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VICERRECTORADO DE POSGRADO E INVESTIGACIÒN

INSTITUTO DE POSGRADO
INICIO DE COHORTES 2014
CON LA RESPECTIVA AUTORIZACIÓN DEL CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Indicaciones
Examen de evaluación
Programa
Maestría en Pequeñas y Medianas
Empresas Mención Finanzas

Fecha
Sábado 26 de
abril /2014

Hora
09h00

Maestría en Educación Parvularia
Mención Juego Arte y Aprendizaje
Maestría en Seguridad Industrial
Mención Prevención de Riesgos Y Salud
Ocupacional
Maestría en Ciencias de la Educación
Mención Biología

Sábado 26 de
abril /2014
Sábado 26 de
abril /2014

09h00

Lugar
CTE
Campus
Edison
Riera
CTE

11h00

CTE

Sábado 26
09h00
de abril /2014

CTE

Requisitos para rendir la prueba


Cédula de identidad y una copia
Código (Otorgado por Secretaría al momento de la inscripción)
Esfero azul

1

Acuerdo Ministerial 1404 Instrumento Andino de seguridad y salud en el trabajo. Decisión 584 2 .La evaluación comprende dos pruebas:  Prueba de aptitud académica Comprensión lectora Razonamiento verbal Razonamiento de figuras Razonamiento cuantitativo  Prueba de conocimiento Las pruebas están estructuradas en base a los módulos de los programas Maestría en Seguridad Industrial Mención Prevención de Riesgos Y Salud Ocupacional MAESTRÍA EN SEGURIDAD INDUSTRIAL MENCION PREVENCION DE RIESGOS Y SALUD OCUPACIONAL Organización Técnicas preventivas en materia de higiene y seguridad Medidas contra los accidentes – emergencias. Decreto 2393 Reglamento de los servicios médicos de las empresas. señalética Toxicidad crónica y aguda Enfermedad profesional Servicio médico ocupacional: objetivo. evacuaciones. funciones Programas formativos Riesgos de los trabajadores y su tipificación Obligaciones del empleador Obligaciones de los trabajadores Prohibiciones Comité paritario de seguridad e higiene de trabajo Ergonomía Normas preventivas de seguridad laboral Seguridad y Salud en el trabajo Medicina laboral (normas básicas) Beneficios de seguridad social Examen pre ocupacional Fuentes de consulta: Código del trabajo del Ecuador Reglamento de seguridad y salud de los trabajadores y mejoramiento del medio ambiente del trabajo. reglamento.

Convenio relativo a las prestaciones en caso de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales. ISO 18000 3 . promoción. Convenios N. activo. gasto. visión  Cultura de la organización  Investigación científica  Administración. clases  Planificación Estratégica  Empresa.  Proceso administrativo. Modelo de Kurt Lewin  Desarrollo organizacional  Cuentas del estado. misión. MENCIÓN FINANZAS. demanda  Liderazgo  Calidad total  Organización empresarial  ISO 900. pasivo. 121 de la OIT Maestría en Educación Parvularia Mención Juego Arte y Aprendizaje          Estimulación Temprana Primero Auxilios Didáctica Pedagogía Currículo Expresión corporal Expresión plástica Psicomotricidad Puericultura MAESTRÍA EN PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS. oferta. e inversión patrimonio. ISO 14000..Enfoque de la administración  Impacto ambiental  Pequeña Mediana y gran empresa  Parámetros para la comercialización de un producto  Organización privada  Organización pública  Ciclo de vida del producto  Precio.

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN MENCIÓN BIOLOGÍA           Bioestadística Educativa Teorías de los procesos de Enseñanza-Aprendizaje Diseños Curriculares Didácticos y Alternativos Didáctica de Biología y Técnicas de Laboratorio Evaluación de las Competencias del proceso enseñanza aprendizaje de la Biología Conservación de la naturaleza y el Ambiente Biología Humana Biología Animal Biología a Vegetal Teoría Ecológica y Evolutiva 4 .

acertad o b. Preciso d. métod o d.. puntualida d e. aunque se conoce en China desde tiempo neolíticos. restringido Precisión semántica En estos ejercicios.. incluso el arroz que. Ejemplos Antónimos Las palabras antónimas son aquellas que tienen entre si una relación de oposición conceptual o significado opuesto Seleccione la alternativa que tiene significado opuesto al de la palabra Lo contrario de específico es: a. Escoja la alternativa que complete el sentido de cada una de las siguientes oraciones gramaticales.átomos c. silvestre d. Práctica.. la cual se debe completar con una de las opciones presentadas. dificulta d Casi todas las plantas que cultivan los chinos son de origen ……………………. antiguo c. conduce a ……………………..unión Partespresión Sustancias – Capas – similitud reacción . no suerte. en la tarea a. se da una oración incompleta. vino de la India. General c. común Para producir la energía ……………. hidroeléctricaagua d. de modo que al final se obtenga un significado lógico y coherente. a. claro e. facilida d c. Atómica. a. Eléctricaagua b. extranjero b. dudoso e. Definido b. que impulsa la turbina y la hace girar. se utiliza la energía de un salto de …………. cuando queremos separarlas unas de otras. Partículas – resistencia 5 Células . térmica petróleo Sabemos que las ……… de un cuerpo sólido ofrecen cierta…….

e b. l e. Si buscamos el ordenamiento correcto: ¿ Con qué letra empezaría la primera palabra de cada oración? envidida / la / perjudiciales/ gula/ son/ y / la a. p c. g d. 14 c.Ordenación de frases En los siguientes ejercicios hay un grupo de palabras que conforman una oración. s Interpretación de refranes “La paja estorba en ojo ajeno” a) Los defectos de los otros son peores que los nuestros b) Las personas ajenas nos estorban c) A los defectos propios no los vemos d) No siempre reconocemos las cualidades de los otros Calcular el número de triángulos a. 18 e. 13 6 b. 17 . Como se observa las palabras no tienen un orden lógico. 19 d.

