You are on page 1of 5

Black, es el nombre de una obra cinematográfica de origen hindú, escrito, dirigido y producido

por Sanjay Leela Bhansali, basada en la autobiografía de Hellen Keller, cuyo contenido está
lleno de drama por las vivencias de una joven, Michelle McNally, quien a partir de sus dos años
de edad quedó ciega y sorda, generando una aflicción en la familia, quienes con el pasar de los
años, se encontraron en la necesidad de contar con un profesor a sueldo, para la enseñanza
de la joven Michelle, cuyo carácter era salvaje y sin ningún tipo de respeto hacia su entorno.
La realidad de la familia McNally, integrada por sus padres Paul y Catherine y su hermana
menor Sara, se centra en la discapacidad de su hija mayor Michelle a quien, en su ignorancia,
no pueden controlar y enseñar para que lleve una vida normal, a tal punto que es maltratada,
humillada e ignorada, sin embargo esas acciones no demuestran que no la amaran, más bien
refleja frustración de no saber qué hacer para ayudarla o llevarla al camino correcto, y aunque
Michelle estaba ciega y sorda, quienes estaban en oscuridad eran sus propios familiares al no
saber cómo ayudarla.
Existen varios aspectos predominantes observados en la obra cinematográfica, el primero está
en las acciones del Profesor con respecto al gran reto representado en la joven Michelle y el de
su realidad, su forma de enseñar y la insistencia en lo aprendido “…Intenta entender…que
cada palabra tiene un significado, y sin las palabra, nunca saldrás de las tinieblas, nunca serás
capaz de ver la luz…tendrás que aprender.”. Esta porción de la película refleja que había
un gran compromiso en el docente para con la alumna. De igual forma, el docente
representado en esta historia, como parte de su rigurosa formación hacia la alumna Michelle,
conversaba con ella como con una persona normal, en momentos no utilizaba el lenguaje de
señas y demostraba que su discapacidad no la convertía en una persona “extraña”, más bien
en alguien de mucho valor.
Es interesante ver cómo llega alguien a la vida de una persona y puede cambiar actitudes
negativas y transfórmalas en algo positivo que motiva a seguir viviendo.
Este profesor logro enseñar a esta niña a darle un mejor uso a un sentido que estaba en
perfectas condiciones, sustituyendo los que no funcionaban logrando que Michelle viviera como
cualquier persona y que lograra metas y se superara olvidando sus dificultades, su tacto le
ayudo a remplazar sus ojos , pudo leer , escuchar y expresar lo que sentía, con sus manos leía
libros para su estudio los cuales estaban diseñados exclusivamente para ella, contenían letra
en relieve que le permitía reconocer palabras, también le permitía escuchar lo que los demás
decían, ya que solo le bastaba con colocar sus manos sobre los labios para que ella entendiera
lo que se hablando, aquí encontramos como el profesor aplica la Neuro Educación (Inter
disciplina que está dirigida a todos los profesionales que tienen que ver con la enseñanza.
El conocimiento del cerebro le da al educador la base para un nuevo de estilo de enseñanzaaprendizaje para el desarrollo de su alumno).
Por lo tanto la importancias de estos temas, puesto que nos todos los alumnos aprenden de la
misma forma, es decir, la metodología tradicional o establecida hasta el momento no es
funcional para todos los alumnos, puesto que cierto tipo de personas con condiciones
cerebrales distintas a las normales, aprenden en otro tipo de enseñanza.

