Resolución: ............................ .............. ............................................................................................... ....................... ....... Resolución: .......... Hallar el valor de “S” ...... 6....................... .... .......................................................... Ejemplo: Se contrata a un obrero para cavar en busca de fósiles prometiéndole pagar una suma por el primer fósil que encuentre y que luego se le irá duplicando dicha suma por cada nuevo fósil encontrado........................ ..... ... Suma de Potencias b) De 3 en 3........ Matemático VII-A ......................... ............................................................. ............ .................................................................................................... Resolución: ......... .............Compendio de Ciencias Raz.. ...................................

...................................................................... Calcular el valor de la serie: 6..... Rpta: .. ............................................................. Hallar el valor de la serie f(n)=3n+7 Calcular M M= f(1) + f(2) + f(3) +....... .. Rpta: .................................... .............. Calcular el valor de la siguiente serie: 5.... Calcular el resultado de la siguiente serie geométrica: SISTEMA HELICOIDAL 131 ...... ....... 8......... Rpta: .. 11...... Hallar la suma de todos los términos de una progresión geométrica decreciente en: Rpta: ................... Hallar el valor de “M” M= 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – ................................. ............................ E= 54+18+6+2+...+93 Rpta: ...............Compendio de Ciencias ....... ............ Hallar el resultado de la siguiente serie en: S = 2 + 9 + 16 + 23 + ......... Hallar el resultado de S........ Matemático VII-A 7........ ... 9.... Rpta: ................ ...... Si: 4........... ........... Hallar el valor de M................................... Rpta: ... 2.................... 12... Rpta: ............ –90 Rpta: ....... Rpta: . 1................................... + 65 Rpta: ...... ........ 10........................... 3...................... Hallar el resultado de la siguiente serie: S= 3 + 8 + 13 + .............. Hallar el valor de E.................. ...................................... ........................ +f(40) Rpta: ... Hallar el resultado de la siguiente serie: Raz...................... 13......................................

... Calcular la suma de todos los sumandos en la siguiente serie: 132 PASCUAL SACO OLIVEROS .... ................................................... Calcular la suma de los términos en: Rpta: ................. Rpta: ..................... .............................. +f(40) Rpta: .................. S=f(1) + f(2) + f(3) + ....... 14........ ............. Calcular el resultado de la siguiente serie: 16... Matemático VII-A Rpta: ..Compendio de Ciencias Raz........................................................... ............. 18....... Dado f(n) = 2n–1 Hallar el resultado de S..................................... Rpta: ........................... 17........+(x+10) =155 Rpta: .............................. .............. 19........... Hallar x en: (x+1)+(x+2)+(x+3)+....... 15................. Calcular el valor de la serie: Rpta: ............... .............

....... Hora: (x+8) h 133 ......... Ejemplo: – Han transcurrido del día 8 h más de las que faltan por transcurrir... No olvidar que en éste capítulo también haremos uso de lo aprendido en el capítulo de planteo de ecuaciones... sobre el año (365 d) ..... . – Identificar cor rectamente el tiempo transcurrido y lo que falta transcurrir..... . ........ I......... • Dar conocer al lector las diversas técnicas empleadas en la resolución de problemas de cronometría.... MEDICIÓN DEL TIEMPO (RELOJES Y CALENDARIOS) En ésta oportunidad desarrollaremos diversos problemas referidos al reloj tales como tiempo transcurrido y por transcurrir... Matemático VII-A OBJETIVOS • Brindar al lector las pautas teóricas para reconocer y resolver problemas de cronometría................. – Plantear el problema. sobre el mes (30 d) ....... adelantos y atrasos y finalmente ángulo formado por las agujas del reloj (principalmente horario y minutero)......... etc........ sobre el día (24 h) . • Aplicar a situaciones propias de la vida diaria referente a la medición del tiempo.......... . entre las 7 y las 9 .. Puede ser: ........... Tiempo transcurrido y que falta transcurrir SISTEMA HELICOIDAL – Considerar sobre qué tiempo de referencia se va a trabajar..Compendio de Ciencias Raz. además de ciertas observaciones propias del tema para una mejor comprensión del capítulo dividiremos en 3 subtemas principales: – Tiempo transcurrido y por transcurrir – Adelantos y atrasos – Relación entre el ángulo y la hora – Qué indican las manecillas del reloj. etc.....

