Plan de manejo del Conjunto Histórico

del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Coordinadora General de Planificación

Estrategia de Desarrollo Urbano Integral

M-1, M-2, M-3, M-4, M-5, S-1, S-2, S-3, S-4, S-5, S-6, S-7, S-8, Bienestar Estudiantil, T-i, T-2, T-3, T-4, T-5, T-7,

Dr. Estuardo Gálvez Barrios
Rector Magnífico
Universidad de San Carlos de Guatemala
Dr. Carlos Alvarado Cerezo
Secretario General
Universidad de San Carlos de Guatemala
Dr. Arq. Raúl Monterroso
Coordinador General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala

Presentación
A la comunidad universitaria
La Universidad de San Carlos de Guatemala tiene como uno de sus mandatos
constitucionales más importantes promover por todos los medios a su alcance
la cultura en todas sus manifestaciones, representa la operación cultural más
importante que el estado impulsa.
En está ocasión se presenta a la comunidad universitaria el Plan de Manejo del
Conjunto Histórico del Patrimonio de la Modernidad del Campus Central de la
Universidad de San Carlos de Guatemala, el cual se elaboró durante todo un
año de trabajo y contó con la colaboración de técnicos del Ministerio de Cultura y Deportes, Municipalidad de Guatemala y expertos en patrimonio moderno
de la Asociación Internacional Docomomo.
La revalorización patrimonial es uno de los componentes fundamentales de una
Estrategia de Desarrollo Urbano Integral que también está compuesta por otro
conjunto de programas y proyectos que implica atender las problemáticas de
movilidad, espacio público, desarrollo institucional, convivencia y seguridad,
fortalecimiento institucional, todos ellos con un enfoque integral.
En ese orden de ideas, estos proyectos no responden a intensiones aisladas,
el objetivo principal es entender las distintas dinámicas sociales, ambientales y
económicas que inciden en el crecimiento de nuestra universidad y traducirlas
a un lenguaje espacial que permita a nuestra institución encarar el futuro.
Por lo tanto esta serie de criterios técnicos deben ser tomados en cuenta como
una herramienta que permite administrar el desarrollo en un entorno que como
comunidad universitaria debemos conservar para las futuras generaciones.
Estas acciones permiten además crear las condiciones para que el espacio físico que ocupa la universidad recupere el sentido antropológico de lugar, permitiendo el encuentro, la relación, la identificación en un escenario que reúne
una serie de valores históricos, culturales, sociales, políticos y estéticos puestos
a disposición de la comunidad universitaria y de la sociedad en general.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

Dr. Estuardo Gálvez Barrios
Rector Magnífico

EQUIPO DE TRABAJO

Dr. Arq. Raúl Monterroso
Coordinador General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala
Arq. Liliam Santizo Alva
Consultora
Coordinadora General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala
Jorge Urías Sagastume
Asistente Técnico
Coordinadora General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala
Henry Fuentes
Asistente Técnico
Coordinadora General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala
Javier Barrios
Asistente Técnico
Coordinadora General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala
Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo
Decano
Facultad de Arquitectura
Universidad de San Carlos de Guatemala
Dra. Arq. Sonia Mercedes Fuentes Padilla
Facultad de Arquitectura
Universidad de San Carlos de Guatemala
DOCOMOMO Guatemala
Msc. Arq. Javier Quiñónez Guzmán
Jefe del Departamento de Conservación
y Restauración de Bienes Culturales
Dirección General del Patrimonio Cultural y Natural
Ministerio de Cultura y Deportes

Arq. Derson Johany de la Cruz Escobar
Encargado de Ventanilla Única del Departamento
de Conservación y Restauración de Bienes Culturales
Dirección General del Patrimonio Cultural y Natural
Ministerio de Cultura y Deportes
Arq. María Antonia Tuna Aguilar,
Encargada de Registro
Sección Bienes Inmuebles del Registro de Bienes Culturales
Dirección General de Patrimonio Cultural y Natural
Ministerio de Cultura y Deportes
Arq. Carlos Enrique López Pineda
Auxiliar de Registro
Sección Bienes Inmuebles del Registro de Bienes Culturales
Dirección General de Patrimonio Cultural y Natural
Ministerio de Cultura y Deportes
Arq. Mario Catalán Cruz
Coordinador
Dirección de Planificación Urbana
Municipalidad de Guatemala
Lic. Ana Rosa Batres
Corrección y Estilo
Coordinadora General de Planificación
Universidad de San Carlos de Guatemala
M.A. Aracely Barrera - Coordinadora
D.G. Nelly Salgado - Diseñadora
D.G. Isabel Corado - Diseñadora
Diseño y Diagramación
Unidad de Divulgación e información
Facultad de Arquitectura
Universidad de San Carlos de Guatemala
Arq. Alenka Barreda
Directora General
Extensión Universitaria
Universidad de San Carlos de Guatemala

Índice
Introducción ............................................................................................................................ 8
CAPÍTULO I
1. Declaración de Importancia Patrimonial .................................................. 12
CAPÍTULO II
Disposiciones Generales
2. Objeto ..................................................................................................................................... 16
3. Ámbito de Aplicación ................................................................................................ 16
4. Definiciones ....................................................................................................................... 16
5. Designación de Inmuebles y Espacios Abiertos
por Jerarquías de Valoración ............................................................................ 18
CAPÍTULO III
Disposiciones Particulares para el Conjunto Histórico
de Patrimonio de la Modernidad, de la Ciudad
Universitaria de la USAC.
6. Tratamiento Particular por Ubicación
en Conjunto Histórico ............................................................................................... 22
7. Jerarquías de Valoración ....................................................................................... 22
8. Niveles de Intervención para Bienes Inmuebles,
Espacios Abiertos y Ejes Viales ........................................................................ 22
9. Asignación de Niveles de Intervención
Según Jerarquías de Valoración ................................................................... 25
10. Cambio de Asignación de los Niveles
de Intervención ............................................................................................................ 26
11. Procedimientos Aplicables Para la Aprobación
de Proyectos .................................................................................................................... 26
12. Autorización de Proyectos con Diseño Electivo .............................. 26

CAPÍTULO IV
13. Mapas ................................................................................................................................. 28
CAPÍTULO V
14. Fichas de Inventario ................................................................................................ 70
15. Bibliografía ..................................................................................................................... 119
16. Anexos …........................................................................................................................... 123

Guatemala, febrero de 2012

Introducción
La Universidad de San Carlos de Guatemala es
la rectora del Sistema Nacional de Educación
Pública Superior, para satisfacer las demandas
inherentes al mandato constitucional, la Universidad ha debido crecer constantemente. Desde su fundación, en la ciudad de Santiago de
Los Caballeros de Guatemala y a su traslado a
la Nueva Guatemala de la Asunción, las edificaciones de la universidad siempre se integraron
al contexto urbano ubicadas en sitios de singular importancia dentro de la organización del
espacio.

alternativas que, en pleno siglo XXI, permitan a una institución que
supera tres siglos de presencia, encarar el futuro, en un escenario
que brinde las mejores condiciones de calidad de vida para la comunidad universitaria y la sociedad en general. En tal sentido, las
mejoras propuestas no se enfocan únicamente en proyectos de
infraestructura, sino se complementan con programas para darle
sentido y contenido a dichas propuestas físicas.
Pese a que la problemática urbana más evidente es el impacto
vial, producto de la desmesurada carga vehicular hacia y desde el
Campus Central, el problema tiene un fondo mucho más complejo,
por lo que requiere de un abordaje desde la plataforma de las metodologías de la complejidad, más allá de las experiencias interdisciplinarias. Esto implica explorar las posibilidades de trabajar
distintas disciplinas juntas, en un intento de transdisciplinariedad, es
decir, distintas miradas al mismo problema pueden ofrecer alternativas de soluciones sustentables y sostenibles, esto implica impulsar
acciones socialmente responsables, ambientalmente amigables y
económicamente factibles.

