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Descriptores de Asignaturas

Carrera Ingeniera Comercial

Facultad

EMPRENDIMIENTO Y NEGOCIOS

Carrera

INGENIERA COMERCIAL

Nivel (ao)

Asignatura

lgebra I

Desarrollo Carrera I

Semestre / Ao

Descripcin

Primer Semestre

El propsito de la asignatura es aportar una visin completa de los


fundamentos del lgebra clsica, lgica y funciones, que le permitan al
alumno relacionar, combinar y diferenciar conceptos para la precisin y la
rigurosidad matemtica necesaria que requiere toda carrera de ciencias
exactas en el clculo y anlisis para una gran variedad de situaciones
relacionadas con la ingeniera, con aplicacin al rea de especializacin de la
economa y las nanzas.

Primer Semestre

El objetivo del curso es brindar a los alumnos del primer semestre un espacio
para reexionar sobre s mismo y adquirir herramientas para comenzar el
proceso de autogestin. En este primer semestre conocern el concepto de
carrera y autoemprendimiento, que parte por un proceso de
autoconocimiento (competencias, motivadores, habilidades y estilos).
Conocern tambin qu le ofrece la Facultad de Emprendimiento y Negocios
y como cada ctedra y los diferentes espacios que la universidad brinda, le
dar la oportunidad de desarrollar sus competencias.

Contabilidad Financiera I

Aprender a Aprender

Introduccin a la Economa

Primer Semestre

Curso de carcter obligatorio e introductorio al rea de contabilidad y


finanzas dentro de una empresa.
La contabilidad consiste en una serie de tcnicas, principios y herramientas
cuyo propsito es procesar y registrar en forma ordenada las transacciones
que ocurren en toda empresa. Adicionalmente se preocupa de elaborar los
reportes contables llamados "estados financieros" que muestran la situacin
financiera de la empresa y el resultado de esta en la generacin de
excedentes y ganancias.
Se introduce al alumno en el estudio de los activos, pasivos y patrimonio de
la empresa, cual es la relacin entre ellos y cmo se contabilizan. La base del
curso consiste en aprender la operatoria contable de una empresa e
identificar desde una perspectiva ms amplia, cmo una empresa financia sus
operaciones y sus activos.

Primer Semestre

Este taller es un curso prctico que apunta a que el estudiante comprenda,


analice y aplique correctamente modelos de aprendizaje que le permitan
potenciar sus habilidades y competencias mediante la adquisicin de
herramientas cognitivas y conductuales.

Primer Semestre

El propsito del curso es entregar una visin completa de los fundamentos


bsicos de la economa y profundizar en diversos tpicos que estn
relacionados con la conducta de la oferta y la demanda. Los componentes del
mercado y factores que lo afectan. El papel del Estado en la economa. El
comportamiento de los consumidores y la obtencin de la demanda. El
comportamiento de las empresas y la obtencin de la funcin de oferta. El
monopolio y sus caractersticas. Elementos bsicos de macroeconoma.

Gestin y Emprendimiento

Ingls I

Primer Semestre

Primer Semestre

Curso introductorio que acerca al alumno con los conceptos y dimensiones


de la administracin de empresas a travs de la articulacin de la teora y la
realidad prctica. Aporta una visin pragmtica basada en elementos tericos
que le permitan al alumno conocer la realidad empresarial y de
emprendimiento en un entorno global. El curso integra el proceso
administrativo, el conocimiento de las reas funcionales y las competencias
que debe cultivar un buen administrador y emprendedor.
Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta
proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso bsico del
idioma ingls:
1. Conceptos y elementos del alfabeto ingls y la pronunciacin idnea de las
letras.
2. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en el
3. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
4. Conceptos y elementos bsicos para presentarse en el idioma ingls y
hablar sobre rutinas diarias con los pares.

Probabilidad y Estadstica

Segundo Semestre

El propsito del curso es dar una visin completa a los alumnos de las
herramientas estadsticas a travs del anlisis de datos utilizando tcnicas
elementales de estadstica descriptiva, conceptos bsicos de la teora de
probabilidad y probabilsticas, que le permitan recoger, clasificar, resumir y
analizar datos aplicados a problemas propios del rea de la economa y
administracin. La enseanza se apoyar con elementos computacionales y
programas estadsticos.

