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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA E INFORMTICA

SLABO
ASIGNATURA: QUMICA GENERAL

I.

DATOS GENERALES
1.1. DEPARTAMENTO ACADMICO
1.2. ESCUELA PROFESIONAL
1.3. CICLO DE ESTUDIOS
1.4. CRDITOS
1.5. CONDICIN
1.6. PRE REQUISITOS
1.7 HORAS DE CLASE SEMANAL
1.8. HORAS DE C LASE TOTALES
1.9. PROFESOR RESPONSABLE
1.10 AO LECTIVO ACADEMICO

II.

CDIGO: 4B0001

: Fsica y Qumica
: Ingeniera. Electrnica
: Primero
: 04
: Obligatorio
: Ninguno
: 05(Teora: 03 , Prctica: 02)
: 85 H.
: Mg. Oriundo Walde Edgar Wilfredo
: 2014-1

SUMILLA
El curso de Qumica General, como asignatura bsica en la formacin de
los estudiantes de la Escuela de Ingeniera Electrnica, tiene una
estructura cientfico- humanstico; es un curso terico prctico de
periodicidad semestral, que brinda al estudiante una manejo adecuado de
los clculos y propiedades fsico-qumicas de las sustancias que forman
parte de los materiales interpretando la aplicacin de ellos y sus
manifestaciones energticas dentro del mundo que nos rodea y
deduciendo los sistemas que forman.
Esta asignatura familiariza al estudiante con la estructura de la materia,
sus propiedades y transformaciones, las leyes que rigen las reacciones
qumicas, los clculos qumicos, el estado gaseoso y las soluciones
lquidas, electroqumica, la qumica de los materiales de ingeniera y la
qumica ambiental.

III.

COMPETENCIAS
Analiza, describe, y comprende la taxonoma, estructura y funciones de los
compuestos qumicos a nivel atmico y molecular. As mismo reconoce y
diferencia la estructura de los compuestos y su interrelacin con el medio
ambiente, para el diseo de nuevos productos, demostrando actitud
cientfica, de responsabilidad, cooperacin y respeto en el trabajo individual
y /o grupal.

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IV.-

APORTES DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL


El curso de Qumica General como curso bsico y formativo a travs de las
distintas actividades programadas, propugna el desarrollo de capacidades
de observacin, de anlisis, de experimentacin, de generalizacin, de
comunicacin de resultados con lenguaje cientfico y tecnolgico adecuado,
orientando la participacin del estudiantes a la prctica constante de valores,
que el perfil profesional ha definido en su plan curricular.

V.-

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNIDAD DENOMINACION
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Qumica : Estructura atmica


Reacciones qumicas y estequiometria
Enlace qumico y fuerzas intermoleculares
Estados de agregacin de la materia
Soluciones y unidades de concentracin
Cintica de las reacciones qumicas
Termodinmica qumica
Electroqumica
Materiales de Ingeniera y Qumica ambiental
Total

No
DE
HORAS
15
10
5
5
10
5
10
10
10
85 Hrs

VI.-

ORGANIZACIN Y PROGRAMACION DE CONTENIDOS


6.1 PRIMERA UNIDAD: : QUMICA :ESTRUCTURA ATOMICA .
6.1.1 COMPETENCIA DE LA UNIDAD:
Delimita el campo de la qumica y aplica los conocimientos cientficos
bsicos para identificar propiedades, clases y estructura de la materia y los
elementos bsicos de la mecnica cuntica. Resuelven problemas aplicando el
clculo qumico.
C

COGNITIVOS
Establece relacin entre
la organizacin biolgica
y el mundo inerte
Identifica partculas
sub atmicas hasta el
nivel de Quark.

