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PRACTICA 2.

ERRORES
1. ERRORES EN LAS MEDIDAS. ERRORES ABSOLUTO Y RELATIVO.
Siempre que se hace alguna medida, es inherente la comisin de errores,
debido a distintas causas. Por ello, al expresar una medida, debemos acompaar
siempre el valor medido o calculado, de una cota que nos informe de cual es la
incertidumbre de esa medida. Por ejemplo, si medimos una longitud, la forma correcta
de dar el resultado sera: L = 23,45 0,02 m (de forma general, se utiliza la simbologa
X X). Ello no significa que, con toda seguridad, la medicin que hemos hecho est
en el intervalo comprendido entre 23,43 y 23,47 m, sino que estar en dicho intervalo
con una cierta probabilidad. Este margen de validez se conoce como error absoluto de
una medida, y depende de varios factores, como la calidad del instrumento utilizado,
el observador, el mtodo de medicin, la probabilidad deseada, etc
Existen dos reglas fundamentales para escribir correctamente el resultado de
una medida:
1. El nmero de cifras significativas del error absoluto debe ser de una, y en
casos excepcionales, hasta dos (siempre y cuando ambas cifras significativas
formen un nmero < 25). Por tanto, el error absoluto deberemos
redondearlo para que cumpla esta regla.
Nota: Son cifras significativas:
i. Cualquier dgito diferente de cero.
ii. Los ceros situados entre nmeros distintos de cero.
iii. En cualquier nmero >1, los ceros situados a la derecha de la
coma, son significativos.
2. La ltima cifra significativa de la medida y del error deben tener el mismo
orden decimal. Es decir, no tiene sentido que la medida tenga mayor
precisin que el error.
Ejemplos:
Medidas incorrectas
48,721 0,32 V
4,6 0,018 V
563 10 cm
87210-6 0,8610-4 N
4,67810-8 1,210-10 A
0,233 C

Medidas correctas
48,7 0,3 V
4,60 0,02 V
560 10 cm
8,710-4 0,910-4 N
(4,68 0,01) 10-8 A
03 C

El error absoluto no es un parmetro que sirva de comparacin entre dos


medidas, pero s que lo es el error relativo, cociente entre el error absoluto y la
medida. Adems, el error relativo es importante porque en el cdigo de colores de
resistencias y condensadores, el color de una de las bandas nos indica el error relativo
(en %) del valor nominal dado por el resto de bandas de colores.
El modo de calcular el error absoluto en una medida depende de si se trata de
una medida directa o indirecta.

2. MEDIDAS DIRECTAS E INDIRECTAS


Una medida directa es aquella que se obtiene de manera directa de un aparato
de medida. Por ejemplo, le medida de una longitud mediante un metro, o la
medida de una resistencia elctrica mediante un hmetro son medidas
directas.
Una medida indirecta es aquella que se obtiene mediante procesos de clculo a
partir de otras medidas. Es decir, no se obtiene directamente de un aparato de
medida. Por ejemplo, si medimos la tensin entre los bornes de una resistencia
y la corriente que circula por ella, el cociente entre tensin e intensidad V/I (ley
de Ohm) nos permite conocer el valor de la resistencia, pero en este caso de
forma indirecta. Otro ejemplo de medida indirecta sera el clculo de la
superficie de un cuadrado a partir de la medida de su lado.
3. CALCULO DEL ERROR ABSOLUTO EN MEDIDAS DIRECTAS
En las medidas directas, lo habitual es que el fabricante del instrumento de
medida nos facilite la hoja de caractersticas, donde se encuentra la informacin
necesaria para conocer el error absoluto de una medida, adems de otras
informaciones para poder aprovechar al mximo el instrumento.
3.1 Clculo del error absoluto en medidas directas sin hoja de caractersticas
del instrumento de medida:
En los casos en los que no existan caractersticas tcnicas del aparato (o se quieran
obtener estas), es necesario acudir a clculos estadsticos para determinar la medida y
su error absoluto:

deberemos efectuar varias medidas (x1, x2,.. xn)


n

xi

deberemos calcular su valor medio

x=

i =0

n
n

(x x )

y estimar el error absoluto como la desviacin tpica: x =

i =0

n 1

3.2 Clculo del error absoluto en medidas directas a partir de la hoja de


caractersticas tcnicas:
El error absoluto de una medida directa siempre se compone de dos partes
diferenciadas:

El error cometido por el aparato durante la medicin.