Es una actividad fundamentalmente prctica que permite que los alumnos


desarrollen una actividad de gestin empresarial intuitiva, en un ambiente
virtual, asumiendo roles ejecutivos, y que los relaciona con la toma de
decisiones y trabajo en equipo.

Taller de Juego de Negocios I

Segundo Semestre

La simulacin de gestin de empresas tiene la particularidad de integrar al


estudiante en el mundo de los negocios en forma dinmica, puesto que se
sienten comprometidos con los resultados obtenidos por sus propias
decisiones, los aciertos o errores estratgicos aprovechados por sus
competidores, la dificultad del trabajo en equipo, las complicaciones en la
toma de decisiones en condiciones de incertidumbre o riesgo, la intuicin par
prevenir oportunidades o amenazas del medio, etctera.
La actividad propuesta utiliza un modelo computacional que simula el
comportamiento de un mercado altamente competitivo, donde la empresa
debe tomar decisiones simples e intuitivas, para lograr los objetivos
deseados. Los equipos o empresas son formados por los propios alumnos,
quienes tendrn cargos ejecutivos y sern responsables de su gestin.

Clculo I

Segundo Semestre

El propsito del curso es entregar una visin general de los fundamentos de


geometra analtica, lmites, continuidad y derivadas, concernientes al clculo
diferencial, orientadas a las distintas aplicaciones en el rea de la economa,
que les permita a los alumnos aplicar estos conocimientos y transformarse en
una herramienta para abordar distintas situaciones en el quehacer de su
profesin.

Este curso es la continuacin de Contabilidad Financiera I y estudia en detalle


las formas de contabilizar transacciones ms complejas dentro de la
empresa; a saber: agotamiento de activos, gastos de investigacin y puesta
en marcha, emisin de acciones, pagos de dividendos, provisiones, bonos y
otras deudas a largo plazo.
Contabilidad Financiera II

Segundo Semestre
La caracterstica fundamental de las contabilidades financieras (tanto I y II) es
que los usuarios de los reportes por ellos preparados son tanto internos de la
empresa (gerentes, directores, accionistas) como tambin externos (bancos,
acreedores, agencias gubernamentales y potenciales inversionistas, entre
otros).

Tecnologas de la Informacin
para la Gestin

Segundo Semestre

En esta asignatura, el estudiante selecciona y extrae informacin desde


fuentes digitales, administra aplicaciones como planillas de clculos y
plataformas de generacin y administracin de documentos en lnea, que le
permiten, de acuerdo a las necesidades especficas acorde a su campo de
accin profesional, utilizarlas para generar documentacin y soportes de
apoyo en su campo profesional. Entre estas aplicaciones se contemplan bases
de datos, gestin documental, presentaciones multimedia, medios de
publicacin digital orientados a la gestin interna de la empresa como la
promocin de la misma.

Lectura Comprensiva y
Produccin de Textos

Segundo Semestre

La asignatura desarrolla y perfecciona la prctica de la redaccin y de la


lectura. Considera las caractersticas generales de estilo. Hace especial nfasis
en la forma creativa, personal, crtica y documentada, que permite alejarse
de los plagios, que sern sancionados. Se complementa con lectura dirigida
para valorar el aporte de la literatura y la gramtica en la formacin cultural
del futuro profesional.
El curso, de carcter terico-prctico, est destinado a reforzar el uso
correcto de la ortografa y del espaol culto formal. Los contenidos
contribuyen a que el alumno se exprese por escrito de manera adecuada, lo
que es indispensable para el ejercicio serio, responsable y constante de la
profesin.
Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta
proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso bsico del
idioma ingls:
1. Conceptos y elementos del alfabeto ingls y la pronunciacin idnea de las
letras.

Ingls II

Segundo Semestre

2. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en el


presente simple y los auxiliares ms comunes BE, DO, CAN.
3. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
4. Conceptos y elementos bsicos para presentarse en el idioma ingls y
hablar sobre rutinas diarias con los pares.

