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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

LA FACULTAD DE ENFERMERIA

JOVENES EMPRENDEDORES
PROYECTO:

REFORESTACIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N36635 PRIMARIA DE 3


DE MAYO; PUCARUMI-ASCENCION
EJECUTORES

: ACUA BAUSTISTA, Jos A.

ALIAGA LEON, Nathali S.


ANCALLE VASQUEZ, Magaly
ALVAREZ TICLLASUCA, Jovana
CASTRO HUAMANI, Rolando.
CCANTO QUISPE, Josein
CONDOR HUIZA, Max.
DE LA CRUZ PCHECO, Viviana
DE LA CRUZ YALLI, Silvia
GASPAR CUBA, Wilder
QUISPE FERNADEZ, Angel

FECHA DE INICIO

: Abril del 2013.

FECHA DE TRMINO

: Agosto del 2013.

CAPITULO I
GENERALIDADES
1.1.

TTULO DEL PROYECTO:


REFORESTACIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N36635 PRIMARIA
DE 3 DE MAYO; PUCARUMI-ASCENCION.

1.2.

DATOS INFORMATIVOS:
1.2.1. EJECUTORES:

APELLIDOS Y NOMBRES
ACUA BAUTISTA, Jose
ALIAGA LEON, Nathali Sharolyn
ALVAREZ TICLLASUCA, Jovana
ANCALLE VASQUEZ, Magali
CABEZAS CAYLLAHUA, Cinthia
CASTRO HUAMANI, Rolando

FA
C
ENF.
ENF.

CICLO
IX
IX
IX
IX
IX
IX

CCANTO QUISPE, Josein

ENF.
ENF.
ENF
ENF.
ENF.

CONDOR HUIZA, Max


DE LA CRUZ PACHECO, Viviana
DE LA CRUZ YALLI, Silvia
GASPAR CUBA, Wilder
QUISPE FERNANDEZ, Angel

ENF.
ENF.
ENF
ENF
ENF

IX
IX
IX
IX
IX

1.2.2.

IX

JUNTA DIRECTIVA:
-

CABEZAS CAYLLAHUA, Cinthia :


ALIAGA LEON, Nathali Sharolyn :
ANCALLE VASQUEZ, Magali
:
ALVAREZ TICLLASUCA, Jovana :

DE LA CRUZ PACHECO,Viviana:

Presidente
Tesorera
Secretaria
Vocal
Vocal

1.2.3. LUGAR DE EJECUCIN:


INSTITUCION EDUCATIVA N36635 PRIMARIA DE 3 DE MAYO;
PUCARUMI-ASCENCION.
DISTRITO:
2

Ascensin
PROVINCIA:
Huancavelica.
DEPARTAMENTO:
Huancavelica.
1.3. DURACIN DEL PROYECTO:
-

Fecha de Inicio: Abril del 2013.

Fecha de Trmino: Agosto del 2013.

CAPITULO II
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1.

PROBLEMA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO:


Existe una trayectoria, que en el Per encontramos

gran tasa de

prevalencia de inadecuado comportamiento saludable; en varias dcadas


en

programas de salud escolar en el Per que a sus inicios se

caracterizaron por una fuerte tendencia a la concentracin

de esfuerzos

en el mejoramiento de higiene, saneamiento ambiental, alimentacin,


nutricin y prevencin de enfermedades. Aunque en el empiezo del nuevo
milenio

estas tendencias

no han desaparecido por completo.

Es

indiscutible que sean logrados grandes avances considerables en todos


los pases.
Los datos de morbilidad registrados en los servicios de salud corresponden
a consulta externa realizada en todos los establecimientos de salud de la
regin, lo cual expresan slo la demanda manifestada en bsqueda de
atencin, sin embargo no dicen nada de la demanda que no llega a
expresarse de ese modo. En el departamento de Huancavelica, la tasa de
sub registro y la omisin de muchas actividades es de

magnitud

considerable, lo cual conlleva a que la calidad de registro sea inadecuada,


sin embargo cada vez se mejora el registro con la finalidad de presentar
informacin de calidad para la toma de decisiones.
Como se manifiesta, los recursos no son suficientes en el sector salud,
principalmente por la carencia de redes sociales, la falta de participacin y
compromiso en las acciones a favor de la salud familiar y comunal, en la
que se busca contribuir a un estilo de vida saludable de la poblacin
beneficiaria.