Como uno de los múltiples logros sociales alcanzados gracias a la Revolución de 1944 se
consigue la Autonomía Universitaria. Guatemala goza de una etapa histórica que, de manera simultánea representa un momento para
América Latina marcado por el optimismo, por
la idea de progreso, el cual fue ampliamente
incorporado por la arquitectura y el urbanismo
moderno. Ese momento quedó marcado por la
construcción de ciudades universitarias; es así
como, en una extensión de 180 manzanas ubicadas al sur de la ciudad, se desarrolla la Ciudad Universitaria de la USAC.

La Coordinadora General de Planificación impulsa una estrategia
de Desarrollo Urbano Integral, como herramienta que permite sistematizar los problemas, retos y oportunidades para generar los
programas y proyectos de la comunidad universitaria. Esta herramienta permite alcanzar los objetivos de la institución, adicionalmente puede ser el punto de partida para la gestión de recursos.
Esta Estrategia de Desarrollo Urbano Integral, desde un abordaje
por la plataforma de la complejidad ha definido ejes y enfoques estratégicos, siendo uno de ellos la revalorización del patrimonio universitario, tanto lo intangible, como el patrimonio físico documental,
mueble e inmueble.

Sin embargo, el aumento poblacional, la concentración de servicios y oportunidades en el
área metropolitana, fue generando también
una creciente demanda de los servicios de
educación superior, en consecuencia la universidad se vio en la necesidad de atender a
todas aquellas personas con deseo de superación personal. Esto demandó también el
crecimiento de sus instalaciones físicas, lamentablemente este fenómeno se presentó de manera desordenada.

Este Plan de Manejo está dedicado al patrimonio urbano y arquitectónico de la modernidad el cual está contenido en la Ciudad Universitaria ubicada en la zona 12 capitalina.
Las metodologías usadas para la elaboración comprenden la
aproximación fenomenológica al tema del patrimonio y su relación con la comunidad que lo resguarda, para poder abordar los
aspectos inherentes a lo social, hasta la aplicación de métodos
deductivos e inductivos para el análisis de los aspectos físicos de
infraestructura urbana, las piezas arquitectónicas y elementos
artísticos que las complementan.

En consecuencia, se necesita de una estrategia
que oriente la forma de cumplir con sus obligaciones constitucionales de investigación, docencia y extensión, pero sobre todo a plantear
8

En tal virtud, para el análisis de los aspectos urbanos y arquitectónicos fue necesario efectuar
un análisis territorial del conjunto y de cada una
de las piezas arquitectónicas que lo integran,
este mapeo permitió determinar los elementos
patrimoniales que aún conserva el campus, así
como su estado de conservación; posteriormente se procedió a su registro, adecuada documentación, establecer los criterios de catalogación, para concluir con la elaboración del
presente Plan de Manejo, el cual permite una
adaptación a las condicionantes impuestas por
el contexto social, ambiental y económico de
este importante conjunto patrimonial y poder
finalmente obtener una Declaratoria de Importancia Patrimonial, por parte del Ministerio de
Cultura y Deportes.
Todo este proceso se concertó desde la Coordinadora General de Planificación de la USAC
y se desarrolló con la participación de la Dirección General de Administración de la USAC,
el Ministerio de Cultura y Deportes y la Municipalidad de Guatemala, entre otras instancias universitarias y de gobierno local que han
participado desde el primer taller convocado
para este fin. Es importante valorar la participación de la sociedad a través de la agrupación Docomomo, organización internacional
con representación en Guatemala, dedicada a
la documentación y conservación de arquitectura, sitios y conjuntos urbanos del movimiento
moderno.

En consecuencia se considera como uno de los espacios más emblemáticos el conjunto monumental integrado por la plaza de ingreso norte, los edificios de la Rectoría y de Recursos Educativos, la Plaza de los Mártires, y los jardines oriente y poniente que contienen y
a la vez sirven de masa vegetal para amortiguar la transición con el
resto del campus, que se encuentra seriamente alterado en su autenticidad. El plan incluye nuevos enfoques a las intervenciones de
manera que se fortalezca la imagen de la modernidad, y presenta
una oportunidad para revisar la aproximación a una estética más
reflexiva y planteada dentro del marco de la “Segunda Modernidad” .
Por otro lado, esta operación impulsa otras miradas al paisaje urbano, pues éste se ha abordado, primero desde una perspectiva
estética, para luego pasar a una visión que lo relegó a una organización de elementos bióticos y abióticos, con enfoque naturalista,
para finalmente lograr un equilibrio entre estas dos aproximaciones, al reconocer a la estética como parte del componente humanista ligado a las ciencias sociales y a la naturaleza como la contraparte de las ciencias ambientales, logrando finalmente un balance
entre ética y estética en la construcción del entorno.

La Ciudad Universitaria contiene en sus espacios eventos tan importantes de la historia moderna de la Universidad y del país mismo, pues
muchos de ellos se han escrito trágicamente
con sangre de ilustres universitarios, lo cual da
nombre a la emblemática Plaza de los Héroes
y Mártires, elemento urbano cuya vocación es
ser el espacio público que devuelva el sentido y
contenido al lugar, para de esa manera recuperar el espacio antropológico que se ha perdido.
9

CAPÍTULO I
Declaratoria de Importancia Patrimonial

Plan de manejo del Conjunto Histórico
del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Centr al de la Universidad de San Carlos de Guatemala

CAPÍTULO I
1 Declaratoria de Importancia Patrimonial
Es importante enfatizar que la idea de valorar el patrimonio cultural
del Campus Universitario no se debe entender como una alegoría a
la estética burguesa de mediados del siglo XX, es necesario hacer
visible que la base de todo ello está centrada en recuperar el valor histórico, cultural, social, político, técnico, científico y documental,
para que las generaciones presentes y futuras se acerquen a la importancia universal de la Universidad de San Carlos de Guatemala,
pero desde una sensibilidad local.
Valor Histórico: La Universidad es una de las instituciones con más
legado histórico del país, cuenta con más de trescientos años de
existencia, ha acompañado a la sociedad guatemalteca en importantes hechos históricos como la colonia, la independencia, la
reforma liberal, la época republicana, la primavera democrática,
el conflicto armado interno, la firma de la paz. Hasta nuestros días,
la Ciudad Universitaria es el testimonio histórico del momento de la
modernidad, en donde se refleja la importancia de un Estado fuerte, decidido a impulsar todas aquellas acciones orientadas a elevar la calidad de vida de sus habitantes sobre la plataforma de la
educación y la cultura.
Valor Cultural: La Universidad representa la operación cultural más
grande del Estado, cuenta además con un patrimonio intangible
reflejado en su identidad sancarlista, tradiciones tan arraigadas
en la cultura general como la Huelga de Dolores, representan costumbres que la sociedad en general ya ha hecho propias. Adicionalmente, cuenta con un gran inventario de documentos históricos,
bienes muebles e inmuebles los cuales también reflejan las distintas
etapas de la cultura nacional, en consecuencia deben ser valorados por lo que representan para la cultura guatemalteca.
Valor Social: Como única universidad nacional y de carácter público, esta institución está estrechamente vinculada con la sociedad
guatemalteca. Por mandato constitucional genera conocimiento a
través de la investigación, comparte dicho conocimiento con la actividad docente y transforma la realidad a través de la extensión.
Ha contribuido a mejorar la vida de las personas y de la sociedad
en su conjunto. El conjunto de la ciudad universitaria debe ser de
nuevo un lugar que permita el encuentro, las relaciones humanas, el
espacio público que permita consolidar la identidad universitaria
y nacional. Este conjunto tiene el valor necesario para impulsar de
12