Nivel (ao)
Asignatura

Inferencia Estadstica

Semestre / Ao

Descripcin

Tercer Semestre

El propsito del curso es entregar al alumno herramientas estadsticas a


travs del anlisis de datos. Se utilizan tcnicas elementales de inferencia
estadstica de modelos de diseo de experimentos y anlisis de regresin
lineal mltiple para realizar estimaciones, predicciones y toma de decisiones,
y a partir de ellos aplicarlos en el rea de la economa y administracin. La
enseanza se apoyar con elementos computacionales y programas
estadsticos.
Constituye un rea nueva de la contabilidad. Se trata de la contabilidad
diseada a la medida de una empresa, y sus reportes estn dirigidos a
usuarios al interior de la empresa; a saber, gerentes, jefes de reas,
capataces, etctera.

Contabilidad de Costos

Clculo II

Microeconoma I

Tercer Semestre

Su mbito y propsito bsico es proveer de informacin a la gerencia para


ayudar a tomar decisiones con la mejor informacin disponible. Su estudio
incluye sistemas de costo diseados a las caractersticas propias de cada
empresa: costos por productos, costos por departamentos, por procesos, por
orden de fabricacin, costos de subproductos y costos conjuntos, entre otros.

Tercer Semestre

El propsito del curso es entregar una visin general de los fundamentos del
clculo integral , funciones de varias variables y ecuaciones diferenciales, con
el propsito que los alumnos adquieran la capacidad de aplicar estos
conocimientos como una herramienta para la planificacin y modelamiento
de problemas de optimizacin relacionados con la ingeniera y economa en
el quehacer de su profesin.

Tercer Semestre

El propsito del curso es aportar una visin completa de los fundamentos de


la microeconoma y profundizar en diversos tpicos que estn relacionados
con la competencia perfecta y el monopolio, mediante la relacin de
conocimientos impartidos con el contexto sociocultural en el que se
encuentre el alumno.

Oratoria y Asertividad

Tercer Semestre

Este taller es un curso prctico que apunta a que el estudiante comprenda y


analice textos y haga presentaciones orales con claridad, coherencia y
expresin. Esto significa comprensin de textos de dificultad creciente para
determinar la idea principal, ideas secundarias y tema del texto.
Comunicacin de las ideas del texto al grupo curso. Preparacin (seleccin,
organizacin, estructuracin y realizacin del material) de una presentacin
oral breve sobre un tema al grupo curso.
Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta
proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso bsico y
preintermedio del idioma ingls:
1. Conceptos y elementos bsicos para presentarse en el idioma ingls.

Ingls III

Tercer Semestre

2. Conceptos y elementos del alfabeto ingls y la pronunciacin idnea de las


letras.
3. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en el
presente, presente continuo y el pasado regular, as como el pasado irregular
de los verbos auxiliares y principales.
4. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
5. Conceptos y elementos para hacer estudios comparativos.

Microeconoma II

Cuarto Semestre

En esta asignatura se entregan slidos fundamentos de teora


microeconmica, centrando el anlisis en el estudio de la conducta de
mercados competitivos y no competitivos, tanto de bienes como de factores,
y poniendo nfasis en la forma en que los conceptos estudiados pueden ser
tiles para la toma de decisiones estratgicas en el campo de los negocios.

Econometra

Aprender a Emprender

lgebra II

Cuarto Semestre

Se aporta una visin completa de los fundamentos del anlisis economtrico,


modelo de regresin lineal conociendo su alcance y limitaciones, manejar
datos simulados y reales que permitan la comprensin de los supuestos
tericos y las propiedades que se derivan de ellos, as como la contrastacin y
validacin de algunas teoras econmicas relacionados mediante mtodos de
inferencia estadstica. y su incidencia en la generacin de informacin para la
toma de decisiones empresariales. La enseanza se apoyar con elementos
computacionales y programas estadsticos.

Cuarto Semestre

Este curso tiene como propsito fundamental plasmar en los estudiantes


ciertas cualidades durante su formacin profesional, las cuales se
caracterizan por el fortalecimiento de un carcter emprendedor. Junto con
esto, el aporte de conocimientos, desde conceptos en un plano terico,
complementado con la experiencia prctica, propiciando as el desarrollo de
habilidades orientadas a la bsqueda de nuevas oportunidades y potenciar el
espritu emprendedor, que permitan al estudiante generar cambios en la
manera de enfrentar la realidad, los conflictos que se presentan para ser
resueltos y las ganas de crear valor da a da. El propsito es fomentar la
creacin de nuevos y exitosos negocios.

