Comunicado de prensa PARA PUBLICACION IMMEDIATA Second Life le da nueva vida a la educación en línea: los nuevos métodos de enseñanza

de idiomas combinen los mundos virtuales con la vida real. La Paz, Bolivia 12 de septiembre de 2007 - - Profesores descubren ahora que la enseñanza en mundos virtuales como Second Life es más efectiva cuando se combina con las actividades de la vida real. El mundo tridimensional Second Life ofrece un aprendizaje de idiomas extranjeros socialmente más interactivo. Cuando se conjuga con otros métodos de enseñanza en línea, el aprendizaje de idiomas llega a ser una experiencia de alta comunicación, profunda inmersión y con actividades muy prácticas. Second Life se ha establecido como un campo para la educación innovadora en línea y ha atraído a varias instituciones educativas como las universidades de Harvard y Oxford y otros institutos especializados en educación en línea. Una de estos institutos de e-aprendizaje es la escuela virtual de idiomas “Avatar Languages”, cuyo enfoque educativo es la “Aventura SurRealista”. La “Aventura SurRealista” implica realizar búsquedas o investigaciones que combinan la enseñanza en Second Life con actividades de la vida real, utilizando la riqueza de los recursos de multimedia en línea. El resultado es la integración de un enfoque comunicativo y educativo en base de actividades. Considere, por ejemplo, una clase donde los estudiantes crean un video o un podcast de audio, utilizando Second Life para llevar a cabo las entrevistas; el estudiante utiliza también recursos en línea como textos, audios y videos para llevar a cabo las tareas de investigación, que implican la práctica de las habilidades de hablar, escuchar, escribir y leer. “Los estudiantes aprenden mejor cuando hacen tareas reales, como la creación de podcasts, folletos o videos. Se trata de una pedagogía que apunta a que los estudiantes produzcan obras reales a través de la comunicación con gente real en mundos virtuales” dice Howard Vickers, Director de Avatar Languages. Así mismo, Vickers resalta: “el resultado es que las clases de idiomas reflejan la manera en que usamos nuestro idioma en situaciones sociales y laborales. La enseñanza es más natural, comunicativo, eficaz y así capta y retiene mejor la atención de los estudiantes. En nuestros días se busca cada vez más este tipo de aprendizaje”. “Hacer podcasts ayuda a concentrarse en todas las áreas donde podría mejorar como pronunciación, vocabulario y fluidez. La tarea esta muy relacionado con las habilidades lingüísticas que se requieren en la vida cotidiana y ahora estoy pensando en enfocar mis siguientes tareas en algo estrechamente relacionado con mi trabajo" dice Pierre Moussy, un estudiante de Avatar Languages, quien ha creado un podcast sobre la cuidad de Berlín para practicar su Ingles. En últimos años los expertos pedagógicos han subrayado la necesidad de tener métodos de enseñanza que reflejen la importancia del aspecto social del aprendizaje y la necesidad de desarrollar habilidades de comunicación. "El aspecto social de Second Life provee a los estudiantes oportunidades para desarrollar sus habilidades en distintos campos del aprendizaje” dice Andrés Guiloff, Rector de la Universidad UNIACC y coautor de Generation.Net: Choque cultural en la sala de clases, CEU, 2007. Eso se ha vuelto especialmente importante en la formación para la vida profesional, donde solemos utilizar una mezcla de estilos de comunicación, como el correo electrónico, la red, el teléfono, las reuniones y los informes escritos. “Second Life permite a los estudiantes desarrollar otro tipo de habilidades y competencias comunicativas que quizás no hayan manifestado en la vida real" agrega Daniel Farcas, Prorrector de la UNIACC y también coautor del libro Generation.Net. Second Life ha introducido recientemente la función de hablar en voz alta, lo que permite a los socios residentes hablar uno con otro en tiempo real. También permite que los profesores provean clases más comunicativas. “La posibilidad de hablar en Second Life le da realmente

nueva vida al e-aprendizaje”, dice Howard Vickers. “Experimentamos una nueva época en educación a distancia, donde el aprendizaje en línea es verdaderamente social y de inmersión” concluye. Para más información en la enseñanza de idiomas en Second Life o para una clase de prueba, póngase en contacto con Howard Vickers o visite www.avatarenglish.com. Avatar Languages es una escuela virtual en el mundo tridimensional “Second Life”. La escuela ofrece clases particulares e individualizadas de inglés con profesores nativos y calificados. La escuela fue fundada por Howard Vickers , un profesor de inglés con experiencia internacional, quien actualmente vive en Bolivia. Contacto: Howard Vickers, Director de Avatar Languages Avatar Languages +591 765 25279 (Bolivia) howard@avatarlanguages.com howard.avatar.english (Skype) www.avatarlanguages.com www.avatarenglish.com Press: www.avatarlanguages.com/press Images: www.avatarlanguages.com/images Blog: www.avatarlanguages.com/blog ###