You are on page 1of 3

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO

APARICIO POMARES HUNUCO


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------FICHA DE ACTIVIDAD N 1
CARRERA PROFESIONAL
MODULO PROFESIONAL
NUCLEO DE ACTIVIDAD
UNIDAD DIDACTICA
DURACION
SEMANAS

:
:
:
:
:
:

MECANICA DE PRODUCCION
DISEO MECANICO
ENTORNO AL TRABAJO CON SW
DISEO ASISTIDO POR ORDENADOR
8 HORAS
1, 2

1 UNIDAD DE COMPETENCIA

Conoce las herramientas del entorno de SOLIDWORKS, para generar


Documentos de las piezas Conoce tambin partes del programa Interfaz del
usuario, para obtener planos de dibujo a partir de las piezas, ensambles y
dibujos, utilizando las interfaces grficas Microsoft Windows XP, como
guardar, pegar, copiar, etc.
2 CONTENIDOS

a) Conceptuales
-Nomenclaturas importantes
- Iconos frecuentes de los cuadros de dilogo
- Gestor de diseo (Featuremanager) y
gestor de propiedades (Propertymanager)
- Barra de herramientas
- Planos de referencia geomtrica
- rea de grficos, trpode del sistema de referencia XYZ, panel de tareas.
b) Procedimentales
Conocer todo lo referente al programa de Solidworks
c) Actitudinales
Realiza el manejo de la computadora siguiendo los pasos en forma metdica
y concentrada.
3 ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
3.1 Contextualizacion
-Preguntar como se puede cambiar el plano en el que se esta trabajando.
- Hacer preguntas sobre el significado de los iconos
-Asignarles ejercicios de croquizado, haciendo uso de los nuevos comandos
3.2 Desarrollo de la actividad.Realizar
todas las clases con can multimedia, mencionando los pasos a seguir. Cada
participante cuenta con una computadora en donde realiza sus trabajos en forma
individual.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ing .Roberto Echevarra Aylln
1

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO


APARICIO POMARES HUNUCO
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.3 Teorizacin
Pedir a cada integrante que muestren sus trabajos, vistos desde diferentes
puntos de observacin.
El Docente complementa los trabajos si el caso lo requiere.
Hacer un resumen de lo expuesto, esclareciendo todos los puntos en forma
global.
3.4 Problematizacin
Plantear algunas situaciones prcticas sobre el tema, preguntando:
Que significa pieza, ensamble, dibujo?
Que es lo que se puede, no se puede disear, con SW?
Que significan los trminos Alzado, frontal y Vista lateral?
Como se cambian las vistas y unidades del sistema ASA al sistema
ISO, en la computadora?
Como se divide la pantalla del monitor en el programa?
3.4 Demostracin de la capacidad
el participante:
-conoce las herramientas el entorno de Solidworks.
-conoce las interfaces grficas de Microsoft Windows XP y las aplica en
el Interfaz del usuario del Solidworks
-domina las nomenclaturas importantes, as como sus comandos o
herramientas del programa.

Hunuco, Agosto del 2010

-------------------------------------Ing. Roberto Echevarra y Aylln

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ing .Roberto Echevarra Aylln


2

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO


APARICIO POMARES HUNUCO
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ing .Roberto Echevarra Aylln


3

You might also like