nuevo esa agenda de la modernidad en la que
el espacio público juega un papel trascendental en las relaciones humanas.
Valor Político: La comunidad universitaria siempre ha manifestado una postura crítica de la
realidad nacional, situación que le ha valido
estar presente en los eventos políticos más importantes de la historia nacional. La Plaza de
los Héroes y Mártires es un espacio dedicado
a todos aquellos miembros de la comunidad
que, desde su vocación de servicio universitario brindaron su sangre por un mejor país. Su
carácter autónomo, así como su sistema democrático deben ser también preservados
para las futuras generaciones. Si bien en las
edificaciones se hace evidente la postura de
las elites educadas, en los murales se simboliza la demanda de una comunidad académica
que hace suyas las demandas de un pueblo en
conflicto, ambas expresiones forman parte del
desarrollo de una de las facetas del quehacer
político en Guatemala.
Valor Estético: La traza urbana así como cada
una de las piezas arquitectónicas que conforman el paisaje urbano original se diseñaron
cuidadosamente bajo los lineamientos de la
arquitectura y el urbanismo moderno, así como
su ejecución gozó de una excepcional factura,
situación que permite actualmente hacer uso
de las mismas. Algunas de sus piezas son referencia obligada en el estudio de la arquitectura moderna latinoamericana, principalmente
sirven para ejemplificar cómo los arquitectos
de entonces tuvieron la sensibilidad de sincretizar las culturas mayas, coloniales y modernas,
para traducirlas a un lenguaje espacial abstracto muy propio de la estética de la época.
La estructura como elemento estético es uno
de los principales valores de este conjunto; sin
embargo, no debe olvidarse mencionar los murales presentes en algunos de los edificios del
mismo.

magnífica factura de la obra dan testimonio que el conjunto no seguía ninguna moda; al contrario, al ser construido al mismo tiempo
que los principales conjuntos de la modernidad en América Latina,
representa innovación tecnológica. Su principal valor radica en la
integración de la innovación de la estructura con la propuesta estética de las principales edificaciones del conjunto.
Valor Documental: Los edificios documentan parte de la historia del
pueblo de Guatemala, de la misma manera, los planos registran el
trabajo intelectual de los diseñadores por plasmar en su obra ese
espíritu de innovación que embargaba a las sociedades latinoamericanas de la época. No debe olvidarse el valor documental que
representan los murales existentes en algunos edificios, pues en
ellos se documenta y registra uno de los momentos históricos más
duros que ha vivido la comunidad universitaria y la sociedad guatemalteca en general.
Al reflexionar, analizar sus antecedentes y reunir los valores detallados con anterioridad es de trascendental necesidad declarar el
Ciudad Universitaria de la Universidad de San Carlos de Guatemala
de importancia patrimonial, debiendo tomar en cuenta las disposiciones que surjan del presente Plan de Manejo, así como otras que
coadyuven a salvaguardar, conservar de manera sustentable y sostenible este patrimonio para la comunidad universitaria, la sociedad
en general y las generaciones futuras.

Valor Técnico-Científico: Las técnicas constructivas que se utilizaron evidenciadas en la
13

CAPÍTULO II
Disposiciones Generales

Plan de manejo del Conjunto Histórico
del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Centr al de la Universidad de San Carlos de Guatemala

CAPÍTULO II
bajo la clasificación de conjunto histórico de patrimonio de la modernidad y para los efectos de su manejo aplicaran los criterios
técnicos contenidos en el presente plan.

Disposiciones Generales
2 Objeto
El presente plan es una herramienta para dictar los criterios técnicos y administrativos para
el manejo de los bienes inmuebles y espacios
abiertos, así como las condiciones físicas y necesidades particulares de la Universidad de
San Carlos de Guatemala, en adelante léase
USAC, sin perjuicio de las disposiciones contenidas en la Ley para la Protección del Patrimonio Cultural de la Nación Decreto Número 26-97
y las atribuciones que, conforme a la misma y
a otras leyes, le corresponden al Ministerio de
Cultura y Deportes.

4.2 Delimitación de la CiudadUniversitaria de la USAC
Para fines del presente plan, se incluyen dentro de la delimitación
de la Ciudad Universitaria de la USAC, los bienes inmuebles, espacio abierto y su área de influencia del polígono principal y polígono
secundario. (Ver mapa No. 2)

4.3 Zonificación
Es la división en zonas con el propósito de darle un manejo o destino homogéneo que en un futuro serán sometidos a la aplicación de
criterios técnicos a fin de cumplir los objetivos deseados para cada
área.

3 Ámbito de Aplicación

Para fines del manejo técnico y administrativo del presente plan, se asignó
la siguiente zonificación:

Estos criterios técnicos son aplicables a todos
aquellos bienes inmuebles y espacios abiertos
que se encuentran dentro de la delimitación de
la Ciudad Universitaria de la USAC, zona 12 ciudad de Guatemala declarado como conjunto
histórico de patrimonio de la modernidad. Según declaratoria emitida por el Ministerio de
Cultura y Deportes. (Ver mapa No. 1)

Se dividen en dos zonas, polígono principal y polígono secundario.
Polígono Principal: Es el área que pertenece a la finca matriz que corresponde al trazo original cuyo perímetro está definido por el periférico universitario, las cuales están ocupadas por bienes inmuebles, espacios
abiertos y ejes viales. (Ver mapa No. 3)
Polígono Secundario: Es el área que pertenece a la finca matriz y está fuera
del periférico universitario, la cual está ocupada por: Área deportiva, bienes inmuebles, espacios abiertos y ejes viales. (Ver mapa No. 3)

4 Definiciones
Para efectos de aplicación de los criterios contenidos en este documento se entienden como:

4.4 Jerarquía

4.1 Clasificación Patrimonial

Clasificación de los diferentes inmuebles, espacios abiertos, viales,
según su importancia.

La clasificación patrimonial es aquella que individualmente le es asignada a bienes culturales
inmuebles declarados acorde a la Ley como
Patrimonio Cultural de la Nación, las cuales se
hallan contenidas en los Acuerdos Ministeriales
correspondientes.

4.5 Jerarquías de Valoración de Bienes Inmuebles
Son aquellas que individualmente le son asignadas a bienes inmuebles con o sin valor patrimonial por parte de la Dirección General del Patrimonio Cultural y Natural y que se localizan dentro del
Campus Central de la USAC, declarado como conjunto histórico de
patrimonio de la modernidad.

Para el caso de la Ciudad Universitaria de la
USAC, el Ministerio de Cultura y Deportes según
el Acuerdo Ministerial respectivo, lo designó
16

4.6 Jerarquías de Valoración
de Espacios Abiertos
Son aquellas que individualmente le son asignados a los espacios abiertos con o sin valor
patrimonial por parte de la Dirección General
del Patrimonio Cultural y Natural y que se localizan dentro de la Ciudad Universitaria de la
USAC, declarado como conjunto histórico de
patrimonio de la modernidad.

