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LOS 5 MANDAMIENTOS DE UN ESTUDIANTE VIRTUAL

Por: Luis Magdiel Oliva Crdova.


Para qu principios o mandamientos en la educacin virtual?
Los mandamientos son preceptos u rdenes que rigen ciertas conductas y que implican voluntad y
obediencia en todas sus dimensiones. Algunos los denominan reglas, otros obstculos, pero lo cierto
es que facilitan la vida, que dan las pautas para que todo funcione perfectamente.
En la sociedad del conocimiento y la informacin existen principios que se han convertido en el
fundamento de la conectividad; son estos los mandamientos que gobiernan su actuar y su relacin con
quienes interactan sin fronteras.
Actualmente estos principios han trascendido al campo de la educacin, ahora la educacin virtual a
travs del a-learning, b-learning, c-learning, d-learning, g-learning, m-learning, r-learning, u-learning y
v-learning, requieren de normas que permitan su efectividad al generar aprendizaje significativo.
Cul es el rol del estudiante virtual?
En la educacin virtual los elementos del aprendizaje estn constituidos por contenidos, profesor,
estudiante, e-actividades, evaluacin, herramientas de comunicacin, estrategias didcticas y
aspectos organizativos, los cuales se integran en funcin de generar competencias establecidas.
En el aprendizaje en lnea el estudiante pasa de ser un receptor pasivo a uno activo y debe adquirir
autonoma con el conocimiento, es decir ser capaz de construir nuevos conocimientos recurriendo a
fuentes de informacin bibliogrfica, a los diferentes servicios que ofrecen las redes y repositorios.
Tambin debe conocer las herramientas indispensables para participar en un curso virtual: procesador
de texto, sistema de correo electrnico, sistema de chat, grupos de discusin, bsquedas en internet,
consulta en bases de datos especializadas, manejo de software especializado, conocimientos bsicos
de otros idiomas.

Cmo tener xito como estudiante virtual?


Se necesitan de algunas cualidades, principios o mandamientos para alcanzar en cualquier contexto
las metas propuestas. De igual manera en la educacin virtual, todo estudiante necesita poseer
capacidades exclusivas que permitan la adquisicin paulatina de nuevos conocimientos y a su vez de
nuevas competencias. Con base en varias investigaciones previas se sugiere que todo estudiante
virtual debe poseer los siguientes principios.

Autodisciplina: esto implica la organizacin


del tiempo y la concentracin pertinente para
aprovechar al mximo el aprendizaje.

Proactividad:
en los entornos
virtuales de aprendizaje, est ligada a
la creatividad, dedicacin, disposicin
y colaboracin en todo tiempo.
Motivacin: genera entusiasmo que
fortalece los objetivos propuestos a lo largo
de la formacin; sin necesidad de
dependencia. Permitiendo as una actitud
positiva pese a las adversidades.

Responsabilidad: requiere de compromiso


permanente en la realizacin de actividades
de aprendizaje, tales como: lecturas de
contenido, videotutoriales, elaboracin de
talleres, conferencias, foros, entre otros.

Comunicacin activa: es la llave que


abre las ventanas que ventilarn el
aprendizaje en todo momento. Aclara
dudas, construye conocimiento y
mantiene una ambiente cordial.

Consejos prcticos para cumplir estos principios:


1. Sigue la ruta de aprendizaje trazada por el tutor y organiza un horario que
se adapte, para desarrollar las competencias programadas. Concntrate
en lo que quieres y no te desves con las redes sociales. As generars
autodisciplina.
2. Cuestiona y reflexiona constantemente la manera de aplicar los
aprendizajes adquiridos, en el contexto donde te desarrollas. Eso te
mantendr motivado.
3. Realiza lo mejor posible cada actividad de aprendizaje y auto evalate,
vers que eso te har ms responsable.
4. Desborda de creatividad cada actividad que te encomienden, s
propositivo, no te quedes con lo que te presentan en los cursos, investiga,
curiosea y convirtete en un estudiante proactivo.
5. Reflexiona, pregunta, comenta y comparte a travs de los medios de
comunicacin. Recuerda que la modalidad virtual requiere de mucha
comunicacin.
Recuerda que las normas, principios y mandamientos nicamente buscan tu felicidad en cualquier
proceso o circunstancia.
Practica estos mandamientos y tendrs xito como estudiante virtual.

Referencias bibliogrficas.
Gamboa, Axel (2014). Los 5 mandamientos del estudiante virtual. Recuperado de:
http://es.scribd.com/doc/213060429/Los-5-Mandamientos-del-Estudiante-Virtual-pptx
Falla, Stephanie (2012). Mandamientos del estudiante virtual. Recuperado de:
http://es.scribd.com/doc/80510787/Mandamientos-del-estudiante-virtual
Prez, Diosa (2012). Educacin Virtual. Recuperado de:
https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-estudiante-en-laeducacion-virtual
Clarenc, Claudio Ariel (2012). Los cinco mandamientos del estudiante virtual. Recuperado de:
http://es.scribd.com/doc/80583255/Los-Cinco-Mandamientos-Del-Estudiante-Virtual#
Cabero, Julio (2006). Bases pedaggicas del e-learning. Recuperado de:
http://www.galileo.edu/dotlrn/classes/ptelrn/ptelrn.mdel02/mdel02.124076/filestorage/view/public/ud1/documentos-ud1/cabero.pdf