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R E L AT R I O T C N I C O

PROJETO RAPOSOS SUSTENTVEL

JAN A MAR - 2014

Coordenao:

Parceria:

Patrocnio:

RELATRIO TCNICO
PROJETO RAPOSOS SUSTENTVEL
JANEIRO A MARO
2014

1. INTRODUO
O Projeto Raposos Sustentvel, popularmente conhecido como Casa Verde, resulta da parceria entre a
AngloGold Ashanti, o Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento CPCD e a Prefeitura Municipal
de Raposos.
O ano de 2014 iniciou com boas e grandes ideias. Desde o incio de janeiro, realizamos o sonho de
contruir uma Biblioteca.
Vrias so as atividades propostas para este ano. Nossa parceria com a Secetaria de Educao est
ainda mais forte e outras Secretarias Municipais j demonstram o desejo de estabelecer conosco novos
planos.
Com o projeto da Horta Comunitria de Cndida, o CPCD passou para a segunda fase da Chamada
Pblica de Projetos da AngloGold Ashanti. No ano de 2014, a partir da capacitao dos envolvidos,
conseguiremos atingir a terceira fase da ao.
Atualmente, o quadro de colaboradores do Raposos Sustentvel conta com o trabalho de uma
Bibliotecria do municpio, uma professora da Prefeitura, responsvel pela Biblioteca, quatro
Educadoras do CPCD, um ACD e uma Coordenadora tambm do CPCD.

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 1

2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
O grande desafio para 2014 aumentar o pblico do projeto que frequenta a Casa Verde. Desejamos
movimentar a Casa, atendendo melhor comunidade, propondo outras atividades e firmando novas
parcerias.
Todas as aes do Projeto Raposos Sustentvel so planejadas, executadas e avaliadas de acordo com
as seguintes ferramentas do CPCD:
* PTA - Plano de Trabalho e Avaliao cujas dimenses vivenciadas so Compromisso Ambiental,
Empoderamento Comunitrio, Valores ticos, Humanos e Culturais e Satisfao Econmica;
* MDI - Maneiras Diferentes e Inovadoras ferramenta norteadora de atividades diferenciadas;
* MPRA - Monitoramento de Processos e Resultados de Aprendizagem - que avalia o trabalho
qualitativa e quantitativamente, buscando as solues para as dificuldades apresentadas.
De acordo com o PTA, as atividades servem de pretexto para alcanarmos o objetivo maior do
trabalho, que a mudana de comportamento da comunidade e a busca por um modo de vida cada
dia mais sustentvel.
Neste primeiro trimestre de 2014, as atividades foram direcionadas para garantir uma maior
participao da comunidade na Casa Verde. Queremos dar s aes realizadas maior visibilidade.
Atividades como Mutiro de pintura com tinta de terra no Bairro Matadouro, Piquenique Literrio,
oficinas comunitrias, oficina de Brinquedos, visita s casas de Cndida, Cinemas na Galeria da Casa
Verde e nos bairros de Raposos, Cine Matin, Banco da Solidariedade, contao de histrias,
exposio de quadros, movimento para continuidade da feirinha, pinturas com tinta de terra nas
casas, atividades em parcerias com as escolas, entrega de verduras da horta de Cndida para as
escolas, coleta de leo, Mutiro na horta de Cndida, oficina na APAE, passeio ecolgico, aulas de
violo, visitas Casa Verde, atividades com uma estagiria da FEAD, trocas de livros, maior utilizao
dos terminais, reunies com o Prefeito, reunies com representantes da Secretaria de Assistncia
Social, reunio com Associao de Bairro e tomada de posse CMAS, so indicadores do aumento do
pblico na Casa Verde e da valorizao do Projeto Raposos Sustentvel pela comunidade.
Todas as atividades do Projeto Raposos Sustentvel envolvem as quatro dimenses do PTA:

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2.1 - Compromisso ambiental


Esta dimenso a mais discutida e disseminada pelas crianas. Elas respeitam os compromissos e
levam para casa o que aprendem no projeto.
preciso ainda um envolvimento maior de toda a comunidade; mas, aos poucos, possvel observar
pequenas mudanas no dia a dia. Os moradores j cuidam do lixo e tm o interesse em aprender a
cuidar melhor do prprio espao e do espao de todos.
2.1.1 - Permacultura
O Mutiro de Pintura foi uma atividade muito positiva no Matadouro. Apesar de apenas duas
inscries para a pintura, a visibilidade no bairro foi boa e a procura pela atividade aumentou. A tinta
de terra aos poucos ganha mais valorizao na comunidade.
A horta de Cndida inicou do zero. Foram construdos novos poos para acmulo de gua. Como as
mulheres no deram continuidade ao trabalho de 2013, a horta perdeu muita produo. Por isso, a
retomada das atividades foi efetiva e contou com o envolvimento de pessoas do CPCD de outras
cidades. Celso, coordenador do Stio Maravilha de Araua, comeou a reconstruo da horta com
canteiros em curva de nvel, zigue-zague e mandalas. As conversas sobre permacultura eram
constantes durante todo o trabalho e as mulheres sentiram-se mais empoderadas com o tema.
O Projeto Raposos Sustentvel iniciou uma parceria com a APAE de Raposos. Assim, as mulheres de
Cndida foram convidadas a fazer parte dessa ao, aumentando ainda mais o interesse delas pela
permacultura, uma vez que esto ensinando o que aprenderam.
As Educadoras do projeto participaram do passeio ecolgico realizado no Poo da Pedra. Durante a
ao, aproveitamos para limpar as margens do rio, fazendo uma coleta seletiva do lixo deixado pelos
visitantes. A inteno cuidar melhor do espao, juntamente com as crianas e moradores mais
prximos do local.
2.1.2 - Visitas
Neste trimestre, a frequncia na Casa Verde aumentou. As escolas enviaram seus alunos para realizar
pesquisas sobre a comunidade. Felizmente, os moradores j identificam a Casa Verde como um local

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de pesquisas, onde se encontra grande parte de informaes sobre a cidade e seus grupos culturais.
2.1.3 - Oficinas Comunitrias
A coleta de leo usado nas duas pastelarias de Raposos contribui para o estoque de leo e para a
realizao das oficinas nas escolas e bairros. Alguns moradores j entregam o leo diretamente na
Casa Verde. Essa contribuio muito importante!
As oficinas comunitrias, ainda com pblico pequeno, acontecem uma vez por semana. A proposta
que o grupo chame mais pessoas para as semanas seguintes, segundo propostas do MDI. Alm das
receitas alternativas, aproveitamos a oportunidade do encontro para conversar sobre diversos assuntos
de interesse social.
Neste perodo, tambm aconteceram oficinas de produo de brinquedos com material descartvel e
oficinas com tinta de terra na Galeria da Casa Verde. Essas oficinas contribuem para que as crianas e
seus pais conheam de perto a Casa.
Durante o ms de janeiro, tivemos o maior pblico visitante da Casa Verde at hoje. Como estvamos
em perodo de frias, quem no conhecia o local pde participar de atividades e at convidar mais
pessoas.
2.2 - Empoderamento Comunitrio
Esta dimenso procura trabalhar com a comunidade o cuidado consigo, com o outro e com o meio
ambiente em que vivem.
2.2.1 - Grupo de Produo
As oficinas comunitrias comeam a ganhar um olhar diferente. O que produzido tem boa qualidade
e pode ser comercializado. Pensando assim, as oficinas esto passando por uma etapa de receitas
alternativas novas e criativas. O pblico ainda pequeno, mas pode vir a aumentar se este foco for
mais atrativo.