PROCEDIMENTALES
Investiga
y
comenta
sobre las teoras del
origen de la vida.
Investiga y revisa los
conocimientos
tericos
sobre
la
estructura

ACTITUDINALES
Sem
Demuestra inters y
responsabilidad en el
cumplimiento de las 1
actividades
acadmicas.
Se muestra solidario y 2
2

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Identifica
propiedades
peridicas
de
los
elementos
Explica la formacin de
los
compuestos
moleculares a la luz de
las teoras modernas.
6.1.2

atmica.
Revisa los conocimientos
sobre T:P:A.
Revisa
conocimientos
sobre las teoras de
Enlace de valencia y la
del Orbital Molecular.

participativo en sus
trabajos grupales.
Acta con puntualidad 3
en
las
actividades
programadas

Calendarizacin de la Primera Unidad

SEMANA 1.
LOGRO
Al terminar la sesin el alumno clasifica la materia, identifica cambios y
propiedades de la materia. Usa correctamente las unidades de medicin
aplicables al campo de la ingeniera.
TEMARIO
Materia: Clasificacin, estados de agregacin, cambios, propiedades fsicas
y qumicas. Mediciones.
Unidades SI: medicin de masa, volumen, presin, temperatura, densidad.
Conversin de unidades por el mtodo del factor unitario. Energa : formas
SEMANA 2.
LOGRO
Al terminar la sesin el alumno describe y representa al tomo y sus
componentes y reconoce los distintos tipos de radiacin electromagntica.
TEMARIO
Estructura atmica: Modelos atmicos. Radiacin electromagntica. Ecuacin
de Planck, espectro electromagntico. Atomo: nmero atmico y nmero
msico. Istopos. Configuracin electrnica. Nmeros cunticos. Regla del
octeto. Notacin de Lewis.
SEMANA 3.
LOGRO
Al terminar la sesin el alumno usa la tabla peridica para
informacin relevante sobre los elementos qumicos

obtener

TEMARIO
Tabla peridica actual.-Descripcin y propiedades peridicas

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SEMANA 4
LOGRO
Al terminar la sesin el alumno reconoce los tipos de enlace qumico y su
importancia para predecir las propiedades fsicas y qumicas de las sustancias.
Explica la geometra molecular a la luz de las teoras modernas : Enlace de
valencia y Orbital molecular.
TEMARIO
El enlace qumico. La unin inica y propiedades de los compuestos inicos.
Energa de Red cristalina. Ciclo de Born- Haber.- El enlace covalente. Estructura
Lewis, molculas polares y molculas ionizables. Teora del enlace de valencia y
del Orbital molecular.

7,1,3 Actividades
-Los alumnos recibirn clases tericas, procurando su participacin activa
durante ellas
-Desarrollarn ejercicios de aplicacin de los conceptos discutidos
-Realizarn prcticas en laboratorio sobre:
* Medidas de seguridad en los Laboratorios.
* Identificacin y manejo de materiales de laboratorio y operaciones
bsicas.
* Identificacin de una sustancia e interacciones moleculares
- SEMINARIO 1:Desarrollarn de ejercicios y problemas sobre estructura
atmica
- Lectura sobre el origen del universo

7.1.3 Bibliografa
* Raymond Chang
* Kenneth Whitten

Qumica
Qumica general

Mc Graw Hill cap 2 y 3


Mc Graw Hill cap. 6,7 y 8

6,2 SEGUNDA UNIDAD: REACCIONES QUIMICAS y ESTEQUIOMETRIA


6.2.1 COMPETENCIAS DE LA UNIDAD
Interpreta y analiza las reacciones qumicas. Utiliza clculos estequiomtricos
en experimentacin y en resolucin de problemas.
Utiliza destrezas matemticas bsicas
4

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IV.
C
O
N
T
COGNITIVOS
Conoce
las
caractersticas de
las
reacciones qumicas y
sus tipos.
Maneja adecuadamente
los
balances
de
ecuaciones por diversos
mtodos.
Maneja adecuadamente
las unidades qumicas
de masa.

E
N
I
D
PROCEDIMENTALES
Investiga y revisa los
conocimientos tericos.
Resuelve
problemas
con
reacciones
y
clculos
estequiomtricos
Desarrolla
adecuadamente
la
prctica de laboratorio.

