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Institucin:

SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR


INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LAS ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO 1
A) IDENTIFICACIN (1)
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN TECNOLGICA INDUSTRIAL
ACADEMIA LOCAL DE INFORMATICA

Plantel:

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO, industrial y de servicios No. 167

Profesor(es):

Periodo de aplicacin:

Disciplina/
Mdulo/
Submdulo:

Mdulo I - Ensambla y configura equipos de


cmputo de acuerdo a los requerimientos del
usuario y especificaciones del fabricante.
Submdulo 1.- Ensambla equipo de cmputo de
acuerdo con las caractersticas tcnicas de
componentes y dispositivos perifricos.

Semestre
:
II

Carrera:
Soporte y
Mantenimiento
de Equipo de
Cmputo

Duracin en horas:

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

FEB JUL 2015


272/96 horas

Fecha:

09 FEB 2015

B) INTENCIONES FORMATIVAS
Propsito de la secuencia didctica por Asignatura o Competencia Profesional del mdulo: (1)
Ensambla y configura equipo de cmputo segn las especificaciones del fabricante. Adems desarrollar las competencias genricas necesarias para actuar con eficiencia no slo en el
trabajo, sino a lo largo de la vida, de conformidad con el desempeo integral del tcnico en informtica.
Tema
Otras asignaturas, mdulos o submdulos que trabajan el tema
INGLES, I, II, III, IV Y V, C.T.S.Y.V. 1 Y 2,
integrador:
TECNOLOGIA
integrador: (1)
(1)
Asignaturas, mdulos y/o submdulos con los que se relaciona: TICS MOD. I SUBM 1,2 Y3, MOD. II. SUBM 1,2, Y 3, MOD.
(1)
III SUBM 1 Y 2, MOD. IV SUBM 1 Y 2, MOD. V SUB 1 Y 2.
Categoras: (2)
Espacio ( x )
Energa ( )
Diversidad ( x )
Tiempo ( x )
Materia ( ) .
Contenidos fcticos: (2)
Conceptos Fundamentales:
Conceptos Subsidiarios:
Elaboracin de Documentos Electrnicos, Ingles I y CTSyV I., Conocimientos de Conocimientos Bsicos (Uso de Internet, Manipulacin de Hardware, Word, Excel y Power Point y
software y hardware de aplicacin y Utilizacin de manuales del fabricante.
Sistema Operativo Windows), Conceptos bsicos de mantenimiento de computadoras, Conocimiento
de herramientas bsicas de mantenimiento utilizadas en cmputo.
1() Aplicable para los tres componentes: bsico, propedutico y profesional.(2)Aplicable para los componentes: bsico y

propedutico

(2)Aplicable para los componentes: profesional

Contenidos procedimentales: (2)


Conocer el funcionamiento correcto de las diferentes herramientas que se utilizan en mantenimiento de una computadora
Tener la habilidad para localizar informacin en internet en cuanto a manuales y driver del fabricante para poder descargarlos
Crear un procedimiento bsico en una serie de pasos para ensamblar un computador as como mantenimiento utilizando la informacin disponible.
Utilizacin de internet.
Competencias profesionales:
Operar y preservar el equipo de cmputo, los insumos, la informacin y el lugar de trabajo.
Disear sistemas de informacin bsicos en una plataforma de base de datos, de acuerdo con la metodologa del desarrollo de sistemas.
Instalar, operar y administrar redes de rea local, de acuerdo con las necesidades localizadas.
Solucionar problemas mediante el uso de mtodos y frmulas para realizar la gestin informtica.
Ofrecer servicio y atencin a los futuros clientes, con una visin integradora.
Aplicar los valores humanos, en armona con su entorno, e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto.
Contenidos actitudinales: (2)
Trabajo cooperativo, responsabilidad y participacin activa.
El alumno trabajara en forma colaborativa formando equipos de trabajo.
Integrar y crear una manual para la instalacin y administracin de una red utilizando de manera correcta las herramientas y equipos necesarios
Realizar todas las actividades respetando las opiniones de sus compaeros
Crear un manual para riesgos y peligros que entraa la utilizacin de herramientas mecnicas y elctricas.
Contenidos en competencias profesionales: (3)
Operar y preservar el equipo de cmputo, los insumos, la informacin y el lugar de trabajo.
Ensamblar equipos de cmputo y verificar que los componentes en la instalacin del equipo funcionen segn las especificaciones del fabricante.
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software.
Instalar, operar y administrar redes de rea local, de acuerdo con las necesidades localizadas.
Solucionar problemas mediante el uso de mtodos y frmulas para realizar la gestin informtica.
Ofrecer servicio y atencin a los futuros clientes, con una visin integradora.
Aplicar los valores humanos, en armona con su entorno, e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Competencias genricas y atributos: (1)
4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas
5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.
Competencias disciplinares:
2.- Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones ticas.
8.- Explica el funcionamiento de mquinas de uso comn a partir de nociones cientficas.
14.- Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realizacin de actividades de su vida cotidiana.