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2.2.2 - Visitas Domiciliares


Quatro famlias em Cndida no participam da horta comunitria. Duas famlias trabalham fora e as
outras duas tm dificuldades de locomoo - so pessoas idosas, que tm uma hortinha e quase no
saem de casa. Sr. Joo mora com a filha, que possui problemas mentais; D. Janoria mora com seu
marido. A partir das visitas domiciliares, desejamos envolver a comunidade, fazendo com que as
prticas de permaultura sejam comuns a todos.
Alm disso, com essas visitas, conhecemos melhor os moradores e podemos trocar diversas
experincias significativas para o trabalho desenvolvido.
2.2.3 - Cinema
As sesses de cinema na Galeria da Casa Verde ainda contam com um pblico pequeno, mas as
discusses so boas. As pessoas gostam da conversa e falam o que pensam sobre o filme a que
acabaram de assistir.
Nos bairros, a proposta que as Associaes de Bairros se responsabilizem pelo transporte do
equipamento do Cinema. Isso ainda no acontece, mas as pessoas desejam que os filmes voltem a ser
transmitidos nas ruas.
2.2.4 - Tinta de Terra
Muitas pessoas demonstram o interesse em ter a casa pintada com tinta de terra. A parceria acontece
com a troca de tonalidades de terras e a prtica da pintura. No Matadouro, algumas casas j foram
pintadas e duas escolas tambm. O Bairro Vrzea do Stio deseja retomar as pinturas.
A tinta de terra bonita, prtica e uma forma de valorizao do recurso natural aliado criatividade
e a vontade de fazer a diferena.
Em 2013, a Casa Verde recebeu a visita de estudantes da FEAD e uma das matrias desta faculdade
a Psicologia Scio-Ambiental. Natlia, uma das estudantes, resolveu fazer seu estgio no Projeto
Raposos Sustentvel. Sua presena tem contribudo em algumas discusses e prticas com a
comunidade; essa troca positiva para todos os envolvidos.
Neste primeiro trimestre, realizamos muitas reunies e ouvimos vrias propostas. A parceria com a

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Prefeitura est dando timos resultados; a Secretaria de Obras e de Transportes tem ajudado muito
nas questes do trabalho em Cndida. Buscar esterco, trazer as verduras para a feira, passar o trator
na horta, enfim, essas e ouras aes so facilitadas pelo apoio da Prefeitura Municipal.
A Secretaria de Assistncia Social tambm est mais prxima do trabalho, apoiando e participando,
sempre que possvel, das reunies com a comunidade de Cndida e contribuindo com o trabalho da
horta.
A Secretaria de Educao est mais presente nas decises que envolvem as escolas e tem se mostrado
interessada em contribuir, disponibilizando transportes e agendando reunies com os diretores das
escolas. Infelizmente, as escolas ainda no se posicionaram quanto participao nas atividades na
Casa Verde. As instituies educacionais que responderam aos convites querem que as atividades
aconteam dentro do espao escolar e a proposta deste ano trazer o pblico para a Casa. Somente
um Cine Matin contou com a participao de uma escola do Ensino Fundamental.
2.3 - Valores ticos, Humanos e Culturais
O Projeto Raposos Sustentvel busca conhecer e participar ativamente de tudo o que tem a ver com a
histria de Raposos. Envolver as pessoas nas conversas e a busca por melhorias em casa, no bairro e
na cidade fazem parte das aes do projeto.
O Piquenique Literrio que aconteceu em fevereiro, na pracinha do Bairro Matadouro, foi uma
atividade muito rica, que agradou s crianas e adultos. Durante a ao, Beatriz Myrrha narrou vrias
histrias e livros foram distribudos entre os presentes. As crianas saram pelas ruas felizes, repetindo
os trechos de algumas histrias ouvidas. Foi uma manh muito animada! Os pais se distraram junto
com os filhos e ainda levaram para casa novas ideias de histrias para contarem no dia a dia.
Em maro, a equipe de Educadores do Projeto Raposos Sustentvel esteve presente na eleio do
CMAS. Depois de vrias tentativas, o projeto participou de uma eleio de Conselho, o que
fundamental para se conseguir mudanas e atuar efetivamente na vida social do municpio, sempre
defendendo os interesses da comunidade.
2.3.1 - Banco da Solidariedade
O Banco da Solidariedade voltou a funcionar com as aulas de violo e agora com duas novas scias:

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uma contadora de histrias e uma costureira. As rodas de contao de histrias acontecem


quinzenalmente. As oficinas de pet work ainda no iniciaram. O Banco da Solidariedade uma
tecnologia aprovada por toda a comunidade. Vrias pessoas de outras cidades desejam se inscrever
no Banco, contribuindo com seu conhecimento. Irene, uma voluntria italiana, est passando uma
temporada em Belo Horizonte e, sempre que pode, vem at Raposos para participar das atividades do
projeto. Essa iniciativa teve incio quando ela conheceu o CPCD pela internet.
2.3.2 - Banco do Livro
Com frequncia, o Banco do Livro inova seu acervo. As pessoas gostam muito de trocar os livros, pois
uma ideia criativa, inteligente e muito prtica. Cada um consegue ler vrios exemplares, apenas
trocando um pelo outro. O Extra Hipermercados contribui muito com a acervo do Banco, arrecadando
e doando livros para o projeto. Alm dessa, outras entidades e pessoas fsicas fazem doaes ao
Banco. O Meritssimo Juiz da Comarca de Nova Lima um doador de livros em potencial; em maro
fez questo de vir pessoalmente trazer a doao e conhecer nosso espao.
2.3.3 - Algibeiras de Livros
Em 2014, as Algibeiras fora das escolas esto no Emprio da Maria, bar localizado na estrada de
Cndida, e na casa de Luzia, parceira do Raposos Sustentvel. Essas Algibeiras so muito utilizadas
pelas pessoas e os livros so trocados com frequncia. J as Algibeiras que esto nas escolas ainda
no foram utilizadas, pois no esto nas salas conforme o combinado. Em abril, caso no sejam
expostas para as crianas, elas sero recolhidas e levadas a outro local. As escolas passaram por
mudana de direo e, devido a isso, muita coisa que j funcionava bem ainda no est acontecendo.
2.3.4 - Farmacinha
Em maro, iniciamos a produo de alguns produtos da medicina alternativa, com o objetivo de
construir uma Farmacinha em Cndida. O local para a construo da farmcia ainda no est
decidido. Por enquanto, tudo o que produzido dividido entre as pessoas para uso e avaliao.
2.3.5 - Casa Verde
A Casa Verde um dos pontos de referncia do Projeto Raposos Sustentvel. Tanto que muita gente
conhece o Projeto Raposos Sustentvel como Projeto da Casa Verde. Esse espao acolhedor encanta os

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visitantes!
Na Casa Verde, fazemos amigos e nos divertimos pra valer! O local o orgulho da cidade! Nela,
acontecem as atividades do Banco da Solidariedade, as oficinas de Brinquedo, pinturas com tinta de
terra, reunies e pesquisas. Alm disso, so exibidos filmes. A Biblioteca Pblica e o Banco do Livro
tambm esto na Casa Verde.
Outras atividades:
- Cine Matin, todas as quintas-feiras s 14h na Casa Verde.
- Emisso de Carteirinhas da Biblioteca.
- Emprstimos de livros das Bibliotecas.
- Troca de livros no Banco do Livro, troca de jogos no Banco de Jogos.
2.4 - Satisfao Econmica
Esta a dimenso mais desafiadora no Projeto Raposos Sustentvel, uma vez que a satisfao
econmica no est ligada diretamente compra e venda, mas sim na forma diferenciada de atender
aos desejos da populao, seja atravs das oficinas, trocas, emprstimos, no envolvendo
necessariamente o dinheiro.
Comercializar no o primeiro objetivo quando se inicia o grupo, mas sim o convvio, a criatividade, o
respeito e o cuidado com o outro.
2.4.1 - Feiras
Neste trimestre, aconteceram vrias reunies na Casa Verde com as pessoas envolvidas com o
artesanato. O maior objetivo das reunies formar um grupo de artesos para, juntos, buscarmos
formas de comercializar os produtos.
Neste momento, desejamos montar uma feirinha de artesanato na praa. O Prefeito e o chefe de
gabinete estiveram em duas reunies. O evento j est combinado, mas alguns detalhes ainda
necessitam ser acertados. A Prefeitura se responsabilizou pela limpeza e iluminao do local,
emprstimo de barracas e segurana. A feira ser uma tima oportunidade de troca de saberes e
fazeres.

