YEARS LATER
YEARS LATER
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Poetry from THE FARTHER AFIELD WE GO: 2004, rev. 2011 by Penelope Cray is used with permission
of the author.
Program Notes
Years Later is a song cycle for mezzo soprano and string quartet. The cycle grew out of a
collaborative project with the composer's cousin, poet Penelope Cray and violist and musicologist Robert
Fallon. Most of the poems are written in first person and are told from the point of view of a man who
committed suicide. He observes the world in which he used to live, particularly the family he left behind
and most especially his daughter. This morose narrative is starkly contrasted with vivid pastoral imagery
throughout the poetry. The poems are peppered with myna birds, orange trees, bumblebees, daisies,
rainstorms, wind, fields and swings. Most of the pieces present an unsettling juxtaposition between these
bright, cheerful visions of nature and themes of death, isolation and sorrow. The first song I composed for
the cycle, Stone Slivers, is for solo viola and mezzo soprano and was written for Dr. Fallon, a Messiaen
scholar. Its harmonic language is derived from Messiaen's modes of limited transposition, which are nontraditional scales that are symmetrical and can be divided into identical subsets. The harmonic ambiguity
afforded by the modes served me well in depicting the concurrently pastoral and morose themes in Cray's
poetry. I saw a lot of potential in the pairing of this harmonic language with this poetry and thus
expanded the work to a full eight-song cycle, half of which utilizes the full quartet while the other half
features subsets of the quartet with the singer, another nod to Messiaen. The cycle utilizes four different
modes, paired two at a time within the cycle.
Composer Biography
Anne Neikirk's primary compositional interests include vocal and chamber music, sacred music,
and American and Latin folk music. She is currently working towards a Doctor of Musical Arts degree in
composition at Temple University, where she has taught courses in music theory, music appreciation and
orchestration. She holds a Master of Music degree in composition from Bowling Green State University
and a Bachelor of Arts degree in music from Hamilton College, where she was a teaching assistant in aural
skills and world music. Anne serves as the president of conTemplum, Temple University's student chapter
of the Society of Composers, Inc. She is also a member of ASCAP, the American Composers Forum, and
Phi Kappa Lambda. Anne's works have been performed throughout the United States and abroad. She has
participated in various festivals and conferences, including the 2012 North American Saxophone Alliance
Biennial Conference, the 2011 Region VI SCI Conference, and the 2010 and 2011 Brevard Music Center
Summer Festival. She has received commissions from various solo and chamber performers as well as the
Women's Sacred Music Project in Philadelphia. Anne is a recipient of the 2012 Presser Award and the
Michael Iovenko Composition Fellowship for study at the European American Musical Alliance Summer
2012 Composition Program in Paris, France. Her primary composition teachers include Samuel Pellman,
Marilyn Shrude, Cynthia Folio and Maurice Wright. For more information, please visit
www.annieneikirk.com.
Performance Instructions
The poco col legno marking in Meander indicates to play with the bow angled so that both the
wood and some of the hair strike the string. The pitches should still be discernible.
The slurred pizzicatos in m. 40 of Meander should be plucked once and the second note sounded in
a hammer-on fashion.
The air noise marking in the cello in The Unrecovered indicates a very light flautando bowing and
a dampened string to achieve an unpitched (or very subtly pitched) white noise. For an example,
see http://youtu.be/ky0d8AVBPgE
Harmonic glissandi should run up and down the length of the fingerboard.
An arrow preceding a sul pont indicates the note should shift gradually to sul pont for the duration
of the arrow.
The ricochet bowings indicate a bounced bow. The bounces do not need to sound a specific number
of times, rather should decay naturally into a sustained sound over the duration indicated.
The ricochet gestures at the beginning of Gangrel should be played freely, allowing for a natural
decay of the bounce each time. Each entrance should elide with the approximate moment in which
the previous ricochet has decayed into a sustained sound. There should be no silence between each
gesture.
The overpressure technique is indicated by the symbol below and calls for adding pressure to the
bow until it distorts the sound, creating a creaking, scratching tone, and then easing up on the
pressure so that a normal tone is restored by the end of the duration indicated.
For an example, see http://youtu.be/gS_hWKOCvH8
YEARS LATER
Text by Penelope Cray
Anne Neikirk
Pastoral q. = 76
With exasperation
mf
Mezzo-soprano
What
Violin I
! !
#"
Violin II
Violoncello
# $#
M-S.
$#
&% #
$#
%# $#
%#
$#
mf
pizz.
'
mf
-!
" "
&% #
pizz.
'
$#
No
# &%&% % %#
+ %#
Vla.
Vc.
"
- &% #
p
%# $ #
$#
$#
%&%
%
&
%
%%
*
% %
%#
$#
% % % %#
%%
,
&% #
mf
Tauntingly
&% #
*
%# &% &%
% %#
%
%
&
%
% % % % % &%&%
mp
mp
mf
p
2
&% &%
% %
,
mf
#
&% &%&% %
mf
*%
%
%
)
%
&% % % %
%
mf
*
% %#
mf
%#
&%&%&% % &%
$#
pick,
% &%&% (% #
*
&% % % % % % (% &%
%#
Tauntingly
% % % % %%
&1 #
&%
% % % % % &%&% % %
mp
$#
mf
Tauntingly
%#
mp
&% #
! % %%%%%
&% &% &% % #
Vln. I #
Vln. II
%# $#
mp
'
% % %% %
&% %
% % % &%*
Tauntingly
mf
0&%
'
&%& % % % % (% #
#
$
)% #
%#
pizz.
'
+ !"
Viola
&% #
mf
# !"
'
pizz.
'
$#
% &% % )%
)% #
*.
% /
*
%%
*
%%
mf
.
/
*
% )% % %
2
*
*
*
%
)%
&% &% &% &% % %
2
.
/
num - ber,
%&% %
&% &%
&% % &% (% #
% % % &%
%%
mp
'
* /.
%
.
/
% %
2
mf
none
mis
14
M-S.
q. = q = 76
.
# / (1 #
! .%
% %
Vln. I # / )%)%)% %
Vln. II
.
#/ 3
)%
-
sing
from the
)% )% %
pp
% )% )% )%
)1
)% )%
place
mp
Vla.
% )% %
-.
Vc.
" / 1#
# 1#
%#
pains
! 2$ 2% 2%$
%
Vln. I # %
f
Vln. II
Vla.
coun
*
% %
)% )%
ted
%% $
$ 2$
*
# % % % )% )% 0 % )% )% 0
2% 2
mf
$ arco
+
*0 $
% %4
f
mp
- $ 1
Vc.
" % 2
2
f
mf
mp
% )% )% )%
on their pe
&% %
%% #
mp
%(% %
'
%4 &%4
arco
0 $
0 $
%4 % 0 $
4
*
&%4 0 $
p
*0 $
%4
%4
4%
0
mf
mp
%4 %4
% (% %
arco
arco
tals
)%4 %4 4
*
% 0
0 % )% )% 0
%4 % $
4
4
4
4
p
mf
0&%&% 0 % % 0 %4&% $
% %#
4
mp
&%&% #
1#
mp
%%% $
2%&% # 2 (%
% %
&%
&% %&% $
mf
(1
my
mf
&%&%&%&%(%
% % %)%) %,
0 % % % % % &% % $
mf
pp
18
M-S.
pp
% )% )% )%
plun - der
mp
% )% %
0 %*
mf
)% % % % %
% % )% )%
pp
+ /. 1
)% % % % %
% )%* %#
%4 0 $
%4
mf
%4 0 $
%4
mp
4
0 &%* 0 % 0 % %4 0 % %4
4 4
4
f
B
23
'
M-S.
!
Vln. I #
Vln. II
2%4 2%4
'
2
&2%4 & 516666666 %4
,0
00 $
mp
"
mp
Vln. I
2%4 5666666
&
0,1
*0 $
&%4
2
mp
! 1#
#
has not
to do with love,
1#
% %, 1 #
# $#
%#
%#
mp
$#
'
4
%
Vc.
" ,%
$#
%#
$ &%* (% * 1#
%
%# %#
'
1#
p
$#
)%4 % % %#
4
1#
%4 %4 % %#
mp
&1 #
'
mp
q. = q = 76
' /. $ 0 %* )% %
mf
but how a
yel
1#
.
/ 1#
mf
%
-
low
1#
mf
.
/ 1#
' /.
)1 #
mf
flo -
wer,
mp
poco pont.
'
1#
'
as most as - sume,
%#
%#
!
% " 1#
2
*% % % *
*0 *
*
# % &%
, &% &% # % &% &% (% 1#
Vla.
1#
mp
mp
mp
Vln. II
4 4 4
2 ! %%%
% "
$#
2
*
%4 0 $ %,4 0
2
1#
'
2%4
24 % % 1 1 2%4 2%4
2 ! #
0
$
%
0
0
%
0
%
, , 24 4 % " $
,
,
mp
24
%0$
,
0 % % % % % %#
The un - cer - tain - ty here
2 2 24
+ %4 %4 0 0 % $
2
0 &%* $ 0 %4
,
24
$#
with unease mf
'
2%4 256666666666666
1
,
$ !"
mp
30
M-S.
'
*0
%4 1 &1
2
Vc.
&2%4
0,$ 0
!
"
2%4 2%4
0 0 &% $
#
24
f
Vla.
'
q = q. = 76
1#
'
. )1 #
/
1#
mfp
1#
)1 #
1#
1#
mp
mfp
poco pont.
poco pont.
mfp
4
p
38
1
# %# 0 )%
M-S.