Actividades

C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1)


Apertura
Competencia(s)
Genrica(s) y sus atributos
Disciplinar(es)

Producto(s) de
Aprendizaje

Evaluacin

Apertura
Instrumentos de evaluacin

Realiza el encuadre del curso mediante la


proyeccin
de
una
presentacin
enfatizando, competencias a lograr, forma
de lograrlas, tiempo del curso, forma de
evaluacin, valores y actitudes a
desarrollar, etc.
Aplica un diagnstico en forma individual
por escrito las siguientes preguntas;
Cules son los pasos para ensamblar una
computadora?, Qu precauciones deben
tomarse para el cuidado personal y de los
componentes?,
Cules
son
los
componentes de un equipo de cmputo?
Entre otras.
Acude a una empresa de ensamble de
computadoras para observar el proceso.
Solicita reporte por escrito de la visita.
Aplica individualmente un cuestionario de
diagnstico acerca de la instalacin de
componentes tomando respuestas del
cuestionario diagnstico y la visita guiada.
Visita con sus alumnos una empresa que
cuente con un departamento exclusivo
para el mantenimiento de su equipo de
cmputo utilizando los manuales del
fabricante. Solicita redactar y expresar tres
preguntas de inters al personal de dicho
departamento .

Ordena informacin de acuerdo a categoras,


jerarquas y relaciones.
Identifica los sistemas y reglas o principios
medulares que subyacen a una serie de
fenmenos.

3. Identifica problemas,
formula preguntas de
carcter cientfico y plantea
las hiptesis necesarias
para responderlas.
8. Explica el funcionamiento
de mquinas de uso comn
a partir de nociones
cientficas.
14. Aplica normas de
seguridad en el manejo de
sustancias, instrumentos y
equipo en la realizacin de
actividades de su vida
cotidiana.

Ensambla
y
configura equipos
de cmputo de
acuerdo a los
requerimientos del
usuario
y
especificaciones del
fabricante.

Evaluacin por competencias


La gua de observacin
Bitcoras
Registros anecdticos.
Evaluacin por producto:
Carpetas de trabajos
Reportes
Bitcoras
Listas de cotejo.
Evaluacin por conocimientos:
Cuestionarios
Resmenes
Mapas mentales
Cuadros sinpticos
Presentacin
del
portafolio

Actividades
Desarrollo
Plantea la elaboracin un mapa mental de
los componentes que integran un equipo
de cmputo y la funcin de cada uno de
ellos consultando en internet o con
proveedores de equipo de cmputo.
Coordina actividades para estructuracin
por equipos de un cuadro comparativo de
las prestaciones ofrecidas por diferentes
marcas comerciales de los principales
componentes de un equipo de cmputo,
consultando en internet o con proveedores
de equipo de cmputo.
Solicita la realizacin de un cuadro
sinptico sobre las medidas de seguridad a
observar en el manejo de los componentes
del equipo de cmputo para proteccin de
las personas y de los componentes.
Plantea la elaboracin por tercias en la
computadora una presentacin con los
elementos de las actividades anteriores
para explicar que componentes integran un
equipo de cmputo, su funcin y las
medidas de seguridad a tomar en su
manejo.