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 8

2.4.2 - Comercializao dos produtos de Cndida


Em maro, aconteceu a primeira entrega de produtos da horta de Cndida para a Prefeitura, no
programa da Alimentao Escolar. A satisfao das mulheres de Cndida foi muito grande! As
pessoas das escolas tambm gostaram muito e elogiaram a iniciativa. Houve valorizao e respeito ao
trabalho. A maior dificuldade enfrentada a ausncia da nota fiscal, pois as mulheres no tm como
emitir a nota para a Prefeitura fazer o pagamento das entregas. Mesmo assim, a parte do contrato que
cabe entrega do produto est acontecendo. Agora, continuar tentando sanar o problema da nota
fiscal; o que j est em andamento.
2.4.3 - Exposio
Em fevereiro, a Casa Verde foi procurada por Suely Chamoni, artista plstica, para expor seus
quadros na Galeria. Os quadros contam a histria do Rio das Velhas, desde a nascente at sua
desembocadura, e retratam as cidades por onde o rio passa. Muitos quadros foram vendidos e outros
tantos encomendados.
Existe tambm a satisfao econmica do grupo de Educadores monitores e ACD da Casa Verde e
suas famlias.

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3. ENVOLVIMENTO DAS ENTIDADES LOCAIS (PREFEITURA, GRUPOS DE JOVENS, CLUBES DE


SERVIO, INSTITUIES E COMERCIANTES), ESCOLAS, PROJETO, ETC.
O primeiro trimestre de 2014 foi de muito envolvimento com as entidades locais. Aconteceram vrias
reunies com a Prefeitura, Secretrios de Educao, Comunicao e Assistncia Social e representantes
das escolas municipais.
Como resultados das reunies, o Projeto Raposos Sustentvel ter em 2014 a abertura para a
execuo das atividades com forte apoio do Prefeito e Secretarias Municipais.
Ainda no se tem respostas das escolas quanto s atividades em parceria com a Casa Verde, mas
todas j sabem o objetivo da Casa e o que ela tem a oferecer.
A APAE est mais envolvida com a Casa Verde e com as mulheres de Cndida. Esta uma parceria
que precisa dar certo, pois comeou muito bem e fez a diferena para todos que se envolveram.
O Projeto NEAPA tambm mais presente e tem na Casa Verde uma parceira nas atividades de
reeducao dos jovens de Raposos. Neste trimestre, mais um jovem participou das atividades como
forma de reeducao.

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4. DESEMPENHO DOS EDUCADORES


A equipe de Educadores do Projeto Raposos Sustentvel conta com o apoio de quatro Monitoras
contratadas pelo CPCD, um ACD e uma Coordenadora do projeto, tambm do CPCD, uma
Bibliotecria, funcionria da Prefeitura, e uma professora tambm cedida pela Prefeitura Local.
As Educadoras esto envolvidas e procuram desenvolver as atividades da melhor maneira possvel,
com responsabilidade e prazer.
Duas Educadoras fazem parte do CMAS e as atividades do projeto so divididas entre todos da equipe.
As atividades em Cndida so realizadas em revezamento. Existe muito cuidado e alegria com esta
comunidade por parte de todos.

5. GERENCIAMENTO DO PROJETO
O gerenciamento do Projeto Raposos Sustentvel acontece com a responsabilidade metodolgica do
CPCD, financeira da AngloGold Ashanti e parcerias com a Prefeitura e entidades locais.
Este gerenciamento procura ser participativo e est presente no dia a dia de todas as atividades do
Projeto Raposos Sustentvel. Contamos tambm com a colaborao e participao efetiva de outros
Educadores do CPCD, envolvidos com a permacultura e outras atividades do projeto em si.

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6. RESULTADOS ALCANADOS
6. 1 - ndices Qualitativos
A qualidade do projeto sempre medida e avaliada. Neste primeiro trimestre de 2014, as atividades
iniciaram em um ritmo mais lento, devido necessidade de frequentes reunies e planejamentos em
parceria com o Poder Pblico de Raposos e diretores de escolas.
Alguns trabalhos foram retomados desde seu princpio, como a horta de Cndida e as atividades no
Bairro Matadouro. Outras aes como as oficinas na Casa Verde e as aulas do Banco da
Solidariedade continuaram, mas com outra energia, mais participao e frequncia.

Maior valorizao do Projeto Raposos Sustentvel;

Envolvimento da Prefeitura Municipal e Secretarias nas atividades do Projeto Raposos


Sustentvel;

Parcerias com a APAE e o Projeto NEAPA;

Venda de produtos da horta de Cndida para a alimentao escolar;

Criatividade nos grupos de produo;

Incio da Farmacinha Comunitria de produtos alternativos, em Cndida;

Envolvimento da comunidade;

Responsabilidade e envolvimento da equipe;

Compromisso das pastelarias e escolas com arrecadao e doaes de leo usado;

Autoestima elevada, tanto da equipe de Educadores, quanto das mulheres de Cndida e


crianas e jovens envolvidos nas atividades;

Parceria com FEAD estgio no Projeto Raposos Sustentvel;

Oficina com tinta de terra, com a participao de oito alunos e uma professora da FEAD,
realizada na Casa Verde;

Felicidade;

Protagonismo;

Organizao da Casa Verde para atender ainda melhor comunidade Raposense;

Atividades da horta comunitria de Cndida, em parceria com a APAE;

Reunies para ativar a feirinha dos artesos de Raposos;

Mutiro de Pintura no Bairro Matadouro;

Piquenique Literrio, com distribuio de livros.

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6.2 - ndices Quantitativos


So resultados das aes desenvolvidas nos meses de janeiro, fevereiro e maro:

QUANTITATIVO PROJETO RAPOSOS SUSTENTVEL


ATIVIDADE

QUANTITATIVO

Usurios dos terminais

86 usurios

Relatrio de emprstimos

151 emprstimos

Trocas no Banco do Livro

31 trocas

Visita Casa Verde

161 pessoas

Carteirinhas da Biblioteca

21 carteirinhas

Doaes de livros

1.261 livros

Gibiteca (emprstimos)

118 revistinhas

Acervo da Biblioteca Pblica Municipal

7.018

Acervo da Biblioteca Infantil

1.335

Acervo do Banco do Livro

11.155

Usurios cadastrados na Biblioteca

1.406

Cine Matin Casa Verde


Cine Casa Verde (Adulto)

3 sesses, com a participao de 108 crianas e


adultos
3 sesses, com a participao de 13 pessoas
1 oficina de brinquedo, com a participao de 10
crianas e 2 monitoras; 1 oficina de tinta de terra
em caixinhas, com a participao de 6 crianas e

Oficina na Casa Verde

2 monitoras
1 oficina de tinta de terra para alunos e
professores da FEAD, com a participao de 10
pessoas
1 oficina de tinta de terra no Bairro Vila Bela,
com a participao de 8 pessoas e 1 oficina de
tinta de terra no Matadouro, com a participao

Oficina comunitria

de 7 pessoas; 1 oficina de tinta de terra no Bairro


Vrzea do Stio, com a participao de 7 pessoas
1 oficina de alimentos alternativos, no
Matadouro, com a participao de 10 pessoas

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ATIVIDADE

QUANTITATIVO

Coleta de leo

101 litros de leo coletados

Reunio na Comunidade Cndida

6 reunies, com a presena de 21 pessoas

Reunio com representantes da Secretaria de


Assistncia Social
Reunio com representantes da Secretaria de
Educao

8 pessoas (AngloGold, CPCD)

4 pessoas (Secretria e CPCD)

Reunio com o Presidente da Associao do

Participao de 4 pessoas (Presidente de bairro e

Bairro Vila Bela

CPCD)
Pintura com tinta de terra em 2 casas no

Mutiro

Matadouro, com a participao de 8 pessoas

Oficina de permacultura

Exposio na Casa Verde


Piquenique Literrio

Mutiro na APAE, com a participao de 17


pessoas
1 exposio de quadros sobre a histria do Rio
das Velhas 53 visitantes
1 piquenique, com a participao de 63 pessoas
1 passeio ao Poo Azul, fazendo o Mutiro de

Participao no Passeio Ecolgico

Limpeza das margens do rio - participao de 26


pessoas
5 visitas, com a participao de 7 pessoas
1 oficina de sabo, com a participao de 4
pessoas

Visita individual Cndida

1 oficina de alimentao alternativa, com a


participao de 7 pessoas; 1 oficina de
alimentao alternativa, com a participao de 5
pessoas

Feira da Comunidade Cndida

2 feiras (1 por semana); participao de 7


pessoas, totalizando R$330,00
Viveiro de mudas 15 bandejas
Abertura de 1 poo

Mutiro em Cndida

Construo e plantios em 61 canteiros


Construo do espao para reunies
Envolvimento de 24 pessoas

TOTAL DE PESSOAS ATENDIDAS

681 PESSOAS ATENDIDAS

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7. DIFICULDADES ENCONTRADAS
As dificuldades aparecem, mas so solucionadas em equipe. Sempre utilizamos a ferramenta do MDI.
O maior problema enfrentado neste momento a falta de nota fiscal para fechar as vendas dos
produtos da Comunidade de Cndida. Apesar de vrias tentativas para solucionar a questo, ainda
no encontramos a melhor sada.
A parceria com as escolas tambm uma dificuldade. Este ano, desejamos envolver mais pessoas nas
atividades da Casa Verde e as escolas tm dificuldades para irem at l. As aes em conjunto no
iniciaram, mas diretores e alunos j sabem o que podem encontrar na Casa.

