SCOALA GIMNAZIALA SECUIENI

Viza director

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PENTRU CLASA a VIII-a,

LIMBA FRANCEZA – LIMBA 2
ANUL ŞCOLAR 2014-2015
Clasa: a VIII -a – nr. ore: 2/sapt

PROFESOR: BALAN OANA ROXANA

Semestrul I

SEMAINE
D`ETUDE

CONTENUS
THÉMATIQUES

S1 (1)

Présentation du
manuel
-l`imparfait
-le futur
-les métiers
-les traditions
-l`amitié ;
relations entre les
jeunes : la
correspondance ;
-l`article partitif ;
-le pronom personnel
sujet ;
-les accents
-relations entre les
jeunes : échanges

S1 (1)
S2 IX
S3 (1)
S3 (1)
S4
S5
S6

S7

ACTES DE
PAROLE

-relater une
activité au
présent, passé,
futur

UNITÉ

-exprimer

NO.HEURES
CHAQUE
ACTIVITE

TOTA
L

1

1

OBS.

-le test prédictif
REVISION

UNITÉ 0
-féliciter ;
-exprimer des
vœux

TYPES D`ACTIVITÉ
DIDACTIQUE

4

LA POSTE
DE
L`AMITIÉ

-acquisition et mise en
œuvre du lexique ;
-travail sur l`UMS 1 ;
-travail sur l`UMS 2 ;
-travail sur le texte

UNITÉ 1

-acquisition et mise en

4

2
1
2
2

7

-travail sur le texte 1 8 UNITÉ 2 -demander / exprimer son avis.SI conditionnel (I et II) -la liaison . les petites annonces. QUOI . -la presse des jeunes français -les formes de relief. . -la publicité dans la presse . l`accord / le désaccord BIENVENUE EN FRANCE ! œuvre du lexique . 6 2 1 2 4 1 2 2 2 1 2 8 . correspondance. -travail sur le texte . -travail sur l`UMS 2 . -travail sur l` UMS 1 . -travail sur le texte . -travail sur l`UMS 2 . -les temps verbaux -la presse. -le conditionnel passé . -symboles de la France -les médias : la télévision. -les pronoms relatifs simples : QUI. -travail sur l`UMS 1et 2 . -les pronoms EN. -le pronom ON . Internet.S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S1 S2 S3 S4 S5 S6 scolaires. son opinion LA SOURIS INTELLIGENTE -relater une activité au présent. -culture et civilisation PETITES ANNONCES ET GRANDES QUESTIONS UNITÉ 4 -exprimer ses -acquisition et mise en œuvre du lexique . -travail sur l`UMS 1 . voyages . Y . -culture et civilisation 2 1 1 2 2 -acquisition et mise en œuvre du lexique . -les temps verbaux – systématisation . au passé et au futur . -proposer / accepter une proposition BILAN -acquisition des capacités de communication UNITÉ 3 -acquisition et mise en œuvre du lexique . QUE. -le plus que parfait . -le conditionnel présent . -travail sur l`UMS 3 .

-travail sur le texte 2 -acquisition et mise en œuvre du lexique . PERSONNE. RIEN . -culture et civilisation 1 LES PETITES CELLULES GRISES 2 1 1 8 6 UNITÉ 6 -s`excuser – répondre aux excuses À L`AUBE DU TROISIÈME MILLÉNAIRE UNITÉ 7 -initier – continuer – terminer une BOUSSOLE EN MAIN 1 1 2 1 1 1 2 1 8 6 . -les adjectifs et les pronoms indéfinis : QUELQU`UN. OÙ . -SI conditionnel -les jeunes et la consommation -les vacances. -travail sur l`UMS 2 . -travail sur l`UMS 2 . ses préférences -exprimer un jugement PAR MONTS ET PAR VAUX -travail sur l`UMS 1et 2 . -travail sur le texte . -travail sur l`UMS 1 . -travail sur l`UMS 1 . -les pronoms personnels compléments d`objet direct dans la phrase assertive et impérative . -travail sur l`UMS 2 . -les pronoms personnels compléments d`objet indirect dans la phrase assertive et impérative .SI conditionnel III -inventions et découvertes . -travail sur l`UMS 3 . -les numéraux ordinaux 1-20 . les excursions .S7 S8 S9 S10 S11 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 -les pronoms relatifs simples : DONT. -travail sur l`UMS 1 . TOUT. -l`électroménager . -travail sur le texte . . -culture et civilisation 1 -acquisition et mise en œuvre du lexique . -travail sur le texte 2 1 3 UNITÉ 5 -acquisition et mise en œuvre du lexique . -les nombres de 100 à 1000 . -les pronoms goûts.

démonstratifs neutres : CE. . CELA.SI conditionnel -vedettes de la musique et du cinéma S20 conversation BILAN FINAL -acquisition des capacités de communication 2 2 . ÇA .