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I. IDENTIFICACIN:
NOMBRE:_______________________________________________________________________________
FECHA DE NACIMIENTO: ____________________________________EDAD:______________________
ESTABLECIMIENTO:_________________________________________________CURSO:______________
FECHA DE EVALUACIN:_________________________________________________________________
Se adapta al inicio
Coopera
Atiende
Se concentra
Fatigable
Impulsivo(a)
Inquieto(a)
Inseguro(a)
Mal humorado(a)
Frustrado(a)
Tranquilo
Asustado(a)
pg. 1
Funciones Pre-lingsticas:
Adecuado
Alterado
Especificar: _____________________________________________________________________
rganos Fonoarticulatorios:
Normal
Alterado
Especificar: _____________________________________________________________________
Praxias Bucolinguofacial:
Normal
Alterado
Especificar: _____________________________________________________________________
IV. HABLA:
Velocidad:
Normal
Bradilalia
Normal
Espasmosfemia
Normal
Plana
Taquilalia
Fluidez:
Prosodia:
Articulacin
pg. 2
Fonemas Voclicos
Fonemas consonnticos
Ascendente
a
b
r
Descendente
e
p
rr
i
m
y
o
f
u
d
k
t
g
s
x
V. LENGUAJE:
A) Lenguaje Expresivo:
Normal:__________________ Alterado:________________
1) Nivel Fonolgico:
Dfonos voclicos
ai
ou
pl
ao
ua
fl
au ea
ue ui
cl gl
ei
Dfonos Consonnticos
ae
oi
bl
Fonemas Trabante
Metra
eo eu
ia
ie
io
iu
oa oe
tl
br
pr
fr
cr
gr
tr
dr
uo
Normal:__________________ Alterado:________________
2) Nivel Semntico:
Lxico (contextual, fluidez verbal)
Relaciones Lexicolgicas
Denomina
Define
Lenguaje no literal
Asociaciones auditivas
Adecuado
Opuestos
Por Uso
Por Uso
Adecuado
Adecuado
Disminuido
Analoga
Por Categora
Por Categora
Inadecuado
Inadecuado
Normal:__________________ Alterado:________________
3) Nivel Morfosintctico:
Se expresa a travs de estructuras
Presenta alteraciones de
Concordancia. (G - N - Verbos)
Omisin(prep. adv. art.)
B) Lenguaje Comprensivo:
1) Identifica por:
Nombre
Tamao
pg. 3
Categora
Uso
Nociones espaciales
Cualidad
Forma
Lateralidad
Color
2) Comprende:
rdenes:
Simples________
M. Complejas________
Complejas________
Absurdos:
Visuales________
Verbales________
Preguntas:
Simples________
Personales________
Narracin simple:
___________________________________________________________
Inteligible
__________ Ininteligible__________
Presente
__________ Ausentes __________
Verbal
__________ Gestual
__________
Adecuado
__________ Inadecuado__________
Adecuado
__________ Inadecuado__________
Contacto Ocular________
Postura
__________
Atencin/Concentracin__________
Memoria____________
REA DEL
LENGUAJE
Fonologa
Morfosintaxis
Lxico-Semntico
Pragmtica
pg. 4
EXPRESIVO
(NORMAL O DESCENDIDO)
RECEPTIVO
(NORMAL O DESCENDIDO)
DIAGNSTICO FONOAUDIOLGICO:
Trastorno Especfico del Lenguaje Expresivo
Trastorno Especfico del Lenguaje Mixto
Disfasia
Autismo
Discapacidad Auditiva
Otro:
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No____
Observaciones:
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NOMBRE Y FIRMA FONOAUDILOGO(A)
pg. 5