Cuarto Semestre

El propsito del curso es entregar una visin general de espacios vectoriales,


lgebra matricial en el planteamiento y solucin de sistemas de ecuaciones
lineales y de problemas relacionados, todos ellos en situaciones del mbito
del rea de la economa y que posteriormente le posibiliten un avance claro y
preciso de su conocimiento en cursos posteriores y materias propios de su
saber especfico.

La asignatura busca ubicar al alumno en el contexto macroeconmico en que


habita. Comenzando por describir los principales estadgrafos, empleados
para estudiar el bienestar social de un pas, para luego seguir entendiendo el
desenvolvimiento de los pases industrializados que basan toda su poltica
econmica en los modelos neoclsicos.
Macroeconoma I

Cuarto Semestre
Finalmente ensea al alumno a comprender la poltica econmica existente
en su pas, a travs del modelo keynesiano y poskeynesiano.

Prctica Bsica

Cuarto Semestre

Se realiza de modo prctico al interior de una empresa, despus de que el


alumno ha aprobado las asignaturas del Currculum Mayor Inicial, con una
duracin de dos meses (360 horas cronolgicas), y tiene por objeto
familiarizar al estudiante con el trabajo en una empresa relacionada con su
futura profesin. Se busca que los alumnos desarrollen actividades donde
puedan obtener y reforzar las competencias sello, tales como emprender,
gestionar y lograr autoaprendizaje, buscando aplicar lo aprendido en el CMY
inicial.

Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta


proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso
preintermedio del idioma ingls:
1. Conceptos y elementos bsicos para presentarse en el idioma ingls.
2. Conceptos y elementos del alfabeto ingls y la pronunciacin idnea de las
letras.
Ingls IV

Cuarto Semestre

3. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en el


presente, presente continuo y el pasado regular, el pasado irregular de los
verbos auxiliares y principales, as como el condicional.
4. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
5. Conceptos y elementos para hacer estudios comparativos.
6. Conceptos y elementos para poder hacer sugerencias y recomendaciones,
as como expresar rdenes y prohibiciones.
7. Conceptos de email, facsmil, memo y carta.

Nivel (ao)
Asignatura

Macroeconoma II

Contabilidad Gerencial

Semestre / Ao

Descripcin

Quinto Semestre

Esta asignatura busca actualizar los conceptos de las nuevas escuelas


macroeconmicas, cuyos modelos se adaptan mucho mejor a nuestra
realidad nacional y entorno internacional. En macroeconoma II, se agregan
nuevas interacciones a los componentes de la demanda agregada. As por
ejemplo, se establece que el consumo no depende solo del ingreso
disponible; la inversin no solo depende de la tasa de inters; y el gasto de
gobierno deja de ser una variable exgena al modelo de determinacin de
demanda agregada. En la segunda parte de la asignatura, se estudia en
detalle el mercado del dinero y se contrasta la teora con la realidad, a travs
del estudio del informe de poltica monetaria publicado por el Banco Central
de Chile. Finalmente, se estudia el concepto de expectativas racionales y la
escuela poskeynesiana, para determinar la estructura de la oferta agregada
de transicin.

Quinto Semestre

Este curso cumple con un doble propsito. Por un lado, constituye una
revisin de las tres contabilidades anteriores, tanto desde el punto de vista
de la interpretacin gerencial (no necesariamente contable) de los reportes
financieros, y por otro lado introduce al alumno en el mbito de las finanzas
de la empresa, concretamente a travs del anlisis financiero y del estudio
bsico de las matemticas financieras. Se revisa el concepto de inters y el
impacto que tienen este en las decisiones de la empresa.