O
S
ACTITUDINALES
SEM
Muestra
inters
comprender
la
importacia
de
las
soluciones en la vida 5
diaria
Participa en los trabajos 6
de
laboratorio
demostrando
solidaridad
y
honestidad
con
su
grupo

6,2,2 Calendarizacin de la 2da Unidad


SEMANA 5
LOGRO
Al trmino de la sesin el alumno escribir reacciones y balancear las
ecuaciones. Maneja adecuadamente las unidades qumicas de masa.
TEMARIO
.Reacciones qumicas: Concepto. Tipos de reacciones. Reacciones Redox.
Balance de ecuaciones: Mtodo del cambio de estado de oxidacin y del in
electrn. Mtodo de coeficientes indeterminados.
SEMANA 6
LOGRO
Al terminar la sesin el alumno utilizar adecuadamente el reactivo
limitante, el exceso, el rendimiento de procesos y efectuar acertadamente
clculos estequiomtricos
TEMARIO
Las Leyes de Conservacin de la materia; de las proporciones constantes y
las leyes volumtricas. Reactivo limitante. Exceso de algn reactivo. Rendimiento
del proceso
6.2.3 Actividades
5

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Los alumnos recibirn clases tericas, procurando su participacin activa


durante ellas
Desarrollarn ejercicios de aplicacin de los conceptos discutidos
Realizarn prcticas en laboratorio sobre :
Cambios que experimenta la materia : reacciones qumicas.
Estequiometra
6,3,4 Bibliografa
SCHAUM
Problemas de Qumica General Mxico. Mc Graw Hill
Interamericana
IBARZ Jos Qumica General.- Barcelona. Ed Marn
RISEN Elynn Problemas de Qumica General y Ambiental. Mxico . Ed El
Manual Moderno S.A.
6,3 TERCERA UNIDAD; ESTADO DE AGREGACION DE LA MARETIA:
ESTADO GASEOSO
6,3,1 Competencia de la unidad
Identifica los conceptos bsicos sobre los gases en estado puro y en
mezclas, para el mejor tratamiento de la materia. Valora la importancia del
cjuidado y seguridad de su entorno.
C
O
N
T
COGNITIVOS
Conoce
las
caractersticas de
los
gases
Maneja adecuadamente
las leyes de los gases y
sus aplicaciones.

E
N
I
D
PROCEDIMENTALES
Investiga y revisa los
conocimientos tericos.
Resuelve
problemas
con gases derivando
frmulas
Desarrolla
adecuadamente
la
prctica de laboratorio.

O
S
ACTITUDINALES
SEM
Muestra
inters
y
responsabilidad en el
cumplimiento de tareas 7
acadmicas.
Participa en los trabajos
de
laboratorio
demostrando
solidaridad
y
honestidad
con
su
grupo

6,3,2 Calendarizacin de la 3ra Unidad


SEMANA 7
LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno resolver acertadamente ejercicios sobre
los gases relacionar los postulados de la teora cintico molecular con las
propiedades fsicas observadas en la materia.
6

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TEMARIO
El estado gaseoso.- Variables de estado. Teora cintico molecular y Leyes
de los gases ideales. Mezcla de gases y presiones parciales . Difusin y efusin
de gases Ley de Graham Solubilidad de gases y Ley de Henry. Principales
contaminantes gaseosos.
6.3.3 Actividades
-Los alumnos recibirn clases tericas, procurando su participacin activa
durante ellas
-Desarrollarn ejercicios de aplicacin de los conceptos discutidos
-Desarrollarn Seminario 2 : ejercicios y problemas sobre gases, y
reacciones qumicas y estequiometra.
6,3,4 Bibliografa
SCHAUM
Problemas de Qumica General Mxico. Mc Graw Hill
Interamericana
IBARZ Jos Qumica General.- Barcelona. Ed Marn
RISEN Elynn Problemas de Qumica General y Ambiental. Mxico . Ed El
Manual Moderno S.A.
SEMANA 8
EXAMEN

