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C M Y CM MY CY CMY K

Composite
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APRESENTAÇÃO
My English Grammar constitui um auxiliar de referência na tua
aprendizagem do inglês de 2.º Ciclo.

Tens aqui mais uma oportunidade de aprofundares os teus conheci-


mentos acerca da gramática da língua inglesa, através das sistemati-
zações dos conteúdos gramaticais de Ciclo, acompanhadas de regras
em português, bem como das traduções e exemplos em língua inglesa.

Acreditamos que a tomada de consciência de como funciona uma


língua é meio caminho para a sua aprendizagem: em My English
Grammar explicamos-te como funciona a língua inglesa, para que,
depois, a ponhas em prática.

É importante nesta fase de aprendizagem que adquiras e interiorizes


hábitos de consulta, para que aprendas a estudar sozinho e a procurar
as respostas de que precisas.

Assim, de forma esquemática, essencial e sintetizada, aqui te apresen-


tamos tudo aquilo que precisas de saber ao nível da gramática de
inglês de 2.º Ciclo, numa obra que poderás, facilmente, consultar de
forma autónoma.

Bom trabalho!
Cláudia Monteiro
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ÍNDICE
Table of Contents
Frequency adverbs 23
Personal pronouns 07
Past simple 24
Past continuous 30
Possessive adjectives 08
Future: (to) be +
+ going to 32
Possessive pronouns 09
Modal verbs 34
Imperative 36
Demonstrative adjectives/
pronouns 09
Adjectives 37

Indefinite/Definite article 10
Relative pronouns 41

Some/Any/No 11
Adverbs 42

Plural nouns 13
Prepositions 43
Time prepositions 43
Question structure 14
Place prepositions 45

Question tags 16
Countable and
uncountable nouns 47
Verb tenses 17
Present simple 17
Possessive case 48
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My English Grammar 7

> Personal pronouns


(Pronomes pessoais)

Subject form Object form


Pronome pessoal que
Pronome pessoal que
desempenha a função de
desempenha a função de sujeito
complemento indireto
numa frase.
numa frase.

Personal Pronouns
(Subject form)
I (eu) We (nós) Exemplos:
You (tu) You (vós) I am Sam.
He (ele)
They Eu – sujeito
She (ela) She is my friend.
(eles/elas)
It (ele/ela)
Ela – sujeito
Personal Pronouns
(Object form)
Me (a mim/me) Us (nos/a nós) Exemplos:
You (a ti/te) You (vos/a vós) He gives me a present.
Him (a ele/lhe)
Them -me – complemento indireto
Her (a ela/lhe)
(a eles/a elas/lhes)
It (a ele/a ela/lhe) I give her a present.

-lhe – complemento indireto

ATENÇÃO
1. I (1.ª pessoa do singular) – escreve-se sempre com letra
maiúscula, mesmo quando está no meio de uma frase.
2. YOU (2.ª pessoa do singular) – usa-se tanto no singular como
no plural (tu/vós).

3. Terceiras pessoas do singular: HE – usa-se no masculino (ele)
SHE – usa-se no feminino (ela) • IT – usa-se quand o nos
referimos a objetos ou a animais no singular (ele/ela).
4. THEY – usa-se para o masculino e feminino e quando nos
referimos a objetos, a pessoas ou animais no plural.
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8 My English Book 6

> Possessive adjectives


(Determinantes possessivos)

sempre
Usam-se para indicar posse, colocando-se
antes de um nome.

Possessive Adjectives
(Determinantes possessivos)
My meu(s), minha(s)
Your teu(s), tua(s)
His
Her seu(s), sua(s) (dele/dela)
Its
Our nosso(s), nossa(s)
Your vosso(s), vossa(s)
Their seu(s), sua(s) (deles/delas)

Exemplo:

Her name is Susan.

O seu nome (nome dela)

Determinante + Nome
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My English Grammar 9

> Possessive pronouns


(Pronomes possessivos)

Tal como acontece em português, em inglê


s
os pronomes possessivos usam-se para indic
ar
posse, substituindo o nome:
The CD is yours. = It is your CD.

POSSESSIVE PRONOUNS
(Pronomes possessivos)
Mine o meu, a minha, os meus, as minhas
Yours o teu, a tua, os teus, as tuas
His Os determ
inantes
e os pron
Her o seu, a sua, os seus, as suas (dele/dela) om
demonstra es
tivos
Its usam-se p
ara indica
a proximid r
Ours o nosso, a nossa, os nossos, as nossas ade ou
distâncias
da
Yours o vosso, a vossa, os vossos, as vossas de que est s coisas
amos fala
r.
Theirs o seu, a sua, os seus, as suas (deles/delas)

> Demonstrative adjectives/pronouns


(Determinantes/Pronomes demonstrativos)

Perto Longe
Singular This este, esta, isto That aquele, aquela, aquilo
Plural These estes, estas, isto Those aqueles, aquelas, aquilo

ATENÇÃO
This/These são usados para fazer referência a objet
os,
pessoas ou animais que se encontram perto.
This is my book (Este é o meu livro); These are my
brothers
(Estes são os meus irmãos.)
That/Those são usados para fazer referência a
objetos,
pessoas ou animais que se encontram longe de
nós.
That question is easy. (Essa pergunta é fácil.)
Those answers are wrong. (Essas respostas estão
erradas.)
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10 My English Book 6

> Indefinite article


(Artigo indefinido)

A/An, traduzidos para português, significam exatamente a


mesma coisa – um, uma.