El propsito de este curso es evidenciar la capacidad e inters por resolver


problemas concretos relacionados con la legislacin bsica poltica, civil y
comercial chilena. Muestra una actitud de bsqueda y seleccin de
informacin. Entiende y planifica, en lo sustancial, el alcance de un proyecto
en lo comercial y materia tributaria.
Derecho Comercial y Tributario

Mtodos de Optimizacin

Quinto Semestre

Quinto Semestre

Demuestra pensamiento crtico, integrativo, ejecutivo y proactivo en los


trabajos de conocimiento y aplicacin de la normativa poltica, civil,
comercial y tributaria chilena. Propone conocimientos de las tcnicas e
investigacin sobre los conceptos y aplicaciones relacionadas con la
legislacin poltica, civil y comercial. Presenta ideas adecuadas y soluciones
innovadoras frente a los desafos que se le plantea en estas materias.
El propsito del curso es desarrollar las habilidades necesarias para que el
alumno visualice la toma de decisiones como un proceso en el que puede
optimizar la asignacin de los recursos en una organizacin o sistema,
construyendo diversos modelos matemticos, como una representacin
idealizada de la realidad. Conocer la teora y tcnicas para la conduccin y
coordinacin de operaciones dentro de una organizacin, aplicando el
mtodo cientfico para investigar problemas y tomar decisiones.
El objetivo del curso es brindar a los alumnos del tercer semestre un espacio
para profundizar y ampliar los contenidos trabajados en el primer semestre,
avanzar en su proceso de autogestin.

Desarrollo Carrera II

Quinto Semestre
Evaluarn el avance de su plan de accin para mejorar sus competencias y
habilidades. Desarrollarn un proyecto o emprendimiento que les permita
poner en prctica sus competencias en pos de alcanzar un logro especfico.

Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta


proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso
preintermedio del idioma ingls:
1. Conceptos y elementos bsicos para presentarse en el idioma ingls.
2. Conceptos y elementos del alfabeto ingls y la pronunciacin idnea de las
letras.
Ingls V

Quinto Semestre

3. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en el


presente, presente continuo y el pasado regular, el pasado irregular de los
verbos auxiliares y principales, as como el condicional.
4. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
5. Conceptos y elementos para hacer estudios comparativos.
6. Conceptos y elementos para poder hacer sugerencias y recomendaciones,
as como expresar rdenes y prohibiciones.
7. Conceptos de email, facsmil, memo y carta.

Marketing Operativo

Finanzas I

Sexto Semestre

El curso tiene como objetivo profundizar los fundamentos del marketing.


Desde la introduccin al concepto de marketing, su evolucin en el tiempo, la
importancia de las investigaciones de mercado para la toma de decisiones de
marketing, y anlisis interno y externo de una organizacin, hasta temticas
especficas, tal como el comportamiento del consumidor, diferencias entre
marketing operativo y estratgico, el marketing mix (polticas de producto,
precio, distribucin, y mix comunicacin), y presupuesto marketing.

Sexto Semestre

La asignatura es de carcter terico-prctico, con un alto nivel de instruccin,


mediante el desarrollo de casos. Busca que el alumno domine la aplicacin de
clculos matemticos en la resolucin de problemas financieros y desarrolle
la capacidad de anlisis de la situacin financiera de las compaas que
operan en los diferentes sectores de la economa, mediante tcnicas de
anlisis financiero. A su vez, el curso aborda la planificacin financiera
mediante la confeccin de presupuestos y trata temas relativos a los modelos
de riesgo-retorno aplicados a decisiones de inversin y financiamiento.

Economa Internacional

Sexto Semestre

La asignatura busca incentivar en el alumno el conocimiento acerca de su


propio pas y sus pases vecinos, estimulando el querer aprender y analizar la
coyuntura internacional actual. Para poder lograrlo, primero se estudian las
teoras econmicas ms recientes, partiendo desde una perspectiva
macroeconmica, para concluir con teoras microeconmicas que detallan el
comportamiento del consumidor en sus relaciones internacionales.
Da a conocer la evolucin reciente de las tecnologas de informacin, los
distintos sistemas de informacin ms utilizados y su efecto transformador
en la gestin empresarial.

Tecnologa y Sistemas de
Informacin

Gestin de Recursos Humanos

Empresa y Sociedad

Sexto Semestre

Busca que el alumno internalice como la tecnologa de la informacin, y


particularmente las herramientas de los sistemas de informacin, se
constituye en una amplia plataforma de estrategias empresariales y permiten
mejorar la gestin empresarial de las organizaciones.