PARCIAL

6.4 UNIDAD TRES: FUERZAS INTERMOLECULARES, LIQUIDOS Y SOLIDOS


6.4.1.Competencias de la unidad:
Explica las propiedades medibles de los materiales aplicando sus conceptos
sobre fuerzas intermoleculares y geometra de las molculas.
C
O
N
T
E
N
I
D
COGNITIVOS
PROCEDIMENTALES
Describe las fuerzas Investiga y revisa
los
intermoleculares y su conocimientos tericos.
relacin
con
las Resuelve ejercicios de
propiedades fsicas de aplicacin de las fuerzas
slidos y lquidosintermoleculares
como
.Conoce la importancia base de las propiedades
del
agua
y
sus fsicas
propiedades singulares Desarrolla
como fundamento de la adecuadamente
la
vida.,
prctica de laboratorio.

O
S
ACTITUDINALES
SEM
Muestra inters y
responsabilidad en el
cumplimiento
de 9
tareas acadmicas.
Participa
en
los
trabajos de laboratorio
demostrando
solidaridad
y
honestidad con su
grupo
7

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6,4,2. Calendarizacin de la Unidad


SEMANA 9
LOGRO
Al finalizar la sesin el alumno describir las fuerzas intermoleculares y las
aplicar para describir propiedades fsicas de la materia
TEMARIO
Descripcin cintico molecular de lquidos y slidos.- Fuerzas
Intermoleculares: fuerzas dipolo-dipolo. Fuerzas de Dispersin. Puentes de
Hidrgeno.
El agua.- Estructura molecular. Propiedades fsicas y qumicas. El agua
como dipolo, como solvente y su relacin con los diferentes solutos. Como
molcula integradora.
Teora cintico molecular y las propiedades de los lquidos: Presin de
vapor, punto de ebullicin Curvas de calentamiento.
6.4.3. Actividades
-Los alumnos recibirn clases tericas, procurando su participacin activa
durante ellas
-Desarrollarn ejercicios de aplicacin de los conceptos discutidos
- Desarrollarn Laboratorio sobre:
* Determinacin de la dureza del agua
6.4.4. Bibliografa
* Raymond Chang
* Kenneth Whitten

Qumica
Qumica general

Mc Graw Hill
Mc Graw Hill

6,5 UNIDAD TRES: DISPERSIONES Y SOLUCIONES


6.5.1. Competencias de la Unidad
Prepara eficientemente soluciones valoradas e interrelaciona las unidades
de concentracin. y los aplica en los procesos industriales.
C
O
N
T
COGNITIVOS
Conoce las caractersticas
de los fluidos
Maneja las expresiones
de las concentraciones de
las
disoluciones

E
N
I
D
PROCEDIMENTALES
Investiga y revisa los
conocimientos tericos.
Resuelve
problemas
con soluciones y sus
propiedades

O
S
ACTITUDINALES
SEM
Muestra inters por
comprender
la
composicin,
10
importancia de las
disoluciones en la 11
8

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FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA E INFORMTICA

adecuadamente.
Prepara
en
forma
correcta
soluciones
valoradas.
Conoce las propiedades
coligativas
de
las
soluciones.

coligativas.
Desarrolla
eficientemente
la
prctica de laboratorio.

vida diaria.
Participa
en
los
trabajos de laboratorio
demostrando
solidaridad
y
honestidad con su
grupo

6,5,2 Calendarizacin de la Unidad


LOGRO
Al trmino de la sesin el alumno utiliza correctamente las diferentes
unidades de concentracin de las soluciones e interpreta su valor numrico.
Conoce las propiedades coligativas de las soluciones y su utilidad en
Investigacin
SEMANA 10
TEMARIO
Las soluciones.- Concepto de soluto y solvente. Solubilidad y factores que
la afectan. Expresin de las concentraciones Unidades fsicas y unidades
qumicas. %, molaridad y normalidad, ppm .
SEMANA 11
TEMARIO
Mezclas, Titulaciones y diluciones. Electrolitos.
Propiedades coligativas de las soluciones: Elevacin de la presin de vapor.
Elevacin del punto de ebullicin, abatimiento del punto de congelacin.
Generacin de la Presin osmtica
6.5.3 Actividades
-Los alumnos recibirn clases tericas, procurando su participacin activa
durante ellas
-Desarrollarn ejercicios de aplicacin de los conceptos discutidos
-Desarrollarn laboratorio sobre:
* Preparacin de soluciones
* Titulacin y estandarizacin de soluciones
.
6.5.4 Bibliografa
* Raymond Chang
* Kenneth Whitten
* Gray Harry