En esta oportunidad se propone reforestar INSTITUCION EDUCATIVA


N36635 PRIMARIA DE 3 DE MAYO; PUCARUMI-ASCENCION por qu no
cuenta y no tiene mantenimiento de sus reas verdes.
Al realizar una visita a la institucin educativa INSTITUCION EDUCATIVA
N36635 PRIMARIA DE 3 DE MAYO; PUCARUMI-ASCENCION en el mes
de Abril del presente ao, encontramos una serie de problemas tales como:
disposicin de residuos slidos a campo abierto, sus reas verdes no
tienen mantenimientos y no cuentas con muchas reas teniendo un
espacio grande en su institucin.
Motivado por la problemtica existente se desarrollara el proyecto para
reforestar, donde se realizar charlas sesiones educativas a los estudiantes
y a los docentes capacitarlos sobre

la importancia de la reas verdes

dentro de su institucin educativa, su familia y su comunidad.


2.2.

SUMILLA DE ACTIVIDADES A REALIZARSE COMO PROBABLE


SOLUCIN DEL PROBLEMA:
Durante el periodo se desarrollar las siguientes actividades:
Formacin de la junta directiva del equipo.
Coordinacin con el director de la institucin educativa.
Limpieza y desherbado de las reas.
Gestin al Ministerio de Agricultura para la donacin de plantas y

rboles.
Medicin de las reas para el cercado para el cuidado de las
plantaciones.
Realizar las plantaciones en las reas correspondientes
Coordinacin con el director para que los estudiantes participen
activamente en la reforestacin de sus reas verdes de su Institucin
Educativa.
Realizar el cercado de las reas verdes para su mantenimiento.
Talleres en equipo para el mantenimiento de las reas verdes.
Visita y monitoreo a la Institucin Educativa.

2.3.

OBJETIVOS:
2.3.1 OBJETIVO GENERAL
5

Hacer de la Institucin educativa N 36635 primaria de 3 de MayoPucarumi- Ascencion un espacio de armoniosa convivencia del ser
humano con las plantas, es decir, donde la totalidad de los seres vivos
sean complementarios en sus funciones.

2.3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS


Que los alumnos sean capaces de reconocerse como parte
un

de

entorno biolgico, donde asumen compromisos firmes y

solidarios.
Plantar 100 rboles de variedades adaptadas o adaptables a la
regin en la que vivimos.
Lograr que cada alumno se responsabilice del cuidado y
crecimiento de un rbol, sin que ello implique competencia, sino
colaboracin y solidaridad.
Hacer de la reforestacin una prctica cotidiana dentro del
quehacer escolar, empleando los aspectos ecolgicos como parte
integrante de los contenidos curriculares

2.4.

JUSTIFICACIN:
El grupo de estudiantes de la ctedra gerencia en salud ante la necesidad
de replantear estrategias de abordaje, rescata la importancia de poner
nfasis en la promocin de la salud trabajando en conjunto con los
estudiantes de la institucin educativa. Surge, el presente proyecto con la
finalidad de constituirse en un recurso para la puesta en marcha de
actividades que promuevan el aprendizaje de prcticas saludables. Los
nios en edad escolar estn construyendo hbitos y costumbres que

formarn parte de su vida; este momento facilita un aprendizaje


significativo, que no se limita al mbito escolar sino que se traslada a su
familia y su comunidad. El nio es as un agente multiplicador de estas
pequeas actitudes, hbitos y prcticas que se constituyen en estilos de
vida.
Se pone a consideracin el presente proyecto, esperando que sea un
aporte al campo de la salud pblica para mejorar el desarrollo social de la
institucin educativa por ende tambin el bienestar familiar y comunidad.
En tal sentido, la promocin de la salud involucra a personas, familias y
comunidades en un proceso de cambio orientado a modificar los
condicionantes y determinantes de la salud, habilidades personales.
2.5.

BENEFICIARIOS:
El presente proyecto est dirigido a 15 alumnos y 2 docentes de la
Institucin educativa N36635 primaria de 3 de mayo; PucarumiAscensin, tambin se beneficiara la comunidad de Pucarumi- Ascencion y
toda la provincia de Huancavelica, brindando una buena oxigenacin, y
manteniendo un ecosistema.