Desarrollo
Competencia(s)
Genrica(s) y sus atributos
Ordena informacin de acuerdo a categoras,
jerarquas y relaciones.
Identifica los sistemas y reglas o principios
medulares que subyacen a una serie de
fenmenos.

Disciplinar(es)
3. Identifica problemas,
formula preguntas de
carcter cientfico y plantea
las hiptesis necesarias
para responderlas.
8. Explica el funcionamiento
de mquinas de uso comn
a partir de nociones
cientficas.
14. Aplica normas de
seguridad en el manejo de
sustancias, instrumentos y
equipo en la realizacin de
actividades de su vida
cotidiana

Producto(s) de
Aprendizaje
Ensambla
y
configura equipos
de cmputo de
acuerdo a los
requerimientos del
usuario
y
especificaciones del
fabricante.

Evaluacin
Evaluacin por competencias
La gua de observacin
Bitcoras
Registros anecdticos.
Evaluacin por producto:
Carpetas de trabajos
Reportes
Bitcoras
Listas de cotejo.
Evaluacin por conocimientos:
Cuestionarios
Resmenes
Mapas mentales
Cuadros sinpticos
Presentacin del portafolio

Realiza una prctica demostrativa para


instalar componentes y dispositivos
perifricos con las caractersticas tcnicas
utilizando los manuales del fabricante.
Solicita redactar por equipo los
procedimientos que se llevaron a cabo.
4

Finalmente,
retroalimenta
mediante
discusin grupal los procedimientos
redactados.
Gua una prctica por equipo, para instalar
componentes y dispositivos perifricos de
acuerdo con manuales del fabricante.
Solicita investigar de manera individual,
sobre los controladores de los
componentes y dispositivos de ltima
generacin que se encuentran en el
mercado. Posteriormente, solicita un
reporte con una tabla de respuestas del
cuestionario diagnstico y la visita guiada.
Efecta ejercicios prcticos de instalacin
de componentes aplicando supervisin de
procedimiento y los retroalimenta.
Plantea la elaboracin por tercias en la
computadora una presentacin con los
elementos de las actividades anteriores
para explicar que componentes integran un
equipo de cmputo, su funcin y las
medidas de seguridad a tomar en su
manejo. Solicita la exposicin ante el grupo
por tercias la presentacin de la actividad
anterior para explicar los componentes que
integran un equipo de cmputo, su funcin
y las medidas de seguridad a tomar en su
manejo.

Actividades
Cierre

Basado en las actividades anteriores,


elabora por tercias una propuesta de
manual de ensamble de equipo de
cmputo, estableciendo con toda claridad
la funcin y forma de conectar cada
componente, as como las medidas de
seguridad para su manejo.
Solicita la integracin de portafolios de
evidencias.

Cierre
Competencia(s)
Genrica(s) y sus atributos
Ordena informacin de acuerdo a categoras,
jerarquas y relaciones.
Identifica los sistemas y reglas o principios
medulares que subyacen a una serie de
fenmenos.

Disciplinar(es)
3. Identifica problemas,
formula preguntas de
carcter cientfico y plantea
las hiptesis necesarias
para responderlas.
8. Explica el funcionamiento
de mquinas de uso comn
a partir de nociones
cientficas.
14. Aplica normas de
seguridad en el manejo de
sustancias, instrumentos y
equipo en la realizacin de
actividades de su vida
cotidiana

Producto(s) de
Aprendizaje
Ensambla y configura
equipos de cmputo
de acuerdo a los
requerimientos
del
usuario
y
especificaciones del
fabricante.

