Professional Documents
Culture Documents
Consta de la formulacin acerca de qu fenmeno se investigar. Ttulo de la investigacin: Se escoger de tal modo que exprese
clara, precisa y completamente el tema o problema objeto de la
investigacin. Si se encuentra que es demasiado general o extenso,
ser necesario emplear uno o ms subttulos con el fin de aclarar o
delimitar el rea o contenido del estudio. - Nombre, grados, cargo y
direccin del investigador o investigadores. - Nombre de la
institucin o entidad donde se llevar a cabo la investigacin,
especificando la dependencia acadmica (Facultad, instituto, etc.). Nombre de la entidad que administrar los fondos. - Presupuesto
aproximado del total de los fondos requeridos para el perodo
proyectado para llevar a cabo la investigacin propuesta. - Cantidad
solicitada para la primera etapa. Pueden ser varias, si se busca
apoyo de varias fuentes de financiamiento. - Firma del investigador
principal y de la persona que ejerza la representacin legal de la
institucin, que ser la encargada de presentar oficialmente la
solicitud de financiamiento (rector, director, decano, etc.).
Objetivos
En toda investigacin es necesario saber qu se pretende conocer,
es decir, cules son sus objetivos de conocimiento, esto con la
finalidad de poder realizar la que son los del mito. Debe llevar desde
el objetivo General hasta los objetivos especfico, sin dejar de lado
el problema principal.
Hiptesis
Es por el investigador con base en sus conocimientos previos sobre
el tema, lo que formula como teora a comprobarse durante el
proyecto. sea; tiene que comprobar si es cierto.
Justificacin
Consiste en identificar las razones de peso que tiene el investigador
o los investigadores para el estudio del problema, el porque se
realiza el estudio, cmo y a quien beneficia:
1- Explicar por que es importante realizar la investigacin.
2- Que beneficios se obtendran al resolver la problemtica que se
plantean.
I.- EL PROBLEMA.
Lo primero que nos interesa es conocer, saber, lo que ser
investigado: Por qu, para qu, cual es el valor o la importancia del
hecho o fenmeno a investigar. Si la investigacin a realizar tiene
criterios de prioridad, novedad, oportunidad, conformismo o
comportamiento.
III.- METODOLOGIA
A.- Diseo y tcnicas de recoleccin de informacin.
Aqu debe condensar toda la informacin relacionada con el cmo
va a realizar su trabajo objeto de estudio, que parmetros van a
utilizar si se apoyar en datos estadsticos, que evaluara de toda la
informacin RECUERDE QUE TODA INFORMACION no siempre le
sirve para su trabajo. Debe seleccionar que sirve de una entrevista,
investigacin.
Los objetivos deben mostrar una relacin clara y consistente con la
descripcin del problema y, especficamente, con las preguntas y/o
hiptesis que se quieren resolver. La formulacin de objetivos claros
y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la
propuesta y adems facilita la estructuracin de la metodologa.
Se recomienda formular un solo objetivo general global, coherente
con el problema planteado, y ms objetivos especficos que
conducirn a lograr el objetivo general y que son alcanzables con la
metodologa
propuesta.
El objetivo debe redactarse con un verbo en infinitivo al principio
que denote la bsqueda de un conocimiento, por ejemplo:
determinar, evaluar, analizar, describir, desarrollar, descubrir,
clasificar, enumerar, establecer, experimentar, observar, obtener,
proponer, comparar, intuir, percibir, capturar, acopiar, desarrollar,
discutir, elaborar, recolectar, concentrar, discutir, comprobar,
comparar, aplicar, probar, inferir, aclarar, acoger, actualizar, abatir,
comprender, adecuar, adquirir, debatir, afirmar, advertir, afrontar,
agotar, ahondar, definir, generar, guiar, diferenciar, comentar,
estudiar, estructurar, sugerir, reforzar, explicar, etc....
Con el logro de los objetivos especficos se espera, entre otros,
encontrar respuesta a una o ms de las siguientes preguntas: Cul
ser el conocimiento generado si el trabajo se realiza? Qu
solucin
a
que
problema
se
espera
desarrollar?
.... Recuerde que la creacin de conocimiento no es ms que la sola
generacin de datos nuevos, sino avanzar en la comprensin de un
fenmeno. No debe confundir objetivos con actividades o
procedimientos metodolgicos.
Las
preguntas
de
investigacin
Es conveniente plantear el problema a travs e una o varias
preguntas que se resolvern durante el proceso de investigacin.
Es forma de plantear el problema ayuda a presentarlo de manera
directa minimizando su distorsin. Para esto debemos tomar en
cuenta lo siguiente:
a. La pregunta no siempre comunica el problema en su totalidad,
ya que cada problema requiere de un anlisis en lo particular.
b. Las preguntas no deben ser demasiado generales ya que no
conducen al aspecto concreto de investigacin.
c. Las preguntas no deben usar trminos ambiguos ni
abstractos. Constituyen ms bien ideas iniciales que es
necesario refinar y precisar para que guen el estudio.