Sexto Semestre

Curso obligatorio que trata de una visin moderna de los elementos ms


importantes de la administracin de los recursos humanos en una
organizacin. Entre los principales temas tratados, estn: comprender el rol
de los recursos humanos en la empresa y en el cumplimiento de los objetivos
organizacionales; conocer las diversas tcnicas propias de la obtencin,
manutencin y desarrollo del los recursos humanos y analizar a travs de
casos reales, el curso actual de los recursos humanos en empresas medianas
y grandes de nuestro pas.

Sexto Semestre

El aporte de la interaccin entre empresa y sociedad agrega un valor


indispensable para la competencia profesional en consonancia con los nuevos
desafos, problemas y soluciones que el escenario regional y mundial exige.
Para la adecuada comprensin del tema, se abordarn las materias desde los
ms actuales elementos de responsabilidad social empresarial (RSE),
incorporando el estudio de casos significativos a nivel nacional e
internacional.

Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta


proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso intermedio
del idioma ingls:
1. Conceptos y elementos bsicos para presentarse en el idioma ingls.
2. Conceptos y elementos del alfabeto ingls y la pronunciacin idnea de las
letras.
Ingls VI

Sexto Semestre

3. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en el


presente, presente continuo y el pasado regular, el pasado irregular de los
verbos auxiliares y principales, as como el condicional y el pluscuamperfecto.
4. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
5. Conceptos y elementos para hacer estudios comparativos.
6. Conceptos y elementos para poder hacer sugerencias y recomendaciones,
as como expresar rdenes y prohibiciones.

Nivel (ao)
Asignatura

Marketing Estratgico

Finanzas II

Semestre / Ao

Sptimo Semestre

Sptimo Semestre

Descripcin
El marketing estratgico tiene como objetivo el anlisis sistemtico y
permanente de las necesidades del mercado, definiendo dnde competir y
cmo hacerlo. Esto se traduce en el estudio de estrategias bsicas de
desarrollo de negocios rentables para la empresa. Por lo tanto, el propsito
del curso es entregar una visin completa de las estrategias que permiten a
una organizacin lograr valor para sus dueos y agregar valor, al mismo
tiempo, para sus clientes y consumidores.
Modelo terico de mercado de capitales que permite entender el
comportamiento de los agentes en el mercado financiero y el porqu de sus
decisiones. Teora de valoracin de activos: esta unidad describe modelos
que explican las ganancias que logra un agente al diversificar y optimizar una
cartera de diversos activos que tienen distintas caractersticas y de cmo se
obtienen los precios correctos para cada activo en el mercado financiero.
Finanzas corporativas: esta unidad describe modelos que determinan el valor
de las empresas y describe tambin los conceptos tericos que permiten
entender el comportamiento de las empresas.
Contenidos: Introduccin a los conceptos de mercado de capitales. Teora de
Portafolio. Modelos de valoracin de activos de capital .Modelos de
valoracin de empresas. Teora de la empresa y sus incentivos.

Comportamiento y Desarrollo
Organizacional

Sptimo Semestre

El propsito del curso es entregar una visin actualizada del desarrollo de las
organizaciones a travs de los procesos grupales. Para ello, se describirn,
analizarn y ejemplificarn las estrategias de cambio en los procesos
organizacionales, tales como motivacin, comunicacin y liderazgo, toma de
decisiones y manejo del conflicto.

Gestin de Operaciones

Sptimo Semestre

En esta asignatura, el alumno conoce e interpreta los temas relacionados con


la administracin de operaciones, tales como herramientas para el manejo de
inventarios, simulacin, lneas de produccin, control de calidad. Analiza
tanto situaciones generales como particulares, para su compresin y
aplicacin en casos reales.
Es una actividad fundamentalmente prctica que permite a los alumnos
desarrollar una gestin de actividad empresarial con mayores herramientas,
logradas a travs del conocimiento de las ctedras ya cursadas, en un
ambiente virtual, asumiendo roles ejecutivos y que los relaciona
fundamentalmente con la toma de decisiones y el trabajo en equipo.

Taller de Juegos de Negocios y


Emprendimiento

Sptimo Semestre

La simulacin de gestin de empresas integra en forma virtual al estudiante


en el mundo de los negocios en forma dinmica, puesto que se sienten
comprometidos con los resultados obtenidos por sus propias decisiones, los
aciertos o errores estratgicos aprovechados por sus competidores, las
dificultades del trabajo en equipo y de la toma de decisiones en condiciones
de incertidumbre o riesgo, la intuicin para prevenir oportunidades o
amenazas del medio, etctera.
Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta
proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso intermedio
del idioma ingls:
1. Conceptos y elementos avanzados para presentarse en el idioma ingls.
2. Conceptos y elementos de debate y presentacin.