....... Son mas de las 4:00 pero aun no son las 6:00....... Son mas de las 3:00 pero aun no son las 4:00 si los minutos transcurridos desde las 3:00 es el triple de los minutos que faltan transcurrir para que sean las 4:00............ y hace 10 min.......................... ¿Qué hora es? triple del tiempo que faltara para acabar el día............ El quintuple de lo que ha transcurrido desde las 7:00 es equivalente a lo que falta para las 8:00....... ...................................... II... Matemático VII-A Planteo de ecuaciones cada 3 horas... ......... ¿Qué hora es? Rpta: . 2......... Adelantos y Atrasos Se sabe: 8:60 –12 = H...R= Hora Real H.. dentro de 6:00 horas..............m... ...... ......... los minutos que habían transcurrido desde las 4:00 eran igual a 1/9 del tiempo que faltaría transcurrir hasta las 6:00 dentro de 10 min. ¿Qué hora marca el reloj? Rpta: ............................ Si es exactamente las 15h ¿Qué hora marca? R p t a : H...... Faltan para las 8:00 horas la mitad de minutos que pasaron desde las 6 horas.......... . 3................... Rpta: .........Compendio de Ciencias Raz. ¿Qué hora marcará a las 9:00 pm? Rpta: 16 h = 4:00 p..... 4......................... Hace 4 horas faltaba para acabar el día...... 5............M = Hora marcada (ficticia) Ejemplo: A las 3:00 am un reloj empieza adelantarse 2' Rpta: 1.M Ejemplo: Hace 15 h que un reloj se atrasa 2 cada hora..... el 134 PASCUAL SACO OLIVEROS ................... ¿Qué hora marca el reloj? Rpta: ... ¿Qué hora es? Rpta: ..

......... Un reloj se adelante 2 minutos cada 15 minutos si esto ocurre hace 11 horas y dicho reloj marca en este instante las 5:42.. ¿Cuánto tiempo debe pasar desde la última vez que marco la hora exacta. ¿Qué hora marcada las agujas del reloj de Carlos en este momento? SISTEMA HELICOIDAL Rpta: ......... Un reloj se adelanta 3 minutos cada 5 horas............ ......... ¿Qué hora marcara este reloj si en un reloj perfecto marca 9:20 minutos?... Rpta: ........ ... ....... ..... ¿Qué hora es si en este instante el tiempo que falta para acabar el día excede en 5 horas al tiempo transcurrido?... pero aun no son las 6:00 de la tarde......... ......... 16......... 135 ........... Son mas de las 4:00................. ¿Qué hora es si el reloj de Antonio marca 5:07?............ Un reloj se adelanta 4 minutos cada 3 horas si esto viene sucediendo desde hace 12 horas................................... luego de sincronizarlo con la hora correcta marca 8:17................. ..................... En este momento son exactamente 5:26 hace 8 horas el reloj de Carlos sufre un desperfecto de modo que cada 20 minutos se adelanta medio minuto........................m... ¿Qué hora es en este instante?.... 10.. Rpta: ..... .....m... ...... desde las 4:00 hace 15 minutos es igual a 1/5 del tiempo que faltara transcurrir hasta las 6:00................ ¿Cuál es la hora correcta? 14............................. 8.... Rpta: ...........? 12....... Pasan las 3 sin ser las 4 de esta alegre tarde si hubiera pasado 25 minutos mas faltarían para las 5:00 horas lo mismo minutos que pasaron desde las 3 hace 15 minutos...... Siendo las 8:00 a....... 13......... pero dentro de 15 minutos....m............... ¿Qué hora es? Rpta: .. Rpta: ................................................... para que marque la hora exacta nuevamente?. Matemático VII-A ¿Qué hora es?....... de modo que ahora se adelanta 1 minuto cada 10 minutos........................................... 11............... 7........... .................... Lo que faltan para las 22 horas es la 1/4 parte de lo que ha transcurrido desde las 6:00 p........................ El tiempo transcurrido desde las 7:00 horas es el quintuplo de las horas que faltan transcurrir para las 13 horas..................... se descompone un reloj. 15............. ...................................... ¿Cuál es la hora correcta?.... 17... El reloj de Antonio desde hace 8:00 horas se esta retrasando 3:00 minutos cada hora... Un reloj se adelanta 2 minutos cada 3 horas.............. ........ ¿Qué hora es? Rpta: ............... Si el tiempo que había transcurrido..... ¿A que hora empieza a adelantarse si a las 10:20 minutos de la noche marca 10:32 minutos? Rpta: .Compendio de Ciencias Raz........ 18... 9.... Un reloj se atrasa 3 minutos cada hora y al cabo de 6 horas....... 6....................... Rpta: ..... . .............. Rpta: ..................... Rpta: .. Rpta: ................... ¿Qué hora marcaría las agujas de este reloj cuando en otro reloj de buen estado marque 1:00 p........ Rpta: ........................... hora exacta..............