8. BREVE SNTESE
O Projeto Raposos Sustentvel tem como grande objetivo aumentar a frequncia dos envolvidos na
Casa Verde. Para isso, vrias tentativas so feitas; o que tem aproximado mais as pessoas. Apesar de
existir h quatro anos em Raposos, muita gente ainda no conhece o projeto, nem a Casa Verde. Com
as reunies de apresentao, nossa visibilidade aumentou. Todavia, nosso pblico ainda pequeno. E
isso precisar mudar!
Nosso trabalho muito bonito, atrativo e inovador. Pessoas chegam de longe para conhecer e
acabam voltando e trazendo os amigos. Neste trimestre, contamos com o apoio da voluntria Irene,
uma italiana que conheceu o projeto pela internet, veio pessoalmente e agora, todas as semanas,
encontra um tempinho para participar das atividades.
A estagiria Natlia tambm conheceu o projeto atravs dos colegas de Faculdade, se interessou e
agora faz seu estgio aqui. A professora de Natlia, Hlcia, tambm desejou conhecer as aes de
perto e hoje uma scia do Banco da Solidariedade. Essas e outras informaes sobre a valorizao
do projeto por pessoas de fora mexem com a sociedade e incentivam a parceria entre o Raposos e o
Poder Pbico local.
Fazer parte do Projeto Raposos Sustentvel algo prazeroso, agradvel e envolvente. Todos acabam
levando as prticas aprendidas para o dia a dia e comeam a ensinar o que vivenciam aqui.

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 15

Essa primeira entrega dos produtos da horta comunitria de Cndida para a alimentao escolar um
sonho realizado; a prova de que estamos no caminho certo... De que possvel fazer a diferena.
Sermos reconhecidos por toda a comunidade e escolas uma grande vitria que desejamos
conquistar. E para isso, o cuidado com o outro e com o meio ambiente so fatores fundamentais!

Silmara Soares, Coordenadora


Projeto Raposos Sustentvel

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9. ANEXOS
9.1 - PTA - Plano de Trabalho e Avaliao - Raposos Sustentvel - 2014

Objetivo: Promover a transformao social na comunidade de Raposos


Objeto: Transformao social promovida
Dimenses
1. Empoderamento
Comunitrio
(ou empodimento)

Perguntas
Importantes

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos

1.1 - Como promover


o Empoderamento
Comunitrio?

Indicadores

Pblico-Alvo

1.1.1 - Oficinas comunitrias


confeco de remdios caseiros,
sabo, artesanato, velas
decorativas, alimentao alternativa
entre outros.

- Mobilizao
- Informao
- Envolvimento
- Participao das
pessoas
- Criatividade nos
eventos

Comunidade de
Raposos

1.1.2 - Atividades ldicas e


interativas.
Rodas, encontros, passeios
ecolgicos, Cinema nos bairros e na
Casa Verde.

- Conhecimento do
projeto
- Aumento do nmero
de participantes
- Maior valorizao da
cultura local

Comunidade de
Raposos

1.1.3 - Quintais Verdes: atividades


de permacultura nos quintais das
comunidades envolvidas no projeto
(Vila Bela, Vrzea do Sitio, Recanto,
gua Limpa).

- Adeso aos Quintais


Verdes
- Alimentao
diferenciada
- Cuidado com o
prprio quintal
- Embelezamento do
espao

Comunidade de
Raposos

Tempo
Responsvel
Ano de 2014
01 vez por semana
Equipe CPCD de
Raposos
Ano de 2014
01 vez por semana
Equipe CPCD de
Raposos
Ano de 2014
Equipe CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 17

Dimenses
1. Empoderamento
Comunitrio
(ou empodimento)

Perguntas
Importantes
1.1 - Como promover
o Empoderamento
Comunitrio?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
1.1.4 - Manuteno da Biblioteca
Pblica e do Banco do Livro.

1.1.5 - Algibeira de
Livros nas escolas, nos bairros e na
comunidade de Cndida.

Indicadores

Pblico-Alvo

- Utilizao da
Biblioteca e do Banco
do Livro
- Participao
comunitria
- Eventos realizados
- Aumento do nmero
de trocas e
emprstimos
- Aumento do nmero
de leitores
- Exposies literrias
- Contratao de uma
Bibliotecria

Comunidade de
Raposos

- Participao das
crianas
- Aprendizagem ldica
- Envolvimento dos pais
no processo de
aprendizagem
- Maior contato com os
livros
- Piquenique Literrio
- Doao de livros
para as crianas

Comunidade Local

Tempo
Responsvel
Ano de 2014
Equipe CPCD de
Raposos e
Bibliotecria

Ano de 2014
Equipe CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 18

Dimenses
1. Empoderamento
Comunitrio
(ou empodimento)

Perguntas
Importantes
1.1 - Como promover
o Empoderamento
Comunitrio?

1.2 - De que forma


podemos empoderar
as pessoas?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
1.1.6 - Banco da Solidariedade
aulas de violo.

Indicadores

Pblico-Alvo

- Aumento do nmero
de participantes das
oficinas
- Nmero de oficinas
realizadas
- Nmero de usurios
- Apropriao
- Envolvimento
- Participao

Comunidade de
Raposos

1.1.7 - Valorizao da cultura local:


lanamento de livros, reunies de
grupos de leitura, artistas literrios
de Raposos, encontros do Ch
Literrio, feiras de artesos.

- Valorizao dos
artistas raposenses
- Maior envolvimento
da comunidade nas
prticas da Casa
Verde
- Comercializao e
valorizao do
artesanato local

Comunidade de
Raposos

1.2.1 - Oficinas Comunitrias.


Identificao de Pontos Luminosos.
Oficinas coordenadas pela
comunidade.
Prticas de permacultura.

- Maior participao da
comunidade
- Envolvimento
- Pessoas mais
responsveis
- Valorizao dos
saberes da
comunidade

Comunidade de
Raposos

Tempo
Responsvel
Ano de 2014
2 vezes por semana
Equipe CPCD de
Raposos

Mensal
Equipe CPCD de
Raposos

Mensal
Equipe CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 19

Dimenses

Perguntas
Importantes

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos

Indicadores

Pblico-Alvo

1. Empoderamento
Comunitrio
(ou empodimento)

1.3 - De que maneira


podemos inserir o
conceito de Meu
Lugar Aqui?

1.3.1 - Exposies
Lanamento de livros.
Chs Literrios, com escritores de
Raposos.
Embelezamento da cidade e das
escolas.
Exposies de artesanato de artista
locais.

- Cidade mais bonita e


limpa
- Artistas reconhecidos
- Valorizao da
cultura local
- Mais cuidado com a
cidade

Comunidade de
Raposos

2. Compromisso
ambiental

2.1 - Como podemos


promover o
Compromisso
Ambiental?

2.1.1 - Atividades de permacultura


nas escolas.

