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AUTOEVALUACIN SOBRE EL PROPIO POSICIONAMIENTO PSICOSOCIAL.


(Actitudes y capacidades para ubicarse en el rol del psiclogo social)
I) Cmo me veo en mi proceso de formacin de las ACTITUDES QUE NECESITA INCORPORAR EL
OPERADOR EN PSICOLOGA SOCIAL?.
1) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la PROXIMIDAD EMOCIONAL?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita formarse en una actitud de apertura
perceptiva, dejando sus sentidos y su corazn abiertos para resonar ante todas las seales que
emitan aquellos con quienes trabaja, trascendiendo crecientemente los lmites perceptivos
aprendidos en su socializacin, dejando que sus sentidos, sus emociones y sus asociaciones
imaginativas le hablen del otro, ms all de sus palabras o sus hechos, no como una fra mquina de
observar sino como un ser humano que resuena clidamente ante otro ser humano, albergando en s
todo lo que le pasa al otro y dejando que el otro se d cuenta de que l se da cuenta de lo que le
pasa.
2) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la DISTANCIA OPERATIVA?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita formarse en una actitud de no dar al otro
informaciones sobre s mismo que puedan obstaculizar la tarea que debe desarrollar con l: se ser
el lmite de su distancia: se abstendr de todo lo que le dificulte la operacin prescripta.
3) Cmo me veo en mi proceso de formacin del RIGOR CIENTFICO?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita formarse en una actitud de rigor cientfico,
para mantener sus afirmaciones dentro de los lmites de la ciencia positiva, en la que nada puede
aceptarse como cierto si no est apoyado en datos de la realidad que llega a los sentidos, expresado
en conceptos definidos con precisin, organizado por procesos lgicos coherentes y verificable y
modificable en prcticas que contrapongan lo afirmado con nuevas situaciones de la realidad. Del
mismo modo necesita formarse para abstenerse de toda afirmacin, positiva o negativa, acerca de
objetos no accesibles a la metodologa de la Psicologa Social y para definir el nivel de certeza de
sus afirmaciones, diferenciando dudas, sospechas, opiniones, hiptesis y diagnsticos, dentro de los
lmites probabilsticos de toda afirmacin referida a hechos humanos. Necesita una suficiente
dedicacin de tiempo para mantener actualizada su base terica con nuevas lecturas y cursos y una
disposicin inflexible para renunciar a toda rigidez que le impida la flexibilidad necesaria para
renunciar a todo concepto, esquema o teora que se encuentre invalidado ante nuevos datos o
superado por nuevas sntesis tericas.
4) Cmo me veo en mi proceso de formacin del AUTORREGISTRO?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita formarse en una actitud de apertura a la
percepcin de todas las resonancias que se despiertan en l ante la situacin en la que debe operar:
registrar sus sensaciones corporales externas e internas, sus sentimientos, las imgenes u
ocurrencias que se despiertan en l ante los otros, sus ocurrencias valorativas e imaginativas, no
para actuarlas impulsivamente o comunicarlas, sino para saber lo que le est pasando y prevenir
proyecciones y todo tipo de confusin de lo que le pasa a l y lo que les pasa a los otros y, en un
segundo momento, como hiptesis contratransferencial, aprovecharlas como pistas para investigar la
escena imaginaria que podra estar organizando al grupo en la situacin que analiza.

5) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la RENUNCIA NARCISISTA?.


