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Repblica Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del poder popular para la Educacin.


E. T. R Alfredo Pietri
San Joaqun , Edo-Carabobo.

San Joaqun, Mayo del 2008.

INTRODUCCIN.
Como sabemos la segunda ley de Newton es una de las leyes bsicas de la
mecnica (Rama de la fsica que estudia los fenmenos relacionados con el movimiento
de los cuerpos); se utiliza en el anlisis de los movimientos prximos a la superficie de la
tierra y tambin en el estudio de los cuerpos celestes.
Mediante este trabajo presentamos los resultados de un experimento bsico para
comprobar la segunda ley de Newton (Anlisis de fuerzas).

PRIMERA LEY DE NEWTON.


La primera ley de Newton afirma que la aceleracin de un objeto es proporcional a la
fuerza neta a que est sometido. Si la fuerza neta es nula, la ley de Newton indica que no puede
haber aceleracin. Un libro situado sobre una mesa experimenta una fuerza hacia abajo debida a
la gravedad, y una fuerza hacia arriba ejercida por la mesa (denominada fuerza normal). Ambas
fuerzas se compensan exactamente, por lo que el libro permanece en reposo.

Cuando estudiamos la primera ley de Newton vemos que la resultante de la fuerza


que actan es nula este cuerpo se encuentra en reposo un movimiento rectilneo
uniforme.
Consideremos un objeto colocado sobre una superficie horizontal lisa (sin
friccin), y que es arrastrado por una fuerza; como las dems fuerzas que actan en el
(Peso y normal) se equilibran, podemos considerar la fuerza como la nica fuerza que
acta en el cuerpo. Como la distancia entre dos posiciones sucesivas esta aumentando,
obviamente la velocidad de un cuerpo tambin aumenta, sea, que el movimiento del
cuerpo es acelerado.
Concluimos entonces que un cuerpo, por la accin de una fuerza nica adquiere
una aceleracin, sea, si

0 tenemos que

0.

SEGUNDA LEY DE NEWTON.


La aceleracin que un cuerpo adquiere es directamente proporcional a la
resultante de las fuerzas que actan en l, y tiene la misma direccin y el mismo sentido
que dicha resultante.
R = m a , o bien, F = m a.
Consideremos un cuerpo sometido a la accin de varias fuerzas (F 1, F2, F3, etc.).
Sabemos que al suceder esto, es posible sustituir el sistema de fuerzas por una fuerza
nica, la resultante R del sistema.

La aceleracin que el cuerpo vaya a adquirir por la accin del sistema de fuerza, se
obtendr como si el cuerpo estuviese sometido a la accin de una fuerza nica, igual a R.
La ecuacin F = ma ser en este caso, sustituida por R = ma, y el vector a tendr la
misma direccin y el mismo sentido que el vector R. La ecuacin R = ma es la expresin
matemtica de la Segunda Ley de Newton en su forma ms general.
La Segunda Ley de Newton es una de las leyes bsicas de la mecnica, se utiliza en
el anlisis de los movimientos prximos a la superficie de la tierra y tambin en el
estudio de los cuerpos celestes.
El mismo Newton la aplic al estudiar los movimientos de los planetas, y el gran
xito logrado constituy una de las primeras confirmaciones de esta ley.
La masa de un cuerpo es el cociente entre la fuerza que acta en el mismo, y la
aceleracin que produce en l, o sea:
m=F/a.
Cuanto mayor sea la masa de un cuerpo, tanto mayor ser su inercia; es decir, la
masa de un cuerpo es una medida de la inercia del mismo.
MARCO TERICO
La dinmica es parte de la mecnica y se encarga de estudiar las fuerzas que
intervienen en un movimiento y las leyes que lo rigen a diferencia de la cinemtica.
OBJETIVOS

Desarrollar los conceptos de fuerza, masa y aceleracin.


Verificar el cumplimiento de que la fuerza es igual a la masa por la aceleracin.
Estudiar los conceptos bsicos de la dinmica.
Analizar las diferentes graficas que nos ayuden a entender el movimiento
LISTA DE MATERIALES EMPLEADOS

Carro de madera
1 bolsa de de 1 Kg. de arena
1 Mt Mecatillo
1 Polea
Mesa de superficie plana
PROCEDIMIENTO:

1. Se pesa el carro que tiene y tenemos un peso convencionalmente verdadero que es


560 g
2. Se monta el sistema mecnico, el Mecatillo se une al extremo superior del carro y al
otro extremo con el kilo de arena.
3. Se coloca un objeto pesado que sostenga el carro en la mesa.
4. Se suelta el carro y al mismo instante el kilo de arena choca contra el suelo.

5. Este procedimiento se repite cambiando el peso de la bolsa de arena para elaborar


diferentes diagramas de cuerpo libre e ir comparando las diferentes aceleraciones del
carro.
PREGUNTAS
-Hacer el diagrama de fuerzas sobre el carro y el kilo de arena:
Datos:
M1: 500gr
M2: 1 kg
Diagrama para m1:

Diagrama para m2:

Fuerzas en X:

Fuerzas en X:

T-fr: M1 . a

Fx: 0

Fuerzas en Y:

Fuerzas en Y:

N-P: 0

P2-T: M2 . a

-Qu le sucede al tipo de movimiento cuando la pesa toca el piso?


R/ El movimiento pasa de ser uniformemente acelerado a ser uniforme, debido a
que la aceleracin de la gravedad ya no es ejercida sobre el objeto, despus de
haber tocado el piso lleva una velocidad constante.

CONCLUSIN.
Tericamente el objeto debe seguir una trayectoria vertical dada por la ecuacin.
Dada las variables recogidas en la prctica pudimos establecer los tiempos de
lanzamiento y la altura en la cual fue lanzado.
A partir de 1665, cuando tena 23 aos, Newton desarroll los principios de la mecnica,
formul la ley de la gravitacin universal, separ la luz blanca en sus colores constituyentes e
invent el clculo diferencial e integral. Las contribuciones de Newton cubrieron una gama muy
amplia de fenmenos naturales. Por ejemplo, demostr que tanto las leyes de Kepler sobre el
movimiento planetario como los descubrimientos de Galileo sobre la cada de los cuerpos se
deducen de la segunda ley del movimiento (segunda ley de Newton) combinada con la ley de la
gravitacin. Newton tambin logr explicar el efecto de la Luna sobre las mareas, as como la
presesin de los equinoccios.