Sanitario d. La aparición de liderazgos fuertes entre los trabajadores 2. Las técnicas preventivas en materia de higiene y seguridad en las instituciones sanitarias serán a.  La prueba consta de preguntas de conocimientos específicos y generales  Escriba el código estudiantil en la hoja de respuestas  No debe escribir en las hojas del cuestionario  Al final de la prueba debe entregar las hojas del cuestionario y hoja de respuestas  La prueba tiene un tiempo de duración de 1 hora que será cronometrada en el instante en que el jefe de salón de la orden de inicio.  Debe ser diligenciada con esfero azul  No se permiten enmendaduras ni tachones  No se permite hablar. Las medidas contra accidentes. Jurídico. La existencia de una buena comunicación b. La clave de una buena organización está en a.emergencias son: a. Los recursos técnicos internos para la lucha contra incendios y evacuación se puede concretar en a) Sistemas de detección: sirven para detectar humo. b) Alarmas: sistemas de emergencia para informar de la existencia de incidentes. y son siempre automáticos. Son correctas las opciones b y c 4.médico 3. Lea detenidamente las preguntas y en la hoja de respuestas. La información b. ni utilizar celulares durante la presentación de la prueba en caso hacerlo se retirará automáticamente y quedará excluido del proceso. La reparación d. 7 . como extintores… d) Son correctas todas las opciones anteriores. c) Medios de extinción: son aquellos de los que dispone el establecimiento para la lucha contra el fuego. 1.La presente prueba tiene la finalidad de evaluar sus conocimientos específicos como aspirante al programa de Maestría en Seguridad Industrial. De tipo jurídico – normativas b. La prevención c. marque la respuesta que considere es la correcta. Sancionador c. Su único ejemplo son las sirenas. Mención Prevención de Riesgos y Salud Ocupacional Recomendaciones generales. La existencias de individualismos fuertes y eficaces c. La existencia de una férrea disciplina d.

c) Una emergencia residual.5. requiere la actuación de los equipos especiales de emergencia del sector. 8 . Cuando el accidente. d) Una emergencia general. b) Una emergencia parcial. nos encontramos ante: a) Un conato de emergencia. para ser dominado.

3. organización b) canje.2.Cuál es el orden correcto de las clases de cuentas del Estado de situación es: 1) Pasivo a) 1. empresas c) organización.. cambios d) cambios organización e) cambios.3.3. empresas 3.1 d) 1.Elija el par de palabras que faltan para completar el siguiente concepto “El concepto de Desarrollo Organizacional está profundamente asociado con los conceptos de …….2.1 c) 2.1.2 e) 2. a los cambios” a) problemas.3..1 2. y de capacidad de adaptación de la ……….3.Cual es el orden correcto para el proceso administrativo 1) Control 2) Planificación 3) Dirección 4)Organización a) 1.3 9 2) Patrimonio 3) Gastos 4) Ingresos 5) Activos .4.2.4.4 b) 4.4..

………..1 e) 1.2.1 b) 2. y esta entrelazada con el ……. proceso 10 .3. actual d) futuro.1. completo de la dirección de modo inseparable” a) proceso.3 5.2 e) 5.1.1. presente c) causa.5 c) 4.b) 2.3.2.Elija las palabras que Complete el siguiente concepto de Planificación Estratégica “Es una herramienta que permite a las organizaciones prepararse para enfrentar las situaciones que se presentan en el ….2 d) 2.3 c) 3.……..Cual es la secuencia del Modelo de Kurt Lewin en el Desarrollo Organizacional 1) Mover 2) Descongelar 3) Volver a Congelar a) 3.2.1.3 d) 5. futuro b) juicio.1 4.

1. 2. 11 . usted como docente de Décimo Año de Educación Básica que acciones implementaría para concientizar a los niños sobre la prevención y conservación del ambiente. Detalle como usaría el método inductivo para explicar a los alumnos de 9no. Explique qué recurso didáctico utilizaría para explicar la reproducción sexual en el reino vegetal. Existe a nivel mundial elevados niveles de contaminación atmosférica. 4. Año de Educación Básica la estructura celular. Qué impacto tiene en el PEA de las Ciencias Naturales el uso de las NTIC”s. 3.

método es? a) Proceso ordenado.1.¿Qué es planificación? a) Plan desorganizado b) Es previsión de actividades c) Plan de métodos 12 .¿Según su conocimiento...-¿Qué se entiende por didáctica? a) Es el arte de aprender b) Es el arte de dictar una cátedra c) Es el arte de cómo ayudar a aprender 3.. secuencial b) Sistema que se adapta para enseñar o educar c) Teoría puesta en movimiento 4.¿Qué es currículo? a) Es el conjunto de estudios para que el estudiante se desarrolle de: b) Es el conjunto de tareas impuestas al alumno c) Es todo lo que se hace en educación 5.-¿Qué es metodología? a) Es un conjunto de procesos b) Es la aplicación de técnicas y métodos c) Es un conjunto de diseños 2.