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La msica

REALIZADO POR: EDUARDO LOPEZ


El presente texto da a conocer lo referente a la msica,
conceptos y todo lo que se puede deducir de dicho tema.
Edu

La
msica

La
msic
a

(del griego: [] - mousik [tchn], "el arte de las musas") es, segn
la definicin tradicional del trmino, el arte de organizar sensible y lgicamente
una combinacin coherente de sonidos y silencios utilizando los principios
fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo, mediante la intervencin de
complejos procesos psico-anmicos. El concepto de msica ha ido evolucionando
desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reuna sin distincin a la poesa,
la msica y la danza como arte unitario. Desde hace varias dcadas se ha vuelto
ms compleja la definicin de qu es y qu no es la msica, ya que destacados
compositores, en el marco de diversas experiencias artsticas fronterizas, han
realizado obras que, si bien podran considerarse musicales, expanden los lmites
de la definicin de este arte.

a msica, como toda manifestacin artstica, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una
experiencia esttica en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La
msica es un estmulo que afecta el campo perceptivo del individuo; as, el flujo sonoro puede cumplir
con variadas funciones (entretenimiento, comunicacin, ambientacin, etc.).

ndice
k
2 Parmetros del sonido
3 Elementos de la msica
4 Cultura y msica
5 La notacin musical occidental
6 Vase tambin
7 Referencias
8 Bibliografa
9 Enlaces externos
Definicin

La
msica

La msica acadmica occidental ha desarrollado un mtodo de escritura basado en dos ejes: el horizontal
representa el transcurso del tiempo, y el vertical la altura del sonido; la duracin de cada sonido est dada por la
forma de las figuras musicales.
Las definiciones parten desde el seno de las culturas, y as, el sentido de las expresiones musicales se ve afectado
por cuestiones psicolgicas, sociales, culturales e histricas. De esta forma, surgen mltiples y diversas
definiciones que pueden ser vlidas en el momento de expresar qu se entiende por msica. Ninguna, sin
embargo, puede ser considerada como perfecta o absoluta.
Una definicin bastante amplia determina que msica es sonoridad organizada (segn una formulacin
perceptible, coherente y significativa). Esta definicin parte de que en aquello a lo que consensualmente se
puede denominar "msica" se pueden percibir ciertos patrones del "flujo sonoro" en funcin de cmo las
propiedades del sonido son aprendidas y procesadas por los humanos (hay incluso quienes consideran que
tambin por los animales).

Hoy en da es frecuente trabajar con un concepto de msica basado en tres atributos esenciales: que utiliza
sonidos, que es un producto humano (y en este sentido, artificial) y que predomina la funcin esttica. Si
tomramos en cuenta solo los dos primeros elementos de la definicin, nada diferenciara a la msica del
lenguaje. En cuanto a la funcin "esttica", se trata de un punto bastante discutible; as, por ejemplo, un "jingle"
publicitario no deja de ser msica por cumplir una funcin no esttica (tratar de vender una mercanca). Por otra
parte, hablar de una funcin "esttica" presupone una idea de la msica (y del arte en general) que funciona en
forma autnoma, ajena al funcionamiento de la sociedad, tal como la vemos en la teora del arte del filsofo
Immanuel Kant.
Jean-Jacques Rousseau, autor de las voces musicales en L'Encyclopdie de Diderot, despus recogidas en su
Dictionnaire de la Musique,1 la defini como el arte de combinar los sonidos de una manera agradable al
odo.2
Segn el compositor Claude Debussy, la msica es un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso
sonoro que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un
sistema receptor.

La
msica

La definicin ms habitual en los manuales de msica se parece bastante a esta: la msica es el arte del
bien combinar los sonidos en el tiempo. Esta definicin no se detiene a explicar lo que es el arte, y
presupone que hay combinaciones "bien hechas" y otras que no lo son, lo que es por lo menos discutible.
Algunos eruditos han definido y estudiado a la msica como un conjunto de tonos ordenados de manera
horizontal (meloda) y vertical (armona). Este orden o estructura que debe tener un grupo de sonidos para
ser llamados msica est, por ejemplo, presente en las aseveraciones del filsofo Alemn Goethe cuando la
comparaba con la arquitectura, definiendo metafricamente a la arquitectura como "msica congelada".
La mayora de los estudiosos coincide en el aspecto de la estructura, es decir, en el hecho de que la msica
implica una organizacin; pero algunos tericos modernos difieren en que el resultado deba ser placentero
o agradable.