! 1
Vln. I #
)% 1
# % 1
mf
+ 1#
Vla.
"
% %1#
%
1
p
%
%%
mfp
)1
mfp
%
%%
pp
$ 0 %, % % % % % % % % % % #
1#
21 #
%%
poco pont.
mfp
mfp
Vc.
% 1#
1#
- 1#
mp
stur - dy stem,
Vln. II
mf
dark
cen
21 #
%%
%
1#%
%
1%#
%
1%#
%
1#%
%
1#%
%
1#%
%
1#%
%
1#%
'
(1 #
ter,
%
1#%
%
1#%
mfp
%%
1#
%
12%#
mfp
%
1#%
%
1#%
1#
1#
1#
mf
1#
1#
mf
1#
ord.
mf
%
1%#
%
1#%
1#
ord.
ord.
ord.
'
'
1#
mf
D
47
Vln. I
'
M-S.
# %%1
+ 1#
Vla.
"
'
'
&1 #
1#
1#
1#
% 1#
1#
&1 #
1#
1#
1#
% % &1 #
mf
mf
mf
Vc.
'
'
&% % # %*
&
%
%
%
%
)%
ti - ny from the van - tage - point of
!
# 1#
Vln. II
'
mp
1#
mf
*
%# &% % % &1 #
p
&1 #
fp
1#
mp
'
1#
fp
1#
'
1#
&% &% % # %
)% % % %
,
1#
1#
fp
fp
mp
1#
mp
5
mf
55
% % %
# &% &%
M-S.
!
Vln. I # 3
)1
-
$ (% 1
tion
but
%%4 %4 %4 1#
#
% 1 )% )1
ca
ver - nous
1#
pp
# &% &%
Vln. II
% % %4 %4 %4 % 1
(% 1
)1
Vla.
"
64
M-S.
Vln. I
1#
&1
tire
field
&1
%
1#
+ 1#
%%
1#
%%
- 1#
Vc.
" %%
f
mf
1#
mf
(1 #
1
&1 #
%
1%#
%
1#
(1 #
1#
%%
mp
1#
1#
)1 #
1#
1#
mf
e=e
mp
1#
1#
1#
%
1#%
%
1#%
1#
%%
1#
%%
&%
% % % %&% % %
7% 7% 7% %
mf
$#
%#
%%
! 1#
"
$#
mp
&%
*
&%
! 7% 7% 7% % #
"
%%
mf
% %#
,
p
mp
mp
%%
$ $ % % % !" %1#
%
1#
%%
%
1#%
'
! %#
"
mf
1#
mf
!
"
bees
(% &% &% (% % 1#
%%
%
&1%#
mp
'
the en -
)1 #
ff
# 1#
&%4 %4 %4 %4 % (% 1 #
5666666666666
&
%
(%
&% (% % % % 1
% 1
Vla.
&1 #
! 1#
#
)1 #
pp
Vln. II
&1 #
- 1#
&1 #
%&%4 %4 1
1#
pp
Vc.
1#
+ &1 #
'
up close,
% 1 )% 1#
mp
mp
mp
$#
pizz
&%
&%
,
6
71
M-S.
&% #
(%
pol - len,
!
#
Vln. I # $
% &%
frag - rant
&% . &% #
"
ff
+ $#
Vla.
% &%
pizz
&% . &% #
"
$#
%#
fire
! (1 #
"
%#
$#
ff
2
. 2% &2%, ! &% #
"
"
$#
# %#
Vln. II
&1 #
0 ." % &%, !"
f
$
! %#
"
&% %
%%
&%
&%
$#
&% %
&%
arco
$#
%%
% %
% %
5666666666666666666666666666
)%# %
ff
Vc.
"
- %#
$#
. $#
"
arco
&%
%
&%
%
!
" &% % % % % % % % &% % % % % % % %
%
%
%
%
ff
75
M-S.
!
Vln. I #
#
Vln. II
'
'
56666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
& 1 # &%
1#
molto dim.
&%
&% % % %
&%
e=e
'
"
&%
% &% %
% %%
2 2
/ &1 & 1
/
sfz
sfz
56666666666666666666 2
&1 # &%
/ &9
/
%
molto dim.
$ )% )% )% 1 )% /. )1 )% //
0 8 ##
1 ##
sfz
pp
56666666666666666 2
&1 # & 1 #
/ &9
%% %%
/
%
molto dim.
sfz
molto dim.
Introspectively p
I've
'5(666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
1#
1#
) 21
/
#
/
Vla.
Vc.
F
/
/
sfz
0 ))81 ####
no - ted
in
sfz
##
18 ##
non vib.
pp
non vib.
.
/
9:
. 1: #
/
/
/
)9
. )1 #
/
/
/
&%&% 1 &% . 1 #
/
/
/
III
non vib.
pp
0 &1 ##
)1#
of
9&
pp
21
times
ord.
mp
pp
/
/
7
mf
81
mp
# // )1 #
M-S.
storm,
mf
1
% $ $ %
0)%* )% )1 )% % (1 (1
the
dai - sies
2
! / ) 9%
Vln. I # / %
)9
%%
2
9
%%
9
%%
+ // 9
9
%%
9
%%
the
ord.
1 )1
/
#/
Vln. II
- / &1 #
Vc.
" /
89
Vln. I
0 *
$
% % % % % 1
! 1
#
G
!
"
arco
+ 1 &1
Vla.
"
mf
% 9
espressivo
1 )1
mp
mf
mp
'
9
f
% %%%
,,
% %%
%# % #
! 1#
"
%# % #
%#
!
" %#
%# %#
mf
mp
; 1
/
/ 1 )1
/
mp
mf
% %*
(% #
'
mp
%% % % *
&%
on - ly with what it
%#
&%
mp
'
% %#
,
'
! % % % % % % % # %* % %#
"
&% % % %
!
" 1#
mp
/1
/
mf
'
; )1
/
con - cerned
% % % % %* % #
pizz
mp
/
/ % 1#
;
/1
% )% 1 #
,
Vc.
% % ; % )% / 1 #
/
/
mf
Vln. II
e=e
'
their faith
ord.
earns
espressivo
pizz
'
M-S.
some - how
% 1#
espressivo
Vla.
sun
% % ; % )% / 1 #
/
/
mp
%# $ #
p
% % (% #
'
*
* % *
%
%
*
&
%
&% % %
&%
mf
mp
'
'
8
96
M-S.
# &1 #
$#
'
&% #
bears,
! %%%
% &%* * $
Vln. I #
%
%%%%%%
&% 0 &% &% % % # &% &%* /.
mf
$#
its
wide
'
%%%%%%
&% 0 %
Vla.
Vc.
" $
% %#
,
mf
mp
*
% %
mp
# /. (1
the
1
a
)%
*
% %#
% &%
.
#/
'
)% )% )%
in
% # &% #
.
/
*
% % &% &% &% &% # %#
.
/
mf
'
.
/
'
* &% &% % # % #
% % % &%
$ % )% )% )1
% )% %
p
'
% ) %) %) %
arco
'
.
/
'
side
)% % % % %
mp
% )% )1
)% % %
pp
% 3
mp
1#
pp
+ /. 1 #
)1 #
)%
per - ture
! .%
# / )% )% )% )% )% % )% %
-.
Vc.
" /
i - ris be -
$#
pp
)1
Vla.
*
%%
% % &%
%#
the
e=e
comes
Vln. II
$#
0 0 * #
&% %
&% #
so
mf
'
102
Vln. I
mf
$#
&% #
H
M-S.
0 $#
%%%%%%
&% &%
'
stretched
Vln. II
eye
) % )% %
pp
% ) % ) %) % ) 1
pp
'
&% &%
mf
&%
9
108
M-S.
Vln. I
Vln. II
Vla.
Vc.
'
'
! 1#
#
1#
'
) 2% %
'
2% % 2%
'
1#
1#
1#
# 1#
" &% $
1#
1#
1#
1#
1#
1#
ff
1#
&21
+ &% &%
'
ff
+ &% &%
-
'
&2%
&2%
1#
% &21
1#
% &21
&21 #
&21 #
ff
1#
1#
1#
ff
mf
2. Meander
Relentlessly q = 112
Mezzo-soprano
/
#/
'
! /
Violin I # /
'
'
'
4
)%4) % ) %4 % 1
p
2
)2%) % ) % % ( % ) % % % 1
/
Violin II # /
"
f
'
'
sub. p
sub. f
% % % % 2% % % % 2% % % % % % %# % % % &%&% 2% &% % %
$
sub.p
sub. p
sub. f
10
6
M-S.
'
'
;
/
'
4 ) %4 %4 2% %
4
%
2
)
%
&
%
%
2
&
%
%
)
%
)%
! %
&% (% % % % % % %
Vln. I #
f
sub. p
M-S.
&% &% % 1
# &1
East
! 1
Vln. I #
1
%
&
%
1
%
come
)% %
% % 1#
% $ %
Vln. II # )% )%
" 4 4 )%4 4
% % 1
sfzp
M-S.
# &%
!
% % %
Vln. I # $ )% )% )% % $
%
sul pont.
Vln. II
"# &%
mp
2
1
)
%
)
%
(
%
)%
(% )% )% % %
%
1%
Wind
ord.
ing
sul pont.