Qumica
Qumica general
Principios Bsicos

Mc Graw Hill cap 2 y 3


Mc Graw Hill cap. 6,7 y 8

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6,6 UNIDAD CUATRO: CINETICA QUIMICA


6.6.1.Competencias de la unidad
C
O
N
COGNITIVOS
Conoce
los
fundamentos de la
Cintica qumica,
Las reacciones de
orden cero, uno y
dos.
Los mecanismos de
reaccin: Reacciones
Adicin, Sustitucin,
Eliminacin

T
E
N
I
D
O
S
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
SEM
Investiga y revisa los Muestra
inters
por
conocimientos tericos. comprender
la
.Desarrolla ejercicios y composicin, importancia 12
problemas
sobre de las disoluciones en la
velocidad de reaccin y vida diaria.
sus
mecanismos: Participa en los trabajos
Desarrolla
de
laboratorio
eficientemente
la demostrando solidaridad
prctica de laboratorio.
y honestidad con su
grupo

6,6,2 Calendarizacin de la Unidad


SEMANA 12
LOGRO:
Al finalizar la unidad, el alumno aplicar adecuadamente las leyes
integradas de velocidad, identifica y explica los factores que afectan la velocidad
de una reaccin.
TEMARIO
Cintica Qumica.- velocidad de reaccin. Teora de las colisiones: Energa
de activacin Factores que afectan la velocidad de reaccin.Catalizadores. Orden
de una reaccin. Ley de velocidad. Tiempo de vida media
Mecanismos de reacciones orgnicas. Rx de sustitucin, Condensacin, redox,
Reacciones de adicin: regla de Markonicov.-. Catlisis y reacciones enzimticas.
6.6.3 Actividades
- Los alumnos recibirn clases tericas, procurando su participacin activa
durante ellas desarrollarn ejercicios de aplicacin de los conceptos
discutidos
-. Desarrollarn prcticas en el laboratorio sobre:
* Cintica qumica
6.6.4 Bibliografa
* Raymond Chang
Qumica
Mc Graw Hill cap 2 y 3
10

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* Kenneth Whitten
* Gray Harry

Qumica general
Mc Graw Hill cap. 6,7 y 8
Principios Bsicos de Qumica.- Ed. Reverte. Barcelona

6,7 UNIDAD CINCO: TERMODINAMICA QUIMICA


C
O
N
T
E
COGNITIVOS
Conoce
las
caractersticas de una
reaccin espontnea y
una reversible. Calcula
el cambio de entalpa,
entropa y de la energa
libre de una reaccin.
.

N
I
D
O
S
PROCEDIMENTALES
Investiga y revisa los
conocimientos tericos
Resuelve ejercicios.
Investiga la importancia
de los iones complejos en
los organismos vivos.

ACTITUDINALES
SEM
Reconoce
la
importancia
de
la
termodinmica en los 13
procesos reales .

6.7.1 Calendarizacin de la Unidad.


SEMANA 13
LOGRO
Al terminar las semanas, el alumno
Explica la segunda ley de la termodinmica.
Calcula cambios de entalpa, entropa y energa libre de un proceso.
Seala la espontaneidad y la reversibilidad de una reaccin.
TEMARIO
Espontaneidad y reversibilidad de las reacciones qumicas
Segunda ley termodinmica: interpretacin
molecular de la entropa.
Predicciones cualitativas sobre el cambio de entropa. Entropa molar y cambio
de entropa.
Energa libre de Gibbs, Energa libre estndar de formacin. Energa libre y
equilibrio.
6.7.2 Actividades

Recibirn clase terica con participacin activa de los estudiantes.