El error de lectura cometido al transmitir la informacin desde el aparato de
medida al observador.

Ambos errores se calculan de forma diferente segn el instrumento de medida sea


digital o analgico, y el error absoluto es siempre la suma de ambos.

Nota: Instrumento analgico es aquel que muestra la medida mediante una


aguja en una escala graduada. Instrumento digital es aquel que muestra el valor de la
medida en una pantalla con varios dgitos.

mA

Figura 1. Aparatos digital y analgico


3.2.1 Error absoluto en aparatos digitales.
En los aparatos digitales, el error cometido por el aparato se llama error de
precisin (accuracy), y se calcula como un porcentaje de la medida. La precisin
aparece en la hoja de caractersticas, y a menudo depende de la escala y/o velocidad
de medida utilizada, as como de otros factores.
El error de lectura es causado por el redondeo del aparato al mostrar el
resultado en pantalla, y corresponde a un determinado nmero de unidades de la
ltima cifra que aparece en la pantalla del instrumento. El nmero de unidades de
esta cifra que nos dan el error de lectura viene indicado en la hoja de caractersticas.
Por ejemplo, supongamos que consultamos la hoja de caractersticas del
multmetro digital Fluke 45 mostrado en la figura 1. La figura muestra la medida de una
corriente (1,436 mA) en corriente continua, y con esta informacin, la hoja de
caractersticas nos dice que la precisin es de 0,3% + 2 d (2 d significa que el error de
lectura es de dos unidades de la ltima cifra en pantalla. La ltima cifra en pantalla
corresponde a milsimas de miliamperio, 0,001 mA). Segn ello, el error absoluto de
esta medida es:
Error de precisin: 1,436
Error de lectura:

0,3
= 0 ,004308 mA
100

2*0,001=0,002 mA

Error absoluto: 0,004308+0,002=0,006308, que se redondea a 0,006


Por tanto, la expresin correcta de esta medida sera: 1,4360,006 mA
3.2.2. Error absoluto en aparatos analgicos.
En los aparatos analgicos, el error cometido por el aparato se llama error de
clase, y se calcula como un porcentaje del fondo de escala (el mximo valor que
puede medir el aparato en la escala en la que se encuentra). Dicho porcentaje (clase)
suele aparecer en la escala graduada del instrumento de medida.
El error de lectura es causado por la dificultad del observador de interpretar
exactamente la posicin de la aguja. Depende de la vista del observador y tambin de

la amplitud de las divisiones que aparecen en la escala de medida. No obstante, lo


habitual es que el error de lectura se tome
igual a media divisin de las ms pequeas
que aparecen en la escala de medida; esto
es equivalente a admitir que el observador
es capaz de discernir cual es la raya de la
escala ms prxima a la aguja del aparato.
Supongamos que hacemos la medida
de la figura. El voltmetro analgico es de
clase 2,5; el fondo de escala es de 15 V, y
Figura 2: Ejemplo de medida con
cada divisin de la escala corresponde a 0,5
un voltmetro analgico.
V, por lo que el error de lectura (media
divisin) ser de 0,25 V. Por tanto, el error absoluto de esta medida sera:
2,5
= 0,375 V
100
1
Error de lectura:
0 ,5 = 0,25 V
2
Error absoluto: 0,375+0,25=0,625, que se redondea a 0,6
Por tanto, la expresin correcta de esta medida sera: 2,90,6 V.

