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PLAN DE LA CLASE

Institucin: Instituto Privado Sagrado Corazn


Espacio Curricular: Geografa
Practicante: Chvez, Pablo
Tema: La produccin agropecuaria en el mundo
OBJETIVOS

Divisin:

Profesor: Alejandra, Diaz


Prof.de la Prctica Docente: Carla, Diaz
Fecha: 04/09/2014

Carcter de la clase: Evaluacion

APRENDIZAJES Y CONTENIDOS

Conceptualizar economa, hecho


econmico, sectores y agentes
econmicos.
Caracterizar los conceptos de
produccin
agropecuaria,
agricultura de subsistencia y
agricultura
industrializada
(comercial).
Identificar de la importancia de la
modernizacin
agropecuaria
(revolucin verde) los alimentos
transgnicos y sus impactos
globales
Reconocer la importancia de la
seguridad
y
soberana
alimentaria a nivel mundial.
Valorar la instancia evaluativa.
EVALUACIN

Curso:

RECURSOS

Conceptualizar, caracterizar e identificar Evaluacin escrita (fila 1)


economa y sus conceptos claves (hecho
econmico, sectores y agentes econmicos), Evaluacin escrita (fila 2)
la
produccin
agropecuaria,
la
modernizacin agropecuaria, seguridad
alimentaria y soberana alimentaria a nivel
mundial.

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Conceptualiza economa, hecho econmico, sectores y agentes econmicos.


Caracteriza los conceptos de produccin agropecuaria, agricultura de subsistencia Evaluacin escrita
y agricultura industrializada (comercial).
Identifica de la importancia de la modernizacin agropecuaria (revolucin verde)
los alimentos transgnicos y sus impactos globales
Reconoce la importancia de la seguridad y soberana alimentaria a nivel mundial.
Valora la instancia evaluativa.
Bibliografa: Soraya Ataide. Geografa el mundo y la globalizacin. Saberes clave - Santillana, 2009

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TIEMPO

Evaluacin escrita
120
Minutos

Luis Domnguez Roca. Geografa 4 Sociedad y economa en el mundo actual. Huellas. Estrada

PLAN DE CLASE
Tema: La produccin agropecuaria en el mundo

Fecha: 04/09/2014

Apertura 5 minutos

Desarrollo 15 minutos

El practicante iniciara la clase


saludando a los alumnos, luego
explicara los criterios que se tendrn
en cuenta para la evaluacin.
A continuacin entregara la evolucin

El docente practicante explicara al grupo clase las


consignas de la evaluacin, los puntos que vale cada
tems.
En el transcurso de la evaluativo el practicante evacuara
dudas, en el caso que los alumnos as lo requieran.

Actividades del Desarrollo 50 minutos


Desarrollar las consignas de la evaluacion.

Cierre 10 minutos
El practicante retirara las evaluaciones
de sus estudiantes.

Visado por Prof. rea de Prctica: .


Prof. .Carla Daz

EVALUACIN DEL PLAN


EVALUACIN
FIRMA
Aprobado

DOCENTE DEL
CURSO

Desaprobado
Observado para rehacer

FECHA Y HORA