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AUTONOMA DE MEXICO
Facultad de Estudios
Superiores Acatln
MONOGRAFIA
GREGORY
BATESON
INVESTIGACIN DOCUMENTAL
GREGORY BATESON
1. Trayectoria Acadmica.
Gregory Bateson tena una trayectoria acadmica extensa, fue un bilogo y
antroplogo, que se encarg de analizar campos como psiquiatra, sociologa,
ecologa y comunicacin, sus estudios de zoologa los realiz en Charterhouse
School ubicada en Londres; despus de esto entre los aos 1917 y 1921 estudi
biologa en St. Johns College de Cambridge y junto con estos comenz a realizar
trabajos de campo, en Nueva Guinea y ms tarde en Bali. (infomerica, 2002)
En 1939 viaj a Estados Unidos, donde decidi quedarse; durante su estancia
trabaj en el Museo de Arte Moderno de Nueva York y se dedic a estudiar la
propaganda nazi a travs del cine y colabor con la oficina de Servicios
Estratgicos de los Estados Unidos. Realiz numerosas investigaciones
antropolgicas en diversos lugares del mundo, uno de sus viajes ms importantes
fue a Palo Alto en California y a Mental Research Institut. En 1942 particip en el
foro Macy Conference donde estaban presentes los abanderados de la innovacin
del pensamiento cientfico en Estados Unidos. Cuando estuvo en San Francisco
comenz a trabajar en la clnica Langley-Porter como investigador asociado a la
psiquiatra y a la comunicacin dndole una mayor atencin a la relacin que tenan
estas dos, estudiando el fenmeno de retroalimentacin. (Lucerga, 2003)
Fue profesor de antropologa en la Universidad de Stanford y dio profundidad al
tema sobre la comunicacin animal realizando estudios de distintas especies, dichos
estudios tendran una gran duracin; en 1959 trabajar en Mental Research de Palo
Alto y en 1964 se traslada a Hawai donde recibir el cargo de jefe del departamento
de biologa en Oceanic Institute de Waimanalo. Entre 1972 y 1798 fue profesor en
la Universidad de California de Santa Cruz enseando etnografa y antropologa.
2. Lneas de Investigacin.
Sus lneas de investigacin fueron:
Relacin de la comunicacin con la psiquiatra
En el campo de la psicologa, psiquiatra y psicoanlisis se deca que la psicologa
era tab para el antroplogo social
Aprendizaje 0
Aprendizaje II
Aprendizaje III
confront la base intuitiva del ser humano con orden y conflicto con la lgica de las
construcciones culturales y sociales. (Korsbaek, 2010)
3. Categoras Tericas
Gregory Bateson utiliza conceptos como:
Esencial Unidad del Mundo: El autor lo define como un intento por reintegrar a una
persona y a la reflexin de las ciencias humanas a un sistema ms amplio del que
forman parte; piensa en individuos ms ambiente y sus relaciones, donde el
individuo debe pensar cmo piensa la naturaleza. (Lucerga, 2003)
Metapauta: Es el conecte de todas las creaturas vivas entre s y comunicacin: Hilo
conductor a travs del cual se enjuician un vasto nmero de fenmenos. (Lucerga,
2003)
Psicologa: Es el desarrollo de la identidad a partir de que un individuo comienza a
relacionarse con diferentes grupos donde pertenece. (Lucerga, 2003)
Locura: Patologa de conjunto que aflora dentro de las relaciones interpersonales.
(Lucerga, 2003)
Competencia: Es la actualidad del conocimiento y la destreza social dentro de una
relacin que mantiene el sujeto, donde inicia y mantiene relaciones que l desea y
finaliza las que no desea. (Lucerga, 2003)
Metacomunicacin: Bateson utiliza este trmino mediante el prefijo meta donde
el autor hace alusin no solo a esta dimensin acerca de si no a todas las seales
intercambiadas donde menciona dos puntos: codificacin y relacin entre
comunicadores. (Lucerga, 2003)
Estos indicadores de la existencia de mutuo conocimiento constituyen, en conjunto, una
imagen de un tipo de comunicacin totalmente nuevo, que emerge de este
conocimiento. Para este nuevo tipo de comunicacin introducimos el trmino
'metacomunicacin', al que definimos como 'comunicacin acerca de la comunicacin'.
Llamaremos 'metacomunicacin' a todas las seales y proposiciones intercambiadas
acerca de a) codificacin y b) relacin entre comunicadores. Supondremos que la
mayora de las proposiciones sobre codificacin son tambin, explcita o
implcitamente, proposiciones sobre relaciones, y viceversa; por lo tanto, no podemos
trazar ninguna lnea divisoria neta entre estos dos tipos de metacomunicacin. Por otra
parte, esperamos encontrar que las cualidades y caractersticas de la metacomunicacin
entre personas dependen de las cualidades y del grado de mutuo conocimiento de la
percepcin del otro(Bateson y Ruesch: 1984, pg. 174)
decir, problemas con seales del mismo tipo lgico que eso es un juego (Bateson,
1955: 167).
Deuto Aprendizaje: Adquisicin de hbitos comunicativos. El autor menciona tipos
de aprendizaje y hace una jerarquizacin dividindolos como
Aprendizaje I: Aprender a recibir seales.
Aprendizaje II: aprender la manera de aprender a recibir seales.
hardware, de modo que muchos de los procesos, pero tambin las patologas, pueden ser
interpretados a partir del estado del cuerpo.
A partir de la que denomina teora del doble vnculo, analiza los problemas de las inducciones
esquizoides derivadas de las contradicciones informativas bipolares en procesos de comunicacin
como los que se dan entre madre e hijo. Y, por consiguiente, mediante el anlisis de los flujos
informativos, las interacciones y retroalimentaciones, tambin intervenir teraputicamente sobre el
espacio de los actores de la comunicacin. Vertientes de la neurolingstica o de la psicologa
comunicacional que abren con Bateson un campo experimental nuevo, al tiempo que una meta: la
formulacin de una teora sistmica de la comunicacin.
Para Bateson la comunicacin hace posible la relacin entre los seres humanos, los medios son
instrumentos determinantes en la estructuracin social. Se puede advertir asimismo un doble
vnculo en la accin comunicativa de la televisin, al menos por lo que al valor de nutrientes
psicolgicos tiene en la formacin cognitiva. Aqu tambin se producen contradicciones entre un
orden pregonado y un orden vulnerado, circunstancia que puede llegar a crear un contexto
patgeno a travs de las experiencias repetidas y continuadas en los segmentos de audiencia ms
desprotegidos, la comunicacin est determinada por el contexto en el que se produce.
Toda comunicacin, viene a decir, exige un contexto, porque sin contexto no hay significado, no
hay valor diferencial que genere informacin (la informacin es una diferencia que hace la
diferencia. Bateson recrea una visin sistmica e interdisciplinaria de los procesos comunicativos.
La metacomunicacin o el metamensaje es la evolvente del conocimiento que da sentido,
contextualiza, clasifica la comunicacin o el mensaje; incluso, crea vnculos o estructuras de
dilogo con otros ambientes o contextos. Bateson concibe los procesos comunicacionales con un
carcter circular y evolutivo, donde el feedback tiene una importancia decisiva. (infomerica, 2002)
Librera Paidos (1933). Resea de una unidad sagrada. [En lnea] Disponible en:
por ejemplo, http://www.microsoft.com.
Lucerga Mara (2003) Gregory Bateson: lectura en clave semitica de una
aventura epistemolgica del siglo XX .[En lnea] Disponible en:
https://www.um.es/tonosdigital/znum5/perfiles/bateson.htm.