CAPITULO III
MARCO TERICO
3.1 SUSTENTO TERICO QUE RESPALDA EL PROYECTO
El Plan Nacional de Reforestacin, partiendo de los planteamientos de la
Estrategia Nacional Forestal, constituye un importante eje de implementacin
de la misma, contribuyendo al desarrollo sostenible en zonas prioritarias con
potencial de forestacin y reforestacin con fines productivos, de recuperacin
de ecosistemas y mejora ambiental.
Principios y Fundamentos
El propsito central al cual contribuye el PNR, es el desarrollo rural, entendido
como el bienestar de los pobladores del campo y desde all la contribucin a
la comunidad nacional.
Este desarrollo se contempla desde una perspectiva de desarrollo integral,
que implique la armona entre la poblacin y sus actividades para con el
ambiente. Son tambin conceptos primordiales la integralidad, la equidad y la
visin del territorio visto como un todo y no como una suma de partes, donde
los logros y beneficios se comparten en funcin del esfuerzo y los
compromisos. Estos son los principios ms relevantes en los que se sustenta
el PNR.
La historia peruana ensea que el enfoque sectorial, an prevaleciente, ha
sido infructuoso y frustrante para el desarrollo del pas; en consecuencia, la
propuesta debe ser diferente, el enfoque territorial y la negacin a la
discriminacin cobran plena vigencia e inters. El significado de equidad
8

permite hacer visible a todos los actores y compartir con ellos, los desafos y
compromisos de la gobernabilidad. El desarrollo sostenible que como
concepto fundamental compromete la rentabilidad econmica, el bienestar
social y la calidad ambiental, es otra especial caracterstica.
Aunado a todos estos conceptos, surge la aspiracin descentralizadora de
todos los peruanos, proceso en marcha que genera las expectativas
necesarias para pensar en un viable desarrollo humano, como otro de sus
fundamentos.
La forestacin y la reforestacin son acciones forestales fundamentales que
contribuyen a hacer realidad estos conceptos. El Decreto Supremo N 0032005-AG, en cierta medida unifica estos conceptos, al sealar que la
reforestacin es el repoblamiento o establecimiento de especies arbreas o
arbustivas, nativas o exticas, con fines de produccin, proteccin o provisin
de servicios ambientales, sobre superficies forestales y de proteccin, que
pueden o no haber tenido cobertura forestal.
La reforestacin no est desvinculada, sino ms bien es un medio para
atenuar y compensar la tala y comercio ilegal de recursos del bosque, la cual
constituye un problema ancestral en el Per. Este problema, que por las
caractersticas sociales y tcnicas con que se lleva a cabo en la actualidad y
los impactos negativos que tiene en la economa y en la ecologa del pas,
requiere ser eliminada o mitigada, de manera que se consolide la gestin
forestal lcita, que es un frente de bsqueda del desarrollo sostenible del pas.
Este fenmeno, por la particular gravedad que reviste cuando tiene lugar en
las reas naturales protegidas del pas, afecta sensiblemente a la
conservacin de la biodiversidad, con las graves implicancias futuras que de
l se desprenden.
En consecuencia, reforestar es una accin que permite establecer o recuperar
la cobertura vegetal en un rea determinada, y como toda accin puede ser,
en s misma, un fin y un medio. Es un fin cuando el rea reforestada se
constituye en un bosque, contribuyendo as a mejorar la calidad de vida de los
seres que la habitan. Es un medio, cuando a travs de ella se promueve la
creatividad, la participacin ciudadana, el trabajo en equipo, la educacin, los
9

valores y el respeto a la naturaleza, adems de la recuperacin, intercambio y


difusin del saber y experiencias. Tambin es un medio cuando se promueve
el empleo y cuando se convierte en el recurso para ingresar al mercado,
aportando al desarrollo econmico de la nacin.

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CAPITULO IV
MARCO CONCEPTUAL
Forestacin
Es la conversin de un rea que no ha estado forestada por un periodo al menos
de 50 aos, a travs de la plantacin, semillado o promocin inducida por el
hombre de la regeneracin natural
Reforestacin
Es la conversin de un rea que estuvo forestada, pero fue deforestada a travs
de la plantacin, semillado o promocin inducida por el hombre de la regeneracin
natural.
FORESTACION y ECOLOGIA
Desde hace muchos aos, el sector forestal ha concitado el inters del Gobierno y
de los gobiernos de otras regiones del mundo, pero ltimamente con mucho
mayor nfasis por su importancia econmica y su vital contribucin al equilibrio
del ecosistema. Este mayor inters no slo se refleja en actos simblicos -1997
fue declarado "Ao de la reforestacin: cien millones de rboles"-, sino en
acciones especficas dirigidas a la proteccin y desarrollo de los bosques y en la
ejecucin de polticas forestales que vienen desarrollando las autoridades (como
el Proyecto de Manejo Sostenible en el bosque Von Humboldt que gestiona el
Instituto Nacional de Recursos Naturales en la zona de Aguayta-Pucallpa).
Adems en el sector maderero nacional ha surgido una corriente de proteccin al
enorme potencial que constituyen los bosques como valioso recurso renovable, y
el sector privado est otorgando gran importancia al manejo sostenido y eco
lgico de los recursos forestales.
ASPECTOS PRINCIPALES DEL PROYECTO DE LEY FORESTAL