Evaluacin
Evaluacin por competencias
La gua de observacin
Bitcoras
Registros anecdticos.
Evaluacin por producto:
Carpetas de trabajos
Reportes
Bitcoras
Listas de cotejo.
Evaluacin por conocimientos:
Cuestionarios
Resmenes
Mapas mentales
Cuadros sinpticos
Presentacin
del
portafolio

Equipo
Equipos de cmputo con caractersticas
mnimas: CPU, procesador Pentium IV, memoria
RAM de 256 Mb, disco duro de 40 Gb, puertos
USB, unidad DVD/WR, software de compresin,
monitores, teclados, ratones, bocinas,
reguladores no-break y supresores de picos.
Impresora lser.
Equipo de seguridad: extintores de polvo seco,
tipo ABC.
Herramientas: desarmadores planos y de cruz,
pinzas de punta, brochas de diferentes medidas.
Material de limpieza: aire comprimido, espuma,
pasta limpiadora y lienzos.

D) Recursos
Material
Fuentes de informacin
Documentos: instructivos y manuales de BOYCE, Jim. Conserve viva su Pc!.Prentice Hall. Mxico, 1994.
seguridad e higiene, y manuales e instructivos CARRETERO Prez, Jess, Pedro de Miguel Anasagasti, Flix Garca Carballeira
del fabricante (hardware y software).
y Fernando Prez Costoya. Sistemas operativos. Una visin

Documentos
normativos
internos: aplicada. McGraw Hill. 2001.
Reglamento interno del taller, manual de DOMNGUEZ Alconchel, Jos. Windows. Iniciacin y referencia. McGrawHill. 2001.
primeros auxilios, manuales de usuario, EGGELING, T. y H. Frater. Ampliar, reparar y configurar su PC. Alfaomega-Marcombo.
normas de smbolos y carta de simbologa.
LPEZ Camacho, Vicente. Linux. Gua de instalacin y administracin. McGrawHill.
Equipos de cmputo con caractersticas MARTN, Jos Mara. Mi PC Actualizacin, configuracin, mantenimiento yreparacin.
mnimas: CPU, procesador Pentium IV, Alfaomega-RaMa. Madrid, 2007.
memoria RAM de 256 Mb, disco duro de 40 -----------. Hardware microinformtico. Viaje a las profundidades del PC.----Gb, puertos USB, unidad DVD/WR, software MARTNEZ, Rafael; Jos Boluda y Juan Prez. Estructura de computadores y
de compresin, monitores, teclados, ratones, perifricos. Alfaomega- RaMa. 2001.
bocinas, reguladores no-break y supresores de PARRA Reynada, Leopoldo. Reparacin y ensamblado de computadoras.
picos.
Computacin Aplicada. Mxico, 2004.
Impresora lser.
RAYA, Laura, Raquel lvarez y Vctor Rodrigo. Sistemas operativos en entornos
Equipo de seguridad: extintores de polvo monousuario y multiusuario. Alfaomega-RaMa. Mxico, 2005.
seco, tipo ABC.
ROSENTHAL, Morris. Construya su propia PC. McGraw Hill. 1999.
Herramientas: desarmadores planos y de http://www.aulaclic.com
cruz, pinzas de punta, brochas de diferentes http://www.elrincondelvago.com
medidas.
http://www.monografi as.com
Material de limpieza: aire comprimido, http://www.unav.es
Fuentes de informacin
espuma, pasta limpiadora y lienzos.
C

Elabora:
__________________________________________
LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

FACILITADOR

VALIDACIN

Recibe:
____________________________________________
_
M.A. MARIA LUISA RAMIREZ ECHEVERRIA

Avala:
________________________________________
LA. ANGELA DEL C PREZ JIMENEZ

DIRECTOR
JEFE DE DEPTO DE SERVICIOS DOCENTES

ANEXO: 1

RUBRICA

PROFESOR
LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

INSTITUCIN
C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

ALUMNO
?