Error de clase: 15

4. CALCULO DEL ERROR ABSOLUTO EN MEDIDAS INDIRECTAS


Para calcular el error absoluto cometido en una medida indirecta, previamente
es necesario conocer los errores absolutos de las medidas a partir de las cuales
obtenemos la medida indirecta. En funcin de estos errores y de la funcin que nos
permite calcular la medida indirecta, se puede conocer cmo se propagan los errores.
a) Medidas indirectas dependientes de una nica variable.
Si la medida que estamos calculando slo depende una variable, el clculo del
error es inmediato:
Supongamos que queremos medir de forma indirecta una magnitud y, a
partir de otra magnitud x, conociendo esta ltima con su error absoluto x x, y
tambin la funcin que relaciona y con x, y=f(x). Si representamos dicha funcin, una
variacin x en torno a x (un error) se convierte en una variacin y en torno a y:
Y

y = x tg

Y+Y
Y
Y-Y

tg =

X-x X X+x

y =

dy
dx

dy
x
dx

Como la derivada de una funcin puede ser tanto positiva como negativa, para
evitar errores absolutos negativos, la derivada se toma en valor absoluto:
y =

dy
x
dx

[1]

EJEMPLO:
Supongamos que medimos el lado de un cuadrado resultando un valor de
a=24,20,4 m y a partir de este valor, queremos calcular la superficie del cuadrado con
su error absoluto.
La superficie de un cuadrado (S) viene dada por la ecuacin S=a2 siendo a el
lado del cuadrado. La superficie del cuadrado es S=24,22=585,64 m2. En cuanto a su
error absoluto, aplicando la ecuacin [1], donde a es la variable independiente (x) y S la
dS
variable dependiente (y), y teniendo en cuenta que
= 2a y que a = 0,4 m:
da
dS
S =
a S = 2aa = 2 24 ,2 0,4 = 19 ,36 m 2
da
Siguiendo las reglas para la correcta escritura de errores, primero escribimos
correctamente el error calculado; el error es redondeado de forma que tenga una
nica cifra significativa, a 20 (ltima cifra significativa en las decenas), y como el orden
decimal de la ltima cifra significativa de medida y error deben coincidir, la medida
debe ser redondeada hasta las decenas, quedando en 590. Por tanto, la expresin
correcta de la superficie calculada sera: S=59020 m2
b) Medidas indirectas dependientes de varias variables.
Si la medida indirecta que queremos calcular depende de ms de una variable,
entonces el error absoluto de la medida indirecta se calcula como en la ecuacin [1]
pero con la suma de todas las derivadas parciales de las variables. Supongamos que
tenemos una magnitud y que depende otras tres, x, z y t. Entonces:

y =

y
y
y
x +
z +
t
dx
dz
dt

[2]

EJEMPLO:
Supongamos que medimos la d.d.p. en bornes de una resistencia con su error
absoluto (VV), obteniendo 3,20,5 V y la corriente que circula por ella (II),
obteniendo 1,2120,003 mA, y aplicando la ley de Ohm queremos calcular el valor de
V
3,2
la resistencia R = =
= 2,64026.... K . En este caso, la resistencia depende de
I 1,212
dos variables, V e I. Mediante la ecuacin [2] podemos conocer el error absoluto de la
resistencia calculada (recordar que hacer una derivada parcial significa derivar
respecto de la variable indicada, tratando el resto de variables como constantes):
R =

R
R
1
V
1
3,2
V +
I = V + 2 I =
0,5 +
0,003 = 0,41907... K [3]
dV
dI
I
I
1,212
1,2122

As pues, redondeando el error a 0,4 y consecuentemente la medida a 2,6 la


resistencia medida valdra: R=2,60,4 K

5. ERRORES SISTEMATICOS Y ACCIDENTALES


Todo error de una medida se puede clasificar en uno de los dos grupos
siguientes:
a) Errores sistemticos: Son aquellos errores que se producen de manera
sistemtica al hacer una medida. La desviacin siempre se produce o por
exceso o por defecto, por lo que la realizacin de muchas medidas y su
tratamiento estadstico no sirve para corregirlo. Normalmente proceden de
una mala calibracin del aparato de medida (por ejemplo si la posicin del
cero est mal ajustada), o porque el proceso de medicin afecta a la propia
medida (por ejemplo, al medir la temperatura con un termmetro, el
propio termmetro altera la temperatura que queremos medir). Los errores
sistemticos deben ser eliminados al mximo (siempre que sea posible),
calibrando previamente los aparatos, o estimando el error introducido al
efectuar la medida. Cuando ello no sea posible, ser necesario utilizar una
curva de calibracin.
b) Errores accidentales: Son aquellos que se producen de manera aleatoria en
las medidas, unas veces por exceso y otras por defecto. La realizacin de
varias medidas y su posterior tratamiento estadstico minimiza estos
errores.