Ingls VII

Sptimo Semestre

3. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en todos


los tiempos y modos, as como el condicional y el pluscuamperfecto.
4. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
5. Conceptos y elementos para hacer estudios comparativos.
6. Conceptos y elementos para conversar de negocios y otros aspectos de la
vida social y cultural.

Se enfoca en desarrollar competencias para identificar necesidades y crear


soluciones (productos o servicios) para y con el cliente.

Marketing para Emprendedores

Octavo Semestre

El curso se basa en las metodologas Design Thinking (d.school de Stanford),


Customer Development (Steve Blank) y The Lean Startup (Eric Ries), las cuales
se utilizan para crear soluciones, determinar si realmente existe demanda a
travs de experimentos con consumidores, y disear modelos de negocios
que hagan viable el xito en el mercado.
Este es un curso eminentemente prctico y se espera un alto grado de
compromiso de los alumnos.

Finanzas para Emprendedores

Preparacin y Evaluacin de
Proyectos

Octavo Semestre

Es un curso con foco en ventas reales y por ende el alumno aprende cules
son los factores claves para que un emprendimiento se mantenga a flote en
trminos financieros, es decir, el manejo de flujo de caja y entender cmo se
pueden modelar negocios para minimizar los costos iniciales a partir de
cualquier empresa.
Se trabaja fuertemente con el concepto mnimo producto viable (MVP,
segn sus siglas en ingls), para generar ventas tempranas, y Business Model
Canvas, para entender cules son las principales fuentes de costos e ingresos
de la empresa.
Durante el curso los alumnos venden, crean modelos de negocios, validan
empricamente sus hiptesis sobre los consumidores, estiman flujo de caja y
desarrollan habilidades para presentar proyectos a inversionistas.

Octavo Semestre

En la asignatura el estudiante se introduce en los conceptos generales y la


metodologa para llevar a cabo el anlisis de proyectos de inversin, con
especial nfasis en la formulacin y evaluacin econmica del proyecto.

Curso de carcter obligatorio, elemental para la integracin de los


conocimientos adquiridos durante la carrera, en especial los de
Microeconoma, Macroeconoma, Contabilidad y Marketing.

Seminario de Integracin I

Octavo Semestre

Cada unidad permite que los alumnos tengan una mirada integradora de los
conocimientos relevantes que deben manejar como mnimo, en funcin de
las realidades empresariales y las problemticas propias a las cuales habr de
enfrentarse como profesional.
Por lo tanto, el propsito del curso es generar una visin integradora a travs
de las unidades tratadas en el semestre, que favorezcan la aplicacin de los
conocimientos adquiridos a los aspectos comerciales que determinan las
decisiones del qu, cmo, cundo y dnde comercializar, de la importancia
de la contabilidad gerencial y del entrono micro y macroeconmico que
rodea el quehacer y las decisiones empresariales.

Estrategia de Negocios

Prctica Profesional

Octavo Semestre

Sptimo Semestre

El propsito de este curso es entregar los conocimientos adecuados sobre el


proceso de administracin estratgica, vale decir cmo se desarrollan y se
implementan las estrategias en las empresas. Concretamente estudiaremos
tres grandes temas: Cmo las distintas condiciones de una industria
condicionan los distintos tipos de estrategia.
Cmo cambian las condiciones de una industria y cules son las
implicancias de esos cambios en la administracin estratgica.
Cmo las organizaciones enfrentan y visualizan las competencias necesarias
para sostener ventajas competitivas en entornos cambiantes.

Se realiza de modo prctico al interior de una empresa, despus de que el


alumno ha aprobado las asignaturas del Currculum Mayor Disciplinario, con
una duracin de dos meses (360 horas cronolgicas), y su objetivo es
enfrentar al futuro profesional con su trabajo de nivel ejecutivo.