- Mudana de viso do
mundo
- Inovao na prtica
de trabalho
- Mais informao
- Interesse pelo meio
ambiente

Alunos das escolas


municipais

- Rodas de conversa
- Maior ndice de
experimentao de
tcnicas e materiais
na promoo da
aprendizagem e
preservao do
ambiente.

Comunidade local

2.1.2 - Implementao do CHA Conhecimento, Habilidades e


Atitudes.

Tempo
Responsvel
Mensal
Equipe CPCD de
Raposos

Ano de 2014
Secretaria de
Educao
Equipe do CPCD de
Raposos
Mensalmente
Equipe do CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 20

Dimenses
2. Compromisso
ambiental

Perguntas
Importantes

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos

2.1 - Como podemos


promover o
Compromisso
Ambiental?

2.1.3 - Ponto de referncia e de


distribuio de mudas e viveiro de
mudas.
Criao de um viveiro de mudas na
Cooperativa Dedo de Gente e em
uma escola local.

- Aprendizagem da
tcnica
- Mudana do
paradigma
- Melhoria das prticas
de plantio
- Sade
- Participao
comunitria

Comunidade local

2.2 - Como podemos


implementar as
tecnologias do CPCD,
focando o
Compromisso
Ambiental?

2.2.1 - Implementao das


tecnologias: Pedagogia da Roda,
roda de brincadeiras, Algibeiras de
Livro e Bornal de Jogos.
Rodas de Histrias e de leitura
(histrias do Rio das Velhas).
Rodas de Brincadeiras.
Oficinas de brinquedos com sucata.

- Crescimento pessoal
- Felicidade
- Valorizao dos
saberes populares
- Ampliao das rodas
de conversas
- Atividades mais
prazerosas e
produtivas
- Mudana de
paradigmas
- Mobilizao
- Informao
- Criao de uma
Farmacinha
Alternativa na
comunidade de
Cndida

Comunidade local

Indicadores

Pblico-Alvo

Tempo
Responsvel
01 vez por semana
Equipe do CPCD de
Raposos

Ao longo do ano de
2014
Equipe do CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 21

Dimenses
2. Compromisso
ambiental

Perguntas
Importantes

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos

2.2 - Como podemos


implementar as
tecnologias do CPCD,
focando o
Compromisso
Ambiental?

2.2.2 - Coleta seletiva e atividades


de reciclagem.

2.3. Como promover


a mudana de
conceitos, hbitos e
costumes para com o
compromisso
ambiental?

2.3.1 - Criao e confeco de


jogos relativos ao tema.

2.3.2 - Pequenos mutires de


limpeza e cuidado com o meio
ambiente.

Indicadores

Pblico-Alvo

- Participao das
crianas e
adolescentes
- Nmero de atividades
realizadas
- Envolvimento das
instituies locais
- Nmero de
produes

Comunidade local

- Interesse
- Solidariedade
- Mobilizao
comunitria
- Quebra de
paradigmas
- Reutilizao de
materiais

Comunidade local

- Interesse pelo meio


ambiente
- Mobilizao e
envolvimento das
pessoas
- Valorizao da
natureza
- Melhoria da
qualidade de vida

Comunidade local

Tempo
Responsvel
Ao longo do ano de
2014
Equipe do CPCD de
Raposos

Ao longo do ano de
2014
Equipe do CPCD de
Raposos

Ao longo do ano de
2014
Equipe do CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 22

Dimenses
2. Compromisso
ambiental

Perguntas
Importantes
2.3 - Como promover
a mudana de
conceitos, hbitos e
costumes para com o
compromisso
ambiental?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
2.3.3 - Preparo de mudas para
plantio.

Indicadores

Pblico-Alvo

Tempo
Responsvel

- Nmero de mudas
produzidas
- Participao das
crianas
- Mobilizao dos
adultos
- Local especfico para
este viveiro

Comunidade local

Mensalmente

2.3.4. Catalogao de nascentes,


fontes, rvores e demais potenciais
naturais da cidade.

- Construo de um
catlogo natural de
Raposos.
- Maior valorizao do
meio ambiente

Comunidade local

Equipe do CPCD de
Raposos

2.3.5 - Oficinas de Permacultura


Urbana (hortas veticais,
minhocrios, jardins suspensos).

- Utilizao de
materiais reciclveis,
reduo do lixo
orgnico, estmulo
alimentao
saudvel, mudana
de viso em relao
terra e seus microorganismos,
embelezamento de
espaos, aumento
dos espaos
cultivveis.

Comunidade local

Ao longo do ano de
2014

Equipe do CPCD de
Raposos

Equipe CPCD

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 23

Dimenses
2. Compromisso
ambiental

Perguntas
Importantes
2.4 - Como
sistematizar o
conhecimento
adquirido?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
2.4.1 - Relatrios/fotos, histrias.
Livreto de Permacultura Urbana.

2.4.2 - Criao da Galeria espao


permanente de exposio e
encontros na Casa Verde.

3. Satisfao
econmica
/Autonomia

3.1 - Como garantir


que as alianas
contribuam e se
envolvam em prticas
para a
sustentabilidade?

3.1.1 - Visitas s instituies locais e


convites para reunies de grupo.

Indicadores

Pblico-Alvo

- Divulgao da
proposta e maior
conhecimento do
projeto pela
populao
- Participao
comunitria
- Mudanas de hbitos

Equipe do CPCD

- Visitas
- Participao das
instituies locais
- Parceria
- Valorizao da Casa
Verde e da cultura
local

Comunidade local

- Valorizao do
projeto
- Aumento do nmero
de parceiros
- Mudana de atitudes
- Aprendizagem

Comunidade local

Tempo
Responsvel
Trimestral
CPCD

Ao longo do ano de
2014
Equipe CPCD
e Prefeitura
Municipal
1 vez por ms
Equipe do
CPCD de Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 24

Dimenses
3. Satisfao
econmica
/Autonomia

Perguntas
Importantes
3.1 - Como garantir
que as alianas
contribuam e se
envolvam em prticas
para a
sustentabilidade?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
3.1.2 - Roda com parceiros para
apresentar o trabalho e posteriores
resultados.

3.1.3 - Reunies de articulao de


novos parceiros e articulao
institucional.

3.1.4 - Confeco de material para


divulgao informativo, convites,
etc.

3.2. Como monitorar


e avaliar as
atividades do
projeto?

3.2.1 - Implementao das


tecnologias: MDI/ MPRA/ IQP/PTA.

Indicadores
- Formao da
Plataforma com os
artesos
- Participao
- Interesse de outras
instituies
- Mobilizao
- Aumento do nmero
de parceiros
- Pautas diversificadas
- Material levantado
- Acervo
- Ideias para
implementao
- Divulgao
- Conhecimento da
populao e
instituies sobre o
projeto
- Informao.
- Envolvimento.
- Participao das
pessoas.
- Criatividade nos
eventos.
- Conhecimento do
projeto.
- Nmero de
participantes.

Pblico-Alvo
Comunidade local

Tempo
Responsvel
1 vez por ms
Equipe do
CPCD de Raposos

Comunidade local

1 vez por ms
Equipe do
CPCD de Raposos

Comunidade local

1 vez por ms
Equipe do
CPCD de Raposos

Populao local

Ano de 2014
Equipe do
CPCD de Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 25

Dimenses
3. Satisfao
econmica
/Autonomia

Perguntas
Importantes
3.2. Como monitorar
e avaliar as
atividades do
projeto?
3.3 - Como
sistematizar o
conhecimento
gerado?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
3.2.2 - Confeco de relatrios
tcnico/fotogrficos.
3.3.1 - Acompanhamento tcnico
pedaggico do CPCD.

3.3.2 - Reunies entre os parceiros


para avaliao das etapas do
projeto.

Indicadores
- Interesse
- Mobilizao
- Alianas estratgicas
com as lideranas
- Manuteno da
equipe.
- Organizao do
trabalho
- Acompanhamento.
- Formao continuada
dos Educadores
atravs de outras
capacitaes.
- Registro escrito e
fotogrfico de todo o
processo.
- Novos parceiros
- Implantao das
aes
- Gerao de novas
ideias
- Avaliao positiva
das aes
- Desenvolvimento do
grupo
- Material produzido
- Adequao
continuada/ relatrios
trimestrais

Pblico-Alvo
Populao local

Populao local

Tempo
Responsvel
Trimestral - ao longo
dos prximos anos
CPCD de Raposos
Ano de 2014
Equipe do
CPCD de Raposos

Populao local,
AngloGold e CPCD

Trimestral
CPCD de Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 26

Dimenses
3. Satisfao
econmica
/Autonomia

Perguntas
Importantes
3.4 - Como estimular
as famlias a utilizar,
diariamente, prticas
sustentveis?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
3.4.1 Oficinas de permacultura
(hortas verticais, compostos
orgnico, minhocrio, mandalas).

