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Materia:
Ao:
Rgimen:
Curso:
Ingeniera en Alimentos
Ecologa y Gestin Ambiental
2014
Semestral
5 ao 1 cuatrimestre
Docentes responsables
Profesor Protitular Ordinario:
Profesor Adjunto:
Carga Horaria
Horas Totales:
Programa
Tema I: La ciencia ambiental en un contexto social.
Campo de las ciencias ambientales. Naturaleza interrelacionada con los problemas ambientales. tica
ambiental: Visin de la naturaleza, tica y actitudes ambientales. Etica ambiental social y corporativa.
Tema II: Principios ecolgicos y su aplicacin.
Principios cientficos interrelacionados: materia, energa y medio ambiente. Ecosistemas: Organizacin y
dinmica de los ecosistemas. Flujo de energa a travs de los ecosistemas. Cadenas y redes trficas.
Interrelaciones. Implicaciones ambientales del flujo de materia y energa: nutrientes, eutroficacin. Ecosistema
natural, rural y urbano. Interacciones entre los organismos: dinmica poblacional.
Bibliografa
Obligatoria:
Enger, E. D. y Smith, B. F. Ciencia Ambiental. Un estudio de interrelaciones. Mc Graw Hill., 2006.
Gmez Orea D., Evaluacin de Impacto Ambiental, Ed. Agrcola Espaola, Madrid, 1999.
Giuffr, Lidia (Coord). Impacto ambiental. Facultad de Agronoma. 2003.
Conesa Fernndez, V., Gua Metodolgica para la Evaluacin del Impacto Ambiental, Ediciones MundiPrensa, Barcelona, 2000.
De consulta:
Bauer Jackob, Tecnologa Integrada al Medio Ambiente, Vol 1 y 2, Ecomed Editorial Tcnica, Druckhaus
Oberammergan GmbH, Alemania, 1992.
Canter Larry W., Environmental Impact Assessment, Mc. Graw Hill, 2da Edicin, Singapore, 1996.
Culley William, Environmental and quality systems integration, Lewis Publisers, Boston, 1998.
Enkerlin, E. C., Cano, G., Garza, R.A. y Vogel, E.. Ciencia ambiental y desarrollo sostenible. Internacional
Thomson Editores, 1997.
Environmental Assesmmet Sourcebook Vol I, II y III, World Bank Technical Paper Numbre139, 140 y 141,
The International Bank for Reconstruction and Development, Washington DC, 1991.
Fundacin Mapfre, Manual de Contaminacin Industrial, Editorial Mapfre, Madrid, 1994.
Glynn Henry, J. y Heinke, G. W. Ingeniera Ambiental. 2da edicin. Prentice Hall. 1999
Gmez Orea Domingo, Evaluacin de Impacto Ambiental Un instrumento preventivo para la gestin
ambiental, Ed. Agrcola, Madrid, 1999.
Indicadores ambientales. Una propuesta para Espaa, Centro de Publicaciones, Direccin General de
Calidad y Evaluacin Ambiental, Ministerio de Medio Ambiente, Madrid 1996.
Manual de Auditora y Reduccin de Emisiones y Residuos Industriales, PNUMA, Programa de las Naciones
Unidas para el medio ambiente, Francia, 1994.
Moreno Grau Mara Dolores, Depuracin por lagunaje de aguas residuales, Centro de Publicaciones,
Direccin General de Poltica Ambiental, Ministerio de Obras Pblicas y Transporte, Madrid 1991.
Odum, E.P. y Warrett, G.W. Fundamentos de Ecologa. 5ta edicin. Thomson. Mxico 2006
Pollution Prevention 1991. Progress on Reducing Industrial Pollutants, U.S. Environmental Prevention
Agency, Washington D.C., 1991.
Poncet Jos, Mejores Tcnicas disponibles y medio ambiente en la industria primaria, Centro de
Publicaciones, Direccin General de Poltica Ambiental, Ministerio de Obras Pblicas, Transporte y Medio
Ambiente, Madrid 1996.
Seoane Calvo Mariano, Ecologa Industrial: Ingeniera Medioambiental aplicada a la industria y a la
empresa. Ediciones Mundi-prensa, Madrid, 1995.
Tyler Miller, G. Jr. Ecologa y Medio Ambiente. Grupo Editorial Iberoamrica, Mxico. 1994
Norma ISO 14001:2004
Sitios de Internet:
www.emcentre.com
www.ecoportal.net
www.gestion-ambiental.com
www.epa.gov/ems
Metodologa de enseanza
El curso se desarrollar mediante exposiciones tericas para introducir los conceptos bsicos y talleres
colaborativos en los que los alumnos investigarn, discutirn y profundizarn los temas para desarrollar
espritu crtico.
Desde el inicio los alumnos sern distribuidos en grupos de 3 a 5 miembros, a los efectos de realizar la
investigacin de cada tema propuesto para luego exponerlo. Se estimular el trabajo en equipo por medio de la
elaboracin de un estudio de caso aplicado a la industria alimentaria, empleando herramientas de gestin
ambiental.
Trabajos Prcticos:
Los alumnos se agrupan en equipos de 3 5 para realizar los trabajos prcticos y desarrollar talleres
colaborativos.
Se asigna a cada equipo un tema de cada mdulo. Los alumnos deben realizan la bsqueda por medio de
bibliografa suministrada por la ctedra y por Internet (para ste ltimo mtodo de bsqueda se suministran
listas de sitios webs para orientar la bsqueda).
Como resultado final, cada equipo entrega un documento donde constar: el objetivo, desarrollo y
conclusiones a que ha arribado; y realiza una exposicin ante sus compaeros.
Una vez corregido por la docente el material se intercambia con los dems grupos como material de estudio.
Para realizar los trabajos prcticos relacionados con los mdulos N IV y V, y los mdulos VI, VII y VIII los
alumnos deben seleccionar una actividad a la que aplicarn los conceptos aprendidos. En el caso de los
mdulos IV y V se presentar la identificacin de los aspectos, se definir y aplicar una metodologa de
evaluacin de los impactos, a fin de determinar los que resulten significativos.
En el caso de los mdulos VII y VIII siguiendo con la actividad seleccionada, se definirn y diagramar el sistema
de gestin a aplicar para gestionar los aspectos ambientales significativos resultantes del trabajo prctico
anterior.
Metodologa de evaluacin
El sistema de evaluacin, consistir en un examen parcial y su recuperatorio, evaluacin de los trabajos
prcticos que debern ser aprobados En los trabajos prcticos se tendr en cuenta la planificacin de los
mismos, el anlisis del tema, la forma de presentacin, la forma de exposicin, la evaluacin de los resultados
obtenidos y su justificacin.
Examen final escrito