Parmetros del sonido

Distribucin de las notas musicales en el teclado de un piano. Cada nota representa una frecuencia de sonido
distinta.
Artculo principal: Solfeo
La msica est compuesta por dos elementos bsicos: los sonidos y los silencios.
El sonido es la sensacin percibida por el odo al recibir las variaciones de presin generadas por el movimiento
vibratorio de los cuerpos sonoros. Se transmite por el medio que los envuelve, que generalmente es el aire de la
atmsfera. La ausencia perceptible de sonido es el silencio, aunque es una sensacin relativa, ya que el silencio
absoluto no se da en la naturaleza.
El sonido tiene cuatro parmetros fundamentales:

La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es decir, de la cantidad de ciclos
de las vibraciones por segundo o de hercios (Hz) que se emiten. De acuerdo con esto se pueden definir los
sonidos como "graves" y "agudos". Cuanto mayor sea la frecuencia, ms agudo (o alto) ser el sonido. La
longitud de onda es la distancia medida en la direccin de propagacin de la onda, entre dos puntos cuyo
estado de movimiento es idntico; es decir, que alcanzan sus mximos y mnimos en el mismo instante.

La duracin corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duracin del
sonido est relacionada con el ritmo. La duracin viene representada en la onda por los segundos que sta
contenga.

La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la energa. La intensidad viene
representada en una onda por la amplitud.

La
msica

La
de
la
estos

El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estn
produciendo sonidos con la misma altura, duracin e intensidad. Los sonidos que escuchamos son
complejos; es decir, son el resultado de un conjunto de sonidos simultneos (tonos, sobretonos y
armnicos), pero que nosotros percibimos como uno (sonido fundamental). El timbre depende de la
cantidad de armnicos o la forma de la onda que tenga un sonido y de la intensidad de cada uno de ellos, a
lo cual se lo denomina espectro. El timbre se representa en una onda por el dibujo. Un sonido puro, como
la frecuencia fundamental o cada sobretono, se representa con una onda sinusoidal, mientras que un
sonido complejo es la suma de ondas senoidales puras. El espectro es una sucesin de barras verticales
repartidas a lo largo de un eje de frecuencia y que representan a cada una de las senoides correspondientes
a cada sobretono, y su altura indica la cantidad que aporta cada una al sonido resultante.

Eleme
ntos
de la
msic
a

organizacin coherente de los sonidos y los silencios (segn una forma


percepcin) nos da los parmetros fundamentales de la msica, que son
meloda, la armona y el ritmo. La manera en la que se definen y aplican
principios, varan de una cultura a otra (tambin hay variaciones
temporales).
La meloda es un conjunto de sonidos concebidos dentro de un
mbito sonoro particular que suenan sucesivamente uno despus de
otro (concepcin horizontal), y que se percibe con identidad y sentido
propio. Tambin los silencios forman parte de la estructura de la
meloda, poniendo pausas al "discurso meldico". El resultado es como
una frase bien construida semntica y gramaticalmente. Es discutible
en este sentido si una secuencia dodecafnica podra ser considerada
una meloda o no. Cuando hay dos o ms melodas simultneas se

denomina contrapunto.

La armona, bajo una concepcin vertical de la sonoridad, y cuya unidad bsica es el acorde, regula la
concordancia entre sonidos que suenan simultneamente y su enlace con sonidos vecinos.

La mtrica, se refiere a la pauta de repeticin a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de


sonidos fuertes o dbiles y silencios en una composicin.1

El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en
una muy general apreciacin se trata de la capacidad de generar contraste en la msica, esto es provocado
por las diferentes dinmicas, timbres, texturas y sonidos. la msicai

Otros parmetros de la msica son: la forma musical, la textura musical y la instrumentacin.

1 kjkkjdsxfjkdjkvkdfkvklfdjklvjkldfjklv

La
msica
Cultura y msica

No.

nombr Nota1
e

Nota2

suma

promedi
o

3,5

10

10

Max
min

antidad

descripcin

Valor
unitario

Valor total

0.35

175

0.56

0.49

Tabla 1

Ecuacin 1

r2
Ecuacin 2

La
msica
x=

b b24 ac
2a

A=

Ecuacin 3

r2

Ecuacin 4
n

( x+ a ) = n x k ank
k=0 k
n

x=

()

b b24 a c
2a

xznjcnj zxckknsdck<kklasdkckl jkdjkf<jkljk


hola como estaaa yes

Ilustracin 1 flor

Ilustracin 2
Ilustracin 3

Ilustracin 5

Ilustracin 4

La
msica

UNACH

HOLA

La
msica

indice
La msica....................................................................................................... 1
ndice........................................................................................................... 1
Definicin de la msica...............................................................................1
Parmetros del sonido.................................................................................... 3
Elementos de la msica..............................................................................4
Cultura y msica............................................................................................ 5

Imgenes
Ecuacin 1...................................................................................................... 5
Ecuacin 2...................................................................................................... 5

A= Ecuacin 3 r 2 ............................................................................... 5
Ecuacin 4...................................................................................................... 6

i Lamusica es