9
9
through the or
sfzp
2
1
-
chard
11
% )% )% % % )% )% )% (% 1
3
mf
pizz.
mp
2
)
%
$ 0 )% 1
,
arco
mf
%% )11 ##
<
"
re - lent - less
% % <"
2
)% 1
2
mp
&%4 %4 % )% )% % )% %%
&
%
&
%
%
%
%
4
4 2%
4
% 4
24 4
mf
sfzp
when
9
&9
pizz.
4 4
4
&%4 &%4 & % % %4 % %4 &%4 &%4 %4 (2%
0 ,
$
mp
16
%
1%#
&1 #
)% %
1
mf
in the West
mp
sotto voce
From the
sotto voce
Sounds
% &%
1#
/ $
/
mp
1#
0 % %&% ;/ &1
,2
mp
11
mf
2%
% &% &%&%& % % 1
;
/
/
/
sub. f
'
A
/ 3
/
)% $
sub. f
poco col
legno
2% & %
0 )%* <"
sub.p
11
B
# <"
21
M-S.
'
! <
Vln. I # "
'
'
/
/
'
'
ord.
2%
2
&2%& % &2%& % ( % % % &2% %&2% % (2%% % % &2% % (%%2% % & % / &%, 0 &%& % $
%
/
poco col legno
'
<
%% % % &% &%&%% %% % % % &%% &%&% % % %% % // &% &% %* 0 % % $
Vln. II # " &% &% &% &% (% % % &%
(
%
"
%
2 2 2
2 22 %
2 2 2
2 2
2
ord.
26
M-S.
'
Doors
.
port
slammed
*
*
Vln. II # 0 * &% 0 0
"
&%
% % 1
2% 2% # 2% 2%
&% % # % %
,
0 ,
5666
%
# 9
32
M-S.
2 2 2
$ )% % 1
birds
!
Vln. I #
&% #
mp
'5(
Vln. II #
" 1 ##
mf
&9
0 &9
p
mf
% %
My - na
2% 2% 2% 2% % % 5166666666666
%
1
,
0
2%
2
2% % #
2 2
$ )% 1 #
2% 1
,
566666666
% % 1%
mp
C
p
$ /. (1
sharp tongued
) % )% % % 2% % #
,
wit -less
mf
%
9
&% % (9
,
0 % 1#
mf
in the sky
2% 23% 2 2% 23 2% &2% 2% # 2% 2%
% % & % %# % %
,
0 ,
! 1
Vln. I #
% % 21 ##
21 ##
ff
% % 1
Glass
con fused
%4 %4 %4 %4
2% %
$ 3
.
/$
mp
mf
.
% &% &%&% % / % $
mf
& % %#
mp
$
%%#
by
%4 %4 %4 %4
)% )% #
12
f
38
M-S.
point
Vln. I
Vln. II
!
# $
% // % % 1
ed
) %4 %4 %4 %4
" # % )% # $
dia
mond
/ )% ) % 1
/
/% % 1
/
% %#
mf
)% %#
)% )% # $
pizz.
)% %# $
mf
42
M-S.
# /. 1
.
Vln. II # /
"
like
ma - te
)%
nest - ing
3
3
% % 1
%
)
%
7
7
%
%
$ //
mp
%4 %4 & %4 &%4 %4
= 0#
arco
nar
%4 ) %4
row
% )%
% % )%
ri
4
$ %, 0 &%%
mf
fp
3#
'
&% 1
ri - al
&% 1
% &3% % %
, 0 $ 3
5666
9 )%
3
3
%
%
%
%
% % 1
)% % %
7 7
mp
sfzp
%%% % 9
% . %# %* % /
$
$
/
/ &9
%
%
%
% %% ## 11
%
,
. % &1
/%
*
% % # &1
. 1
/% 1
ver
the
$ &11 &11
2%
&% $
%4 %4 0
%&% $
pp
(% 1
(%
pp
*
Vln. II # % 0 $
" 2
mp
The
.
/
% % % % )%
.
/
mf
mf
# % )% % % % 1
!
Vln. I #
(1
ord.
47
M-S.
words
spiccato
mf
/ 5666
/
(% &% % % &%
9 (%
Snatch -ing
fp
/
% / )% 1
! . &%4(%4 %4 %4 4
% >0
Vln. I # /
=
fp
2
% )% # 1
3
pizz.
ord.
2
)%)% # /.
fp
reel
/ 11 ####
/
/ &% # &%* 1
/
%
,
13
53
M-S.
'
! % % )1
Vln. I #
"# 1
&11
/
/
'
1
1
/
/
'
) 2% # ) 2% % # )% ) % ) % 1 ( & %% 11
,
,
/ )11
/
?
'
'
sfzp
)1 #
* /. )1
%# % %
11
sfz
'
.
/ &11 ##
%)% 1#
sfz
Vln. II
.
/
'
poco rit.
sfzp
?
1
&11
pp
1 &?
1
&1
11
pp
attaca
3. The Unrecovered
With Trepidation q = 72
Mezzo-soprano
Violin I
Violin II
/
#/ 3
back - yard
'
'
'
!
"
'
'
/
#/
'
'
'
!
"
'
'
&9
/
+/
&9
&9
8#
! 1#
"
81 ##
!
" )#
)#
Violoncello
r=r
! /
#/
con sord.
Viola
- / air-noise
" /)
mp
14
r=r
A
f
# %# % % % // 9
M-S.
'
when it ap - peared
!
Vln. I #
/
/
'
'
'
$
%
f
'
Vln. II
/
/
%%
9
sul pont.
'
%
9%
sul pont.
'
9
%%
.
gliss
mp
9
%%
.
gliss
%%
9
gliss.
mp
81 ##
+
Vla.
Vc.
"
A#
/
#/ 3
$#
sul pont.
III
ss.
gli
/8
/
+ $
"
ss.
gli
8
8
gli
ss.
gli
ss.
% gliss
glis
s.
gli
ss.
ss.
gli
8
8
ss.
gli
gli
ss.
gli
ss.
-$
%
%%
2
%4
sul pont.
III
$# 8
$
-
4 4 4 4 4%%
%4
gliss.
sul pont.
s.
glis
+
sul pont.
ord., ricochet
gliss.
%
1#%
'
ord., ricochet
gliss.
sul pont.
Overpressure
Vc.
gli
ss.
%
9%
# %
Vla.
ss.
gli
'
Overpressure
Vln. II
gli
ss.
'
!
Vln. I #
sempre f
sempre f
11
M-S.
gliss.
%
1%#
2
sul pont.
4444 % %
4
gliss.
mp
%
1%
2
mp
Overpressure
gliss.
sul pont.
III
ss.
gli
mf
gli
ss.
%# %
# $ %%%%%%
,
f
14
M-S.
and I ran
!
Vln. I # 1
# %%
1
Vln. II
+ %
1#%
Vla.
+
" 8
18
M-S.
4 4 4 4 4 %%
ord. gl
iss.
%4
Call
ing
! )% % )% % % % $
Vln. I #
%
1%
+ 3
Vc.
"
)% % %
&%
0 % % )% %
Nostalgically
mp
$ 0 )% %
(9
arco
ord.
1#
3
2
0)% %% %
sub. p
0
) % % )% % 1 #
%%%% % %
pizz.
arco
% %%%
'
0 %, % 9
mp
- 3
'
Butyour
mp
Vla.
1
%
p
'
arco
pizz.
.
gliss
'
for you.
% % % )% )% %
%
*
# 0 % )% % % )% 9
pizz.
Vln. II
4444 % % $
4
%
9%
% 1
,
ing,
)% % )% %
%
% )% %
mp
% )% #
,
)2% #
% )% %
3#
gli
ss.
% )% %
gliss.
ord.
$
s
lis
%4
gl
iss
Call
ord.
'
it
1
ss.
gli
2
%
mf
to
mp
Vc.
15
)1
f
%%% %
f
% &1
*
)2% % #
mf
2% %
p
% )21
fp
16
2
)% 1
#
23
M-S.
% )% % % 1#
swing
Vc.
"
- 1
'
9
'
+ % % 1#
mp
%&%&% &1
%&% % %
% &21 #
% &% 1
%
(%
$
1
% %
% &2% &1
'
1
% %
f
mp
)%
0 , % $
pizz.
% $
tree,
&1 #
1#
(%
2
&1
(9
p
% &21 #
% &1
arco
0 )%* %
arco
% &% 1
%
%
mp
"
# )1
mp
)% % 1 #
Vc.
0 * *0 3
) 2% %
pp
$ 0 %%1
pp
Vla.
0 %* % % %* 0 $
pizz.
* 9
*
)
%
)% %
! 1
Vln. I #
arco
0 * *0 3
%%
pp
(1
0 %%
to re
pp
9
# % )% % % (% % %&%
Vln. II
1
pizz.
'
28
M-S.
'
*
# )% % )% )% #
2
Vla.
0 %* % )% 9
was emp - ty
!
Vln. I # )% 1#
2
Vln. II
&9
p
mp
0 &%, (% #
33
# $
M-S.
*
% % % 1
its long
Vln. I
mp
*
% 9
(9
1#
"
&2% ( % #
- ,
1#
% %# %
2
Vla.
'
% % % )% %
)% % # 1
2
%
% % % &% 1
3
! 0
# &% % % % % $
2
% % % )%
+ %
mf
%&% %)%
mf
&% %# %
2
mp
Vc.