. es 1/5 del tiempo que falta para ser las 5:00 a......... D) 9:30 a.....m. ......... A) 9:15 a.Compendio de Ciencias Raz............ C 3:48a.. 1..... Matemático VII-A 19.....m.m. 3.....m. El tiempo transcurrido desde las 3:00a..m........m. Un reloj marca 8:36 y hace 3 horas que se adelanta 5 minutos cada 18 minutos. Rpta: . ....... E) 9:45 a. C) 9 : 2 5 a. y ya tiene 18 horas de malogrado...... A) 9:30 p....m.. Un reloj se adelanta 2 minutos cada 3 horas si en este momento son las 9:12 p.. El tiempo que falta para las 10:00 a.....m. Un reloj se adelanta 5 minutos cada 8 horas..... A) 3:20 a.m.. ) 20. es la tercera parte del tiempo que ha transcurrido desde las 9:00 a.... E) 3:50 a...m...m. ¿Cuál es entonces la hora verdadera? Rpta: .m.. D) 3:30 a.m..m... ¿qué hora estará marcando en este momento?. B) 9:20 a... B) 9:40 p..... ¿Qué hora es?.m..m..... B) 3:24 a.. ¿Cuánto tiempo deberá transcurrir para que el adelanto sea 1 hora? 2. C) 9 : 3 2 ¿Qué hora es? 136 PASCUAL SACO OLIVEROS ......m...........

Compendio de Ciencias Raz. Del gráfico: !CONCLUSIÓN! Se deduce que: !CONCLUSIÓN! * Para una línea cerrada: Además: SISTEMA HELICOIDAL 137 . ESTACAS Y PASTILLAS A) Cortes y estacas sobre una línea recta o sobre una línea cerrada. Matemático VII-A CORTES.