El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita formarse en una actitud de renunciar a actuar
en la situacin en la que opera todo deseo ajeno a la tarea que debe desarrollar, postergando toda
revelacin de s mismo que no sea pertinente y todo acto que no se dirija al objetivo de su funcin
sino slo a la defensa de su imagen, el sostn de su importancia personal, la venganza de lo que le
ofende o la expresin de su autocompasin. La renuncia narcisista, como la ideolgica, estn
reguladas por una tica profesional, que pone lmites a la conducta del psiclogo social, de acuerdo a
su ajuste o desajuste a los objetivos especficos de la Psicologa Social a los que se compromete a
dirigirse.
6) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la RENUNCIA IDEOLGICA?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita formarse en una actitud de renuncia a la
expresin, durante el ejercicio de su funcin, de su legtima mirada de ciudadano que evala las
acciones de los otros desde los valores universales o nacionales y desde los criterios de la ideologa
del sector al que pertenece y a toda posicin de confrontacin, desde su lugar operativo, con el
sector al que pertenece aquel con quien trabaja, cindose estrictamente a los objetivos acordados
en el encuadre dentro del cual opera, promoviendo que en todo espacio grupal, organizacional o
comunitario se analicen las ideologas contrapuestas de sus integrantes y aportando, an a riesgo de
ser acusado de tendencioso, los datos de la realidad que faltan en el campo en discusin y las
diversas hiptesis que los interpretan.
II) CAPACIDADES QUE NECESITA DESARROLLAR EL OPERADOR EN PSICOLOGA SOCIAL:
1) Cmo me veo en mi proceso de formacin del ACOMPASAMIENTO?:
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita desarrollar en s la capacidad de caminar al
paso del otro, escuchndolo, preguntndole y nombrndolo cuando sea conveniente, intentando
sintonizar el canal en el que el otro emite sus mensajes, animndolo a expresarse, acompaando su
actitud corporal con una actitud corporal lo ms similar que pueda a la del otro y tratando de ajustar
su mensaje a los cdigos de la cultura del otro, renunciando a toda pretensin de obligarlo o
persuadirlo para que ajuste su expresin y conducta a los cdigos y valores de la cultura del
operador.
2) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la TEXTUALIDAD?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita desarrollar en s la capacidad de registrar lo
que el otro dice tal como lo dice, investigando atentamente las omisiones, generalizaciones y
distorsiones de su discurso, para descifrar la estructura de representaciones oculta en su
estructura verbal.
3) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la CONTEXTUALIZACIN?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita desarrollar en s la capacidad de significar lo
que el otro dice en el contexto de su gestualidad y su conducta, comprendiendo sus signos dentro del
cdigo de su cultura y las influencias del contexto social de su organizacin, su institucin, su ciudad,
su provincia, su pas y el mundo, en el momento histrico en que se produce la situacin que se
analiza.
4) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la DESCIFRAMIENTO GRUPAL?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita desarrollar en s la capacidad de discernir
aquello de lo que el otro es portador por su verticalidad personal de aquello en lo que es portavoz de

un emergente grupal y da cuenta de la horizontalidad de su grupo, su organizacin o el sector de su


pertenencia social.
5) Cmo me veo en mi proceso de formacin de la DISCIPLINA OPERATIVA?.
El aprendiz de Operador en Psicologa Social necesita desarrollar en s la capacidad de someter su
conducta cotidiana a la disciplina necesaria para aprender lo que necesita para su tarea y evitar todo
gasto de energa que, al disminuir su salud o disponibilidad operativa, limite su apertura perceptiva y
su capacidad para disear y llevar a la prctica lo que planifica, asumiendo como responsabilidad
personal el compromiso de actualizar continuamente su formacin para la incumbencia profesional en
que est implicado, estando atento a toda informacin cientfica que pueda aportar a su esquema
conceptual y a toda informacin histrica o poltica que le permita contextualizar mejor los procesos
en los que opera.

AUTOEVALUACIN EN LAS ACTITUDES Y CAPACIDADES PSICOSOCIALES.

00.PROXIMIDAD EMOCIONAL.
01.DISTANCIA OPERATIVA.
02.RIGOR CIENTFICO.
03.AUTORREGISTRO.
04.RENUNCIA NARCISISTA.
05.RENUNCIA IDEOLGICA.
06.ACOMPASAMIENTO.
07.TEXTUALIDAD.
08.CONTEXTUALIZACIN.
09.DESCIFRAMIENTO GRUPAL.
10.DISCIPLINA OPERATIVA.
Le atentamente el significado de cada una de estas actitudes y capacidades.
Ponelas en orden, desde la actitud o capacidad que creas tener ms desarrollada en este momento
de tu proceso de formacin psicosocial hasta la que creas tener menos desarrollada, ordenndolas
por su cifra. Por ejemplo: 09-01-04-03-07-02-05-08-06-10. Y, sobre cada una de ellas, respond
por escrito, en una hoja con tu nombre y apellido, ao y fecha, a estas preguntas:
1) En qu momento del proceso de formacin de esta actitud o capacidad creo estar y cmo me
doy cuenta de esto?.
2) Qu me propongo hacer para desarrollar ms esta actitud o capacidad?.
El resultado no es lo que vos sos sino lo que vos penss sobre vos: pedile a alguien que te conoce
que haga lo mismo (sobre vos) y compar los resultados: mir las coincidencias y las divergencias.
Alejandro Simonetti. 2011.

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