4.11 Espacios Abiertos
Espacio urbano no construido, el cual puede tener o no predominancia de elementos naturales, pueden ser de carácter social, cultural y natural, destinados a la recreación, contemplación, tránsito y
cumplen con la función estética y ambiental. (Ver mapa No. 5)

4.12 Ejes Viales
Sirve para el tránsito vehicular interno de una zona o área de la
USAC. (Ver mapa No. 6)

4.7 Jerarquía de Valoración de Ejes Viales

4.13 Zona Deportiva

Son aquellas que le son asignadas a las diferentes vías, primarias y secundarias, para el
presente plan de manejo de la Ciudad Universitaria de la USAC, se definirán como vía primaria
la traza vehicular original siendo éste el periférico universitario, las vías secundarias son las
que no pertenecen a la traza original del periférico universitario, las cuales deben ubicarse
fuera del polígono principal.

Superficie acondicionada para la práctica organizada o libre de
uno o más deportes en canchas e instalaciones complementarias
y de apoyo.

4.8 Criterio Técnico

4.14 Plaza
Espacio público donde se desarrollan actividades sociales, culturales o cívicas, definida por edificaciones, que cuentan con valor
histórico arquitectónico, urbano o etnográfico.

4.15 Valor

Parámetro que permite realizar un juicio de valor con base a los conocimientos relativos a determinada ciencia o arte.

Es una cualidad inherente a un objeto agregada a las características
físicas y tangibles. La valoración de un bien, se da como resultado de
la interpretación de la comunidad, expertos y autoridades correspondientes, de acuerdo a parámetros establecidos.

4.9 Conservación

4.16 Alteración

Medidas que propician la permanencia de
una estructura a su estado actual mediante la
prevención de cambios ulteriores y deterioros.
Conjunto de actividades destinadas a salvaguardar y prolongar la permanencia de los objetos culturales para prolongarlos al futuro.

Toda acción que se efectúa con cambios positivos o negativos que
ha sufrido el objeto a través del tiempo. Pueden ser alteraciones físicas, químicas, espaciales y/o conceptuales.

4.10 Bienes Inmuebles
Son aquellos bienes que están anclados al
terreno o están sujetos a él imposibles de separarlos del suelo sin ocasionarles daño. (Ver
mapa No. 4)

4.17 Ícono
Es una imagen u objeto que posee representatividad dentro de su
contexto y significado para identificar funciones o programas.

4.18 Integración
Arquitectónicamente conlleva la adaptación de nuevos materiales,
sistemas constructivos y elementos formales.
17

4.19 Conjunto Histórico
Agrupación de objetos arquitectónicos que
forma una unidad de asentamiento, con representatividad física, histórica, cultural, social y
funcional.

5.1.b Tipológicos Históricos:

4.20 Prospección Arqueológica

Son aquellos bienes inmuebles propiedad de la USAC, con valor
arquitectónico e histórico que presentan similares características
físicas entre sí, con o sin emplazamientos agrupados, con o sin alteraciones físicas significativas que hayan modificado su conformación espacial, arquitectónica, funcional y estructural desde su concepción original, de uso, función educativa y que se integran a nivel
espacial, arquitectónica y urbano dentro del polígono principal del
Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 8 y 11)

Es la explotación superficial y sistemática realizada con metodología científica, tanto terrestre como subacuática, dirigida al estudio,
investigación o detección de vestigios arqueológicos o paleontológicos.

4.21 Forestación
Es el estudio y la práctica de la gestión de las
plantaciones, en especial los bosques, como
recursos naturales renovables; estrechamente
relacionada con la silvicultura, la ciencia de la
conservación, crecimiento y salud de los árboles y bosques. La forestación estudia la conservación de la calidad ecológica del ambiente, su
valor ambiental, estético y recreativo.

5 Designación de Inmuebles y Espacios
Abiertos por Jerarquías de Valoración
5.1 Jerarquías de Valoración dentro
del Polígono Principal de Bienes Inmuebles
5.1.a Emblemáticos:
Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC,
caracterizados por los siguientes valores: Arqueológico, Histórico, Artístico, Arquitectónico
o Social, los cuales no han sufrido alteraciones
significativas que modifiquen su conformación
espacial, arquitectónica, funcional y estructural
desde su concepción original, de uso, función
institucional o administrativa y que representa
un ícono espacial, urbano y arquitectónico dentro del polígono principal del Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver
mapa No. 7 y 11)
18

5.1.c Tipológicos Nuevos:
Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC,
con valor arquitectónico, pertenecientes a una
construcción contemporánea de uso y función
institucional, administrativa y/o educativa y que
se integran a nivel espacial, arquitectónica y urbano dentro del polígono principal del Conjunto
Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC.
(Ver mapa No. 9 y 11)

concepción original, de uso general, central y que representan un
ícono urbano dentro del polígono principal del Conjunto Histórico
de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 12 y 16)

5.2.b Espacio de Articulación:
Es aquel espacio abierto, con valor que han sufrido alteraciones
físicas que ha modificado su conformación espacial, funcional y
constructiva desde su concepción original, de uso general y que
articula los diferentes espacios abiertos y bienes inmuebles dentro
del polígono principal del Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver mapa No. 13 y 16)

5.2.c Espacios de Interconexión y Amortiguamiento:

5.1.d Sin Valor Arquitectónico:
Aquellos inmuebles propiedad de la USAC, sin
valor arquitectónico, perteneciente a la reciente época de densificación de la Ciudad Universitaria siendo de uso y función institucional, administrativa y/o educativa y que no se integran a
nivel espacial, arquitectónica y urbano dentro
del polígono principal de la Ciudad Universitaria
de la USAC. (Ver mapa No. 10 y 11)

Aquellos espacios abiertos que reúnen una serie de valores que
integrados representan la importancia patrimonial y que no han
sufrido alteraciones físicas significativas que hayan modificado su
conformación espacial, funcional y constructiva desde su concepción original, de uso particular a cada bien inmueble y que le sirven
de entorno natural a los mismos. (Ver mapa No. 14 y 16)

5.2.d Espacios Abiertos de Interés Arqueológico:
Aquellos elementos tangibles declarados como patrimonio cultural
prehispánico o de similares características, localizados dentro del
conjunto histórico del campus central y que pueden estar enmonticulados o expuestos. (Ver mapa No. 15 y 16)

5.3.a Jerarquía Ejes Viales:

5.2 Jerarquías de Valoración Dentro del
Polígono Principal de Espacios Abiertos
5.2.a Espacios Monumentales:
Aquellos espacios abiertos, con valor histórico
que no han sufrido alteraciones físicas significativas que hayan modificado su conformación espacial, funcional y constructiva desde su

Dentro de esta jerarquía se encuentran la vía primaria que para
efectos de este plan se definen, como la traza vehicular original,
siendo este el periférico universitario e ingreso por la Avenida Petapa. (Ver mapa No. 17).