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Se precisa que el objeto de las leyes promover y normar el uso sustentable y la


proteccin de tos recursos forestales y de la fauna silvestre.
Se establece la posibilidad de realizacin de actividades agropecuarias en
tierras forestales y de actividades forestales en tierras agropecuarias, supeditadas
ambas alternativas a la aprobacin de la autoridad forestal.
Se establece la formacin de Unidades Forestales de Produccin Permanente
como reas que, priorizadas por sus caractersticas de potencial de recursos,
sustenten el manejo de flora y fauna silvestre con fines comerciales e industriales.
Se define el concepto de reas naturales protegidas y se agrupan las actuales
categoras de reas naturales protegidas en reas de proteccin estricta y de
manejo especial.
Los planes de manejo se convierten en los mecanismos para alcanzar la
sustentabilidad en el uso de los recursos forestales, requirindose de ellos para
toda actividad forestal con fines comerciales e industriales La reposicin del recurso forestal es responsabilidad del titular del contrato,
como componente del manejo forestal, eliminndose el canon de reforestacin.
El cumplimiento del plan de manejo forestal permite acceder a una forma de
propiedad de la tierra antes no contemplada, establecindose, sin embargo,
causales de caducidad en los cuales la propiedad revierte al Estado. La intencin
es promover la inversin privada responsable, otorgar seguridad y estabilidad
jurdica, premiando el manejo sustentable del bosque.
Reforestacin
La reforestacin es la accin de poblar o repoblar con especies arbreas o
arbustivas, mediante plantacin, regeneracin manejada o siembra, cualquier tipo
de terreno. Tambin se define una plantacin forestal como una masa boscosa
producto de la reforestacin. Esta definicin involucra la intervencin de la
gente, por lo que la reforestacin es un proceso que requiere del compromiso por
parte

de

la

gente

de

realizar

la

actividad

con

diferentes

fines.

En el sentido forestal puro, las reforestaciones pueden ser de dos tipos:


productoras
12

protectoras.

Las productoras: son aquellas conocidas tambin como comerciales, en donde se


pretenden conseguir bienes directos como la madera, lea, resina, frutos u otros
productos.
Las protectoras: son aquellas con las que se pretende conseguir beneficios
indirectos derivados de la simple existencia de la vegetacin. Para el caso que
nos ocupa, las ms importantes son las que pretenden reducir los riesgos de
erosin del suelo y proteger los cuerpos de agua, pero tambin las que intentan
reducir los riesgos de erosin elica, y aumentar condiciones de desarrollo de la
vida

silvestre.

En el programa de reforestacin, se tiene un enfoque de proteccin del recurso;


sin embargo, tambin se tiene un componente productivo con el objeto de
contribuir con la seguridad alimenticia y promover mejores prcticas de
produccin que aumenten los rendimientos y se proteja el ambiente.
Ante la gran superficie de bosques del pas, las grandes posibilidades de
reforestacin para fines productivos y protectivos, y la alta dependencia de una
parte de la poblacin de los recursos del bosque, el Per tiene una innegable
vocacin forestal.
El pas posee unas 39 millones de ha de bosques aptos para la extraccin de
madera, o sea, que renen las condiciones que posibilitan las actividades
forestales maderables. Sin embargo, el Per no ha desarrollado una actividad
forestal maderable, que est en concordancia con la superficie boscosa nacional.
El sector forestal representa apenas entre el 1 % y el 4% del PBI nacional. La
superficie destinada al aprovechamiento forestal llega apenas a unas 2 millones
de

ha.

El pas no posee una poltica adecuada para integrar los recursos boscosos
dentro de las posibilidades del desarrollo nacional y como una de las bases
econmicas. Por la falta de preocupacin la superficie boscosa se va reduciendo
13

por la tala y la quema. Se calcula que por ao el pas destruye unas 250 000 ha
de bosques y quema unos 12,5 millones de m3 de madera por un valor de unos 2
500

millones

de

dlares

anuales.

