Dictée 14 – CE2

Naissance d’une fleur La fleur finissait de se préparer à l’abri de sa chambre verte. Elle choisissait avec soin ses couleurs. Elle ajustait un à un ses pétales. Elle ne voulait pas sortir toute fripée comme les coquelicots. Elle ne voulait apparaître que dans le plein rayonnement de sa beauté. Elle était coquette. Sa toilette mystérieuse avait donc duré des jours et des jours. Et puis un matin, juste à l’heure du lever du soleil, elle s’était montrée.
Dictée 14 – CE2

Naissance d’une fleur La fleur finissait de se préparer à l’abri de sa chambre verte. Elle choisissait avec soin ses couleurs. Elle ajustait un à un ses pétales. Elle ne voulait pas sortir toute fripée comme les coquelicots. Elle ne voulait apparaître que dans le plein rayonnement de sa beauté. Elle était coquette. Sa toilette mystérieuse avait donc duré des jours et des jours. Et puis un matin, juste à l’heure du lever du soleil, elle s’était montrée.
Dictée 14 – CE2

Naissance d’une fleur La fleur finissait de se préparer à l’abri de sa chambre verte. Elle choisissait avec soin ses couleurs. Elle ajustait un à un ses pétales. Elle ne voulait pas sortir toute fripée comme les coquelicots. Elle ne voulait apparaître que dans le plein rayonnement de sa beauté. Elle était coquette. Sa toilette mystérieuse avait donc duré des jours et des jours. Et puis un matin, juste à l’heure du lever du soleil, elle s’était montrée.
Dictée 14 – CE2

Naissance d’une fleur La fleur finissait de se préparer à l’abri de sa chambre verte. Elle choisissait avec soin ses couleurs. Elle ajustait un à un ses pétales. Elle ne voulait pas sortir toute fripée comme les coquelicots. Elle ne voulait apparaître que dans le plein rayonnement de sa beauté. Elle était coquette. Sa toilette mystérieuse avait donc duré des jours et des jours. Et puis un matin, juste à l’heure du lever du soleil, elle s’était montrée.
Dictée 14 – CE2

Naissance d’une fleur La fleur finissait de se préparer à l’abri de sa chambre verte. Elle choisissait avec soin ses couleurs. Elle ajustait un à un ses pétales. Elle ne voulait pas sortir toute fripée comme les coquelicots. Elle ne voulait apparaître que dans le plein rayonnement de sa beauté. Elle était coquette. Sa toilette mystérieuse avait donc duré des jours et des jours. Et puis un matin, juste à l’heure du lever du soleil, elle s’était montrée.
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Naissance d’une fleur La fleur finissait de se préparer à l’abri de sa chambre verte. Elle choisissait avec soin ses couleurs. Elle ajustait un à un ses pétales. Elle ne voulait pas sortir toute fripée comme les coquelicots. Elle ne voulait apparaître que dans le plein rayonnement de sa beauté. Elle était coquette. Sa toilette mystérieuse avait donc duré des jours et des jours. Et puis un matin, juste à l’heure du lever du soleil, elle s’était montrée.

Préparation dictée14 - Naissance d’une fleur 1- Ecris les verbes à l’imparfait Ajuster Elle Nous Ils Finir Je Il Vous Choisir Tu Elle Elles Vouloir Je Il Ils

2- Complète avec é (participe passé) ou er (infinitif). ► Après à, de, d’, par, pour, sans…, le verbe se met à l’infinitif. Pour vérifier, on remplace le verbe dont on cherche la terminaison par le verbe « prendre » : si le verbe est remplacé par « pris », il se terminera par « é ». Si le verbe est remplacé par « prendre », il se terminera par « er ». Pour prépar… notre voyage, nous avons achet… un guide. Sans se press… , elle termine son travail. Nous finirons bien par arriv… . Les joueurs ont regagn… les vestiaires. J’ai ramass… un plein sac de châtaignes. 3- complète par ses ou ces. ► « Ses » peut se remplacer par « son » ou « sa ». « Ces » peut se remplacer par « ce », « cet » ou « cette ». ……… oiseaux sont en train de faire leur nid. Emilie ne part jamais en vacances sans ……… livres. Revenez me voir un de ……… jours. Sans ……… encombrements, nous serions déjà arrivés. Julien prend soin de ……… affaires. ……… voyageurs attendent l’autobus à l’abri. 4- Complète avec p ou pp. ►Les verbes qui commencent par [ap] prennent deux p sauf apercevoir, aplanir, aplatir, apitoyer. a……orter a……ercevoir a……itoyer a……araître a……rivoiser a……liquer a……latir a……rendre 5- Complète avec ill ou y. Un cra..…on le ra…..onnement Un ma…..ot une ra…..ure Un ca…..ou un vo…..age une vo…..elle une cu…...ère une ma…..e