" 2% % # 1
%%% % %
$
p
0 %* % &% 1
)% % %% % 1
$
)% % % )% % &1 #
3
mp
%
2 %#
0 %%1
2
f
&1 #
$ % % 1
mp
&1
&9
2
9
fp
2
$ 1#
f
3
(1
2%
%# %
f
2% %# 1
% $
2% ) % # %
mf
$ )% %# 1
2
mf
&%
%
% 2% %
%
2 %# %
f
mp
mp
Vln. II
flip-ping,
mp
Vln. I
'
'
mf
38
M-S.
17
2
2
% % # % )% %# %
flip - ping,
*
% % 21 #
+ 9
Vla.
Vc.
2
&% (% #
,
# %#
leaves
!
# 1 ##
Vln. II
1#
mf
1#
fp
'
%%%
%%
f
21
fp
1 + &1
f
2
&9
fp
18
44
'
M-S.
'
$ &% % &% (% 1
and
!
Vln. I # &1
%%
%% 1
Vln. II
'
%%% % 9
Vc.
"
%%
&1 #
% )% % )% % 1
%&% 1
p
%
)%%
mp
mf
'
% )% % )% 1
mp
%
- % %&% 1
sul pont.
&1
'
'
'
%
%% %%% (%%% %1
%
3
mp
+ % %&% % % %
&% % & % ( 1
Vla.
# %* #
&%
% % %
%%)%% 1%
sul pont.
'
%1
sul pont.
III
ss.
gli
mf
gli
ss.
F
50
M-S.
'
!
Vln. I # 3
%%
1
gliss.
ricochet
gliss
.
%
&1% gliss. %%
1
$ 1#
# $ %4 4 4 4
4 4% 1
f
Vla.
+ 3
+
Vc.
" 8
s.
glis
444
s.
was im - me - di - ate
&%
pizz.
&% % % (% )% % )% %
pizz.
'
s
lis
.1
%
gliss
rain
mf
4% %
glis
The
2
2
% $ % % &%, 0 &% % %&%
pp
ord., ricochet
gliss.
%4 4
&%
% %
% %$
$ 0% % 1
,
Vln. II
mp
mp
% s. &1
1%glis %%
'
&% (%
2% %
pizz.
&% % %(2% )% % %
3
> % (%
2 2
pizz.
&% % %&% (% %
2
2
f
19
54
'
M-S.
'
! % %3 )% 2% % )% % % % %
Vln. I #
%
2
3
#
Vln. II
2 2 22
>&% (% > % % % % %
- >%
Vc.
"
> % % >
&2% 2 %
2% )2%(% )%
0 % % &1 #
,
mf
Vc.
"
%4
arco
%4 %4 %4 %4 %
4
p
pp
'
%4&%4&% $
4
'
mf
$ 0 &%*
#
&& 18 #
'
arco
&
I
gliss.
$ 0 & @* 8
&% 1
'
III
mf
'
&%&%& % 1
pizz.
*
4
4
%
4
> % &% %4 0 %
%&%
%4&%4 %
4
mf
arco
*
)%4 ) % %4
4
pizz
mp
gone
%4 %4 %4 % &1 #
mp
+ %4 #
&%4
sun
>
1#
arco
% %&% % $
# %&% % % $
Vla.
the flat
Vln. II
pizz
% % % % % )% > % % )% %
> %
)
%
%
4
)%
) %4 4
%#
2 2
%&% %&% % (% % %
2
# 3
!
Vln. I # &% #
arco
arco
57
M-S.
>&% (% >(%*# %4 %4 % #
4
2 2 2
>
>
%>% >
)2% 2% % % % 2% 2% )% % & % ( % % % >& % % &% %
% 2% 2 2 2% % %
2 2 2 2
)%
2 )2%
+ >%
% &% > % (%(% %
2 2
Vla.
'
@
, 0 $ 3
arco
II
&&
p
III
&
20
62
M-S.
ran
to the or - ange
!
Vln. I #
18
18
"
*
% 1
1#
pp
mp
)1
mp
2% ) % # 1
'
+ %
Vla.
Vc.
&%
mf
0 &%* % % %
0 >&%B % % % 0 &%* %
"
- )2% % #
mf
&% % # 3
%
f
&%
0 &% % %
%
>
2%
%
2%
&% #
&2%&% #
2
0 )% % 1
%%
%#
0 &%* % % #
,
2%
%#
%#
sub.p
%&%
1 &1
1 &1
1 &9
sub. p
%
% %&% % $
&% &%
sub. p
% % %
1
= > 0 0 &%,
%#
mf
mp
&2% %#
mf
as if by strobe light,
Vln. II
mf
2%
%# 1
pp
!
%%
Vln. I # 0 %
* 2% % %
%
)2%)% # %
mp
)1
mp
'
flash - ing
pp
% 1#
- 0 ,
M-S.
%
%
$#
66
2% #
% %
flash - ing,
&1 #
&1 #
mp
+ &
Vla.
trees,
%@
mp
&2% &% # %
0 & @* 8#
& % 1#
pp
# 8
1
Vln. II
Vc.
mf
%
sub. p
&9
f
9
%%
&9
gliss.
&9
21
70
'
M-S.
! (1
Vln. I #
'
1
&1
'
&9
Vln. II
9
%%
IV
mp
1#
%%
#
Vla.
mp
Vc.
"
- &9
# 3
M-S.
III
%
&
! %,
0 $
Vln. I #
pp
9
%%
sul pont.
$ (% )% % % % %
felt
my - self
&
gliss.
9
%%
gliss.
Vln. II
in - side
the
'
'
&9
Vla.
Vc.
"
&9
'
&9
1#
'
rain
$
&9
pizz.
IV
pizz.
IV
3
@
81
p
air noise
pp
pp
con sord.
8
pp
pp
# * 0 $
%
gliss.
2
)1 #
'
gliss.
9
%%
mp
sotto voce
and I
&9
%%
sul pont.
mp
74
sul pont.
(9
%%
&9
&9
%%
p
mp
# &1
'
3
n
22
Maniacally q = 110
Mezzo-soprano
/
#/
'
'
0 &%* % % % % 0 %*
% % 1
mf
'
56666666666
2
! / 1 )% % 0
,
Violin I # /
poco pont.
6666666666
666
2% &% pizz.
%% %
25% )% %
251 (%
,
$
0 0,$
mp
mf
poco pont.
% % % 0 0 %, % % %#
#
,
M-S.
Hun - dreds
may - be
! % %#
Vln. I # ,
Vln. II
"# %
10
M-S.
thou
1
%%
&%%
pizz.
poco pont.
gliss.
% % &%
,
gliss.
poco pont.
% % % 0 % &% 0 %
%
,
1##
1 ##
mp
1
one
! 1
Vln. I #
mp
'
)%
dead,
not
% %
2
% % 1
&%
2
"# % & 1 #
2
ord.
Vln. II
2% & 1
(2%
mp
0 (%
&9
mp
though
0 (% #
arco
56666) %
1
gliss.
mp
%
1%#
1#
ne
mp
ord. gliss.
% %
mf
% % &%
,
ver found
mf
56666
9 &%
mf
*
)% % #
2
% $
1#
2
% %#
,
mp
1 %%%
& % &% % %
%
0 ,
1#
one
arco
% &% #
,
%%
9
&9
gliss.
2
%
0 %, % %
&1
%
%%
%
%
12%#
mf
&%
566666666666666666666* 566666666666666 *
/
Violin II # / $ 1 # )%
% 0 1 # )%
% &% 0 1 1
"
2
2
2
mp
car - cass
mf
*
(2% % #
mf
2%
.
/ (% % % )% % %
nes tled
. %#
/
fp
% %
2
fp
.
/
1#
in
% %
,
the
23
A
f
15
M-S.
mf
/
# / % )% 1
short
'
mp
(As an aside)
0 *
% 1 ##
grass.
arco, pont.
$
! / %
Vln. I # /
&% &% % & % 0 %* $ 0 %* $ 1 #
I've
/
Vln. II # /
"
ff
&% % % %
mf
M-S.
ff
ff
mp
ff
'
&% 1
$ 0 ,
ord.
%%
&%
%
3
*
Vln. II # % 0 $
" %%
24
M-S.
'
%%%
%
3
mp
% %%
A A A
IV
ord.
1
pizz.
Vln. II # % $
"
% %
ff
%
$
%%1
$ $
1: #
mf
in
my hands
5666
566
1 # )%
2
to no ef - fect.
&%
2% 2 2
&% %
mp
1
2
arco
3
%
2
f
%&%
fp
! !
%%
%
)%
21 #
mp
&%
ord. 3
mp
'
566666666666666666666
mp
566
sub. p
0 *%
&% % 1
&21 (%
sub. p
poco pont.
Exasperated mp
mp
% %
&% (% % &1
trapp'd one
mf
mp
2 2 2
666666666666666666
251 )%
*
%
)% 0 $
, 0 $
2
fp
pp
press'd it flat
!
Vln. I # % %
%%
ord.
% )% % 1
mf
poco pont.
%
9%
arco, pont.
Maniacally
0 *
% 9
&%
% %
mp
I've
!
Vln. I #
fp
$
0 *$ 0 * $
$
%
% %
%
pizz.
20
mp
*
% % % 1
looked.
pizz.
mf
mf
5666 566666666666
1 (% &1 &% 1
2
9
p
2
9
p
just
24
left
36
M-S.
&1
poco pont.
&9
M-S.
&1
&&9
9
% %%
gliss.