El pas posee, adems, unas 7,5 millones de ha de tierras que deben ser
reforestadas. Casi la totalidad de esta superficie de tierras de aptitud para la
reforestacin estn en la Sierra, donde los problemas de erosin y de
degradacin de las cuencas son muy graves. Desde 1890 se ha reforestado
apenas unas 300 000 ha, que no llevan ninguna relacin con las reas
deforestadas

por

ao

(250

000

ha).

Estas tierras para reforestacin son una de las grandes posibilidades sociales,
econmicas y ambientales para el pas. La reforestacin anual de 50 000 ha
generara unos 500 000 puestos de trabajo con un costo no superior a los 50
millones de dlares. Sin embargo, el impacto social en la Sierra, una regin de
pobreza crnica, sera muy destacable por la generacin de ocupacin y de
recursos

deficitarios

(lea,

madera

sus

derivados).

El impacto econmico de la reforestacin sera considerable por la generacin de


nuevas actividades econmicas en el mediano plazo, como es la industria
derivada de la madera, de pulpa de papel y otras. Otros pases, como Chile, han
fomentado agresivos programas de reforestacin (1,7 millones de ha en 25 aos)
y han logrado generar un rubro de' exportaciones muy importantes (2 400 millones
de

dlares

en

1995).

El impacto ambiental de la reforestacin se dara a nivel local (conservacin de


cuencas, suelos, agua, fauna, etc.) y a nivel mundial, pues por cada ha
reforestada se fijaran al menos unas 50 t de CO 2 excedente en la atmsfera,
que produce el efecto invernadero o calentamiento.
HIGIENE Y AMBIENTE

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La higiene es una parte de la medicina que se preocupa por aspectos tanto


personales como ambientales que afectan a la salud.
La higiene se refiere al aseo y la limpieza de las personas, las viviendas y los
hogares pblicos, pero en un sentido ms amplio tambin incluye un extenso
conjunto de prcticas, muchas de ellas promovidas y reguladas por las
autoridades con el objetivo de conservar la salud. Para conseguir una vida sana
es necesario realizar ejercicios corporales, hbitos alimenticios y mantener una
higiene tanto fsica como mental.
Este trabajo se enfocar y hablar sobre la importancia que tiene la higiene en
nuestra vida, ya que sobre ella cae el peso de muchas consecuencias tanto
positivas como negativas.
ACTIVIDAD FISICA
DEFINICIN
La actividad fsica es cualquier actividad que haga trabajar

al cuerpo

ms fuerte de lo normal. Sin embargo, la cantidad real que se necesita


de actividad fsica depende de los objetivos individuales de salud, ya
sea que se est tratando de bajar de peso y que tan sano se est en el
momento.
La actividad fsica puede ayudar a:

Quemar caloras y reducir la grasa corporal

Reducir el apetito

Mantener y controlar el peso

Si el propsito es bajar de peso, la actividad fsica funciona mejor cuando


tambin se reduce la ingesta de caloras.

15

La cantidad de caloras quemadas depende de La cantidad de

tiempo que se invierta en la actividad fsica. Por ejemplo, caminando


durante 45 minutos se quemarn ms caloras que caminando durante 20
minutos.

El peso corporal: Por ejemplo, una persona que pesa 250 libras
(117 kg) gastar ms energa caminando durante 30 minutos que una
persona que pese 185 libras (87 kg).

Ritmo: Por ejemplo, caminando a 5 km (3 millas) por hora se


queman ms caloras que caminando a 2.5 km (1.5 millas) por hora.
Huancavelica inicia reforestacin para combatir el cambio climtico
El objetivo es que ms de 500 comunidades se sumen a esta iniciativa
orientada a cuidar el medio ambiente.
(Andina). Con la finalidad de contrarrestar los efectos del cambio
climtico, el gobierno regional de Huancavelica promover la reforestacin
de ms de 500 comunidades rurales como parte de la ejecucin de ocho
proyectos orientados a cuidar el medio ambiente.
Eusebio Tito Cullar, gerente regional de Recursos Naturales y Gestin del
Medio Ambiente, seal que el proyecto se lleva adelante con una
inversin de 49 millones de nuevos soles.
Dijo que a la fecha se encuentra en ejecucin el proyecto de ampliacin de
la superficie forestal en reas rurales de 16 distritos de la provincia de
Huancavelica.
Este proyecto beneficiar a ms de 79 comunidades con una inversin de
cinco millones 870, 469 nuevos soles, precis.
Cullar seal que otras seis comunidades del distrito de San Pedro de
Coris, en la provincia de Churcampa, son reforestadas con plantas de pino
producidas en viveros permanentes por los mismos pobladores.