Es un curso terico-prctico que a travs de los siguientes contenidos, intenta


proveer conceptos y ejercitar habilidades relacionadas con el uso intermedio
del idioma ingls:
1. Conceptos y elementos avanzados para presentarse en el idioma ingls.
2. Conceptos y elementos de debate y presentacin.
Ingls VIII

Octavo Semestre

3. Conceptos y elementos para conjugar los verbos ms comunes en todos


los tiempos y modos, as como el condicional y el pluscuamperfecto.
4. Conceptos y elementos para sealar pertenencias, cantidades y aptitudes.
5. Conceptos y elementos para hacer estudios comparativos.
6. Conceptos y elementos para conversar de negocios y otros aspectos de la
vida social y cultural.

Nivel (ao)
Asignatura

Control de Gestin

Proyecto Empresarial

Semestre / Ao

Descripcin

Noveno Semestre

Este curso permitir a los alumnos conocer y aplicar las actuales


metodologas de anlisis y control para su mejora y aumentar la eficacia de la
direccin. Asimismo reconocer el efecto que el control de gestin tiene
sobre el accionar de las empresas, en un contexto estratgico, inserto como
un sistema de direccin empresarial, que permite mejorar la competitividad
de las organizaciones, en concordancia con la estrategia de la empresa.

Noveno Semestre

El proyecto empresarial es una actividad que responde a la necesidad actual


que enfrenta todo individuo, de cualquier mbito, de desarrollar sus
capacidades e iniciativas para concebir un cambio de visin, orientada a la
generacin de trabajo y que reemplaza a la tradicional de bsqueda de
empleo. Esto lleva a estimular habilidades, competencias y energas a un
enfoque sistmico en donde el desarrollo del espritu emprendedor engloba
la estrategia para dicho cambio.

Curso de carcter obligatorio, elemental para la integracin de los


conocimientos adquiridos durante la carrera, en especial los de Finanzas,
Preparacin y Evaluacin de Proyectos, Estrategia y Recursos Humanos y
Administracin.

Seminario de Integracin II

Noveno Semestre

Cada unidad permite que los alumnos tengan una mirada integradora de los
conocimientos relevantes que deben manejar como mnimo, en funcin de
las realidades empresariales y las problemticas propias a las cuales habr de
enfrentarse como profesional.

Por lo tanto, el propsito del curso es generar una visin integradora a travs
de las unidades tratadas en el semestre, que favorezcan la aplicacin de los
conocimientos adquiridos en los aspectos estratgicos, administrativos y
financieros que determinan las decisiones del qu, cmo, cundo y dnde
desarrollar un determinado proyecto, cmo financiarlo y a qu decisin
estratgica responde, de la importancia de las evaluaciones financieras y del
entorno administrativo que rodea el quehacer y las decisiones empresariales.

Taller de Juegos de Negocios III

Noveno Semestre

Actividad prctica final, donde los alumnos efectan una actividad de gestin
empresarial integrando todas las herramientas aprendidas a travs de las
ctedras ya cursadas hasta el dcimo nivel, en un ambiente virtual,
asumiendo roles ejecutivos, y que los relaciona fundamentalmente con la
toma de decisiones y otros, utilizando un sistema computacional, donde la
empresa debe tomar decisiones tcticas y estratgicas, para lograr los
objetivos deseados.

El objetivo del curso es brindar a los alumnos la oportunidad de conocer cul


es su oferta profesional. Cmo agregar valor a una empresa, organizacin o
cliente.

Potenciamiento y Empleabilidad

Noveno Semestre

Conocer cules son sus motivadores de carrera. Aquellos tipos de trabajo que
generan altos niveles de motivacin y por ende energa, capacidad de
aprendizaje y resultados.
Cul es su estilo personal y valores. En qu tipo de organizaciones, culturas o
tipos de persona calzan mejor para potenciar su desempeo y evitar
conictos o riesgos de carrera.
Los alumnos podrn practicar cmo realizar entrevistas de red de contacto y
laborales efectivas.

Liderazgo, Innovacin y
Creatividad

Noveno Semestre

Curso de carcter terico-prctico, focalizado en el desarrollo de las


habilidades personales que potencien al alumno como un futuro profesional,
emprendedor y con amplio espritu de liderazgo.
Se pretende descubrir y fortalecer las propias habilidades de cada alumno
como lder, por medio del dilogo reexivo, anlisis de casos, dinmicas de
grupo y proyecto grupal.