PROIECT DIDACTIC

Data: 9 decembrie
Propuntor: Prof. Iacob Alina
coala Gimnazial Rchiteni
Clasa a V-a A
Obiectul: Dirigenie
Modul: Calitatea stilului de via
Coninutul leciei: STRADA I CAPCANELE EI
Tipul leciei: Lecie deschis n cadrul comisiei diriginilor
Obiective generale:
1. Formarea profilului moral-cetenesc al elevilor, n spiritul normelor eticii.
2. Formarea la elevi a atitudinii corecte fa de munc i nvtur, fa de coal,
profesori i societate.
3. ntrirea disciplinei n rndul elevilor; formarea deprinderilor comportamentului
civilizat.
4. Educarea elevilor n spiritul respectului pentru legile rii i a regulamentelor
colare.
Obiective de referin:
La sfritul leciei, elevii s fie capabili:
- s cunoasc noiunea de strad (drum);
- s cunoasc noiunile de risc, tentaie negativ
- s identifice termeni de etic ce implic strada;
- s-i exprime sentimentele fa de fiine sau lucrurile;
- s se manifeste normal;
- s mpiedice manifestrile ce iar putea oprima personalitatea;
Metode i procedee:
- ciorchinele;
- expunerea;
- conversaia;
- cercetarea;
- problematizarea.
Mijloace de nvmnt:

- Dicionarul explicativ al limbii romne, coord. I. Coteanu, Editura Academiei,

Bucureti, 1975
- Termeni de etic pentru pionieri, vol.IV,VI,VII, coord. Mihai Iordnescu,
Editura politic, Bucureti 1977
- Dirigenia n sistemul muncii colare - ndrumtor metodic, Ioan Dama, Ion
Drgan, Marin Iliescu, E.D.P., Bucureti, 1984
- Caietul profesorului diriginte, Casa personalului didactic Prahova, prof. Rodica
Dragu, prof. Petru Ghizil, prof. Marian Blatu, Ploiesti, 1986
- Educaia noastr cea de toate zilele, Prof. Univ. dr. I. Drgan, Editura Eurobit,
Timioara, 1992

DESFURAREA LECIEI
Moment organizatoric: ( 3 minute )
- se verific prezena;
- se trec n revist problemele sptmnii care a trecut;
- se motiveaz absenele din sptmna anterioar, pe baza documentelor
prezentate;
- Se fac observaii la inut i comportament (dac este cazul).
Desfurarea lecie: (30 minute)
- Ce tem vom dezbate astzi?
- Doamna dirigint scrie pe tabl titlul lecie, apoi cu ajutorul videoproiectorului
i laptopului se prezint un material despre pericolele de pe strad.
- Elevii citesc cu voce tare definiiile prezentate.
Def. STRAD, strzi, s.f. 1.Drum (pavat sau asfaltat) n interiorul unei localiti,
de-a lungul cruia se nir, de o parte i de alta, trotuarele i casele. Expr. Omul
de pe strad = un anonim, o persoan oarecare ( reprezentnd opinia public). A
arunca ( pe cineva ) n strad = a da ( pe cineva) afar din cas; p. ext. a lua
(cuiva) tot ce are, a srci. 2. Locuitorii unei strzi (1).
[ Pl. i:( nv) strade]
Din ngr. strta , it. strada.
- V rog , expunei prerile despre tema noastr de astzi (pe o foaie A4 vor
scrie/desena cteva preri, opinii despre lecie).
Comentarii i concluzii: ( 10 minute)
- Comentarii asupra celor prezentate prin antrenarea elevilor i a invitailor.
- Considerai util lecia de azi?
Anunarea temei i ncheierea activitii ( 2 minute)
La urmtoarea or de dirigenie vom discuta tema Srbtorile de iarn la
romni
Mulumim elevilor pentru modul n care i-au pregtit tema, iar invitailor
pentru rbdare, nelegere i participare.
Pentru a reine noua metod utilizat, diriginta mparte copiilor ciorchini
de struguri.

STRADA I CAPCANELE EI

Imagini prezentate PPT

ALEGEREA MEA