5.4 Jerarquías de Valoración Dentro del Polígono Secundario
de Bienes Inmuebles
5.4.a Bienes Inmuebles Tipológico de Conjunto:
Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC, con valor histórico,
arquitectónico, que presentan ciertas características físicas entre
sí, de uso y función institucional, administrativa y/o educativa y que
19

se integran a nivel espacial, arquitectónica y urbano. (Ver mapa No. 18 y 21)

la importancia patrimonial y que no han sufrido alteraciones físicas significativas que hayan modificado su conformación espacial,
funcional y constructiva desde su concepción original, de uso particular a cada bien inmueble y que le sirven de entorno natural a los
mismos. (Ver mapa No. 22 y 24)

5.5.b Espacios Abiertos de Interés Arqueológico:

5.4.b Bienes Inmuebles de la Zona
Deportiva:

Aquellos elementos tangibles declarados como patrimonio cultural
prehispánico o de similares características, localizados dentro del
Conjunto Histórico del Ciudad Universitaria de la USAC y que pueden estar enmonticulados o expuestos.

Son aquellos inmuebles propiedad de la USAC,
con o sin valor arquitectónico, de uso deportivo
y administrativo y que se integran a nivel espacial dentro de las fincas que forman el polígono y el trazo original de la Ciudad Universitaria
de la USAC, declarado como conjunto histórico de
patrimonio de la modernidad.(Ver mapa No. 19 y 21)

5.5.c Espacios Abiertos de Interés Natural
Aquellos espacios abiertos, de vocación forestal o natural, que sirven de paisaje natural al conjunto histórico de la Ciudad Universitaria y que se localiza en la periferia de mismo, o que se encuentran
ubicados en la zona general cero del Plan de Ordenamiento Territorial de la Municipalidad de Guatemala. (Ver mapa No. 23 y 24)

5.4.c Sin Valor Arquitectónico:
Aquellos inmuebles propiedad de la USAC, sin
valor arquitectónico, pertenecientes a la reciente época de densificación del campus central siendo de uso y función institucional, administrativa y/o educativa y que no se integran a
nivel espacial, arquitectónica y urbano dentro
del polígono secundario del Conjunto Histórico de la Ciudad Universitaria de la USAC. (Ver
mapa No. 20 y 21)

5.6 Jerarquías de Valoración Dentro
del Polígono Secundarios de Ejes Viales
5.6.a Jerarquía Ejes Viales
Dentro de esta jerarquía se encuentran las vías secundarias. Son
las que no pertenecen a la traza original del periférico universitario,
las cuales se ubican fuera del polígono principal. Ingreso al anillo
periférico. (Ver mapa No. 25)

5.5 Jerarquías de Valoración Dentro del
Polígono Secundario de Espacios Abiertos
5.5.a Espacios de Interconexión
y Amortiguamiento:
Aquellos espacios abiertos que reúnen una
serie de valores que integrados representan
20

CAPÍTULO III

Disposiciones Particulares para el Conjunto
Histórico de Patrimonio de la Modernidad,
Ciudad Universitaria de la USAC

Plan de manejo del Conjunto Histórico
del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Centr al de la Universidad de San Carlos de Guatemala

CAPÍTULO III
Disposiciones Particulares para el Conjunto
Histórico de Patrimonio de la Modernidad,
Ciudad Universitaria de la USAC

que contribuyen decisivamente en conjunto a la Ciudad Universitaria de la USAC, por sus características de íconos arquitectónicos y
por el uso que contienen o para el que fueron edificados.

6 Tratamiento Particular por Ubicación
en Conjunto Histórico

Este nivel de intervención implica la restitución del bien inmueble en
su conjunto al estado del bien patrimonial original en cuanto a: sistemas constructivos, función, volumetría arquitectónica, composición de fachadas, detalles de decoración aplicada, composición
espacial y superficies, esto con el fin de mostrarlo dignamente, respetando el paso del tiempo y sus peculiaridades originales.

Todo proyecto que se solicite en un inmueble,
espacio abierto y/o eje vial ubicado dentro del
ámbito de aplicación de este plan y declarado
como patrimonio de la modernidad, por encontrarse dentro de un conjunto histórico con valor
patrimonial, tendrá un tratamiento particular
por su condición especial. De esta cuenta deberá cumplir con aquellas condiciones que por
razones patrimoniales impone la legislación de
Guatemala.

Los trabajos de este nivel de intervención implican: el mantenimiento, la eliminación de aquellos componentes que afecten de forma
negativa, la restitución de aquellos componentes que fueron parte original y la limitación de adición de nuevos elementos, excepto
aquellos que se realicen en ambientes interiores que sean de carácter reversible, se requieran para la funcionalidad del inmueble y
contribuyan a la puesta en valor del bien patrimonial.

7 Jerarquías de Valoración.

8.1.b Nivel de Intervención 2: Rehabilitación del Bien Inmueble

Las jerarquías patrimoniales son aquellas que
individualmente se le asignaron a bienes culturales inmuebles, espacios abiertos y/o ejes
viales que se encuentran dentro de la Ciudad
Universitaria de la USAC declarado como Conjunto Histórico de la Modernidad por el Acuerdo Ministerial correspondiente.

Este nivel es asignado a inmuebles de un excepcional valor patrimonial individual y colectivo, tanto en sus interiores como en sus fachadas, y que contribuyen decisivamente al valor patrimonial colectivo de la Ciudad Universitaria de la USAC por sus características
arquitectónicas y volumétricas exteriores e interiores.

Según la jerarquía patrimonial que tenga registrada el inmueble, aplicarán distintos niveles de intervención de acuerdo a lo contenido en este plan.

Este implica la restitución del bien inmueble en su conjunto al estado
del bien patrimonial original en cuanto a sistemas constructivos, volumetría arquitectónica, composición de fachadas, detalles arquitectónicos.

8 Niveles de Intervención Para Bienes Inmuebles,
Espacios Abiertos y Ejes Viales

Los trabajos de este nivel de intervención implican: el mantenimiento, la restitución de aquellos componentes que fueron parte original
y la restricción de adiciones de nuevos elementos, excepto aquellos que se realicen en ambientes interiores que sean de carácter
reversible, que se requieran para la funcionalidad del inmueble y
contribuyan a la puesta en valor del bien.

Se establecen los siguientes niveles de intervención para bienes inmuebles dentro del ámbito de aplicación de este plan.

8.1 Niveles de Intervención Para
Bienes Inmuebles

8.1.c Nivel de Intervención 3: Densificación Tipológica
del Bien Inmueble

8.1.a Nivel de Intervención 1: Restauración
o Conservación del Bien Inmueble

Este nivel es asignado a inmuebles de valor patrimonial individual y
colectivo, tanto en sus interiores como en sus fachadas y composición tipológica, que contribuyen al valor colectivo de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel es asignado a inmuebles de un excepcional valor patrimonial individual y colectivo,
tanto en sus interiores como en sus fachadas, y
22

Este implica la aplicación de criterios arquitectónicos orientados a ampliaciones verticales
con las cuales pueden aumentar la altura en una
dimensión proporcional al último nivel existente
del bien patrimonial original cuando su capacidad estructural lo permita, que corresponda a
inmuebles de su tipología, manteniendo además las plazas internas, vacíos, corredores y
que se integren al bien patrimonial original.
Los trabajos de este nivel de intervención implican: el mantenimiento, la eliminación de todos
aquellos componentes que afecten de forma
negativa el bien patrimonial original, se permite
la adición de nuevos elementos de carácter reversible o permanente, siempre que se requiera para la funcionalidad del inmueble, contribuya a la puesta en valor del bien patrimonial, se
adecuen al patrón espacial en planta del mismo
y no supere la altura proporcional al último nivel
del bien patrimonial original.
Este nivel de intervención requiere la continuación de la composición de las fachadas del
nuevo piso con la composición de las fachadas existentes del bien patrimonial original, así
como los materiales a utilizar que sean de similares características a los existentes.

