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Presentacin
Este curso intentar problematizar el campo de la tica como disciplina
filosfica desde las complejas relaciones de la pretensin de moralidad de las
acciones justificadas en contra de o al margen de las instituciones sociales
y el movimiento mismo de la vida. Se toma como referencia bsica los aportes
crticos de Hegel y de Nietzsche, como parte del debate contemporneo en
torno a la crisis de la modernidad. El tema conlleva la necesidad de plantear las
relaciones de la moral con la poltica y el arte.
Entre los debates contemporneos en la tica tiene un especial lugar la tensin
categorial entre autonoma y reconocimiento, que claramente refiere a la
crtica de Hegel a Kant, pero que no se agota en la mera cuestin de entender
la pretendida superacin de la moralidad en la eticidad, sino que apunta
tambin a entender la estructura misma del sujeto moral, y, en particular, de la
potencia de actuar y la libertad, intentando una genealoga de la moral.
Por otro lado, y como crtica radical a una tica basada en la mismidad (la autonoma y la auto-conciencia) aparece en el debate contemporneo el
pensamiento de la diferencia y el pensamiento de la alteridad.
Objetivos
1. Plantear la discusin sobre la crtica de Hegel y Nietzsche a la moral
kantiana como momentos del debate contemporneo en torno a la crisis
superadora de la fundamentacin moderna de la tica
2. Distinguir puntos de partidas y opciones metodolgicas diversas y sus
relaciones con vas diferentes de comprender la tica.
3. Ponderar crticamente la importancia de abrir en el debate contemporneo
las relaciones entre tica y poltica y tica y esttica.
Modalidad de cursado y evaluacin
La materia se ajusta a las normas que rigen para las materias de promocin
directa. La promocin directa de la materia se alcanza con el 80% de la
asistencia a las clases tericas y de trabajos prcticos, y un promedio mnimo
de 7 (siete) puntos en los exmenes. Quienes no cumplan con estos requisitos,
podrn alcanzar la regularidad para poder rendir examen final con el 75% de la
asistencia a las clases de trabajos prcticos y un promedio mnimo de 4
(cuatro) puntos en los exmenes".
Tendr cuatro horas semanales de clases tericas y dos horas semanales de
BIBLIOGRAFA
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