SESIN
1.2. y 3

SEMESTRE Y GRUPO
III

FECHA DE APLICACIN
?

Producto a evaluar: INFORME

Aspectos a Evaluar: El Informe debe de cumplir con los siguientes puntos:


Presentacin
Introduccin
Desarrollo
Conclusiones
Bibliografa
El trabajo debe entregarse sin falta de ortografa, buena redaccin y con una extensin de 2 cuartillas aproximadamente, en la fecha y hora pactada por el
profesor.
Instrucciones para el docente: El trabajo se evaluar porcentualmente con la rbrica que se detalla a continuacin:
ASPECTOS a EVALUAR

EXELENTE 4 puntos

BUENO 3 puntos

REGULAR 2 puntos

DEFICIENTE 1 punto

Fecha de entrega

Entrega el trabajo el da y
hora acordado

Entrega el da, pero no a


la hora acordada

Entregan un da despus

Entregan dos das despus o mas


del tiempo indicado

Contenido

Muestra la informacin de
manera clara, utilizando
medios escritos y grficos.

Muestre la informacin de
forma parcial

Muestre la informacin de
manera confusa.

Muestre la informacin incompleta


y sin claridad.

PUNTUACIN

Cuerpo/estructura
integracin

Contiene el informe todos


los elementos solicitados

Contiene el ensayo la
mayora de los elementos
solicitados.

Contiene el ensayo alguno de


los elementos solicitados.

Contiene solo uno o dos de los


elementos solicitados.

ANEXO No.: 2 LISTA DE COTEJO


PROFESOR

INSTITUCIN

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

ALUMNO
?

SESIN
?

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: ESQUEMA GRAFICO, identificando los elementos del entorno.


INDICADORES

CUMPLIMIENTO
SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Organiza e identifico los 12 elementos en la ventana.

1.00

1.00

Presentacin
Claridad de los 12 elementos

Desarrollo y Creatividad

2.00

Libre de errores de ortografa

2.00

Comentarios relacionados al esquema grafico (Mejora del mismo)

1.00

Evaluacin de los conocimientos aportados al trabajo

2.00

OBSERVACIONES
CALIF.

1.00

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN
TABLA DE PONDERACIN
EVALUADOR:
1 = SI CUMPLIO

10.00

0=NO CUMPLIO

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ


LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO
EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN

ANEXO No.: 3 GUA DE OBSERVACIN


PROFESOR

INSTITUCIN

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

ALUMNO
?

SESIN
1.2. y 3.

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: PRACTICA DE LABORATORIO (Individual), identificando los elementos para la configuracin de la pgina.
INDICADORES

CUMPLIMIENTO
SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Pone en practica los indicaciones, de cmo entrar al sistema de diseo

1.00

Sigue paso a paso las instrucciones sealadas

2.00

Identifica con claridad cada elemento del entorno del sistema de diseo

3.00

Demuestra habilidad en el manejo del Hardware

1.00

Demuestra habilidad en el manejo del Software de diseo

2.00

Ejecuta adecuadamente los pasos para salir del sistema de diseo

1.00

OBSERVACIONES
CALIF.

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN
TABLA DE PONDERACIN
EVALUADOR:
1 = SI CUMPLIO

10.00

0=NO CUMPLIO

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ


LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO
EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN

10

ANEXO: 4

RUBRICA

PROFESOR
LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

INSTITUCIN
C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

ALUMNO
?

SESIN
4.5.6 y 7

SEMESTRE Y GRUPO
III

FECHA DE APLICACIN
?