Populao local

4.1.1 - Implementao de
atividades ldicas nos espaos da
comunidade, Cinemas, oficinas,
reunies, etc.

- Desenvolvimento
- Envolvimento de
jovens no projeto
- Dinamismo dos
Educadores
- Ampliao de
agentes voluntrios
- Participao
- Envolvimento da
comunidade

Populao local

4.1.2 - Eventos em praas pblicas:


exposio, ruas de lazer,
participao de feiras, etc.

- Educao e
mobilizao popular

Populao local

3.4.3 Oficinas comunitrias com


sucata.

4.1 - Como promover


prticas de cidadania
que favoream o
desenvolvimento da
comunidade?

Pblico-Alvo

- Maior nmero de
famlias com horta
em casa
- Mudana nos hbitos
alimentares
- Alimentao mais
saudvel
- Criatividade
- Valorizao da
reciclagem e
reaproveitamento dos
produtos

3.4.2 Oficinas de aproveitamento


total dos alimentos.

4. Valores ticos,
humanos e culturais

Indicadores

Tempo
Responsvel
Ano de 2014
Equipe do
CPCD de Raposos

Ao longo do projeto
Equipe do
CPCD de Raposos

Ao longo do projeto
Equipe do
CPCD de Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 27

Dimenses
4. Valores ticos,
humanos e culturais

Perguntas
Importantes
4.2 - De que maneira
podemos estimular a
cidadania entre os
moradores?

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos
4.2.1 - Implementao das
Pedagogias da Roda e Brinquedo.

Indicadores

Pblico-Alvo

- Comunidade
mobilizada/
participao na
elaborao do plano.
- Envolvimento de
crianas,
adolescentes e jovens
nas atividades

Populao local

4.2.2 - Implementao das


Pedagogias do Sabo e do Abrao
mobilizao de toda aldeia.

- Aprendizagem.
- Novas ideias, novos
participantes

Populao local

4.2.3 - Pesquisa e Exposio


permanente sobre a cidade.

- Interesse
- Mobilizao
- Nmero de visitas e
participao
- Maior valorizao da
cultura local

Populao local

- Gerao de
oportunidade
- Alianas estratgicas
com as lideranas
- Descoberta de novas
lideranas
- Descoberta dos
Pontos Luminosos

Populao local

4.2.4 - Oficinas comunitrias.

Tempo
Responsvel
Diariamente
Equipe do CPCD de
Raposos

Ao longo do projeto
CPCD de Raposos
Ao longo do projeto
CPCD de Raposos
e Prefeitura
Municipal
Semanalmente
CPCD de Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 28

Dimenses
4. Valores ticos,
humanos e culturais

Perguntas
Importantes

Atividades, Tcnicas, Dinmicas e


Instrumentos

4.2 - De que maneira


podemos estimular a
cidadania entre os
moradores?

4.2.5 - Atividades em grupo:


roda de cantigas, brinquedos e
brincadeiras com adultos e crianas.
Roda de contao de histrias,
Bornal de Livros e Algibeiras de
Leitura.

- Participao das
crianas
- Aprendizagem ldica
- Envolvimento dos pais
no processo de
aprendizagem
- Conhecimento do
ECA

Populao local

4.2.6 - Participao nos Conselhos


Tutelar e de Direito da Criana e do
Adolescente e CMAS.

- Maior envolvimento
com as crianas e
adolescentes e suas
causas

Crianas e
adolescentes de
Raposos

Ano de 2014

4.2.7 - Inscrio na Lei Municipal.

- Maior credibilidade
na cidade
- Mais envolvimento
com os problemas
locais
- Maior participao na
tomadas de deciso
municipal

Comunidade em
geral

Ano de 2014

Indicadores

Pblico-Alvo

Tempo
Responsvel
Semanalmente
CPCD de Raposos

Equipe do CPCD de
Raposos

Equipe do CPCD de
Raposos

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 29

9.2 - MDI - Maneiras Diferentes e Inovadoras


Instrumento de planejamento que estimula a criatividade e a inovao. Elaborado mensalmente para diversificar as estratgias de pesquisa, interao,
superao de dificuldades e desafios, etc.

PERGUNTAS

ATIVIDADES
1.1 - Montar catlogo das oficinas j
realizadas

1 - De quantas maneiras
Diferentes
e
Inovadoras
podemos aumentar o pblico
nas oficinas comunitrias?

1.2 - Fazer convites e entreg-los de


casa em casa, na semana da oficina
Alm disso, cada pessoa deve convidar
outra

TEMPO

RESPONSVEL

Quinzenalmente

Semanal
Equipe CPCD de Raposos

1.3 - Reunir uma vez com os moradores


dos bairros para montar uma agenda de
oficinas a serem realizadas
1.4 - Pesquisar receitas novas e
alternativas

Mensalmente

Mensalmente

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 30

PERGUNTAS

ATIVIDADES

TEMPO

RESPONSVEL

Semanal

Equipe CPCD de Raposos

TEMPO

RESPONSVEL

2.1 - Conversar e mostrar a importncia


da tinta de terra e os seus benefcios
2 - De quantas Maneiras
Diferentes
e
Inovadoras
podemos incentivar as pessoas a
pintar as casas com tinta de
terra?

PERGUNTAS

2.2 - Montar um catlogo com as casas


j pintadas para ficar de amostra aqui
na Casa Verde
2.3 - Convidar as pessoas que j tm as
casas pintadas para darem depoimentos
nas reunies em outras casas

ATIVIDADES
3.1- Colocando lixeiras em pontos
estratgicos

3 - De quantas maneiras
diferentes
e
inovadoras
podemos fazer com que a
comunidade no jogue lixo no
rio e nem na rua?

3.2- Fazendo lixeiras para coleta seletiva


em parceria com a Prefeitura
3.3 - Colocar faixas nos pontos mais
crticos, informando sobre a coleta de
lixo

Mensalmente

Equipe CPCD de Raposos

3.4 - Utilizar o carro de som para falar


sobre a coleta do lixo

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 31

PERGUNTAS

ATIVIDADES

TEMPO

RESPONSVEL

4.1- Chamar os amigos e vizinhos para


participar das atividades realizadas na
Casa Verde
4 - De quantas maneiras
diferentes
e
inovadoras
podemos fazer com que o
pblico
na
Casa
Verde
aumente?

4.2 - Realizar atividades que chamem a


ateno das crianas e adultos

Quinzenalmente

Equipe CPCD de Raposos

4.3 - Fazer com que a Casa Verde vire


um local de encontro dos raposenses e
dos visitantes, para estudos e reunies

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos /MG 32

9.3 - MPRA - Monitoramento de Processo e Resultados de Aprendizagem


As questes apresentadas a seguir so sugestes oferecidas aos coordenadores e Educadores dos
projetos para utiliz-las durante as avaliaes parciais (dos processos) e anuais (dos produtos).

PERGUNTAS

RESPOSTAS
Iniciamos as atividades com quatro monitoras, um ACD,
uma Coordenadora, dois aprendizes e uma funcionria
da Prefeitura.

1. Quantos iniciaram a atividade e/ou o


projeto? Quantos concluram?

2. Quanto tempo gastamos ou


necessitamos para realizar as atividades
e/ou mdulos? O tempo determinado
foi suficiente?

3. Quantos produtos e ou materiais de


apoio e ou de instruo foram feitos?
Eles atendem aos objetivos do projeto?

Finalizamos o trimestre com quatro monitoras, um ACD,


um aprendiz, duas funcionrias da Prefeitura, uma
Coordenadora e 681 (seiscentas e oitenta e uma)
pessoas atendidas.

Nas atividades de permacultura, o tempo foi suficiente.


