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Creative Commons y el futuro de la propiedad intelectual

Algo sobre la brecha generacional, en la Poesía
Edgar Artaud, poeta ligado a la corriente Infrarrealista, profesor
investigador en la UAG (Guerrero)
Hace dos o tres días tuve la oportunidad de participar en una lectura
México-Argentina de Poemas, 20 poetas de México, 20 de Argentina,
coordinado por dos poetas jóvenes (mujeres) de poco mas de 20
años, lo cual agradezco, vía Skype, video, desde dos sitios fijos, uno
en México, otro en Argentina, donde se reunieron los poetas para
armar una fiesta y leer por turnos.
Yo pensaba viajar a México DF para estar presente pero por la época y
por ser día de trabajo (para mí) se me dio la oportunidad (no solo a
mí) de conectarme desde casa y participar, ensayé mi lectura y elegí
una máscara, me conectaría minutos antes para hacer una prueba.
La experiencia no fue del todo gratificante debido a problemas
técnicos imprevistos, pero alcancé a leer, transmití solo voz, y me
sentí feliz. No fue la primera lectura con estos jóvenes poetas y
tampoco será la última, la experiencia continuará, y será mejor, sin
duda.
En la misma semana anterior leí en Internet un artículo donde se
mencionaban algunos nombres de jóvenes poetas latinoamericanos,
algunos de ellos con cerca de 20 libros publicados. Esto era
impensable en mi época de juventud.
Los poetas de mi generación que continúan publicando los veo a
veces cargar maletas con sus libros en viajes de avión. La mayoría
publica sólo en papel con registro ISBN, no publica sus Poemas en
Internet o casi no, y si es una editorial de prestigio que protege sus
derechos de autor, no habrá poemas en la red, solo algunos
fragmentos de poemas, habrá que adquirir un ejemplar impreso.
Los jóvenes de ahora publican sus poemas en video (youtube, vimeo,
facebook, ...), en audio (soundcloud, radio por Internet, mp3, ...),
blogs personales o colectivos, revistas electrónicas (en blogs, issuu,
sitios web, ...), ediciones impresas personales o en editoriales
independientes.
Los sitios de lectura presencial o virtual se han expandido y son muy
diversos, desde la combi de lecturas de ChulaVista (La Bota bar),
bares, centros culturales, museos, espacios abiertos, plazas públicas,
mercados, rosticerías (sí), azoteas, campings, festivales en pueblos,
playas, escuelas, monumentos, ferias de libros, librerias, excursiones
que duran varios días, sitios donde decenas de poetas se reúnen para
compartir fiesta y Poesía.

org/wiki/Creative_Commons" title="Creative Commons" target="_blank">http://es. reutilización y venta). obstáculos para el acceso a la lectura del autor. además. incluso en publicaciones . slams. ahora.org/wiki/Creative_Commons</a> ). Incluso es posible comunicarnos e interactuar con los autores si tienen presencia activa en la Web (si están vivos claro ja ja ja aunque se prevé para el futuro que permanecerá en la Web un bot mas o menos inteligente del mismo). son. modificación. el registro de protección de derechos se amplia al conocido Creative Commons (<a href="http://es. el costo del libro se incrementa probablemente al doble. por ejemplo "edgar artaud poemas" y esperamos encontrar instantáneamente poemas y más información del autor. vía correo o mensajería. urge". Las licencias Creative Commons varían desde el más estricto (y equivalente a la licencia ISBN) hasta el mas abierto (reproducción. en apoyo a estudiantes. entonces podrá escribir a las editoriales o al autor mismo para preguntar ¿cómo puede adquirir un libro? Si la editorial es independiente se sentirá feliz de poder vender un libro y enviarlo por ejemplo de México a la provincia de Chile. más que facilidades. encuentros. lecturas masivas (asistí a una lectura de todo el día en apoyo a un compañero).wikipedia. ahora. un crecimiento casi exponencial en las vías de comunicación e interacción gracias a tecnologías como Internet y el espacio Web.wikipedia. sobre todo en centros urbanos mas o menos grandes. Ahora podemos encontrar libros que se venden impresos (tendiendo a convertirse en libros objetos de arte) y al mismo tiempo los encontramos disponibles en la Web en formato electrónico en forma de pago mínimo por el acceso o gratis para leer y/o descargar (gratis) en formatos como PDF. foros abiertos. estar pendiente del aviso que llega a casa con un mensaje del tipo "vaya a la oficina por un paquete que tenemos para usted. y la incertidumbre de recibir el libro. Si un poeta de mi generación publica un libro. si ha escuchado del autor. obstaculiza la divulgación de la obra. incluso en competiciones. trabajadores. eventos de protesta. y alguien de una ciudad o pueblo al norte de Chile se entera y desea leerlo. el tiempo transcurrido. Gracias a los buscadores como Google. Vivimos una explosión demográfica.Es común. que uno pueda participar en lecturas dos o tres veces cada semana o aún mas. lo que hacemos es buscar en Internet. y es una gran satisfacción hacerlo. El registro ISBN es un artefacto que ya no es apropiado en nuestros tiempos "modernos". ¿qué opciones tiene? Busca en Internet y si el autor no tiene obra en Internet. y más. mas de siete mil millones de habitantes ahora.

usos y costumbres.científicas existe la tendencia a una apertura global. entonces es un autor recomendado. es un signo de nuestro tiempo. una élite muchas veces mafiosa. uno de tantos que las generaciones anteriores. interpretaciones. jóvenes cuya visión varía desde las ideas antiguas hasta la nueva visión generacional. de paga y de libre acceso. no. o que escriben directamente en Internet y que después depuran y eligen para conformar su obra. entonces es aceptado en la élite). http://altamirano. así podemos encontrar autores de todas las edades cuya obra solo se puede adquirir en forma impresa. asistimos al proceso de creación que aparece público. hasta autores de todas las edades cuya obra puede encontrarse impresa y electrónica. aspirando a formar parte de la élite reconocida. Pues convivimos hoy. por su comportamiento y actitud. con una visión de futuro. difícilmente entenderían. "todo tiempo pasado fue mejor". cada tiempo tiene sus propios símbolos. no es algo nuevo. es probablemente ignorado". el derecho al conocimiento como un derecho social imprescindible. Pero la brecha generacional no está presente en las edades de los autores sino en la apertura y visión generacional. Estas ideas subyacen generalmente en la Academia y se heredan en los jóvenes estudiantes que aspiran a "formar parte de la élite".biz/netandtacos/2014/12/23/algo-sobre-la-brechageneracional-en-la-poesia/ . "si un autor es publicado por una editorial importante y reconocida. como me sucedió a mí en mis estudios de posgrado (hasta que uno es reconocido como parte del claustro. en cambio "si un autor publica en Internet y/o en editoriales independientes y no tiene premios literarios o reconocimiento oficial. Este mismo texto que ahora termina podría modificarse naturalmente con el tiempo. de grupo. Muchos jóvenes sobre todo los disciplinados estudiantes universitarios que reciben clases de académicos formados cuando no existía el espacio Web y sus fuentes de información eran solo impresas. César Vallejo modificaba sus poemas incluso cuando ya estaban publicados. digno de tomarse en cuenta". complicidades a veces inconciente. uno puede y tiene el derecho de modificar sus creaciones mientras esté con vida. no deberían alarmarse. de corrupción. a la que con el paso del tiempo será predominante. Finalmente. para aquellos autores que se escandalizan por encontrar autores que publican "basura" o que "publican" borradores.