A car A house An apple An egg

Um carro Uma casa Uma maçã Um ovo

Usa-se antes de um Usa-se antes de um


som consonântico. som de vogal.

• A/An não se utilizam no plural.

She is a student. singular

They are students. plural

> Definite article


(Artigo definido)

Em inglês, só há um artigo definido – the (o, a, os, as). Assim


,
the não admite qualquer flexão em género e em número.

The boy
The girl
o rapaz
a rapariga } formas no singular

The boys
The girls
os rapazes
as raparigas } formas no plural

The não se usa com nomes próprios de pessoas:


The Jason is a ten-year-old boy.
mas
The Hudson river is a 315 mile river.
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My English Grammar 11

Deves ter cuidado na utilização do artigo the. Presta


atenção aos seguintes exemplos.

Geralmente, não se usa France is a very large country.


the + países: The
Portugal is in Europe.

MAS The USA; The UK; The Netherlands

Geralmente, não se usa Martha lives in Newton Street.


the + nomes de ruas, The
praças (…). Times Square is in New York.

Geralmente, não se usa My favourite sport is tennis.


the + nomes próprios/
The Do you like English?
desportos/jogos/línguas/
disciplinas escolares (…). Are you Mark?

> Some/Any/No
(Quantificadores)
Usa-se em frases afirmativas com o sentido
Some de algum, alguns; alguma, algumas.
I’ve got some apples.

Usa-se em frases negativas com o sentido de


nenhum, nenhuns; nenhuma, nenhumas.
I haven’t got any apples.
Any
Usa-se em frases interrogativas com o
sentido de algum, alguns; alguma, algumas.
Have you got any apples?

Usa-se nas frases negativas com o verbo na


afirmativa adquirindo, assim, o sentido de
No nenhum, nenhuma; nenhuns, nenhumas.
There is no water.
There are no trees in the garden.
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12 My English Book 6

Presta atenção, agora, à combinação


destas três palavras!

+ thing (coisa) something

some (+ one) + body (pessoa) someone, somebody

+ where (lugar) somewhere

+ thing (coisa) anything

any (+ one) + body (pessoa) anyone, anybody

+ where (lugar) anywhere

+ thing (coisa) nothing

no (+ one) + body (pessoa) no one, nobody

+ where (lugar) nowhere

Exemplos:
There is someone in the kitchen.

Está alguém na cozinha.

Is there anyone in the kitchen?

Está alguém na cozinha?

There isn’t anyone in the kitchen.

Não está ninguém na cozinha.

There is no one in the kitchen.

Não está ninguém na cozinha.


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My English Grammar 13

> Plural nouns


(Plural dos nomes)

Em inglês, para flexionar no plural, à maior parte dos nomes,


acrescenta-se um -s à sua forma do singular.
Exemplo: Dog - Dogs

Há algumas exceções a estas regras


que vais ter de aprender.

• Se o nome terminar em -ch, -sh,


-s, -ss, -z, -o ou -x, acrescenta-se
-es no plural.
a peach peaches
a bush bushes
a bus buses • Se o nome terminar em -y
a dress dresses precedido de uma consoante,
acrescenta-se -ies no plural.
a quiz quizzes
a potato potatoes a family families
a box boxes a baby babies

• Se o nome terminar em
Mas: palavras que terminam
-f(e), no plural, -f passa
em -o, e que fazem o plural de
a -v e acrescenta-se -es.
forma regular acrescenta-se
um -s ao singular. a life lives
a kilo kilos a wolf wolves
a piano pianos a knife knives
a zoo zoos a wife wives

• Há nomes que • a man (homem) – men (homens)


formam o seu plural • a foot (pé) – feet (pés)
de forma irregular. • a tooth (dente) – teeth (dentes)
• a child (criança) – children (crianças)
• a mouse (rato) – mice (ratos)
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14 My English Book 6

> Question structure


(Estrutura das perguntas)

Nas perguntas em inglês, as palavras não surgem pela ordem a


que estamos habituados em português.

Estrutura das perguntas

Yes/No questions WH questions


(respostas fechadas: (respostas
de sim/não) abertas)

verbo auxiliar + question word +


sujeito + verbo no infinitivo verbo auxiliar + sujeito + verbo inf.

Does he like ice cream? What does he like?

Yes, he does. No, he doesn’t. He likes ice cream.

Há algumas question words que obrigam a que se


altere ligeiramente esta estrutura.