PRACTICA 2. ERRORES EN LAS MEDIDAS. REALIZACION DE LA PRACTICA


a) OBJETIVOS
El objetivo de esta prctica es aprender a tratar y, en la media de lo posible
corregir, los errores en las medidas.
Para ello se medir una misma resistencia de cuatro maneras distintas, calculando
en cada caso los errores asociados a las medidas:
b) MATERIAL
Fuente de c.c. Gold Source
2 Multmetros digitales Fluke 45

Voltmetro analgico Demestres


1 Resistencia de 15 K

c) REALIZACION
a) Toma la resistencia de 15 K, verificando su valor nominal mediante el
cdigo de colores (si los colores no son perfectamente visibles, puedes
utilizar el hmetro para verificarlo). A partir de la cuarta banda, que nos da
el error relativo, calcular el error absoluto de la resistencia.
b) Utilizando el multmetro Fluke 45 como hmetro, medir la resistencia junto
con su error absoluto. Los datos necesarios para calcular el error absoluto
deben ser consultados en las hojas de caractersticas del multmetro,
teniendo en cuenta que el aparato est siendo utilizado como hmetro en
el rango que corresponda.
c) Con la resistencia que queremos medir, montar el circuito de la figura,
utilizando el generador de c.c. Gold Source como generador
proporcionando 5 V, el voltmetro analgico Demestres como voltmetro, y
como ampermetro el multmetro Fluke 45.

1
A

V
5V

Medir la tensin en bornes de la resistencia y la corriente que la


atraviesa, con sus respectivos errores absolutos. Utilizando la ley de Ohm
(R=V/I), calcular el valor experimental de la resistencia, y mediante la
ecuacin [3] de esta gua, calcular su error absoluto.
Con el hmetro, medir la resistencia interna del voltmetro Demestres.
d) Repetir el apartado c) sustituyendo el voltmetro analgico Demestres por
el segundo multmetro Fluke 45 configurado como voltmetro. Calcular el
valor experimental de la resistencia y los errores absolutos asociados.
En la hoja de caractersticas, buscar la resistencia interna impedancia
de entrada del Fluke 45 como voltmetro (es la resistencia que presenta el
voltmetro cuando se monta en un circuito).

e) MEMORIA
Una vez efectuadas todas las medidas, cada grupo deber elaborar una
memoria de tres pginas como mximo (mecanografiadas en Arial 12 a simple
espacio) en documento electrnico (formato .doc .docx .pdf). Formato PDF
preferido. En dicha memoria debern aparecer:
El nmero y ttulo de la prctica
Los nombres de los autores (los asistentes a la sesin de Prcticas), el
nmero de mesa, y la fecha.
Los apartados que se detallan a continuacin, escribiendo todos los
errores y medidas en forma correcta:
o 1. Medidas y resultados correspondientes al apartado a).
o 2. Medidas y resultados correspondientes al apartado b).
o 3. Medidas y resultados correspondientes al apartado c).
o 4. Medidas y resultados correspondientes al apartado d).
o 5. Comparar las medidas obtenidas con los distintos mtodos. En
particular, comparar y valorar las medidas obtenidas con los
mtodos c) y d). Porqu se obtienen resultados tan diferentes?
Qu voltmetro es mejor y porqu? Para responder a esta
pregunta es conveniente comparar las resistencias internas de
cada uno de los voltmetros y compararla con la de la resistencia
medida.
La memoria debe ser enviada mediante Poliformat (Tareas) (en uno de los
formatos indicados) antes de las 12 pm del lunes siguiente a la sesin de Laboratorio
en la que se tomaron las medidas. Pasado este tiempo, slo en casos absolutamente
excepcionales y con la adecuada justificacin, ser aceptada la memoria.