1.

CONCEPTO DE TECNOLOGÍA.
Resulta impresionante cómo la tecnología evoluciona con cada día que
pasa. Y debido a esta evolución, su conceptualización resulta cada vez más rica
y variada. Muchos han sido los autores que se han decidido a sentar las bases
del término. Amplias y variadas han sido estas definiciones. La gran mayoría
la describen y la analizan como un fenómeno científico-social. Otras caen en la
disyuntiva de considerarla como una ciencia aplicada o tomarla como un
proceso autónomo, más no independiente, respecto a la ciencia. Por otro lado,
hay quienes afirman que es necesario diferenciarla muy bien de la técnica. Ésta,
posee una connotación más artesanal, común, sin una profunda interrelación con
el hecho científico, y que busca solucionar las situaciones concretas e
inmediatas a las cuales se aplica. Mientras que la tecnología no puede obviar
este aspecto intrínsecamente científico.
La tecnología no solamente invade toda la actividad industrial, sino que
también participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en
todos los campos de actuación. El hombre, moderno utiliza en su
comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de
contribuciones de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las
comunicaciones, etc. A pesar de que existe conocimiento que no puede ser
considerado conocimiento tecnológico, la tecnología es un determinado tipo de
conocimiento que a pesar de su origen, es utilizado en el sentido de transformar
elementos materiales –materias primas, componentes, etc. –o simbólicos –datos,
información, etc.- en bienes o servicios, modificando su naturaleza o sus
características.
Existen muchísimos conceptos en cuanto a tecnología se refiere. Aquí
presentamos los de varios autores desde distintos puntos de vista:

 Sábato (desde la economía): "conjunto ordenado de conocimientos necesarios para la producción y comercialización de bienes y servicios". La tecnología se muestra como una simbiosis entre el saber teórico de la ciencia . La finalidad de la tecnología sería la búsqueda de una verdad útil.  De Solla Price: la ciencia se ocupa de entender la naturaleza.  Mario Bunge: Es la técnica que emplea conocimiento científico.cuya finalidad es la búsqueda de la verdad.  Gallbraith (The new industrial state) La tecnología es la aplicación sistemática del conocimiento científico o de otro tipo de conocimiento organizado.cuya finalidad es la utilidad -.  Dupree: Define la tecnología como un sistema de información que conecta al homo sapiens con su ambiente.con la técnica . hay que proteger el invento.  Arnold Pacey (ángulo cultural) define la tecnología como una actividad humana y parte de la vida. en cambio en la tecnología ocurre lo contrario. La diferencia emerge del hecho de que aunque la ciencia es filosóficamente un proceso de .  Falcott.2  Methere: Conocimiento aplicado a propósitos prácticos. patentarlo eludir el espionaje industrial. se lo emplea para controlar. Ciencia y tecnología son ocupaciones creativas. un contraste interesante entre ciencia y tecnología es que en la ciencia uno derrotó al otro cuando publica primero. más precisamente cuerpo de conocimiento es una tecnología en sí y solamente si es compatible con la ciencia coetánea y controlable por el método científico. (desde la sociología): Señala que la tecnología es la capacidad socialmente organizada para controlar y alterar activamente objetos del ambiente físico en interés de algún deseo o necesidad humana. la tecnología aplicar esta ciencia de cualquier forma para contener la naturaleza a la voluntad del hombre. transformar cosas o procesos naturales o sociales. a tareas prácticas.