How much
How many } + nome + verbo auxiliar + sujeito + verbo

How many pens do you have?


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My English Grammar 15

Mas, como
sabes, há
verbos que
Verbos como (TO) BE, THERE + (TO) BE, não
precisam de
(TO) HAVE GOT fazem com que auxiliar.
Assim, obse
as perguntas tenham uma estrutura rva com
atenção:
um pouco diferente.

Estrutura das perguntas

Yes/No questions WH questions

verbo + sujeito question word + verbo + sujeito

Is he your brother? Who is he?

Yes, he is. No, he isn’t. He is my brother.


Yes, he is my No, he isn’t my
brother. brother.

Question words
WH How
Who…? (Quem…?) How…? (Como…?)
What…? (O quê…? / Qual…?) How old…? (Que idade…?)
What time…? ((A) Que horas…?) How often...? (Com que frequência…?)
What colour…? ((De) Que cor…?) How long…? (Quanto tempo…?)
When…? (Quando…?) How many…? (Quantos…? nomes
Whose…? (De quem…?) contáveis)
Why…? (Porquê…?) How much...? (Quantos…? nomes não
Where…? (Onde…?) contáveis)

ATENÇÃO
WHO usa-se para fazer perguntas sobre
pessoas, mas nunca sobre objetos ou animais.
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16 My English Book 6

> Question Tags

Perguntas curtas que têm como principal objetivo


enfatizar o sentido da frase anterior.

Frase principal Question tag


na afirmativa na negativa

He is a doctor, isn’t he?

A questio
Afirmativa Negativa n tag
segue a e
strutura d
uma «que e
stion»
He works here, doesn’t he?
Auxiliar +
sujeito

Afirmativa Negativa

MAS
ATENÇÃO I am a student, aren’t I?

Frase principal Question tag


na afirmativa na negativa

My neighbours aren’t nice, are they?

O sujeito da frase
principal tem de ser Negativa Afirmativa
substituído pelo
pronome pessoal
correspondente.
Anna doesn’t play tennis every day, does she?
My neighbours – they
Anna – She Negativa Afirmativa
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My English Grammar 17

> Verb tenses


(Tempos verbais)

PRESENT SIMPLE

1. Usa-se para descrever hábitos ou rotinas diárias e está


normalmente associado a certos advérbios ou expressões de
tempo.
Exemplo: I always play tennis on Saturdays.

2. Usa-se para exprimir factos ou verdades aceites como tal:


Exemplo: Our children work hard at school.

3. Usa-se para exprimir leis naturais ou factos científicamente


comprovados:
Exemplo: The moon moves around the earth.

4. Usa-se para exprimir factos ou situações que persis


tem ao
longo do tempo:
Exemplo: Martha lives in Spain.

(to) be (Ser/Estar)

Affirmative (Afirmativa)
Full forms Short forms Significado
I am I’m Eu sou/Eu estou
You are You’re Tu és/Tu estás
He He Ele é/Ele está
She
It is
} is She
It
} ’s Ela é/Ela está
Ele (ela) é/Ele (ela) está
We are We’re Nós somos/Nós estamos
You are You’re Vós sois/Vós estaís
They are They’re Eles (elas) são/Eles (elas) estão
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18 My English Book 6

Negative (Negativa)
Full forms Short forms Significado
I am not. I’m not. Eu não sou
You are not. You’re not. Tu não és
He He Ele não é
She
It }is not She
It
}isn’t Ela não é
Ele (ela) não é
We are not. We aren’t. Nós não somos
You are not. You aren’t. Vós não sois
They are not. They aren’t. Eles (elas) não são

Interrogative Short answers (Respostas curtas)


(Interrogativa) Affirmative Negative
Am I...? Yes, I am. No, I‘m not.
Are you…? Yes, you are. No, you aren’t.
} he…? Yes, he No, he
Is she…?
it…?
}
Yes, she is.
Yes, it
}
No, she isn’t.
No, it
Are we…? Yes, we are. No, we aren’t.
Are you…? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they…? Yes, they are. No, they aren’t.

ATENÇÃO
Em inglês, todas as frases têm o sujeito expresso. O sujeito
nunca pode estar subentendido, ao contrário do que
acontece no português.
She is a famous writer. Is a famous writer.
Ela é uma escritora famosa. É uma escritora famosa.
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My English Grammar 19

There + (to) be (Haver)

There is /
There are
= há

There is a blue bed There are flowers


in my bedroom. in my garden.

Há uma cama azul no Há flores no meu


meu quarto. jardim.