Black es una película en la cual se ve reflejada la historia de una niña ciega, sorda y muda que
demuestra fortaleza, constancia y deseos de superación a pesar de sus limitaciones, con
la ayuda de su profesor. Michell McNally es una niña que proviene de una familia anglo-india,
que luego de los dos meses de nacida debido a una enfermedad que contrae se queda ciega,
sorda y muda; a los padres de la criatura se le dificulta mucho lidiar con ella, siendo su padre el
primero en rechazarla debido a que no sabe cómo manejar la situación de su hija a diferencia
de la madre quien siempre le demostró un amor desmedido a la niña. Los padres de Michell

o no recordar donde ir hasta el punto de dejar olvidada a Michell. olvidando cosas tan básicas como salir de una oficina. al finalizar el tiempo pautado justo el día 20 Debraj debe partir por la llegada del padre de la niña. pidiéndole a su profesor el favor de que la bese. luego de realizar una entrevista en una universidad Michell es admitida en la misma como estudiante. pero justo al irse ve a Michell comportándose de mala manera por lo que no aguanta y la lleva a una fuente llena de agua y la sumerge a lo que la niña reacciona milagrosamente comienza a identificar el significado de las palabras y a vocalizar sus primeras silabas. difícil quizás pero que con mucho esfuerzo se puede llegar muy lejos. A partir de ello Michell continúa su vida en la universidad sola. En un momento Debraj lleva a Michell a la ventana donde extienden las manos para sentir el agua de la lluvia. Michelle también experimenta la frustración de no llegar a sentir el amor de un hombre. como siempre Debraj emprende este sueño junto a Michell. luego de algunos años logra encontrar a su profesor pero este ya no recuerda nada. siendo la primera palabra a pronunciar del profesor “agua” la misma que hace muchos años atrás fue la que pronuncio su alumna. El profesor Debraj es quien ayuda a Michell en su educación y en su camino hacia la luz. aunque no consigue que ella entienda el significado de las palabras. el hecho de que el profesor fuese severo con la niña disgusto al padre de la misma.jamás hicieron algo porque la niña recibiera algún tratamiento especial debido a sus discapacidades. Mahatma Gandhi . se las pone uno mismo. muestra como a pesar de las dificultades de la vida uno debe seguir. volviéndose rebelde y hasta cierto punto un ser salvaje que iba causando destrozos a su paso ya que le dejaban hacer su voluntad. sorda y muda logro salir adelante. siendo su guía y apoyo para las clases. y esto le hace tomar conciencia de ello. aunque los resultados no son del todo satisfactorios. pero con esta historia queda demostrado que hasta lo que parece imposible es posible. ni siquiera como hablar producto del desarrollo del Alzheimer. Michell da un discurso muy emotivo. Considero que Black es una gran historia que deja un mensaje muy importante para reflexionar. obviamente en el camino hubieron muchos obstáculos a los que le tuvo que hacerle frente pero su constancia y perseverancia más la fuerza de voluntad de su profesor lograron vencer cualquier discapacidad existente y demostrar que en esta vida nada es imposible. pero esto cambia completamente su relación. Michell comienza a enseñarle a su profesor todo lo que él le enseño muchos años atrás. el cual despide a Debraj. siendo su primera palabra agua. caer y levantarse una y otra vez sin desmayar. y se una persona completamente independiente. diciendo y creyendo que ya no hay un futuro ni solución posible para lo que nos aqueja. En esos 20 días Debraj logra grandes avances con Michell enseñándole algunas palabras y mejorando un poco su comportamiento. siendo un gran ejemplo Michell que al ser una niña ciega. pero luego de tantos accidentes sumado al peligro que correspondía que Michell siguiera de esa forma decidieron buscar un profesor que les ayude con ella. lo que ocasiono que la niña no pudiera comunicarse con nadie. obviamente logra convencer a la madre de Michell que lo deje quedarse y trabajar durante esos días. pero este hace caso omiso. Esta película demuestra que las limitaciones no existen. debido a que reprueba las materias año tras año. luego de ello se dirige al asilo vestida con su túnica negra y su diploma para que Debraj su gran maestro la vea ya como toda una graduada. ahora el propósito de su profesor es alcanzar que Michell ingrese a la universidad. Debraj al principio se niega pero luego al ver el sufrimiento de su alumna accede y le da un beso. Michell logra convertirse en una muchacha tranquila y educada. Muchas veces nos quejamos de los problemas nos estancamos en una situación. debido a que su hermana contraerá matrimonio. Luego de varios años junto a su profesor Debraj. Michell es muy lenta para taquigrafiar dejando inconclusos sus exámenes. a lo que el profesor tiene un momento de lucidez y logra reconocer a su alumna y con gran emoción derrama algunas la grimas y realiza un baile de celebración. él es un hombre excéntrico que hace uso de métodos poco ortodoxos al momento de realizar su trabajo pero siempre con el fin de ayudar. El día de su graduación tras muchos años de esfuerzos. por lo que el profesor abandona a Michell dejándole una carta de despedida diciendo que nunca se rinda. aprovechando un viaje de negocios de 20 días del padre para trabajar con la niña. Debraj a su vez comienza a presentar indicios de Alzheimer. él ya ha trabajado con niños sordos y ciegos por lo que ya tenía experiencia en el tema. convirtiendo nuestras debilidades en fortalezas. mientras tanto ella logra graduarse lo único lamentable es que su profesor no estará presente para verla realizar el sueño de ambos.

