You are on page 1of 3

MATEMTICA BSICA CERO

UNIDAD I: LGICA PROPOSICIONAL


SESIN 02: Conectores lgicos y Formalizacin de proposiciones
Identifique las proposiciones simples y los conectores lgicos adems formalicen las siguientes
proposiciones lgicas.
1) No es verdad que haya una cada del dlar en el Per.
2) Es innegablemente falso que los mercados financieros se equilibren.
3) Si Peter domina el mercado, tendr el monopolio.
4) O controlamos el precio del dlar o estamos sometidos a la especulacin.
5) Esta tarde iremos a SUNAT y no al banco.
6) Los que compren diez discos tienen un derecho a un descuento del 10% o un vale por otro
monto equivalente para otra compra.
7) Ni todo texto literario es ficcional, ni todo texto ficcional es literario.
8) Dado que los precios suben luego la demanda baja.
9) Los trabajadores estn siendo despedidos porque estamos en crisis econmica.
10) Jenny va de compras cada vez que reciba su sueldo.
11) Obtener ganancias es necesario para poder invertir.
12) Es suficiente, para aprender la leccin, estar bien motivado.
13) Trabajar diariamente es suficiente, para tener dinero.
14) Slo si existe oferta, habr demanda.
15) Fisher es un jugador de ajedrez porque y slo porque domina la deduccin lgica, sin embargo
ha perdido el campeonato.
16) La lgica es una ciencia formal, tiene aplicaciones prcticas, no obstante la lgica no estudia el
contenido del pensamiento, tampoco estudia los valores.
17) Es mentira que la inflacin sea un indicador de pobreza a menos que sta sea equivalente a un
indicador poblacional.
18) Si es falso que, no trabaj ni estudi, es obvio que no seguir una carrera profesional.
19) Es falso que Carolina no sepa tocar el piano y que, adems, no componga melodas, puesto que
es egresada del Instituto Nacional de Cultura.
20) Si es falso que la lgica y la matemtica sean ciencias formales, ni la lgica ni la matemtica
utilizan la induccin para demostrar sus principios.

MATEMTICA BSICA CERO

UNIDAD I: LGICA PROPOSICIONAL


SESIN 02: Equivalencias Lgicas
1. Qu frmula equivale a? " p q "
A) q p
B) p q
C) p q
D)

p q

E)

D) Todas
E) N. A.
6. La proposicin: La matemtica es de gran
ayuda para la ciencia econmica, pero la
ciencia econmica es una ciencia
aplicada; equivale a:
1. La ciencia econmica es una ciencia
aplicada.
2. La ciencia econmica es una ciencia
aplicada aunque la matemtica sea de
gran ayuda para la ciencia econmica.
3. Es innegable que la ciencia econmica
no sea una ciencia aplicada.
4. Es falso que, la ciencia econmica no
sea una ciencia aplicada a no ser que la
matemtica no sea de gran ayuda para
la ciencia econmica.
5. La matemtica no es de gran ayuda para
la ciencia econmica a pesar que la
ciencia econmica es una ciencia
aplicada.
Son ciertas:
A) Todas
B) 1 y 3
C) 2 y 4
D) 1, 2, 3 y 4
E) 3,4 y 5
Son ciertas:
A) 1 y 2
B) 2y 3
C) 3 y 4
D) 1 y 4
E) Todas
7. La proposicin: Ni el sol, ni el euro se
deprecian respecto al dlar; equivale a:

p q

2. La simplificacin de la frmula lgica:

p q q q
; es
q

q
B)
A)
pq
E) p q

C) p q

D)
3. La simplificacin de la frmula lgica:

q p p q p q
; es
A) q
B) p q
C) p q
D) p q
E) p q

4. La proposicin: Siempre que suba el dlar,


es obvio que el salario pierde su poder
adquisitivo; equivale a:
A) Es falso que si el dlar no sube por lo
tanto el salario no pierde su poder
adquisitivo.
B) Es inadmisible que el dlar no suba
pero el salario gana poder adquisitivo.
C) Si el salario no pierde el poder
adquisitivo, no sube el dlar.
D) Siempre que el salario pierde su poder
adquisitivo por consiguiente sube el
dlar.
E) N.A.

1. Es falso que el euro se deprecie


respecto al dlar, pero el euro lo hace
si el sol tambin lo hace.
2. Ni el euro ni el sol se deprecian
respecto al dlar cuando el euro
tambin lo hace.
3. El euro no se deprecia respecto al
dlar; a pesar que, el sol se aprecia.
4. Tanto el euro como el sol dejan de
depreciarse respecto al dlar.
5. Es inequvoco el hecho que, el sol no
se deprecie respecto al dlar por lo que
el euro si lo hace.
Son ciertas:
A) 1 y 3
B) 2 y 4
C) 3 y 4
D) 2 y 5
E) 1

5. La proposicin: Es mentira que si estudio


razonamiento lgico, no apruebo el curso;
equivale a:
1. Es
objetable
que
no
estudio
razonamiento lgico a menos que no
apruebe el curso.
2. Estudio razonamiento lgico adems
apruebo el curso.
3. Es falso que dado que apruebo
razonamiento lgico, as pues no
estudio.
4. Es inadmisible que no apruebo el curso
salvo que no estudie razonamiento
lgico.
5. Apruebo el curso sin embargo estudio
razonamiento lgico.
Son ciertas:
A) 1, 3 y 5
B) 2, 3 y 4 C) 1, 2 y 4

Russel

Whitehead