Affirmative Negative
(Afirmativa) (Negativa)
Full forms Short forms Full forms Short forms
There is There’s There is not There isn’t
There are There are not There aren’t

Interrogative Short answers (Respostas curtas)


(Interrogativa) Affirmative Negative
Is there…? Yes, there is. No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. No, there aren’t.
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20 My English Book 6

(to) have got (Ter)

Affirmative (Afirmativa)
Full forms Short forms Significado
I have got I’ve got Eu tenho
You have got You’ve got Tu tens
He He Ele tem

It
}
She has got She
It
} ’s got Ela tem
Ele (ela) tem
We have got We’ve got Nós temos
You have got You’ve got Vós tendes
They have got They’ve got Eles (elas) têm

Negative (Negativa)
Full forms Short forms Significado
I have not got I haven’t got Eu não tenho
You has not got You haven’t got Tu não tens
He He Ele não tem

It }
She has not got
It }
She hasn’t got Ela não tem
Ele (ela) não tem
We have not got We haven’t got Nós não temos
You have not got You haven’t got Vós não tendes
They have not got They haven’t got Eles (elas) não têm
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My English Grammar 21

Interrogative Short answers (Respostas curtas)


(Interrogativa) Affirmative Negative
Have I got...? Yes, I have. No, I haven’t.
Have you got…? Yes, you have. No, you haven’t.
Has he Yes, he No, he

}
Has she got…?
Has It
Have we got…?
Yes, she
Yes, it }has.

Yes, we have.
No, it }
No, she hasn’t.

No, we haven’t.
Have you got…? Yes, you have. No, you haven’t.
Have they got…? Yes, they have. No, they haven’t.

ATENÇÃO
1. Nas respostas curtas (short answers) não se utiliza o GOT:

Yes, I have.
Exemplo: Have you got a dog?
No, I haven’t.

2. A short form de has (‘s) é igual à short form de is (‘s)


Por isso, tens de tomar cuidado e perceber o contexto
da frase.
He’s my friend.

is - to be

He’s got a friend.

has - to have got


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22 My English Book 6

(to) work (Trabalhar)

Negative (Negativa)
Affirmative
(Afirmativa)
Full Forms Short Forms

I work I do not work I don’t work


You work You do not work You don’t work
He He He

}
She works
It
}
She does not work
It It
}
She doesn’t work

We work We do not work We don’t work


You work You do not work You don’t work
They work They do not work They don’t work

Na 3.ª pessoa do Don’t/Doesn’t +


singular acrescenta-se verbo no infinitivo.
um -s à forma do verbo
no infinitivo.

Quando o verbo termina em -y,


precedido por uma consoante,
muda-se o -y para -i + -es:
Peter studies English.
(Os outros verbos que terminam em
-y, mas que são precedidos por uma
vogal, seguem a regra geral.)
Mas

Quando o verbo termina em -o,


-ch, -sh, -ss, -x, acrescenta-se -es:
Martha teaches English.
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My English Grammar 23

Short answers (Respostas curtas)


Interrogative
(Interrogativa)
Affirmative Negative

Do I work? Yes, I do. No, I don’t.


Do you work? Yes, you do. No, you don’t.
Does he Yes, he No, he

}
Does she work?
Does it Yes, it
Yes, we do.
}
Yes, she does.
No, it }
No, she doesn’t.

No, we don’t.
Do we work?
Do you work? Yes, you do. No, you don’t.
Do they work? Yes, they do. No, they don’t.

Do/Does + sujeito + verbo no infinitivo

Frequency adverbs

+ always often usually sometimes rarely never -


sempre muitas vezes normalmente às vezes raramente nunca

1. Os advérbios colocam-se antes do verbo principal e depois


do verbo (to) be.
I usually get up very early.
I am usually on time.

2. Sometimes pode colocar-se também no princípio da frase.


Sometimes I get up very early.
I sometimes get up very early.
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24 My English Book 6

PAST SIMPLE

1. Emprega-se para exprimir situações que ocorreram num


tempo passado bem definido.
Exemplo: Mike worked hard yesterday.

2. Emprega-se na presença das expressões de tempo relativas


ao passado:
Yesterday
The day before yesterday
Last Saturday
Last week
Last year
Two days ago

Exemplo: Last weekend I went to the beach.

(to) be

Affirmative Interrogative Short


Negative answers
(Afirmativa) (Negativa) (Interrogativa)
(Respostas curtas)

I was I wasn’t Was I…? Yes


I, He, She, It
} } } }
You were You weren’t Were you…?
He He Was was

It }
She was
}
She wasn’t
It Was }
Was she…? No
I, He, She, It

We were We weren’t Were we...?


wasn’t
You were You weren’t Were you…?
Yes
They were They weren’t Were they…? We, You, They

were
No
We, You, They

weren’t
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My English Grammar 25

there + (to) be

Affirmative Interrogative Short


Negative answers
(Afirmativa) (Negativa) (Interrogativa)
(Respostas curtas)

There was There wasn’t Was there…? Yes, there


was/were

There were There weren’t Were there…? No, there


wasn´t/weren’t

(to) walk (Caminhar/Andar)

Negative (Negativa)
Affirmative
(Afirmativa)
Full forms Short forms
I walked I did not walk. I didn’t walk.
You walked You did not walk. You didn’t walk.
He He He

}
She walked
It
}
She did not walk.
It It
}
She didn’t walk.

We walked We did not walk. We didn’t walk.