. Rpta: ...45?. de longitud para obtener retazos de 25m?................ de largo para tener pedazos de 7m........... se desea cercar con una malla fijada en partes de 2m................. Rpta: ...................... 4............... .................... de longitud de otro terreno y para ello se desea colocar estacas cada 3m........... ¿Cuánto nos cobrará el cortador por cada corte sabiendo que recibió un total de S/.. Rpta: .. Rpta: .................................. 2......... ................. Se desea separar un terreno que tiene 57m................. de largo.................................... Se tiene un lingote de plata de 78cm de largo................ .... ¿Cuántos de estos se colocará (no se colocará ojalillos en el límite de la tela)... ¿Cuál es el largo del terreno si el ancho es de 200m?....... Rpta: .. Si los ojalillos deben estar separados 10cm..... de longitud?.................. 12... de longitud... de longitud.............. En todo el perimetro de un terreno rectangular se han colocado 160 estacas separadas entre si de 8m................. ¿Cuántas estacas se necesitan para cercar un terreno de forma cuadrada cuya área es igual a si las estacas se colocan cada 5m.. 138 Rpta: .. ¿Cuántos arboles son necesarios para llevar a cabo dicho acto? Rpta: .......... 11..........................? Rpta: ................ ........... Un terreno rectangular de 90m.........Compendio de Ciencias Raz... ...................? Rpta: .............. para lo cual la cortina debe tener 9m.. se decidió plantar arboles cada 2 metros y medio.................. uno de otro. de altura colocadas cada 1................. ¿Cuántos arboles pueden colocarse a lo largo de una avenida que tiene 1... Se debe colocar una cortina en una ventana amplia........ 7.. 10.................5km....... 5. ..... Rpta: ..... ............... 6.... ......... ¿Cuántos cortes debemos dar a una soga de 300m.... 1... ¿Cuántos postes se necesitarán?........... ¿Cuántas estacas se necesitaran para cercar un terreno en forma de cuadrado cuyo lado es 30m.... 9..... de largo................ los árboles se colocarán cada 15m..... . si necesitamos pedacitos de 8cm.......... si las estacas se colocan cada 6m? 8.................. ¿Cuántos cortes debemos dar a un listón de madera de 2m... x 120m..... 3............. ......................5m.. Sobre una larga avenida de 5km...... PASCUAL SACO OLIVEROS ...... de distancia..... .......................... que se desea dividir en trozos de 13cm de largo cada uno.. Cuántos cortes debe realizar a una soga de 91m........ .... Rpta: ........................... ¿Cuántas estacas serán necesaria? Rpta: ...... Matemático VII-A ¡ OJO! Longitud total o perímetro.........

.................. 14...... A) 15 B) 16 D) 14 E) 12 C) 17 139 ... 19...................50... de ancho necesitamos cercarlos con postes cada 6m.... Rpta: ..... 18................................. A) 20 B) 16 D) 8 E) 9 C) 10 3...................... A una varilla de fierro de 294 cm..0........ sabiendo que pusieron una al inicio y otro al final de la avenida?.......... 16............ Se tiene un terreno rectangular cuyo perímetro es 60m.......... 15.................... 20........ .. de altura que se requiere para plantarlas en una línea recta de 300m..... ¿Cuántos arboles se requiere para tal fin?......... ..... Cuántos cortes debemos darle a un alambre de SISTEMA HELICOIDAL 10m si deseamos obtener retazos de: 20cm... si uno de estos mide 2m.... Calcular el largo de dicho terreno.................... ........... ¿Cuánto pagará en total por todos los cortes?....... A) 45 B) 47 D) 49 E) 51 C) 24 2..... Rpta: .. ... de longitud si desea cortarlo por pedazos de 14cm.. Un terreno rectangular mide 42m........... ..... Rpta: .... ¿Cuántos de estos necesitamos?....... Rpta: ................ Si cada poste mide 2m..... arbol en cada extremo del pasaje que además tiene 138m.. si se sabe que entre estaca y estaca la longitud debe ser de 4m. El ancho de un terreno............. ¿Cuántas estacas se necesitan para cercar un terreno de forma cuadrada cuya área es igual 2 a 225m si las estacas se colocan cada 3m? Rpta: ....... ¿Cuál fue la longitud inicial de la varilla de fierro?....... 368 por el total de mano de obra.... si nos han cobrado S/....... 1.................. Calcular el número de estacas de 8m..... ........................ si en todo el perimetro se han colocado 80 estacas cada 5m..... de largo. 17.. arboles cada 6m.. Rpta: .................... de longitud. de largo por 18m............. de longitud?.. además se sabe que por cada corte nos cobran S/............ Matemático VII-A 13.. ..... si para esto se hicieron 11 cortes........ A un asto de 80cm...... Una varilla de fierro ha sido seleccionada en pedazos de 24cm.. A lo largo de un pasaje se desea plantar Rpta: . de tal modo que aparezca un ........... de longitud si desea efectuar cartas para obtener pequeños arcos de 5cm.... a lo largo de una avenida de 645m... Para ello cuántos cortes se tendrá que efectuar...Compendio de Ciencias Raz. es de 40m..... ¿Cuántos postes debería colocarse cada 3m.. Rpta: .. Se desea plantar postes cada 15m...... ¿Cuántos nos han cobrado por plantar cada poste.................

Compendio de Ciencias 140 VII-A Raz. Matemático PASCUAL SACO OLIVEROS .