Mas, necessrio mais tempo para realizarmos as
sesses de Cine Matin, pois as crianas das escolas
participam com horrio marcado e no conseguem ver
todo o filme.

86 usurios nos terminais, 151 emprstimos de livros, 31


trocas no Banco do Livro, 161 pessoas visitaram a Casa
Verde, 21 carteirinhas na Biblioteca, 1.261 livros doados,
118 revistinhas emprestadas na Gibiteca, 7.018
exemplares no acervo da Biblioteca Pblica Municipal,
1.335 exemplares no acervo da Biblioteca Infantil e
11.155 exemplares no acervo do Banco do Livro. 1.406
usurios cadastrados na Biblioteca. 3 sesses Cine
Matin, com a participao de 108 crianas e adultos; 3
sesses Cine Casa Verde, com a participao de 13
pessoas. 1 oficina de Brinquedo, com a participao de
10 crianas e 2 monitoras; 1 oficina de tinta de terra em
caixinhas, com a participao de 6 crianas e 2
monitoras, 1 oficina de tinta de terra para alunos e
professores da FEAD, com a participao de 10 pessoas
na Casa Verde. Oficinas comunitrias: 1 oficina de tinta
de terra no Bairro Vila Bela, com a participao de 8
pessoas e 1 oficina de tinta de terra no Matadouro, com
a participao de 7 pessoas. 1 oficina de tinta de terra
no Bairro Vrzea do Stio, com a participao de 7
pessoas, 1 oficina de alimentao alternativa no
Matadouro, com a participao de 10 pessoas. 101 litros
de leo coletados. 6 reunies na Comunidade Cndida,
com a participao de 21 pessoas. Reunio com
Secretaria de Assistncia Social, com a presena de 8

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 33

pessoas (AngloGold, CPCD); Reunio com Secretaria de


Educao, com a presena de 4 pessoas (Secretria e
CPCD). Reunio com o Presidente da Associao do
Bairro Vila Bela, com a participao de 4 pessoas
(Presidente de bairro e CPCD). Mutiro de pintura com
tinta de terra em 2 casas no Matadouro, com a
participao de 8 pessoas. Oficina de permacultura.
Mutiro na APAE, com a participao de 17 pessoas; 1
exposio de quadros sobre a histria do Rio das Velhas
53 visitantes. 1 piquenique com a participao de 63
pessoas. 1 passeio ao Poo Azul, fazendo Mutiro de
Limpeza das margens do rio, com a participao de 26
pessoas. 1 oficina de sabo, com a participao de 4
pessoas. 1 oficina de alimentao alternativa, com a
participao de 7 pessoas. 1 oficina de alimentao
alternativa, com a participao de 5 pessoas. 2 feiras (1
por semana), com a presena de 7 pessoas, totalizando
R$330,00 em vendas. Mutiro em Cndida. Viveiro de
mudas 15 bandejas, abertura de 1 poo, construo e
plantio em 61 canteiros, construo do 1 espao para
reunies, com o envolvimento de 24 pessoas.
681 pessoas atendidas

4. O que foi feito que evidencia ou


garante que atingimos os objetivos

propostos?

Maior valorizao do Projeto Raposos Sustentvel;


Envolvimento da Prefeitura Municipal e Secretarias, nas
atividades do Projeto Raposos Sustentvel;
Parcerias com a APAE e o Projeto NEAPA;
Venda de produtos da horta de Cndida para a
alimentao escolar;
Criatividade nos grupos de produo;
Incio da Farmacinha Comunitria de produtos
alternativos, em Cndida;
Envolvimento da comunidade;
Responsabilidade e envolvimento da equipe;
Compromisso das pastelarias e escolas com arrecadao
e doaes de leo usado;
Autoestima elevada, tanto da equipe de Educadores,
quanto das mulheres de Cndida e crianas e jovens
envolvidos nas atividades;
Parceria com FEAD estgio no Projeto Raposos
Sustentvel;
Oficina com tinta de terra, com a participao de oito
alunos e uma professora da FEAD, realizada na Casa
Verde;
Felicidade;
Protagonismo;
Organizao da Casa Verde para atender ainda melhor
a comunidade Raposense;
Atividades da horta comunitria de Cndida, em
parceria com a APAE;

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 34

5.
Como
as
atividades
foram
realizadas?
Elas
foram
ldicas?
Inovadoras? Educativas?

6. O que pode ser sistematizados? J


possvel construir uma teoria do
conhecimento?
7. O que necessita ser ainda praticado
para
alcanarmos
os
objetivos
propostos?
8. Se o projeto encerrasse hoje, ele
estaria longe ou perto de seus objetivos?

9. H necessidade de correes de rumo


nas atividades? E na metodologia?

10. O nosso prazer, alegria e vontade


em relao ao projeto aumentaram ou
diminuram? Por qu?

Reunies para ativar a feirinha dos artesos de Raposos;


Mutiro de pintura no Bairro Matadouro;
Piquenique Literrio, com distribuio de livros.

As atividades foram inovadores, ldicas e educativas.


Trazemos coisas novas para as pessoas e, durante as
atividades, surgem conversas interessantes sobre as
experincias de cada um. Assim, vivenciamos intensas
trocas de saberes e todos saem diferentes e
transformados.

As receitas de reciclagem, medicina e alimentao


alternativas, as pinturas com tinta de terra, o sabo, os
jogos... So exemplos de atividades que do certo e
poderiam ser sistematizadas.

Mobilizar e envolver mais as pessoas em nossas


atividades, tanto nos bairros quanto na Casa Verde.

Estamos quase l, pois as pessoas comearam a


entender a metodologia do projeto.

As atividades precisam de correes, pois a demanda


est aumentando, principalmente em relao s pinturas
com tinta de terra.

A cada dia, as pessoas esto mais felizes e motivadas. A


comunidade participa mais e melhor do que proposto.

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 35

9.4 - Relatrio Comunidade Cndida - Projeto Raposos Sustentvel


Perodo: 17 a 21 de fevereiro de 2014

1. INTRODUO
O Projeto Raposos Sustentvel, com o apoio da Prefeitura Municipal, iniciou as atividades na horta
comunitria de Cndida. Inicialmente, passamos o trator em toda a horta para arar e fofar a terra,
facilitando o trabalho.
Nosso objetivo reconstruir a horta para um novo cultivo.
As atividades proporcionaram grande experincia para todas as mulheres da comunidade. Foram
feitas vrias rodas com explicaes e ensinamentos de como fazer um canteiro mandala e quais os
seus benefcios.
Assim, tivemos um timo resultado em nosso trabalho. A equipe contou com a ajuda de 18 (dezoito)
pessoas, variando de 10 (dez) a 15 (quinze) adultos, e oito crianas, atuando nas atividades durante a
semana, sempre respeitando os limites da natureza.
Nossa finalidade construir novos canteiros e trazer expectativas inovadoras para as mulheres da
comunidade. Todas as atividades propostas so desenvolvidas e focadas na permacultura - cuidar da
terra, construir canteiros (mandalas), semear no viveiro de mudas, construir o espao para encontros e
rodas, cobrir o solo com folhas secas.
Nosso objetivo construir uma horta comunitria 100% (cem por cento) orgnica.
Nas rodas, tivemos discusses sobre o cuidado com a terra e com a nossa casa. Convidamos as
famlias para participar das atividades que ocorreram no decorrer da semana. As mulheres da
comunidade aprenderam a usar mais os seus produtos; o biofertilizante, composto orgnico utilizado
nas mandalas, tambm foi usado nessas primeiras experincias.
Comeamos o plantio de algumas sementes no viveiro de mudas e outras plantadas diretamente nos
quintais. Procuramos mudar a viso das mulheres sobre o meio ambiente e o trabalho de
permacultura, incentivando o cuidado com os espaos, tornando-os mais agradveis e saudveis.

Projeto Raposos Sustentvel - Raposos/MG 36

Felizmente, as mulheres apropriaram-se das prticas de permacultura e executaram o trabalho com


mais facilidade.
O nosso grande objetivo trazer as outras famlias para junto de nosso convvio, principalmente os
homens da comunidade.
Opinies so dadas e examinadas pelos participantes. Todas as ideias foram anotadas para serem
colocadas em prtica, pois cada um tem autonomia para fazer o que acha mais correto, sempre
respeitando os limites do prximo.
Nossa maior expectativa de comearmos as vendas nas escolas e termos o reconhecimento da
qualidade de nossos produtos na cidade.