You walked You did not walk. You didn’t walk.
They walked They did not walk. They didn’t walk.

Short answers (Respostas curtas)


Interrogative
(Interrogativa)
Affirmative Negative

Did I walk? Yes, I did. No, I didn’t.


Did you walk? Yes, you did. No, you didn’t.
Did he Yes, he No, he
Did she
Did it }walk?
Yes, it
}
Yes, she did. No, she
No, it } didn’t.

No, we didn’t.
Did we walk? Yes, we did.
Did you walk? Yes, you did. No, you didn’t.
Did they walk? Yes, they did. No, they didn’t.
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26 My English Book 6

Para formar o past simple dos verbos regulares


basta acrescentar -ed à forma do infinitivo:
ask asked
Affirmative form
play played
(Afirmativa)
work worked

Mas

Quando o verbo Quando o verbo Quando o verbo tem


termina em -e, termina em -y, uma vogal tónica
acrescenta-se precedido de uma entre duas consoantes,
apenas -d. consoante, o -y é dobra-se a consoante
substituído por -i e final.
save – saved
acrescenta-se -ed.
stop – stopped
try – tried

Negative form Interrogative form


(Negativa) (Interrogativa)

Sujeito + didn’t + infinitivo do verbo Did + sujeito + infinitivo do verbo

He didn’t work yesterday. Did he work yesterday?


I didn’t play computer. Did they visited London?
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My English Grammar 27

Irregular verbs (Verbos irregulares)

1. Os verbos irregulares formam o past simple, na forma


afirmativa, com uma nova palavra.
Yesterday James ate an ice cream.
Past simple (forma afirmativa): to eat – ate
Consulta a lista dos verbos irregulares nas páginas 28 e 29.

2. À semelhança do que acontece com os verbos regulares, os


verbos irregulares formam a negativa e a interrogativa,
com o auxiliar (to) do – did/didn’t.
Yesterday, James didn’t eat an ice cream.
Did James eat an ice cream yesterday?

Affirmative Negative (Negativa)


(Afirmativa) Full forms Short forms
I ate. I did not eat. I didn’t eat.
You ate. You did not eat. You didn’t eat.
He He He

}
She ate.
It
}
She did not eat.
It It
}
She didn’t eat.

We ate. We did not eat. We didn’t eat.


You ate. You did not eat. You didn’t eat.
They ate. They did not eat. They didn’t eat.

Interrogative Short answers (Respostas curtas)


(Interrogativa) Affirmative Negative

Did I eat? Yes, I did. No, I didn’t.


Did you eat? Yes, you did. No, you didn’t.
Did he Yes, he No, he
Did she
Did it
}
eat?
}
Yes, she did.
Yes, it
No, she
No, it
}didn’t.

Did we eat? Yes, we did. No, we didn’t.


Did you eat? Yes, you did. No, you didn’t.
Did they eat? Yes, they did. No, they didn’t.
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28 My English Book 6

Irregular verbs

IRREGULAR IRREGULAR
PAST TRADUÇÃO PAST TRADUÇÃO
VERBS VERBS

be was / were ser, estar forbid forbade proibir

beat beat bater, derrotar forget forgot esquecer

become became tornar-se, vir a ser freeze froze gelar

begin began começar get got conseguir, adquirir

bite bit morder give gave dar

bleed bled sangrar go went ir

blow blew soprar grow grew crescer, criar

break broke quebrar, partir hang hung suspender, pendurar

bring brought trazer, causar have had ter, possuir

build built construir hear heard ouvir

buy bought comprar hide hid esconder

burn burnt queimar hold held segurar, manter

can could poder, ser capaz de keep kept manter, guardar

catch caught apanhar, agarrar kneel knelt ajoelhar-se

choose chose escolher know knew saber, conhecer

come came vir lay laid pôr, colocar

cost cost custar lead led levar, a guiar

cut cut cortar learn learnt aprender

deal dealt negociar, lidar leave left deixar, partir

dig dug cavar lend lent emprestar

do did fazer lie lay estar deitado, jazer

draw drew desenhar, puxar light lit iluminar

dream dreamt sonhar lose lost perder

drink drank beber make made fazer


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My English Grammar 29

IRREGULAR IRREGULAR
PAST TRADUÇÃO PAST TRADUÇÃO
VERBS VERBS

drive drove conduzir mean meant significar

eat ate comer meet met encontrar (pessoas)

fall fell cair mistake mistook errar, enganar-se

feed fed alimentar pay paid pagar

feel felt sentir put put pôr, colocar

fight fought lutar read read ler

find found encontrar, achar ride rode andar a cavalo

fly flew voar ring rang tocar à campanhia

rise rose erguer-se, levantar-se spend spent passear, gastar

run ran correr spill spilt derramar

say said dizer spread spread espalhar

see saw ver stand stood levantar, estar de pé

seek sought procurar swear swore jurar

sell sold vender swim swam nadar

send sent enviar take took tomar, pegar, levar

sew sewed coser, costurar teach taught ensinar, lecionar

shake shook agitar, tremer tear tore rasgar

shine shone brilhar, cintilar tell told dizer, contar

shoot shot disparar think thought pensar

show showed mostrar throw threw lançar, atirar

sing sang cantar understand understood compreender

sit sat sentar-se wake woke acordar, despertar

sleep slept dormir wear wore usar, vestir

smell smelt cheirar win won ganhar, vencer

speak spoke falar write wrote escrever


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30 My English Book 6

PRESENT CONTINUOUS

• Usa-se para descrever uma ação que se está a realizar no


momento em que se fala.