 Zisel: es un medio para hacer democráticamente disponible el género de libertad disfrutado por unos pocos en la sociedad antigua basada en la esclavitud. recursos físicos. La tecnología es una suerte de propiedad arbitraria de una civilización. instalaciones. métodos.  Singer y Hall: Tratan a la tecnología como técnica y al tecnólogo como técnico. Hall agrega que la ciencia genera el conocimiento que emplean los tecnólogos.. en tanto la ciencia parece seguir más un dictado de la naturaleza que una propiedad del cerebro. 2. métodos y tecnologías que tomados todos juntos están dedicados a la información. la naturaleza aparece actuando como si hubiese un solo mundo a descubrir [.  Mc Ginn: 1.  Edwin Layton Jr. En forma general.: El diseño es el propósito central de la tecnología.. 3.]. máquinas. Como una forma de actividad cultural humana. Como Technics. Expresión de una sociedad: complejo de conocimientos. Es el tipo de actividad al que se aplican algunas personas (artesanos. etc. organizaciones.3 generalización e invención de leyes. materiales y si cabe partes constitutivas. tecnología es el término general que se aplica al proceso a través del cual los seres humanos diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y su comprensión del entorno material. habilidades. Refiriéndose al complejo de conocimientos. gente. technics . que comprende la . maquinistas) también llamados los practicantes de la tecnología 4. productos materiales de fabricación humana (hardware) son las herramientas. Es un proceso emprendido en todas las culturas (carácter universal).

INTERRELACIÓN ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Surge en función del trabajo y de las necesidades económicas. el “cómo aplicar” los conocimientos adquiridos para resolver soluciones. por tanto. Mientras que la tecnología es el “cómo conocer”. la ciencia sería el “por qué conocer. La tecnología moderna es predominantemente científica. es el estudio o ciencia de los oficios. El término proviene de las palabras griegas tecné. Es interesante ver cómo en nuestros días y a través del tiempo se ha hecho difícil diferenciar la tecnología de la ciencia. una incansable búsqueda de la verdad.4 aplicación sistemática del conocimiento organizado (síntesis) y de objetos tangibles (herramientas y materiales) a la extensión de las facultades humanas. ya que extrae sus fundamentos teóricos de la ciencia pura o básica. la tecnología en relación a la evolución de los artefactos usados por el hombre y por último. etimológicamente hablando. la tecnología como fenómeno social. crear cosas. y se incorpora al proceso social cuando las condiciones económicas lo exigen. que significa 'arte' u 'oficio'.” el “por qué llegar más allá” y el “qué de las cosas y sus circunstancias”. con el fin de elevar cada día más la calidad de vida del hombre. 'conocimiento' o 'ciencia'. . En la conceptualización de la tecnología pueden distinguirse tres enfoques que han actuado íntimamente a lo largo de la historia: la tecnología unida a la actividad cognoscitiva. la tecnología. Son dos actividades únicas. área de estudio. y logos. De manera general. separadas pero no divorciadas. con naturalezas muy específicas pero con una profunda e íntima interrelación. 2. que son restringidas como resultado del proceso evolutivo.

está menos relacionada con el sentido práctico de sus resultados y se refiere más al desarrollo de leyes generales. La interacción variable de las dos puede observarse en el desarrollo histórico de algunos sectores. En los últimos años se ha desarrollado una distinción radical entre ciencia y tecnología. dependen de la ciencia. En realidad. la astronomía. pero en los últimos tiempos muchas personas han llegado a temer más a la tecnología que a la ciencia. La ciencia. por tanto. pero la ciencia práctica y la tecnología están profundamente relacionadas entre sí. la máquina de vapor era de uso común antes de que la ciencia de la termodinámica dilucidara los principios físicos que sostenían sus operaciones. Las herramientas y los procesos fundamentales en los campos de la mecánica. se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos. y que la investigación pura.5 Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamente de una generación a otra. Con frecuencia los avances científicos soportan una fuerte oposición. Sin embargo. la química. La mayoría de los grandes cambios de la civilización industrial no tuvieron su origen en los laboratorios. la ciencia puede percibirse como una fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la . Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual. la metalurgia y la hidráulica fueron desarrollados antes de que se descubrieran las leyes que los gobernaban. el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnológicas. al menos en teoría. es fundamental para cualquier avance significativo de la civilización industrial tiene mucho de mito. Por ejemplo. Sin embargo. como la astronáutica y la energía nuclear. Para estas personas. algunas actividades tecnológicas modernas. ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición.