# (% #
! 81
#
fets,
III
&%
&8
mp
3
I
+*& %
&8
&% (%
0 ,
bees
mp
wind
III
%
& &9
9
p
*
% %#
scrawl
%&%(%&%(%
II
+*& %
&8
%#
0 %, &% % % % 1#
the
The
% &% % % &1
$ &%
mf
$
$ $
$ arco
0
0
0
0
Vln. II #
* * *
* 0 %,&1
"
&2% % 2% 2% % &2%
mf
pizz.
&1
mp
(% &% &1
& % % &% % % %
&% 1
,
1:
the
&%
&1 #
$ &% % % % &% 1 #
mf
through
3
(% % % 3
&
%
% % &% &% &%
% %
'
mp
gliss.
ing
'
&% &% 1
buf
Vln. I
air.
%
# &% %
41
loop
mf
"
bee
%
, 0 $ 3
mf
3
(% 3% % 3
% % &% &% &% &% % %
&9
mp
2
1
9:
mf
&&
! %
Vln. I #
Vln. II
&9
II
"#
! &9
Vln. I #
Vln. II
3
% &% % &1
# 1
M-S.
56666
* &1 (%
$ 0 %
30
%
,
&% % % % % (% % % % %
pp
1#
%%%% %
pp
%%%%
45
M-S.
% % %#
a -
*
% 9
bove
M-S.
*
$ 0 )% )% )% % 0 * %
%
%%% %%%%
mat - rix
% % % % &% % 1
%&% % % 1
poco pont.
)1
! $* 0 0 *
Vln. I #
% 1
)%
pizz.
arco
mf
* %
% )% )% % &% (%
build - ing
of pol - len
on
their legs.
3
* 3
% % &% (% % &% &% %
* %
%
% )1 #
mp
3
% % &% (% % &% &% 1
,
$
* $ )% 3
* 0 $
0
*
0
)
%
Vln. II #
%
%
%
&
%
%
&
%
(
%
"
)%
)%
3
pizz.
M-S.
'
arco
&%
Instrospectively p
(%
)% %
% )%
mp
%#
Vln. II #
"
%
f
%%
%%%
1#
% % (%
%&%
%%%
mp
I've
!
&% % % % % &% #
%
Vln. I # %
%
mp
54
and
bumb -ling
0 *
%
of hum - (mm)
2
# )%* %#
%%1
poco pont.
%%%%%%%%%
50
mf
the field,
! % % % %% % %
Vln. I #
Vln. II # %
"
25
%%
come
back
espress.
% % %
)%
)% %
emp - ty
)1
% (1 #
sub. p
*
)% % #
espress.
)% % 1
p
(% %
from my
26
58
M-S.
# % % % )1
search for
nests.
! 1
Vln. I #
Vln. II
"#
)9
for no - thing,
fpp
mf
pp
56666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
1 (%
9
1 1
% %
1
pp
mf
no need to
2% 566666666666666666666666666666666
9
$ % &% # % 1 1
*
# % &% # %# *
% 9
$ % % # %* 1 #
mp
mf
pp
65
M-S.
*
$ 0 )% % # %* % % % % % % %&% # % % $ 3
mf
'
'
die
for
1#
5666
% &% (%
2
pp
'
'
&%
'
'
!
Vln. I # 3
52666666666666666666666666666666
1 (%
9
1
566666666666666666666666666666666666666 5666666666666666666666666666666666
9
1 &% 9
% # %, 1 )% 9
mf
2
)9
pp
pp
ff
9
2
ff
5. Stone Slivers
Pastoral q. = 54
Mezzo-soprano
# !"
'
'
'
'
'
'
'
'
56666 II
2% ) %
% % %# % # % #
pont.
%
%
%
%
)
%
)
%
!+ ! % %)% % , &% % ,
# % )% , ,
%
)
%
,
%#
%
%7&%
,
% %# %
* * %
Viola
" "
7 &%7 & % % %%
,
p
mf
A
9
M-S.
'
!
Vla. +
"
'
'
% # %#
birds
566666
#gliss.&15#6666
%
%
%
*
$
*
%% * &%&% %, )% # % %&% % %*
&% % % % % &1 # % %
% &% %
mp
mp
'
mf
&% %* &% #
'
be - ing,
2
! %, &% %# (% &%&% #
Vla. +
, %#
"
mp
M-S.
'
&% #
%%
ord.
*
# &% (% % #
25
%# % % %)% % % (1 #
mp
The
17
M-S.
'
27
pont.
mp
fp
2 * 2
&% # % &%
&% (% % % #
mi - mic stone
sli
vers,
0 $#
'
mf
pp
A tempo
'
'
'
&% % % %
&%
,
'
24 4 4 4 4 4 % # 24 4 4 4 4 4
)%
%# %#
!+ % # 2%4 4 4 4 4 4 % # % 0 2%4 4 4 4 4 4 %# % 0 &2%4 4 4 4 4 4 %# %
Vla.
"
$#
ricochet
mp
mf
*
#
# (% # % )% %# % 0 (% %, % % % %)% #
30
M-S.
!
Vla. +
"
age
of stones:
'
%# &% #
pont.
mf
38
M-S.
ord.
%
%% ## %% &%, % &%, (%, &% , %% &% % % # % &% (% % # &2% # &2% # % #
,
Freely
% &%
%% ,
# %
0 $#
mp
ings
%# % #
are as old
ord.
%#
%#
2
! %, % &2% % )2% %
,
Vla. #
,
"
mf
these be
a - round
% 0
mp
?
*
* ." % % !" 1 #
% )% % %
,
?
. ' !
0
"
"
&%
%#
*$
%
)2% % 2% %
,
,
'
'
'
'
the field,
pizz.
mf
mp
arco
#
* $ * $ % % % &% &% #
% )%
f
&1 #
&1 #
each
one
% # &% (%&%
%# (%) % %
28
# %#
45
M-S.
trained
%&% %
on a
! )% % %
)%
Vla. #
"
52
M-S.
bee's
'
.
/
e=e
'
mf
/
/
! /8
Vla. + / 1
"
nor a
18
68
# % $ $
! (1 #
"+
mp
for co - ver:
@%
81
@%
81 ##
@% 81
/
/
'
'
% $ $ )% % 1
)% % 1
ra - ther
1 gliss.)1 #
$ )1 ) 1 #
%%
per fect
$ $ )11 ##
%% $ )%
mp
)% // 1 )% % /. )1
%
%
% % % % % 1#
synch - ro - ni - ci ty
of in - tent
% % % % % 1#
'
/3
/
F
2%
2
&
%
!
%
%
% %%
#
%
%
#
$ ,
# " $ $ , )%, ,
,
fit - ting, fit - ting
! ! ) % # ) % %)% % %, % #
$
,,
Vla. + " )% #
"
f
so,
% % % % % %%/
$
/
%# % %
$ + /. 81 ##
#,
77
M-S.
E mp
. 1
/
E - ven
'
.
/ 18
'
mf
'
2%% ## %2% 11
,
$ //
'
2% % % # 7 7
)
%
%
%
&% % 7
%
&% # &% # %7 %
&% %#
7&%7
'
'
arco
sf
/ % %* % 0 % % . % % % %
#/
/
&% % )% 1
60
Vla.
, , ,
(%% 0 )%* * $ )%* $
%
,
mp
mf
M-S.
%# % $
,
pizz.
?
!
* %% ## . &11
+
Vla.
)
%
/
(
%
" &% # (% #
M-S.
mp
path.
* + &&2%% ##
%
%%
'
&2% % 2% %
# ,
,
to
e - vince
% % )1
the
na - ture
.
%4 )%4 / 1 )%4 %4 )1
mp
0 )%* % %# $ #
some where,
%#
) % )% #
#
% + , %%
*
)% %
some where
)1
of
)% )1 #
f
!
"
e=e
this place,
)%4 )%4 )% % )1
!
"
4 4 4
% # )% % % )% # (% #
p
%&% % #
,
)1 #
%%
pont.
85
M-S.
&% 1#
$ # % # %# % ,
'
29
'
%% %% %% &%% ## % # )% # % &% 1 #
! ?
%#
Vla. +
,
"
traced
end
M-S.
mp
%#
'
The
birds
#
!+ 5666666
$ %
*
Vla.
" &1 # % %
%# % % %)% % % (1 #
rit.
M-S.
# &% (% % % #
! %, %% &% %
Vla. +
"
,
mi - mic stone
66666
&51 # %
&% #
%%
pont.
fp
2 * 2
&% # % &%
sli
mp
*
&% (% % #
mp
102
'
mp
%#
'
%7 %
%
7 %7 % # % # & % &%&% %, )% # % %&% % %* & % %* % % %
'
to end.
ord.
94
'
$#
%#
vers
'
be - ing,
mf
&% %* &% #
'
ord. %
% &%, , &% %# (% &%&%% ##
%%
,
mp
% &% (%&%
%% ## %% &%,
, ,
mf
Rubato
'
'
'
'
2
2
% # %4 4 4 4 4 4 % # % 0 %4 4 4 4 4 4 % # 1 #
pp
n
attaca
6. Gangrel
Freely, Rubato
Mezzo-soprano
# /.
! .
Violin I # /
'
ricochet
%4 4 4 4 4 4 4 % %
Violin II
Viola
# /. $
+ /. $
ricochet
:#
1
-.
Violoncello
" /
pp
'
/
/%
4 4 4 44 4 4% %
/
%4 4 4 4 4 4 4 % / %
ricochet
%4 4 4 4 4 4 4 % %
p
/
/
/$
/
/9
/
%4 4 4 4 4 4 4 %
%4 4 4 4 4 4 4 % %
%4 4 4 4 4 4 4 % %
30
M-S.