8.1.d Nivel de intervención 4: Composición
Integral del Bien Inmueble
Este nivel es asignado a inmuebles de reciente construcción de valor patrimonial individual
y colectivo, tanto en sus interiores como en sus
fachadas, y que contribuyen contextualmente
al valor colectivo de la Ciudad Universitaria de
la USAC.
Este nivel de intervención implica: Mantenimiento del bien patrimonial, la eliminación de todos
aquellos componentes que afecten de forma
negativa el bien patrimonial original, modificaciones interiores parciales de la construcción
actual, la adición de nuevos elementos integrados interiores que sean de carácter reversible

o no, que se requieran para la funcionalidad del bien inmueble, contribuya a la puesta en valor del bien patrimonial, se adecuen al patrón espacial y a su composición arquitectónica.

8.1.e Nivel de Intervención 5: Sustitución
y/o Construcción Nueva del Bien Inmueble
Este nivel es asignado a inmuebles sin ningún valor patrimonial tanto
en las fachadas como en los interiores y que no contribuyen contextualmente al valor colectivo de la Ciudad Universitaria de la USAC.
Este nivel de intervención implica: la construcción de una edificación
nueva o de sustituir una existente por una nueva que no supere en
altura al bien patrimonial tipológico histórico más cercano dentro
del polígono principal, la altura límite de los inmuebles que se encuentren dentro del polígono secundario deberán regirse por las
alturas establecidas en el Plan de Ordenamiento Territorial de la
municipalidad de Guatemala.
Al efecto, los trabajos de este nivel de intervención implican: la modificación o eliminación de todos aquellos componentes de fachada e interiores de edificaciones o estructuras existentes dentro de
la Ciudad Universitaria, y la adición de nuevas construcciones de
carácter permanente, siempre que contribuyan al valor patrimonial colectivo y se integren a las características arquitectónicas del
conjunto histórico de la modernidad.

8.1.f Nivel de intervención 6: Su jeto a Modificaciones
Este nivel es asignado a inmuebles con cierto valor patrimonial y
que contribuyen al conjunto de la Ciudad Universitaria de la USAC.
Este nivel de intervención implica: el mantenimiento, rehabilitación,
densificación tipológica y sustitución del conjunto, únicamente con
un proyecto que sea de manejo integral y se constituya a las características arquitectónicas del conjunto histórico de la modernidad.
Al efecto, los trabajos de este nivel de intervención implican: la modificación, densificación de construcciones de carácter permanente
y la construcción de nuevas edificaciones siempre que contribuyan
al valor patrimonial colectivo, que respondan a una planificación urbana integral y que se adapten a las características arquitectónicas del conjunto histórico de la modernidad.

8.2 Niveles de Intervención Para Espacios Abiertos
Se establecen los siguientes niveles de intervención para espacios
abiertos dentro del ámbito de aplicación de este plan.
23

8.2.a Nivel de Intervención 7: Restauración
de Espacios Abiertos

8.2.c Nivel de Intervención 9: Conservación
de Espacios Abiertos

Este nivel es asignado a los espacios abiertos de
carácter monumental que constituyen un ícono
dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención es asignado a los espacios abiertos de
interés arqueológico y natural que contribuyen al valor histórico y
ambiental del conjunto de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica la restitución del espacio abierto al estado original en
cuanto a: sistemas constructivos, función, forma y composición espacial, esto con el fin de
mostrarlo dignamente, respetando el paso del
tiempo y sus peculiaridades originales.

Este nivel de intervención implica: El mantenimiento, la protección
del área, evitando cualquier intervención superficial permanente,
de excavación, perforación o cualquier agregado que no sea de
carácter natural.

Los trabajos de este nivel de intervención implican: el mantenimiento, la eliminación de elementos que afecten de forma negativa, la restitución de aquellos componentes que fueron
parte original y la limitación en adiciones de
carácter permanente, permitiendo las intervenciones efímeras y prototipos urbanos.

8.3 Niveles de Intervención para Ejes Viales

Los trabajos de este nivel están sujetos únicamente a estudios de
prospección arqueológica y de forestación.

Se establecen los siguientes niveles de intervención para ejes viales
dentro del ámbito de aplicación de este plan; el criterio para definir
el gavarito se establece un retiro de 10 metros de la viabilidad vehicular hacia ambos extremos, salvo el polígono secundario.

8.3.a Nivel de Intervención 10: Revitalización de Ejes Viales

8.2.b Nivel de Intervención 8: Revitalización
de Espacios Abiertos

Este nivel es asignado a los ejes viales del polígono principal y polígono secundario que se encuentran dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel es asignado a los espacios abiertos de
articulación e interconexión y amortiguamiento
que constituyen las áreas verdes, de estar y de
circulación peatonal dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC.

Este nivel de intervención implica: La conservación, mantenimiento,
regeneración de los ejes viales para que respondan a la integración
de las características urbanas de la Ciudad Universitaria de la USAC.
Los trabajos de este nivel implican: El diseño urbano que contemple
criterios de arquitectura del paisaje que consoliden la imagen del
urbanismo moderno, que incluya: La implementación de señalética, mobiliario urbano, jardinización, capa superficial de rodadura,
liberación de componentes que afecten negativamente el espacio,
así como áreas peatonales y/o ciclovía donde sea necesario.

Este nivel de intervención implica: La conservación,
mantenimiento, ornato y creación de espacios de
esparcimiento y circulación peatonal, que respondan a la integración de las características urbanas
originales, intervenciones efímeras y prototipos
urbanos de la Ciudad Universitaria de la USAC.

8.3.b Nivel de Intervención 11: Construcción Nueva
de Ejes Viales

Los trabajos de este nivel implican: El diseño urbano que contemple criterios de arquitectura
del paisaje que consoliden la imagen del urbanismo moderno, que incluya: La implementación
de señalética, mobiliario urbano, jardinización,
áreas verdes, caminamientos peatonales y liberación de componentes que afecten negativamente el espacio.

Este nivel es asignado a los ejes viales del polígono secundario que
se encuentran dentro de la Ciudad Universitaria de la USAC.
Este nivel de intervención implica: El mantenimiento y la creación de
nuevas arterias vehiculares que respondan a la integración de las
características urbanas de la Ciudad Universitaria de la USAC.
24

Los trabajos de este nivel implican: El diseño urbano que contemple criterios de arquitectura
del paisaje que consoliden la imagen del urbanismo moderno, que incluya: La implementación
de señalética, mobiliario urbano, jardinización,
integración de la capa superficial de rodadura.