Estas innovaciones tienden a transformar los sistemas de cultura tradicionales. Por ello. mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnología son algo fuera de control La base sobre la cual se levanta la tecnología actual es el conocimiento científico mismo. mientras que el auditorio principal de la tecnología . Las innovaciones parecen surgir a un ritmo que se incrementa en progresión geométrica. Lo siguiente. Adoptar y enfocar los conceptos analíticos de la ciencia y su método de investigación a los problemas que surgen por la combinación de necesidades y circunstancias en una sociedad en desarrollo. EL PAPEL SOCIAL DE LA TECNOLOGÍA. produciéndose con frecuencia consecuencias sociales inesperadas. la tecnología debe concebirse como un proceso creativo y destructivo a la vez.6 naturaleza. tienden a valorar tanto el “conocer” como el “hacer”. el cuadro de la interrelación entre Ciencia y Tecnología. en cuanto al medio social en el cual se desarrollan: Las comunidades que las sustentan. 3. sin tener en cuenta los límites geográficos ni los sistemas políticos. Algunos historiadores científicos argumentan que la tecnología no es sólo una condición esencial para la civilización avanzada y muchas veces industrial. Para tener una visión más gráfica de esta relación a través de la historia (y en especial desde poco antes del siglo XVII hasta nuestros días) veáse en Anexos. Es por ello que el auditorio de la ciencia tiende a constituirse por científicos investigadores. significa explotar el componente más dinámico de la tecnología avanzada. sino que también la velocidad del cambio tecnológico ha desarrollado su propio ímpetu en los últimos siglos. podría aclarar un poco la diferencia entre la ciencia y la tecnología. página 18.

viendo esto y mucho más. Es curioso notar que el grado de desarrollo alcanzado por la tecnología no depende únicamente del factor tiempo.7 no está compuesto por investigadores netos sino por quienes buscan resultados de utilidad práctica. es oportuno hacerse esta pregunta: ¿cuál es el fin perseguido por el hombre al crear objetos o productos destinados a su propia aniquilación? En realidad. el elevar y mejorar la calidad de vida del hombre. lamentablemente. El diseño y construcción de aviones supersónicos tipo cazas cada vez más sofisticados. Pero. esto constituye un verdadero acertijo. capaces de arrasar y acabar en minutos con toda la vida existente en el planeta. He aquí el punto más negativo y destructivo de la tecnología mal empleada: la muerte y la continua degeneración de su propio creador. tecnología de nivel intermedio (sociedades subdesarrolladas o en vías de desarrollo) y la de alto nivel (sociedades altamente desarrolladas e industrializadas). Es por todos sabido que el verdadero papel social de la tecnología debería ser. En fin. Un simple y elocuente ejemplo es la tecnología militar destinada a la superioridad bélica y al rápido exterminio del “enemigo”. dotados de “armas inteligentes” que destruyen su objetivo con un margen de error casi nulo. haciéndola más acorde a su desarrollo cognoscitivo e intelectual. Actualmente. digno de investigar y resolver. el mismo hombre emplea todo el poder de sus conocimientos en la creación de productos que atentan contra la dignidad de la vida en todos sus aspectos. sino fundamentalmente del desarrollo socioeconómico de cada nación en particular. La producción a gran escala de armas atómicas. Debido a esto se pueden percibir tres niveles de tecnología desarrollados por las sociedades: tecnología de bajo nivel (asociada a las sociedades tribales). . por ética y moral. hoy en día podemos notar cómo este objetivo se ha desvirtuado.

donde se ha producido el logro tecnológico más espectacular del siglo: por primera vez los hombres consiguieron abandonar y regresar a la biosfera terrestre. la televisión y teléfono revolucionó el modo de vida y de trabajo de muchos millones de personas. la radio. En el mundo industrial avanzado. La invención del automóvil. incrementaron la producción de bienes materiales y de servicios y redujeron la cantidad de trabajo necesario para fabricar una gran serie de cosas. muchas personas viven más y de forma más sana como resultado de la tecnología. y la exploración del espacio. las máquinas realizan la mayoría del trabajo en la agricultura y en muchas industrias. alojamiento y una variedad de aparatos para el uso doméstico y el ocio). algunos observadores han comenzado a advertir sobre algunos resultados de la tecnología que también poseen aspectos destructivos y perjudiciales. Gracias a ello. vestimenta. el número de estos resultados negativos ha aumentado y sus problemas han alcanzado . VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA. que ha proporcionado los medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales. Una buena parte de la población de los países industrializados tiene un mejor nivel de vida (mejor alimentación. Las dos áreas de mayor avance han sido la tecnología médica. y los trabajadores producen más bienes que hace un siglo con menos horas de trabajo. De la década de 1970 a la de 1980. con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en periodos anteriores. La tecnología hizo que las personas ganaran más control sobre la naturaleza y construyeran una existencia civilizada.8 4. Durante las últimas décadas. En la actualidad. En el siglo XX los logros tecnológicos fueron insuperables.

