You are on page 1of 2

21/02/2015 11.

56 AM

ESTADO: 1
PROGRAMA DE LA MATERIA GRUPO Y LIDERAZGO
Que el alumno adquiera conocimientos teóricos y herramientas para:
Objetivos
Generales de Comprender la noción del Observador y su influencia en el medio
Identificar las características de la noción de escucha y su importancia en el proceso
la Materia:
comunicacional humano
Diferenciar juicios de afirmaciones como actos lingüísticos básicos
Evaluar los cambios en la organización emergente
Desarrollar competencias conversacionales para el liderazgo profesional
Aprehender las características del liderazgo basado en el coach
Identificar las características de un equipo de alto desempeño
Unidades, temas y subtemas
1- Introducción a los procesos comunicacionales humanos
1.1- Aspectos Filosóficos: La Ontología del Lenguaje
1.2- La Ontología del Lenguaje: postulados básicos
1.3- Una nueva comprensión del ser humano: no metafísica
1.4- El observador: ser y acción
1.5- Las emociones: estados emocionales básicos
1.6- Emoción y estado de ánimo: diferenciación
1.7- El Cuerpo. La corporalidad
2- El lenguaje. El habla. La escucha
2.1- Actos Lingüísticos
2.1.1- Las Afirmaciones y las Declaraciones
2.1.2- Los juicios
2.1.3- Lenguaje y Acción
2.1.4- Peticiones y Ofertas
2.2- La escucha: la matriz básica
2.2.1- El observador y la escucha efectiva
2.3- Las conversaciones
2.3.1- El diseño de las conversaciones
2.3.2- Conversaciones en la Empresa Emergente
2.3.3- Conversación y management
3- Grupos y Organizaciones
3.1- La Nueva Organización: un modelo de hacer empresa
3.2- Nuevas modalidades en la concepción del trabajo
3.3- El Ciclo de Coordinación de Acciones: peticiones y ofertas

Nueva Organización: competencias conversacionales 4.El aprendizaje en las organizaciones 4. pero fundamentalmente hacer hincapié en la posibilidad transformadora del hombre a través del lenguaje.3. y lecturas.Productividad e Innovación Metodología: Este curso pretende abordar los fundamentos teóricos metodológicos de la Ontología del Lenguaje.Grupo y Organizaciones 3.3.4. íntimamente relacionados con el Observador que somos.4. posturas.Equipos de Alto Desempeño 4.El liderazgo emergente 4. que tiene algo por decir. si se le escucha.1.Nuevos Desafíos del Líder 4.5.5. que es uno de los ejes del programa. El curso tomará una vía dialéctica. el diálogo virtualmente enriquecedor se hace posible. conocer sus antecedentes.1.1. reconocer que el otro existe.El nuevo perfil del líder coach 4. y que. desarrollos y características. Bibliografía básica Título 1: S/D Título 2: S/D Bibliografía ampliatoria Bibliografía: S/D Elementos permitidos para rendir: No presenta .La nueva emocionalidad en la empresa: construcción de confianza 4.2. El diálogo se establecerá con el propósito de reconocer la existencia de diversidad de corrientes. y contribuir a generar explicar el momento actual del ser humano y las organizaciones.