Exemplo: I am studying English. (Eu estou a estudar inglês.)

Present simple verb (to) be + study + ing (gerúndio)

• Usa-se com as seguintes expressões de tempo:


• now (agora)
• at the moment (neste momento)

Exemplo: Now I’m watching TV.

• Forma-se com (to) be no presente (am/is/are) + verbo


principal no gerúndio (-ing form).

• O gerúndio forma-se juntando -ing ao verbo no infinitivo.


play + -ing playing

ATENÇÃO
Se o verbo terminar em -e, tira-se o -e e junta-se -ing.
ride + -ing riding
Se o verbo tem uma só vogal,
seguida de uma consoante, dobra-se
a consoante e junta-se -ing.
swim + -ing swimming
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My English Grammar 31

Affirmative (Afirmativa)
Full forms Short forms
I am playing. I´m playing.
You are playing. You’re playing.
He He’s

It
}
She is playing.
}
She’s playing.
It’s
We are playing. We’re playing.
You are playing. You’re playing.
They are playing. They’re playing.

Negative (Negativa)
Full forms Short forms
I am not playing. I´m not playing.
You are not playing. You aren’t playing.
He He

It
}
She is not playing.
}
She isn’t playing.
It
We are not playing. We aren’t playing.
You are not playing. You aren’t playing.
They are not playing. They aren’t playing.

Short answers (Respostas curtas)


Interrogative
(Interrogativa)
Affirmative Negative

Am I playing? Yes, I am. I’m not


Are you playing? Yes, you are. You aren’t.
Is he } he is. } he isn’t

}
Is she playing?
Is it
Yes, she is.
it is.
No, she isn’t
it isn’t
Are we playing? Yes, we are. No, we aren’t.
Are you playing? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they playing? Yes, they are. No, they aren’t.
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32 My English Book 6

FUTURE (to) be + going to

1. (to) be + going to usa-se para exprimir ações futuras já


planeadas e para exprimir previsões.

2. Usa-se habitualmente com as expressões


de tempo:
tomorrow (amanhã)
next weekend (próximo fim de semana)
next week (próxima semana)
(…)

3. Forma-se com (to) be no presente (am/is/are) + going to +


verbo principal no infinito.
I am going to bake a cake. (Eu vou cozer um bolo.)

to be (present) + going to + infinitive

ATENÇÃO
Normalmente, apesar de a estrutura estar gramatical
mente
correta, não se diz:

I’m going to go to a party.

Mas sim:

I’m going to a party.


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My English Grammar 33

Affirmative (Afirmativa)
Full forms Short forms
I am going to play… I´m going to play…
You are going to play… You’re going to play…
He He’s

It
}
She is going to play…
}
She’s going to play…
It’s
We are going to play… We’re going to play…
You are going to play… You’re going to play…
They are going to play… They’re going to play…

Negative (Negativa)
Full forms Short forms
I am not going to play… I´m not going to play…
You are not going to play… You’re not going to play…
He He’s

It
}
She is not going to play…
}
She’s not going to play…
It’s
We are not going to play… We’re not going to play…
You are not going to play… You’re not going to play…
They are not going to play… They’re not going to play…

Short answers (Respostas curtas)


Interrogative
(Interrogativa)
Affirmative Negative

Am I going to play? Yes, I am. No, I’m not


Are you going to play? Yes, you are. No, you aren’t.
Is he } he is. } he isn’t

}
Is she going to play?
Is it
Yes, she is.
it is.
Yes, we are.
No, she isn’t
it isn’t
No, we aren’t.
Are we going to play?
Are you going to play? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they going to play? Yes, they are. No, they aren’t.
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34 My English Book 6

MODAL VERBS

1. Verbos que exprimem uma ideia de permissão, capacidade,


obrigação, necessidade, dever moral ou mesmo proibição.
2. Verbos que não precisam de auxiliar para formar a sua negativa
e interrogativa.
3. Verbos cujas pessoas gramaticais se conjugam da mesma forma.
4. Nas frases ocorrem seguidos de verbo no infinitivo.
Exemplo: I can speak English.

Capacidade/Permissão

Can/Can’t

Exemplo: I can speak three languages.


Eu sou capaz de falar três línguas. } capacidade

Exemplo: Can I use your pen?


Posso usar a tua caneta? } permissão

Poder/Ter licença

May/May Not

Exemplo: You may use my pencil.