Los problemas originados por la tecnología son la consecuencia de la incapacidad de predecir o valorar sus posibles consecuencias negativas. EL TECNÓLOGO. Se seguirán sopesando las ventajas y las desventajas de la tecnología. Por enumerar algunas consecuencias del mal empleo de la tecnología tenemos: la gran cantidad de desechos radioactivos producidos por las actividades de las plantas nucleares. la contaminación y constante desgaste de los suelos aptos para la siembra a causa del empleo de pesticidas. entre muchos otros. . mientras se aprovechan sus resultados.9 difusión pública. la lluvia ácida producida por la contaminación atmosférica. entre otros peligros. Se tratará de realizar un desgloce de las características más relevantes de su perfil. que los recursos mundiales se estaban usando por encima de sus posibilidades. el debilitamiento progresivo de la capa de ozono producto del uso desmedido de los agentes fluorocarbonados. Los observadores señalaron. se argumenta que el medio ambiente ha sido tan dañado por los procesos tecnológicos que uno de los mayores desafíos de la sociedad moderna es la búsqueda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se producen. En las últimas décadas. Esto es debido al papel relevante que cumple este personaje en la sociedad actual. Ser un “tecnólogo” hoy en día implica un reto y un compromiso verdaderamente grandes. que pesticidas como el DDT amenazaban la cadena alimenticia. y que los residuos minerales de una gran variedad de recursos industriales estaban contaminando las reservas de agua subterránea. herbicidas y otros agentes químicos tóxicos. 5. que los tubos de escape de los automóviles estaban contaminando la atmósfera.

Por ello es un profesional. En ello reside su poder. Y es por ello que muchos estudiosos. Ante todo. económico. difundiendo. Una persona con valores morales y éticos muy bien fundamentados. así como concebir las normas morales a imagen y semejanza de las normas tecnológicas. sea poniendo buena tecnología al servicio de malas metas. destinado al manejo de procedimientos y equipos altamente sofisticados para lograr ese fin y con una mentalidad abierta que le ayude a afrontar sin mayores traumas o esfuerzos los constantes devenires de la evolución científica y tecnológica.10 El tecnólogo. como su propio nombre lo indica. comprometido con la sociedad y su promoción. El tecnólogo es un agente moral aun cuando sus decisiones y actos sean tachados de inmorales por aquellos que son perjudicados por estos. en que se debe hacer hincapié. . el tecnólogo puede hacer daño. crítica. cultural y hasta político del mundo. sea empleando tecnología inherentemente perversa. puesto que sus productos impactan de manera considerable el orden social. un tecnólogo debe ser un humanista. notables. hombres de ciencia y filósofos como Mario Bunge apunta en dirección de formular o crear la tecnoética . sensibilidad y percepción de las necesidades y problemas que surgen y que atentan contra el avance saludable y positivo de la raza humana. como es bien sabido. Y. Es un promotor de los avances de la ciencia. es el hombre que materializa los conocimientos científicos a través de sus productos y los pone al alcance de la sociedad. implementando o creando nuevas tecnologías a fin de mantener la eficiencia de la producción de bienes y servicios que mejoren la calidad de vida de todos los seres humanos y del medio ambiente. . sugiriendo. partiendo de una teoría de valores que permita sopesar medios y fines. el de la moral y ética. Es un ente con visión de futuro y de reflexión. Y es en este ámbito.