. y. deseada y ardientemente propugnada por Gandhi. 1920 señala una fecha importante en la vida de Gandhi. al principio la simple "autonomía". viviendo en Londres. en ocasión de la sesión extraordinaria del Congreso Nacional Indio en Calcuta y en la ordinaria celebrada poco después en Nagpur. mantuvo durante tres años un primer contacto directo con la cultura occidental.(Mohandas Karamchand Gandhi. pero no permaneció allí mucho tiempo. no sólo en el seno del Congreso. pasa a ser en fin el símbolo de la "independencia nacional" ("svaraj"). una mole ingente y varia de artículos publicados en revistas y periódicos. donde llevó una vida retirada hasta 1918. Gandhi Pasó la infancia en un ambiente familiar ordenado y recogido que dejó en él una huella indeleble. Valioso legado de su actividad encaminada al bien de sus compatriotas y a la independencia de su país en el marco de una extraordinaria concepción filantrópica y humanitaria. que significa literalmente "el magnánimo" y alude a sus dotes de "profeta" y de "santo" que las masas le reconocían. Los ideales que guiaron toda su vida y que se identifican con un ardiente amor a la India (cuya antigua civilización y algunas épocas gloriosas de su historia trimilenaria se le aparecían como firmes bases para la deseada unión nacional) y una necesidad innata de llevar a cabo la difícil misión con un espíritu de amor y caridad hacia la humanidad entera. Su bandera. sino en toda la India. Es la personalidad indígena más relevante de la historia india contemporánea. En sus relaciones y en sus inevitables choques con las autoridades gubernativas de Sudáfrica inauguró un método de lucha. Numerosas y variadas fueron sus iniciativas humanitarias. Domina la escena política y social de la India durante la primera mitad del siglo XX. porque fue precisamente en este año. puso en práctica el "satyagraha" ("obstinación por la verdad"). instituyó colonias agrícolas y hospitales. 1869 . comienzan a revelarse públicamente con el generoso impulso con que Gandhi -habiéndose trasladado en 1893 al África meridional. lo glorifica y lo señala para la posteridad. término de la primera Guerra Mundial. ha quedado la obra titulada por él Historia de mis experiencias con la verdad (que en su primera redacción data de unos veinte años antes de su muerte). por cuanto en la primera fue aprobada y en la segunda ratificada la puesta en práctica de una gradual resistencia pasiva. Gandhi fue prácticamente el jefe del movimiento nacionalista. cuando Gandhi obtuvo un gran éxito personal. Regresó después a la India. que toma su base de la "autonomía económica" a la que se llega mediante la "no colaboración" y después con la "desobediencia civil". A partir de este año.Se convierte entonces en primerísima figura. que el mismo pueblo le confirió en un impulso espontáneo de entusiasmo y de devoción. y ya en África. Porbandar. donde esperaba perfeccionarse en los estudios jurídicos.Delhi. conocido en Occidente con el nombre de "resistencia pasiva". numerosos discursos oficiales pronunciados en la India y en Inglaterra y las abundantes alocuciones de carácter familiar y paternal dirigidas al pueblo y cuyo vivo y religioso recuerdo se mantiene todavía. 1948) Pensador y líder del nacionalismo indio. Después de haber seguido en su patria un curso regular de estudios y cuando tenía cerca de veinte años. Su padre era funcionario estatal de grado elevado y su madre conservaba una fe religiosa apasionada y operante que se remontaba a las antiguas y sagradas tradiciones brahmánicas e hindúes. Regresó a finales de 1914 a la India.se dedicó a realizar la obra de redención y de elevación moral y social de muchos millares de indios allí residentes. trató de eliminar las castas y religiones que dividían a su pueblo. en 1906. y a este año se remonta el título de "Mahatma". o mejor de resistencia que mantenía el respeto a la persona humana y evitaba la revuelta armada. y dicho apelativo. sobre todo desde entonces.