Producto a evaluar: INFORME

Aspectos a Evaluar: El Informe debe de cumplir con los siguientes puntos:


Presentacin
Introduccin
Desarrollo
Conclusiones
Bibliografa
El trabajo debe entregarse sin falta de ortografa, buena redaccin y con una extensin de 4 cuartillas aproximadamente, en la fecha y hora pactada por el
profesor.
Instrucciones para el docente: El trabajo se evaluar porcentualmente con la rbrica que se detalla a continuacin:
ASPECTOS a EVALUAR

EXELENTE 4 puntos

BUENO 3 puntos

REGULAR 2 puntos

DEFICIENTE 1 punto

Fecha de entrega

Entrega el trabajo el da y
hora acordado

Entrega el da, pero no a


la hora acordada

Entregan un da despus

Entregan dos das despus o mas


del tiempo indicado

Contenido

Muestra la informacin de
manera clara, utilizando
medios escritos y grficos.

Muestre la informacin de
forma parcial

Muestre la informacin de
manera confusa.

Muestre la informacin incompleta


y sin claridad.

PUNTUACIN

11

Cuerpo/estructura
integracin

Contiene el informe todos


los elementos solicitados

Contiene el ensayo la
mayora de los elementos
solicitados.

Contiene el ensayo alguno de


los elementos solicitados.

Contiene solo uno o dos de los


elementos solicitados.

ANEXO No.: 5 LISTA DE COTEJO


PROFESOR

INSTITUCIN

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

ALUMNO
?

SESIN
4.5.6. y 7.

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: ESQUEMA GRAFICO, identificando los elementos del entorno.


CUMPLIMIENTO

INDICADORES

SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Presentacin

1.00

Desarrollo completo de los temas integrados

2.00

Claridad y legibilidad en el desarrollo de los temas

1.00

Desarrollo y Creatividad (Colores, Ilustraciones, Imgenes, etc)

2.00

No existen errores de ortografa

2.00

Demuestra dominio sobre el tema desarrollado

1.00

Comentarios relacionados al esquema grafico (Mejora del mismo)

1.00

OBSERVACIONES
CALIF.

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN
TABLA DE PONDERACIN
EVALUADOR:
1 = SI CUMPLIO

10.00

0=NO CUMPLIO

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ


LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO
EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN
12

ANEXO No.: 6 GUA DE OBSERVACIN


PROFESOR

INSTITUCIN

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

ALUMNO
?

SESIN
4.5.6. y 7

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: PRACTICA DE LABORATORIO (Individual), identificando los elementos para la configuracin de la pgina.
CUMPLIMIENTO

INDICADORES

SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Pone en prctica los indicaciones, de cmo entrar al sistema de diseo

1.00

Sigue paso a paso las instrucciones sealadas

2.00

Identifica con claridad cada elemento de la pagina del sistema de diseo

3.00

Demuestra habilidad en el manejo del Hardware

1.00

Demuestra habilidad en el manejo del Software de diseo

2.00

Ejecuta adecuadamente los pasos para salir del sistema de diseo

1.00

OBSERVACIONES
CALIF.

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN
TABLA DE PONDERACIN
EVALUADOR:
1 = SI CUMPLIO

10.00

0=NO CUMPLIO

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ


LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO
EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN
13

ANEXO No.: 7 LISTA DE COTEJO


PROFESOR

INSTITUCIN
C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

ALUMNO
?

SESIN
8.9.10 y 11

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: ESQUEMA GRAFICO, identificando los elementos del entorno.


CUMPLIMIENTO

INDICADORES

SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Presentacin

1.00

Desarrollo completo de los temas integrados

2.00

Claridad y legibilidad en el desarrollo de los temas

1.00

Desarrollo y Creatividad (Colores, Ilustraciones, Imgenes, etc)

2.00

No existen errores de ortografa

2.00

Demuestra dominio sobre el tema desarrollado

1.00

Comentarios relacionados al esquema grafico (Mejora del mismo)

1.00

OBSERVACIONES
CALIF.

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN

10.00

TABLA DE PONDERACIN
1 = SI CUMPLIO

0=NO CUMPLIO

LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO


EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN
14

Anexo 8: GUA DE OBSERVACIN


DATOS GENERALES

CAMPOS DE APLICACIN

Nombre del Alumno:


Carrera: Tcnico en Soporte y Mantenimiento a Equipo de Computo
Mdulo I - Ensambla y configura equipos de cmputo de acuerdo a los requerimientos del usuario y especificaciones del fabricante.
Submdulo 1.- Ensambla equipo de cmputo de acuerdo con las caractersticas tcnicas de componentes y dispositivos perifricos.