Podes usar o meu lápis. } poder
ter licença

Obrigação/Necessidade/
Proibição

Must/Mustn’t

Exemplo: We must study hard.


Nós temos de estudar muito. } obrigação
necessidade

Exemplo: We mustn’t use your phone.


Estamos proibidos de usar o telefone. } proibição
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My English Grammar 35

Observa, com atenção, os seguintes quadros que


apresentam a flexão do verbo can.

Affirmative Negative
(Afirmativa) (Negativa)

I can speak. I cannot (can’t) speak.


You can speak. You cannot (can’t) speak.
He He

It
}
She can speak. She
It
} cannot (can’t) speak.

We can speak. We cannot (can’t) speak.


You can speak. You cannot (can’t) speak.
They can speak. They cannot (can’t) speak.

Short answers (Respostas curtas)


Interrogative
(Interrogativa) Negative
Affirmative

I I I
you you you
he he he
she she she
Can run? Yes, can. No, can’t.
it it it
we we we
you you you
they they they
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36 My English Book 6

IMPERATIVE (Imperativo)

O imperativo, em inglês, pode ser usado


em diferentes situações.

Dar ordens. Dar instruções. Fazer um pedido.

Turn left! Sit down! Close the window, please!


Don’t go away!

ATENÇÃO
Nas frases afirmativas, o imperativo tem exatamente a
mesma forma do infinitivo, mas sem (to) e sem sujeito.

(to) be (infinitivo) Be quiet! (imperative)

Nas frases negativas respeita-se a estrutura:


Don’t (ou do not) + infinitivo Don’t go away!
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My English Grammar 37

> Adjectives
(Adjetivos)

Os adjetivos, em inglês, são colocados antes do


nome que qualificam ou depois do verbo (to) be.

They live in a modern house. adjetivo + nome

The film was fantastic. These flowers are beautiful.

nome + verbo (to) be + adjetivo

Em inglês, os adjetivos não flexionam em género e número.


Assim, mantêm sempre uma só forma.

Sam lives in a

Invariável quanto
ao número
} different place.

They live in
different places.
um lugar diferente
singular

lugares diferentes
plural

Paul is

Invariável quanto
ao género
} nice.

Maria is
nice.
simpático
masculino

simpática
feminino
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38 My English Book 6

Adjective Degrees
(Graus dos adjetivos)
Comparative Superlative
(Grau comparativo) (Grau superlativo)

Adam and David (tired)

A giraffe (tall)

Adam is more tired than David.

An elephant and a mouse (big)

A giraffe is the tallest animal


in the zoo.

An elephant is bigger than a mouse.


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My English Grammar 39

Comparative of
superiority
(Comparativo de superioridade)

Short adjectives Long adjectives


(Adjetivos com uma ou duas sílabas) (Adjetivos com mais de duas sílabas)

Adjective + er + than More + adjective + than

Comparative of Comparative of
Adjective superiority Adjective superiority
old (velho) older than difficult (difícil) more difficult than
clean (limpo) cleaner than expensive (caro) more expensive than
tall (alto) taller than crowded (repleto) more crowded than
small (pequeno) smaller than intelligent (inteligente) more intelligent than
strange (estranho) stranger than surprised (surpreendido) more surprised than

Short and long forms Adjective Comparative


(Todos os adjetivos)
of equality
old (velho) as old as
Comparative
of equality clean (limpo) as clean as
(Comparativo de igualdade) difficult (difícil) as difficult as
expensive (caro) as expensive as
as + adjective + as
dirty (sujo) as dirty as
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40 My English Book 6

Superlative of
superiority
(Superlativo de superioridade)

Short adjectives Long adjectives


the + adjective + -est the + most + adjective

Adjective Superlative Adjective Superlative


old (velho) the oldest difficult (difícil) the most difficult
clean (limpo) the cleanest expensive (caro) the most expensive
tall (alto) the tallest crowded (repleto) the most crowded
small (pequeno) the smallest intelligent (inteligente) the most intelligent
strange (estranho) strangest surprised (surpreendido) the most surprised

ATENÇÃO
Nos graus comparativo e superlativo os adjetivos curtos que
terminem em consoante + vogal dobram a consoante final.
big (grande) – bigger than / the biggest
thin (magro) – thinner than / the thinnest
fat (gordo) – fatter than / the fattest
Nos graus comparativo e superlativo os adjetivos curtos que terminem
em -y + consoante, alteram a terminação passando de -y a -i.
happy (feliz) – happier than / the happiest
heavy (pesado) – heavier than / the heaviest

Há adjetivos que têm formas irregulares.

Irregular Comparative of Superlative of


adjectives superiority superiority
(Adjetivos irregulares) (Comparativo de superioridade) (Superlativo de superioridade)

Good Better (than) (the) best


Bad Worse (than) (the) worst
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My English Grammar 41

> Relative pronouns


(Pronomes relativos)

Em inglês, palavras como That


são pronomes relativos
(relative pronouns) e têm
a função de substituir nomes
que se repetem.