Desde joven . principio que muchos siglos antes. el último de ellos pocos días antes de su fin en un intento de conseguir la paz religiosa de toda la India) eran la prueba de una completa entrega a su causa y consiguieron la devoción de las masas. diríamos evangélico. Y. 1968) Pastor baptista estadounidense. su palabra apasionada las entusiasmaba. Pero el método. Actuó políticamente siguiendo medios que estaban en neto contraste con la práctica dominante. especialmente al concerniente a los "intocables". Hijo de un ministro baptista. Gandhi ha sido jefe y maestro de su pueblo y lo ha guiado a la consecución de la meta que había soñado ardientemente. sumergidas religiosamente en numerosos ríos sagrados del inmenso país. conmovían y arrebataban al auditorio.Memphis. a la que se añadieron las amargas desilusiones y dolores por las violencias y los estragos que acompañaron al nacimiento de la Unión India y del Pakistán. durante la segunda Guerra Mundial.por aquellos ideales de cuya fe nunca se apartó. Pero la conferencia marcó un fracaso para la causa india. De aquel mismo año es su valerosa actuación contra las leyes del monopolio de la sal y su memorable marcha de tres semanas. Extraordinaria figura de asceta indio. aunque no se haya verificado su deseo de fundir hindúes y musulmanes en unitaria convivencia. El amor ("ahimsa") fue su arma política. Martin Luther King estudió teología en la Universidad de Boston. 1929 . A finales de 1931 participa en Londres en la segunda conferencia de la Mesa Redonda. Sus repetidos y dolorosos ayunos (realizó dieciséis. Gandhi vio la India independiente. redactada por entero por Gandhi y sancionada por el Congreso. sus plegarias y sus invocaciones al dios Raro. llamada en la que se siente vibrar toda la pasión y todo el amor de Gandhi por su tierra madre y su anhelo por liberarla de la dominación extranjera. Reapareció en la escena política en 1940. osada y simbólica al mismo tiempo. con pausas más o menos largas pasadas en duras prisiones. consideró despreciable el principio según el cual el fin justifica los medios. Gandhi vivió durante algunos años apartado de la política oficial. continuó luchando -siempre inerme. y se nos aparece totalmente dominado por aquel sentimiento de bondad y de afectuosa dulzura que es la nota dominante del Visnuísmo. predicado y realizado por Gandhi consiguió el deseado triunfo. defensor de los derechos civiles. El desconsolado anuncio hecho a las gentes de que el padre ("bap") había muerto. pero dedicado a su apasionada atención a los problemas sociales. Gandhi no pasó su existencia en el tradicional eremitorio solitario. realizada en medio del entusiasmo irrefrenable de las muchedumbres a lo largo del recorrido que separa la ciudad de Ahmedabad de la pequeña localidad costera de Dandi. un maestro indio de política. Kautilya. había exaltado y puesto en práctica con un realismo sin escrúpulos.en medio del mundo y a practicar sus virtudes ascéticas. ello constituyó una espina. EE UU. revelaron al mundo que la India había perdido a su más grande santo de la Edad Moderna. aun permaneciendo en contacto con gobernantes y métodos políticos del pleno siglo XX. De 1930 es una vigorosa llamada directa al pueblo. sino que fue impulsado por su infinito amor a su tierra madre y a sus hermanos a vivir -excepto algunos breves paréntesis. y así mantuvo una esperanza inquebrantable hasta el día de su sacrificio. la consagración de sus cenizas. ciertamente. Martin Luther King (Atlanta.Los períodos sucesivos de la vida de Gandhi muestran una ininterrumpida serie de episodios durante los cuales continuó su actividad política. recitadas en público. y con indómita constancia. Vuelto a su patria. el dolor del pueblo impresionado por la noticia del trágico fin.

