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Diana Paola Ceballos Zapata

Est. Licenciatura en Biologa


Universidad Santo Tomas

Es la denominacin del software que respeta la libertad de todos los usuarios que
adquirieron el producto y, por tanto, una vez obtenido el mismo puede ser usado,
copiado, estudiado, modificado, y redistribuido libremente de varias formas. Segn la
Free Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para
ejecutar, copiar, distribuir, y estudiar el mismo, e incluso modificar el software y
distribuirlo modificado.

Inicialmente las computadoras eran herramientas que servan para procesar datos y los
programadores se ayudaban entre si compartiendo el cdigo que escriban, pero solo
en empresas cerradas.
Entre los aos 60 y 70 del Siglo XX, el software no era considerado un producto sino un
aadido que los vendedores de los grandes computadores de la poca (los mainframes)
aportaban a sus clientes para que stos pudieran usarlos. En dicha cultura, era comn
que los programadores y desarrolladores de software compartieran libremente sus
programas unos con otros.

Este comportamiento era particularmente habitual en algunos de los mayores grupos


de usuarios de la poca, como DECUS (grupo de usuarios de computadoras DEC). A
finales de los 70, las compaas iniciaron el hbito de imponer restricciones a los
usuarios, con el uso de acuerdos de licencia.

En 1984, Richard Stallman comenz a trabajar en el proyecto GNU, y un ao ms tarde


fund la Free Software Foundation (FSF). Stallman introdujo una definicin para free
software y el concepto de "copyleft", el cual desarroll para dar a los usuarios libertad y
para restringir las posibilidades de apropiacin del software.
Domnguez Alfredo, (2006) Software libre.
Venezuela, Universidad Claudio Feliciano
En Lnea: (Consultado en):
http://www.monografias.com/trabajos33/software-libre/software-libre.shtml

Richard Stallman
Mejor conocido como el creador del concepto del software libre

El software es "libre" cuando garantiza las siguientes libertades:


Libertad

Descripcin

La libertad de usar el programa, con cualquier propsito.

La libertad de estudiar cmo funciona el programa y modificarlo, adaptndolo a


tus necesidades.

La libertad de distribuir copias del programa, con lo cual puedes ayudar a tu


prjimo.

La libertad de mejorar el programa y hacer pblicas esas mejoras a los dems,


de modo que toda la comunidad se beneficie.

http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre#Libertades_del_software_libre

Es software libre, entonces, aquel que cumple estas cuatro libertades. El acceso al
cdigo fuente es un requisito previo para que se den las libertades 1 y 3. El cdigo fuente
son las lneas de cdigo escritas en un lenguaje de programacin, las cuales nos sirven
para ver cmo estn construidas las instrucciones del programa y es posible hacer
modificaciones (al cdigo) de acuerdo a las propias necesidades, claro, respetando la
licencia de software en cuestin. No hay necesidad de avisarle o pedirle permiso a
alguien por haber hecho tales mejoras al cdigo. Si consideras que estas modificaciones
pueden ser importantes para el funcionamiento de la aplicacin, tienes la libertad de
publicarlos para que otras personas puedan beneficiarse de estas mejoras.

Todo el mundo tiene derecho de usarlo sin costo alguno.


Todo el mundo tiene derecho a acceder a su diseo y aprender de l. Es como
obtener las instrucciones para construir un carro.
Todo el mundo tiene derecho de modificarlo: si el software tiene limitaciones o
no es adecuado para una tarea, es posible adaptarlo a necesidades especficas y
redistribuirlo libremente.
No tiene un costo asociado (gratuito).
Es de libre distribucin (cualquier persona puede regalarlo, venderlo o prestarlo).
Usualmente en el software propietario hay que pagar una licencia de uso al creador
(como el pago de derechos por el uso de una patente) y se est sujeto a las condiciones
del fabricante. Normalmente estas condiciones no otorgan ningn derecho al usuario
final.
Los derechos mencionados anteriormente tienen una serie de efectos colaterales sobre
el Software:
Tiende a ser muy eficiente (porque mucha gente lo optimiza, mejora).
Tiende a ser muy robusto (mucha gente puede arreglarlo, no solamente el
creador o la compaa que lo produce). Mucha gente tiende a contribuir, porque
es en el inters de todos mejorar esta base comn.
Tiende a ser muy diverso: la gente que contribuye tiene muchas necesidades
diferentes y esto hace que el software est adaptado a una cantidad ms grande
de problemas.