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2. INDICES QUANTITATIVOS

QUANTITATIVO PROJETO RAPOSOS SUSTENTVEL


17 A 21 DE FEVEREIRO
ATIVIDADE

QUANTITATIVO

Arar e fofar a terra

1 dia inteiro/10 adultos

Canteiros buraco de fechadura

11 canteiros buraco de fechadura

Canteiros zig-zag

10

Canteiros redondos

03

Meia lua

13

Meia lua comprida

Construo de espao para a roda

1 espao - 14 pessoas

Viveiro de mudas

7 bandejas

Abertura de poo

1 poo de gua

Canteiros compridos

16 canteiros

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9.5 - Relatrio Social - estudo de realidade territorial


Comunidade de Cndidas - Raposos/MG
O presente estudo foi elaborado na comunidade de Cndidas, em Raposos - MG, no perodo de 17 a
21 de fevereiro de 2014. A comunidade de Cndidas dividida em duas regies, onde os moradores
chamam de Parte Baixa e Parte Alta. Na Parte Baixa de Cndidas encontram-se os moradores de baixa
renda, em sua maioria nascidos e criados na comunidade. Na Parte Alta, residem sitiantes e
proprietrios com melhores condies econmicas.
O trabalho de estudo foi realizado na Parte Baixa de Cndidas, onde foram identificadas 17
residncias, sendo entrevistadas 13 famlias.
Das 13 famlias entrevistadas, 07 cuidam da horta comunitria, em um espao cedido pela empresa
de minerao AngloGold Ashant, numa rea de 4.802 metros quadrados, em parceria com o CPCD e
a Prefeitura Municipal de Raposos.
Na horta comunitria, toda a produo destinada ao consumo prprio da populao local e o
excedente comercializado, o que possibilita a gerao de trabalho e renda e a incluso social dessas
famlias. A produo de alimentos saudveis e o cuidado com a terra vm sendo discutido com as
mulheres que cuidam da horta dentro dos princpios da permacultura, criando um sistema produtivo,
bonito, com pouco uso de energia e sem desperdcios.
O elemento fundamental para esse estudo foram as entrevistas realizadas nos lares de cada famlia,
atravs de um questionrio que possibilitou a coleta de dados econmicos, culturais e organizacionais.
Abaixo so apresentados os estudos dos grficos:

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1. Estado Civil

Completando as informaes demonstradas no grfico acima sobre o estado civil, as unies conjugais
acontecem entre as pessoas da prpria comunidade, muitas vezes com grau de parentesco bem
prximos, o que explica o fato de nascerem crianas com algum tipo de deficincia.
Cada famlia possui em casa uma mdia de 03 a 07 filhos, com idades variando entre 2 a 20 anos.
As crianas estudam os anos iniciais e anos mais tarde abandonam os estudos em busca de trabalho
nas cidades prximas (os meninos).
As meninas tornam-se donas de casa, assumindo muito cedo o papel de mulher e me.

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2. Escolaridade

O grfico demonstra que, entre as pessoas entrevistadas, a maioria no possui nenhum grau de
escolaridade; apenas uma minoria consegue escrever com dificuldade o prprio nome.
Muitos no sabem dizer a data certa em que nasceram e alguns nem a prpria idade.
Possuem dificuldades com documentaes pessoais como CPF, Carteira de Identidade. Algumas das
entrevistadas disseram no saber onde estavam os documentos e se j os possuram.
Durante as conversas foi possvel notar algumas vezes a resistncia em tirar fotos, medo de falar e
muito receio em confiar em outras pessoas.

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3. Profisso

O grfico demonstra que a maioria dos moradores cuida de pequenas hortas, criam animais e
realizam os afazeres domsticos dentro de sua propriedade. Uma pequena minoria trabalha fora de
casa, geralmente na Parte Alta da comunidade de Cndidas, fazendo trabalhos domsticos e plantios
de roas.
A gua ainda encontrada em abundncia em muitos pontos da comunidade; existem muitas
nascentes e esse recurso natural o nico utilizado para todos os fins por essas famlias.
Dos entrevistados, apenas uma mulher trabalha com carteira assinada na escola da comunidade.
Os aposentados entrevistados possuem a renda por invalidez ou tempo de servio em mineradoras.

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4. Renda Familiar

O grfico demonstra que a maioria das famlias entrevistadas possui uma renda mensal inferior a um
salrio mnimo federal, ou seja, recebem menos de R$ 724,00.
Essa renda utilizada como sustento de toda a casa. Na maioria dos casos, as famlias recebem o
Bolsa Famlia, que varia entre R$ 22,00 a R$ 200,00, dependendo de cada caso. O Vale-Gs tambm
incluso em alguns casos, no valor de R$ 70,00.
Das 13 famlias entrevistadas, 7 possuem at 04 pessoas morando na mesma casa, enquanto as
demais apresentam at 09 moradores em cada residncia.

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5. Espiritualidade

O grfico acima demonstra a opo religiosa destas famlias, predominando o catolicismo, que hoje
vem perdendo espao para outras religies na comunidade. Para algumas famlias, ir a um culto da
Igreja Mundial do Reino de Deus representa a libertao dos problemas.
Essas mesmas famlias disseram se distrair muito assistindo s novelas e programas de televiso.
Os homens sonham em ter motos smbolo de status na comunidade.

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6. Atividades do Projeto

O grfico demonstra que, das 13 famlias entrevistadas, 07 participam do trabalho na horta


comunitria, enquanto 06 famlias ainda no esto participando da ao.

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7. Tecnologias do Projeto

O grfico acima expressa a distribuio das atividades at ento realizadas com esse grupo
entrevistado na comunidade de Cndidas.

8. Benefcios do Projeto

O grfico acima considera as opinies de cada um dos entrevistados, sobre o resultado das atividades
do projeto em suas vidas.

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9. Comercializao dos produtos de cada famlia

O grfico acima apresenta o envolvimento das famlias com a horta comunitria, ficando uma minoria
sem a efetiva participao no projeto.
10. Problemas e dificuldades

A opinio expressada no grfico acima demonstra as necessidades sentidas pelas famlias


entrevistadas em relao aos temas: respeito sade, renda e ocupao. A falta de esperana e
perspectiva notada nas opinies de conformismo e as relaes entre as pessoas da comunidade
costumam ser desconfortveis.

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Algumas contribuies para o projeto:


Planejamento do trabalho na horta
- Fazer um calendrio de plantio, considerando o tempo do crescimento das plantas e da colheita,
para conseguir uma produo anual, com hortalias resistentes a cada poca do ano.
- Diviso de tarefas: cada mulher deve ficar responsvel por uma atividade dentro da horta e no caso
da falta desta, deve ser nomeada a pessoa que ir substitu-la.
- Fazer oficinas na horta com as mulheres e chamar as pessoas da comunidade para participar; se a
comunidade no puder ir, as mulheres da horta devem ser levadas at ela.
- Fazer atividades educativas para as mulheres e crianas.
- Sempre convidar os homens, incentivando-os a participar das aes propostas.
- Escolher, na rea da horta, o local apropriado para guardar as ferramentas e manter afastados os
animais domsticos (conscientizao).
A efetiva participao das mulheres na horta comunitria de Cndidas caracterizada como um
agente que dispe de maior tempo para o desenvolvimento das prticas agrcolas no lote familiar. s
vezes, alguns dos homens da comunidade tambm participam. Mas, por enquanto, no h uma
atividade fixa, pelo fato de estarem sempre procura de outros trabalhos de melhores remuneraes.
Portanto, o desafio de tornar a horta totalmente autnoma grande. Infelizmente, ainda muito forte
o aspecto cultural que cultiva o paternalismo do Poder Pblico. Alm disso, o nvel de escolaridade da
maioria dos moradores muito baixo, fato que reduz o potencial de iniciativas, tomada de deciso e
fora de vontade de algumas famlias.

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