y en un camino de ida y vuelta. a la par que científicos y administradores. qua técnico. y no sólo ante los que financian sus prácticas o diseños. por su conocimiento del mundo y por estar en disposición de manejar con pericia las herramientas que le brindan las infraestructuras tecnológicas. en la sociedad tecnológica actual el sujeto es responsable ante sí mismo y ante la humanidad. construye un puente entre el campo del conocimiento y el de la evaluación" (Mario Bunge) El tecnólogo se convierte así. Según Mario Bunge. en virtud de su profesión y de los riesgos derivables. el técnico va más allá: a veces formula. juicios éticos. al ocuparse en satisfacer requerimientos individuales y sociales no teóricos. Es indiscutible que tecnólogos. de reflexionar sobre los problemas morales. están en la raíz de la existencia de nuestra sociedad tecnológica . Este sujeto tiene el deber añadido. en puente de conexión entre el conocimiento generado y el individuo (usuario) que lo requiere.11 "Si el científico como tal formula juicios de valor. La tecnología.

y porque la verdad se dirige a mejorar el mundo. No tienen conciencia de responsabilidades exigibles más allá de la anexa al buen hacer y dominio de la profesión. informes de la sociología avisan de la no conciencia de responsabilidad moral sobre la suerte de efectos de sus propias actuaciones. Los códigos deontológicos. pero "la tecnología se ocupa de la acción humana sobre cosas y personas. y no todo poder es bueno para todos" (Bunge. atienden con frecuencia más a la salvaguarda del status de profesional que a los derechos de los previsibles receptores de su labor. por una conciencia sensibilizada. Esto es.12 universalizada. lamenta Bunge. 1996) Por ello el periplo del tecnólogo se centra en una disyuntiva: la realización de su sensible labor forjadora de sociedades o la pasividad silenciosa y evasiva frente a su rol dentro de ellas. en opinión de aquéllos. La ciencia teórica pura es siempre buena pues el conocimiento de la verdad es en sí mismo bueno. sin embargo. el ideal perseguido de eficacia se vería mermado. y. Todavía más. la tecnología da poder sobre cosas y seres humanos. .

y el tercer sector compuesto por: asociaciones civiles y organismos gubernamentales. la ha hecho retroceder hasta niveles sorprendentes. y aunque parezca extraño e inverosímil. así también. pero es innegable el papel fundamental que ha cumplido dentro de las organizaciones y por lo tanto dentro de la humanidad. En varios países del primer mundo se está planteando la necesidad de realizar un contrato entre gobierno. Solo basta con ver la disyuntiva irónica de dos ejemplos contrapuestos de este caso: los avances en cuanto a tecnología médica que buscan salvar vidas y el continuo progreso en la tecnología militar con la intención de acabar con el enemigo lo más rápido y “limpiamente” posible. empresarios. Lamentablemente la tecnología está remplazando a pasos agigantados a los puestos de trabajo en las empresas. casi todos los gobiernos del mundo inyectan más presupuesto a gastos militares y de defensa que a los sectores de promoción humana de sus países. Hoy en día. porque da la falsa sensación de suficiencia. La tecnología continuará ofreciendo descubrimientos y desarrollos que la mente humana no podrá creer. Hay que poner a la tecnología en su justa dimensión. Ha sido signo de progreso y de retroceso puesto que así como ha ayudado en el avance de la calidad de vida del hombre. lamentablemente. La tecnología tiene una naturaleza perversa. para compartir los . la tecnología ha sido una herramienta muy útil para la transformación integral de la raza humana. ¿Será posible que algún día observemos la implacable eliminación de los trabajadores de las fábricas?. eso también implica los efectos negativos y positivos.13 CONCLUSIÓN En realidad. Muchos piensan que tener una página Web es garantía de éxito.

filosofía organizacional. información.. pero no lo es todo. En éste contexto la educación pareciera ser la clave. Hemos conocido la evolución de la ciencia. Al decir de Rifkin: La tecnología es poder. datos) constituyen las bases para una organización competitiva y siempre dispuesto al cambio.14 beneficios derivados de la utilización de la tecnología y anticipar futuros problemas sociales. valores simbólicos. Elaborado por: Universidad “Fermín Toro” Mayo de 2002 . en especial ésta última es un elemento de suma importancia en la economía globalizada actual.. la técnica y la tecnología. que junto al conocimiento y a otros valores intangibles (cultura.