Vln. I
!
# %
# $
Vln. II
'
.
/
& %4 4 4 4 4 4 4 % %
.
/ &%
4 4 4 4 4 4 4% %
mp
%4 4 4 4 4 4 4 % %
ricochet
Vc.
"
%4 4 4 4 4 4 4 % %
Vln. I
. %
/
/
/
'
#
!
# $
%4 4 4 4 4 4 4 %
mp
M-S.
& %4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
%4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
/3
/
/$
/
mf
+ $
Vla.
%4 4 4 4 4 4 4 4 // 4 4 4 % %
Vc.
"
mf
%4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
& %4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
$
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4% %
/%
/
%4 4 4 4 4 4 4 4
mf
- %
%4 4 4 4 4 4 4 %
'
mf
Vln. II
%4 4 4 4 4 4 4 % %
.
/ 1#
pp
.
/ $
mp
+ 9:
Vla.
'
Vln. I
'
M-S.
A
.
/
! 3
#
&%4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
'
# $
%4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
.
/$
.
/$
&1
Vc.
"
4 4 4%%
%4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % %
f
% )% % % (1 #
# 1
crouch
Vln. I
!
#
in - side
1#
pp
Vln. II
+ $
Vla.
Vc.
"
pp
f pp
$
f
444% % %
)1#
pp
1#
pp
pp
f pp
pp
/
/
'
'
pp
$ 1
% )1
pp
pp
% %
trees
pp
pp
pp
/ % )% 0 3
/
,
f
)1
% %
/
,0$ /$
f
%4 4 4 4 4 4 4 4
/ 0$
* 0 $ )% %
)% % / *
)
%
%
%
%
* 0 $ //
*0 $
*0 $
)
%
)%
)
%
% %
%
%
% %
% $ )% 1
pp
mp
)1 #
storm,
pp
% 1
)1
the
%4 4 4 4 4 4 4 4 . 4 4 4 % %
3
/
)1 #
pp
10
M-S.
.
/ 1#
$ %
%4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 % % %
pp
Vla.
With Fright mf
Vln. II
31
Eerily q = 72
pp
% %
pp
pp
% )%, 0 3
f
)%
%
,0$ $
pp
* 0 $ )%
%
%
pp
*
%0$
1
pp
% % %
,0$
f
32
*
*
%#
%
%# )% 1
#
17
M-S.
bu - ckle at
! )%
%
Vln. I #
'
my back
$ % )% % )% % )% %
%
$ )% % $ )% % )% % )%
"
- $
)1
pp
# 3
)1
Overpressure
)% $ $ )% 1
)% % )% % % % % % )% % )% % % % % %
3
mf
)1
0 %
,
mf
)% )% % )% )% % % % % %
%
%
%
Overpressure
23
M-S.
'
+ % )%, 0 3
Vla.
low?
)% % )% % )% % )% % )% % )% )% % % % $
# )% $
Vln. II
Vc.
)% % )1
The squall
)1
)1
mf
)1
mf
)% ) % #
,
)% % #
=
%##
)1
and you
are
%
,
-
very - where
)% )% % % % % )% )% % % % % % )% % % % )% % % % % % % % % %
! % % % % % % % % % % % %
Vln. I #
3
% )% % )% % % % )% % )% % % % % %
% % % % % % % % )% % )% % % % % % % % % %
# )%
Vln. II
Vla.
"
- $
)1
mf
Vc.
)%
mp
)%
)%
mp
mf
)%
)%
)%
)%
mf
mf
$
%
f
26
M-S.
# $
!
Vln. I #
Vln. II
each
0#
tree,
your
)%
0
%
%
%%
%
%%
)%
,
)%
# /. % % )%
! .
#/
*
)%
%%*
%
%
%%
p
%
) %%
%% %%*
% )%
)%
%%,
mp
%%
%
% % % )% / ) %
/
)%
quick
in - side the
%
)%%
mp
ff
)% )% % % % % % % % % % % %
%
%
%
%
%
6
0
%%
%
%%
%
%%
%
%%
%
%%
%
.
/
%
%%,
%%
)%
%
%%
.
/
mf
1#
or
'
chard.
2
)% % )% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ) 9
%
/
/
6
ff
)% % )% % % % % % % % %
)% % )% % % % % % % % % % % % % 9
2
%
%
.
/
%%
#/
/
ff
Vla.
.
/
)% % )% % % % % % % % % % )% % )% % % % % % % % % % % % %
%
)%
.
#
/
ti - ny feet
Vln. II
33
% /.
=
28
Vln. I
&1
)% % )% % % % % % % % % % % % % % )% % )% % % % % % % % % % % % % % % %
- $
Vc.
"
M-S.
&%
,
be - hind
Vla.
% % %#
mf
+ /.
)%
% % % % % % % % % % %
/
/ )%
5666666
ff
%%
)9
2
%%
.
/
)
%
%
%
)
%
%
%
%
9
Vc.
% )% % % % % % % % /
% )% % % % % % % % % % % 2
" /
ff
34
31
M-S.
'
hear you
'
'
%# )%* 1
% %
mf
$ % )% % 1
I
!
Vln. I #
Vln. II
'
mp
'
'
'
'
'
'
'
'
9
sul pont.
'
pp
sul pont.
'
'
'
'
Vc.
"
sul pont.
39
'
'
!
#
'
'
+ %
& 9%
Vla.
Vc.
"
%
9%
f
pp
pp
'
'
'
%
& 9%
1
%%
f
%
& 9%
%
& 1%
%
& 9%
&1
%%
'
'
pp
%
1%
%
9%
f
%
9%
'
9
%%
'
pp
'
pp
'
'
pp
'
'
pp
9
%%
%
& 9%
'
9
%%
%
9%
mf
'
%
9%
'
Vln. II
M-S.
Vln. I
pp
pp
$ 3
'
'
pp
pp
sul pont.
'
pp
Vla.
'
pp
'
pp
%
& 9%
3
f
&9
%%
pp
%
&1%
pp
'
%
9%
pp
1
%%
1#
%%
$+
f
35
47
'
!
#
'
M-S.
Vln. I
'
'
'
'
# &1%%
'
Vc.
"
%
9%
3
f
$ %%
&1
'
&1
%%
1
%
pp
%
1%
3
f
pp
&9
%%
3
f
pp
%% &%%% %%
% &%
$
f
%
1%
pp
pp
1
%
+ 3
3 &%1
%
%
1%
pp
+ &9
%
Vla.
%
%%
$
f
pp
mf
# /. &% % # $
54
0 % % // 1
pp
clo - ser,
! .
Vln. I # / $
clo - ser
'
%
# /. %%
*
0)%%* %% %% // %% 0 $
$
mf
Vla.
+ /.
'
/3
/
% % % %$
)% % % %
p
mf
#
% &% &%
pizz.
mf
0 %, % % )%
arco
.
/
of you
&% #
&% &% % % %
,
far
% % %& % 3
#
% &% &%
pizz.
'
&% % % % % % * 0 $
, %
)%
% % % &% $
% % % )%
3
pizz.
&% &% $
,
sub. pp
/
/ )% % % %(% %) %* 0 $ )% % % % % %
pizz.
/$
/
.
/
%% $
%
sul pont.
- . )% % )% $
Vc.
%
" /
'
% % % % &% $
)% % % %&%% %
.
/
%
)% %% &% %%% 3
%%
%%
then thesound
ord.
$ % %% %%
%% &% & %
ord.
still,
Vln. II
mf
ord.
'
%
$ %% &%% &%
% %
.
/
pp
ord.
&1
%%
$ %%% 9%%
%
%% 3
%
%% $ 3
D
M-S.
$ > % % % /.
pp
Vln. II
'
mp
arco
)% % % %&%
% &%
&% 3
& % &%& % %
$ )% % %, 0 0 ,
, 0
sub. p
36
E
mp
59
# (1
M-S.
1#
mf
> % % % ;/ % %#
off
and mo - ving
!
3
Vln. I #
% &%& % %
p
# &%
%
Vln. II
+ $
Vla.
Vc.
"
- 3
arco
%
&% % % % %
*
0 % &%&% % % %* 0 $ 3
&%
# %%&% % %
Vc.
"
;
/
%
%%
% % %&% 0 #
/ 3
/
/ $
/
'
& % %% % %
>
0 $
B
%
mf
% % %&% % % % % %&% % %
; % % %&% % % % % / 3
/
/
arco
%&% % %
'
&% &% % %
%
%
%
%
)% % % % 0
0
%%%
> )% = 0 #
mp
&% % % %
+ 0 # &%B % %&%%(% % 0 #0 #
- $
'
% &% % %
!
&
%
&
%
% >
= >0
Vln. I # > % % %
Vla.
B/
&%
% / % %&% % , 0 3
'
still,
ord.
mf
Vln. II
0#
mf
;
/
% % %&% $ 3
63
M-S.
clo - ser
0 % % // &1
clo - ser,
;$
/
9
%%
%%%
%
)
%
)
%
#
= >> B
0 =
)%
&% %% 0
% % % >0 &%
mf
% % % )%
&
%
(
%
%
$
%
%
+
mp
)% % % %
% % % )% % )% % % % % % %
B
>)% % % % >0 %% % % $
mf
mp
0 )% % % % 0 $
mf
& % &%
&% &% % %
mp
66
M-S.
mp
%&% % % 1
# &%
this
&1
! &%
Vln. I #
%#
mp
%&% % % 1
ness
end
%#
&1
Vla.