9.1.c Densificación Tipológica (Ver mapa No. 28 y 32)

9. Asignación de Niveles de Intervención
según Jerarquías de Valoración.
Para uso de este plan de manejo se le asigna niveles de intervención a las jerarquías de
valoración de los bienes inmuebles, espacios
abiertos y ejes viales de la Ciudad Universitaria
de la USAC, los cuales se describen a continuación por el nivel de intervención, descrito en las
siguientes tablas:

9.1.d Composición Integral (Ver mapa No. 29 y 32)

9.1 Niveles de Intervención de Bienes
Inmuebles
9.1.a Restauración o Conservación (Ver
mapa No. 26 y 32)

9.1.e Sustitución (Ver mapa No. 30 y 32)
9.1.b Rehabilitación (Ver mapa No. 27 y 32)

25

9.1.f Su jeto a Modificaciones (Ver mapa
No. 31 y 32)

10. Cambio de Asignación de los Niveles de Intervención
El interesado podrá solicitar a la Coordinadora General de Planificación el cambio de asignación dentro de los niveles procedentes
para la jerarquía patrimonial del bien inmueble, espacios abiertos
y ejes viales de que se trate. Al efecto, la Coordinadora General
de Planificación realizará la consulta al Instituto de Antropología e
Historia de Guatemala, el cual, analizará si el caso es procedente
por la condición del inmueble, espacio abierto y eje vial en lo individual y con respecto a su entorno urbano y dictaminará al respecto.
Únicamente con dictamen positivo concurrente, el expediente se
trasladará a la Coordinadora General de Planificación para que
ésta proceda a realizar la actualización en el plan de manejo de la
USAC; en caso contrario, el nivel de intervención asignado para el
inmueble, espacio abierto y eje vial respectivo se mantendrá.

9.2 Niveles de Intervención de Espacios
Abiertos.
9.2.a Restauración de Espacios Abiertos
(Ver mapa No. 33 y 36)

Por su lado, la Coordinadora General de Planificación y el Instituto
de Antropología e Historia de Guatemala podrán solicitar cambios
en la asignación de niveles de intervención patrimonial.

11. Procedimientos Aplicables para la Aprobación de Proyectos
9.2.b Revitalización de Espacios Abiertos
(Ver mapa No. 34 y 36)

Para la aprobación de proyectos en el ámbito de aplicación de
este Plan se deberá contar con dictamen favorable emitido por la
Coordinadora General de Planificación, luego se ingresará por la
Ventanilla Única Municipal de Guatemala, quienes realizarán los
trámites correspondientes con el Instituto de Antropología e Historia. Únicamente con dictamen favorable de ambas instituciones se
extenderá la licencia o autorización.

9.2.c Conservación de Espacios Abiertos
(Ver mapa No. 35 y 36)

12. Autorización de Proyectos con Diseño Electivo
En los siguientes casos, previo a la emisión de cualquier licencia o
autorización, todo proyecto deberá contar con un dictamen favorable de diseño electivo, opinión o resolución por parte de la
Coordinadora General de Planificación y del Instituto de Antropología e Historia de Guatemala, según corresponda:
a) que pretenda obviar cualquiera de los trabajos establecidos en
los niveles de intervención, evaluándose la justificación de la variación de trabajos.

9.3 Niveles de Intervención de Ejes Viales
9.3.a Revitalización de Ejes Viales (Ver
mapa No. 37)

b) que el bien inmueble esté asignado como nivel de intervención
5, evaluándose la justificación de los parámetros de diseño de fachada, y su composición arquitectónica.
Al efecto, se cursará el expediente a la Coordinadora General de
Planificación para que dictamine al respecto. Sólo con dictamen
positivo de la Coordinadora General de Planificación, el caso se
trasladará al Instituto de Antropología e Historia de Guatemala
para que éste, a su vez, emita dictamen. Únicamente con dictamen
positivo de ambas dependencias podrá autorizarse el proyecto.
En caso que uno de los dictámenes sea desfavorable, no se extenderá licencia o autorización alguna si no se cumple con los parámetros de diseño arquitectónico dispuestos en este Plan.

9.3.b Construcciones Nuevas de Ejes Viales
(Ver mapa No. 38, 39 y 40)

26

CAPÍTULO IV
Mapas

Plan de manejo del Conjunto Histórico
del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Centr al de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 1
Ambito de aplicación

28

Mapas
Mapa No. 2
Delimitación de la
Ciudad Universitaria

29

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 3
Zonificación

30

Mapas
Mapa No. 4
Bienes Inmuebles

31

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 5
Espacios Abiertos

32

Mapas
Mapa No. 6
Ejes Viales

33

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 7
Jer arquías de
Valor ación dentro
del polígono principal
de bienes inmuebles
enblemáticos

34

Mapas
Mapa No. 8
Jer arquías de
valor ación dentro
del polígono principal
de bienes inmuebles
tipológicos históricos

35

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 9
Jer arquías de
valor ación dentro
del polígono principal
de bienes inmuebles
tipológicos nuevos

36

Mapas
Mapa No. 10
Jer arquías de
valor ación dentro
del polígono principal
de bienes inmuebles sin
valor arquitectónico

37

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 11
Jer arquías de
valor ación dentro
del polígono principal
de bienes inmuebles

38

Mapas
Mapa No. 12
Jer arquías de valor ación
dentro del polígono
principal de espacios
abiertos monumentales

39

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 13
Jer arquías de
valor ación dentro
del polígono principal
de espacios abiertos
articuladores

40

Mapas
Mapa No. 14
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono principal de
espacios abiertos de
interconección
y amortiguamiento

41

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 15
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono principal de
espacios abiertos de
interés arqueológico

42

Mapas
Mapa No. 16
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono principal de
espacios abiertos

43

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 17
Jer arquía de ejes viales,
vía primaria

44

Mapas
Mapa No. 18
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de bienes inmuebles
tipológicos de
conjunto

45

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 19
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de bienes inmuebles de
la zona deportiva

46

Mapas
Mapa No. 20
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de bienes inmuebles sin
valor arquitectónico

47

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 21
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de bienes inmuebles

48

Mapas
Mapa No. 22
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de espacios abiertos
de interconección y
amortiguamiento

49

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 23
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de espacios abiertos de
interés natur al

50

Mapas
Mapa No. 24
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de espacios abiertos

51

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 25
Jer arquías de
valor ación dentro del
polígono secundario
de ejes viales

52

Mapas
Mapa No. 26
Niveles de intervención
de bienes inmuebles
restaur ación o
conservación

53

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 27
Niveles de intervención
de bienes inmuebles
rehabilitación

54

Mapas
Mapa No. 28
Niveles de intervención
de bienes inmuebles
densificación
tipológica

55

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 29
Niveles de intervención
de bienes inmuebles
composición integr al

56

Mapas
Mapa No. 30
Niveles de intervención
de bienes inmuebles
sustitución

57

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 31
Niveles de intervención
de bienes inmuebles
Sujeto a modificaciones

58

Mapas
Mapa No. 32
Niveles de intervención
de bienes inmuebles

59

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 33
Niveles de intervención
par a restaur ación de
espacios abiertos

60

Mapas
Mapa No. 34
Niveles de intervención
par a revitalización de
espacios abiertos

61

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 35
Niveles de intervención
par a conservación de
espacios abiertos

62

Mapas
Mapa No. 36
Niveles de intervención
par a los espacios
abiertos

63

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 37
Niveles de intervención
par a revitalización de
ejes viales

64

Mapas
Mapa No. 38
Niveles de intervención
par a construcciones
nuevas de ejes viales

65

Coordinadora General de Planificación

Mapa No. 39
Niveles de intervención
par a construcciones
nuevas de ejes viales
(retiro)

66

Mapas
Mapa No. 40
Niveles de intervención
par a construcciones
nuevas de ejes viales
(ciclovía)

67

CAPÍTULO V
Fichas de Inventario

Plan de manejo del Conjunto Histórico
del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Centr al de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Coordinadora General de Planificación