1. Crea profesionales independientes de determinados entornos de software.


Cuando se utiliza el software libre no solo se ensea a utilizar un producto sino
que tambin a utilizar una tecnologa.
2. Reduce costos: El software libre permite su copia de manera legal y evita a las
universidades o cualquier otra institucin tener que pagar una licencia por cada
mquina que posea, ya que gran parte del software libre se distribuye y de forma
gratuita y se hace un enorme ahorro de recursos pblicos.
3. Permite que los alumnos puedan usar el mismo software con el que se les
ensea: Permite que se hagan copias de los programas y se distribuyan a los
alumnos de forma legal, lo cual tiene un doble efecto positivo, ya que adems de
permitir que los alumnos puedan utilizar el mismo software que utilizan en los
talleres en sus casas, tambin se desalienta la piratera de software.
4. Ofrece control sobre el software: No existe la necesidad de tener que depender
y estar amarrado al producto de una casa de software, sino que simplemente si
el software no sirve se cambia y se implementa orto producto distinto., Lo bueno
es que si tambin no existe una herramienta que llena las necesidades que
necesitamos llenar para proveer una solucin a nuestro problema, simplemente
se puede buscar a una que haga lo necesario y modificamos la misma para que
se adapte a nuestras necesidades.
5. Es una buena herramienta de aprendizaje en el rea de informtica: permite que
los alumnos hagan uso de su creatividad e ingenio tomando software ya
existente desarmndolo, modificndolo y rearmndolo, creando mejor software
y mejorando el entendimiento de los conceptos de programacin usados hoy en
da.

Las siguientes herramientas tecnolgicas; implementadas en el aula facilitan y apoyan


el proceso de enseanza y aprendizaje especialmente en el rea de biologa.

Google Body Browser, un atlas anatmico a lo Google Earth

Este software permite que tengamos dentro de nuestro navegador un atlas de


anatoma bastante completo y en tres dimensiones. Podemos navegar de forma muy
intuitiva arrastrando con el ratn para desplazarnos a travs del cuerpo humano as
como regulando los niveles de transparencias de cada sistema (piel, muscular, seo,
vascular y nervioso), de forma gradual o seleccionando el nivel de transparencia de
cada uno de ellos por separado.
Si lo que queremos es encontrar una determinada estructura anatmica, slo
tenemos que utilizar el buscador integrado que nos ir mostrando de forma
instantnea los lugares anatmicos que vayamos escribiendo.

Nos permite trabajar en lnea con el cuerpo humano y sus partes en 3D. De esta forma
podremos abordar diferentes temas y contenidos de Biologa, Medicina, etc., y
nuestros alumnos estarn agradecidos de utilizar esta increble herramienta
de estudio del cuerpo humano, ya que podrn girar, rotar y ver algunos temas difciles
de comprender, de una forma ms clara.

Celestia

Es un software planetario gratuito, permite explorar el Universo en tres dimensiones,


simular viajes a travs de nuestro sistema solar, viajar a ms de 100.000 estrellas de la
va lctea o incluso fuera de nuestra galaxia. Celestia viene con un catlogo grande de
estrellas, de galaxias, de planetas, de lunas, de asteroides, de cometas, y de naves
espaciales. Si ste no es bastante, puedes descargar (e incluso disear) gran cantidad de
nuevos objetos, reales o imaginarios, y agregarlos fcilmente.
Entre las principales caractersticas de Celestia destaca el zoom exponencial para
facilitar el transporte de un lugar a otro, simulacin de vuelo real a varias velocidades,
funcin

de

localizacin

automtica

etc.

Ventajas:
Puedes utilizarlo en cualquier computadora sin importar el rendimiento (es un
programa muy ligero).
Puedes configurar el tiempo a placer, as que puedes ver eclipses de siglos
pasados o bien los del prximo milenio.
Puedes tomar una captura de pantalla.
Tiene animaciones en 3D.

Desventajas:
Si necesitas informacin extra sobre algn objeto eres dirigido a una pgina web
con el contenido.
Es un poco difcil de controlar pero nada del otro mundo.

Sugerencias de aplicacin
Se puede utilizar para trabajar diversos contenidos de geografa, matemtica y
astronoma que necesitemos. Adems nos servir para incorporar nociones bsicas y
avanzadas sobre Fsica (por ejemplo orbitas de los planetas) y Qumica (composicin de
los mismos). Sin duda es un programa que puede utilizarse de manera transversal,
dependiendo mucho de la creatividad de los docentes.

Cibergrafa

http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre
http://doc.ubuntu-es.org/Principios_del_Software_Libre
http://www.gnu.org/philosophy/freesw.es.html

http://es.engadget.com/2010/12/18/google-body-browser-un-atlas-anatomico-a-logoogle-earth/
http://celestia.es/softwarplanetario.

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