Evidencia por Desempeo:


Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, Disciplina y Puntualidad

Los Software de Aplicacin


1.2.3.4.-

Instrucciones para el alumno: En un software utiliza las herramientas bsicas del programa siguiendo las instrucciones del docente.
CUMPLI
SI
NO

CRITERIOS

1. Cre lneas gua?


2. Dibuj formas bsicas respetando la organizacin del espacio de trabajo (orden)?
3. Emple las opciones de seleccin de objetos en el escenario?
4. Ajust el espacio de trabajo a las necesidades del trabajo?
5. Aplic las opciones de contorno de objetos en el escenario?
6. Aplic las opciones de relleno a las formas dibujadas?
7. Utiliz la herramienta seleccin de acuerdo a los Procedimientos marcados por el software
(orden)?
8. Aplic la herramienta zoom en los objetos del escenario?
CALIFICACION DE ESTA EVALUACION

EJECUCION
PONDERAC
CALIF
1.00
2.00
1.00
1.00
1.00
1.00
2.00

OBSERVACIONES

1.00
10.00

OBSERVACIONES GENERALES:
EVALUO:
LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

LUGAR Y FECHA DE APLICACIN


EMILIANO ZAPATA, TAB. A

DE

DE 20

15

ANEXO No.: 9 LISTA DE COTEJO


PROFESOR

INSTITUCIN
C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

ALUMNO
?

SESIN
12.13 y 14

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: ESQUEMA GRAFICO, identificando los elementos del entorno.


CUMPLIMIENTO

INDICADORES

SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Presentacin

1.00

Desarrollo completo de los temas integrados

2.00

Claridad y legibilidad en el desarrollo de los temas

1.00

Desarrollo y Creatividad (Colores, Ilustraciones, Imgenes, etc)

2.00

No existen errores de ortografa

2.00

Demuestra dominio sobre el tema desarrollado

1.00

Comentarios relacionados al esquema grafico (Mejora del mismo)

1.00

OBSERVACIONES
CALIF.

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN

10.00

TABLA DE PONDERACIN
1 = SI CUMPLIO

0=NO CUMPLIO

LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO


EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN

16

ANEXO 10: GUA DE OBSERVACIN


DATOS GENERALES

CAMPOS DE APLICACIN

Nombre del Alumno:


Carrera: Tcnico en Soporte y Mantenimiento a Equipo de Computo
Mdulo I - Ensambla y configura equipos de cmputo de acuerdo a los requerimientos del usuario y especificaciones del fabricante.
Submdulo 1.- Ensambla equipo de cmputo de acuerdo con las caractersticas tcnicas de componentes y dispositivos perifricos.

Evidencia por Desempeo:


Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, Disciplina y Puntualidad

Los Software de Aplicacin


1.2.3.4.-

Instrucciones para el alumno: utiliza las herramientas para el manejo de objetos y grficos siguiendo las instrucciones del docente.
CRITERIOS

1-Aplic rotacin de objetos y grficos en el escenario de trabajo?


2- Sold los objetos y grficos requeridos del escenario de trabajo (responsabilidad)?
3-. Aplic la herramienta recortar a los objetos y grficos del escenario de trabajo que as lo
requiere el diseo (Responsabilidad)?
4.- Intercept los objetos y grficos del espacio de trabajo?
5.-. Import imgenes al escenario de trabajo en el momento necesario para complementar el
diseo (responsabilidad)?
6. Aplic las opciones de relleno a las formas dibujadas?
7.-. Export objetos y grficos del escenario de trabajo respetando los procedimientos
marcados por el software (Responsabilidad)?
8. Agrup objetos y grficos del espacio de trabajo?
9. Desagrup objetos y grficos del espacio de trabajo?
10. Convirti los objetos formados por los nodos a rectas siguiendo el procedimiento marcado

CUMPLI
SI
NO

EJECUCION
PONDERAC
CALIF
1.00
1.00
1.00

OBSERVACIONES

1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
17

por el software de diseo (responsabilidad)?