# % &%
%
%
0 &%&% % % , 0 0 % % &% 0 $
0#
+ &% &% % % $
%
% %% % $
=
&% &% % %
,
>
Vc.
"
p
69
M-S.
Vln. I
Vln. II
Vla.
#
! 3
#
to
end
% &9
,
f
Vln. II
37
Ff
% &9
,
%
%%% %
= 0#
%
> &% %&% > 0 $
=
%
&% % &% % % % %
'
%
&% &% % % % % %
&% %&% % % % % % % % % % % % % %
'
Vc.
(%
38
# 3
M-S.
% &% %
%
! )% %
0
Vln. I #
% % % %
ff
# $
Vln. II
% &% )% %
ff
+ )% % % &% $
Vla.
- %B > 0
Vc.
"
73
M-S.
%#
ff
71
% & % )%
% $
mf
see
you,
am
ter
)%
,
-
%#
%
,
ri - fied
to
% % % %
)% % % &%
)%
+ )%
% )% % % (% )% % % % % % % % % % %
% % % % % % % % % % % % % % % %
sul pont.
%#
) % % %#
)%
,
%#
)%
,
%#
%
,
%
,
'
&% (% % &% (% %
! % % %% % % % %% % % ) % % % ( % ) % % % % % &% % % % % % % % % % % % % %
% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %
Vln. I #
% % % % %
% % % % % % % %
# % % &%% % % % %% %% &%% (%% %% %% &%% (%% %% &%% % )% % % (% )% % % &%% (%% %% %% &%% (%% %% %%
Vln. II
Vla.
Vc.
"
+ 1
%
,
sul pont.
+ &%
mf
'
39
75
'
M-S.
'
% % % % % %
B
# &%% (%% %% %% % % &%% % % % %% % &%% (%% %% %% &%% (%% %% %% %% %% &%% %% %% %% %% %% %% > 0
Vln. II
% )% % % (% )% % % (% )% % %
+ % % &% % % % % % % % % % % % % % % % % % %% )%% %% %% (%% )%% %% % % % % %
% % % &% %
% % % % % % % %
Vla.
sul pont.
%
% &% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %
Vc.
" % % % % &% (% % % &% (% % % % )% % % (% )% % % (% )% % % %% %%& %% %% %% %% %% %%
p
Vln. I
'
M-S.
ter
! 3
#
B
%% %% &%% %% %% 0 #
+ % % % % %B 0 #
% % &% % %
"
ri - fied
% )% % % (% )% % % % % % % % %
% % % % % % % % % % %% % % % %% %
%#
ord.,
)%
,
ff
Vc.
ff
Vla.
)%
,
ff
# 3
Vln. II
%#
ff
77
B 0#
%
%
%
%
%
%
%
%
%
% % &% % % % % % %
ff
% )% % % (%
% % % % %= > 0
40
# %#
79
M-S.
*
%
not
Vln. I
to
mf
see
you
!
# &%%& %% ( %%& %% %% %% ( %%& %% %% %% %% %% %% %% %% %% &%%B > 0
mp
Vln. II
Vla.
%
# %= 0 #
mf
&%%& %%& %% %% %% %% %% %% 1
ord.
mf
#
+ %
%
,
9
mp
% % % % % % % % % % &% % % % % % 9ord.
Vc.
" % % % % % % % % % % % % % % % %
senza sord.
81
M-S.
'
H f
% % % % % 1
$ &% % &%
lit
! &ord.
Vln. I # 1
21
%
$ &%
senza sord.
by
light - ning
Vln. II
Vla.
&1
'
'
+ 9
&9
senza sord.
&1
&9
+ &%
- &%%&%%&%% %% %% %% %% %% 1
Vc.
"
p
&9
2
% % % % %
41
mp
84
'
M-S.
!
Vln. I #
'
'
&1 &1 1 1
% %
% )% % )% % %
your
head
&1 1 1 1
1 )1
)%
5666666
9
Vln. II
+ &1 1 1 &1
Vla.
Vc.
"
&1 &1 3
Vln. I
&1 &1
&1
&9
'
%
9%
% )% % )% 3% + )1
%
3
)1
mp
'
%
&9%
&9
%%
.
/
'
! 9
# %
%
9
%%
&% % %
%
&
%
%
%
%
&
%
.
&% % %
/ % &% % % % &%
%
# 9%
%
9%
.
/
% % &% &% % %
%
%
&
%
%
%
% & % % % % & % &%
6
+ 9
%%
ff
9
%%
.
/
% &% % %
%
%
&
%
%
&
%
% %
% & % & % % % % &%
6
- (9%%
%
(9%
.
/
% % % &% % %
&
%
%
&
%
%
% &% %
% &% &% % %
6
ff
IV
Vln. II
ff
IV
Vla.
Vc.
% %
89
M-S.
+ 1
"
IV
ff
42
92
M-S.
/
#/
Vla.
'
2
9
2% ) 2%
2
9
/
#/
2 )2%
%
! /
Vln. I # /
Vln. II
'
+ //
-/
Vc.
" /
'
'
'
21
) 21 #
2%
*
% 0 $
C
1
2
)1 #
2
%
2
* 0 $
%
C
*
%% 0 $
C
* 0 $
%%
C
2% ) 2%
2% ) 2%
2
9
2% ) 2%
2% ) 2%
2
9
Mezzo-soprano
/
#/
'
!- /
Violoncello
" /3
M-S.
!- 1
Vc.
" 1
'
*
&%% ## %% 1
11
pp
'
mp
mf
9
9
'
'
11
&11
'
'
56666666
*
*
*
*
$ % %# )% % % % )% # %#
% &%9 % 1#
%% &%% &%% %#
#
%
1
% %# % % % % %#
mp
mf
*
% %# % &1
I
1
1
'
row:
&1 (1
1 1
&%% %% % % & % 1
p
'
'
3
&% % %
&
%
&
%
&
%
%
%
%
2
%
2
3
mp
mf
for - ted,
fp
21
M-S.
mf
# )%
)% #
it - self,
!- )% # )%
1
Vc.
"
,
'
'
%
% )1 #
!- # 2%4 4 4 4 4 4 4 4 % 1
)% 0
Vc.
"
11
pp
38
# //
!- / %&%
&% # &%* % &1 #
Vc.
" /
pp
tle in
the
world;
)1
)% % % % %
p
'
'
mp
mp
.
/ &% %&% % & % &% % # %* & % &% %
&% % &1
3
that
it
. &1 #
/
may
11
grow
quiet,
&1 #
% &1
'
)% %# %* &% % % % 1#
,
11
mp
2%4 4 4 4 4 4 4 4 % 1
)
0
%
% %#
24 4 4 4 4 4 4 4
mf
'
/ % &% % % 1
/
mp
'
*
)% %# %
2
'
to un - der
mf
31
M-S.
as a man
dolce
3
)%
)% %
)
)% % )% %
% % )% %
mp
!* )% % )% %
Vc.
" % # )%
M-S.
*
)% %#
mf
26
its
D
/ 1#
1#
1#
% %)%)% % % #
% % %# )% )% )% % )1
,
,
stand
M-S.
)9
9
9
% &% % %
made
pp
'
1#
mp
'
'
$ &1 #
&% 1#
pizz.
'
'
&% 1 #
&11 ## ( % 1 #
1# % 1#
mp
'
% 1##
% 1#
% 1
'
%% 11
% 1
/
/
/
/
1
))11
-----
com
D
/
'
------
that it may be
1 % 1
------
!- &9%%
Vc.
" 2
*
% 1
%#
mp
------
M-S.
mf
-------
15
43
B
p
/
/1
pp
44
46
M-S.
# 3
$ )% 1 #
p
53
M-S.
# )1
% % % % % )% % % 1
$ ))11 ##
11
arco
-----
!- 11 )1
Vc.
" 1 )1
seek
)11
11
(11
)1
of what came
/ )1
/
'
#
# &% &%, 1
mf
!- &% ## % 1
Vc.
" & % &%, 1
not
seek
'
that it may
find
11
%%
11
%%
72
&1 #
o -
&1 #
1#
11
'
pp
2 444444% 1
- &%4 4
ff
to be it - self
21 & 1
1
%% %1
%
mp
% (1
mere
ly
and
2% &2% 2% %) % % 1
% %% % % % 1
%
%
mp
'
'
% % % % % % % % % % % %%
% % % % % % % % % % %
6
1#
1#
%
%
%%% %
#
mp
sul pont.
!- % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %
Vc.
"
3
'
&%4 4 4 4 4 4 4 4 % 1
2
cour - age
fi - nal - ly,
3
21 &% # % 2% &2% 2% % &%
,
ther no - tions;
mf
'
ce - le -
$ &% % 1
&% # %* 1
&&11
ful
pp
fp
67
)%
)% % )% % %
% % % % )% % % % % )% % %
*
)% # % %# %* &9
mp
'
peace
be - fore;
566666 566666
!- 21 &%
1 &1
&% &1 1 1 &1 &1
&
1
Vc.
%%
"
2
M-S.
1#
60
seek
; $ )% % / )% # )% %# %*
/
/
&9
,
mf
! )% %3
% ;/ )1
)
%
%
Vc. #
"
M-S.
tion,
mp
mf
bra - tion
M-S.