Exemplos:

The girl is my sister.


She is playing tennis.

The girl that is playing tennis is my sister.

I bought a book.
The book was fantastic.

I bought a book that was fantastic.

ATENÇÃO
THAT usa-se quando nos estamos a referir a pessoas,
objetos ou animais.
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42 My English Book 6

> Adverbs
(Advérbios)

É possível formar muitos advérbios a partir de adjetivos,


acrescentando-se -ly à forma do adjetivo.
Muitos adverbs formam-se, em inglês, a partir dos adjetivos:
adjetivo + -ly

slow (lento) slowly (lentamente)

dangerous (perigoso) dangerously (perigosamente)

easy (fácil) easily (facilmente)


Estes advérbios usam-se, geralmente, depois do verbo:
He walks slowly.

verbo + advérbio

ATENÇÃO
1. Nos adjetivos que terminam em -ic, acrescenta-se -ally.

My father swims fantastically!


2. Nos adjetivos que terminam em -le, como gentle, tem
de se substituir o -e por -y.

Sam treats me gently.

Alguns advérbios
irregulares

Adjectives Adverbs
good well
fast fast
hard hard
late late
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My English Grammar 43

> Prepositions
(Preposições)

of time (de tempo)


PREPOSITIONS
(Preposições)
of place (de lugar)

Time prepositions
(Preposições de tempo)

In April
In June
In August

Months
(Meses)
In 1996
In 2020 Centuries In the 21st century
In 1715 (Séculos)

Years
(Anos) IN
Parts of In the morning
the day In the afternoon
(Partes In the evening
do dia) BUT: at night
In spring Seasons
In summer (Estações)
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44 My English Book 6

at noon
at the weekend at midday
at Christmas Expressions
(Expressões) at night
at Easter at midnight

AT

at ten o’clock Time at noon/midday


at half past nine (Horas) at midnight

on 1st April
Dates
on 25th May
(Datas) on 14th July

Day + part of Days of


the day ON the week
(Dia + partes do dia) (Dias da semana)

on Sunday morning on Monday


on Monday evening on Sunday
on Tuesday
on my birthday Special days
on Christmas Eve (Dias especiais)
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My English Grammar 45

Prepositions of place
(Preposições de lugar)

Where is the mouse?

It’s on the chair.


(Em cima da
cadeira.)

It’s behind the It’s under the chair. It’s in front of the
chair. (Debaixo da chair.
(Atrás da cadeira.) cadeira.) (À frente da
cadeira.)

It’s next to the box. It’s between the It’s inside the box.
(Ao lado da caixa.) chair and the box. (Dentro da caixa.)
(Entre a cadeira e a
caixa.)
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46 My English Book 6

Outside the house. At home. The money is in the pocket.


(Fora da casa.) (Em casa.) (O dinheiro está no bolso.)

The girl is near the water. The ball is at the corner.


(A rapariga está perto da água.) (A bola está no canto.)

The tea is above the soup. The yellow house is opposite


(O chá está por cima da sopa.) the white house.
(A casa amarela está oposta à casa branca.)

The horse is on the left of the


sheep.
(O cavalo está à esquerda da
ovelha.)
The monkey is on the right side of
the sheep.
(O macaco está à direita da ovelha.)
Grammar_pagina_05_(fn):Layout 1 3/19/11 6:39 PM Page 47

My English Grammar 47

> Countable and uncountable nouns


(Nomes contáveis e não contáveis)

COUNTABLE NOUNS
Os nomes contáveis variam em número.

one book, one pencil, one flower,


two books, two pencils, two flowers,
(…) (…) (…)

How many books are there in your room? There are four books.

UNCOUNTABLE NOUNS
Nomes normalmente ligados a comida, materiais e nomes
abstratos, como sentimentos, que não se podem contar e,
que, por isso, não variam em número.

cheese butter beer

How much cheese did you eat? I ate some cheese.


Grammar_pagina_05_(fn):Layout 1 3/19/11 6:39 PM Page 48

48 My English Book 6

> Possessive case


(O caso possessivo)

Para além dos determinantes e dos pronomes possessivos


em inglês também se pode exprimir a posse de um objeto através
de uma estrutura designada possessive case.

1
Geralmente, acrescenta-se ‘s ao nome singular.

O chapéu da Maria. Mary’s hat.


It’s Mary’s hat.

2
Se houver dois ou mais nomes, só se
utiliza o ‘s no último.
Susan and Tom’s cat.

This is Susan and Tom’s cat.

3 Se o nome está no plural regular


(terminação em -s), acrescenta-se
simplesmente um ‘ (apóstrofo).
The students’ bus. The students’ bus
is yellow.

4
Se o nome está ATENÇÃO
no singular, mas Quando se quer indicar
termina em -s, posse de uma coisa sobre
acrescenta-se ‘s. outra coisa, utilizamos of.
The window of the classroom
It’s Tomas’s pen. is broken.