CALIFICACION DE ESTA EVALUACION

10.00

OBSERVACIONES GENERALES:
EVALUO:

LUGAR Y FECHA DE APLICACIN

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

EMILIANO ZAPATA, TAB. A

DE

DE 20

ANEXO No.: 11 LISTA DE COTEJO


PROFESOR

INSTITUCIN
C.B.T.i.s. No. 167 Emiliano Zapata, Tabasco

LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

ALUMNO
?

SESIN
15,16 y 17

SEMESTRE Y GRUPO

FECHA DE APLICACIN

Producto a evaluar: ESQUEMA GRAFICO, identificando los elementos del entorno.


CUMPLIMIENTO

INDICADORES

SI

NO

EJECUCIN
PONDERACIN

Presentacin

1.00

Desarrollo completo de los temas integrados

2.00

Claridad y legibilidad en el desarrollo de los temas

1.00

Desarrollo y Creatividad (Colores, Ilustraciones, Imgenes, etc)

2.00

No existen errores de ortografa

2.00

Demuestra dominio sobre el tema desarrollado

1.00

Comentarios relacionados al esquema grafico (Mejora del mismo)

1.00

OBSERVACIONES
CALIF.

Comentarios :
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN

10.00

TABLA DE PONDERACIN
1 = SI CUMPLIO

0=NO CUMPLIO

LA CALIFICACIN SE OBTIENE MULTIPLICANDO


EL CUMPLIMIENTO POR LA PONDERACIN

18

ANEXO 12: GUA DE OBSERVACIN


DATOS GENERALES

CAMPOS DE APLICACIN

Nombre del Alumno:


Carrera: Tcnico en Soporte y Mantenimiento a Equipo de Computo
Mdulo I - Ensambla y configura equipos de cmputo de acuerdo a los requerimientos del usuario y especificaciones del fabricante.
Submdulo 1.- Ensambla equipo de cmputo de acuerdo con las caractersticas tcnicas de componentes y dispositivos perifricos.

Evidencia por Desempeo:


Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, orden, Disciplina y Puntualidad

Los Software de Aplicacin


1.2.3.4.-

Instrucciones para el alumno: Utiliza las herramientas para el manejo de objetos y grficos siguiendo las instrucciones del docente.
CRITERIOS

1. Cre el texto artstico en el espacio de trabajo de acuerdo a los procedimientos marcados


por el software de diseo (orden)?
2. Aplic las opciones de texto de prrafo?
3. Aplic las opciones de edicin de prrafo de texto sin afectar su presentacin (orden)?
4. Ajust los textos a curvas siguiendo la secuencia en el procedimiento marcado por el
software (orden)?
5. Adapt texto a trayecto en el espacio de trabajo siguiendo la secuencia en el
procedimiento marcado por el software (orden)?
6. Aplic efectos al texto?
7. Aplic el cambio entre maysculas y minsculas al texto en el espacio de trabajo?
8. Utiliz las herramientas para revisin de ortografa en el texto?

CUMPLI
SI
NO

EJECUCION
PONDERAC
CALIF
1.00

OBSERVACIONES

1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00

19

9.- Aplic estilo, tipo, tamao, color y alineacin al texto artstico?


10.- Aplic estilo, tipo, tamao, color y alineacin al prrafo de texto?
CALIFICACION DE ESTA EVALUACION

1.00
1.00
10.00

OBSERVACIONES GENERALES:
EVALUO:
LIC. RAL ANTONIO LPEZ PREZ

LUGAR Y FECHA DE APLICACIN


EMILIANO ZAPATA , TAB. A

DE

DE 20

20