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Psicologia: Teoria e Prtica 2006, 8(1):119-120

RELATO DE EXPERINCIA

Erich Montanar Franco


Paulo Afrnio SantAnna
Universidade Presbiteriana Mackenzie
O HOMINIS05, congresso trienal concebido e organizado pela
Sociedade Cubana de Psicologia desde 1999, em Havana, tem como
objetivo estabelecer um frum interdisciplinar de discusso sobre o papel
da educao e da cultura na promoo de uma vida s e produtiva.
O tema central do evento em 2005 foi La complejidad y la
diversidad de desarrollo humano integral como premisa para comprender
y promover la calidad de vida, tema que reflete uma preocupao em
compreender o ser humano como sujeito indissocivel dos seus grupos de
pertena famlia, profisso, nao, continente, humanidade e toda a
complexidade que isto implica.
Os trabalhos foram agrupados de acordo com as seguintes
categorias:

Sociedade, subjetividade e desenvolvimento humano.

Organizaes de trabalho e desenvolvimento humano.

Psicanlise.

O enfoque histrico cultural sobre o desenvolvimento humano.

Sade e ateno clnica .

Educao e desenvolvimento humano.

Sociedade, famlia e gnero.

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Identidade e diversidade.

Grupo e desenvolvimento humano.

Esporte e desenvolvimento humano.

Evoluo humana, genes e cultura.

A terceira idade.

Servios de psicologia.
Observamos que a rea de maior concentrao de trabalhos foi

aquela relacionada ao enfoque histrico-cultural em suas diversas


aplicaes e interfaces terico-prticas, o que parece refletir a influncia
da psicologia cubana e sua significativa contribuio para a psicologia
latino-americana.
A maior parte dos trabalhos apresentados foi de pesquisadores de
pases

latino-americanos,

destacando-se

com

maior

nmero

de

trabalhos Cuba, Brasil e Mxico, em ordem decrescente. A produo


cientfica brasileira esteve representada em aproximadamente setenta
comunicaes, abrangendo quase todos os temas em discusso no
congresso. Observou-se, entretanto, uma presena mais expressiva nos
debates sobre educao e o enfoque histrico-cultural. Dentre esses, se
destaca a proposta de dilogo entre as formulaes de Paulo Freire e as
de Vigotsky.
Interessante observar a pequena representatividade do Brasil nas
discusses sobre psicanlise, com apenas um trabalho, tema que foi
praticamente dominado pela participao Argentina, que, por sua vez, no
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Relato de Experincia

teve participao expressiva em outras reas temticas. Este fato parece


refletir a tradio da contribuio da Psicologia Argentina no panorama
latino-americano, no qual sempre se destacou com a leitura crtica da
psicanlise.
Dentre os pases da Europa, apesar de a Espanha ser o mais
presente em nmero de trabalhos, a Rssia parece ser o mais influente do
ponto de vista terico. Alm do fato de ser o bero do enfoque histricocultural, a Rssia recebeu grande parte dos professores das universidades
cubanas em seus programas de ps-graduao.
Importante registrar a presena de pases como o Ir, frica do Sul
e Trinidad Tobago, paises geralmente pouco presentes nos congressos
latino-americanos.
As comunicaes foram marcadas pelo intercmbio terico entre
diferentes vertentes e as formulaes histrico-culturais. Alm disso,
foram muitas as contribuies cubanas no que diz respeito aos servios de
psicologia voltados preveno, estruturados em espaos coletivos como
escola, centros comunitrios e outras organizaes. Sobre este tema
necessrio destacar o encontro entre os pesquisadores de diversas
universidades

brasileiras

as

diretoras

do

Centro

de

Referencia

Latinoamericano para la Educacin Preescolar, professoras Ana Maria


Sivrio Gomes e Josefina Lpez Hurtado, promovido pelo professor.
Guillermo Arias Beatn, presidente do evento. Neste, foram apresentadas
e discutidas as propostas do programa nacional de educao pr-escolar
Educa su hijo, que , graas especificidade das condies histricas e
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polticas de Cuba, vem sendo constitudo e implementado sem interrupo


h 45 anos. O relato dessa experincia, alm de sua riqueza histrica, foi
inspirador em termos de possibilidades de interveno psicolgica e
pesquisa no contexto social e comunitrio.
O ponto alto das reunies foi a participao ativa dos alunos de
graduao da Universidade de Havana e de outras localidades cubanas
que,

alm

de

apresentarem

trabalhos

de

excelente

qualidade,

posicionaram-se de forma crtica e competente durante os dilogos


cientficos.
Na plenria de encerramento, a comisso organizadora fez um
balano geral do evento, agradeceu a colaborao dos integrantes da
comisso organizadora, que tambm contou com a participao de alunos
da Universidade de Havana, e anunciou o prximo HOMINIS que ocorrer
em 2008.

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