% )1 #
mf
that in
ord.
1
% &%&% %
3
this form
%&%&% 1
3
&1
f
2% # &2% % &21 #
,
mp
45
78
M-S.
mp
# 1
H
3
'
mf
(1
)1
it
may
83
M-S.
# 9
!
Vc. #
"
9
)9
%%
'
11
%%
pp
)1
come
you.
to
)9
mf
'
)9
9
%%
)% % )% )1
'
1#
11
%%
'
%
'
?
9
&9
mf
8. Pasturage
Playfully q = 60
Mezzo-soprano
/
#/
'
Viola
/
#/ 0
%#
%
2
&1 #
%%
fp
%
&1%##
2
1
%%
&1
%
&9%
fp
pizz
&%
mp
&1 #
0 % &% 1
2
mp
% 2% &% %
fp
%
2 %# %
f
pizz
mp
%%*
% &% #
fp
+ // &9%%
2
-/
" / $
%
%%,
%
1%
fp
Violoncello
% %
&% &% &% % % %
'
! /
Violin I # / $
Violin II
mf
&9
mp
arco
&% % 0 % &%
p gliss.
gliss.
0 (% &%
p
% %#
%%
you
ap - pear
in the orange
46
mp
when
%
,
# 0
M-S.
!
Vln. I # &%
arco
% &% %
%
$ % % % % &%
%%
% 0
,
% &% % % %
mf
+ &% % %
Vla.
&% (% % %
'
trees,
mf
(% &% (%
gliss.
gliss.
gliss.
# &%
Vln. II
1#
p 3
Vc.
"
- (%
p
&% %
M-S.
Vln. I
Vln. II
Vla.
# 3
!
#
% % &% % #
Wistfully
2%
&%
%
% &% % % % $
mf 3
+ &% % &%
&2% % %&%
% &%
- %
%% % $
Vc.
" 2 %&% %
mf
%
p
$ 0 &%, % &% % % )% )% % %
mf
at mo - sphere of
9
p
9
mf
mp
mf
3
1#
mp
&% (% &% % (1
'
% % %
,
'
# %
gliss.
%%%
mf
mf
&% (% % %
&%&% % (% %
gliss.
mf
gliss.
% &%
% &% % 1
mf
mp
9
mf
)%
mf
# )% # )% 1
11
M-S.
!
Vln. I #
Vln. II
mp
)1#
"
mp
% &%
'
% %1#
%
9
%
+ %
Vla.
Vc.
&1
%%
"
you
climb,
%
p
small
% % % &%%
&
%
%
%
%
1
/
/
par
gliss.
% &% % %
/ 1#
/
/
/
*
&%
creep a - round
% %%
gliss.
% &% % 1 #
gliss.
D
/1
hands
&% # % % #
/ &1
/
D
/
-
% & % % %1#
%
%
%
sub p
% % 1
D
/
D
/
% 1
%%
1
%
/ % 1#
/
&9
% &1
&% % %
,
1 ##
sub p
1#
% &1 #
%% %
;% % /9
/
/
sub p
B
f
%
% / %
D
% %
/ % % % &%
/
'
'
mf sub p
As
! 9
Vln. I #
mf
%/9
;
/ %# , /
% %&%
&% # %,
/9
/
mf
*
%# % )1
mp
;1
/
'
o - ranges.
mf
- )9
)%
Vln. II
ten - der
;
/
17
M-S.
mf
Vc.
+ 1
Vla.
mf
)%
47
0 % )% # )% )% % % ;/ % // % #
,
,
% %
%1
mp
'
48
mp
21
# &%&% % &% % 1
M-S.
(% &% % &% % % % % % %
3
'
! &1
Vln. I #
#
Vln. II
Vla.
Vc.
"
%#
% %
,
mp
+ 0
&%
mp
0 %,
pizz.
0 %, %&% % %
pizz.
0 %,
0 %, % % % 3
&%
* 0 * 0 * 0 * $arco
% &% (% %
#
&& 18 #
pizz.
- %
pizz.
&1
C
24
M-S.
# &9
'
With frustration
!
Vln. I # 3
Vln. II
%%% % % %
mp
# &% $
% %& % %
mp
Vla.
)9
arco
% %% 1 1 1
&% % % %
* % % 1
&%
- $ &%
%&% % % % %
"
arco
&9
pizz
)% )% % % % % %
mf
Vc.
%% %1
skin.
arco
)9
&1 1 1 &1
%
9%
2
$
arco
3
1 )1
%#
f
*% %
% &% %#
% &%
*
% &1
&%
%@
&%
%% %
&%
9
%%
*
% % % %# %
mf
%
9%
%
12%#
%
9%
21
%%
9
%%
9
%%
% # )% )% (% )% % % %
ff
*
)
%
)
%
#
%
#
%%
% )% )% )% )1
29
M-S.
fit in to;
Vln. I
!
#
% )% )% )%
mf
%
9%
%
+ )9%
%
(1%#
Vln. II
%
9%
Vla.
- 9%
Vc.
" %
p
(1
$
%
%%1
%# %
,
0 % %% 1
2
ff
arco
% %% % 1
2
%
'
%
2 %% 1
mf
$ 0 %*
I
ff
2
&% 1
mf
$ 3
)% % % %
2
ff
9
%%
1#
)1
mf
49
ff
D
34
# % %% % % 1
M-S.
Vln. I
of my field
a - lone,
$ %
% %#
cut
off
%%1
from you:
! 1#
#
'
'
'
'
# 1#
'
'
'
$ 0 %*
+ 1#
% 1
mp
Vln. II
mp
Vla.
mp
Vc.
*
$
#
)
%
%
1
%%
p
"
% $
$ 1#
'
pp
- % 1#
sul pont
% $
pp
'
q = q.
!
"
'
! 0 % % %#
"
p
!
"%%%%
% &%
mp
! 1#
"
9
'
!
"
'
50
40
'
M-S.
% %
% % %# % #
&% %
nat -'ral mag - ne - tic re - pul - sion
! % % % %#
Vln. I #
% %
% % %# % #
&% %
mp
% % &% % %
,
%#
$#
%# % % % &% # 2* (%
%
and the still
'
li - ving
)% % % %#
'
mf
$#
pp
%#
%#
&1 #
+ % % &% % % &% #
,
&% #
(1 #
%#
&1 #
Vln. II
2% % & %
mf
ord.
Vla.
Vc.
"
mp
mf
- $#
$ %, %#
Vln. I
% % % %* )% % % )% %* %#
! % % % %#
#
% % %#
,
mp
%#
mp
Vla.
mp
%7 #
%# % #
% # %#
%#
%7 #
&%7 #
%# &% #
% # (% #
%#
%#
%#
$#
% # )% #
*
% % %#
'
Vc.
"
$#
$#
mp
E
!
"
& % % % %# & % # % % % "
*
% )% %#
1#
$#
clo - ser
and you
E
"
'
!
"
E
"
'
!
"
'
'
mf
'
'
% %* %#
&1 #
*
% % %#
mf
'
move an - y
mf
*
# %&% %&% &% (% #
Vln. II
%#
&%&% % % #
'
%7 #
mf
'
pp
mp
mp
# 3
M-S.
'
mf
47
1#
'
'
'
'
'
E 1#
"
1#
'
E
"
%# & 1 #
%#
!
"
!
"
q. = q
/
# !" % * % %*
&%
& % # %# /
'
mf
54
M-S.
pp
! ! %#
Vln. I # "
Vln. II
Vla.
Vc.
51
!
#"
)% % )% # %* 1#
mp
%# %: # / 1
/
%#
$ # %# // 9
pp
/
/
&%
&& 18 ##
'
'
% &% &%1
%
% &1
&1
%%
&1
&%&%&% 1
mf
+ !" %#
D
/
% 1
%%
% %:
D
/
/ 1 &1
/
'
% %1#
%
&9
pp
'
-!
" "
in the leaves.
'
'
D
/
'
% % &9
whis - per,
%#
9:
9
%%
mp
D
/
&% &1 #
+ % %
% %
'
pp
1 %:
%% - %:
D
/
mp
F
M-S.
mp
By
Vln. I
Vln. II
Vla.
D
% % %%/ % %%1
&
%
%
#/ % %
/
61
! D
#/
1:
time
1
mp
-D 1
Vc.
" /
espressivo
1#
/
/
mp
D1
#/
+ /D
the
1:
mp
clot of
&9
my - na
6666666
& 51 %
% / 9:
/
$
1: #
mf
/
/
/
/
$
&%
mf
gliss.
5
% &% % % %
p
gliss.
'
'
mf
*
% 0 %&% # * 566666666
*
,
% &% &% # &% &% &% # % &1 #
% &%& % % %
gliss. gliss.
'
mp
'
(% # &% &9
,
mp
(% &% 1 #
gliss.
%1
52
f
66
# 3
M-S.
&%
your
'5(66666
! %%
Vln. I #
name
mf
Vln. II
Vc.
"
% &% % %
- &% (% % %
gliss.
mp
!
Vln. I #
'
# &1
+ &9
'
mp
1#
mf
&1
&1
'
'
&9
% &% &%
&1
&1
"
&9
&9
f
'
&9
pp
% &%
&9
pp
Vc.
&1
'
&%
Vla.
'
mf
'
Vln. II
gliss.
beaks
M-S.
their
&9
mp
mf
69
% &%
in
%
,
+ %
Vla.
caught
3
%#
% &%
mp
&1
&9
pp
&9
pp