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Igualmente, dijo que 27 comunidades de las localidades de Crdova,


Ocoyo, Quirahuar, Querco y Laramarca, en la provincia de Huancavelica,
se beneficiaron con la instalacin de plantas de pino, tara, quinual y
eucalipto.
Los proyectos de reforestacin que se ejecutan en Huancavelica
continuarn hasta mediados del 2012, con el fin de cuidar y proteger el
medio ambiente ante los efectos del cambio climtico, finaliz.

Campaa de reforestacin genera unos 3,200 empleos temporales en


Huancavelica
Lima, nov. 30 (ANDINA). Alrededor de tres mil 200 empleos temporales
genera la campaa de reforestacin que desarrolla el programa
Construyendo Per en el departamento de Huancavelica, que prev el
sembrado de ms de dos millones de plantones, inform la ministra de
Trabajo y Promocin del Empleo, Manuela Garca Cochagne.
Seal que para esta campaa, Construyendo Per hizo un aporte de un
milln 103 mil 624 nuevos soles tras sealar que los trabajos de
reforestacin comprenden las localidades de Churcampa, Tayacaja,
Huancavelica, Angaraes, Castrovirreyna y Huaytar.
La ministra Garca Cochagne precis que estas actividades tendrn una
duracin aproximada de 21 das calendarios, y el objetivo de la campaa
es mitigar los efectos del cambio climtico.
El programa Construyendo Per tiene previsto sembrar 14 millones de
plantones a nivel nacional, en coordinacin con el Programa de Desarrollo
Productivo Agrario Rural (AgroRural). Se estima beneficiar a 20 mil 533

17

participantes con empleo temporal.

RECOMENDACIONES:
Se necesita estudiar varios temas importantes en el futuro para determinar
el potencial de las actividades de reforestacin
Refinar la evaluacin de disponibilidad de tierras a escala local a travs
de un mejor modelo y la utilizacin de datos de clima, suelos y otros, con
mayor detalle.
Incluir un anlisis de la infraestructura, que comprenda investigaciones
ms all de la puerta de la industria para abarcar la competitividad de la
industria y el mercado nicaragense.
Proveer un anlisis ms detallado del mercado para la madera
proveniente del tratamiento silvcola (raleos) y otros productos no
maderables forestales.
Incluir una investigacin sobre los impactos de generacin de empleo de
los diferentes escenarios socioeconmicos.
Desarrollar una evaluacin de la valoracin de las tierras agrcolas para
18

reflejar la productividad actual del suelo y el cambio de dueo segn el


tamao de la propiedad. Esto servir para realizar una comparacin con el
valor presente neto de una plantacin.
Ajustar los valores de las tierras agrcolas en respuesta a la competencia
con las plantaciones y/o cambios en los mercados agrcolas.
Investigar formas de mejorar el conocimiento del inversionista en lo que
a plantaciones y actividades de reforestacin se refiere, y el retorno
potencial de una inversin bien manejada.
D e s a r rollar o promover prcticas de manejo silvcolas, mejoramiento
gentico forestal, abastecimiento de semillas para incrementar las reas
de reforestacin y reducir los costos en el control de plagas y
enfermedades.

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BIBLIOGRAFIA

Beaumont Roveda, Eduardo. El Protocolo de Kyoto y el mecanismo para un


Desarrollo Limpio. Nuevas posibilidades para el Sector Forestal de Amrica
Latina y el Caribe. Departamento de Montes, FAO, Roma, Italia, Oficina
Regional para Amrica Latina y el Caribe. Santiago de Chile, abril 1999.
Beaumont Roveda, Eduardo. El Protocolo de Kyoto y el Mecanismo para un
Desarrollo Limpio. Nuevas posibilidades para el Sector Forestal de Amrica
Latina y el Caribe. Departamento de Montes, FAO, Roma, Italia,
Oficina Regional para Amrica Latina y el Caribe. Santiago de Chile, abril
1999.
Acuerdo presidencial. Apoyo a la Estrategia de Conservacin para el
Desarrollo Sostenible, Ordenamiento Ambiental del Territorio y Plan de
Accin forestal. Gaceta, 16 de septiembre de 1992.

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