Rafael Muñoz Sevilla - Consultor - rafamunozs@yahoo.

es

DIAGNÓSTICO COMPARTIDO
Mesa Técnica del PLIS de Illescas

ÁRBOL DE PROBLEMAS INMIGRANTES

EXCLUSIÓN SOCIAL

Desempleo / Empleo precario

Dificultades acceso vivienda

Inadaptación cultural y psicosocial

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Dificultades acceso vivienda.

Dificultades continuidad educativa

INMIGRANTES

Precariedad económica Desempleo / Empleo precario Escasa cualificación profesional Limitadas habilidades socio-laborales Bajo nivel educativo Escasa formación profesional
Desconocimiento

Irregularidades administrativas

Rechazo

Escasa sensibilidad empresarios

Desconocimiento

Prejuicios Modelos sociocult y educ distintos Valores en conflicto con el resto Experiencias negativas anteriores

legislación

idioma

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INMIGRANTES

Dificultades acceso vivienda

Precios inaccesibles

Situación admin. irregular

Rechazo

Mayor demanda alquiler

Escasez vivienda protegida

Escasez recursos económicos

Prejuicios Modelos sociocult y educ distintos Valores en conflicto con el resto Experiencias negativas anteriores

Desempleo /E. Precario

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Hábitos sanitarios inadecuados Dificultades acceso empleo

INMIGRANTES
Hábitos educativos descontextualizados

Dificultades acceso vivienda

Inadaptación cultural y psico-social

Autosegregación

Rechazo

Desconocimiento cultura local Conflicto inter generacional Limitadas habilidades parentales Desarraigo

Desconocimiento valores locales Discriminación género Escasas habilidades sociales Falta de redes sociales de apoyo
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Prejuicios
Desconocimiento

cultural
Desconocimiento

valores Experiencias negativas anteriores

ÁRBOL DE PROBLEMAS FAMILIAS
EXCLUSIÓN SOCIAL

Disfunciones estructura y dinámica familiar

Precariedad económica

Estigmatización marginación

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Absentismo y fracaso escolar Dependencia servicios sociales Conductas de Riesgo
Dejación resp. y funciones paternas

Violencia género / doméstica Violencia juvenil

Entornos familiares agresivos

FAMILIAS

Disfunciones estructura y dinámica familiar

Desorganización familiar

Altos niveles de estrés Problemas de salud, física y mental Adicciones
(alcohol, drogas, ludopatías)

Confusión roles y estatus Ausencia límites Falta de diálogo y comunicación Escasa formación padres

Hábitos inadecuados Ausencia habilidades educativas
Escaso conocimiento necesidades hijos

Carencia de habilidades sociales y personales

Problemas económicos Ausencia de normas Nulo contacto sistema educativo No integración familias inmigrantes

Ausencia habilidades resol conflictos Desinterés educación hijos Problemas conciliación

Discapacidades Precariedad económica

Alejamiento familia extensa

Desinterés educación Dependencia servicios sociales

Agresividad, violencia Precariedad vivienda

Estrés

FAMILIAS

Precariedad económica

Escasez recursos económicos

Desorganización económica

Desempleo recurrente

Precariedad laboral

Desempleo larga duración

Ausencia de habilidades

Adicciones

Consumismo

Limitada cualificación

Limitadas habilidades socio-laborales

Escaso nivel formativo

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FAMILIAS

Precariedad vivienda educación Dependencia servicios sociales

Conflictividad social

Precariedad laboral

Estigmatización Marginación

Rechazo social

Aislamiento

Prejuicios

Desconocimiento

Experiencias negativas anteriores

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ÁRBOL DE PROBLEMAS JÓVENES 12-18 AÑOS

EXCLUSIÓN SOCIAL

Conductas de riesgo

Dificultades inserción laboral

Fracaso escolar

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Inadaptación social Conductas vandálicas delictivas

Embarazos precoces Relaciones sexuales prematuras Conductas/ Prácticas de riesgo
Convivencia con iguales con problemas

JÓVENES

Disfunciones estructura y dinámica familiar

Ocio y tiempo libre inadecuados

Relaciones asimétricas poder ellos/as

Fracaso escolar

Dificultades acceso y uso Planif. Fami.

Baja participación Escasez alternativas adecuadas Drogas y alcohol

Estereotipos femeninos negativos No educación TL familia y escuela

Generalización y aceptación roles masc. negativos

Miedo

Prejuicios

Desinformación

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JÓVENES

Precariedad vivienda Dependencia servicios sociales

Precariedad económica

Precariedad laboral

Dificultades inserción laboral (16-18) Escasa cualificación profesional Escasas habilidades socio-laborales

Fracaso escolar

Escasez ciclos formativos y Ed No Formal

Falta proyectos socioeducativos en la escuela

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JÓVENES

Conductas/ Prácticas de riesgo

Precariedad Dependencia servicios sociales

Dificultades inserción laboral Fracaso escolar Absentismo escolar

No adaptación escuela nuevas realidades y necesidades

Desinterés de los jóvenes

Dejación resp. y funciones paternas Conductas de riesgo No esfuerzo. Tener, no ser

Escasez de medios Escasa implicación profesores

Desprestigio profesorado No alternativas atractivas

Desmotivación Falta de referentes

Frustración Cambio valores sociedad

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ÁRBOL DE PROBLEMAS MUJER
EXCLUSIÓN SOCIAL

Desigualdad en el ámbito familiar

Desigualdad en el ámbito sociocultural

Desigualdad en el ámbito laboral

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MUJER

Desigualdad en el ámbito familiar

Reparto desigual tareas hogar

Cargas familiares no compartidas

Escasa particip. toma de decisiones

Se les identifica en el rol de cuidadoras casa e hijos

Se identifica maternidad como su responsabilidad exclusiva

Dependencia económica del marido

Baja autoestima

Escasa cap./habilid. negociación

Prejuicios, Rol reproductivo

Desigualdades empleo

Bajo nivel formativo

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MUJER

Violencia doméstica

Dificultades desarrollo personal

Consumo drogas/alcohol (maridos) Indefensión ante agresiones violentas

Desigualdad socio-cultural

Dependencia institucional Limitados recursos personales

Falta de autonomía

Baja autoestima

Baja Participación Social
Cargas Familiares

Ayudas sociales asistencialistas

Dependencia ec. del marido

Roles: masc: dominante, fem: sumisión

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Estereotipos transmitidos publicidad

Educación sexista

MUJER

Dependencia ec. del marido

Falta de autonomía

Baja autoestima

Desigualdad Ámbito laboral Elevadas tasas desempleo y precariedad Rechazo a mujeres mayores Escasez oferta para mujeres (sectores) Oferta formativa inadecuada Estereotipos Prejuicios, Rol reproductivo
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Expulsión por maternidad

Cargas familiares

Escasa cualificación profesional

Bajos niveles educativos

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