Desarrollan un tndem para desarrollar ejercicios y comprobar su
aprendizaje

6,7,3 Bibliografa

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FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA E INFORMTICA

Raymond Chang
Theodore L. Brown

Qumica
Qumica: La Ciencia Central

cap. 18
cap. 19

6.8 UNIDAD SEIS: MATERIALES MODERNOS DE INGENIERIA Y


QUIMICA AMBIENTAL
6.8-1 Competencias de la Unidad
C
O
N
T
COGNITIVOS
Conoce las caractersticas
de
los
materiales
modernos de ingeniera y
sus aplicaciones.

E
N
I
D
PROCEDIMENTALES
Investiga y revisa los
conocimientos tericos.

Expone en forma grupal


el
trabajo
de
Identifica
los
agentes investigacin.
contaminantes del medio
ambiente y conoce sus Informa
utilizando
efectos.
medios
tecnolgicos
digitales
el
tema
investigado.

O
S
ACTITUDINALES
SEM
Muestra inters por la
elaboracin
con
responsabilidad
del 14
trabajo
de
investigacin
15
bibliogrfica.
Participa
en
los
trabajos
para
la
exposicin del tema
demostrando
solidaridad
y
honestidad con su
grupo

6.9.1 Calendarizacin de la Unidad.


SEMANA 14
LOGRO
Al terminar la sesin, el alumno reconocer los materiales modernos utilizados en
ingeniera, interpretando la estructura electrnica de los materiales
TEMARIO
Clases de materiales modernos. Estructura electrnica de los materialesteora del orbital molecular y teora de las Bandas de energa.
Semiconductores y dopado de semiconductores. El chip de silicio.
Conversin de energa solar.

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Materiales cermicos- los superconductores- polmeros y plsticos- Cristales


lquidos- nanomateriales.
2 Actividades

Los alumnos presentarn su trabajo de investigacin bibliogrfica en


forma virtual.
Exponen en forma grupal el resultado de su investigacin.

BIBLIOGRAFIA
Brown y otros. Qumica la Ciencia Central.Ed. Prentice Hall. Mxico 2009
Chang Raymond. Qumica. Ed. McGraw Hill. 1998
SEMANA 15
LOGRO
Identificar los agentes contaminantes y sus efectos en el medio ambiente.
Promover el diseo y la aplicacin de productos y procesos qumicos que
sean
compatibles con la salud humana y que conserven el ambiente.
TEMARIO
Conceptos. Contaminacin atmosfrica- Efecto invernadero- Lluvia cidaSmog. La capa de ozono.
Contaminacin radiactiva-Contaminacin del agua y suelos.
Principios de la qumica verde y sus aplicaciones.
BIBLIOGRAFIA
Brown y otros. Qumica la Ciencia Central.Ed. Prentice Hall. Mxico 2009
Chang Raymond. Qumica. Ed. McGraw Hill. 1998.
SEMA NA 16
EXAMEN

PARCIAL

13

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VIII.- ESTRATEGIA METODOLOGICA


El curso de Qumica General, se desarrollar con la metodologa que induzca a
la participacin activa permanente del estudiante, siguiendo lineamientos del
constructivismo, para tal fin se desarrollar lo siguiente:
8.1 Exposiciones tericas.El profesor expondr conocimientos actualizados, para explicar las bases
tericas de las reacciones que ocurren en la naturaleza.
El profesor se responsabilizar del desarrollo de esta actividad motivando la
participacin activa del estudiante, procurando sostener dilogo permanente.
Para esta funcin se dispone de tres horas semanales.
8.2 Prcticas de Laboratorio
Se desarrollarn en los laboratorios de qumica de la Av. Colonial, en sesiones
de dos horas, para ello el aula se dividirn en dos grupo que trabajarn
quincenalmente. Se seguirn los lineamientos de la metodologa activa,
dejando que el alumno adquiera y consoliden su conocimiento, para ello cuentan
con una gua de prcticas y el asesoramiento de un profesor de prcticas.
8.3