70

71

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

72

73

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

74

75

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

76

77

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

78

79

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

80

81

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

82

83

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

84

85

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

86

87

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

88

89

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

90

91

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

92

93

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

94

95

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

96

97

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

98

99

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

100

101

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

102

103

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

104

105

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

106

107

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

108

109

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

110

111

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

112

113

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

114

115

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

116

117

Fichas de Inventario

Coordinadora General de Planificación

118

BIBLIOGRAFÍA
LIBROS:
1. Aldana Mendoza, Carlos (2010). Hacia la
Transdisciplinariedad. Instituto de Problemas
Nacionales –IPNUSAC2. Amorim Luiz y Loureiro, Claudia. (2009) El
proyecto de Intervención. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura
Moderna. – MARC/AL.
3. Amorim Luiz y Loureiro, Claudia. (2009) Plano
Directo de Conservación. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura
Moderna. – MARC/AL.
4. Andrey Rosenthal Schlee. (2010) The Campus
of the University of Brasilia, International
Committee for Documentation and Consevation of Buildings, Sites and Neighborhoods
of the Modern Movement. DO.CO.MO.MO.
5. Arce, Manuel José. (1976) Publicación Conmemorativa, Tricentenario Universidad de
San Carlos de Guatemala 1676 – 1976,
6. Art and Architecture. (2010) International
Committee for Documentation and Conservation of Buildings, Sites and Neighborhoods
of the Modern Movement. DO.CO.MO.MO.
7. Avendaño Ávila, Josefina Aracely. S.f. Historia
de la Facultad de Arquitectura Universidad
de San Carlos de Guatemala.
8. Calatrava, Juan y Nerdinger, Winfried. (2010)
Arquitectura Escrita. Circulo de Bellas Artes,
Sociedad Estatal de Conmemoraciones
Culturales.
9. Covarino, Silvia; Mansilla Mario N.; Zurita F.,
Cecilia (2010). Guía de Diagnóstico Urbano.
10. Cuenin, Fernando (2009). Patrimonio Cultural y Desarrollo Socioeconómico: la Recuperación de Áreas Centrales Históricas.
Banco Interamericano de Desarrollo.

11. Cuesta Beleño, Andrés (2008). Sistema y Sofisma de Espacios
Públicos en el Hábitat Sustentable. Ediciones Gran Colombia.
12. Dantas de Araújo, Roberto Antonio y Lucena Tinoco, Jorge
Eduardo. (2009) Materiales y Componentes Tradicionales en
Arquitectura Moderna I – AS PEDRAS. I Curso Latinoamericano
sobre Conservación de Arquitectura Moderna. – MARC/AL.
13. Delegación de Patrimonio Mundial, Dirección General del Patrimonio Cultural y Natural Ministerio de Cultura y Deportes.
(2010) Lineamientos para la Conservación de Monumentos y
Sitios en Guatemala.
14. Diniz Moreira, Fernando y Naslavsky, Guilah. (2009) Valores de
Arquitectura Moderna. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura Moderna. – MARC/AL.
15. Diniz Moreira, Fernando. (2009) Introducción a la Conservación
de Arquitectura Moderna. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura Moderna. – MARC/AL.
16. Hubert-Jan Henket & Hilde Heynen (2002) Back from Utopia, The
Challenge of the Modern Movement. Rotterdam.
17. Leonel, Francisco Javier (2005). Del Derecho a la Ciudad. Universidad Piloto de Colombia.
18. Lucena Tinico, Jorge Eduardo. (2009) Mapa de Daños – Recomendaciones Básicas. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura Moderna. – MARC/AL.
19. Mendes Zancheti, Sílvio y Hidaka Lúcia. (2009) La Declaración
de Significancia de Ejemplares de la Arquitectura Moderna. I
Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura
Moderna. – MARC/AL.
20. Mendes Zancheti, Sílvio. (2009) Una Teoría Contemporánea de
Conservación y una Arquitectura Moderna. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura Moderna. – MARC/AL.
21. Monterroso, Raúl Estuardo. (2005) Artículo Y cuando despertó
el Dinosaurio aún estaba allí. XI Seminario de Arquitectura Latinoamericana, Programa Resúmenes. Oaxtepec, Morelos. México.
22. Monterroso, Raúl. (2008) Moderna: Guía de Arquitectura
Moderna de Ciudad de Guatemala / textos de Raúl Monterroso,
119

Gemma Gil; fotografías de Andrés Asturias.
Guatemala: El Librovisor, Ediciones Alternativas del Centro Cultural de España/Guatemala.

9.Carta de Turismo Cultural, 1976
10. Carta de Venecia, 1964
11. Carta de Veracruz, 1992

23. Naslavsky, Guilah. (2009) Inventario de la
Arquitectura Moderna. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura
Moderna. – MARC/AL.

12. Carta Internacional para la Gestión del Patrimonio
Arqueológico, 1990
13. Declaración de Ámsterdam, 1975

24. Sá Carneiro, Ana Rita. (2009) Conservación
de Jardines Modernos. I Curso Latinoamericano sobre Conservación de Arquitectura
Moderna. – MARC/AL.

14. Nueva Carta del Restauro, 1987
15. Recomendación Nairobi, 1976

REVISTAS

25. Sagastume Gemmell, Marco Antonio. s.f.
Síntesis Histórica Universidad de San Carlos
de Guatemala.

1. Garavito González, Leonardo. El Origen del Patrimonio como
Política Pública en Colombia, y su Relevancia para la Interpretación de los Vínculos entre Cultura y Naturaleza. Revista Opera.
(2006) Universidad Externado de Colombia. Bogotá, Colombia.
(Págs. 169-187)

26. The Challenge of Change. (2008) Proceedings of the 10th International Docomomo
Conference.
27. Yory, Carlos Mario (2004). Ciudad y Sustentabilidad. Universidad Piloto de Colombia.

2. Monterroso Juárez, Raúl Estuardo. (2011) Rupan Plato: del Ceremonial al Mural, Simbolismo Maya y Arquitectura Moderna. Revista
Domus, América Central y el Caribe.

28. Yory, Carlos Mario (2005). Ciudad y Sustentabilidad. Universidad Piloto de Colombia.

3. Monterroso Juárez, Raúl Estuardo. El Patrimonio como pretexto.
Revista Perspectivas. (2011) Publicación No. 13. Taller Espacio Público.
Municipalidad de Guatemala. (págs.108-113)

CARTAS INTERNACIONALES DECLARACIÓN
SOBRE LA CONSERVACIÓN
Y LA RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS
Y DE CONJUNTOS HISTÓRICO-ARTÍSTICOS

4. Monterroso Juárez, Raúl Estuardo. Modernidad Inconclusa. Revista
Perspectivas. (2009) Edición Especial/Seis Arquitectos.

1. Carta de Atenas, 1931
2. Carta de Bruselas, 1975
3. Carta de Burra, 1999
4. Carta de Cracovia, 2000
5. Carta de Florencia, 1981
6. Carta de Noto, 1986
7. Carta de Quito, 1967
8. Carta de Toledo, 1986
120

Autor: Coordinadora General de Planificación,
Universidad de San Carlos de Guatemala.
Título: Plan de Manejo del Conjunto Histórico
del Patrimonio de la Modernidad del Campus
Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Edición: Única.
Lugar de Edición: Ciudad de Guatemala.
Editorial: Editorial Universitaria.
Año de Edición: 2011 - 2012.
Número de páginas: 126.

Anexos

123

124

125

Coordinadora General de Planificación

126M-8, AEU, S-9, S-10, S-11, S-12, DIGA, Labor atorio de ingeniería
CALUSAC, DDA, T-8, T-9, T-10, T-11, T-12, M-6, M-7,

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