donde se habían producido actos de violencia racial. en 1954 se hizo cargo de una iglesia en la ciudad de Montgomery. abrió otro frente para lograr mejoras en sus condiciones de vida. y en especial los de los estados sureños. Panteras Negras y Musulmanes Negros. Mientras se celebraban sus funerales en la iglesia Edenhaëser de Atlanta. detenido por la policía. Alabama. Al poco de llegar a Montgomery organizó y dirigió un masivo boicot de casi un año contra la segregación en los autobuses municipales. pidió la reapertura del caso y la vista de un nuevo juicio. Alabama. ni el vigor ético del mensaje de King. entonces candidato a la presidencia de Estados Unidos. ante las cuales pronunció uno de sus más bellos discursos por la paz y la igualdad entre los seres humanos. como miembro de la Asociación para el Progreso de la Gente de Color. Él y otros representantes de organizaciones antirracistas fueron recibidos por el presidente Kennedy. En esta ocasión. inspirándose en la figura de Mahatma Gandhi y en la teoría de la desobediencia civil de Henry David Thoreau. sobre todo de los que vivían en los guetos de Nueva York y de otros estados del norte. parecían suficientes para contener el avance de los grupos nacionalistas de color contrarios a la integración y favorables a la violencia. su lucha alcanzó uno de sus momentos culminantes cuando encabezó una gigantesca marcha sobre Washington. una ola de violencia se extendió por todo el país. como Poder Negro. La lucha de Martin Luther King tuvo un final trágico: el 4 de abril de 1968 fue asesinado en Memphis por James Earl Ray. pero logró para los negros la igualdad de acceso a las bibliotecas. Convertido en pastor baptista. Años más tarde se retractó de su declaración y. primero a través de la Southern Cristian Leadership Conference y más tarde del Congress of Racial Equality. se reconoció autor del asesinato y fue condenado con pruebas circunstanciales. ni las buenas intenciones del presidente. No obstante. quien se comprometió a agilizar su política contra el segregacionismo en las escuelas y en la cuestión del desempleo. ponía en peligro el núcleo del mensaje de King. La permeabilidad de los colectivos de color. En marzo de 1965 encabezó una manifestación de miles de defensores de los derechos civiles que recorrieron casi un centenar de kilómetros. el pacifismo. Asimismo. En el verano de 1963. Premio Nobel de la Paz en 1964. Martin Luther King La fama de Martin Luther King se extendió rápidamente por todo el país y enseguida asumió la dirección del movimiento pacifista estadounidense. los comedores y los estacionamientos. quien moriría asesinado meses más tarde. que afectaba de modo especial a la comunidad negra. Muy pronto dio muestras de su carisma y de su firme decisión de luchar por la defensa de los derechos civiles con métodos pacíficos. hasta Montgomery. a la influencia de estos grupos violentos. Martin Luther King fue encarcelado y posteriormente liberado por la intercesión de John Fitgerald Kennedy. En 1960 aprovechó una sentada espontánea de estudiantes negros en Birmingham. con el apoyo de la familia King. Ray. . desde Selma. en la que participaron unas doscientas cincuenta mil personas. para iniciar una campaña de alcance nacional.tomó conciencia de la situación de segregación social y racial que vivían los negros de su país.