Mtodos

Se harn uso de mtodos inductivos, deductivos y activos. Se usar la


exposicin dialogada en formas concreta seguida de una actividad diseada
para cada captulo o un rompecabeza o tndem, para que el estudiante
desarrolle competencia de aprendizaje individual y grupal.
8.4 Medios
Para el desarrollo de las clases se requiere del uso un proyector multimedia
ya que las exposiciones e indicaciones sern a travs de ppt respectivos.
Se requiere que los alumnos del aula dispongan de una direccin de correo
para la comunicacin virtual y remitirles semanalmente con anticipacin los ppt
de las clases, los ejercicios para desarrollar en clase, la gua de laboratorio o el
material para las sesiones de rompecabezas, que ellos debern imprimir previo a
la clase. Adems para otras necesidades de comunicacin con el grupo.
Se elaborarn un manual de prcticas de laboratorio y las separatas de
ejercicios y problemas para ejercitar al estudiante en los tpicos desarrollados en
clase con miras a consolidar un cuaderno de trabajo. Si se adoptara la

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metodologa activa permanente, se requerir que el estudiante adquiera un libre


de texto.
Adems se usarn otros medios como la pizarra, los plumones y la manipulacin
de materiales en el laboratorio.

IX.- Sistema de Evaluacin


El sistema de evaluacin estar de acuerdo a lo dispuesto por el
Reglamento de Estudios y el Sistema de Evaluacin, aprobados por la
Universidad Nacional Federico Villarreal.
9.1 Asistencia obligatoria a clases, seminarios y laboratorios. El 30% de
inasistencias impide la calificacin del examen final.
9..2 El sistema de calificacin es vigesimal. Solo en el promedio final del curso
se consider el medio punto a favor del estudiante. La nota aprobatoria estar
entre 11 y 20.
9.3 Se considerar dos exmenes de teora con peso 1 cada uno. El primer
exmen (E1) y el segundo (E2) y el examen sustitutorio y el de aplazados, se
aplicarn de acuerdo al cronograma que establezca la Escuela de Ingeniera
electrnica.
9. 4 De los trabajos en laboratorio se obtendr un calificativo, resultante del
promedio de notas de sus reportes (LB) con un peso del 20%. De la nota del
curso.
9. 5 Se aplicarn dos practicas calificadas (PC) cuyo promedio tendr un peso
del 20% de la nota.
9. 6 Se encargar un trabajo terico (TT) de investigacin grupal con un peso
del 10% de la nota, donde el estudiante har uso de su inventiva y creatividad
para desarrollar un tema de aplicacin de los conceptos y principios qumicos
en el campo de la Ingeniera Electrnica, cuyo desarrollo ser monitoreado en
forma virtual.
9. 7 Las PC, los Laboratorios y el trabajo de investigacin constituyen la Tarea
Acadmica (TA) TA= Promedio de: 40% LB + 40% PC + 20% TI
Nota Final= Promedio de: E1 (peso 1) + E2 (peso 1) + TA (peso 1)

8.7 Criterios para la evaluacin


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Participacin activa y solidaria


Exactitud y pertinencia
Originalidad y rigor cientfico
Resolucin de problemas
8.8

Instrumentos
Reportes de laboratorio
Medios visuales
Pruebas escrita
Pruebas objetivas
Preguntas orales
Informes de investigacin

IX.- BIBLIOGRAFIA
Libro Base
Brown y otros. Qumica la Ciencia Central.Ed. Prentice Hall. Mxico
2009
Bibliografa complementaria
Chang Raymond. Qumica. Ed. McGraw Hill. 1998
Kennet Whitten Qumica General. Ed. McGraw Hill. Mxico. 2000
James E, Huheey Qumica Inorgnica. Ed. Harla . Mxico
Umland Bellama. Qumica General. 2000
Ibarz Jos. Problemas de Qumica General. Ed. Marn. Barcelona 1994
Sienko M.J. Problemas de Qumica. Ed. Revert. Espaa. 1989
Santamara Francisco. Curso de Qumica general. Ed. Universitario.
Chile 1997.

16